《伊索寓言》讀后感優(yōu)選【13篇】
讀完一本經(jīng)典名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以,下面是小編幫大家整理的《伊索寓言》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《伊索寓言》讀后感 篇1
如果讓我向同學們推薦一本書,我一定會推薦這本書——《伊索寓言》。
那么,你一定會問了:“天下有許多好書,你為什么推薦《伊索寓言》呢?”
對此,我的回答是:因為《伊索寓言》篇幅較短,意義深遠,還帶點兒幽默。不僅豐富了我的生活,還使我明白了許多道理。不信?我給你們舉個例子,《一條麻袋》:從前有一條麻袋,原先放在門口給人蹭腳泥,后來這家主人暴富,以至于把那條麻袋洗了洗,用來裝金幣。于是,麻袋便自高自大起來,說它是多么地富有,誰都比不上!這些話被老鼠們聽見了,老鼠們不服氣,便成群結隊來到麻袋腳下,使勁地咬呀咬,把麻袋咬了個大洞,金幣都散落在地,主人看見了,把金幣裝進大鐵箱里。而麻袋呢?又變回原來的`位置,給人蹭泥用了。
讀《一條麻袋》這個故事時,正好我第一單元考了個好成績,于是,我便告誡自己不能驕傲,要謙虛,果然,我的第二單元又考了一個好成績。要知道,我能當上好學生,取得好成績,有一部分的功勞還歸功于《伊索寓言》這本書呢。
這本書還有《公雞與珍珠》,告訴我們要看實際情況,不能盲目地下結論;《新老馬過河》告訴我們要善于聽取別人正確的意見;《一棵小草》告訴我們要頑強向上,不退縮……
因此,我才向大家推薦這本書,也希望大家能喜歡這本書。
《伊索寓言》讀后感 篇2
《伊索寓言》中,都是篇幅短小,但是卻飽含深刻的哲理的故事。我覺得這本書吸引我的原因是他沒一篇故事都蘊涵深刻的哲理。能夠吸引兒童的'原因是書中的絕大部分故事是以動物為主人公,而且還可以說話?吹健皯(zhàn)馬與磨坊主”我就感覺作者最后一段寫出故事哲理的點睛之筆是對我說的,“不要懷念過去了。
命運捉摸不定,誰也無法把握!庇浀们皫滋斓脑驴汲煽兿聛砗螅乙驗閿(shù)學沒讀懂題目做題丟了15分,因為語文閱讀差而丟了分,所以一直以來都是第2名的我這次只考了第3名,雖然班級中只是退了1名,但年級中卻由17名一直退到了35名。回到家后,爸爸看了名次和成績,說我粗心了,不經(jīng)常做些練習了,態(tài)度不端正了,等等。但是我當時聽了卻不屑一顧的說:“哪有啊?我這次不是因為失誤了嗎?我以前不一直都是第2名嗎?我下次認真點就是了……”
爸爸聽后什么也沒說。現(xiàn)在想想,我當時說的話真是不對啊!不管我以前怎么樣,現(xiàn)在都不如以前了,現(xiàn)在就是現(xiàn)在,也許是我退步了,也許是同學進步了,第2名已經(jīng)成為歷史了,我應該清醒一下,接受現(xiàn)實,同時應好好學習,因為未來還是個未知數(shù),但我的目標是第1!《伊索寓言》真是一本值得一看的好書,它讓我學會了反省自己,同時也明白了許多。
《伊索寓言》讀后感 篇3
《伊索寓言》是一部婦孺皆知的寓言故事。伊索,這位古希臘學者,被許多小朋友親切地稱為“故事大王”。而他的名聲,甚至超越了《荷馬史詩》的作者——荷馬!
