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我的座右銘

時(shí)間:2023-07-06 17:50:27 座右銘 我要投稿

[精品]我的座右銘

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都對(duì)那些經(jīng)典的座右銘很是熟悉吧,面對(duì)人生的困境,很多年輕人把悟道名言:“自出生來(lái)無(wú)敵手,得道功成不強(qiáng)求!”作為自己的座右銘來(lái)激勵(lì)自己。還在苦苦尋找優(yōu)秀經(jīng)典的座右銘嗎?下面是小編收集整理的我的座右銘,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的座右銘1

  人人都要有自己的座右銘,來(lái)激勵(lì)或提醒自己,我也不例外。

  我是個(gè)追求完美的人,而在某時(shí)某分某秒的時(shí)侯,做出來(lái)。所以,第一個(gè)座右銘就是:水滴石穿――非一日之功就來(lái)了.每當(dāng)“跟不上隊(duì)伍”,我總會(huì)想起:砌墻的石頭――后來(lái)居上.

  每當(dāng)一個(gè)快樂(lè)的星期⒍,我做清潔就會(huì)很快.瞧,我又開(kāi)始了我的`大掃除活動(dòng).空氣中有灰塵,掃下來(lái),掃下來(lái).洗完了抹布,再擦地板.

  “擦,擦,擦擦擦,我們快樂(lè)來(lái)清潔.擦,擦,擦擦擦,去去去亮潔……”伴著辛苦的任務(wù),我唱起了擦地板這首自創(chuàng)兒童版歌曲.

  但2號(hào)評(píng)委的分卻是10分,50分制.嘻,大家一定關(guān)心一號(hào)評(píng)委的點(diǎn)評(píng)吧,和2號(hào)評(píng)委比起來(lái)也滿足了,一號(hào)評(píng)委給的分是10。99999……這么多個(gè)9,也只能用“……”表達(dá)出來(lái)了.50分制.加起來(lái)是20。999999……天哪,還是用約等于吧.加起≈21分,100分,才得21分.

  這時(shí),我總會(huì)鼓勵(lì)自己,水滴石穿――非一日之功,熟能生巧――非一日之技.

  我躺在床上,望著2年極的板報(bào)還在那兒呢,字太糟了.

  俗話說(shuō):后來(lái)的石頭――砌墻居上嘛!更何況又不是我的字就這樣一直一直的差下去了,還是有希望的.

我的座右銘2

  1、只要用心去學(xué)習(xí),我就一定能學(xué)好!

  2、古人不辭勞苦地學(xué)習(xí),青年人就是老年人。

  3、用淚水澆灌的花朵,一定會(huì)含笑收獲。

  4、成千上萬(wàn)的溝壑是堅(jiān)硬的,把沙子吹成金子。

  5、只有敏銳的眼睛才能看到問(wèn)題,只有勇氣和足智多謀才能解決問(wèn)題。

  6、讀書就像一頓飯,吃好要長(zhǎng)精神,吃不好要健康。

  7、學(xué)習(xí)靠積累,記憶靠理解,經(jīng)驗(yàn)靠反思,熟練靠實(shí)踐。

  8、讀一本好書就像交一個(gè)好朋友。

  9、因?yàn)楹ε率〔桓覈L試,就永遠(yuǎn)不會(huì)成功。

  10、最困難的時(shí)候,就是離成功不遠(yuǎn)的`時(shí)候。

  11、機(jī)會(huì)是你自己創(chuàng)造的。不要指望好運(yùn)會(huì)降臨到你身上。

  12、苦難不長(zhǎng),堅(jiān)強(qiáng)的人會(huì)挺身而出。

  13、路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。

  14、知事愛(ài)惜歲月,圣人愛(ài)惜日子,圣人愛(ài)惜光陰。

  15、時(shí)間不會(huì)給任何人,誰(shuí)也不會(huì)停留。

  16、奮斗的腳步在自己的土地上,卻開(kāi)辟了一條創(chuàng)造的道路。

  17、早知道今天是讀書,后悔從前的俠義。

  18、每天醒來(lái),響起來(lái)的不是自己的鐘聲,而是夢(mèng)想。

  19、每一發(fā)奮努力的背后,必有加倍的賞賜。

  20、謙虛的人,常常想到自己的短處;驕傲的人總是夸耀自己的優(yōu)越。

  21、逃避現(xiàn)實(shí)的人將會(huì)有一個(gè)不太理想的未來(lái)。

  22、春天,奮斗的道路越曲折,心靈越純潔。

  23、學(xué)習(xí)知識(shí),要學(xué)要問(wèn);學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),實(shí)踐。

