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讀愚公移山有感

時間:2024-10-16 02:24:14 讀后感 我要投稿

讀愚公移山有感

  當(dāng)品味完一本著作后,相信大家都增長了不少見聞,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編收集整理的讀愚公移山有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀愚公移山有感

讀愚公移山有感1

  我讀了《愚公移山》這篇文章后,愚公那堅(jiān)持不懈的精神深深感染了我,催我奮進(jìn)。我也深深地懂得了,只要有恒心,勇敢堅(jiān)持下去,沒有什么事情是不會成功的。

  有個叫愚公的人,年紀(jì)都快九十歲了,面對太行、王屋兩座大山居住。由于大山擋住了他家的通道,出門都要繞道而行,很不方便。于是,愚公就把家人人召集在一起商量:“這兩座大山,堵住了我們的路。我打算和你們一起,用盡全力挖平這兩座山,那樣我們以后出門就方便多了!你們說這樣可好?”愚公的提議得到了大家的贊同。于是,愚公就帶領(lǐng)子孫,算上他自己,能夠挑擔(dān)的共有三人,一起敲碎石頭,挖出土塊,用畚箕和籮筐裝土石,挑運(yùn)到渤海之濱倒掉。黃河邊上,也住著一個老漢,這個人很精明,人們管他叫智叟。他聽說這件事后,譏笑愚公的不明智,試圖阻止他,說道:“你可真是老糊涂了!憑你這風(fēng)燭殘年的力氣,連這兩座山的毫毛也動不了,更何況是搬運(yùn)泥土和石塊呢!”愚公聽后,長嘆道:“你也太頑固不化了,以至不通情理,連寡婦和兒童都不如。雖然我終究會死,但我還有兒子呀,兒子又生孫子,孫子再生他的`兒子,兒子又會有兒子,子子孫孫,無窮無盡,而那座山并不增高,為什么不能將它搬平呢?”智叟聽后啞口無言。天帝被愚公的真誠和意志感動,命令山神把兩座大山搬走了。

  這個故事告訴了我們一個道理:無論做什么事情,只有堅(jiān)持不懈,事情終究會取得成功的。

讀愚公移山有感2

  今天我讀了《愚公移山》這篇文章,被他堅(jiān)持不懈的精神感動了,故事主要講了,一個叫愚公的老人,他家門前有兩座大山,出入很不方便。于是他對全家人說想要把山移開,他不但親自干,還讓自己兒孫一起干,就這樣寒來暑往干了很多年。這種精神感動了上帝,就派神仙給移走了。

  這個故事,反映了愚公一家堅(jiān)忍不拔的毅力和敢于用自己的'雙手改變自然的精神,這種精神很值得我們現(xiàn)在的獨(dú)生子女學(xué)習(xí)!

  我堅(jiān)信,如果我們每個人對前途未來都能像愚公那樣充滿信心、不畏困難,最后勝利一定屬于自己。記得我以前學(xué)習(xí)并不好,每次看到學(xué)習(xí)好的同學(xué)領(lǐng)獎,我總是抱怨自己,心里也很不是滋味,于是我發(fā)奮學(xué)習(xí),終于取得了一個三等獎。

  奮斗吧!讓我們像偉大的愚公一樣為自己的理想不停的奮斗。

讀愚公移山有感3

  《水滸傳》是我國古代四大名著之一。主要記敘一些古代歷史人物和英雄事跡。書中的一些故事情節(jié),給我留下深刻印象。尤其是王進(jìn)、魯智深、林沖、武松等人物十分令我欽佩。

  這又要說到宋朝哲宗皇帝在位期間,有個喜歡舞槍弄棒、不務(wù)正業(yè)的人,但是卻踢得一腳漂亮的毯,名叫高球。后來當(dāng)了大官,由于人品極壞,吃喝嫖賭,被告到官府,挨了板子后逐出京城,后來哲宗帝大赦天下,高球可回京城。一天,高球被太尉差譴去送綢緞給哲宗天子的弟弟端王。高球到王府時,恰遇端王正在府內(nèi)同幾個人踢毯子。過了一會兒,有個氣毯“騰”地飛起來,端王沒接到,卻滾到高球腳下,他斗膽使個鴛鴦拐,把毯踢給端王,身姿優(yōu)美,踢毯準(zhǔn)確,深受端王喜愛最后被提撥為太尉。高球上任那天他的下屬官吏都來參拜,高球一點(diǎn)名,唯獨(dú)八十萬禁軍教頭王進(jìn)未到。王進(jìn)知道,這位剛上任的太尉原來是當(dāng)年城里的無賴高球,曾因作惡多端被自己父親痛打過。便與老母商良!叭(jì),走為上策”。于是王教頭帶著老母到延安府“老種經(jīng)略相公處”避難。

