《父與子》讀后感
看完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，不能光會(huì)讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編精心整理的《父與子》讀后感，歡迎大家分享。
《父與子》讀后感1
前些天，我從的書(shū)箱里翻到了一本漫畫(huà)書(shū)，用了兩天的時(shí)間讀完了這本書(shū)。
這本書(shū)是德國(guó)的卜勞恩畫(huà)的，看了讓人忍俊不禁。
讀了這本書(shū)，我覺(jué)得我的爸爸和書(shū)中的父親一樣，其實(shí)爸爸并不是我心里想得那樣兇，他也是一個(gè)很愛(ài)我的好爸爸。
他們過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮，快樂(lè)溫馨的生活，從一對(duì)普通的`父子成了200萬(wàn)馬克和宮殿的繼承人，又漂流到無(wú)人的小島，但他們那善良、淳樸的性格和深深的父子情一直伴隨著他們到漫畫(huà)結(jié)尾。這部漫畫(huà)以深深的父子情感動(dòng)了數(shù)億讀者，但其間又不失搞笑之風(fēng)。那就讓我來(lái)介紹父子倆吧！
爸爸
這位爸爸深?lèi)?ài)著自己的兒子，雖然沒(méi)有真正為我們說(shuō)明，但在他的每一個(gè)舉動(dòng)中，都可以看出這一點(diǎn)。他非常善良，也非常幽默，同時(shí)帶著一種傻乎乎的感覺(jué)，讓人一見(jiàn)到他就有一種想笑的沖動(dòng)。哦，對(duì)了，他還經(jīng)常為了一些小錯(cuò)誤，打兒子。不過(guò)，棍棒底下出孝子，兒子非常愛(ài)他的爸爸；俗話說(shuō)；打是情，罵是愛(ài)。爸爸因?yàn)榘押⒆赢?dāng)做親人，所以才打孩子。這是一位十分愛(ài)自己孩子的父親。
兒子是一個(gè)聰明、淘氣的小男孩，他時(shí)常會(huì)“捉弄”老爸，但同時(shí)他又會(huì)使用他的小聰明替爸爸解決問(wèn)題。但有時(shí)卻會(huì)被爸爸“誤解”，招來(lái)一頓痛打。他愛(ài)他的爸爸，當(dāng)他的爸爸受到別人嘲笑時(shí)，他總會(huì)替他的爸爸打抱不平。這個(gè)小男孩雖然有一點(diǎn)小聰明，卻總是想找機(jī)會(huì)不學(xué)習(xí)，哦，對(duì)了，他還很貪吃。就像我一樣，會(huì)偷偷拿零花錢(qián)買(mǎi)東西，他和我一樣有著純真的遐想，有著無(wú)限的幻想。我們唯獨(dú)不同的是：他有的是快樂(lè)的童年，巨大的空間。
我覺(jué)得書(shū)里面的父親很愛(ài)很愛(ài)他的兒子，有一篇叫《哄兒入睡》，父親用盡了各種方法，哄他的兒子入睡，可兒子十分頑皮，不管父親怎么哄，他就是精神十足，最后，父親哄得筋疲力盡，倒在兒子的身邊睡著了，這時(shí)候，兒子也摟著父親的脖子甜甜地睡著了……，真是父子情深��！看著看著，我不禁也想起爸爸哄我入睡的情形，我也甜甜地笑了，因?yàn)槲乙灿猩類(lèi)?ài)著我的父親，我也感覺(jué)很幸福呢！
《父與子》讀后感2
今天看了父與子之美味天降，內(nèi)容如下：
有一天，父親帶著兒子去買(mǎi)燒雞，回來(lái)的路上，想著馬上就能吃到美味的燒雞，父子兩個(gè)的臉上寫(xiě)滿了幸福，不由自主地加快了步伐。
真是忙中出錯(cuò)，走得越快傘兜起來(lái)的風(fēng)也越大，結(jié)果大風(fēng)把傘連同燒雞一塊刮走了。父親和兒子大驚失色，跟著雨傘趕忙追了過(guò)去。真是太湊巧了，燒雞連同傘不偏不倚正好落入了一戶人家的煙囪里。父子兩人透過(guò)窗戶看去，臉色漸漸沉了下來(lái)。屋內(nèi)一家六口人圍在灶臺(tái)前看著母親做飯，鍋里只有一點(diǎn)點(diǎn)的青菜�！翱磥�(lái)他們是一戶很窮的`人家，也許他們的午飯就是這些了�！眱鹤幼炖镟洁熘�。
