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幼兒園小班重陽節(jié)教案

時間:2023-10-23 23:25:26 曉鳳 幼兒教案 我要投稿

幼兒園小班重陽節(jié)教案(精選12篇)

  作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,有必要進行細致的教案準備工作,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。教案應該怎么寫才好呢?以下是小編為大家收集的幼兒園小班重陽節(jié)教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園小班重陽節(jié)教案(精選12篇)

  幼兒園小班重陽節(jié)教案 1

  教學目標:

  1、會欣賞兒歌,初步學習兒歌。

  2、通過兒歌,懂得要關心老人,要對老人有禮貌。

  教學準備:

  1、課前幫助幼兒了解一些有關重陽節(jié)的知識。

  2、爺爺奶奶笑哈哈的圖片。

  教學過程:

  一、導入:(出示圖片)引起幼兒的興趣。

  師:圖上有誰呀?(爺爺奶奶)他們怎么啦?(他們笑了)

  師:他們?yōu)槭裁葱δ?(請小朋友說一說)

  師:原來他們要過節(jié)了,所以笑得那么開心。

  二、欣賞兒歌《九月九》

  師:你們喜歡爺爺奶奶嗎?(請小朋友說一說)

  師:老師也喜歡爺爺奶奶的,所以呀編了一首好聽的兒歌,你們想聽嗎?

  1.老師完整地朗誦兒歌一遍。

  師:小朋友,你聽到兒歌里說了些什么呀?(請小朋友說一說)

  2.再次讓幼兒欣賞一遍。

  3.幼兒學習兒歌。(幫助幼兒矯正個別音)

  4.請幼兒說說平時可以用什么方式來表達對爺爺奶奶的`愛。

  5.請個別幼兒扮演爺爺奶奶,其余幼兒上來表演自己的方式。

  幼兒園小班重陽節(jié)教案 2

  活動目標:

  1.在活動中,讓幼兒了解重陽節(jié),學會尊敬和關愛老人。

  2.感受和爺爺奶奶在一起的快樂。

  3.體驗人們互相關心的美好情感。

  4.知道節(jié)日的時間、來歷和風俗習慣,感受節(jié)日的氣氛。

  活動準備:

  物質準備:做旗子、多媒體電影《重陽節(jié)》

  經驗準備:穿鞋子的經驗;歌曲《爸爸媽媽好》

  活動過程:

  一、觀看重陽節(jié)來歷的電影

  1.師:孩子們,重陽節(jié)又被叫什么節(jié)日呀?(老人節(jié))哦,老人節(jié)就是爺爺奶奶的.節(jié)日呀,馬上就要到重陽節(jié)了,今天我們很開心,能和爺爺奶奶一起過節(jié)日

  師:誰來說一說,爺爺奶奶(外公外婆)平時是怎樣關心和照顧我們的。

  小結:爺爺奶奶會為我們……,為我們……,還會為我們……。

  2.祝福歌《爺爺、奶奶好》

  小朋友們真聰明,都找到了爺爺奶奶的鞋子,現(xiàn)在爺爺奶奶累了,想聽我們唱唱歌,我們給爺爺奶奶來唱一首《爺爺奶奶好》,讓他們聽一聽,好不好?

  3.游戲《我為爺爺奶奶穿鞋子》

  玩法:從許多鞋中找出爺爺奶奶的鞋子,為自己的爺爺、奶奶穿上鞋子。

  師:作好了小旗子,我們來和爺爺奶奶玩一個小偵探的游戲。森林里,天黑了,現(xiàn)在請小朋友們要睡覺了,把眼睛閉起來,請爺爺奶奶們脫下自己的一只鞋子,放在中間。爺爺奶奶的鞋子也來到了森林里,聽一聽,他們在跳舞呢。

  師:天亮了,呀,爺爺奶奶的一只找不到家了!孩子們睜大你們的小眼睛,看一看,爺爺奶奶的鞋子,在哪里呢?快過來找一找。

  師:找到了,請小朋友們幫助爺爺奶奶穿上鞋子。

  4.做旗子

  師:爺爺奶奶為我們做了這么多的事情,我們今天為爺爺奶奶做一面重陽節(jié)的旗子,插在重陽糕上,祝福爺爺奶奶身體健康,快樂每一天。

  教學反思:

  農歷九月初九中國老人節(jié),是中國的傳統(tǒng)節(jié)日"重陽節(jié)",也是我國傳統(tǒng)的敬老節(jié)日。由于現(xiàn)在獨生子女“四合一”結構家庭教育不當造成幼兒“小皇帝”意識,不知尊敬熱愛長輩的現(xiàn)象不少。開展此次活動。培養(yǎng)幼兒尊敬熱愛長輩,促進他們健康全人格和社會性發(fā)展。

  幼兒園小班重陽節(jié)教案 3

  一、活動目標:

  1、初步知道重陽節(jié)的基本習俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。

  2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進親子關系。

  3、知道重陽節(jié)是幾月幾號。

  4、通過參加重陽節(jié)環(huán)境創(chuàng)設,感受參與節(jié)日慶;顒拥臉啡ぁ

  二、活動準備:

  大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品

  三、活動過程:

 。ㄒ唬、介紹重陽節(jié)

  (1)老師引出重陽節(jié)主題

  師:每年的農歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節(jié)了,開心嗎?

  (2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)

  師:小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?

  我們的爺爺奶奶本領都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?

  師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風俗。

  注:假如不夠詳細,老師可補充介紹。

 。ǘ、幼兒表演環(huán)節(jié)

  師:小朋友們上幼兒園很長時間了,也學會了很多很多的本領,今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?

  歌曲:“我上幼兒園”

  律動:“我的小手”

  歌表演:“小豬吃的飽飽”

  兒歌:“拍皮球”

  歌表演:“兩只老虎“

 。ㄈ⒒迎h(huán)節(jié)

  (1)擊鼓傳花

  游戲規(guī)則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手里,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節(jié)目。游戲反復進行。

  (2)小腳踩大腳

  游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。

  (3)剝橘子

  師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。

  (4)品嘗重陽糕

  和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。

  (5)贈送禮物給爺爺奶奶

  將自己畫的`,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。

  四、活動結束:

  教師表揚和鼓勵今天幼兒的表現(xiàn),讓幼兒感受節(jié)日的愉悅氣氛。

  五、活動延伸:

  教師讓幼兒回家以后為爺爺奶奶或姥爺姥姥做一件力所能及的事情。

  幼兒園小班重陽節(jié)教案 4

  活動目標:

  1、知道重陽節(jié)是老人的節(jié)日,體驗他們對自己的愛,激發(fā)尊敬他們的情感

  2、在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中,感受相互關愛的溫暖和快樂

  活動準備:

  1、 皺紋紙搓成的小紙球

  2、 彩色橡皮泥

  3、 音樂“愛我你就親親我”“過新年”

  活動過程:

  1、 介紹重陽節(jié):

  老師:我們中國有很多特有的節(jié)日,其中重陽節(jié)就是我們祖國專門為老人設定的節(jié)日。重陽節(jié)那天很多老人會去爬山登高,今天我們在幼兒園幫爺爺奶奶慶祝節(jié)日,祝愿他們身體健康。

  2、 討論表達愛的方式

  老師:我們每個小朋友都有疼愛自己的爺爺奶奶和姥姥姥爺,他們是怎么照顧我們的`?(幼兒回答問題)我們小朋友能為他們做些什么呢?(觀看視頻)

  3、 幼兒給老人獻吻與老人擁抱(老師:剛剛小朋友回答的都很棒。所以老師也給了你們獎勵。老師剛剛是怎樣獎勵大家的?你們得到老師的擁抱或親吻開心嗎?爺爺奶奶照顧我們那么辛苦現(xiàn)在我們也來抱抱他們親親他們讓我們可愛的爺爺奶奶姥姥姥爺也開心一下。)

  4、 音樂律動——親親您、抱抱您(老師:孩子圍在老人周圍在老師的帶領

  下做律動)

