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《寶石博物館》大班教案（精選7篇）
在教學工作者實際的教學活動中，時常需要編寫教案，借助教案可以有效提升自己的教學能力。我們應該怎么寫教案呢？以下是小編為大家整理的《寶石博物館》大班教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《寶石博物館》大班教案 篇1
活動目標：
1.給寶石博物館中的寶石進行排列，學習10的減法運算。
2.為皇冠正確的畫上寶石數(shù)量，喜歡動腦筋。
3.激發(fā)幼兒學習興趣，體驗數(shù)學活動的快樂，并感受集體活動的樂趣。
4.初步培養(yǎng)觀察、比較和反應能力。
活動過程簡錄：
1.復習十以內的分合式以及加法運算--復習10的分合式--10的碰球游戲。
2.介紹寶石博物館--有一個寶石博物館中有許多的寶石，但是他們都沒有擺正確，我們一起來擺一擺好嗎?
--播放PPT--有三個寶石箱子，工作人員把寶石放進箱子中，可是數(shù)量搞錯了，我們一起幫他重新放一下。
--第一個箱子應該放幾個寶石?為什么?現(xiàn)在有幾個?那怎么辦?拿掉幾個?誰能夠用數(shù)學算式講出來。
--第二個箱子應該放幾個?我們來數(shù)一數(shù)工作人員放了幾個?他放的對嗎?那怎么辦?
--我們看看第三個箱子中有幾個寶石?拿掉幾個才能夠讓它的數(shù)量和箱子上的數(shù)字一樣呢?
3.認識操作卡--剛剛你們幫了他們一個大忙，但是還有幾個問題需要你們幫忙，你們愿意嗎?
--寶石博物館里有一個很大的寶石箱子，上面的寶石有規(guī)律的排列著，每一排都是十顆寶石，但是工作人員粗心大意，漏放了幾顆，你們能夠幫他加上去嗎?放完寶石后你可以在兩邊的線上寫上數(shù)字，這樣可以方便檢查，看看兩邊加起來是不是10顆。
--博物館中還有一個漂亮的皇冠，希望小朋友們能夠把寶石鑲到皇冠上，你們會嗎?
做出下面的減法算式你就能得到答案，知道鑲寶石的數(shù)量了哦。
幼兒操作，師巡回指導。
操作結束，教師講評--表揚做得又快又準確的.幼兒。
--做錯的幼兒進行修改。
活動反思：
課文語言簡潔，結構嚴謹，構思頗具匠心。從課題看，本文的教學重點之一是關于“毀滅”的內容。然而，縱觀教材不難發(fā)現(xiàn)，全文寫“毀滅”只用了一個自然段，且文字通俗易懂；描述圓明園昔日輝煌卻占用大部分篇幅，且難點較多。憑借教材，我將課文第二部分（圓明園昔日的輝煌）確定為教學重點，將“毀滅”的內容略作處理，原因有兩個：第一，昔日的圓明園已不復存在，其精美、壯觀上能通過文中的語言文字去品味、感受。因此，將其確定為教學重點，使其成為語言文字訓練的最佳落腳點。只有讓學生充分感知語言、品味語言，才能激起學生對昔日圓明園的無比熱愛、無限向往。第二，只有“愛之深”，才會“恨之切”。課文第二部分內容教學的成功可為“毀滅”部分的教學埋下伏筆，以愛激恨，從而化難為易，達到使教學結構優(yōu)化，提高課堂教學效率的目的。
《寶石博物館》大班教案 篇2
全新的廣東省博物館的展覽陳列怎樣才能更人性化，更全面地反映廣東的歷史，嶺南特有的民俗風情及藝術？關于廣東省博物館新館陳列布展的一系列問題今天在珠島賓館展開熱烈的討論。
大約一年以前，廣東省博物館新館建筑方案的逐鹿之爭已塵埃落定，隨之而來的問題是，新館落成后，廣東省博物館所藏眾多珍寶怎么陳列？如何以全新的面目和高品味的展覽迎接八方觀眾？
