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春優(yōu)秀讀后感

時(shí)間:2023-02-21 13:14:25 讀后感 我要投稿
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春優(yōu)秀讀后感

  當(dāng)閱讀了一本名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?下面是小編為大家整理的春優(yōu)秀讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

春優(yōu)秀讀后感

春優(yōu)秀讀后感1

  之前在書(shū)店買(mǎi)了一本安妮寶貝的春宴,一直沒(méi)有機(jī)會(huì)看,這次乘著暑假,終于把這本春宴看完了。

  在春宴書(shū)中的一些人物能在他們的身上依稀找到自己的影子,故事本身并不是很抓人心,但是敘述的手法卻很吸引人,非常深刻的表達(dá)方式,非常漂亮的文筆,感覺(jué)作者是個(gè)很理性很超脫世俗思維很細(xì)密的人。

  讀這本書(shū)有很深刻的共鳴感,對(duì)于社會(huì),對(duì)于人性,對(duì)于這個(gè)無(wú)常的世界和人生,有些情節(jié)寫(xiě)的有些變態(tài)和扭曲,令人驚訝。整體上這本書(shū)寫(xiě)的挺深刻的,十分考驗(yàn)讀者的耐性,但是能夠深入其中,又能感覺(jué)到是一種享受,初級(jí)階段會(huì)感到很超然和寧?kù)o,接近尾聲又令人內(nèi)心沉重。純女人的寫(xiě)作風(fēng)格,細(xì)密深刻,需要細(xì)細(xì)咀嚼和品味,真的是在文風(fēng)上就能感受到作者在性別上所體現(xiàn)風(fēng)格的迥然不同,男人寫(xiě)的書(shū)大都是洋洋灑灑,行云流水一般,不拘小節(jié),過(guò)程中不用過(guò)度咀嚼其中深意,大多是讀后才若有所悟,女作者的風(fēng)格,從張愛(ài)玲,李欣頻,到這次讀到的安妮寶貝,都是心思細(xì)密,沉靜,深刻,適合在無(wú)人的.夜里,安安靜靜地獨(dú)自細(xì)細(xì)地品味在其中,這個(gè)過(guò)程很享受,女人和男人的區(qū)別,看他們寫(xiě)的書(shū)基本上就能體會(huì)到了。

  讀罷《春宴》,心思有點(diǎn)沉,有些話(huà)說(shuō)的非常經(jīng)典,我卻沒(méi)有記下來(lái),可是我也不想再讀第二遍了,因?yàn)檎w上這本書(shū)給人的感受是復(fù)雜,糾結(jié),深刻并且有些沉重的。

春優(yōu)秀讀后感2

  春天是我們非常熟悉的季節(jié),但往往又會(huì)給人帶來(lái)煥然一新驚喜的。在描寫(xiě)春天的文章長(zhǎng)廊中,我最喜歡的就是朱自清寫(xiě)的《春》了。他那栩栩如生、獨(dú)一無(wú)二的語(yǔ)句,像小河的流水般灌溉進(jìn)我的心里,雖然現(xiàn)在是冬天,但我似乎感覺(jué)到了春天生機(jī)勃勃的'氣息。眼前仿佛呈現(xiàn)出一幅鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春景圖。

  “吹面不寒楊柳風(fēng)!睆闹,我能感覺(jué)到,風(fēng)是多么地溫柔呀!像是母親的手在撫摸著一樣,而且在空氣中還夾著清新的土味、醞釀著淡淡的花香。要是能漫步在這種仙界般的美好春光里,一定是舒服極了,愜意極了!此時(shí)此刻我真是希望能穿越時(shí)空,到達(dá)這么美、還充滿(mǎn)了詩(shī)意的春天去啊!

