《意林》讀書筆記14篇
讀完一本名著以后，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，需要回過頭來寫一寫讀書筆記了。那要怎么寫好讀書筆記呢？以下是小編為大家收集的《意林》讀書筆記，希望對大家有所幫助。
《意林》讀書筆記 篇1
意林里面有許多小故事，許多名言，許多勵志，許多感受……
在《意林》里另我感受最深的還是——想做一棵樹。
小鳥想變成老鷹;小魚想變成大魚;我們想長大;當然小草就會想變成大樹!
沒錯故事的主人公想變成萬眾矚目的“大樹”可是他又怕別人笑他，所以他放棄了�？墒窃诤屠蠋煹囊淮握勗捴校盐蛄耍鋵嵶约菏强梢缘�，之后他真的成功了，成為了全校矚目的好學生!
讓我來告訴大家老師講了什么吧!“你的心靈如果是草的種子，你就永遠是一棵不起眼的草;你的心如果是一顆樹的`種子，你早晚有一天會長成蒼天大樹。即使在很遠的地方，別人也會看到你，并且欣賞你，應為你是一棵樹”
這句話讓我明白別把自己看得太低賤，“其實自己也是可以長成蒼天大樹的!”
《意林》讀書筆記 篇2
這幾天，媽媽給我買了本叫《意林》的書，是親情版的，里面的故事都非常感人，不過我認為最感人的是“天堂的眼淚”。
“天堂的眼淚”是方海倫寫的。講了安琳護士照顧一個快要死了的一歲半的小女孩。女孩死前，她媽媽給了安琳護士一封信，安琳打開信封：安琳護士：我知道我女兒就要在這兩天走了……請告訴我女兒，媽媽先走了，我不能讓她在另一個世界里，孤零零的一個人。讀到這里，我的眼淚奪眶而出，“好感人啊!好偉大的母親!”我一邊哭，一邊說。然后，安琳也哭了，她輕輕的跟孩子一遍遍地說，你媽媽非常愛你，你們母女會在天堂相逢……孩子的眼睛閉上了，一顆淚珠靜靜地從眼角流淌下來，落在枕巾上。太感人了，多么感人的故事，我心里默默地想著。是愛，讓那些灰暗的心靈重新煥發(fā)出奪目的'光彩!愛是世間最偉大的力量!世間只有母愛能不顧一切的超越生死，母愛，還是一種巨大的火焰，能燃燒一切，母親的愛也永遠不會枯萎。我相信，所有的母親的本能，都是保護自己的孩子!
真感人的故事呢!大家一起來看看吧!你一定會受到許多感動的!
《意林》讀書筆記 篇3
最近，我看了一些好書——《意林》系列的，看完以后，我大筆記觸呀。我現在終于明白了，臧克家為什么說：“讀過一本好書，像交了一個益友�！边�有名人說：“讀書就應像饑餓的人撲在面包上一樣�！钡�。以前，我總認為他們都是為了面子的需要，而說的這些話；現在，我已經體會到了那些名人為什么這樣說了，讀《意林》，就像交了一個友情深厚的朋友。下面，我來簡介一下《意林》中的一則給我印象最深的故事：唐雁是她是的.好朋友，她媽和唐雁是同事又是好朋友，她和唐雁自然就成了好姐妹。唐雁成績優(yōu)異，而她卻是成績不好的那類，唐雁比她高一級，很照顧她的，可是她的媽媽一直說什么唐雁比她強幾百倍，她就算勤奮學習也比不上唐雁，讓她一定要跟唐雁多多學學之類的話，這難免讓她心里有一些不痛快，甚至產生了一些怨恨。
在一次美術課上，她認識了唐雁對自己的友情有多么堅定 �？墒牵谥攸c高中里，唐雁的成績開始驚人的下滑。后來她得知了原來唐雁有了男朋友，她知道后立即去找了唐嫣進行了談話。唐雁感覺到了她對自己的友愛，后來，唐雁和那個男朋友斷絕了關系，之后，唐雁考上了北京重點大學，這在當時引起了不小的轟動，唐雁再次成了她學習的榜樣。
讀了這則故事后，我感受到了人與人之間的那種斷了又可以再修復的友情。
《意林》讀書筆記 篇4
最近，我又讀了一本意林，這本意林繪聲繪色地為我講述了許許多多令人記憶深刻的小故事，其中，最令我記憶猶新的就是《豎琴，白骨精》這篇文章了!