廣東省博物館新館作為建設文化大省的重要文化基礎設施，從立項開始，每一個環(huán)節(jié)都備受矚目。社會心理期待新館在外形設計和內部功能上達到國內一流、國際領先水平。因此，廣東省博物館新館陳列展覽籌展領導小組發(fā)動全館力量，幾易其稿，編寫了《廣東省博物館新館陳列展覽概念性設計策劃書（討論稿）》。廣東省博物館于今天特意舉行該設計策劃書的專家咨詢會，來自廣東省歷史學界和博物館界的權威將從專業(yè)性、科學性、合理性、創(chuàng)新性、藝術性等方面進行論證。并全面討論新館陳列展覽主旨、內容及其實施構想，各個展覽的理由和依據(jù)。
省博物館新館的展覽設計策劃書也通過南方日報南方網(wǎng)（如下表），公開征求社會公眾意見，有關方面明確表示：“歡迎苛刻、鼓勵創(chuàng)意！”
一、展館分布
總使用面積：14358m
布展面積：13545m(不包含各展廳前廳和休息過廳)
各展廳前廳和休息過廳：978m
�。ㄒ唬v史民俗廳：3859m
民俗館：1447.8m
歷史館：2411m
�。ǘ┧囆g展廳：3130m
書畫館：879.6.9m
陶瓷館：700.4m
木雕館：847.8m
端硯館：533.3m
�。ㄈ┳匀火^：3825m
基本陳列廳：3235.1m
自然展臨時廳：590.4m
�。ㄋ模┡R時展覽廳2731m
大：1225m中：641.3m
小一：571.9m
小二：293.2m
二、設計目標
參觀新館兩小時后，您將：
1.對廣東歷史文化的特點有一個最初步的印象。認識廣東最具代表性的歷史人物，如張九齡、陳白沙、屈大均等。
2.廣東三大民系的'組成、特點，對構成嶺南文化的重要作用，廣東最具代表性的民俗活動，如飄色、龍舟等。對廣東音樂、潮繡、廣繡等最具地方特色的民間藝術有一個初步印象。
3.了解華僑文化對廣東的影響，以及在中華文化圈中的獨特價值與意義。
4.了解海上絲綢之路、十三行等從古至清代廣東對外貿易的重要歷史。
5.基本了解近代史中廣東重要的歷史人物和事件。
6.對廣東的地礦、地貌、動植物等有一個較為全面的認識。
7.獲得主要畫派、代表性窯址較為系統(tǒng)的知識，對繪畫史、陶瓷史有一個最初步的印象。
8.了解極富地域文化特色的藝術品潮州木雕、端硯的基本知識，認識潮州木雕在俗文化中的地位和端硯對于雅文化的影響。
9.通過臨時展覽豐富新館陳列，讓觀眾了解中國文化的輪廓。
三、主要展區(qū)
歷史民俗陳列
以現(xiàn)在廣東行政區(qū)為主，反映從馬壩人起到中華人民共和國成立的歷史。
主要分為四部分：遠古生活、海外貿易、百年滄桑、世風民情。
該展區(qū)的“世風民情”部分則反映近現(xiàn)代廣府、潮汕、客家人三大方言區(qū)的生活習俗，展覽面積約需1200平方米。序廳以珠璣巷景觀為入口，在三大民居之間設置約400平方米的模擬廣場，可靈活展示節(jié)慶游藝活動，如游戲、春色、沙灣飄色等。
藝術陳列
1.千年風雅———宋元明清繪畫展覽
2.水火土的藝術———中國歷代陶瓷展覽
3.漆木精華———潮州木雕藝術展覽
4.紫石凝英———歷代端硯藝術展覽
自然陳列
粵山秀水豐物嶺南———廣東省自然資源展覽：為觀眾較為全面和系統(tǒng)地了解廣東自然風貌提供最為集中的材料。彌補我省缺少嚴格意義上的自然博物館。自然類陳列展覽將占用新館陳列展廳的3778.9平方米的面積，這樣大規(guī)模的自然陳列展覽我館還是第一次。
臨時展覽
1.七國問鼎———中國青銅文化大展
2.泱泱大國———商周秦漢唐宋國寶特展（備選）
3.江河水———中國流域文化系列展（備選）
4.百越傳———中國百越文化比較展（備選）
5.國寶沉浮———百年中國文物流失展覽（備選）
6.觀滄海———中國歷代海洋文明展（備選）
7.面向大地的求索———20世紀中國考古成就大展（備選）
8.拈花微笑———中印佛教文物與藝術特展（備選）
9.我們的遺產———中國世界文化遺產展（備選）
10.我們的節(jié)日———歷年“世界博物館日”展（備選）