  朱自清給春天的鳥(niǎo),“恩賜”了一個(gè)美妙的嗓子!傍B(niǎo)兒將巢安在繁花綠葉當(dāng)中,高興起來(lái)了,呼朋喚友地賣(mài)弄著清脆的喉嚨,唱出婉轉(zhuǎn)的曲子,跟著輕風(fēng)流水應(yīng)和著。”這樣的境界,就像在奇妙的童話(huà)世界里似的。但是,即使鳥(niǎo)兒的天賴(lài)之音再好、再美,也比不上那新春的雨水呀!俗話(huà)說(shuō)“春雨貴如油”。

  “一年之計(jì)在于春”在這個(gè)美好的季節(jié),是最適合放風(fēng)箏了。朱自清在春天看到了一個(gè)熱鬧的場(chǎng)面,在“城里鄉(xiāng)下,家家戶(hù)戶(hù),老老小小,也趕趟兒似的,一個(gè)個(gè)都出來(lái)了!比藗兌家詺g笑和努力,滿(mǎn)心歡喜地迎接著春天,迎接著新的一年、新的開(kāi)始。一直為現(xiàn)在的美好生活而奮斗……

  春天,是希望的種子、是生命的開(kāi)始、是美麗的象征。我從朱自清寫(xiě)的《春》中,看到了我們祖國(guó)美好的未來(lái)。人們?cè)谂Φ毓ぷ髦、奮斗著,從希望的春天開(kāi)始,為我們的世界多添一份光彩。請(qǐng)大家就從現(xiàn)在做起,憧憬著我們的未來(lái),一起來(lái)為明天而努力吧!

春優(yōu)秀讀后感3

  每次看村上春樹(shù)這位大叔描寫(xiě)?yīng)氉,忍耐,悲傷,痛苦的情?jié)時(shí),蠻有共鳴的。每次都更加堅(jiān)信,為了保留自己的獨(dú)特性,孤獨(dú)有時(shí)是無(wú)可避免的。雖然孤獨(dú)并不代表特別,不過(guò)人不能為了脫離孤獨(dú),而失去理性的活著。安靜地做自己的事,思考自己的人生,不去強(qiáng)求的話(huà),空虛也無(wú)法侵蝕內(nèi)心。

  耐著性子等了許久,終于看到了美滿(mǎn)的`結(jié)局,也許也不算太美滿(mǎn),因?yàn)橛刑嘁牲c(diǎn)沒(méi)有解釋?zhuān)苍S作者覺(jué)得比起兩個(gè)人的內(nèi)心的演變,其他的并不那么重要,但是始終覺(jué)得似乎幌子埋的太大,有種尿不盡的感覺(jué)。

  最后,牛河這個(gè)人,我非常的在意,不會(huì)讓人產(chǎn)生好感的外表和一系列牛河的自言自語(yǔ)很有畫(huà)面感。牛河是另一種孤獨(dú)的人,只因相貌而孤獨(dú)。天生格格不入的相貌,他不得不去追求功利的事物,除此以外他還能奢求什么呢?比起多數(shù)同樣自私自力的人(有的是有意識(shí)的,有的是無(wú)意識(shí)的),牛河卻還有著別人沒(méi)有的韌勁,和強(qiáng)大的邏輯思維。除了面目可憎,他無(wú)疑是成功人士的楷模,也許還可以寫(xiě)一本激勵(lì)年輕人的成功學(xué)類(lèi)型的書(shū)?上钤1q84的世界里,屬于他的只有那個(gè)突兀卻又是他歸屬的結(jié)局!扒喽剐〗,我正在慢慢的接近你呢”,身邊有多少人不是抱著一樣的態(tài)度呢,只是他們沒(méi)有自言自語(yǔ),沒(méi)有那么醒目的外表。

  總之,看完1q84,沒(méi)有感受到什么大智慧,故事也有些虎頭蛇尾,還是很喜歡部分人物心理的描述以及人物性格。

春優(yōu)秀讀后感4

  讀完朱自清的散文《春》,望著窗外陽(yáng)光明媚,我的心也跟著明朗起來(lái),按捺不住也要讀一讀春天。

  春風(fēng)吹皺一池春水,叫天子在云端亮開(kāi)了又尖又細(xì)又快的嗓子,伶伶俐俐,嘰嘰唧唧,春雨灑一片煙,滴一方屋檐叮叮咚咚,唰唰唰唰,春姑娘長(zhǎng)袖一舞,雨霽云散,草木泛出油油綠意。楊柳先是鵝黃,繼而轉(zhuǎn)為翠綠,再就搖擺起來(lái),在水中點(diǎn)出汩汩仄仄的漣漪。

