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讀《愚公移山》有感

時(shí)間:2023-09-12 11:21:22 讀后感 我要投稿

(熱)讀《愚公移山》有感15篇

  當(dāng)閱讀完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編收集整理的讀《愚公移山》有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(熱)讀《愚公移山》有感15篇

讀《愚公移山》有感1

  以前我成天纏著爸爸媽媽給我講故事,他們有時(shí)候會(huì)不耐煩。此刻我上了小學(xué)我會(huì)認(rèn)字了,能夠自我讀故事了,真開(kāi)心呀。

  今日我讀了《愚公移山》的故事,講的是:有一位叫愚公的老人,他的家門前有兩座大山,每次出門都要翻山越嶺,很麻煩,于是決定把大山移走。有個(gè)叫智叟的老人,看見(jiàn)愚公一家在挖山,就嘲笑道:就憑你們幾人的力量,不明白什么時(shí)候才能挖平兩座大山。“愚公不以為然地說(shuō):我死后有我兒子,我兒子死后有我孫子,而山不會(huì)增加,肯定能夠挖平的!敝芹怕(tīng)了很慚愧。

  經(jīng)過(guò)這個(gè)故事我明白了。做事情要堅(jiān)持,只要下定決心就沒(méi)有辦不成的事。我在這個(gè)故事中還學(xué)到了兩個(gè)成語(yǔ)“翻山越嶺”“不以為然”。

  最終,媽媽說(shuō),做事情雖然要有決心,可是做事情還要講究方式方法,學(xué)習(xí)也一樣,好的'學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)習(xí)慣能使我們的學(xué)習(xí)到達(dá)事半功倍的效果。

讀《愚公移山》有感2

  今天,我讀了《愚公移山》這篇文章,受到了深刻的教育。

  全文主要講太行、王屋兩座山,方圓七百里,高萬(wàn)初。家居北山的愚公,快九 十歲了,家前面是山,出門得繞著走,很不方便,于是他便想和家人移掉這座山, 開(kāi)出一條通道來(lái),就找了很多人去移山的故事。河曲有一個(gè)老頭,覺(jué)得這事實(shí)在 荒唐可笑,便勸阻愚公,但愚公依舊堅(jiān)持不懈。就是這種堅(jiān)強(qiáng)的毅力把玉皇大帝 都感動(dòng)了,玉帝派人把這兩座大山給移走了。

  愚公很愚,而且愚得不可理喻。他不但用自己剩下的光陰去挖“方七百里,高 萬(wàn)初”的兩座大山,還要叫子子孫孫世世代代都去挖。但是,只要我們深人理解就 不難發(fā)覺(jué),在那遠(yuǎn)古時(shí)代,被人認(rèn)為可笑的“愚公精神”卻是當(dāng)今社會(huì)走向成功的 一個(gè)必不可少的前提條件,是任何人都應(yīng)該具有的。

  記得有一次,我在做一道奧數(shù)題時(shí),做了許久都沒(méi)有做出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我 越做心里越煩,只好扔下那道題不管了。后來(lái),我讀了《愚公移山》這篇文章,知道 了只要堅(jiān)持不懈,以“愚公精神”來(lái)對(duì)付這些吐牙咧嘴的`“攔路虎”,最后達(dá)到成功 之路,獲得的是成功后的喜悅;而如果在困難面前低頭,面對(duì)一個(gè)個(gè)“攔路虎”,望 而生畏,那么將會(huì)一事無(wú)成。我想:如果我像愚公那樣面對(duì)困難毫不畏懼,我肯定 能把那道題做出來(lái)。

  、古往今來(lái),類似“愚公移山”的事例舉不勝舉。為了我的明天,為了我的前程, 為了祖國(guó)美好的未來(lái),我要繼承這種“愚公精神”,并把它發(fā)揚(yáng)光大。

讀《愚公移山》有感3

  書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是人們知心的朋友;書,是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。最近,我讀了一個(gè)成語(yǔ)故事——《愚公移山》,使我受益匪淺。

  故事主要講:從前有一個(gè)愚公,他家門前有一座山,進(jìn)出很不方便。

  愚公全家人干活、趕集,還有兒女讀書等等都要翻過(guò)這座山。日子一天天過(guò)去了,愚公一家?guī)状歼^(guò)著翻山越嶺的辛苦日子。

  終于有一天,愚公想出了一個(gè)解決的辦法:帶著自己的兒女們一起去移山,附近的村民知道了這個(gè)消息,對(duì)他們說(shuō):“簡(jiǎn)直是異想天開(kāi)的'事!奔娂妱裾f(shuō)愚公他們不要這樣做。

