伊索寓言的讀后感
當(dāng)賞讀完一本名著后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了�？赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧，下面是小編收集整理的伊索寓言的讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
伊索寓言的讀后感1
在這個(gè)暑假里，我讀了一本書，書的名字叫《伊索寓言》，里面有很多篇類，有動(dòng)物篇，人物篇，昆蟲篇，兩棲動(dòng)物篇，以及植物篇。對(duì)了，還有哺乳動(dòng)物篇呢！
有一個(gè)寓言，它讓我印象深刻，題目叫做《鹿與葡萄》。有一只鹿正在尋覓食物，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見有一個(gè)獵人。那只鹿為了躲辟獵人的追捕，躲在附件的葡萄藤底下。獵人走近，只是四處看看，一點(diǎn)也沒有注意葡萄藤。獵人剛剛離開不久，鹿以為已經(jīng)沒有危險(xiǎn)了，就自在的大口大口的吃起葡萄藤葉子。剛走不久的獵人發(fā)現(xiàn)樹葉在響，便輕輕的走了過去，認(rèn)為里面一定有生物。發(fā)現(xiàn)在葡萄藤下面有鹿的斑點(diǎn)。說時(shí)遲，那時(shí)快，獵人一箭就射中了鹿的腹部，鹿就筆直的`倒下了。鹿在臨死前說：我真的該死，因?yàn)槲覀α宋业亩魅恕?/p>
這個(gè)故事告訴我們：善有善報(bào)，惡有惡報(bào)。見利忘義，忘恩復(fù)意的人最終是沒有什么好的下場的，必須要回報(bào)恩人。
伊索寓言的讀后感2
《伊索寓言》是古希臘的勞動(dòng)人們創(chuàng)作的，其中最重要的一位作者是伊索。<<伊索寓言>>中很多故事都揭露了人性的弱點(diǎn)，也有很多對(duì)勇敢斗爭的贊美。其中令我印象最深刻的一篇是《黑人》。
《黑人》這篇故事講了有一個(gè)人買了一個(gè)黑人當(dāng)仆人，主人以為黑人的皮膚黑是由于臟，都怪原先的主人不注意。他把黑人帶回了家以后，用各種的辦法讓黑人洗干凈，還要他刷了又刷，結(jié)果黑人得了重感冒，但他的皮膚絲毫未改。
這個(gè)故事告訴我們，天生的東西是永遠(yuǎn)改變不掉的，就像我們的膚色，我們的長相，我們的頭發(fā)等在我們一出生的時(shí)候就已經(jīng)決定了，我們是不能輕易地去改變的.。
我們生活在這個(gè)世界上，有很多東西我們是不能選擇的，但是我們要明白不管怎么樣，我們是獨(dú)一無二的。我們要發(fā)揮自己獨(dú)特的個(gè)性，接受自己的個(gè)性，欣賞自己，尊重自己，不要為了效仿別人而放棄了自己，迷失了自我，這樣你的人生就不再有意義了。
伊索寓言的讀后感3
《伊索寓言》這本書，我很小時(shí)就看過了，一點(diǎn)都不深，只有短短幾百個(gè)字，現(xiàn)在拿起來重溫一遍，卻發(fā)現(xiàn)小故事中，卻蘊(yùn)含著深刻的道理。
這本書是古希臘作者伊索寫的，令我最難忘的還是《愛虛榮的烏鴉》。這篇文章講述了這樣一個(gè)故事：宇宙之王宙斯打算挑選出一個(gè)百鳥之王，決定召開一個(gè)群鳥大會(huì)，選出最美麗的鳥兒。知道這個(gè)消息后，所有的鳥兒都精心準(zhǔn)備起來，烏鴉也不例外�？墒�，她自己也知道，這丑陋的模樣是不可能當(dāng)選的。于是她找遍了森林和曠野，把從其他鳥兒身上掉落的`漂亮羽毛全部收集了起來。大會(huì)那一天，烏鴉插著漂亮羽毛趕來了，她的美麗令所有鳥兒都黯然失色。正當(dāng)宙斯宣布烏鴉為百鳥之王時(shí)，所有的鳥兒都憤怒地一擁而上，拔下原本屬于自己的羽毛，烏鴉恢復(fù)了原樣，還是黑糊糊的烏鴉。
這些小小的故事中，卻有著令我受益匪淺、終身難忘的大道理！
伊索寓言的讀后感4
在《伊索寓言》中，幾乎每一個(gè)故事都來自于生活，大部分以動(dòng)物為主人公，極少部分以神或人做主人公。各個(gè)故事都富有哲理。在許多寓言中，我最喜歡的寓言是《獅子和狐貍》。這個(gè)故事雖然不長，但它帶給我的啟示卻不小。它讓我懂得了事物不在多，而在于精。
記得上一年級(jí)時(shí)，有一次，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，要求把語文書第一單元的.生字每個(gè)抄兩遍�；氐郊遥揖头_作業(yè)，以最快的速度三下五除二地抄完了。抄完后，覺得第一單元的生字還比較少，便自作主張又把第二單元的生字抄完了。我就喜滋滋地等著第二天交上去后老師給我的表揚(yáng)。可當(dāng)作業(yè)本再次發(fā)下來時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的本子被老師用紅筆寫道：“寫得不夠認(rèn)真！”�？粗@幾個(gè)紅字，我心里很不服氣：哼，多寫了一點(diǎn)還要受批評(píng)，什么意思嘛！
現(xiàn)在，我明白了：學(xué)習(xí)也是一樣，無論學(xué)哪一門課程，我都要深入地去學(xué)，而不僅僅是學(xué)一些膚淺的東西�！兑了髟⒀浴肺乙欢〞�(huì)好好地珍藏，它將使我終生受益 .