燒雞突然從煙囪里落了下來(lái)，正好落進(jìn)鍋里，屋里一家人的臉上寫(xiě)滿了詫異，不敢相信自己的眼睛�？煽吹揭恢挥秃鹾醯臒u確實(shí)在鍋里時(shí)，全家人沸騰了，孩子們圍著燒雞是又蹦又跳，爸爸媽媽不停的在胸前畫(huà)著十字，嘴里念著：“感謝上帝……”。顯然他們已經(jīng)很久沒(méi)有吃到過(guò)肉了。
一家人圍坐在餐桌前，看著母親把熱氣騰騰的燒雞端上來(lái)，孩子們興奮的臉上泛起了紅潤(rùn)，手里揮舞著刀叉，等著享受這美味的大餐。
窗戶外的父子倆看著這一幕，眼睛也濕潤(rùn)了。他們默默的相互看了一眼，便悄然離去了。走著走著，他們幸福的吹起了口哨……
《父與子》讀后感3
讀了地震中的父與子，我有很多想法，世上不止有母愛(ài)，其實(shí)父愛(ài)也很偉大，這篇課文就是一個(gè)例子。
地震中的父與子表達(dá)了父親持之以恒的'精神，他知道，只有這種精神才能救他的兒子。
以前，我很討厭寫(xiě)日記父母親叫一下就寫(xiě)一下，不叫就不寫(xiě)，偷懶。但我學(xué)了這篇課文我就堅(jiān)持寫(xiě)日記了，爸爸媽媽也笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，每當(dāng)我一灰心，只要一想起這篇課文我就堅(jiān)持把事情做完，做好。
練字的時(shí)候，手痛了扔掉筆砍掉手，可那本與文書(shū)好像會(huì)說(shuō)話一樣，要我持之以恒我又練字了。
其實(shí)，生活中有很多事情跟這篇課文很相似，但大家的意義都一樣，精神都一樣，就看你自己是否辦得到。
《地震中的父與子》這種精神，告訴大家，我們只有堅(jiān)持不懈持之以恒才能取得成功，創(chuàng)造出奇跡！
《父與子》讀后感4
我在假期讀了《父子》這本書(shū)。這是一部無(wú)字漫畫(huà)。它用白色的線條勾勒出幾個(gè)人物，足以讓人發(fā)笑�！陡缸印愤@本書(shū)有時(shí)讓我感動(dòng)得流淚。接下來(lái)的故事讓人哭笑不得�？粗鴥鹤诱{(diào)皮的樣子，很可愛(ài)，讓人覺(jué)得他是一個(gè)童心純真的'孩子。有時(shí)候畫(huà)里很生氣。這孩子太調(diào)皮了，真的沒(méi)有家教！
沒(méi)想到兒子的父親還是有辦法治兒子的，讓兒子不敢再做錯(cuò)事了。有時(shí)畫(huà)面既有趣又無(wú)聊。這本書(shū)讓人們快樂(lè)，悲傷，讓人們看到善良的父親和淘氣的兒子是如何生活的，但也讓每個(gè)人都感受到教育知識(shí)，讓父母對(duì)孩子的教育更科學(xué)和有效，孩子會(huì)感到更快樂(lè)。里面有一個(gè)故事給我留下了更深刻的印象，那就是知道父子之間的親情。一天，兒子踢足球打破了家里的玻璃，被氣得冒煙的父親趕出了家門(mén)。
父親一邊看報(bào)紙一邊看時(shí)間。看到時(shí)間越來(lái)越晚，天漸漸黑了，父親開(kāi)始緊張起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，父親趕緊穿上衣服，到外面四處尋找兒子。當(dāng)他再次走進(jìn)家門(mén)時(shí)，一個(gè)足球踢了出來(lái)，以為這次再也不能把兒子趕出家門(mén)了，兒子比玻璃重要多了！看完這個(gè)故事，我感觸很深，就是不管兒子做錯(cuò)了什么，壞了什么，兒子都是父親心中最重要的。
《父與子》讀后感5
學(xué)習(xí)了《地震中的父與子》這篇課文，我非常感動(dòng)。