一開始我覺得非常奇怪，豎琴和白骨精有什么關系呢?難道豎琴是白骨精做的?但是后來，我很快就知道了，這是小白骨精的丈夫樂師用小白骨精的骨頭做成的豎琴，當他取出小白骨精的最后一個骨頭時小白骨精又拿回骨頭插了回去，最后當樂師再取出骨頭的時候那個骨頭已經血淋淋的.了，配不上那潔白無瑕的豎琴了，于是他把那骨頭插在了小白骨精的墳上。
讀完這篇文章我覺得樂師特別的可惡，居然把活生生的小白骨精的骨頭給來做那個豎琴，還有那個小白骨精也是的，一直被蒙蔽在虛擬的世界里，心甘情愿的讓樂師再摘骨頭，都不知道到被樂師給騙了，死到臨頭了還想著樂師，要是我是小白骨精的話，把他干掉還恨他呢，不是因為之前做豎琴，而是因為樂師本來不想把骨頭放到小白骨精的墳上，而是看著那個骨頭實在是用不了了才放到小白骨精的墳前。
這篇文章讓我明白了一個深刻的道理，不要被外表所迷惑!
《意林》讀書筆記 篇5
今天讀了《意林》這本雜志，其中一篇文章《好好活著，就是大美而不言》，深深地觸動了我。文章的作者是陳敏，講述了一個患有癌癥的患者李黎，沒有采取傳統(tǒng)的治療方法，而是用改變自身生活方式，從簡樸、簡約、簡單做起，重新拯救自己的故事。
我們每個人都期待自己擁有最美好的生活，可是美好不美好總是相對的`。比起有錢的人，我們不富有；比起成功的人，我們不出名，總是這樣比下去，我們能得到自己想要的生活嗎？當一個人生病了，才知道健康的可貴；當一件東西失去了，才想到要去珍惜。我們往往身在福中不知福。
我們在不停追求的同時，別忘了在意自己的身體，別忘了關心自己的家人，別忘了享受現在平淡的生活。好好地活著，就是大美而不言！
《意林》讀書筆記 篇6
《意林》是一本好書!這本書不僅幫助我拓展了知識面，也教會了我不少人生哲理，令我收獲很大。
我印象最深的是《最沉重的土豆絲》，里面講到了一個獨生女的故事。她的父母從小對她要求嚴厲，小女孩兒感到非常孤獨，養(yǎng)成了寫日記的習慣。在她考上中學后，因為學校離家遠，她每天上學都要帶午飯，每到吃午飯時，她和同學們免不了會談論誰帶的飯菜好，她會把結果寫到日記里。后來小女孩兒發(fā)現只要自己記過的菜，隔上一兩天，媽媽就會讓它出現在自己的飯盒里，是爸爸媽媽偷看了她的日記，她感到非常生氣，為此她很長一段時間不和家人說話。后來她懂得了爸爸媽媽的良苦用心，知道他們所做的都是為了自己好。
爸爸媽媽給我們的都是無私的.無盡的愛，但是他們都有犯錯的權利，也有在人生中學習的權利。如果父母的愛能理解我們，我們的愛也能理解父母，那么這兩種愛可以融會成我們生命中最重要的最寶貴也最美好恒久的財富。
《意林》讀書筆記 篇7
今天，我在少年版的《意林》里讀到了這樣的一篇文章，名字叫做《有一種力量叫責任》。在印尼的蘇門答臘島上，遠處的湖泊里傳來一個小女孩的凄慘的呼叫聲。只見一條鱷魚正咬住女孩的一條腿，在這危急的關頭，突然從人群里跑出一位40來歲的婦女。她撲入湖中，跟鱷魚打斗了一會兒，鱷魚終于松了口，女孩才得以難逃。當鱷魚倉惶退卻時，這位英勇的婦女已鮮血淋漓······
讀完這篇文章，讓我知道了：有一種力量叫做責任。這種力量可以讓一個瘦弱不堪的婦女舍身去救人，戰(zhàn)勝兇殘的鱷魚;這種力量可以讓一位初中男教師用自己的身軀去保護四個初中生，但自己卻沒能逃過一劫;這種力量也可以讓一位母親一直以跪著的姿勢去保護剛生下來的嬰兒，自己死了，而新生兒卻生機勃勃的，被醫(yī)護人員抱了出來······
當記者采訪那位名字叫優(yōu)莉安蒂的婦女為什么會那么勇敢的時候，優(yōu)莉安蒂緩緩地說了：我是一名小學老師，班上的每一個學生都是我的`孩子，我不能允許他們任何人遭到傷害。從這，我們可以看出這位小學老師很愛她的學生，把學生當作自己的孩子一樣。