  24、人有志向,就不會(huì)止步于斜坡。

我的座右銘3

  “No pain,No gain”天上不會(huì)掉餡餅,人生于世,想要有所收獲就一定得付出辛勞,正所謂“一分耕耘,一分收獲。”

  學(xué)習(xí)拉丁舞已有四年有余。從剛剛開(kāi)始,我基本功不扎實(shí),動(dòng)作搖搖晃晃,腿部力量不夠,除了一周的拉丁課,我一有空就在寂寞的墻角練習(xí)手位和壓腿。慢慢地又學(xué)會(huì)了倫巴、恰恰、牛仔……在老師的嚴(yán)格訓(xùn)練下,在父母一聲又一聲鼓勵(lì)下,在自己的誠(chéng)懇努力下,舞感越來(lái)越有了,我對(duì)拉丁舞的喜愛(ài)之情也越來(lái)越深了。但是,在各種比賽中,我即使用心認(rèn)真地跳,還是難以抓住裁判的眼,總是沒(méi)有取得很好的名次。

  但這次,我已經(jīng)為下個(gè)月的比賽做好了打算。老師的指導(dǎo),我已牢記在心,老師的示范畫面,用雙眼記錄存在心底。而腳下的步子,還在一遍又一遍地爛熟于心,努力靠近老師的標(biāo)準(zhǔn)。

  比賽場(chǎng)上,我穿著華麗的舞服,在燈光下,等待著音樂(lè)的響起。此刻,眼前是老師日常的示范畫面,耳旁是一句句叮嚀和鼓勵(lì)。音樂(lè)響起,我舒展著自己的身體,扭動(dòng)著手臂,慢慢轉(zhuǎn)圈,此時(shí)是渴望的`,似乎想要抓住什么,又好像什么也抓不住。一會(huì)兒后退,將手臂像絲綢帶一樣延伸,再迅速收回;一會(huì)兒,來(lái)了一個(gè)美式轉(zhuǎn),踮起腳尖,快速地像一只旋轉(zhuǎn)的陀螺,輕盈地像一只蝴蝶。我越跳越有勁,情緒更加激動(dòng)了。時(shí)而腳步輕緩,時(shí)而腳步急速,與動(dòng)感的旋律完全融合。在舞臺(tái)中間,我忘記了所有裁判,忘記了觀眾,忘記了這是一場(chǎng)比賽。

  最終,我獲得了二銀一銅。

  這不就是在踐行“一分耕耘一分收獲”嗎?這終將成為我的座右銘,時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我。

我的座右銘4

  八九歲的時(shí)候,我最愛(ài)看卡通形的武俠小說(shuō),常把小說(shuō)藏在床底下,母親一出門,我就掏出來(lái)看。

  武俠小說(shuō)似乎多半都是講“報(bào)仇”的故事。我那時(shí)不但愛(ài)看武俠片或小說(shuō),而且還照著書里形容的招式比劃,背一些書里的對(duì)白。其中,我覺(jué)得最“酷”的'句子是:“此仇不報(bào)非君子!焙孟裼捎趯W(xué)了這么一句很“酷”的話,沒(méi)有“仇”也要找點(diǎn)“仇”來(lái)報(bào)才過(guò)癮。

  當(dāng)然,那個(gè)年紀(jì)的孩子,喜歡爭(zhēng)強(qiáng)斗勝也是原因。那種“斗”似乎是無(wú)止境的。今天你多打我一下,明天我非還你一下不可;明天你人多些,我咽不下這口氣,后天就一定會(huì)叫上一些哥們,聚眾討回“公道”。