  而愚公對(duì)鄰居說(shuō):“不用再說(shuō)了,我要把面前的這座山挖平,目標(biāo)已定。”最后愚公帶著自己的兒子、孫子、曾曾孫,一起夜以繼日地挖。功夫不負(fù)有心人,最終把這座山夷為平地。

  讀了這個(gè)故事,使我深深領(lǐng)悟到:長(zhǎng)期堅(jiān)持是做好每一件事的竅門,他們通過(guò)堅(jiān)持不懈完成了自己異想天開(kāi)的心愿,為自己的后代提供了方便。我也要通過(guò)自己的努力,多找竅門,特別是多看課外書,吸取別人的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的不足,不懂的請(qǐng)教別人,用現(xiàn)代的知識(shí)武裝自己的大腦,為把自己培養(yǎng)成國(guó)家的棟梁,快快行動(dòng)起來(lái)吧!

讀《愚公移山》有感4

  《愚公移山》這篇寓言講的是北山的愚公因困于山的阻塞而堅(jiān)持不懈去移山的故事。故事雖然簡(jiǎn)練,但卻表現(xiàn)了古代勞動(dòng)人民改造自然的偉大氣魄和堅(jiān)強(qiáng)毅力。 也許有人會(huì)說(shuō):“愚公真的很愚。大山擋住了路,自己去挖山本來(lái)就很傻,為什么要叫子子孫孫去吃這苦頭呢?繞開(kāi)山路或干脆搬家不就行了嗎?”可我覺(jué)得,這樣豈不是屈服于自然,甘心做自然的奴隸。這也是生活中有些人的真實(shí)寫照。遇到困難不是勇敢前進(jìn),而是畏縮屈服。

  愚公的故事早已傳遍千家萬(wàn)戶,愚公是一個(gè)杰出的.演說(shuō)家,他不但能說(shuō)服全家甚至左鄰右舍都參加到開(kāi)山修路的偉大工作中來(lái),還以一段“子子孫孫無(wú)窮匱矣”的精彩的演說(shuō)擊潰了以智叟為代表的反對(duì)派的進(jìn)攻,終于整頓山河,使天地?zé)ㄈ灰恍隆?通過(guò)學(xué)習(xí)這個(gè)故事,告訴我們一個(gè)生活的道理,要克服困難就必須下定決心,堅(jiān)持不懈的奮斗,今天,我們尤其需要這種精神。在艱難險(xiǎn)阻面前,切勿灰心氣餒,古今中外多少英雄豪杰,若不是迎難而上,堅(jiān)持不懈,又怎會(huì)有那么多的輝煌成就?如:佛家弟子玄奘,若不是有著堅(jiān)定的向佛之心,面對(duì)困難而不退縮,又怎能取得真經(jīng);音樂(lè)巨人貝多芬,若不是“扼住命運(yùn)的咽喉”怎會(huì)有驚世之作;共產(chǎn)黨人若不是戰(zhàn)勝二萬(wàn)五千里的困難,又怎會(huì)有新中國(guó)的黎明……

讀《愚公移山》有感5

  今天,我讀了一篇故事叫《愚公移山》。這個(gè)故事主要講的是:古時(shí)候,有一位叫愚公的老人,他的家門口擋著兩座大山。家人每次出門都得繞很大的圈子,很不方便。愚公就帶領(lǐng)家人每天挖山。有人說(shuō)愚公不可能挖得完這兩座山,但愚公卻堅(jiān)持挖山不止。后來(lái),愚公的精神感動(dòng)了上帝,就派神仙把兩座大山搬走了,愚公終于成功了。人們用“愚公移山”這個(gè)成語(yǔ)比喻不怕困難、堅(jiān)持不懈的`精神。