這篇課文主要寫(xiě)了：有一年美國(guó)洛杉磯發(fā)生了大地震，昔日充滿孩子們歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校，已變成了一片廢墟，一位父親堅(jiān)信自己的孩子還活著，并開(kāi)始挖掘廢墟，雖然行人紛紛勸阻他，但他并沒(méi)有放棄，經(jīng)過(guò)38小時(shí)的挖掘，這對(duì)父與子終于擁抱在了一起。
記得有一次，我發(fā)高燒，讓媽媽幫我去買(mǎi)一冊(cè)書(shū)：《查理九世》。我認(rèn)定媽媽會(huì)看在我發(fā)高燒的.份上，一定會(huì)幫我去買(mǎi)的。果然，媽媽毫不猶豫地答應(yīng)了我。十分鐘，十五分鐘，我等得迫不及待，天步步暗了下來(lái)，到了二十五分鐘，媽媽還沒(méi)回來(lái)，看多了鬼故事的我，心里又著急又害怕，即使那冊(cè)書(shū)是我日思夜想的書(shū)，但此時(shí)此刻，我只想讓媽媽陪在我身邊，因?yàn)槲抑溃灰覍W(xué)習(xí)好，媽媽一定會(huì)答應(yīng)我這個(gè)要求的。一分，一分，時(shí)間艱澀地流動(dòng)著，像沙漏墜入我忐忑不安的心房。又二十五分鐘過(guò)去了，媽媽終于回來(lái)了，我抱怨道“買(mǎi)冊(cè)書(shū)怎么那么慢�。 薄拔艺伊撕镁貌耪业�，因?yàn)橹挥羞@一冊(cè)了！”“哦！”“怎么樣，燒退了么？冷么……”頓時(shí)，鼻子一酸，禁不住流下淚來(lái)。
爸爸是船，媽媽是帆，是他們帶我走向勝利的終點(diǎn)！我愛(ài)你們，我親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
《父與子》讀后感6
讀了《地震中的父與子》這篇文章，我深受感動(dòng)。
這篇文章記述了1994年美國(guó)洛杉磯發(fā)生地震后，一位年輕的父親與他兒子的故事。父親跑到兒子的學(xué)校，看到一片廢墟的時(shí)候，他沒(méi)有放棄，堅(jiān)持要從廢墟中救自己的孩子。而其它孩子的父母看到一片廢墟時(shí)都悲觀失望地走了，路過(guò)的人見(jiàn)到他在廢墟中不停的挖，不僅沒(méi)有幫助他，還勸阻他，甚至以為他瘋了�？伤z毫不受外界的影響，堅(jiān)持不懈地挖掘，終于創(chuàng)造了奇跡，救出了兒子和14名同學(xué)。
這篇文章給我印象最深的是一句話：“不論發(fā)生了什么，我都會(huì)和你在一起�！边@是一句多么樸實(shí)、真摯的話！它表達(dá)了父親對(duì)兒子的至愛(ài)，以及兒子對(duì)父親的信任。無(wú)論何時(shí)何地，無(wú)論天崩地裂，強(qiáng)烈的父愛(ài)給了父親極大的勇氣使他和兒子生死不離、永不放棄！這種愛(ài)，就是一種承諾，一種責(zé)任！我從這對(duì)父子身上不由地想到了汶川大地震后發(fā)生后無(wú)數(shù)的感人故事！多少父親、母親在地震那一瞬間用身軀擋住了石板，救下了孩子。他們用自己的行動(dòng)告訴我們：愛(ài)需要勇氣，勇氣能創(chuàng)造更大的愛(ài)！
從這篇文章，我還想到了爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)。上星期，我生病了，不停地拉肚子。爸爸媽媽一晚上都沒(méi)睡覺(jué)，一直守在我的.身邊。半夜時(shí)，每當(dāng)我睜開(kāi)眼睛，總看見(jiàn)他們?cè)谖疑磉叄挛颐撍�，我一醒就給我喂生理鹽水。在他們的精心照顧下，我的病很快就好了。父親母親對(duì)我的愛(ài)雖然不驚天動(dòng)地，但平平淡淡的愛(ài)更令人難忘。
