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孩子被嘲笑家長應(yīng)如何處理
教育的邏輯起點自然是人類社會的產(chǎn)生。從猿到人的轉(zhuǎn)變是由于生產(chǎn)勞動,猿在勞動中逐漸形成以大腦和手為核心的主體機制。大腦可以思維,手可以操作,這就使人區(qū)別于一般動物而變成“高級動物”。下面是小編為大家整理的孩子被嘲笑家長應(yīng)如何處理,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
孩子被嘲笑家長應(yīng)如何處理
很多媽媽都會遇到這樣的問題,那就是當(dāng)自家的孩子被欺負嘲笑的時候,作為媽媽該如何安撫孩子受傷的小內(nèi)心,事后又該如何教育自己的孩子好呢?
認識的兩個朋友都已經(jīng)是媽媽了,她們的孩子都已經(jīng)上幼兒園,這天她們遇到同樣的難題,就是家里的寶寶在幼兒園被其他小朋友嘲笑了。
豆豆媽是這樣處理的:豆豆告訴媽媽幼兒園的小朋友笑話我蠢,媽媽回答說“什么?誰家孩子這么討厭?告訴老師了?”。豆豆告訴老師了,老師也如愿的批評了那個學(xué)生,但是風(fēng)波沒有制止,反而其他小朋友也開始說豆豆蠢。
軒軒媽媽是這樣處理的:媽媽好奇也很關(guān)切的問怎么回事?花花說上帝很厲害,就問她上帝長啥樣?她就說我蠢。媽媽繼續(xù)問你準備怎么辦?想一下為什么花花嘲笑你?軒軒想說他想讓我生氣,媽媽繼續(xù)開導(dǎo)他讓說下次她在說你,你不要生氣,并說感謝他,不卑不亢解決問題,避免類似事情再發(fā)生。之后就再也沒有發(fā)生過這種事情了。
通過這兩個媽媽的處理方法可以得知,如果孩子出現(xiàn)問題家長先問清楚原因,并教育孩子遇到問題的時候要理智的解決問題。日常生活中總會出現(xiàn)類似這樣的問題發(fā)生,如果處理不當(dāng)只會讓矛盾升級。如果孩子小時候收到過傷害,而家長并沒有合理的處理事情,孩子就會產(chǎn)生心里陰影。別人在惡語傷害孩子的時候,孩子不需要對其惡語相加,而是有風(fēng)度的感謝他,孩子用自信來反抗他人,展現(xiàn)出真正贏家的風(fēng)采。
孩子嘲笑別人的原因
7歲-10歲的孩童喜歡嘲笑他人是有原因的,這個年齡段的孩子不再因為喜歡同一種顏色或同一首歌而交友,相反,他們喜歡與外表相似、行為也相似的孩子在一起,嘲笑他人能使這些孩子團結(jié)起來,孩子們也用嘲諷來表達他們的競爭意識。在學(xué)校里,在功課與運動方面,孩子們經(jīng)常要參加考試,以分出個上下,而嘲諷是顯示自己占了上風(fēng)的最簡單方式。
能力的增強也對嘲諷起了推波助瀾的作用,七歲到十歲的孩子能夠表達較為復(fù)雜的思想,而且學(xué)會了把價值觀念附加到自己的觀察上去。一個幼童會天真地評論說另一個孩子超重了,而七八歲的孩子就會附加一個觀念上去,在這個例子中,這種附加是負面的,因為他們會說這個孩子笨手笨腳,這樣,一個超重的孩子就得到了一個標簽“胖傻蛋”。
嘲諷還給孩子以一種控制他人或控制局面的快感,嘲諷者很快地發(fā)現(xiàn)聰明的嘲笑會產(chǎn)生兩個結(jié)果,其他孩子的哄笑與被嘲笑者的反應(yīng),大多數(shù)孩子都承認他們嘲笑同伴主要是為了尋找樂趣。
一般而言,孩子愛嘲笑別人的原因大致有以下幾種:
1、成人對孩子的影響。如爸爸媽媽經(jīng)常議論鄰居的孩子又臟又不懂事,一副呆頭呆腦的樣子。孩子聽后,在某個時候遇到了鄰居的孩子,就會嘲笑他:“看你那傻樣子,呆頭呆腦,我才懶得理你呢!”
2、家庭生活條件優(yōu)越,滋長孩子虛榮自傲心理,形成愛嘲笑別人的毛病。如孩子經(jīng)常穿漂亮的衣服,看到穿舊衣服的孩子就嘲笑他:“舊衣服你還穿,多難看!”
3、過多的夸獎。孩子經(jīng)常得到大人的夸獎,就會認為別人不如自己,導(dǎo)致愛嘲笑別人。如爸爸媽媽經(jīng)常在別人面前夸自己孩子兩歲時就不尿床了,當(dāng)孩子看到別家孩子尿床時,就會嘲笑:“這么大了還尿床,沒出息!”
孩子愛嘲笑別人,家長應(yīng)該怎么辦?
1、注意言傳身教。如果孩子有了嘲笑別人的行為,成人應(yīng)及時干預(yù),立即勸阻或制止,同時也應(yīng)檢點自己的言行,幫助孩子樹立正確的是非觀,從而改掉孩子的不良行為。
2、條件優(yōu)越的家庭,成人不要過分地寵愛孩子,應(yīng)經(jīng)常給孩子講一些有教育意義的故事、兒歌,帶孩子多看一些革命傳統(tǒng)教育的影視片、木偶戲等,讓孩子從中領(lǐng)略到幸福生活的來之不易。同時教育孩子從小助人為樂,如將自己平時節(jié)省下來的錢捐獻給孤兒、殘疾人,自己喜歡的東西能與別人一起分享等。
3、成人對孩子的表揚獎賞應(yīng)適度,并且要循循善誘,就事論理,讓孩子從小懂得尊重別人;教育和培養(yǎng)孩子從他人的角度考慮問題的習(xí)慣,逐漸擺脫“自我中心”意識,要求孩子學(xué)會幫助別人解決困難。
總之,發(fā)現(xiàn)孩子有嘲笑別人的行為時,不要置之不理,應(yīng)分析其原因,以正確的教育方法引導(dǎo)孩子。幫助孩子消除嘲笑心理,將有助于完善個性,有利于孩子的健康成長與不斷進步。
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