  經(jīng)略府的提轄——魯達(dá),因看不過自稱“鎮(zhèn)關(guān)西”鄭屠戶蠻不講理地對待金老漢和其女兒,故去找鎮(zhèn)關(guān)西。由于魯達(dá)性情過急,將鎮(zhèn)關(guān)西打死。鎮(zhèn)關(guān)西死后才知道自己殺了人要吃官司,便到五臺山文殊院落發(fā)為僧修行寺院長老將其改名為魯智深。由于魯智深是個粗人,在五臺山上屢犯寺規(guī),不過清規(guī)戒律。最后被長老趕出寺院。幾經(jīng)波折他最終在大相國寺看園子種菜。

  林沖——身高八尺,豹頭環(huán)眼,燕領(lǐng)虎須,氣質(zhì)非凡,被稱為八十萬禁軍教官林沖。然而英雄也得受難,在與花和尚魯智深吃酒論武時,見丫鬟慌張跑來向林沖報(bào)告,自己的娘子被欺負(fù)了。林沖急跑去將無禮者打得鼻青臉腫,方后得知無禮者乃高球義子,所以看在其為教頭份上從輕發(fā)落,支配遠(yuǎn)地。

  武松——身高八尺,濃眉翹起,體健如十頭牛,背刺紋身,身著半邊虎皮衫。以自己英勇的膽識打死老虎,為民除害。

  ……

  能屈能伸的王教頭王進(jìn),路見不平撥刀相助的花和尚魯智深,蒙受大難但又頑強(qiáng)的豹子頭林沖與膽識驚人的打虎將武松,他們不僅是古代的英雄,也是“現(xiàn)代”的'英雄,他們英勇無畏為現(xiàn)代的我們做好榜樣,即使蒙受奇恥大辱也能屈能伸。但古人也有不對的地方,我們應(yīng)要取其精華棄其糟粕。希望有更多的人能去閱讀《水滸傳》,你將一飽古代英雄人物的風(fēng)采,也會受益匪淺。

讀愚公移山有感4

  從前,有一個人叫愚公,他家門前有太行和王屋這兩座大山,大山把村子擋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),大家進(jìn)進(jìn)出出都要繞很遠(yuǎn)的路。

  一天,愚公把大家召集在一起,提議說:“這兩座大山擋住了我們的去路,我們一起把它移走,你們覺得怎么樣?”但是他的妻子說:“像你這樣的年紀(jì),即使像魁父這樣的小山你也未必能搬動,何況是太行和王屋這樣的大山,更何況那些石頭和泥土又該放在那里呢?”愚公心意已決,于是帶領(lǐng)他的兒子和孫子來到太行王屋兩座山下,敲碎石頭挖出泥土,用搏擊和竹筐把這些東西裝走運(yùn)到渤海邊。

  在黃河邊上,住著一位精明的老人,別人都叫他智叟,智叟聽說愚公要移山,就竭力阻止愚公,并嘲笑他,說:“你這個老糊涂,都這把年紀(jì)了,還想去動那兩座山,即使是山的'毫毛你也損上不了”。

  愚公聽了智叟的話,長嘆一聲說:“你這個老刮骨,連個寡婦和兒童都不如,我會死的,但我有兒子,兒子又生孫子......子子孫孫,一代又一代,是沒用窮盡的,而這兩座大山又不會增高,怎么會搬不走呢?”說的智叟啞口無言的。

  有一位神仙聽見了愚公和智叟的對話,也看見了愚公一家的行動,嚇得不得了,于是向天帝作了報(bào)告,天帝也被愚公的精神而感動。于是命令天神把這兩座大山移走了,從此愚公一家就進(jìn)出方便了。

  讀了這個故事:讓我明白了,在學(xué)習(xí)和生活中,即使遇到再大的困難,只要不怕吃苦,堅(jiān)持不懈,總能克服。

讀愚公移山有感5

  在我讀過的書里,我最喜歡的`書是《愚公移山》這本書。

  這本書里主要講述了這樣一個故事:

  從前,有一個老人叫愚公。他家門口有兩座大山,出門繞道很不方便。于是,他決定和家人盡全力鏟除大山,鑿開一條道路,大家紛紛贊成。河邊有一個老人叫智叟。他譏諷愚公,說:“你即使用盡畢生也不可能移走!”可是,愚公說:“我死了之后還有兒子,兒子生孫,孫又生子,肯定能移走!”上帝被愚公的精神所感動,讓大力神移走了那兩座山。

  讀完這本書后,我覺得愚公是一個做事有恒心,有毅力的人。他不管困難有多么大都沒有放棄過。這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神感動了上帝,使那兩座山被大力神移走了。這本書讓我想起了一件近期發(fā)生的事:最近老師讓我們折十個五角星,并把它們貼在一張畫好的底板上做夜空中的小星星。我按照老師說的去折去剪,終于剪出來了,可是五個角又不相等。我又做了一個,角是相等了,又太大了,我想:這么難, 還是算了吧,可我后來又想還是做好吧!最終,由于我堅(jiān)持不懈,所以把十個五角星全做好了!

  今后,我要多多學(xué)習(xí)愚公這種堅(jiān)忍不拔的精神。

讀愚公移山有感6

  大家都知道“愚公移山”的成語故事吧。這個故事表面上是講一個老翁帶領(lǐng)自已的家人通過堅(jiān)持不懈的努力把兩座山移走了。而實(shí)際告訴人們一個道理:只要你向著一個確定的目標(biāo)前進(jìn),矢志不移,努力付出,就有希望到達(dá)成功的彼岸。

  故事的內(nèi)容是這樣的:很久以前,有一位叫愚公的老人,在他家門口有兩座大山,擋住了出門的道路。他便和家人商量,決定把兩座大山移走。村里有個聰明的老頭叫智叟,聽說愚公要挖山,不但不幫忙,還說:“你太糊涂了,就憑你們這幾個人也想把兩座大山挖平?”愚公回答:“我挖不平,還有我兒子、孫子……我的子子孫孫都來挖,還怕挖不掉?”智叟聽了,無話可說,嘆了一口氣走了。山神知道了這事,被愚公的`精神感動了,于是就把兩座山移走了。從此以后,再也沒有山擋住愚公他們出門的道路了。

  讀完了這個故事,讓我受益匪淺。在期終考試到來之際,我們每天復(fù)習(xí)這個,復(fù)習(xí)那個。有記不住的,我就多抄幾遍,還是記不住就卯足了勁背、默,直到全部牢記為止。平時我的閱讀理解和寫作文的水平不高,我現(xiàn)在就多看課外書和優(yōu)秀作文。通過一段時間的努力,這次語文考試成績有了明顯地提高。可見只要付出努力,就能有收獲。我想這就是愚公移山的精神吧。

  我們大家都要學(xué)習(xí)愚公,相信自己,堅(jiān)持一個目標(biāo),付出努力,就一定能達(dá)成。不能學(xué)智叟,一有困難就退縮,不敢前進(jìn)。這遠(yuǎn)古可笑的“愚公精神”就是我們現(xiàn)代人走向成功必不可少的優(yōu)秀品質(zhì)!

讀愚公移山有感7

  今天,我讀了《愚公移山》這篇文章,受到了深刻的教育。

  愚公很愚,而且愚的不可理喻。他不但用自己剩下的光陰去挖“方七百里,高萬仞”的兩座大山,還要叫子子孫孫世世代代都去挖。但是,只要我們深入理解就不難發(fā)覺,在那遠(yuǎn)古時代,被人認(rèn)為可笑的“愚公精神”卻是當(dāng)今社會走向成功的`一個必不可少的前提條件,是任何人都應(yīng)該具有的。

  記得有一次,我在做一道奧數(shù)題時,做了許久都沒有做出來。過了一會兒,我越做心理越煩,只好扔下那道題不管了。后來,我讀了《愚公移山》這篇文章,知道了只要堅(jiān)持不懈,以“愚公精神”來對付這些呲牙咧嘴的“攔路虎”,最后達(dá)到成功之路,獲得的是成功后的喜悅;而如果在困難面前低頭,面對一個個“攔路虎”,望而生畏,那么將會一事無成。我想:如果我像愚公那樣面對困難毫不畏懼,我肯定能把那道題做出來。