  春就是這樣,來(lái)了;蛟S只是在吹開(kāi)書(shū)頁(yè)的一剎那,已有某種氣息,不再如針如刺,而是如鵝毛,如嬰兒的小手了……

  所以讀春——晴春或雨春,總有溫暖如手、濕潤(rùn)如膏的感覺(jué)。總是有“細(xì)雨夢(mèng)回雞塞遠(yuǎn),小樓吹徹玉笙寒”的況味,總是夢(mèng)到了唐宋的煙雨樓臺(tái)。或許正是這樣的風(fēng)聲雨聲吧,更有一種千年遠(yuǎn)古的意念?偸敲俺鲈(shī)經(jīng)和楚辭的.章節(jié)!安赊辈赊保币嘧髦埂、“砍砍伐檀兮,植之河之干兮”,那“清且淪漪”的不正是那一汪春水嗎?那紫薇抽芽不正在春天嗎?那湘夫人那宓妃,不正是浴著春水輕移蓮步的嗎?冬季沉睡的一切都伸開(kāi)了懶腰,打起了呵欠——柳的懶腰風(fēng)的呵欠;睜開(kāi)了眼睛開(kāi)始歌唱——小草的眼睛麻雀黃雀的歌唱;跳起了舞蹈,那自然是一剪黑衣的燕子的舞蹈了。

  新翻的泥土和新施的糞肥混合著發(fā)出了溫潤(rùn)的芬芳。清新一如千年以前的那一片。那些滑滑的苔蘚和葳蕤的蒼蒲啊,是否記錄著塵世的變遷呢?那靜如處子的春水啊,是否洗浴過(guò)洛神的羽衣呢?它們總是踩著季節(jié)的節(jié)拍,如期開(kāi)放,不會(huì)猶豫也不會(huì)遲疑。謙卑靜默地接受多少代農(nóng)人或詩(shī)人樸素或憂(yōu)傷的吟唱。

春優(yōu)秀讀后感5

  霧婆婆,晾白布,風(fēng)婆婆,搶白布。

  太陽(yáng)公公來(lái)勸阻,左看右看沒(méi)了布。

  一首好兒歌,帶給讀者的印象是鮮活的美感,令人驚喜的新奇,這在美學(xué)上稱(chēng)為“陌生的驚喜感”。這方面我從著名兒歌作家張春明老師的作品中,常常會(huì)有遇到。選載在20xx年49期上的《兒童詩(shī)歌》(優(yōu)秀兒歌選)欄目上的`張春明老師優(yōu)美兒歌作品《霧》,便讓我暗暗叫喜,把大自然的霧寫(xiě)得那么生動(dòng),給人身臨其中,睜眼就見(jiàn),閉眼更能想得到,這便是名家的功力。

  張春明老師的 《霧》,是巧妙地把“霧”作為“白布”來(lái)處理,再加上幾位“人物”就一下子顯得很有場(chǎng)景,也很有情節(jié):

  霧婆婆,晾白布,風(fēng)婆婆,搶白布。

  太陽(yáng)公公來(lái)勸阻,左看右看沒(méi)了布。

  看來(lái)張老師深諳世間閑俗雜事:“霧婆婆,晾白布,風(fēng)婆婆,搶白布”,這里描述了兩位管閑的婆婆:“霧婆婆”與“風(fēng)婆婆”,“霧婆婆”一定要“晾白布”,而“風(fēng)婆婆”不讓它晾,一個(gè)晾,一個(gè)搶?zhuān)畹讓拥默F(xiàn)實(shí)中,常有這樣的事發(fā)生。而從“霧”天現(xiàn)象上看,也是一陣陣的,在有無(wú)之間變幻。