  記得有一天,我去森林公園爬山。因?yàn)槲也唤?jīng)常鍛煉,所以爬到半山腰的時(shí)候就精疲力盡了,再也爬不上去了。但我并沒(méi)有灰心,我下定決心一定要爬上山頂。于是,每個(gè)周末我都要去爬山,我每一次都比前一次爬得更高。終于,“功夫不負(fù)有心人”,一個(gè)月后,我爬上了“勝利的頂峰”,站在山頂上俯視著整個(gè)韶城,三江六岸,風(fēng)景如畫,盡收眼底,我的心里充滿了成功的喜悅。我懂得了一個(gè)道理:不要被困難嚇倒,只要堅(jiān)持不懈,克服困難,就能取得成功。

讀《愚公移山》有感6

  《愚公移山》是中國(guó)古代的一個(gè)小故事。故事講了一個(gè)老人移山的事情,這個(gè)老人就是愚公。傳說(shuō)愚公因?yàn)橛X(jué)得門前的兩座大山擋住了路,礙于出行,所以決定要把這兩座山搬走。于是他就開(kāi)始一筐筐地從山上挑土,不可是他們自我家,許多其他的人也過(guò)來(lái)幫忙。這時(shí),黃河邊住著的一個(gè)叫智叟的人聽(tīng)到這件事,就嘲笑他們:“你看,你們這不是白費(fèi)力嗎這山那么大,人移得走嗎”可是愚公沒(méi)有聽(tīng)智叟的話。最終,他們最終清除了那兩座大山。

  讀了這個(gè)故事,我很受啟發(fā)。我覺(jué)得,雖然在故事中移山的老人被稱作“愚公”,但我覺(jué)得他這是一種大智若愚,而文中的'智叟呢,才是真正的愚公。為什么這樣說(shuō)呢因?yàn),我覺(jué)得愚公身上有一種精神,是它使他如此奮勇地向著自我的目標(biāo)不懈地前進(jìn)。這種力量,就是—他的信念!是啊,如果沒(méi)有信念,一個(gè)風(fēng)燭殘年的老人,怎樣可能會(huì)搬走一座大山呢正是這種信念,使得這個(gè)老人朝著自我偉大的目標(biāo)前進(jìn)!而智叟呢,卻把老人這種可貴的精神看成是愚蠢,他們沒(méi)有這種執(zhí)著與信念,是最可悲的。一分耕耘一分收獲,他們不愿努力,當(dāng)然感受不到那種經(jīng)過(guò)自我的努力和汗水之后,獲得成功的喜悅與寬慰。

  對(duì)此,我有著深刻的體會(huì)。

  記得那是一次期末考試前,這次考試我決定不要媽媽的幫忙,并且暗暗地在心里下定了決心:必須要考好!從此,我便開(kāi)始了緊張的復(fù)習(xí)。雖有決心,可是復(fù)習(xí)也還是很辛苦的。有時(shí)在深夜的燈光下捧一本習(xí)題,久久地思索著;有時(shí)應(yīng)對(duì)幾道方程,冥思苦想;有時(shí)讀者、背誦著英語(yǔ)課文,直到深夜……每當(dāng)我遇到困難時(shí),我總是想:這次考試,我必須要考好!經(jīng)過(guò)我的不懈努力,我最終取得了好成績(jī)!此時(shí),我心里就像在三伏天的烈日下吃冰塊一般,舒服極了。那種歡欣與喜悅,是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的。

  讓我們都一齊來(lái)學(xué)習(xí)愚公的這種執(zhí)著的精神,朝著自我的夢(mèng)想努力吧!

讀《愚公移山》有感7

  今天,我國(guó)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和發(fā)展任務(wù)都發(fā)生了巨大變化。我們的時(shí)代還需要愚公移山的精嗎?按照現(xiàn)在的眼光來(lái)看待愚公,也許有人會(huì)這樣想:他為什么不搬家呢?一家?guī)卓诒成闲欣罘^(guò)大山到大城市去生活,如果嫌城市喧鬧還可以定居村莊。也有人說(shuō)愚公移山的精神之所以可貴,就在于他想了常人不敢想的事,做了常人不能做的事,付出了常人難以付出的努力。愚公精神在當(dāng)代仍值得我們學(xué)習(xí)。

  學(xué)習(xí)愚公,要學(xué)習(xí)他“自力挖山|”的精神。愚公或許可以把挖山的重任,推給集體,留給后人。誰(shuí)也不會(huì)要求一位快九十歲的'老人去完成這項(xiàng)不可能完成的任務(wù)。但愚公沒(méi)有這樣做,他說(shuō):“吾與汝畢力平險(xiǎn),指通豫南,達(dá)于漢陰,可乎?”并在統(tǒng)一了家人思想之后,馬上付諸行動(dòng),自力更生,艱苦奮斗。