  五年級(jí)的時(shí)候,我被很多人瞧不起,我十分自卑。但父母和好朋友的勸告,使我打消了自卑的心里。于是,我決定要和其他人較量一番。我每天以“速度”和“質(zhì)量”來(lái)寫作業(yè),寫好就看課外書;為了鉆研一道難題,我挑燈夜戰(zhàn),冥思苦想;提優(yōu)的練習(xí)題,我做了一本又一本。終于,皇天不負(fù)苦心人,在期末考試時(shí),我以三門總分298的高分勇奪年級(jí)第一名。

  要知道,許多仇、怨、不平,其實(shí)問(wèn)題都出在你自己;要知道,敵人、仇人,都可以激發(fā)你的斗志;要知道,這世間最好的“報(bào)復(fù)”就是運(yùn)用心中那股不平之氣,使自己邁向成功,以那成功和“成功之后的胸懷”對(duì)待你當(dāng)年的敵人,讓敵人佩服你、敬重你并最終成為你的朋友。讓“冤冤相報(bào)何時(shí)了”的雙輸變成“相逢一笑泯恩仇”的雙贏,這不是人生最大的成功嗎?于是,“相逢一笑泯恩仇”又成了我今天的座右銘。

我的座右銘5

  我的座右銘是“忘記今天的人,將會(huì)被明天忘記”。它告訴了我們一定要珍惜時(shí)間。

  我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:從前有兩只小狗。一只小狗叫旺旺,它非常勤奮,也非常珍惜時(shí)間;還有一只小狗叫白白,它非常懶,從來(lái)不珍惜時(shí)間。放寒假了,老師布置了七篇作文,旺旺一回到家就立刻寫作文,因?yàn)樗J(rèn)為快點(diǎn)完成作業(yè),玩的時(shí)間也多點(diǎn)?砂装啄!一回到家就只顧著玩,因?yàn)樗J(rèn)為,放假那么久,玩一會(huì)再寫也來(lái)得及。日子一天一天地過(guò)去了,旺旺早已完成作業(yè),現(xiàn)在就可以盡情地玩了。可是白白現(xiàn)在才開(kāi)始寫第一篇作文,離開(kāi)學(xué)的時(shí)間只剩下五天了。結(jié)果白白在開(kāi)學(xué)的那天沒(méi)有能把作業(yè)交給老師,受到了批評(píng)。

  我自己也有親身的'經(jīng)歷:有次放學(xué)回到家,我正準(zhǔn)備寫作業(yè),忽然想起了小魚還沒(méi)有喂,于是我立刻跑出去喂小魚。小魚喂飽了,可是我卻還站在那里看小魚、玩小魚,連要寫作業(yè)這回事也給忘了。直到六點(diǎn)半我才去接著寫,可是在寫作業(yè)的過(guò)程中,我又一邊做一邊玩,浪費(fèi)了不少時(shí)間。結(jié)果那天的作業(yè)做到了11點(diǎn)半,第二天一點(diǎn)聽(tīng)課精神也沒(méi)有。從此我就把“忘記今天的人,將會(huì)被明天忘記”這句話永記心中。

  我的座右銘不但提醒我做作業(yè)時(shí)要珍惜時(shí)間,還懂得無(wú)論做什么事都要珍惜時(shí)間。

我的座右銘6

  我最喜歡的一句名言“世上無(wú)難事,只怕有心人”。這句話的意思是:無(wú)論什么事,只要用心去做,任何困難都能克服。這句話就像一個(gè)指明燈,在我成長(zhǎng)的道路激勵(lì)著我,久而久之,這句戶成了我的.座右銘。