書中的寓言故事,個個都十分新奇。故事的主角大多都是狐貍、師長和驢等動物。在不同的故事中,同樣地動物,性格卻各不相同。《狐貍和葡萄》中的狐貍,能力有限,做不成事,便自我解嘲。《狐貍和蟬》中的狐貍卻狡猾奸詐。每一篇文章都充滿童趣,使人不忍合書。在每個故事的后面,都有這則故事的寓意,讓人掩卷后,不得不深思。
在所有的角色中,我既不喜歡主神宙斯,也不喜歡威風凜凜的獅子,而是喜歡《伊索寓言》中的一個反面角色——狐貍。在寓言中的'狐貍,狡猾奸詐,還有那么一點點的貪婪。故事中,他的計謀大多都能實現(xiàn)。如《狐貍和烏鴉》中的狐貍靠著他的花言巧語,最終獲得了肉。有人問,《狐貍和葡萄》中的狐貍自欺欺人,你為什么還喜歡它呢?我想,狐貍夠不著葡萄,再努力也是白費勁。如果它認為這是最甜得,就會一直地蹦,一直地跳。即使不被累死,也會耽擱了它找十串,百串更甜葡萄的機會。所以,它選擇說,“這串葡萄很酸”。我覺得它很聰明,在恰當?shù)臅r候,懂得放棄,這也是一種成功的方法。
讀完了這本書,我深深地為古希臘人民的智慧而折服,為這么多精彩的故事而喝彩。
《伊索寓言》讀后感 篇4
無意間,我發(fā)現(xiàn)了一本很搞笑的書,這本書的格式很奇怪,不是整一個故事,而是一小段一小段的故事,并且在每一段的末尾都有一句感想,它透過一個個十分簡單又很短的故事,講述了一個個深入人心的大道理。就是因為這特殊的格式,吸引了我去瀏覽它。這一本書就是,《伊索寓言》。
我印象最深的一段故事是公雞和寶石。一只公雞在田野里四處尋覓,之后,它找到了一塊寶石,便對寶石說:“如果是你的主人撿到了你,他必須會十分開心的把你撿起來加以妥善保存;但是在我看來,你一無是處。因為對于我來說,一顆麥子比世界上的'一切寶石都要珍貴!蓖高^這個故事告訴我們,對于我們來說,世界上的確有許多東西是珍貴的,但是最珍貴的莫過于自己真正需要的東西。在現(xiàn)實生活中,大多數(shù)人都覺得金錢最珍貴,不是因為這些人貪心,而是因為,他們還未明白自己真正需要什么。
《伊索寓言》這本書告訴了我很多很多的人生哲理,給我了許許多多的啟示。伊索透過自己的思想力來創(chuàng)造故事,爭取自由。當我們這樣來看伊索寓言的時候,我們會對這件事、這段歷史心生出一種溫情和感動。我們在生活中,不會有人一一指導你做什么事,要靠你自己獨立完成。而《伊索寓言》這本書會帶領你走向成功的道路,補充你從未具有的知識。
《伊索寓言》讀后感 篇5
今天我看了《伊索寓言》這本書。里面有許多寓言故事如:《吹牛的運動員》、《聰明的公雞》、《龜兔賽跑》、《狐貍分獵物》、《狐貍和葡萄》、《狐貍和樵夫》、《農(nóng)夫的寶藏》、《農(nóng)夫與蛇》、《戀愛的獅子與農(nóng)夫》、《老太婆與醫(yī)生》、《兩個好朋友與熊》等等故事。其中我最喜歡的是《蟬與狐貍》。
蟬與狐貍講述的是,有只蟬坐在一棵樹上,炎熱的夏天,蟬坐在大樹上,唱著歌。這時,一只饑餓的狐貍從樹下路過,聽到了蟬的歌聲,狐貍的口水一下子流了出來,連忙心里打起了算盤。走到蟬面前,一副討好的樣子對蟬說:“親愛的蟬先生,原來是您在唱歌啊,怪不得這么好聽。這真是我聽過最動聽的歌了!焙傔說:“可遺憾的'是,雖然我一直都很尊敬您,卻沒有機會,見到你的真面目,能不能請您下來,讓我好好向你表達我的敬意!毕s早就看破了狐貍的詭計。于是他一邊假裝答應,一邊偷偷摘下一片葉子,掉了下去,狐貍以為蟬飛下來了?炊疾豢,便張開大嘴猛撲過去,等他抓起來一看,才發(fā)現(xiàn)自己上當了。蟬看了看狐貍笑著說:“你這個壞家伙,你以為我會相信你的花言巧語嗎?告訴你吧,自從在你的糞便里看見到同伴們的翅膀后,我就知道應該時刻提防你了。”