愛(ài)，會(huì)使人堅(jiān)定和勇敢；愛(ài)，會(huì)使人產(chǎn)生信賴(lài)和力量；愛(ài)，會(huì)創(chuàng)造奇跡！有愛(ài)的世界真好！我要像爸爸媽媽愛(ài)我一樣的去愛(ài)他們，像老師愛(ài)我一樣的去愛(ài)老師，像同學(xué)愛(ài)我一樣的去愛(ài)同學(xué)！用愛(ài)去關(guān)心身邊的每一個(gè)人，把這種愛(ài)傳遞下去。我要實(shí)現(xiàn)我的諾言！
《父與子》讀后感7
有一天，媽媽把飯端到餐桌上，但是看到兒子的座位上空空的，就知道兒子沒(méi)有來(lái)是在看課外書(shū)，就讓孩子的父親去叫他，父親進(jìn)了屋，就對(duì)兒子說(shuō)：“兒子，吃飯啦！待會(huì)兒再看�！眱鹤訕O不情愿的走后，父親想知道兒子看的`什么書(shū)讓他那么著迷。但是父親剛看了一眼，就被書(shū)里面的情節(jié)迷住了，他就趴在地上開(kāi)心地看著書(shū)。
母親突然問(wèn)：“兒子，你見(jiàn)你爸爸了么？剛才都沒(méi)見(jiàn)他從屋里出來(lái)�！眱鹤舆M(jìn)了屋里后發(fā)現(xiàn)父親正悠然的看著書(shū)，兒子卻很生氣的說(shuō)：“走了，去吃飯啦！”便帶著父親走到了飯廳。
《父與子》讀后感8
這個(gè)暑假，我讀了《父與子》這本書(shū)，雖然這本書(shū)沒(méi)有文字，只有圖片，但這本書(shū)還是那么受我的歡迎。說(shuō)真的，我第一次看到這本書(shū)時(shí)，心里就想：這書(shū)沒(méi)文字就單單一些圖片，這簡(jiǎn)直就不是書(shū)。
漫畫(huà)《父與子》全集以一對(duì)父子為主角，以形象生動(dòng)的筆觸，機(jī)智幽默的語(yǔ)言，勾勒出一對(duì)普通父子的日常生活，平凡中充滿溫情，簡(jiǎn)潔中蘊(yùn)含著對(duì)人情世態(tài)的感嘆，無(wú)論老幼都會(huì)為之感動(dòng)。作品中的父子猶如一對(duì)年齡相仿的好朋友，兒子感興趣的書(shū)，對(duì)于父子來(lái)說(shuō)，同樣也可以津津樂(lè)道。老實(shí)說(shuō)，這樣的父子形象與我們生活中的爸爸們還是具有很大區(qū)別的，這不禁讓我想起動(dòng)畫(huà)片《大頭兒子和小頭爸爸》。
書(shū)中每一幅漫畫(huà)都貼近我們的生活場(chǎng)景，讓我們感受到了父子之情無(wú)處不在，《父與子》全集之所以能夠成為暢銷(xiāo)書(shū)，其中也包括這個(gè)最主要的原因吧。但是生活中，我的爸爸好像多了一份忙碌，希望爸爸身體健康，和媽媽、我共享天倫之樂(lè)。名師點(diǎn)評(píng)：文章語(yǔ)言簡(jiǎn)單、干練，尤其對(duì)漫畫(huà)《父與子》全集內(nèi)容的概況，精辟全面。“對(duì)于父子來(lái)說(shuō)，同樣也可以津津樂(lè)道”修改為“父親同樣也可以津津樂(lè)道”;“這樣的父子形象與我們生活中的爸爸們”這個(gè)句子中表示并列關(guān)系的“父子”和“爸爸們”所指對(duì)象范疇不同，可以修改為“這樣的父親形象與我們生活中的爸爸們”或者“這樣的父子形象與我們生活中爸爸和兒子之間的形象。暑假的時(shí)候，我和爸爸媽媽一起看了德國(guó)漫畫(huà)大師卜勞恩的漫畫(huà)作品《父與子》。這本書(shū)主要講了兒子與父親之間發(fā)生的許多有趣的小故事，我和爸爸經(jīng)常看得哈哈大笑。書(shū)中的父親和兒子關(guān)系可親密了，他們就像一對(duì)好朋友，每天形影不離。其中《救命》這個(gè)小故事我最喜歡：那天兒子玩滑滑板車(chē)一不小心掉進(jìn)水里了，父親聽(tīng)到兒子喊救命卻一點(diǎn)不著急，好像不認(rèn)識(shí)兒子似的，竟然讓過(guò)路的行人救兒子。那個(gè)人跳到水里后竟然發(fā)現(xiàn)自己也不會(huì)游泳，兩個(gè)人同時(shí)在水里大喊：“救命!救命!”。父親這時(shí)候毫不猶豫地就跳進(jìn)了水里，用最快的速度把兒子和行人一起救上了岸。他游泳的本領(lǐng)可真高啊! 我也希望爸爸也能像書(shū)上的父親一樣搞笑、勇敢，能和我成為最好的朋友······