  記得兩年前,最流行的就是抖空竹,看著大街小巷、老老少少都抖著那個(gè)小巧玲瓏的玩意,我也讓媽媽給我買了一個(gè),我如獲至寶,便迫不及待地?cái)[弄起來(lái)。剛開(kāi)始,我不會(huì)玩,兩手攥著小棒飛快地抖了幾下,它就像一匹脫韁的野馬飛奔出去,砸在了地上,仿佛我不是它的主人,和我離心離德。我想:沒(méi)關(guān)系,很正常,只要找到竅門就好了。緊接著,我玩了無(wú)數(shù)次,它總是和我過(guò)不去,心里又急又氣。我想:老虎不發(fā)威,你當(dāng)我是病貓呀!于是,我學(xué)著別人的樣子擺弄起來(lái),可空竹就是不聽(tīng)話,徑直朝我腳上砸去,疼得我齜牙咧嘴,我不甘心,彎腰撿起接著玩,這一次“咚”第一聲,竟然砸在了我頭上,疼得我“嗷嗷”直叫,我一生氣,就把空竹狠狠地摔在地上,我說(shuō):“疼死了,頭被砸成兩半了,不玩了!眿寢屪哌^(guò)來(lái),心平氣和地對(duì)我說(shuō):“孩子,耐心地去練,才能掌握技巧和方法!闭f(shuō)著,便給我做了一個(gè)示范動(dòng)作。于是,我又大膽地嘗試起來(lái),放開(kāi)了手腳,不再拘謹(jǐn),果然動(dòng)作協(xié)調(diào)起來(lái),這時(shí)的空竹格外聽(tīng)話,慢慢地,玩的花樣也多了起來(lái),如:滾動(dòng)、上拋、翻身過(guò)海等,真是得心應(yīng)手,此時(shí)的空竹就像訓(xùn)練有素的小寵物那么聽(tīng)話。我慢慢喜歡上了它,以前的失望都拋到了九霄云外。心里只剩下喜悅和成就感。從此以后,每到禮拜天,我便拿出來(lái)到樓下抖上一陣顯擺一會(huì),還吸引一些小朋友前來(lái)觀看,有的還想拜我為師呢。

  通過(guò)學(xué)抖空竹這件事,我明白了“世上無(wú)難事,只怕有心人”這句話的真正內(nèi)涵,不管是上有多么難的事,只要你用心去做,就一定能成功。從此,這句話我把它貼在我的學(xué)習(xí)桌上,當(dāng)成我的座右銘,讓它時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我,遇到困難要勇于面對(duì),并且戰(zhàn)勝它,成功才屬于自己。

我的座右銘7

  “生命誠(chéng)可貴,誠(chéng)信價(jià)更高!边@是我自創(chuàng)的名言,也是我的座右銘。這句話的意思是:誠(chéng)信與生命一樣重要。

  生活中我總是以我的座右銘來(lái)指導(dǎo)我的行動(dòng),每當(dāng)我答應(yīng)幫媽媽洗衣服,我都會(huì)用我的座右銘來(lái)提醒自己,一定要一絲不茍的把衣服洗干凈,每當(dāng)我答應(yīng)幫爸爸照顧小花們的`時(shí)候,我都會(huì)細(xì)心的照料小花們......

  記得有一次我的媽媽給我買了一本名叫《同桌冤家》的書,鄰居家的小妹十分喜歡便向我借閱,我爽快的答應(yīng)他,3天后來(lái)取吧!他聽(tīng)到后開(kāi)心極了,一蹦一跳的回家了。

  時(shí)間飛逝,3天很快過(guò)去了,小妹來(lái)借書,可是這本書我還沒(méi)看完便和他說(shuō);'這本書我沒(méi)看完,你過(guò)兩天再來(lái)取吧!”小妹聽(tīng)到后垂頭喪氣的回家了。就在這時(shí),一股力量告訴我:“生命誠(chéng)可貴,誠(chéng)信價(jià)更高!蔽疫@才猛地想起我的座右銘,是啊,這本書以后再看吧,我不能不守信用。∥颐(lái)到妹妹家,說(shuō):“這本書你先看吧,我不能不守信用,我……對(duì)不起……小妹看到書,開(kāi)心極了,我也很開(kāi)心。

  通過(guò)這件事我明白了誠(chéng)信其實(shí)真的很重要。

我的座右銘8

  有許多明年比如世上無(wú)難事,只怕有心人世上無(wú)難事,只要肯登攀。功夫不負(fù)有心人,等等。而我的名言是驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步。這句名言讓我受益匪淺。