  古往今來,類似“愚公移山”的事例舉不勝舉。為了我的明天,為了我的前程,為祖國美好的未來,我要繼承這種“愚公精神”,并把它發(fā)揚(yáng)光大。

  希望這篇文章對您有幫助哦,記得。

讀愚公移山有感8

  今日我讀了《愚公移山》這篇文章。

  故事講的是,有一位名叫愚公的老人家門前有太行山和王屋山兩座大山,大家出門要繞很遠(yuǎn)的路。愚公就提議全家人一齊將這兩座大山移走。另一位叫智叟的.老人,嘲笑他們根本搬不走山。愚公仍然堅(jiān)持說:“我有兒子、孫子,子子孫孫,一代又一代,怎樣會搬不走呢?”愚公精神感動了玉帝,他命令天神把這兩座山搬走了,愚公一家再也不用為進(jìn)進(jìn)出出發(fā)愁了。

  這個故事告訴我們,做任何事情,只要我們有恒心、堅(jiān)持,就能戰(zhàn)勝一切困難。

讀愚公移山有感9

  耳邊不禁又浮起《愚公移山》的曲調(diào)。即使它的曲沒有鋼琴曲的優(yōu)雅、宛轉(zhuǎn),沒有搖滾音樂的動感、活力;即使它的詞沒有《黃河頌》那般氣魄萬千,沒有唐詩宋詞那般幽靜、婉約,卻也使我莫明的感動。

  愚公移山——移出了自己的路讓時間的天輪倒轉(zhuǎn)。蔚藍(lán)的天空無限延伸,茫茫的大地?zé)o限蔓延,天與地的交界處,是此行的目的地嗎?誰也無法回答。只有愚公那支小隊(duì)伍慢慢向前移去,只有壓在肩上的.扁擔(dān)嘎吱作響,在肩上留下它的印記,只有竹簍中的石頭磕磕絆絆,警示自己的存在。任憑旭日東升,任憑夕陽西下,粗粗的喘息訴說愿望,長長的腳印講述信念,欣慰的笑容展現(xiàn)信心。這就是愚公選擇的道路,它的名字叫“毅力”。

  愚公的“愚”讓許多人不能理解,有人贊賞,有人嘲笑,有人疑惑。別人的看法有什么關(guān)系,這是愚公自己選擇的道路。也許修路比移山更快,但只要有信念,自己感到了生命的意義,自己感到滿足,就夠了。如果移山真的做錯了,就讓美麗的錯誤延續(xù)。生活何嘗不是這樣?不必為了別人的指指點(diǎn)點(diǎn)猶豫,大家選擇的道路不同,終點(diǎn)卻一樣。只要自己快樂,多繞點(diǎn)路又何妨?

  愚公移山——移出大家的路有多少人望山興嘆,如果每個人都只愿當(dāng)智叟,永遠(yuǎn)都不會走出那座山。同樣,當(dāng)面對生活中的難題,所有人都退縮,所有人都驚嘆那困難的巨大,都不著眼于眼前的每一小步,對努力的人嗤之以鼻,社會也不會進(jìn)步,愚公就勇于踏出了那一步。愚公為什么移山而不搬家,你覺得他很傻吧?但是他移山,方便的是苦于大山阻擋的所有居民,又有多少人具有他這樣的奉獻(xiàn)精神?

  愚公移山,移出的是大家的路,大家的榜樣。即然他為我們開辟了這條路,我們要義不容辭的朝前方走去,盡管前路無可預(yù)兆,盡管我們可能得不到想要的答案,但同一片藍(lán)天下,我們要朝著目標(biāo)努力。我要出發(fā)了,你呢?

  后記:地上本沒有路,走的人多了,也就成了路。

讀愚公移山有感10

  今天,我讀了神話故事中的《愚公移山》。這個故事里說,一位九十歲的老人叫愚公,他家門口的兩座大山使人們進(jìn)進(jìn)出出非常不方便。所以愚公召集大家一起來搬山。而另一位老人叫智叟,他認(rèn)為愚公是異想天開。愚公是這樣對他說的:“你的名字叫智叟,可我覺得你還不如小孩聰明。我雖然快死了,但我有兒子,兒子死了,還有孫子,子子孫孫,一直傳下去,無窮無盡。山上的'石頭卻是搬走一點(diǎn)就少一點(diǎn),再也不會長出一粒泥,一塊石頭的。我們這樣天天搬,月月搬,年年搬,為什么搬不走呢?”自以為聰明的智叟聽了,在也無話可說了。

  從這個故事中我還知道了堅(jiān)持就是勝利:無論多么困難的事情,只要有恒心、有毅力地做下去,就有可能成功。我還懂得了驕傲的人就會被謙虛的人打敗。所以,不能驕傲。