有一種力量叫做責任：責任可以讓我們把事情做完整，但是愛可以讓我們將事情做到最好，優(yōu)莉安蒂卻因為教師的職責、責任，上演了一場可歌可泣的壯舉。雖然我們可能遇不到這種事，但是我們在生活中可以熱情的幫助別人，在別人有困難的時候及時伸出援助之手。
《意林》讀書筆記 篇8
《離天堂最近的監(jiān)獄》是我在《意林》“勵志館9”中看到的。
這篇文章主要講了漢諾斯的故事。他是被紐約警察通緝的'一名逃犯。因為要躲避警方追捕，他被迫來到了一個與世隔絕的小鎮(zhèn)，在剛到這兒的時候，兩三個小孩竟向他扔鉆石，他還發(fā)現，這里的人身上都會有幾顆罕見的寶石。他認為鎮(zhèn)長家里的寶石肯定更多，于是他決定住在鎮(zhèn)長家里。果然，鎮(zhèn)長家里的墻上有很多珍貴的祖母綠……后來，他知道這就是傳說中的“安維伯達監(jiān)獄”，是一座由上帝安排并讓良心未泯的人贖回罪孽的“監(jiān)獄”。這里的寶石數不勝數，但沒有一個人帶走。漢諾斯通過和鎮(zhèn)長的一番話，重新認識了自己的罪孽，并最終成為了“終極監(jiān)獄”的第51名犯人，116名居民。
這篇故事告訴我們，欲望是貪婪者的監(jiān)獄。只有放棄貪婪 ，把名利，金錢拋于一邊，才能使我們的心靈得到凈化。
《意林》讀書筆記 篇9
前幾天看書，深深地打動了我，令我知道有時候，傷害也是一種成長。
文章介紹一種生活在的叫做"雕鷹"的雄鷹，它有"飛行之王"的稱號，飛翔時間之長，速度之最堪稱鷹中之王。被它所盯上的獵物一般難逃厄運。
可美麗的飛翔背后卻有悲壯的血淚故事。幼鷹出生幾天后，就要學會飛行去爭奪母親口中的食物；第二步，母鷹把幼鷹帶到懸崖邊上，把幼鷹推下去練習高空飛翔，不少幼鷹因此喪命；第三步更為殘酷與恐怖，幸存下來的幼鷹被母親殘忍地折斷正在生長的翅膀里大部分骨骼，被母親再次從高處推下。很多的幼鷹因此成為飛翔的祭品。
一只又一只的幼鷹死亡了，但母鷹不會停止這血淋淋的訓練，因為它明白，這種傷害是成長為雄鷹的必經階段。
有人曾叢叢把幼鷹從母親身邊帶走。長大的幼鷹只能飛到屋頂般高便掉下來，兩米多長的翅膀成了累贅，失去遨翔藍天的機會。
其實，母親殘忍折斷幼鷹的骨骼是決定幼鷹能否在廣袤天空中自由遨翔的關鍵所在。雕鷹翅膀骨骼的是很強的，只要在翅膀折斷后仍不斷忍痛飛行，使翅膀不斷充血，不久便能痊愈。痊愈后的翅膀似，更加強壯有力。如果不這樣做，幼鷹便失去飛翔的機會。
多么悲壯的成長歷程，多么艱苦的飛翔之路，沒有人能幫助幼鷹只有它自己。
我們每個人藍天準備的一雙翅膀，能在自己遼闊美麗的藍天中飛翔，是每個人的.夢想；沒有強壯的翅膀，我們如何能在藍天中 我們的翅膀也常會被受到傷害而折斷，這個時候，我們是應該繼續(xù)忍痛飛翔還是躲在憐憫下靜靜養(yǎng)傷
人與動物一樣，一生中不可能就一直平平坦坦，常會有各種各樣的挫折與傷害。這些挫折與傷害常常會令我們感到痛苦與失落，令我們一厥不振。玫琳·凱——一間以其名字命名的著名化妝品公司的創(chuàng)始人說過："挫折是上帝化了妝的禮物。"上帝給我們許許多多的禮物，其中就有挫折與傷害。"不經歷風雨，怎見彩虹 "不體味人生的辛酸，怎懂得生活的甜蜜 生命中沒有挫折，怎算一個完整的人生，傷害，有時候也是一種成長。
《意林》讀書筆記 篇10
一本好書就是一座滄桑古城。品讀古城，是一種感悟，是一種享受，是一種意境，也是一種情懷。
我讀過一本課外書籍，叫〈〈意林〉〉。里面有很多精彩的故事，許多是勵志的名篇。講述了許多從生活所悟到的事，也有許多名人成功的事。