前幾天，我跟同學(xué)借了一本漫畫(huà)書(shū)，書(shū)名叫《父與子》，這本書(shū)生動(dòng)的講述了一個(gè)個(gè)父親與兒子的幽默、風(fēng)趣故事。長(zhǎng)著刺猬頭的兒子，調(diào)皮、可愛(ài)、喜歡搞惡作劇。長(zhǎng)著大胡子的父親和藹、善良、又經(jīng)常被人戲弄，爺倆演出了一場(chǎng)場(chǎng)生動(dòng)又好玩的'畫(huà)面，看后不僅使人捧腹大笑，回味無(wú)窮。 這本書(shū)雖然一個(gè)字都沒(méi)有，但從那一幅幅幽默、富含哲理的畫(huà)面中，我們依然清晰地好像看到了有字一樣的內(nèi)函，圖畫(huà)中的哲理的含義，使我很受啟發(fā)和教育。 我最喜歡的是戰(zhàn)爭(zhēng)允許一切手段，講的是兒子和父親在浴缸里玩船模大戰(zhàn)，兒子勁太小，總是打不中父親的船模，父親卻百發(fā)百中，這下兒子可生氣了，正當(dāng)爸爸得意揚(yáng)揚(yáng)得把兒子的船模放進(jìn)水里的時(shí)候，兒子打開(kāi)浴頭，把爸爸林成了落湯雞，爸爸灰心喪氣的去換衣服的時(shí)候，兒子卻興高采烈的把爸爸的船模一個(gè)又一個(gè)的扔進(jìn)水里，由此可見(jiàn)兒子是多么聰明、
《父與子》讀后感9
暑假，我看了《父與子》這本書(shū)，里面的故事常常會(huì)使人情不自禁地開(kāi)懷大笑起來(lái)，這本書(shū)是德國(guó)著名的漫畫(huà)大師�！W·卜勞恩寫(xiě)的，它讓我愛(ài)不釋手極了，常常忘記了吃飯，常常忘記了睡覺(jué)。
我最喜歡的還是《救火》這幅漫畫(huà)，它總是讓我忍俊發(fā)笑：一天兒子放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)從家里冒出滾滾濃煙，兒子見(jiàn)了，不管三七二十一，提來(lái)一桶水，往家里潑，不但把濃煙澆滅了，還把爸爸也弄得渾身是水，原來(lái)是爸爸在抽煙呢！《父與子》這些小故事，都是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。車(chē)子壞了便用腳蹬；蛋糕忘放葡萄干了，便用槍射過(guò)去；爸爸和兒子剛要睡覺(jué)，突然闖進(jìn)來(lái)一個(gè)強(qiáng)盜，爸爸和強(qiáng)盜用槍對(duì)打，他們中間只隔了一座墻，機(jī)靈的兒子在地上灑了一個(gè)圖釘，便都跑了，強(qiáng)盜見(jiàn)他們跑走了，趕緊追上去，結(jié)果踩到了釘子，趁他倒地時(shí)，爸爸用繩子綁住了他。
他們善良、淳樸、搞笑、真誠(chéng)打動(dòng)了數(shù)億觀眾�！陡概c子》反映的.是父子之間有趣的故事，那個(gè)禿頭的大胡子爸爸，幽默、慈祥，那個(gè)留著刺猬頭的淘氣兒子，機(jī)靈、調(diào)皮�！陡概c子》的漫畫(huà)中雖然沒(méi)有文字，但是特別容易讀懂，常常會(huì)使人發(fā)出會(huì)心的微笑。爸爸和兒子，他們倆啊，可真是一對(duì)世界著名的歡喜冤家呢！
爸爸和兒子真是一對(duì)幽默的父與子；爸爸和兒子真是一對(duì)正直的父與子；爸爸和兒子真是一對(duì)善良的父與子；爸爸和兒子真是一對(duì)真誠(chéng)的父與子我真喜歡《父與子》這本書(shū)，它也能讓我受益匪淺。
《父與子》讀后感10