  我記得上二年級的時候,考試一直考良,被爸爸、媽媽、老師批評,自從看了《愚公移山》的故事,我從中受到了深深的啟發(fā),從此我不懂就問,做錯的題目,就請教同學(xué)和老師直到把這個問題弄明白為止。接下來,另我不敢相信的是,三年級期中考試我盡然考到優(yōu)的好成績,這次,不光老師表揚(yáng)了我,連爸爸、媽媽也表揚(yáng)了我。

  我要感謝《愚公移山》這篇故事。

讀愚公移山有感11

  暑假,我讀了一篇《愚公移山》的故事。

  故事的大意是:在冀北南邊和河陽北邊有個叫愚公的老人,面對著山住著。由于太行山和王屋山總擋著人們的道路,所以愚公想把這兩座山鏟平。于是大家便開始鏟起大山來。住在黃河岸邊的智叟,聽說愚公移山的事情,捧腹大笑。但他仍在鏟。天帝知道了,他很佩服愚公堅(jiān)持不懈的精神,于是叫夸娥的兩個兒子幫他們?nèi)ヒ粕健K麄儍蓚把大山背走了,天帝召見了夸娥的兒子和愚公,重重地賞賜了他們。

  讀了這個故事我被他不怕困難,堅(jiān)持不懈,勇往直前的精神感動,我們要學(xué)習(xí)他的品質(zhì)。由此想到,以前我學(xué)彈鋼琴時,很難。我很想放棄。媽媽鼓勵我說:“不要半途而廢”,要堅(jiān)持不懈!蔽衣犃藡寢尩.話,刻苦學(xué)習(xí),拿到了三級證書。

  我們在學(xué)習(xí)中了要有堅(jiān)持不懈的精神,用持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度克服一個個障礙,獲得成功。

讀愚公移山有感12

  今天,我無事可做,便打開語文書,翻到《愚公移山》這篇課文,津津有味地讀了起來,使我受益匪淺。這篇課文主要寫:從前有個叫愚公的老人,有兩座大山攔住了他們的去路,給他們的`生活帶來了很多不便,于是,他便帶領(lǐng)著子孫開始挖山。經(jīng)過了重重困難,日復(fù)一日的辛苦勞動,最終感動了天神,把山背走了。愚公他這種為后代著想的精神值得我們學(xué)習(xí),另外他雖然受到了嘲笑,但仍勇往直前,鍥而不舍,這種精神也值得我們學(xué)習(xí)的!

  因?yàn)椤队薰粕健返木窬褪亲屛覀冏鍪虑槌种院,?jiān)持不懈,還有不半途而廢。所以他的精神才流傳到今天。生活中有很多人都沒有這種精神,機(jī)半途而廢也不持之以恒。拿朋友吳曉宇為例:一天,我和她一起練騎自行車,他剛開始總摔跤,可她不氣餒。但過了一會兒,她說:“我怎么總摔倒。

  “我看我今天學(xué)不會了……”“唉,以后再練吧!

  ”說完他就想回家了,最終沒有學(xué)會自行車。根本沒有《愚公移山》的精神。而我呢,也一樣遇到困難就退縮,更別說持之以恒了。知難而退就是形容我的!

  比如:媽媽在開學(xué)的時候給我買了一本數(shù)學(xué)奧賽練習(xí)冊。我開始很愿意做,以為很簡單。但發(fā)現(xiàn)這里面第二頁的我就有些不會做了,我便把它先放在這往后找。但也都很難,我就對媽媽說要讀課文,然后就不做這題,而去讀課文,有一點(diǎn)難度就放棄,根本就沒有做到持之以恒。鍥而不舍。學(xué)習(xí)了這篇課文篇課文讓我明白:只有目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,那就會為我們撿來的成功打下基礎(chǔ)。難道不是嗎?

讀愚公移山有感13

  我讀了“愚公移山”這個故事后,我深深地被愚公的精神所震憾了。一個快九十歲的老人,要把門前的兩座山移掉,不是件容易的`事情,雖然得到了子女的支持,但也有人反對。

  從愚公和“智叟”的對話,可以看出愚公移山的意志很堅(jiān)定!昂忧芹拧庇X得愚公又笨又蠢,便來開導(dǎo)他,“你這么做太傻了。你已經(jīng)一大把年紀(jì)了,與其每天干得這么辛苦,不如待在家里,享享清福。就憑你一家人的力量,要挖掉這兩座高山,得干到什么時候呀!”愚公聽了智叟的話,直起身子扶著镢頭把兒,對智叟嘆了一口氣說:“你說這話真是太糊涂了。別人都叫你 ‘智叟’,可我看你的見識還趕不上寡婦家的小孩子。我是上了年紀(jì),可是我死了,還有兒子,兒子死了還有孫子……子子孫孫,是沒有窮盡的;而大山卻不會再長高了,挖一點(diǎn)就少一點(diǎn),子子孫孫、世世代代地挖下去,還怕挖不完嗎?”