這個故事告訴我們聰明的人應當懂得從別人的災難中吸取教訓,不能被壞人的花言巧語所迷惑,否則會給自己帶來危險。
《伊索寓言》讀后感 篇6
閑著沒事,便翻開了《伊索寓言》,殺雞取卵這則寓言童話又顯現(xiàn)在我的眼前。
這則寓言講述的是一對又窮又懶的夫婦,不愿意靠勞動致富,他們每天都向神禱告,求神讓他們過上好日子。神給了他們一只母雞,夫婦決定第二天把它殺掉?傻诙煲辉纾煞蚰闷鸬度㈦u時,卻意外的發(fā)現(xiàn)那只母雞給他們下了一個金蛋。于是,夫妻倆為這只母雞做了最舒適的窩,喂給它最好的食物,雞吃好、住好后每天都給他們生一個又大又沉的金蛋,使夫婦倆過上了奢華的生活。一天,這對臭味相投的夫婦倆都想到:干脆把雞殺了,把所有的.金蛋都掏出來。可是剖開雞肚子,卻什么都沒有。這下,夫妻倆再也沒有金蛋了,他們不愿意勞動,沒過幾年就把家產(chǎn)耗光了,結果又過上了貧窮的生活。
這則寓言故事讓我知道了利欲熏心,不仁不義的人,必遭報應。而只要辛勤勞動,付出的汗水就一定能得到回報。像這對又窮又懶的夫婦,不肯去勞動,整天想著母雞給他們下更多的金蛋,結果又回到了原來的樣子。生活中也有很多人跟這對窮夫婦一樣,他們都貪圖榮華富貴,被金錢沖昏了頭腦,到頭來還是一貧如洗。很多人認為只要自己稍微控制一下就能避免這種情況,可是他們哪里知道呢?人的欲望是無法滿足的,貪心不僅不能讓人得到更多,甚至連原本可以得到的也會失去。還有,如果不按自然的規(guī)律做事,往往會產(chǎn)生與我們的意愿相反的結果。
《伊索寓言》讀后感 篇7
在我眼中,經(jīng)典是一條河,動人的是這條河上一朵朵的浪花;經(jīng)典是一首歌,優(yōu)美的傳說是這首歌里跳動的音符。讓我的.與經(jīng)典相伴,就是將的種子播撒在我的心田。
《伊索寓言》這本書雖然語言淺顯、短小精悍,但是它的內(nèi)容雋永,含義深刻,用一個小故事說明一個大道理,十分耐人尋味。其中很多內(nèi)容大多以動物喻人,通常在結尾以一句話揭曉蘊含的道理,《龜兔賽跑》和《拔苗助長》等故事早已成為世界喻戶曉的寓言故事。
這本書如同一位良師益友,用一個個簡潔的故事讓我懂得了許多做人和學習的道理!恶R和驢》這個故事讓我印象最深刻,它讓我懂得了人本該互相幫助,否則伙伴倒地身亡,擔子就會加在自己身上。就像在學習當中的學霸和學渣,兩者應該互相幫助,才能共同進步,取得理想的成績?yōu)榘嗉w爭光;還有《農(nóng)夫與他的兒子》讓我懂得了是最光榮,最珍貴的。俗話說:勞動最光榮,躺著真沒用,只要你付出勞動,就一定會有。就像人們經(jīng)常所說的:一分耕耘,一分收獲。
寓言是一盞明燈,照亮我們成長的道路!兑了髟⒀浴肪拖褚粋魔法袋,里面裝著許許多多的道理,需要你耐心地細細思考、領悟。有更多人去閱讀這本好書,讓里面的道理流傳下去!
《伊索寓言》讀后感 篇8
書,是我的良師益友。讀書使我歡樂,讀書使我提高,讀書伴我成長。
從我“吖吖”學語開始,爸爸就給我買小人書,上幼兒園時,圖文小書陪伴著我,如今我已經(jīng)是五年級的小學生了。我家的小書柜里的書也由拼音注文添加成白話文。
這么多書中,有很多資料仿佛已經(jīng)淡忘,也有很多書給了我歡樂,永存記憶。最讓我喜歡的是那本厚厚的《伊索寓言》:書中三百多小故事,大多是動物故事,以動物為喻,教人處世和做人的道理,少部分以人或神為主,形式短小精悍,比喻恰當,形象生動,通常在結尾以一句話畫龍點睛地揭示蘊含的'道理,它們篇幅小而寓意深刻,趣味的故事讓人愛不釋手,深刻的寓意卻值得回味!洱斖觅惻堋返墓适聲r刻告誡我“驕傲自大,注定失敗”;《狼來了》的故事告訴我“千萬不要說謊”;《農(nóng)夫和蛇》的故事中那條可惡的蛇恩將仇報;《龜和老鷹》中烏龜異想天開讓老鷹帶飛,結果被摔死;......
