家長們如何正確引導孩子小升初的銜接

　　小學初中大不同，已經從小學畢業(yè)的你要怎么樣才能更快的適應不一樣的初中生活呢？小考網給你傳授前人的一些有用的關于人際交往和學習生活等經驗，希望能夠幫助你。

　　1、敦促孩子養(yǎng)成上課專心聽講的好習慣

　　期間的課程由于知識量大、課時擺設較為緊張，所以老師們沒有大量的時間與孩子進行重復溝通。家長們要讓孩子認識到階段的緊迫感，敦促他們養(yǎng)成課上認真聽講、課后消化知識的好習慣。上課時間要緊跟老師的思路，積極思考、認真領會，爭取把知識都在課上完整地掌握，如果從小學結業(yè)階段開始就養(yǎng)成這樣的好習慣，那么孩子就會在以后的學習中取得長足進步。

　　2、提醒并交給孩子恰本地做課堂條記

　　由于階段課上時間緊迫，所以需要孩子和家長多數時間進行“自主學習”和輔導，這樣記條記就顯得尤為重要。不但便利課后復習，也能夠為以后的考試提供復習依據。但是由于孩子們以前沒有記過條記，所以剛開始的時候必定知識點記錄得不清晰而且不全面。所以需要家長們及時指導他們記得更快、更好的方法。這些方法包羅：緊跟老師思路，記下重點、難點;書本一上已有的知識和例題不必重復記錄，節(jié)省時間;沒聽懂的內容做個記號，課后及時請教等。

　　3、給孩子強調課前預習、課后復習的重要性

　　在階段，課前預習和課后復習是最能夠影響聽課質量以及考試成績的主要因素。在考試中成績好的學生，必定在課前和課后所做的功課相當充分。家長們要督促孩子在平時就將以后要講的內容進行提前學習，找出欠好理解和不會的知識點進行標明，然后在上課的時候重點聽這部分的講解，加深理解。別的，也不要讓孩子形成“臨時抱佛腳”的心態(tài)，要讓孩子知道，如果每天都能夠在將所學的內容進行復習，并有計劃的將前一段的知識點進行統(tǒng)一梳理、規(guī)納，那么在考試的時候，就不消臨陣磨槍而手忙腳亂了。

　　4、資助孩子科學合理的分配時間

　　在這一年的時間里，相信各位家長會幫孩子同時進行好幾科的學習(至少奧數和英語)，同時還要應付學校里大量的作業(yè)，因而在時問辦理上會較為混亂。所以家長們需要及時關注孩子們的學習動向，糾正他們在時間分配上的錯誤行為，要將每科的學習都列入時間表中平均分配;別的，也要注意勞逸結合，好比在每學習一個小時以后，就放松一下，聽聽音樂等舒緩表情。

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