  我剛上三年級(jí)的時(shí)候,那是我第一次寫作文。我們老師叫寫一個(gè)我想要的一件東西,我寫完之后老師看了看,說(shuō)我寫得非常的好,還表?yè)P(yáng)了我。說(shuō)要把我的`作文,貼在作文框上,老師說(shuō):“不要驕傲,一定要謙虛!蔽也幻靼走@句話的意思就沒(méi)有在心上。我回到家把這件事告訴了媽媽,媽媽也表?yè)P(yáng)了我,并且也說(shuō)了一句,一定要虛心,不要驕傲。但我還是不明白這句話是什么意思?所以我上課也不好好聽(tīng)講了。錯(cuò)字連篇。在第二篇寫作文的時(shí)候,我想想作文那么簡(jiǎn)單,我一次就過(guò)去了。我懷著這個(gè)驕傲的心一直寫下去寫完之后交給了老師,老師把我叫到了辦公室,說(shuō)你寫的這是什么作文著遭透了,我一看,我傻眼了,這還是我寫的作文嗎?這一刻,我終于明白了。一定要虛心不要驕傲。之后我認(rèn)真努力,上課積極聽(tīng)講。

  經(jīng)過(guò)這件事之后,我終于明白了虛心使人進(jìn)步。之后我就把它記住我的座右銘。

我的座右銘9

  “語(yǔ)言是歡笑、幸福的起點(diǎn);也是災(zāi)難、痛苦的引爆點(diǎn)”這句話一直是我的座右銘,他一直貼再我們班教室的兩側(cè),常常警惕著我們,這句話也陪我渡過(guò)了這將近三年的初中生活。

  剛進(jìn)一年級(jí)的時(shí)候,我是一個(gè)很愛(ài)開(kāi)別人玩笑的人,常常不固別人的感受,以一種自認(rèn)為很詼諧的語(yǔ)言對(duì)著當(dāng)事人指指點(diǎn)點(diǎn)。因?yàn)榘嗌系耐瑢W(xué)似乎跟我算是同一類的人,所以大多數(shù)的人并不認(rèn)為這有什么不得體。直到有一次,痛苦的引爆點(diǎn)發(fā)生了|我不小心把班上的一位女同學(xué)弄哭。只因?yàn)槲矣昧藘蓚(gè)字“土豆”。當(dāng)下大家開(kāi)始對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn),一開(kāi)始跟我一起鬧的人也反過(guò)來(lái)說(shuō)我太超過(guò)。

  經(jīng)過(guò)了這次的教訓(xùn)后,我把這句座右銘一直放在心中警惕自己,部段告訴自己:語(yǔ)言有時(shí)像棉花糖或棉被,很甜、很溫暖,但有時(shí)卻是一把鋒刃的長(zhǎng)劍,能一劍刺穿別人的心。我就是曾經(jīng)拿過(guò)這把常見(jiàn)的人!自認(rèn)為無(wú)所謂而狠狠的刺了別人一刀,刺了別人后才道歉,雖然表皮的傷口能癒合,但是深藏在心里的'傷口和那長(zhǎng)長(zhǎng)的疤痕,是永遠(yuǎn)都抹不掉的!

  之后,因?yàn)檫@句座右銘的陪伴,我再也沒(méi)有弄哭任何一位同學(xué),也獲得了意想不到的收獲,我的朋友漸漸多了!注意自己的言語(yǔ),常常的贊美別人,多說(shuō)“請(qǐng)”、“謝謝”、“對(duì)不起”,我的個(gè)性也變的更加圓融!