  學(xué)習(xí)愚公,要學(xué)習(xí)他“不斷挖山”的精神。一個(gè)人搬掉一塊石頭并不難,難的是一輩子搬石頭,子子孫孫永遠(yuǎn)搬石頭。在挖山的過(guò)程中會(huì)遇到很多困難。比如吃飯穿衣、工具、傷病等等一些問(wèn)題?墒菬o(wú)論遇到什么問(wèn)題,愚公都沒(méi)有動(dòng)搖,而是矢志不渝,挖山不止。

  通過(guò)學(xué)習(xí)了《愚公移山》這篇文章,我有特別多的感悟。我們應(yīng)該向愚公學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種堅(jiān)持不懈,矢志不渝的頑強(qiáng)精神。

讀《愚公移山》有感8

  這次期末考試我的發(fā)揮一般,成績(jī)還在呈下滑趨勢(shì),于是我痛定思痛,決定多看一些書,正好百年百部中國(guó)兒童文學(xué)經(jīng)典書系給了我享受,里面有一篇文章令我感觸頗深,那就是——《愚公移山》。

  愚公心無(wú)雜念,決心以自己的艱苦勞動(dòng)改變現(xiàn)狀,搬走太行、王屋兩座大山,精誠(chéng)所至,精石為開(kāi),終于“帝感其誠(chéng),命夸蛾氏二子負(fù)二山,一往朔東,一往朔南,使得冀之南,漢之陰,無(wú)隴斷焉!边@正是一種"明知山有虎,偏向虎山行"的大無(wú)畏精神的體現(xiàn)。

  魏征是唐朝的宰相,曾向唐太宗李世民進(jìn)諫200多次,彌天下之大勇冒犯龍顏,系萬(wàn)民生死于腰上面,李世民也明白忠言逆耳利于行的道理,不但不追究他還重用他,這才有了貞觀之治的繁榮昌盛。他也是一個(gè)有著“愚公精神”的'人。

  回想自己,學(xué)習(xí)上遇到一個(gè)稍微難一點(diǎn)兒的問(wèn)題,就放棄了,去玩別的了,而生活上怕苦怕累,是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的那一類人,所以我會(huì)失敗,這已是在所難免的了。如果愚公 、魏征怕費(fèi)勁,圖省事,安于現(xiàn)狀,那么太行、王屋兩座大山就會(huì)使子孫遭受“出入之迂也”之苦,貞觀之治也不會(huì)出現(xiàn)。

  由此,我認(rèn)識(shí)到我們要從現(xiàn)在起,培養(yǎng)“愚公精神”,把它發(fā)揚(yáng)光大,不能怕吃苦怕勞累,不能只安于現(xiàn)狀,不敢冒失敗的危險(xiǎn)去嘗試,相反,我們還要逆流而上,為建設(shè)新中國(guó)做出貢獻(xiàn)。

讀《愚公移山》有感9

  我今天閱讀了《愚公移山》的故事,愚公的家被兩座大山擋住了到外面的去路,他決定讓家人都來(lái)搬這兩座山。有一位很聰明的老人覺(jué)得愚公一家人那么小的力氣,想搬走兩座大山是不可能辦到的事情。所以他認(rèn)為愚公做這種事情簡(jiǎn)直是自找苦吃。可是愚公并沒(méi)有放棄,他說(shuō):“我死了有兒子,兒子死了有孫子,子子孫孫一直會(huì)做下去,總有一天這兩座大山一定會(huì)被搬走的!庇薰@樣說(shuō)了,也這樣做了,他每天的堅(jiān)持和努力感動(dòng)了上天,上天派來(lái)了兩位大力神把這兩座大山搬走了。愚公雖然九十多歲了,但他沒(méi)有因?yàn)槟挲g大而放棄自己的夢(mèng)想。