我在〈〈意林〉〉里看到過一個故事，題目叫〈〈愛的手碑〉〉這個故事講述了打工青年蔣志貴在火災發(fā)生的時候，挨家挨戶敲門讓熟睡的的人們一個個成功撤離，而他自己卻被大火永遠的帶走了的感人故事，當消防人員發(fā)現他的 尸體時，卻發(fā)現他還是站著的，手依然保持著敲門的姿勢。
在我心里，蔣志貴是一個英雄，一個民族英雄。
當大火在家具廠燃燒時，他是第一個發(fā)現起火的人。但在火災面前，他并沒有立刻逃生，而是要把熟睡的工友喊醒。他挨家挨戶地敲門，手像擂鼓棒似的，重重地打擊每一個房間的門窗，一邊敲，一邊大聲喊：“起火啦！起火啦！快起來啊……”聽到里面有人答應了，才又急忙去敲下一個門窗……
他，蔣志貴，是第一個發(fā)現火情的人，也是最有機會逃離火災現場的人，偏偏卻是這場無情的災難中，唯一失去生命的人。他在滾滾濃煙和熊熊大火中，用自己的手排成這個世界獨一無二的最美的“手碑”。
無字的碑文，一點一滴都寫滿了他對他人的關愛，對生命的`摯愛。
我們或許做不到他在死亡的邊緣還不忘他人，在死神面前臨危不懼的行為，但他的精神是值得我們尊敬和學習的。
這本〈〈意林〉〉中的故事許多都是教你如何做人、勵志、奮斗的故事。我認為這是一本好書，在這本書中，我學會了去和做一個品德高尚的人。
有人說∶讀你喜歡的書，就像在和一位智者交談。的確，學會讀書就是學會品味，學會欣賞，學會思考。朋友們，如果有時間，就請多多讀書吧！因為讀書的過程就是豐富和充實你的人生過程。
《意林》讀書筆記 篇11
許多人都有在遇到不平等的是時想要報復的心理，但這篇文章中的父親教給了我們該如何面對這樣的事。給了我很好的啟示。
文章講的是一個叫帕克的小男孩在受人欺負后想要去報仇，遭到父親的阻止，父親讓他，拿著黑木炭去扔遠處的那件白襯衫，并將白襯衫當成他想要報復的那個人。孩子高興極了，拿起木炭超衣服扔去，過了一會木炭扔完了，孩子自己全身上下只有牙齒是白的，其他地方都被木炭弄黑了。而襯衫上才有幾道黑印，其他地方全是白的。這時父親語重心長的對兒子說：“有時候，我們的壞念頭雖然在別人的身上兌現了一部分，別人倒霉了，但他們同樣在自己身上也留下了難以消除的.污跡�！�
再生活中也是如此，比如說有一次，我們上完英語課，在樓下發(fā)生了一場爭執(zhí)，他們吵著吵著，五年級的那幾個女生見自己說不過他們，便朝六年級的男孩的車子踢了幾腳，在上面留下了幾個腳印，那個男孩見了，便一把過來將他們的包扔到了地上，導致其中一個人的書被劃爛了一點。她們是暢快了，但反過來自己也沒有能逃脫得了厄運。
通過這個故事我明白了，不論我們遇到了多大的事情都要忍耐，不然在傷害他人的同時，也同樣會傷害自己，不能為了一時的憤怒，而導致自己留下終生的遺憾。
《意林》讀書筆記 篇12
今天讀《意林》時看到了這樣一個故事：“在一個茂密的森林中，生活著一頭英俊的大象，它高大的身子像堵墻，它粗壯的四肢像四根木樁。有一天晚上，它出去散步，碰到一只掉在陷阱里的老鼠向它求救。大象疑惑地說：“你怎么會掉到陷阱里？”“一只野貓追我，一不小心就掉進來了！”老鼠沮喪的回答�！昂冒�。”好心的大象把長長的鼻子伸進陷阱，老鼠順利地爬了上來。“我要報答你！”站在大象的腳邊，老鼠大聲說。大象哈哈大笑著走了。有一天，大象被獵人網住了，第二就會被運走，它傷心極了。那只老鼠聽說后，集合一群伙伴不停地啃網繩，終于在天亮之前救出了大象”。
讀后我思忖著，活在當下的人們，有不少已經找不到如故事所揭示的那樣的“老鼠”了。在他最需要你的時候，你會毫無條件的挺身而出，而在你需要幫助或困難之時，他會不聞不問，佯裝不知；做法行為實屬令人費解，當然也的確有知恩圖報的好人，我們都知道以前江西瑞金縣沙洲壩是一個干旱缺水的村莊，毛澤東帶領幾個紅軍戰(zhàn)士開挖水井，解決了村民的吃水問題。村民為感謝毛主席，在井旁立了一塊木牌，書寫著“吃水不忘挖井人，時刻想念毛主席”。古人有，今人也有。有個船主讓漆工給船涂漆。漆工涂好船后，順便將船上的漏洞補好了。過了不久，船主給漆工送了一大筆錢。漆工說：“工錢已經給過了”。船主說：“這是感謝補船漏洞的錢。”漆工說：“那是順便補的。”船主說：“當得知我的'孩子們駕船出海，我就知道他們回不來了，因為船上有漏洞�，F在他們卻平安歸來，所以我感謝你！”