  5、 親子游戲:包餃子

  四、結束活動:作品展示合影留念

  幼兒園小班重陽節(jié)教案 5

  活動意圖:

  又是一個登高望遠、品糕賞菊的日子,小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日--重陽節(jié)。在這個特殊的日子里,我們將這個節(jié)日和培養(yǎng)幼兒良好的"尊敬老人"的情感結合起來,根據(jù)小班孩子的年齡特點,開展了"敬老節(jié)"活動。(重陽節(jié))

  活動目標:

  1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的`節(jié)日。

  2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。(重、難點)

  3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛爺爺奶奶的情感。

  活動準備:課件

  活動過程:

  一、說說重陽節(jié)

  1、了解重陽節(jié)的來歷。

  師:寶寶們,知道農歷的九月初九是誰的節(jié)日嗎?

  小結:九月九日是重陽節(jié),也叫"老人節(jié)",是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。

  2、知道重陽節(jié)的風俗。

  二、發(fā)表感言師提問:九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日,我們可以為爺爺奶奶做些什么事?我為什么要幫爺爺奶奶做事?

  我想對爺爺奶奶說句貼心話。

  三、制作項鏈幼兒親自動手制作項鏈,送給爺爺奶奶。

  四、學習兒歌《九月九》

  九月九,重陽到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,我請他們吃甜糕,媽媽/爸爸夸我好寶寶。

  五、爺爺奶奶我們愛你為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱,為爺爺奶奶捶捶背等。

  幼兒園小班重陽節(jié)教案 6

  活動目標

  1、學會用各種線條組合裝飾帽子。

  2、懂得關愛老人,愿意幫助老人做一些力所能及的事情。

  要準備的活動

  體驗:知道重陽節(jié)是老年人的節(jié)日。

  材料:半成品帽子、兒童繪畫紙、各種繪畫筆等。

  活動過程

  先引入故事,引發(fā)子女照顧老人。

  1、老師講故事,提問,引導孩子認真聽講。

  2、問題:第四天,為什么老奶奶不給孩子們一頂帽子?你應該為奶奶做些什么?

  其次,我為我的`祖母做了一頂帽子。

  1、兒童用各種材料裝飾帽子(引導兒童創(chuàng)造性地用各種線條裝飾)

  2、介紹一下你的帽子,告訴我用了哪些線條裝飾方法。

  第三,關愛老人,從我做起。

  1、引導幼兒談論家里的老人為自己做了什么(比如,接自己,陪自己玩,做飯等。)

  2、我能為家里的老人做些什么(引導幼兒說出他們能為家里的老人做些什么)

  4、把做好的帽子戴在頭上,去敬老院看望老人。

  我把自己做的帽子給了敬老院的老人,還捶他們的背,捏他們的腿……活動在笑聲中結束。

  幼兒園小班重陽節(jié)教案 7

  教學目標:

  1.我會欣賞兒歌,初步學習兒歌。

  2.通過兒歌,懂得關心老人,對老人有禮貌。

  教學準備:

  1.課前幫助孩子了解一些關于重陽節(jié)的知識。

  2.爺爺奶奶笑的照片。

  教學過程:

  一、導入:(展示圖片)引起孩子的興趣。

  老師:圖片上是誰?(爺爺奶奶)他們怎么了?(他們笑)

  老師:他們?yōu)槭裁丛谛Γ?請孩子們談論一下)

  老師:原來他們要放假了,所以笑得那么開心。

  二、欣賞兒歌《九月九日》

  老師:你喜歡爺爺奶奶嗎?(請孩子們談論一下)

  老師:老師也喜歡爺爺奶奶的歌,所以編了一首好聽的兒歌。你想聽嗎?