  在生活中,想想我自己,在做好多事情,只有決定,沒(méi)有行動(dòng)。比如我平時(shí)做作業(yè),一遇到不會(huì)做的題,不想去思考,不想去練習(xí),考試還想拿高分。上興趣班時(shí)看到很多同學(xué)展示優(yōu)秀的才藝,我很羨慕,我一定也要回家多練習(xí),但是,都沒(méi)堅(jiān)持兩三天,就會(huì)因?yàn)檫@樣或者那樣的.理由而放棄。從《愚公移山》這個(gè)故事中告訴我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,即使你很聰明,要想成功,如果沒(méi)有堅(jiān)持不懈的努力,什么事情都會(huì)半途而廢,再美的夢(mèng)想也無(wú)法實(shí)現(xiàn)。

  小時(shí)候經(jīng)常聽(tīng)大人講愚公移山.愚公移山的,卻不知什么是愚公移山,直到初中才在語(yǔ)文課上學(xué)習(xí)了《愚公移山》這篇課文。記得小時(shí)候我會(huì)很不理解愚公的做法,還不時(shí)與老師爭(zhēng)辯,非常堅(jiān)定的認(rèn)為愚公的做法是錯(cuò)誤的,是愚蠢的,我甚至我想到他為什么不搬到山前去住呢?

  當(dāng)我上完《愚公移山》時(shí),我有著深切的體會(huì),我以前常常有著種思想,認(rèn)為我只要學(xué)一點(diǎn),就能考出好的成績(jī),然而事情卻不是我所預(yù)料的,考試完了,成績(jī)卻是出奇的差,這使我想到了《愚公移山》。

  愚公一心想要通過(guò)自己的勞動(dòng)去改變現(xiàn)狀,去搬走太行王屋兩座大山,精誠(chéng)所致,最終“帝感其誠(chéng),命夸娥氏二子負(fù)二山,一厝朔東,一厝雍南”,使得“冀之南,漢之陰,無(wú)隴斷焉”。由此看來(lái),我深深的感受到愚公擁有“明知山有虎,偏向虎山行”的精神。

  如果愚公怕麻煩,想省事,安于現(xiàn)狀的話,完全可以搬到山前去住,就不必被當(dāng)代人稱作“愚公”了。但是如果沒(méi)有人去將這兩座山搬走,子子孫孫將會(huì)受“出入之迂回也”之苦。所以愚公帶著家中的男子和鄰居的小孩一起去搬山,當(dāng)智叟問(wèn)到愚公怎么可能搬得完時(shí),愚公回答道:“雖我之死,有子存焉;子又生孫,孫又生子;子又生子,子又生孫;子子孫孫無(wú)窮匱也,而山不加增,何苦而不平?”。我才體會(huì)到智叟不智,愚公不愚了。

  相比之下,我的失敗就是因?yàn)橄胫毁M(fèi)力就能獲得理想的成績(jī),就跟故事中的智叟一樣,而我現(xiàn)在就要學(xué)習(xí)愚公搬山一樣,去挑戰(zhàn)“太行王屋”兩座“大山”。

  看來(lái)“愚公精神”并沒(méi)有過(guò)時(shí),恰恰相反,它還能教會(huì)我們學(xué)習(xí)的方法。

  愚公移山講的是從前有一個(gè)叫愚公的人,家門口有兩座大山,所以每次出門都要爬兩座大山,每次都很累,于是他動(dòng)員全家一起搬山,許多人看見(jiàn)了,都笑愚公笨,說(shuō):“你年齡已經(jīng)大了,力氣也小了,就這么點(diǎn)力氣能把兩座山搬走嗎?”愚公卻不這么認(rèn)為,他說(shuō):“我力氣雖小,可我還有兒子,還有孫子,子子孫孫一直搬下去,一定能把這兩座山搬走,旁人聽(tīng)了,無(wú)話可說(shuō)。愚公堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了玉皇大帝,于是玉皇大帝便派神仙把山搬走了。

  愚公移山的故事想必大家都知道,其中的道理大家也曉得,可又有幾個(gè)人像愚公那樣呢?我學(xué)英語(yǔ)也是這樣,雖然很枯燥乏味,但一想起愚公搬山時(shí)的那種堅(jiān)持不懈的精神,就又拿起英語(yǔ)書學(xué)習(xí)。這時(shí),我時(shí)常把自己當(dāng)做愚公,而單詞就是一塊石頭;句子就是幾塊石頭;一本英語(yǔ)書就是一座山,學(xué)會(huì)了一個(gè)單詞就是搬走了一塊石頭;學(xué)會(huì)了一個(gè)句子就是搬走了幾塊石頭;學(xué)會(huì)了一本英語(yǔ)書就是搬走了一座山?傆幸惶,我會(huì)像愚公移山那樣徹底攻下英語(yǔ)這座大山。