  “太陽(yáng)公公來(lái)勸阻,左看右看沒(méi)了布”,“太陽(yáng)公公”是一位很有威望的長(zhǎng)老,鄰里有紛爭(zhēng),都會(huì)讓它來(lái)出面調(diào)解。太陽(yáng)公公知道這件事后,就出來(lái)到達(dá)出事現(xiàn)場(chǎng),想出面調(diào)解勸阻。誰(shuí)知懾于太陽(yáng)公公的威儀,兩位婆婆都很自覺(jué)的退場(chǎng),一個(gè)也不晾了,一個(gè)也不搶了。所以,白布也不見(jiàn)了。而從“霧”天現(xiàn)象上看,太陽(yáng)一出來(lái),“霧”就全部消除了。

  把一場(chǎng)“霧”,形象刻劃出這樣的事件,能夠布局出如此情節(jié),且符合世間的生活常例,又能夠讓孩子感覺(jué)到有趣,確實(shí)是一件很不容易的事,我想,張春明老師能夠這樣創(chuàng)作兒歌,這樣非凡的功底,令人不得不嘆為觀止。

春優(yōu)秀讀后感6

  讀完《春》這篇文章,我深有感觸,春天就是一個(gè)起點(diǎn),只要你起跑很完美,未來(lái)就無(wú)限美好!芭瓮,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開(kāi)了眼。山朗潤(rùn)起來(lái)了,水漲起來(lái)了,太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了——春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,他領(lǐng)著我們上前去”。( )

  多么有詩(shī)意的一篇散文!春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),春天是草長(zhǎng)鶯飛、百花盛開(kāi)的季節(jié),春天是生機(jī)勃勃的季節(jié)。讀完這篇文章,我不禁被作者出神入化的寫(xiě)作手法所迷住,好像被帶到了世外桃源一樣。嫩嫩的、綠綠的的小草布滿(mǎn)了田野里,孩子們?cè)跓o(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍著。桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)都開(kāi)滿(mǎn)了花趕趟兒。千姿百態(tài)的花兒散落在草地上,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。“吹面不寒楊柳風(fēng)”,風(fēng)像母親一樣撫摸你,還夾雜著泥土、青草、花兒的氣息。雨是春天最尋常的,像牛毛、像花針,喚醒萬(wàn)物——-“一年之計(jì)在于春”,春天可以使人精神煥發(fā)。

  春天是一個(gè)開(kāi)始,剛起頭兒,有的是工夫,有的是希望,春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長(zhǎng)著;春天像小姑娘,花枝招展,笑著,走著,抓住春天這一時(shí)機(jī),繼續(xù)向新一階段前進(jìn),只要肯努力,成功就是你的!以前的`挫敗和失落都被春風(fēng)吹走,向你迎面走來(lái)的是新的開(kāi)始,以前的一切早已成為歷史。

  春天就是一條起跑線(xiàn),努努力,加加油,你的起跑一定會(huì)很完美!我們的祖國(guó)也要像春天一樣,猶如東方一條盤(pán)旋的巨龍,總有一天會(huì)“振翅高飛”!讀完這篇文章,我深深地體會(huì)到:春天就像未開(kāi)墾的處女地,只要你在春天辛勤耕耘,就一定能收獲碩果累累的金秋!

春優(yōu)秀讀后感7

  安妮寶貝的《春宴》讀完了。讀完后仿佛陷入了憂(yōu)郁癥,情緒始終沉重。

  書(shū)中的兩個(gè)女孩:慶長(zhǎng)和信得。她們的寂寞,她們的愛(ài)情,她們的婚姻,她們的缺失,她們的童年,她們的執(zhí)著,她們的厭世……種種種種,像一只孤寂的飛鳥(niǎo),劃過(guò)我的心房,留下不深不淺的痕跡。

  現(xiàn)實(shí)的虛華是實(shí)實(shí)在在的,信仰的追溯卻是忐忑崎嶇的。這就是愛(ài)情總是敗給現(xiàn)實(shí)的原因吧;這就是信仰缺失的原因吧;這就是人們隨波逐流的原因吧。

  《春宴》是殘酷的。她把現(xiàn)實(shí)的畸形呈現(xiàn)在我們面前,更殘酷的是她把人們對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)能為力道破。