我的座右銘10

  人生如逆水行舟,不進(jìn)則退這句名言是我的座右銘。它在我困難時(shí)給予我?guī)椭,在我沒(méi)落時(shí)給我信心,在我灰心時(shí)給我鼓勵(lì)。它是我真摯的好友,尊敬的恩師。

  這句話是我尊敬的老師。在一次考試前,同學(xué)們都在抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),可我不以為然,想到不就是一次考試嗎?我又不怕,一次考試不復(fù)習(xí)算什么?可是轉(zhuǎn)念一想,俗話說(shuō),人生如逆水行舟不進(jìn)則退,如果我不復(fù)習(xí)不“進(jìn)”去爭(zhēng)取,那我就只能“退”,只能成績(jī)?cè)絹?lái)越差了,一想到這兒,我就加緊復(fù)習(xí)。第二天,果不其然,認(rèn)真復(fù)習(xí)的同學(xué)取得了佳績(jī),而沒(méi)有復(fù)習(xí)的.同學(xué)成績(jī)不理想,灰心喪氣。我心里暗嘆這句話可真有用。

  這句話也是我最知心的朋友。在我小升初沒(méi)考上時(shí),心里萬(wàn)念俱灰,整天心不在焉。這時(shí)這句話有在我腦海中回蕩,人生如逆水行舟,不進(jìn)則退,我遇上了最湍急的水流,我要咬緊牙關(guān)一鼓作氣,將著悲傷化作動(dòng)力,想到這我心中又有動(dòng)力,我要絲毫不退縮,堅(jiān)持就是勝利,或許能考上更好的學(xué)校。

  這句話也是另一個(gè)我自己。在遇到困難時(shí),我要繼續(xù)做嗎?遇到心情不好時(shí),我要積極樂(lè)觀面對(duì)現(xiàn)實(shí)嗎?是的,我要!我眼前耳中會(huì)浮現(xiàn)出這句話,人生如逆水行舟不進(jìn)則退,勇敢面對(duì)生活,哪怕大浪撲來(lái)也勇往直前。

  這就是我的座右銘。

我的座右銘11

  座右銘是用來(lái)激勵(lì)或提醒自己的警句格言,我的座右銘是:努力了不一定會(huì)成功,但是不努力就一定不會(huì)成功!

  在漫漫的人生路上,每個(gè)人都會(huì)或多或少地遇到一些困難,但是如果遇到困難就退縮,困難還是擺在那里。這個(gè)時(shí)候,勇敢地上前才是唯一的辦法,雖然不一定能戰(zhàn)勝困難,但是至少自己努力過(guò)了。在知難而退與知難而進(jìn)這兩個(gè)選擇間,我更愿意選擇后者,因?yàn)橹挥忻鎸?duì)問(wèn)題才能戰(zhàn)勝問(wèn)題,不試試怎么知道自己能不能成功。在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,不肯努力的人必定是弱者,落后就會(huì)挨打,努力的人都不一定能成功,更何況不努力的'人?

  因?yàn)槲殷w力不好,一跑步就容易喘氣,所以每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)我都只能在觀眾席上喝彩。可是今年我卻躍躍欲試,報(bào)名參加了接力賽。我知道自己跑得慢,所以就笨鳥(niǎo)先飛—天天練習(xí)。終于,大家期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,我被安排在第五棒,一二三四,第四棒結(jié)束時(shí),我迅速接過(guò)接力棒,奮力向前沖。最后,我們班得了第二名,就有人說(shuō)是我拖了后腿,雖然有點(diǎn)難過(guò),但我的確跑得很慢,可轉(zhuǎn)念一想,我至少努力了呀!至少?zèng)]有留下遺憾呀!

  努力了不一定會(huì)成功,但是不努力就一定不會(huì)成功!這句話在我遇到困難時(shí)激勵(lì)著我,讓我做出了正確的選擇,所以成為了改變我一生的座右銘!

我的座右銘12

  古人留下許多發(fā)人深省的名言,如有“一寸觀陰一寸金,寸金難買寸觀陰”,“世上無(wú)難事,只怕有心人”,“有志者事竟成”,“功夫不負(fù)有心人”……

  然而,我最喜歡的一句話是——“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,這句名言讓我受益無(wú)窮。記得我讀三年級(jí)的時(shí)候,寫了一篇作文,題目《我想要的一件東西》,寫完后交給老師批改。老師高興地對(duì)我說(shuō):“你的'這篇作文寫的還不錯(cuò)!有進(jìn)步,以后要繼續(xù)努力!”還把我寫的作文粘貼在墻上,老師再三叮囑我,“得了好成績(jī)不要驕傲自滿,要保留著一份謙虛的心態(tài)”。