  《愚公移山》告訴了我:只要堅(jiān)持,就能成功。我今后無(wú)論做什么事都要學(xué)習(xí)愚公那種堅(jiān)持不懈的精神。

讀《愚公移山》有感10

  同學(xué)們,《愚公移山》的故事你們應(yīng)該都聽(tīng)過(guò)吧?故事里那位快九十歲的老頭兒,覺(jué)得家門前那兩座山(分別是太行山與王屋山)阻擋了他出門的道路,以至和家人去城里都要繞道,非常不方便。愚公決心要把那兩座山挖走,這樣他和家人出城就方便多了……

  讀了這篇故事,我覺(jué)得這位快九十歲的老人可真了不起!竟然擁有如此堅(jiān)定的信念,不怕別人的譏笑去挑戰(zhàn)難度,太不可思議了!在現(xiàn)實(shí)生活中我們作為學(xué)生,憑自己的能力做任何事情,只要下定決心,堅(jiān)定不移地做下去,又怎么會(huì)辦不到呢?《愚公移山》給我們的啟示不正是這種百折不繞、堅(jiān)毅的可貴精神嗎?

  同學(xué)們,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要樹(shù)立自己的目標(biāo),并持之以恒去努力完成,要像毛澤東那樣無(wú)論在任何艱難的環(huán)境下都堅(jiān)定自己的志向,并時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)于律己。

  再看看自己,記得在三年級(jí)剛轉(zhuǎn)學(xué)到逸景第一小學(xué)時(shí),由于不適應(yīng),我的各科成績(jī)都不太理想,心中不免有些沮喪……后來(lái),經(jīng)過(guò)自己的努力、父母的幫助和老師耐心的指導(dǎo),各科成績(jī)漸漸有了進(jìn)步。不僅如此,在參加各類集體活動(dòng)中,我還鍛煉了自己,提高了能力。就說(shuō)那次參加區(qū)的'“迷你劇比賽”吧,從未參加過(guò)表演的我,在流下無(wú)數(shù)汗水與淚水后,第一次作為主角,終于站在區(qū)少年宮高高的舞臺(tái)上,那一絲緊張,那一份自豪,那一股成功的喜悅,終身難忘!還有那次,我在全校家長(zhǎng)面前主持“家長(zhǎng)會(huì)暨文藝表演會(huì)”時(shí),由于緊張一時(shí)忘記了臺(tái)詞,我馬上鼓勵(lì)自己:雁雁!加油!你能行!一定要堅(jiān)持!于是我毫不慌張,鎮(zhèn)定自如地堅(jiān)持完成主持任務(wù),受到了家長(zhǎng)和老師們的一致贊賞!

  同學(xué)們,你們看,只要朝著自己的目標(biāo)奮發(fā)前行,就沒(méi)有辦不到事情啊!

  《愚公移山》給你們的啟示也是這樣的嗎?相信自己,你也一定能移開(kāi)學(xué)習(xí)上、生活中的重重高山!

讀《愚公移山》有感11

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我?guī)е眯那,讀了一則神話故事,感觸很深。《愚公移山》這則故事主要講了愚公家前有兩座山,一座叫太行山,一座叫王屋山。愚公家出門很不方便,愚公決定讓全家人一起去挖山。大家都贊同。智叟見(jiàn)了,哈哈嘲笑他說(shuō):“老頭子,山中的一棵小草都拿不動(dòng),更何況一座山呢!

  ”愚公說(shuō):“我死了,還有兒子,兒子死了有孫子,子子孫孫,世世代代無(wú)窮無(wú)盡。”我佩服愚公,你的名子有點(diǎn)“愚”,可是腦子是“智”。智叟,你的名子大家聽(tīng)起來(lái)很有“才華”,可是你的腦子很“愚”啊。愚公你的`臉上寫滿了恒心與毅力。我仿佛看到了恒心與毅力,讓我想到了大禹治水,女媧補(bǔ)天,夸你追日,它們的身上也閃爍著恒心與毅力。