《寶石博物館》大班教案 篇3
一、國際博物館日活動方案
以“5·18國際博物館日”宣傳活動為依托，在搭建博物館與公眾溝通與互動的平臺的同時，緊扣“博物館(記憶+創(chuàng)造力)=社會變革”這個主題，創(chuàng)新活動形式，加深公眾對博物館的了解，提升公眾對博物館在社會發(fā)展中角色的認知，從而營造全社會關注歷史、參與文化遺產保護的良好氛圍，推動我市博物館事業(yè)更好、更快發(fā)展。
二、活動組織形式
根據(jù)我市各縣區(qū)歷史人文資源的多樣性和博物館工作開展的不平衡性等特點，我市20xx年度“5·18國際博物館日”宣傳活動將采取市局統(tǒng)一組織、督導，縣區(qū)分頭開展的形式，各縣區(qū)成立宣傳活動領導小組，根據(jù)本轄區(qū)文物保護和博物館工作實際，編制宣傳方案。市文物局將對縣區(qū)宣傳方案進行審核、指導，并對縣區(qū)宣傳活動進行跟蹤評比，評比成績納入年度考核，以求達到爭先創(chuàng)優(yōu)、百花齊放的`效果。
三、活動內容
1、全市各縣區(qū)文博單位將在城區(qū)廣場、主要路段和博物館采取制作展板、懸掛宣傳條幅、發(fā)放宣傳材料等形式，宣傳當?shù)貧v史人文資源、有關文物保護的法律法規(guī)和博物館建設進展情況等。
2、已成立博物館和紀念館的縣區(qū)將精心布展、免費開放，并通過與各類媒體特別是網(wǎng)絡、手機報、微博等新媒體的合作，在5月18日前后形成廣泛的宣傳聲勢，鼓勵和動員更多公眾走進博物館，參與博物館文化體驗，從而充分發(fā)揮博物館、紀念館在加強愛國主義教育、改善民眾精神文化生活等方面的積極作用。
3、指導各縣區(qū)結合實際，不斷創(chuàng)新宣傳形式。部分縣區(qū)或將緊扣活動主題，舉辦講座和書畫、攝影等展覽活動;或是通過制作圖冊，宣傳展示博物館建設成就;或是舉辦個人收藏展，成立熱衷文博事業(yè)發(fā)展的社會團體。通過特色突出、形式新穎的宣傳活動，吸引更多的民眾關注博物館建設、參與到文化遺產保護行動中來。
4、做好宣傳報道，充分利用電視、廣播、報刊、網(wǎng)絡等媒體資源，營造全民關心并參與博物館事業(yè)的良好社會氛圍。
5、結合活動實際，制定突發(fā)情況應急預案，做好安全保障工作，確保宣傳活動期間人員和國家財產安全。
《寶石博物館》大班教案 篇4
為了讓廣大中學生更好的了解山東優(yōu)秀歷史文化遺產，弘揚優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，感受山東的成長和發(fā)展，學校決定開展“走進博物館”集體參觀活動。為確�；顒拥捻樌_展，特制定本方案。
一、活動目的：
進一步加強學校和社會教育資源的'整合，充分利用山東博物館的資源優(yōu)勢，充分發(fā)揮博物館作為愛國主義教育基地和文化窗口的宣傳教育功能，不斷加強未成年人的思想道德建設，努力營造弘揚和培育民族精神的濃厚氛圍。
二、活動對象：初一年級全體學生
三、活動時間：20XX年12月2日（星期四）下午
四、活動地點：山東博物館
五、活動行駛路線：山大附中（起點）—花園路—二環(huán)東路—經(jīng)十東路—山東博物館（終點）
六、活動前準備工作：
1、由家長委員會安排人員與山東博物館聯(lián)系洽談，落實門票、活動方式、專人講解（講解費用由學生承擔）等相關事宜；
2、印發(fā)家長聯(lián)系信，確定參加活動的學生人數(shù)；
3、學校負責聯(lián)系15輛大客（車費由學生承擔）及出發(fā)點車輛停放位置；
4、將參加活動的學生進行車輛分配和分組，擬計劃兩個班安排三輛大客，進入博物館時每個班分成兩個小組進行參觀（每車每組負責人及家長志愿者安排見附表）；