古人云：受人滴水之恩，當涌泉相報。他們的這些做法無不激勵著我，做一個知恩圖報的人，因為一個人只有懂得知恩、感恩、報恩，才真正懂得人生中什么是博愛，才會舍得播下真誠的種子，才能真正把自己融入到無私的奉獻中，因此，感恩教育無不貫徹在我的教育教學始終。這不禁讓我想起沒過多久的教師節(jié)，孩子們自制的賀卡，紛紛如雪片般落在講桌上，盡管是微不足道的賀卡，但這里承載的卻是孩子那份沉甸甸的祝福，這張賀卡足以見證我對孩子們的感恩教育在其本身得以體現，我會繼續(xù)做下去，為了自己，更為了這群可愛的孩子們。
《意林》讀書筆記 篇13
讀書破萬卷，下筆如有神�；ㄩ_在春天，學習在少年。老師常說："同學們要趁年少多讀，讀好書。"我就是個從小愛讀書的孩子，自從上學期老師向我們推薦了《意林》之后，它便成了我最愛的一種書。每一期《意林》我都讀過，我的書櫥里已經有20多本《意林》了。
這天，意林十九期來了，我到了家，急忙打開書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。中午，爸爸對我說了好幾遍，“吃飯啦！”，我也沒半點反應，一直津津有味地讀著《意林》，后來爸爸過來叫我別看了，我戀戀不舍地放下書，吃了幾口飯就過來繼續(xù)看書，我如饑似渴地讀著《意林》，它讓我愛不釋手，下午，我就讀完了。
記得那一次，放學時，我邊走邊看《意林》突然，汽笛聲把我嚇了一跳，原來，有輛車在我旁邊，我趕緊過馬路，把《意林》收進書包里心里不停地提醒自己：要控制，安全第一，走路不能看書。晚上吃完飯后，我有讀了起來，一直到很晚也沒讀完，媽媽對我說：“該睡覺了！”她早知道對我說的話沒效果，干脆使出殺手锏，便關了燈，我偷偷拿起床邊的手電筒，繼續(xù)聚精會神地讀著，知道看完了，才關手電筒睡覺。
“書籍是人類進步的階梯，是人類的精神食糧。”我需要書，我愛讀書，書是我最好的.朋友，是我永恒的精神支柱。以后我不僅要讀《意林》，還要讀更多的書！
《意林》讀書筆記 篇14
《意林》看起來是個“普普通通的雜志書”，其實意林的故事都很感人！
我曾經在《意林》中看到最感人的故事是半瓶椰汁。半瓶椰汁中的椰汁其實不是真正的椰汁，一開始我也不知道為什么不是真正的椰汁，當我把所有內容看完，我的心抽了一下，你知道嗎？這里的椰汁其實是——母親的乳汁。故事我還是大概說一下吧！那天下著大雪，我們的車堵在冰天雪地里，我突然發(fā)現陽陽發(fā)燒了，我迅速拿出藥片，可是我們帶的水已經用完，我只好下車去借水，可是我沒有借到一滴水，這時我滿懷希望走向最后一輛車，這個車里頭坐著一家三口，寶寶看上去只有幾個月大的樣子。我問：“請問你們有水嗎？我的孩子發(fā)燒了，沒水吃藥。”
男的`說：“對不起，我們水也喝完了，我們一路上喝的都是雪水。”我徹底絕望了，往回走，心里非常難受。這時剛剛那個抱孩子的母親，手里拿個瓶子走過來，兄弟雖然我們水沒有了，但我有半瓶椰汁，剛才沒想起來……
我準備給她一百元，可她瓶子交給我就走了。陽陽吃完藥說“怎么一點也甜，是不是過期了，”我嘗了一口，對陽陽說“這不是椰汁，應該是剛剛那位母親的乳汁！”看到這兒，我的內心非常的感動，這是一位多么偉大的母親，讓人肅然起敬!
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