  我在成長(zhǎng)的路上也會(huì)遇到“大山”,在我的心中已經(jīng)刻上了恒心與毅力,這座山不會(huì)壓跨我,我會(huì)把山挖走。這讓我想到一句詩(shī):山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。我將帶著愚公的精神翻過(guò)一座又一座的山。

讀《愚公移山》有感12

  “無(wú)路難呀開(kāi)路更難,所以后來(lái)人為你感嘆……”這是一曲多么給人動(dòng)力和活力的“愚公移山”啊!一唱起這首歌,就讓我想起《愚公移山》這個(gè)故事。

  俗話說(shuō)“靠山吃山,靠海吃!,但這個(gè)故事中的兩座山不是給人們帶來(lái)利益,而是帶來(lái)困難的山。

  我國(guó)古時(shí)候有一位叫愚公的老人家。他家南面有一座太行山和一座王屋山,這兩座山擋住了出路。愚公一家人下定決心要搬走這兩座大山。說(shuō)干就干,就連鄰居家的婦女小孩都來(lái)幫忙。有個(gè)叫智叟的老頭兒對(duì)愚公譏諷的說(shuō):“唉!你這個(gè)人真是太愚蠢了!這兩座山這樣高,就憑你們父子數(shù)人怎么能挖掉?簡(jiǎn)直是白費(fèi)力氣!”愚公答道:“我死了有我的兒子,兒子死了又有孫子,子子孫孫沒(méi)有窮盡。這兩座山雖然很高,但他們不會(huì)再增高了,我們挖一點(diǎn)就少一點(diǎn),每天不停的挖下去,又怎么會(huì)挖不完呢?”愚公及其子孫毫不動(dòng)搖,繼續(xù)挖山不停。愚公移山的事感動(dòng)了天帝,他派來(lái)兩位神仙下凡,把那兩座山背走了。

  愚公移山的事跡為什么能感動(dòng)上蒼呢?我覺(jué)得原因有三個(gè):一則是他真正的認(rèn)識(shí)到了困難并想出了辦法來(lái)戰(zhàn)勝困難和挫折。不像智叟一樣事不關(guān)己,所以自己也就沒(méi)有必要去參加搬太行山和王屋山的事情。二則是人類最大的敵人、最大的困難就是自己,只有戰(zhàn)勝自己、克服自己,那么還有什么困難是戰(zhàn)勝不了的呢?三是愚公及其家人有一定要把這兩座大山搬走的決心,而把這兩座大山搬走是他們的'目標(biāo),他們一直在朝這個(gè)目標(biāo)去發(fā)展,去實(shí)現(xiàn),去創(chuàng)造。

  我相信只要人們有“愚公移山”的精神就一定會(huì)克服重重困難的,即使有些困難是現(xiàn)在克服不了的,但只要堅(jiān)持,它總有一天會(huì)向你低頭的。

讀《愚公移山》有感13

  今天,我讀了《愚公移山》的故事。故事是這樣的`:古時(shí)候,有個(gè)人叫愚公,因?yàn)殚T前有兩座大門阻礙出入,就立志要把這兩座山鏟平。于是家人、鄰居都來(lái)相助。他們終日劈山運(yùn)土,往返于渤海和太行之間,常年不息。河曲智叟譏笑愚公很“愚蠢”。愚公就對(duì)智叟說(shuō):“雖我之死,有子存焉。子又生孫,孫又生子;子又有子,子又有孫;子子孫孫,無(wú)窮匱也;而山不會(huì)增加,何苦而不平?”他們每天都挖山不止的精神感動(dòng)了上帝,所以上帝就派夸、蛾氏二神去幫他們把山背走了。

  這個(gè)故事告訴我們:有志者事竟成,只要“勿畏難”,人類就一定能夠戰(zhàn)勝任何艱難困苦。相信愚公這種精神不光是感動(dòng)了上帝,一定還能夠感動(dòng)許多許多人。愚公的這種精神能把山移走,我想,只要有這種精神,我們也一定可以辦很多事情。

  同時(shí),我們不能像智叟那樣去嘲笑愚公。我們要看愚公的“勿畏難”的精神,并學(xué)習(xí)這種精神。

  相信這個(gè)故事一定還有著很多道理要告訴我們,讓我們一起來(lái)細(xì)細(xì)品味吧!