  所幸的是殘酷過(guò)后,她讓我反省。反省愛(ài)的難能可貴,反省家庭的重要性。慶長(zhǎng)和信得都是沒(méi)有家的孩子,她們?nèi)睈?ài)的童年讓她們失去對(duì)自己的愛(ài)惜。她們?nèi)绱说募拍瑳](méi)有一個(gè)地方可以停留。與她們相比,我是幸福的'。我有家,有爸爸媽媽。當(dāng)我累了,我有

  故鄉(xiāng)可以返回,有家人可以依靠,F(xiàn)在開(kāi)始,我會(huì)更愛(ài)我的家。

  讀《春宴》的意外收獲是她讓我原諒了一個(gè)曾經(jīng)傷害過(guò)我的男生。書(shū)中的每個(gè)男人都有他的影子。不知道這是否是巧合。也許世上每個(gè)男子都是一樣。他們自私,貪婪,軟弱,現(xiàn)實(shí)同時(shí)又可愛(ài),神秘,充滿(mǎn)魅力。那個(gè)傷害過(guò)我的男孩只不過(guò)是這些凡夫俗子中的一員。(.)他終究會(huì)站在現(xiàn)實(shí)的那邊。也許他當(dāng)初的選擇,對(duì)我們都好。我受傷是因?yàn)槲铱赐傅奶怼S行﹤词遣豢杀苊獾,就像他說(shuō)的長(zhǎng)痛不如短痛。我只能欣然接受這沒(méi)完沒(méi)了的傷心。

  安妮寶貝的文字始終那樣美。她的文字華美,憂(yōu)傷,落寞。她的文字就是寂寞本身。

春優(yōu)秀讀后感8

  朱自清先生的散文名篇《春》,可以說(shuō)是一首優(yōu)美的抒情詩(shī),是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà),是一曲動(dòng)人的春之贊歌。

  學(xué)習(xí)這篇詩(shī)意盎然的'抒情散文,可以從五個(gè)方面入手。

  把握一條線(xiàn)索。全文圍繞一個(gè)“春”字,寫(xiě)了盼春、繪春、贊春三個(gè)部分,字里行間淋漓盡致地流淌著作者對(duì)春天的無(wú)比熱愛(ài)和熱情贊頌的深沉感情。

  學(xué)習(xí)兩種筆法。一是粗筆勾勒法。作者用粗筆先為我們勾勒了春景的輪廓:春回大地,春山朗朗,春水渙渙,春日融融。二是工筆細(xì)描法。作者用他那細(xì)致的筆觸濃墨重彩地為我們描繪了富有特色的春景:草在報(bào)春,花在爭(zhēng)春,風(fēng)在唱春,雨在潤(rùn)春,人在迎春。

  領(lǐng)會(huì)三種意象。頌春時(shí)用三個(gè)比喻,把春天比作“新生的娃娃”“小姑娘”“健壯的青年”,分布排列,先后有序,不落俗套,形象地點(diǎn)明了春天的成長(zhǎng)進(jìn)程。富有表現(xiàn)力的意象,蘊(yùn)藉深厚,耐人尋味。

  研究四種安排。寫(xiě)春草,從正面和側(cè)面兩個(gè)角度入手;寫(xiě)春花,從樹(shù)上、花下和遍地三個(gè)層次入手;寫(xiě)春風(fēng),從觸覺(jué)、嗅覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)三個(gè)角度入手;寫(xiě)春雨,從形、狀、景三個(gè)角度入手。同為寫(xiě)景,四種安排,匠心獨(dú)運(yùn),不落窠臼。

  欣賞五幅圖畫(huà)。春草圖,春草勃發(fā),惹人愛(ài);春花圖,爭(zhēng)芳吐艷,逗人喜;春風(fēng)圖,賞心悅目,使人歡;春雨圖,和平安靜,喚詩(shī)情;迎春圖,積極向上,激人志。

  嘗試運(yùn)用以上五種趣味數(shù)字閱讀《春》,你定會(huì)收獲匪淺。

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