  1.老師完整地背誦了孩子們的歌曲。

  老師:小朋友,你在兒歌里聽到了什么?(請孩子們談論一下)

  2.讓孩子們再享受一次。

  3.孩子們學習童謠。(幫助幼兒糾正個別聲音)

  4.讓孩子們談論他們向祖父母表達愛意的方式。

  5.讓個別孩子充當爺爺奶奶,其余的.孩子上來按自己的方式行事。

  6.教育幼兒要聽話有禮貌。

  幼兒園小班重陽節(jié)教案 8

  活動目的:

  1、讓幼兒知道重陽節(jié)是我國民間傳統(tǒng)節(jié)日之一,有其獨特的活動和風俗習慣。

  2、知道“重陽節(jié)”的由來。

  3、讓幼兒懂得“敬老愛老”是中華民族的光榮傳統(tǒng),要尊敬長輩。

  4、愿意參加活動,感受節(jié)日的快樂。

  5、讓幼兒知道重陽節(jié)的日子。

  活動準備:

  1、VCD光盤“;丶铱纯础

  2、剪輯中央電視臺夕陽紅欄目中,百歲老人幸福生活的精彩片斷。

  3、電腦課件《九月九日憶山東兄弟》

  4、課前和幼兒園退休教師劉子平老人(孤寡老人)取得聯(lián)系,到重陽節(jié)這一天把她請來.

  5、幼兒人手一份自制禮物

  活動過程:

  一、請幼兒觀看VCD光盤“;丶铱纯础

  談話:

  1、剛才你看到的是什么?(引起孩子們的情感共鳴)

  2、片中表現(xiàn)的是什么內容?

  (孩子和爸爸媽媽一起看望老人,回家團圓的'情景)

  3、引出老人節(jié):我們小朋友有自己的節(jié)日,老人也有自己的節(jié)日,介紹(農歷九月九日)就是老人節(jié)。

  4、你們知道老人節(jié)是怎么來的嗎?

  二、介紹重陽節(jié)的來歷:

  1、老人節(jié)也稱重陽節(jié),相傳在我國古代有個叫恒景的名士,九月九日那天,全家一起登高,插茱萸,飲菊花酒。當時據(jù)說這樣可以避邪。因此,重陽節(jié)登高以后就逐漸形成一種風俗。打那以后,在九九重陽這一天有不少詩人都做詩來紀念。

  2、播放

  課件:古詩《九月九日憶山東兄弟》

  “獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親;遙知兄弟登高處,遍插萸少一人!弊層變侯I略詩中重陽節(jié)插的風俗和詩人身處異地的兄弟想念之情。

  活動反思:

  相信這次重陽節(jié)的“敬老”活動,不僅讓孩子們了解了重陽節(jié)的來歷和習俗,也讓孩子們體驗一份愛的情感,感受著爺爺、奶奶們的辛苦,學會感恩和尊敬長輩,從而萌發(fā)關心老人的美好情感。

  幼兒園小班重陽節(jié)教案 9

  活動意圖:

  農歷九月初九是我國的傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié),重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”。當今社會的孩子,普遍都是在爸爸媽媽、爺爺奶奶的寵愛中長大的。他們對尊老、敬老的'意識越來越薄弱。有很多孩子不會表達自己對家人的愛。所以,針對小班孩子設計這樣一節(jié)關于愛爺爺奶奶的活動非常重要。

  活動目標:

  1.能用連貫的語言說出兒歌內容

  2.通過學習兒歌,懂得關心身邊的老人,對老人有禮貌。

  活動準備:

  1.經驗準備:課前幫助幼兒了解一些有關重陽節(jié)的知識。

  2.物質準備:爺爺奶奶笑哈哈的圖片。

  活動過程:

  一、出示爺爺奶奶的圖片,激發(fā)幼兒參與活動的興趣。

  提問:

  1.圖片上都有誰?他們是什么樣的表情?

  2.他們?yōu)槭裁葱δ兀浚ǜ鶕?jù)幼兒的回答,引導幼兒知道要過節(jié)了,爺爺奶奶也非常高興,所以笑的很開心)

  二、欣賞兒歌《九月九》

  1.老師有感情并伴有簡單動作的方式朗誦兒歌。

  提問:

 、傩∨笥眩懵牭絻焊枥镎f了些什么呀?

 、诰旁戮攀鞘裁垂(jié)日呢?