5、學校負責手持喇叭、擴音器及哨子等工具，車輛號牌由家長委員會負責；
6、醫(yī)療保障人員及拍照攝像由家長委員會負責安排；
七、活動安排：
1、周四中午1:00統(tǒng)一坐大客從學校出發(fā)。
2、第一大組（1－5班）1:30進入展館，第二大組（6－10班）2:30進入展館；
3、在第一大組進入展館后第二大組開始組織各班進行集體拍照留念，第一大組拍照時間安排在4:00。
3、前一小時活動由博物館講解員帶領學生參觀展覽，其余時間由各小組自行組織參觀。
4、下午4:30從博物館返回。
八、活動要求：
1、為保證活動順利進行及學生安全，各班正副班主任必須隨隊參加；
2、學生有特殊情況可以不參加，但必須向班主任請假；
3、學生一律穿校服，穿戴整潔；
4、活動前各班要對學生做好安全意識教育，務必使每個學生牢牢樹立安全意識，防范各種可能發(fā)生的情況，對于不服從安排的學生可以提前禁止其參加活動;
5、整個參觀過程中要遵守紀律，服從安排，聽從帶隊老師指揮；
6、講文明懂禮貌，參觀時不要大聲喧嘩，用心參觀，認真聽介紹；
7、愛護環(huán)境，不準帶吃零食;
8、參觀時注意珍惜和愛護文物;
9、參加師生務必增強時間觀念，按時集合；同時要求學生記牢所乘車號和位置;
10、活動至始至終帶隊老師都要高度重視學生的安全問題。
九、安全預案：
1、班主任要加強學生安全方面的教育，增強安全意識，強化學生的組織性和紀律性，活動前給學生講清活動要求；
2、此次活動由學校和家長委員會共同組織，帶隊老師和隨隊前往的醫(yī)護人員要及時處理各種突發(fā)事件；
3、帶隊老師和家長志愿者保持通訊暢通；
4、隨隊醫(yī)護人員要準備好常用急救藥品，出現(xiàn)不能處理的傷病時要及時送往就近醫(yī)院或聯(lián)系急救中心，同時由帶隊老師與家長及時取得聯(lián)系；
5、帶隊老師要隨身攜帶家長聯(lián)系電話，以便及時聯(lián)系家長；
6、對大客及駕駛員要求：車輛性能良好，駕駛員安全意識強，無交通違規(guī)行為記錄；
7、提前印發(fā)家長聯(lián)系信，征求家長意見，建議身體有病的學生不要參加此次活動；
8、安排專人實地考察，確定活動方案，減少隱患；
9、注意天氣變化，適當增減衣服，避免感冒。
《寶石博物館》大班教案 篇5
一、活動目的：
在學習專業(yè)知識和實驗之余，通過組織本院研究生參觀新疆博物館，豐富校園文化活動，讓同學們增強對新疆歷史文化和特色的.了解，以加深對新疆的熱愛，同時增強同學之間的交流與友誼。
二、主辦單位：
參加博物館
三、活動時間：
20xx年4月27日15：30統(tǒng)一集合，于當日下午18：30結束
四、參加人數(shù)：
生科院研究生人
五、活動內容：
1、在講解員的帶領下分別參觀史烈革命廳、歷史展廳和民俗展廳。通過對以上展廳的認識，進一步對學生進行革命傳統(tǒng)、愛國主義和民族團結教育。
2、自由參觀，包括博物館陳列廳及古尸展廳等。
六、經(jīng)費預算：
參觀門票免費，來回車費自費
經(jīng)費共計=2x總人數(shù)=/元（自費）
七、活動可行性分析：
活動有本院學生會自行組織，得到院領導及活動目標單位支持。此次活動由研究生會負責安排參與者統(tǒng)一乘車、參觀、返校。參加活動的學生均屬自愿，且活動經(jīng)費自付。
《寶石博物館》大班教案 篇6
一、活動背景：