幾個(gè)月前，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，是《父與子》（全集、彩圖版），它是德國(guó)的埃·奧·卜勞恩的漫畫(huà)作品，它又搞笑又好看。主人公就是父親和兒子，講述的就是他們?nèi)粘Ｉ钪邪l(fā)生的故事，其實(shí)很多故事都來(lái)自于卜勞恩和兒子克里斯蒂安的真實(shí)寫(xiě)照，所以我讀起來(lái)覺(jué)得它很真切。比如其中有一個(gè)故事，名叫“航空信帶來(lái)的懲罰”。
故事是這樣的：有一天，父親在看報(bào)紙，兒子不知在寫(xiě)什么，手里還拿了三個(gè)汽球，兒子寫(xiě)完后，把三個(gè)汽球綁在信上，讓汽球帶著信飛走了，這時(shí)父親還不知道。過(guò)了一會(huì)兒，父親帶兒子去野外郊游，他們坐在一節(jié)木頭上休息的`時(shí)候，父親突然看見(jiàn)天上有三個(gè)汽球帶著一張紙?jiān)陲w，父親很奇怪，拿下來(lái)一看，上面寫(xiě)著：“誰(shuí)看信，誰(shuí)就是瘋子�！�
下面署名是兒子。爸爸看信時(shí)，兒子很緊張地站在一旁看著他父親，這回父親火冒三丈，一把拉過(guò)兒子，就開(kāi)始狠狠地打他的屁股。父親手里拿的煙斗和兒子背的那個(gè)小老鼠形狀的口袋都掉在了地上，那個(gè)袋子立著，就像小老鼠正在觀看父親打兒子一樣。這本書(shū)中還有其它很多這樣有趣、好玩、搞笑的故事呢，我很喜歡書(shū)中的父親和兒子，因?yàn)楦赣H很幽默，兒子很淘氣，但是他們互相又愛(ài)對(duì)方，所以才發(fā)生了那么多有趣的故事。
書(shū)中的父子是一對(duì)快樂(lè)的父子，是一對(duì)猶如兄弟的父子，是一對(duì)搞笑幽默的父子。
《父與子》讀后感11
《孩子吵大人鬧》這組漫畫(huà)選自埃·奧·卜勞恩的《父與子全集》，你看了也許會(huì)發(fā)笑，也許會(huì)感嘆。下面我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我對(duì)這件“孩子吵大人鬧”的事情的看法。
我們很容易看懂這組漫畫(huà)：兒子和他的朋友吵架了，于是哭著去向父親告狀。父親氣沖沖地帶著兒子去找他的朋友時(shí)，忽然看見(jiàn)那個(gè)孩子的父親也帶著他找來(lái)了。兩個(gè)大人邊吵邊指手畫(huà)腳，兩個(gè)孩子在一旁默默地看著。后來(lái)，大人們氣急敗壞，竟拳腳相加，而兩個(gè)孩子卻在一旁玩起了游戲。這個(gè)故事我最先看覺(jué)得很可笑：兩個(gè)孩子幾分鐘就能和解，兩個(gè)大人一攙合進(jìn)來(lái)可就麻煩了。既然這樣，兩位家長(zhǎng)又何必互相找麻煩呢？我后來(lái)假設(shè)了這樣一個(gè)情景：假如兩位家長(zhǎng)不是互相說(shuō)理，而是教育他們的孩子不要指責(zé)別人，而是想一想自己的`錯(cuò)誤，那么事情的結(jié)局一定是皆大歡喜。生活中也是這樣�，F(xiàn)在有許多家長(zhǎng)也像畫(huà)中的父親那樣，不考慮自己的問(wèn)題，卻一味地指責(zé)別人。如果他們換一種心態(tài)，豈不是更好？這樣不僅能避免吵架，還能教會(huì)孩子做人處事的道理。
《父與子全集》是很好的一部漫畫(huà)，它看似可笑，卻蘊(yùn)含了很多人生哲理。它有歡笑，有感動(dòng)，引人深思……希望大家一定要讀一讀這本書(shū)呦！
《父與子》讀后感12
《父與子》是由一組組生動(dòng)有趣的畫(huà)面組成的，它溫馨、幽默，流露出純真的赤子之情和融融的天倫之樂(lè)，感人至深。這本書(shū)讓我感受到了濃濃的父子情深。