  2.教師再次有感情帶表演的朗誦兒歌,暗示幼兒一起跟隨教師學說兒歌內容。

  三、幼兒學習兒歌

  四、請幼兒說說平時可以用什么方式來表達對爺爺奶奶的愛。(激發(fā)幼兒用多種方式表達對爺爺奶奶的愛,比如:親親抱抱、幫爺爺奶奶拿拐杖、攙扶爺爺奶奶等)

  五、情景扮演游戲

  1.請個別幼兒扮演爺爺奶奶,其他幼兒用自己的方式表達對爺爺奶奶的關心和幫助(教師可引導幼兒隨意表演)

  2.通過表演游戲,引導幼兒懂得關心身邊的老人,對老人要有禮貌。

  附兒歌:

  《九月九》

  九月九,重陽到,

  爺爺奶奶哈哈笑,

  我請他們吃甜糕,

  媽媽夸我好寶寶。

  幼兒園小班重陽節(jié)教案 10

  活動目標

  1、 理解兒歌內容,學習朗誦兒歌,知道重陽節(jié)是老人節(jié)

  2、 關心爺爺奶奶,產生為爺爺奶奶過節(jié)的愿望

  3、 讓幼兒了解重陽節(jié)的由來,感受重陽節(jié)歡樂的氣氛,一起歡度重陽節(jié)

  4、 知道重陽節(jié)是幾月幾號

  活動重點

  理解兒歌內容,學習朗誦兒歌

  活動難點

  知道重陽節(jié)是老人節(jié),了解重陽節(jié)的習俗

  活動準備

  掛圖;彩紙、筆、膠水等

  活動流程

  一、談話引題

  1、重陽節(jié)是誰的節(jié)日?

  2、你們想為爺爺奶奶做什么?

  二、出示掛圖,引導幼兒觀察

  1、理解兒歌內容

  2、教師朗誦兒歌

  提問1:兒歌里的小朋友跟爺爺奶奶去了哪里?

  提問2:他們一起去爬山,兒歌里用了一個什么好聽的詞語?(登高)

  提問3:爺爺?shù)歉卟环希裁唇小安环稀保?/p>

  提問4:兒歌里的小朋友是怎樣稱呼爺爺?shù)模?/p>

  3、教師完整朗誦兒歌。

  三、幼兒學習朗誦兒歌

  四、討論給爺爺奶奶過節(jié)

  活動反思

  本次活動讓幼兒感受到家是幼兒生命的搖籃,是他們最溫暖,最安全的'港灣,爺爺奶奶是幼兒最親近的人,引導幼兒尊敬他們,為他們做些事情,做個好娃娃。

  在活動中,我通過視(觀看圖片)、聽(聽歌曲)結合讓幼兒對歌曲的內容有進一步的了解,教師的清唱,讓幼兒在進一步理解歌詞的基礎上激發(fā)幼兒歌唱的欲望。重點引導幼兒理解好娃娃好在哪里,然后老師用清晰的聲音清唱一遍歌曲。在引導幼兒理解歌詞中給爺爺端杯茶是因為“爺爺年紀大,嘴里沒了牙”,給奶奶搬凳子是因為“奶奶年紀大,頭發(fā)白花花”,使幼兒進一步知道爺爺奶奶年老體弱,需要照顧,同時也肯定了好娃娃的行為,鼓勵幼兒學習他。通過感受歌曲(打節(jié)奏)------學唱歌曲------表演歌曲,幼兒的積極性充分調動起來。

  幼兒園小班重陽節(jié)教案 11

  活動目標

  1.初步了解農歷九月初九重陽節(jié)的來歷和意義。

  2.懂得尊敬爺爺、奶奶的道理。

  3.激勵每個小朋友對爺爺、奶奶用不同的方式表達自己的`愛意。

  4.讓幼兒知道節(jié)日的時間。

  5.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習俗,樂于參與節(jié)日的活動。

  活動口號:

  情系敬老院溫暖老人心

  活動人員:

  幼兒園全體師生

  活動時間:

  20xx年10月21日

  活動地點:

  敬老院

  活動準備:

  1、幼兒自制節(jié)日禮物

  2、橫幅、校車安排

  3、準備水果、重陽糕點等食物

  4、家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶等老人做力所能及的事情,培養(yǎng)關愛老人的情感

  活動過程:

  1、教師表演《加加油》

  2、幼兒表演《口香糖》《讓愛住我家》

  3、歌曲《關心老人笑哈哈》

  4、表演結束,給老人贈送自己制作的禮物

  5、合影留念

  活動結束,返回幼兒園

  注意事項:

  1、老師要看管好本班孩子,必須遵守活動時間及安排,準時到達集合地點;

  2、進入敬老院要保持肅靜,行動有素;

  3、見到敬老院的老人、領導及工作人員要微笑、主動地問好,體現(xiàn)良好的個人素養(yǎng);

  4、活動結束時要和老人握手告別,說再見!

  幼兒園小班重陽節(jié)教案 12

  重陽節(jié),農歷九月初九,二九相重,稱為“重九”,民間在該日有登高的風俗,所以重陽節(jié)又稱“登高節(jié)”。還有重九節(jié)、茱萸、菊花節(jié)等說法。由于九月初九“九九”諧音是“久久”,有長久之意,所以常在此日祭祖與推行敬老活動。

  主題活動設計意圖

  農歷九月初九重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,又叫“老人節(jié)”,是一個屬于敬老愛老的日子。尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,重陽節(jié)的一些風俗習慣也需要我們去了解和傳承。所以結合重陽節(jié)開展以“愛在重陽”為主題的活動是非常必要的。在重陽節(jié),幼兒園的孩子們通過走進社區(qū)的老人們聯(lián)歡,請進自己的爺爺、奶奶們親子活動、教育教學活動中了解重陽節(jié)的一些習俗,到七寶老街開展宣傳調查的實踐活動等多元的形式,用自己的方式表達對老人的關心和愛護,感受中華傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)尊老、敬老的良好品質,積累重陽節(jié)的傳統(tǒng)文化經驗。

  主題活動目標

  通過活動,幫助幼兒豐富以下經驗:

  1、知道農歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫“老人節(jié)”;

  2、了解一些重陽節(jié)的風俗習慣(七寶——各地);

  3、感受爺爺、奶奶多自己的關心,自己也應該尊敬爺爺、奶奶;

  4、每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的.方式是不同的,可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

  環(huán)境創(chuàng)設

 。ㄒ唬┲黝}環(huán)境創(chuàng)設

  收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室

  和爺爺、奶奶說句悄悄話

  重陽美食(各種糕的展示)

  重陽習俗(幼兒資料收集)

  (二)區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設

  泥塑“做重陽糕”

  講講、說說“我的爺爺、奶奶”

  提供有關敬老內容的圖書,供幼兒閱讀、講述

  提供多種材料讓幼兒為爺爺、奶奶做禮物

  交流自己收集的有關重陽節(jié)的`資料

 。ㄈ┯螒颦h(huán)境創(chuàng)設

  娃娃家中提供眼鏡、拐杖等材料讓幼兒學習扮演爺爺、奶奶,進行游戲;創(chuàng)設《糕點小屋》《帶爺爺、奶奶去旅游》——公共汽車

  游戲和節(jié)日相結合,發(fā)展游戲情節(jié)

 。ㄋ模┘覉@共育創(chuàng)設

  鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養(yǎng)關愛老人的情感;說說爺爺奶奶以前的工作、本領,激發(fā)孩子尊敬、愛爺爺奶奶的情感。

  農歷9月9日是中國傳統(tǒng)的重陽節(jié)?梢苑Q之為登高節(jié)或者又稱老人節(jié)。農歷九月九日,為傳統(tǒng)的重陽節(jié)。在《易經》中把“六”定為陰數(shù),把“九”定為陽數(shù),九月九日,日月并陽,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九,古人認為是個值得慶賀的吉利的日子,并且從很早時候就開始過此節(jié)日。

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