《伊索寓言》小故事,初讀令人發(fā)笑,再讀又覺傷感,細品其中寓意讓我感受頗深,受益匪淺。既提高了我的閱讀理解本事,又讓我感受到生活的真諦,領略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理。
同學們,讀《伊索寓言》會讓你很快地成長!
《伊索寓言》讀后感 篇9
整個寒假中,我每天都在細細地“品嘗”《伊索寓言》,《伊索寓言》的作者生活在公元六世紀左右的小亞細亞的伊索,他已非凡的智慧和哲忠運用動物為主角的擬人化手法漫游各地給人們講寓言故事。
讀完這本《伊索寓言》我深深的感到寓言短少,但是作為我們生活中智慧的結晶,他形象的反應人們生活各方面的情形并通過故事的道理,作品中有的揭開強者欺負弱者的`行為、有的贊頌生活的美好、有的反應窮苦人的悲慘······這些作品給我們一個接著一個深刻的道理是我們從中得到教益。
有一次,我在樓下玩時,看到同學有一本新出版的書我也想看于是我就向同學結果來看幾天,時間很快就過去了同學向我說:“孫仁濤,請你把我?guī)滋烨敖枘愕臅給我!庇捎谖姨矚g這本書于是我就找了一個借口說:“對不起,我書弄丟了,我再賠你其他的書。”同學只好無奈的走了,我便讀起了《伊索寓言》不守諾言,撒謊騙人是不會有好下場的的。當我看到這句話時,我感到很慚愧,便把同學叫回來把書還給了他。
我們可以通過這些輕松有趣的故事獲得不少教益,還可以了解那時的情況,真是一舉兩得。
《伊索寓言》讀后感 篇10
暑假里我閱讀了《伊索寓言》,這本書由伊索創(chuàng)作。伊索是公元前6世紀古希臘著名的寓言家,他原本是個地位卑微的奴隸卻創(chuàng)作出《伊索寓言》而流芳百世,可見這本書的意義非凡。
這本書收錄了近三百篇寓言故事,無論書中所寫的是動物、植物還是其他生物,都具有了人的思想和情感。其中最為人熟知有《龜兔曬跑》、《農(nóng)夫與蛇》等許多經(jīng)典故事。今天我與大家分享的一則小寓言故事是《天鵝、蝦和梭子魚》,這則寓言故事講的是天鵝、蝦和梭子魚是三個好朋友準備一起拉車去城里,因為東西不多大家都把拉車的繩子套在自己的身上。天鵝拉著繩子展開翅膀就往天上飛。梭子魚拉著車子往池塘底下猛拽。蝦只會蹦,還是往后走,無論他使多大的`勁也不會前進。就這樣折騰半天大家回頭一看,車子還是原處一動也不動。接著他們誰也不偷懶喊著口號繼續(xù)自己拉自己的。結果天鵝累的臉發(fā)白,梭子魚全身都變灰色了,蝦更是累的渾身通紅可是結果依然不變。當天黑后他們?nèi)藳Q定明天繼續(xù)干?墒撬麄兠魈炷艹晒幔
看完這則寓言使我明白了:一個團隊如果大家心不齊,勁兒不往一處使做什么事情都不會成功的。這使我想起了我們9班的團隊當年為了體育運動會能取得好的成績,所有運動員都放學后主動留下來團體訓練。在大家齊心協(xié)力下終于取得了喜人的成績。原來寓言故事告訴我們的道理在學習生活中無處不在。為我們團結的9班而驕傲,為自己是9班的一員而自豪。
《伊索寓言》讀后感 篇11
今天晚上我看了一本《伊索寓言》,里面給我印象最深的故事是《時間的富人》。
以前有個叫時間的人,他年輕的時候很富有,但是,幾十年過去了,一個外國的國王派人拜訪時間,使者很順利的就找到了他的家,但只看到一個老乞丐。
使者簡直不敢相信自己的眼睛說:“您不是世界上最富有的人嗎?現(xiàn)在怎么變成了這個樣子?”時間回答:“時間已經(jīng)過去,就永遠不會變成原來的樣子!