其中我最喜歡的.片段是《玻璃碎了》。這個(gè)故事講的是有一天兒子不小心把玻璃窗打碎了，父親在一怒之下把兒子趕了出去。當(dāng)父親的平靜下來(lái)的時(shí)候，心里又開(kāi)始后悔了。父親想即使兒子把玻璃打碎了，也不能把兒子趕出去，而應(yīng)該提醒他在玩的時(shí)候要注意。父親越等越急，在房間里踱來(lái)踱去，作者只是在父親身后畫(huà)了幾條線，卻讓我們感受到了父親很著急的心情。
父親實(shí)在等不及了，就出門(mén)去找兒子，作者在父親的頭上點(diǎn)了幾個(gè)點(diǎn)，表示汗水，這樣寥寥幾筆，讓讀者感受到父親的心急如焚，最后父親終于找到了兒子。
我非常喜歡作者這種巧妙的方法，它畫(huà)起來(lái)簡(jiǎn)單，只是寥寥的幾筆，卻包含了父親和兒子之間濃厚的感情。
《父與子》讀后感13
當(dāng)這本書(shū)剛買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候，我覺(jué)得這本書(shū)太小兒科了，可當(dāng)我仔細(xì)讀完的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)這里面的內(nèi)容比我想象的.精彩多了。
我印象最深刻的一篇名叫《寵物魚(yú)》，現(xiàn)在，讓我把這個(gè)故事講給大家聽(tīng)一聽(tīng)！
有一天，爸爸帶兒子出海，認(rèn)識(shí)了船長(zhǎng)先生，并和他成為了好朋友！臨走時(shí)，船長(zhǎng)先生送給兒子一條小魚(yú)，鄭重的對(duì)兒子說(shuō)：“答應(yīng)我，一定要把它養(yǎng)大�！薄昂玫摹眱鹤铀斓拇饝�(yīng)了�；氐郊�，父子倆把這條小魚(yú)放進(jìn)魚(yú)缸里養(yǎng)。突然，兒子問(wèn)爸爸：“爸爸，這是一條什么魚(yú)？”爸爸說(shuō)：“我也不知道�！边^(guò)了幾天，父子倆發(fā)現(xiàn)這條不知名的小魚(yú)已經(jīng)長(zhǎng)得比魚(yú)缸還大了。于是父子倆就把這條魚(yú)放進(jìn)澡盆里養(yǎng)，現(xiàn)在這條魚(yú)每天都要吃許多的鯉魚(yú)。兒子對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，這條魚(yú)的胃口也太好了吧！”這一天，父子倆為這條“大魚(yú)”準(zhǔn)備了一車(chē)食物，回到家的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己家的房子已經(jīng)被這條大魚(yú)給撐塌了，這時(shí)他們才恍然大悟，原來(lái)自己養(yǎng)了一條大鯨魚(yú)啊！
這本書(shū)里面還有許許多多的有趣的故事，大家一起來(lái)讀一讀吧！
《父與子》讀后感14
暑假中，我買(mǎi)了一本新書(shū)《父與子》，它是一本漫畫(huà)書(shū)，作者是德國(guó)的�！翃W×卜勞恩。這本書(shū)封面上父親和兒子的形象反差非常大，父親高高的，胖胖的，頭上光光的，沒(méi)有頭發(fā)，而兒子矮矮的，瘦瘦的，頭上是一堆長(zhǎng)長(zhǎng)的亂發(fā)。在書(shū)店一看到這本書(shū)，我就決定要買(mǎi)它。這本漫畫(huà)書(shū)的漫畫(huà)非常生動(dòng)，內(nèi)容有趣，每一幅漫畫(huà)都講述了一個(gè)道理。