伊索寓言的讀后感5
今天，爸爸給我買了一本《伊索寓言》。我迫不及待地打開書閱讀起來。這本書配有栩栩如生的圖畫和生動(dòng)有趣的文字，可謂圖文并茂。這本書大部分以動(dòng)物為主人公描寫故事。最令我難忘的是《龜兔賽跑》。
故事里說烏龜和兔子賽跑，大家都知道烏龜贏了，兔子輸了。烏龜因?yàn)樗恍傅呐�，所以贏了；兔子因?yàn)樗甙�、自大，低估別人，所以輸了。這個(gè)故事啟示我們：驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步。
《伊索寓言》讀后感4
這個(gè)星期天我讀了伊索寓言里面的烏鴉喝水我感受到了烏鴉的聰明才智，和他永不放棄的.精神。讓我知道，做什么事不要放棄要堅(jiān)持不懈，堅(jiān)持總會(huì)有結(jié)果的，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)烏鴉的精神。
無論做什么事做完、做好才可以。
伊索寓言的讀后感6
我在假期間讀了《伊索寓言》這本書，上面講了許多有趣的小故事，故事的后面還說了這個(gè)故事的道理、總結(jié)。
這里面我最感興的故事是《小偷和他的母親》，上面說的是從前有一個(gè)孩子到學(xué)校里偷了別人的東西�；丶医o母親看，母親看了之后并沒有罵他，卻十分高興的夸他，這一夸讓他的膽子越來越大，偷的東西也越來越多……幾年過去了，他家的'金銀珠寶數(shù)不勝數(shù)，可是做賊哪有不落網(wǎng)的，有一回，他在偷東西時(shí)被法官抓住了，法官看他偷了那么多的東西便判他死刑。母親知道了這件事抱頭大哭，她很后悔，當(dāng)初沒有好好管教他。
“小過當(dāng)初不懲戒，必然將來犯大罪。”良好的道德品質(zhì)是從小養(yǎng)成的，只有從小培養(yǎng)才不會(huì)走上歪路。我們不能像這個(gè)孩子一樣，應(yīng)當(dāng)擁有良好的品質(zhì)，不管在校內(nèi)還是校外，都要以一名少先隊(duì)員的身份嚴(yán)格要求自己!
伊索寓言的讀后感7
《伊索寓言》這本書的作者是伊索。伊索他是個(gè)奴隸，他還是一個(gè)非常聰明而有才華的人。這本書就能已顯出他的才華。
《伊索寓言》中的故事，每一篇都閃爍著智慧的火花，寄托著教訓(xùn)和哲理，有對(duì)富人貪婪自私的揭露；有對(duì)惡人殘忍本性的鞭韃；有對(duì)勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富的肯定；有對(duì)社會(huì)不平等的評(píng)擊；有對(duì)懦弱、懶惰的諷刺；有對(duì)勇敢斗爭的`贊美……還有許多寓言，教人如何處世，如何做人，怎樣辨別是非好壞，怎樣變得聰明、智慧。
《伊索寓言》真是古希臘人留給世界的一筆精神遺產(chǎn)�。�
讓我們趕快閱讀這一本書吧！他一定會(huì)讓你收獲不小的！
伊索寓言的讀后感8
有人喜歡看《三國演義》，有人喜歡看《濟(jì)公傳》，還有人喜歡看《成語故事》……而我獨(dú)獨(dú)喜歡看《伊索寓言》，其中有一篇《斧頭》讓我很著迷。
《斧頭》這個(gè)故事講了一個(gè)村里有一個(gè)叫誠實(shí)的小孩拿著斧頭到山上砍柴，一不小心，把斧頭掉到了河里，突然，河里出來了一個(gè)白胡子的老爺爺，他故意拿出金、銀斧頭試探，可誠實(shí)卻說這都不是他的.斧頭，后來老爺爺拿出一把鐵斧頭出來，誠實(shí)說這才是他的。老爺爺看他這么老實(shí)，就把這三把斧頭都給他了�？墒怯幸粋�(gè)貪心的小孩聽說了這事，故意做了一把爛斧頭扔到河里，那個(gè)老爺爺也出現(xiàn)了，他拿著一把爛斧頭說：“這是不是你的?”貪心說：“這不是我的�！崩蠣敔斢帜闷鸾疸y斧頭說：“這是不是你的?”貪心說：“是的，是的�！苯Y(jié)果這三把斧頭都消失了。
