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《關(guān)心他們》大班主題教案

時(shí)間:2022-05-08 20:31:37 幼兒教案 我要投稿

《關(guān)心他們》大班主題教案

  作為一名教職工,時(shí)常需要用到教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。教案要怎么寫呢?以下是小編為大家收集的《關(guān)心他們》大班主題教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《關(guān)心他們》大班主題教案

  設(shè)計(jì)思路:

  近階段,我們小一班的孩子正圍繞著“我的朋友在哪里”的主題開展著一系列的活動(dòng)(包括:介紹自己的好朋友、找朋友、猜一猜、摸一摸,送禮物等)。小班孩子由于受年齡和生活經(jīng)驗(yàn)的限制,他們的活動(dòng)往往都是以自我為中心,而想不到其他人,在開展了這個(gè)主題以來,孩子們開始試著找朋友,和朋友一起游戲,但我們發(fā)現(xiàn),大多數(shù)孩子都喜歡和開朗、活潑、善交往的孩子一起玩,而對于那些比較內(nèi)向、膽小、又不善交往的孩子則常常很孤立,要么一個(gè)人坐著,要么獨(dú)自玩耍,很少有同伴去注意他們,更沒有人去關(guān)心他們。所以,我預(yù)設(shè)了這次主題活動(dòng):關(guān)心關(guān)心他們。

  主題目標(biāo):

  1.能夠發(fā)現(xiàn)別人明顯高興與不高興的表情,會(huì)用簡單的語言和動(dòng)作去關(guān)心和幫助別人,體驗(yàn)關(guān)心別人的快樂。

  2.繼續(xù)體驗(yàn)與朋友共同游戲的快樂,知道朋友越多越好。

  3.培養(yǎng)幼兒與他人分享合作的社會(huì)品質(zhì)及關(guān)心他人的情感。

  4.能大膽、清楚地表達(dá)自己的見解,體驗(yàn)成功的快樂。

  活動(dòng)過程:

  (一)引起興趣,情感體驗(yàn):

  1.最近,我們小一班的小朋友一直在講講好朋友,找找好朋友,那你們跟好朋友在一起開心,還是一個(gè)人孤孤單單開心?為什么?

  2.那你們開心的時(shí)候會(huì)做什么動(dòng)作呢?(請幼兒來做做)我們一起來做做開心的樣子。

  3.你們看,我上一次把你們和好朋友玩的開心的樣子都拍下來了。

 。ǘ┯^察照片,幼兒討論:

  1.找找哪一個(gè)是你,為什么這么開心?

  2.這里還有幾張照片,看看是誰?他們開心嗎?(不開心)你從哪里看出來的?猜猜他們?yōu)槭裁床婚_心?

  3.請不開心的小朋友講講為什么不開心。

  4.怎么讓不開心的小朋友開心?你會(huì)對他們說些什么話?你會(huì)和他做什么?

  5.現(xiàn)在你可以去關(guān)心他們,讓他們高興?誰想去和ⅹⅹ玩?關(guān)心ⅹⅹ的小朋友有嗎?

 。ㄈ┯變悍稚⒒顒(dòng):

  引導(dǎo)幼兒去關(guān)心同伴。

 。ㄋ模┲v評延伸:

  1.介紹你是怎么關(guān)心小朋友的?講了什么話,怎么做的?

  2.問不開心的小朋友現(xiàn)在開心嗎?你以后可以自己去找找好朋友,好嗎?

  3.引導(dǎo)幼兒要經(jīng)常關(guān)心這些小朋友。

  教學(xué)反思:

  這一話題,孩子們比較感興趣,都愿意積極參與到活動(dòng)中去,達(dá)到了預(yù)期的效果。能積極回答老師的問題,但在幼兒討論的這個(gè)階段,我應(yīng)該創(chuàng)設(shè)情景,讓幼兒體驗(yàn)。

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