  子子孫孫、世世代代其實(shí)就是中華民族的魂,是勞動人民創(chuàng)造世界的精神。

  我體會到:在學(xué)習(xí)中,生活中也要這樣,一個字一次寫不好,就寫十遍,百遍,甚至上千遍,總有一次能寫好。要攀登學(xué)習(xí)、知識地高峰,只要有這樣永不言棄的精神,“只要功夫深,鐵杵磨成針”,就能成功。

讀愚公移山有感14

  今天,我讀了一本名叫《中國古代寓言故事》的書,這本里面講的都是寓言故事!掇朊缰L》、《井底之蛙》、《愚公移山》等等。我讀的最有啟發(fā)的就是《愚公移山》了。

  故事講的是:太行、王屋兩座山,方圓七百里,高萬仞。家住北山的愚公,快九十歲了,家前面是山,出門不方便。于是便想和家人移掉這座山,開出一條路來。但老伴懷疑說:“憑你這點(diǎn)力氣,連個小土丘恐怕都不能移掉,又想對這太行、王屋兩座山怎么樣呢?”愚公并不爭辯,帶領(lǐng)兒孫三人開始挖山。這樣,從冬到夏的挑運(yùn),才能到渤海往返一趟。河曲有個老頭叫智叟,覺得這事是在荒唐可笑,便勸阻愚公說:“你太不聰明了!你這樣年老力衰,恐怕連山上的一棵小草也拔不掉,又能把這些土石怎么樣呢?“愚公長嘆一聲,反道說:”你也太頑固了,即使我死了還有兒子在,兒子會生孫子,孫子又會生兒子,子子孫孫,是沒有窮盡的`。而山不會再增高,怎么會一不掉呢?智叟聽了,無言以對。那愚公依然每天挖山不止。山神聽到這件事,只怕愚公挖山不止,便去報(bào)告給天帝。天帝被愚公的這種堅(jiān)強(qiáng)的毅力而感動,便命令大力神夸娥氏的兩個兒子八兩座山背走。從此,愚公的家門前再也沒有高山阻塞了。

  這個故事告訴我們,只要你不放棄,那件事總會做好的,不要想著困難,那樣你永遠(yuǎn)也不能獲得成功。你要記住有志者事竟成。

讀愚公移山有感15

  今天,我讀了《愚公移山》這篇文章,受到了深刻的教育。

  全文主要講太行、王屋兩座山,方圓七百里,高萬初。家居北山的愚公,快九 十歲了,家前面是山,出門得繞著走,很不方便,于是他便想和家人移掉這座山, 開出一條通道來,就找了很多人去移山的故事。河曲有一個老頭,覺得這事實(shí)在 荒唐可笑,便勸阻愚公,但愚公依舊堅(jiān)持不懈。就是這種堅(jiān)強(qiáng)的毅力把玉皇大帝 都感動了,玉帝派人把這兩座大山給移走了。

  愚公很愚,而且愚得不可理喻。他不但用自己剩下的光陰去挖“方七百里,高 萬初”的兩座大山,還要叫子子孫孫世世代代都去挖。但是,只要我們深人理解就 不難發(fā)覺,在那遠(yuǎn)古時代,被人認(rèn)為可笑的.“愚公精神”卻是當(dāng)今社會走向成功的 一個必不可少的前提條件,是任何人都應(yīng)該具有的。

  記得有一次,我在做一道奧數(shù)題時,做了許久都沒有做出來。過了一會兒,我 越做心里越煩,只好扔下那道題不管了。后來,我讀了《愚公移山》這篇文章,知道 了只要堅(jiān)持不懈,以“愚公精神”來對付這些吐牙咧嘴的“攔路虎”,最后達(dá)到成功 之路,獲得的是成功后的喜悅;而如果在困難面前低頭,面對一個個“攔路虎”,望 而生畏,那么將會一事無成。我想:如果我像愚公那樣面對困難毫不畏懼,我肯定 能把那道題做出來。

  、古往今來,類似“愚公移山”的事例舉不勝舉。為了我的明天,為了我的前程, 為了祖國美好的未來,我要繼承這種“愚公精神”,并把它發(fā)揚(yáng)光大。

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