從這個(gè)故事中，告訴我，做人要誠實(shí)，誠實(shí)能創(chuàng)造財(cái)富，在生活中，不能太貪心，否則會(huì)適得其反的。
伊索寓言的讀后感9
《伊索寓言》是我們的共讀書目之一，通過簡短的小故事來體現(xiàn)生活中的'真理。這些小故事簡短，我覺著有趣，我們可以從中得到啟發(fā)和樂趣。
許多故事可以說是家喻戶曉：“龜兔賽跑”“狼來了”“鷸蚌相爭，漁翁得利”“賣牛奶的小女孩”等。對(duì)我印象最深的故事是“龜兔賽跑”，這個(gè)故事主要講了：一個(gè)兔子嘲笑烏龜爬得很慢，于是聲稱要跟烏龜比賽，在比賽的時(shí)候，兔子不以為然，在中途睡著了，而烏龜堅(jiān)持不懈地爬到了終點(diǎn)，兔子就很后悔了。這個(gè)故事讓我明白了，做什么事都不要驕傲，“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，不錯(cuò)的，我們應(yīng)當(dāng)虛心做人，不管什么時(shí)候都不能驕傲自大。
伊索寓言的讀后感10
伊索寓言是一本非常好看的書，里面都是一個(gè)一個(gè)的小故事，里面我讓我印象深刻的是{北風(fēng)和太陽}。
這個(gè)故事主要講了北風(fēng)和太陽進(jìn)行一場誰可以讓行人脫下衣服的比賽。北風(fēng)想把行人的衣服吹下來，但是沒有成功。太陽憑著自己的智慧把陽光灑在大地上，行人們脫去了厚厚外套。比賽了幾個(gè)回合都是太陽贏了!這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理，做任何事不能靠蠻力，要靠智慧，做任何事情都要三思而后行。在書里面我也學(xué)到了好詞好句：裹緊，懊惱，揮灑，暖洋洋!還有描寫的好句：看到北風(fēng)懊惱的樣子太陽笑了笑，不慌不忙地把暖陽陽的.光灑向了大地!我推薦所有的同學(xué)看這本有趣，值得回味的伊索寓言。
伊索寓言的讀后感11
讀完《伊索寓言》這本書后，精彩、有趣、諷刺的故事出現(xiàn)在我面前�！洱斖觅惻堋�、《猴子國王》、《壞蝙蝠》..其中，最突出的是《披著獅皮的'驢子》和《農(nóng)夫與蛇》。
《披著獅皮的驢子》主要講述了一頭驢子經(jīng)常被猛獸攻擊，有幾次非常危險(xiǎn)。有一次，驢子不小心發(fā)現(xiàn)了一張獅子皮。它把獅子皮披在身上，在森林里到處發(fā)揮威望。小動(dòng)物們都很害怕。就連平日里最霸道的大灰狼也趕緊逃跑了。驢子看到這一幕，高興地笑了起來。當(dāng)逃跑的大灰狼聽到驢子的聲音時(shí)，他們很生氣，突然撲過來咬驢子�？蓱z的驢子驕傲了一會(huì)兒，卻失去了生命。
這個(gè)故事告訴我們，千萬不要造假。虛假的事情遲早會(huì)暴露出來。同時(shí)，它也諷刺了當(dāng)時(shí)的貴族，他們披著人皮卻不趕人事。他們的罪行遲早會(huì)被群眾揭露。
《農(nóng)夫與蛇》講述了一個(gè)農(nóng)民救了一條蛇，結(jié)果蛇毫不領(lǐng)情，把農(nóng)民咬死了。
伊索寓言的讀后感12
我在閱覽時(shí)讀了一本伊索寓言，我讀了之后，覺得這本書的制作很偉大。雖然這本書里的故事很短很小，但是它們都包含著伊索的心血，都十分精辟。從書中我懂得了許許多多做人的道理。這本書使我的作文水平慢慢提高，知識(shí)也變得越來越豐富了。
我很感謝伊索寓言，但我更感謝制作它的人——伊索。從這本書中我最喜歡的故事是“宙斯和阿波羅”，它的大意是這樣的：阿波羅是宙斯的兒子，這次阿羅波又在山上練箭，他把箭射到了遠(yuǎn)處的山上，對(duì)宙斯說：“爸爸，你看，我射得遠(yuǎn)吧？”宙斯見阿波羅太驕傲了，便一步走到那個(gè)山上，把箭拾了回來，對(duì)阿波羅說：“你以后不要太驕傲，要謙虛一點(diǎn)�！卑⒉_點(diǎn)了點(diǎn)頭。