  然而,我對(duì)這句話卻沒(méi)有真正的理解。我把這件事告訴了媽媽,媽媽表?yè)P(yáng)了我,并跟我講“要虛心,不要驕傲”。我心理美滋滋的,把媽媽剛才的話當(dāng)作耳邊風(fēng)。于是驕傲起來(lái),心想:作文這“家伙”其實(shí)也沒(méi)什么怕,一下子就可以應(yīng)付了。從此,我的心被驕傲充溢著,書也不愛(ài)讀了,上課也不專心聽(tīng)講了,字也不好好地寫了……?

  在一次作文課上,老師讓我們寫了一篇作文。我心想:“我第一次的那篇作文寫得那么好,這次算得了什么”,于是漫不經(jīng)心地寫了一篇作文交上去。結(jié)果,我被老師叫到辦公室,老師嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“你看看你自己寫的作文?我都看不懂,你看得懂自己寫的作文嗎?說(shuō)給我聽(tīng)聽(tīng)!蔽业拖骂^,看了看自己寫的作文,我傻了眼,心想:這是我自己寫的作文嗎?

  沒(méi)想到連你自己也看不懂……老師又說(shuō):“你的這篇作文真是糟糕透了,中心思想不明確;錯(cuò)別字連篇;語(yǔ)句不通順,哎……你呀,我表?yè)P(yáng)了你,就這樣驕傲自滿。希望你努力學(xué)習(xí),提高寫做能力,現(xiàn)在老師贈(zèng)不一句名言——‘虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后’…”回家后,我把老師贈(zèng)我的名言寫在硬紙板上,放在我的書桌前,作為鞭策我的座右銘。

  從此,我每天認(rèn)真地聽(tīng)課,閱讀各類讀物,好好地練字!疤撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后”,這句格言成為我的座右銘,將永遠(yuǎn)鞭策著我。

我的座右銘13

  “少壯不努力,老大徒傷悲!边@句詩(shī)句使我受到了很大的啟示,并一直激勵(lì)著我好好學(xué)習(xí),所以它成了我的座右銘。

  記得有一次媽媽帶著我去書店買書,書店門口的臺(tái)階上坐著一個(gè)駝背的四五十歲的中年人。他身上穿的衣服已經(jīng)有許多五顏六色的補(bǔ)丁,手上拿一個(gè)吃完了奶茶的杯子,正在向過(guò)路人乞討!败S躍”,媽媽對(duì)我說(shuō),“你要好好學(xué)習(xí),每一個(gè)行業(yè)都需要有知識(shí),要是不好好學(xué)習(xí),以后連找工作都難了!還有,說(shuō)不定農(nóng)民也當(dāng)不上了,因?yàn)檎f(shuō)不定以后科技發(fā)達(dá)了,都用機(jī)器種田了!”媽媽說(shuō)完這番話后,讓我更加明白學(xué)習(xí)的.重要性。我想:“這不就是少壯不努力,老大徒傷悲的意思嗎?”

  小的時(shí)候不努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后后悔你就來(lái)不及了。所以,我們小時(shí)候一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,這樣,既可以找到工作,又可以回報(bào)祖國(guó)了。

我的座右銘14

  座右銘的大部分內(nèi)容是鼓勵(lì)自己,鞭策自己,或者作為行動(dòng)的指南。事實(shí)上,最初的格言是一種叫做歌唱樂(lè)器的酒具。這個(gè)酒器很奇怪。當(dāng)它是空的時(shí)候,它向一邊傾斜。如果你把它裝滿,它會(huì)自己翻倒。只有裝滿半罐,你才能堅(jiān)定地站在那里。春秋五霸之一的'齊桓公非常喜歡這種樂(lè)器。他的座位右側(cè)總有一件樂(lè)器,他總是告誡自己不要自滿。根據(jù)傳說(shuō),孔子曾經(jīng)帶領(lǐng)他的弟子去齊桓公拜祭寺廟。孔子一開(kāi)始并不知道是什么。他從觀香的人那里了解到歌手的作用和來(lái)歷,然后利用講學(xué)的機(jī)會(huì)給門徒講當(dāng)年齊桓公的故事;回來(lái)后還讓人做了一個(gè)放在座位右側(cè)。

  據(jù)考證,“座右銘”一詞最早發(fā)現(xiàn)于崔院《文選》。呂延吉題字說(shuō):“張哥是被人打死的,是被人用手打死的。他死了,被原諒了。他做這個(gè)題詞是為了戒掉自己,嘗到合適的座位。因此,它被稱為‘座右銘’!