我一打開(kāi)書(shū)就入迷了，一些美好的人和一群丑惡的人映入眼簾，有很多故事到現(xiàn)在我仍是記憶猶新。例如“家長(zhǎng)簽名”：像我們一樣，漫畫(huà)中兒子的考卷也需要家長(zhǎng)簽名，但是考得不好，肯定是要挨批的.啰，怎么辦？于是兒子故擺迷魂陣，在家中蒙上眼睛練習(xí)簽名，父親看到了，覺(jué)得蠻有趣，于是同兒子比試一番，看看誰(shuí)的字好。兒子乘父親蒙上眼睛的時(shí)候偷偷地讓父親在試卷上簽了自己的名字，等他取下蒙眼睛的布時(shí)，兒子已經(jīng)將考卷收了起來(lái)。這樣，兒子就神不知鬼不覺(jué)地騙得了父親的簽名，還不用挨批評(píng)。大家覺(jué)得這個(gè)故事有趣嗎？你們有沒(méi)有想過(guò)類(lèi)似的方法讓家長(zhǎng)簽名呢？
我看到這幅漫畫(huà)的時(shí)候，非常佩服兒子的機(jī)智聰明。但是大家可不要學(xué)他，把聰明用錯(cuò)了地方哦。另外有一些漫畫(huà)則告訴了我們做人的道理，例如“正中要害的題詞”。在這幅漫畫(huà)中，一個(gè)年青人正在兩個(gè)小朋友（其中一個(gè)是兒子）旁邊滑冰，年青人由于自己技術(shù)差摔倒了，同時(shí)將小朋友也絆倒了，他卻因?yàn)閻?ài)面子指責(zé)是旁邊的兩個(gè)小朋友將他絆倒了，父親在遠(yuǎn)處看到這一幕，滑了過(guò)來(lái)，在年青人面前滑動(dòng)冰鞋優(yōu)美地寫(xiě)了個(gè)單詞，意為“愛(ài)慕虛榮的人”。
這個(gè)故事告訴我們不應(yīng)該因?yàn)轭櫭孀佣鴮⒆约旱腻e(cuò)誤嫁罪于別人。這本漫畫(huà)書(shū)中也有一些抨擊社會(huì)不良現(xiàn)象的漫畫(huà)，例如“人靠衣裝”：父親和兒子去一個(gè)高檔社區(qū)打掃衛(wèi)生，門(mén)衛(wèi)因?yàn)閮蓚�(gè)人衣著比較普通，又拿著掃帚和裝垃圾的簸箕，不讓他們?nèi)雰?nèi)。于是，父親和兒子在外面裝扮了一番，看似穿著晚禮服的樣子，將短把掃帚藏在衣服下，并將裝垃圾的簸箕換成外表漂亮的箱子，這回門(mén)衛(wèi)痛快地讓他們進(jìn)了小區(qū)，并向他們行禮�？墒�，剛進(jìn)小區(qū)大門(mén)，父親就拿出的掃帚，開(kāi)始打掃衛(wèi)生，并將垃圾放進(jìn)箱子里。門(mén)衛(wèi)看見(jiàn)了這一幕，尷尬不已，在我的頭腦里也似乎浮現(xiàn)出門(mén)衛(wèi)臉上打翻了醬青一塊，紫一塊的樣子。從這個(gè)故事中，我明白了一個(gè)道理，我們不要以貌取人，要以德取人才對(duì)！
《父與子》我很快就看完了，我從中懂得了許多道理，提高了自己的品德修養(yǎng)，也了解了父親與兒子的機(jī)智和聰明。在此，我也向大家隆重推薦這本書(shū)，你們看了一定不會(huì)后悔的！對(duì)了，沒(méi)有這本書(shū)的同學(xué)可以向我借哦！
《父與子》讀后感15
讀了《地震中的父與子》，我的心情久久不能平靜。
美國(guó)洛杉磯一次大地震，使30萬(wàn)人在四分鐘內(nèi)受到了不同程度的傷害。一位年輕的丈夫安頓好受傷的'妻子，沖向七歲兒子的學(xué)校。那個(gè)充滿孩子歡聲笑語(yǔ)的教學(xué)樓——已變成廢墟。他大哭一頓后，猛然想起對(duì)兒子說(shuō)的一句話：“不論發(fā)生什么，我總會(huì)和你在一起�！彼麍�(jiān)定的站起身，準(zhǔn)確的走向兒子所在的教室廢墟。他用力挖掘著，8小時(shí)。12小時(shí)。24小時(shí)。36小時(shí)。他的手血跡斑斑，其他父母都絕望了，人們也以為他瘋了。挖到第38小時(shí)，他聽(tīng)到了孩子的聲音：“爸爸，是你嗎�！痹谄渌藥椭�，14名孩子安全獲救。
就因?yàn)槟蔷洌骸安徽摪l(fā)生什么，我總會(huì)和你在一起�！备缸觽z堅(jiān)守著這份偉大的真愛(ài)，正因?yàn)檫@了不起的父愛(ài)，才有了堅(jiān)持，堅(jiān)信，堅(jiān)定，才有了美麗的奇跡。
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