這個故事告訴我們,時間一去不復返,我們要珍惜時間。
時間是人生中最寶貴的財富,如果你不珍惜她,等到老了再后悔就遲了。就如古人說,少壯不努力,老大徒傷悲。
讀了這個故事,我開始反思自己。我上課發(fā)呆,時間就從眼前溜了。下午放學回家第一件事就先躺床上,躺的.沒勁了,就坐起來。玩玩這個玩具,玩玩那個玩具,反正就是不學。周末,別人寫作業(yè)看書,我卻玩手機,聽音樂、閑聊。因此作業(yè)總是寫到半夜,也不能再看書了。
我想起許多珍惜時間的名人。魯迅先生把別人喝咖啡的時間用在寫作上。陳景瑞把一天24小時的分分秒秒都充分利用起來。李四光在野外實地調(diào)查時經(jīng)常用石頭做枕頭,一旦被石頭餓醒,就立即起來工作。
“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。”從今以后,我向這些珍惜的人學習。上課不發(fā)呆,回家作業(yè)第一,擠出時間多讀書。開闊視野,增長知識。將來也要成為一個有所作為的人。
《伊索寓言》讀后感 篇12
產(chǎn)生于古希臘時代的《伊索寓言》是西方寓言體文學的開山鼻祖,也是古希臘文學中的一塊閃光的'瑰寶。正是這樣的一本書讓我明白很多道理,使我受益匪淺。
這本書有三四百個小故事,每一篇雖短小但精湛。每一篇都是一個大道理,讓我們明白做人要誠實、守信、樂觀。它就像我們的一個無聲老師,更像我們的一個好朋友。讓我印象最深的一則就是《真花與假花》。
故事講了在一個花叢中混雜著許多噴了香水的假花,它們因為自己比真花來得快而且香而洋洋得意,瞧不起真花。老天爺看不過去了,下了一場大暴雨,要知道假花是彩色絨紙做的呀,他們受不了了,都彎下腰祈求道﹕"老天爺,別下了!雨會把道路沖壞,讓行人摔倒的!
老天爺根本不理會假花這一套。"假情假意!〃老天爺斥責到:"你們這些假花永遠不會比真花更長久。〃風雨過后天又晴了,真花開得更艷了,假花卻成了堆廢紙。這故事告訴我們:假冒偽劣的東西是不會存在長久的,原形畢露之日就是他們身敗名裂之時。
而我們在學習上,更不能像假花學習,要一步一個腳印踏踏實實。經(jīng)過自己的刻苦努力,才能開出那無比美麗的學習之花。
《伊索寓言》讀后感 篇13
最近,我讀了一本書,名叫《伊索寓言》。其中有一篇名為《蚊子與獅子》的寓言,我深受啟發(fā)。
這則寓言講的是一只蚊子自認為能戰(zhàn)勝獅子,想和獅子比比誰厲害,它吹著喇叭飛到獅子那里,向獅子挑戰(zhàn)。它沖到獅子的臉上,專咬獅子鼻子沒有毛的地方。獅子氣得用爪子把臉都抓破了,還是抓不到蚊子,只好認輸,要求停戰(zhàn)。蚊子戰(zhàn)勝了獅子,非常得意,它繼續(xù)吹著喇叭唱著凱歌,驕傲地在空中飛來飛去。不小心粘到了蜘蛛網(wǎng)上,被蜘蛛抓住了。在臨死的時候,它悲嘆道:“我已經(jīng)戰(zhàn)勝了強者,卻被弱者所消滅!
這則寓言告訴我們驕傲是沒有好下場的`,有些人雖然擊敗過比自己強大的人,也會被比自己弱小的人擊敗。強中自有強中手,能人后面有能人。驕傲自滿的人一定會得到懲罰,最終會落到和蚊子一樣的下場。
在我平時的學習中,我的數(shù)學成績一直不是很穩(wěn)定,有時候能考出全班矚目的第一名,有時又只能考六、七十分。過去一直不知道是什么原因,讀了這則寓言,我終于明白了那是驕傲自滿的緣故。每當考了第一名時,我總是沾沾自喜,認為下一次的第一名也是穩(wěn)拿,可下一次考試時成績總是不理想。
虛心使人進步,驕傲使人落后,今后我要更加刻苦學習,不驕傲自滿,爭取學習成績保持名列前茅。
【《伊索寓言》讀后感】相關文章:
《伊索寓言》教案02-21
《伊索寓言》心得01-04
伊索寓言的故事05-19
《伊索寓言》閱讀心得11-07
伊索寓言教案04-21
伊索寓言的閱讀心得02-01
伊索寓言閱讀心得01-29
閱讀《伊索寓言》心得02-02
讀伊索寓言心得06-06
伊索寓言的教學反思03-20