讀《愚公移山》有感14

  今天,我讀了一篇小古文《愚公移山》,故事主要講了——古時(shí)候,有太行,王屋二座山擋住了愚公家的出路,愚公與家人們商量最后決定全家一起出動(dòng),一起來(lái)移開(kāi)這二座大山。鄰居家寡婦和她的小兒子也一起來(lái)幫忙移山。過(guò)了一年又一年山依然沒(méi)有變化,有人就開(kāi)始嘲笑愚公笨,警告他是無(wú)法把山給移完的?捎薰珗(jiān)信自己子子孫孫沒(méi)有盡頭,肯定可以把山給移完。這件事被有心人告訴了天帝,天帝為愚公而感動(dòng),讓娥氏的兩個(gè)兒子把山給移走了!

  這個(gè)故事讓我深深地被這位愚公的堅(jiān)定不移,堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)。我認(rèn)為我們每一個(gè)人都要學(xué)習(xí)愚公,要像愚公一樣,做一件事情就一定要持之以恒、不輕言放棄,要讓自己能做到持之以恒,要讓自己成為像愚公一樣的人。

  像愚公一樣的人還是很多的,比如讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)徐特立的`故事吧。1919年43歲的徐特立到法國(guó)學(xué)習(xí)法文,有許許多多的人讓他放棄,但是他卻沒(méi)被困難打到,而是繼續(xù)努力學(xué)習(xí)法文,因此只過(guò)了四五年他就能看懂法文科學(xué)了。當(dāng)年徐特立曾說(shuō)過(guò)一句話:對(duì)青年人來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)最重要的是“恒”字。青年人好學(xué),但往往不肯下苦功。我們就應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)這個(gè)“恒”字,讓自己下苦功夫,讓自己可以學(xué)習(xí)愚公和徐特立的精神,要和他們一樣有恒心。

  除了愚公和徐特立他們有這樣的精神,我國(guó)古代大詩(shī)人李白也是如此愛(ài)上學(xué)習(xí)的。以前李白特別愛(ài)玩,天天早出晚歸的去玩耍,有一天李白又出門去玩耍,這時(shí)他看到了一位老婆婆在磨鐵棒,一打聽(tīng)才知道原來(lái)老婆婆想要把鐵棒磨成針,李白覺(jué)得很好笑,鐵棒怎么可能會(huì)被磨成針呢,最后老婆婆反而嘲笑李白沒(méi)有恒心,只要功夫深鐵棒一定會(huì)被磨成針的。從此以后李白就開(kāi)始奮發(fā)圖強(qiáng),最后成為一位偉大的詩(shī)人。

  種種故事都告訴我們一定要學(xué)習(xí)愚公、徐特立、李白等人的精神,只要堅(jiān)持不懈,成功就在我們眼前!

讀《愚公移山》有感15

  小時(shí)候就聽(tīng)說(shuō)過(guò)《愚公移山》的故事,但真正看到這篇文章,卻是在讀了幾年書后的今天。

  乍一看,愚公確實(shí)很愚,而且還愚得不可理喻。不是嗎?以自己的殘年去挖“方七百里,高萬(wàn)初”的兩座大山不說(shuō),還要累及子子孫孫世世代代。但是,只要我們深人地理解就不難發(fā)覺(jué),在那遠(yuǎn)古時(shí)代,被人認(rèn)為可笑的“愚公精神”卻是當(dāng)今社會(huì)走向成功的一個(gè)必不可少的前提條件,是任何人都應(yīng)該具有的。

  比如說(shuō),我們?cè)趯W(xué)習(xí)中,不免會(huì)遇到許許多多這樣或那樣的困難,但只要我們堅(jiān)持不懈,以“愚公精神”來(lái)對(duì)付這一群群“攔路虎”,最后到達(dá)的便是成功之路,獲得的便是成功后的喜悅;反之如果我們躊躇不前,在困難面前低頭,面對(duì)一個(gè)個(gè)Aft牙咧嘴的'“攔路虎”望而生畏,那么我們就會(huì)一事無(wú)成。而往往那些失敗者,就是缺少愚公移山精神的那種人,面對(duì)困難,他們不求攻克,一味地想著打退堂鼓,等待他們的除了失敗還有什么呢?

  古往今來(lái),類似“愚公移山”的事例舉不勝舉。為了明天,為了前程,為了祖國(guó)美好的未來(lái),讓我們繼承這種愚公精神,并把它發(fā)揚(yáng)光大吧!

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