讀了這個(gè)故事，我明的'了人外有人，天外有天，狂妄自大是不會(huì)有好結(jié)果的。我覺得我們應(yīng)該學(xué)宙斯那樣，做什么事情都要謙虛一點(diǎn)，而不要像阿波羅那樣有一點(diǎn)成就就驕傲、狂妄自大。
伊索寓言的讀后感13
今天我讀了伊索寓言的第一卷感受頗深。雖然都是簡短的文章，但是對(duì)我的啟示是很大的。《人和蟈蟈》這篇文章蟈蟈的話句句在理，充滿邏輯，有很強(qiáng)的說服力和論變色彩，正是他理正言順的話使自己擺脫了困境。這篇寓言告訴我們：只要正確的擺道理、講事實(shí)，就能勸服別人�！逗偤旺Q》講述了狐貍用盛在盤子里的豆湯招待客人，從側(cè)面反映了他虛偽和吝嗇的`性格。告訴我們尊重是互相的，如果我們以娛樂別人為樂，別人也會(huì)用同樣的方式來對(duì)待我們。
伊索寓言告訴了我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)如何做人，我們應(yīng)該細(xì)細(xì)品讀這本書。它蘊(yùn)含的智慧既淺顯，又發(fā)人深省，往往令人百讀不厭，百思而難解其詳，趣味昂然，獲益無窮。
伊索寓言的讀后感14
《伊索寓言》這本故事書是我最愛讀的書之一，這里的寓言故事我都喜歡。其中我覺得最有趣的是《樵夫與斧子》這則故事。
這篇寓言講的是：有個(gè)樵夫在河邊砍柴，斧子不小心掉到河里被水沖走，他坐在河邊失聲痛哭，有個(gè)老神仙知道此事，可憐他，便下到河里撈起一把金斧子，樵夫說不是他的，接著老神仙又撈起一把銀斧子，樵夫仍說不是，老神仙第三次下去，撈起樵夫自己的斧子來時(shí)，樵夫說這才是自己的斧子。老神仙贊賞樵夫?yàn)槿苏\實(shí)便把金斧、銀斧，都作為禮物送給他。樵夫的一個(gè)朋友聽說后故意把自己的斧子丟到急流中，并哭起來。老神仙下河撈起一把金斧，那人馬上高興地說，斧子是他的，老神仙憎恨他的'不誠實(shí)，不但沒賞他金斧子，連他自己的那把斧子也沒給他。
看了這篇寓言，我才知道誠實(shí)那么重要，誠實(shí)會(huì)得到人們的幫助。由此，我也很受啟發(fā)，我覺得誠實(shí)應(yīng)該從小養(yǎng)成。我現(xiàn)在就要求自己做一個(gè)誠實(shí)的人，還要感染身邊的人也做個(gè)誠實(shí)的人。
伊索寓言的讀后感15
最近我讀了《伊索寓言》。雖然，伊索離我們已經(jīng)很遙遠(yuǎn)了，但是全世界的人們還在讀他的寓言，都被他那妙趣橫生又充滿智慧的故事所感動(dòng)。其中，我印象最深刻的故事是《金斧頭》。
靜靜的合上書，閉起眼睛，故事中的情節(jié)仿佛又浮現(xiàn)在腦海里：“孩子‘誠實(shí)’因堅(jiān)持選擇自己的.鐵斧頭，老爺爺把金、銀、鐵三把斧頭都送給了他；而孩子‘貪婪’因一心想要不是自己的金斧頭，最終卻什么也沒有得到……”我為‘誠實(shí)’感到高興，為‘貪婪’感到悲哀。
生活中，這樣的例子比比皆是，我我們要引以為戒。誠實(shí)是一種美德，能使人走向進(jìn)步。貪婪令人墮落，只會(huì)走向毀滅。我們應(yīng)“揚(yáng)誠實(shí)，棄貪婪！”
學(xué)習(xí)上，作為一名當(dāng)代的小學(xué)生，我們更應(yīng)堅(jiān)持誠實(shí)。“知之為知之，不知為不知”只有這樣，才能在知識(shí)的海洋里自由翱翔。
同學(xué)們！你們也來看一看《伊索寓言》這本書吧！相信它會(huì)給你插上想象的翅膀在智慧的海洋里快樂徜徉！
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