當前社會經(jīng)濟快速發(fā)展，科技手段日新月異，學生的物質生活得到了極大的豐富。然而其精神文化的需求卻在一定程度上卻得不到滿足。了解歷史可以讓人變得理性，了解歷史可以讓人得到深邃的智慧啟迪，享受到精神上的愉悅。博物館是歷史文化的承載，是文化傳承的橋梁，是人們享受歷史滋潤的“泉眼 ”。館內的.各類珍品從不同側面反映了我國悠久而豐厚的傳統(tǒng)文化的風采，也反映了我市的文化積淀。同時作為我市愛國主義教育基地，她也時刻告誡我們要居安思危，增強民族自尊心、自信心和自豪感做一個合格的祖國未來的建設者。
二、活動目的：
讓學生們對中華民族博大精深的文化底蘊有較為深刻的認識，同時也讓他們更加了解宿州的悠久歷史，并加強愛國意識。
三、活動主題：“展宿州技師學院風采，育宿州技師學院新人�！�
四、活動對象：宿州技師學院11級75名學生代表。
五、活動時間：6月6日下午2：30
六、活動地點：宿州博物館、
七、活動主辦單位：學生處
八、安全保衛(wèi)及醫(yī)務急救：后勒處
九、行程路線：宿州技師學院---博物館---展覽館—三角洲公園---宿州技師學院
十、活動流程：
前期準備：
1、王士義科長博物館進行溝通約定時間與人數(shù)；
2、趙翠萍處長負責聯(lián)系車輛及參觀學生的情況
3、李勇科長準備好攝影器材；
4、武方俊科長負責安全。
活動中期：
1、王士義科長負責在校門前組織好學生；
2、所有參觀博物館學生有序進入博物館；
3、博物館講解員帶領大家有序參觀，并提供講解服務；
4、李勇科長拍攝照片收集素材；
5、參觀完畢有序出館。
活動后期：
1、李勇科長寫出新聞稿并積極投稿；
2、王士義科長進行活動總結；
3、倡導參加活動的學生交流參觀后的感受；
4、例會上進行活動的口頭總結以吸取經(jīng)驗看清不足；
九、注意事項：
1、各班學生要準時到校；
2、在參觀過程中要注意維持秩序，不可高聲喧嘩；
3、注意保持館內的環(huán)境清潔，不能帶零食進入館內；
《寶石博物館》大班教案 篇7
從某種角度上說，了解一個地方的過去和現(xiàn)在是從博物館開始的。一座博物館就是一部物化的發(fā)展史，人們通過文物與歷史對話，穿過時空的阻隔，俯瞰歷史的風風雨雨。從小里說，這是源遠流長的地方歷史的重要見證；從大里說，這是維系中華民族團結統(tǒng)一的精神紐帶。博物館不單純是一個市民文化補習的地方，更重要的，它應該成為市民休閑的主要場所之一，獲得多少知識是次要的，享受一下難得的靜謐、幽雅氣氛，并在這個氣氛中放松在工作、學習中繃緊的心弦成為來博物館的主要目的。博物館的文物是靠陳列、展出、宣傳、服務等，達到歷史與現(xiàn)在人的對話，它已成為城市文化設施的重要組成部分。博物館對人類文化遺存、自然遺存管理起到非常大的作用。博物館如同歷史長河，源源地將過去的故事輸送。
一，活動背景：
從1977年開始，國際博物館協(xié)會把每年的'5月18日確定為“國際博物館日”，并且每年都會確定一個主題。
二，活動目的：
博物館通過征集收藏文物、標本，進行科學研究，舉辦陳列展覽，傳播歷史和科學文化知識，對人民群眾進行愛國主義教育和社會主義教育，為提高全民族的科學文化水平，為我國社會主義現(xiàn)代化建設做出貢獻。
三，活動簡介：
參觀安徽博物館。
四，活動地點：
安徽博物館
五，活動步驟：
�。ㄒ唬┣捌跍蕚洌�
�。�，交通路線的調查。
�。玻鍒笫降娜Ｐ麄�。
３，定點定時的全校報名。
�。ǘ┗顒訉嵤�
活動人員在11月11日下午１點于文化廣場毛澤東像下集合，隨后在活動管理人員的帶領下，有序的參觀博物館。
（三）注意事項：
�。�，海報的盡可能持久保留。
�。�，路程中應注意交通安全。
�。�，參觀博物館時應遵守館內參觀守則。
４，所有的費用一律以發(fā)票作為報銷憑證。
六，活動預算：
車費：２元／人
博物館票費：憑借學生證免票費
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