  今天的座右銘大多貼在家里顯眼的墻上,或者寫在你筆記本的扉頁(yè)上,而其他的在桌面上。

我的座右銘15

  “世界的大小和我們的“眼睛”沒(méi)有關(guān)系,但是我們“眼睛”的大小決定了認(rèn)知世界的多少!边@句話是我的座右銘。我每次給朋友發(fā)郵件的時(shí)候,都會(huì)附上這句話,算是我對(duì)朋友善意的提醒。當(dāng)然更主要的還是對(duì)自己的提醒和鼓勵(lì)。

  30歲之前,我的座右銘是:“走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!蹦贻p的我也期盼著能夠“特立獨(dú)行”,能夠有一個(gè)與眾不同的自我,有自己的性格和LOGO。剛上大學(xué)時(shí),語(yǔ)文老師給我們留的作文題目是“新的.起點(diǎn)”。下課以后,我纏著老師給她講哲學(xué),說(shuō)在人的一生中沒(méi)有所謂的“起點(diǎn)”和“終點(diǎn)”,人的一生就像一條河流,只要這河水在流淌,我們就不應(yīng)該也不能給河流分出“新的起點(diǎn)”和“終點(diǎn)”來(lái),并且說(shuō)按照她的說(shuō)法如果考上大學(xué)就有“新的起點(diǎn)”,沒(méi)有考上大學(xué)就沒(méi)有“新的起點(diǎn)”顯然是站不住腳的,也容易讓同學(xué)們產(chǎn)生驕傲自滿的情緒。我按照自己的想法寫了這篇作文,并將我和老師的部分對(duì)話摘錄到作文中。交作文的時(shí)候,我擔(dān)心老師給我的第一篇作文“不及格”的光榮稱號(hào),于是在作文的最后寫下了這樣的話:“老師,如果我的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的,那么您的觀點(diǎn)就是正確的;如果你的觀點(diǎn)是不對(duì)的,那么我的觀點(diǎn)就不是不對(duì)的。”也許老師被我的這句話打動(dòng),作文本發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我看見(jiàn)在作文本的首頁(yè)有兩個(gè)紅色的大字“及格”。

  慢慢的碰了壁,知道在這個(gè)世界,我們不能“走自己的路,讓別人去說(shuō)吧”。這句話換一種說(shuō)法也許就成了“走自己的路,不要怕別人批評(píng)”。不怕別人的批評(píng)是不行的,你不怕領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)行嗎,姥姥!

  所以30歲以后,“天道酬勤”就成為我新的座右銘。我那時(shí)候相信上有神靈,相信神靈洞若觀火,神目如電。只要自己努力,只要自己勤奮,只要自己干得出色,就會(huì)多拿獎(jiǎng)金,就會(huì)得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。我不認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)是神靈,但我認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)得到了神靈的惠顧。太陽(yáng)的光芒都能夠被月亮和地球遮擋,何況神靈的目光呢。

  于是,“世界的大小和我們的“眼睛”沒(méi)有關(guān)系,但是我們“眼睛”的大小決定了認(rèn)知世界的多少。”這句話成為我40歲以后的座右銘。這句話不是名人警句,是我對(duì)生活的一種感悟和理解!叭诵,必有我?guī)煛焙偷歉咄h(yuǎn)、寧?kù)o致遠(yuǎn)都與此契合,但最最重要的是不要太拘泥于自我,要把自我放在一個(gè)更大的環(huán)境和背景中去觀察自己,才能更好的認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)識(shí)別人。

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