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《OK發(fā)型師》小班上學(xué)期美術(shù)教案評(píng)價(jià)
作為一位杰出的老師，往往需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作，教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。教案要怎么寫(xiě)呢？下面是小編精心整理的《OK發(fā)型師》小班上學(xué)期美術(shù)教案評(píng)價(jià)，歡迎大家分享。
活動(dòng)目標(biāo)：
1.學(xué)繪畫(huà)直線(xiàn)、曲線(xiàn)、蝸牛線(xiàn)等多種線(xiàn)條
2.鍛煉手部力量和準(zhǔn)確性
3.提醒幼兒正確的坐姿和握筆姿勢(shì)
4.初步理解故事情節(jié)，理解故事中語(yǔ)言的重復(fù)性特點(diǎn)。
5.知道故事中象聲詞運(yùn)用的趣味性。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
繪畫(huà)紙、記號(hào)筆、PPT課件、畫(huà)有光頭的紙每人一張。
活動(dòng)過(guò)程：
1.欣賞與討論
師：我這里有很多漂亮的發(fā)型圖片，教師出示發(fā)型照片，與幼兒一起欣賞。
師：請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)媽媽、爸爸和其他家人的發(fā)型是什么樣子的。
師：請(qǐng)小朋友之間互相看一看，說(shuō)說(shuō)朋友的發(fā)型是什么樣的。
孩子們你看看我，我看看你，都開(kāi)始評(píng)論朋友的發(fā)型。
2.探討頭發(fā)的畫(huà)法
師：這張圖片缺什么?
師：請(qǐng)幼兒看發(fā)型圖樣，共同總結(jié)出幾種線(xiàn)條：直線(xiàn)、波浪線(xiàn)、折線(xiàn)、螺旋線(xiàn)......說(shuō)說(shuō)哪種發(fā)型適合用哪種線(xiàn)條。短發(fā)適合用短直線(xiàn)來(lái)畫(huà)，卷發(fā)可以用波浪線(xiàn)、折線(xiàn)、螺旋線(xiàn)來(lái)畫(huà)。
3.教師示范線(xiàn)條的畫(huà)法。
(1)教師示范直線(xiàn)的畫(huà)法。
師:再畫(huà)直線(xiàn)時(shí)要注意筆不能晃才會(huì)畫(huà)的漂亮。
(2)教師示范曲折線(xiàn)的畫(huà)法。
師:曲折線(xiàn)像鯊魚(yú)的牙齒一上一下,尖尖的牙齒!
(3)教師示范波浪線(xiàn)的畫(huà)法。
師:波浪線(xiàn)也是一上一下,不過(guò)沒(méi)有尖尖的牙齒.
(4)教師示范螺旋線(xiàn)的畫(huà)法
師:螺旋線(xiàn)像蝸牛的家一圈一圈的。
4.幼兒設(shè)計(jì)發(fā)型。
師：請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己要設(shè)計(jì)什么樣的發(fā)型，畫(huà)時(shí)選擇自己喜歡的線(xiàn)條繪畫(huà)。從發(fā)際處開(kāi)始向外畫(huà)。
師：小朋友們畫(huà)時(shí)線(xiàn)條要一根一根緊挨著，直到將整個(gè)頭頂部畫(huà)滿(mǎn)，要畫(huà)的多，畫(huà)的緊密。
師：老師給你們準(zhǔn)備了油畫(huà)棒、禿頭的圖片，請(qǐng)小朋友們實(shí)際自己喜歡的發(fā)型吧。幼兒作畫(huà)時(shí)，教師巡回指導(dǎo)。
5.展示評(píng)價(jià)：
(1)將幼兒的作品排列在一起，互相欣賞。
(2)請(qǐng)幼兒評(píng)出最佳"發(fā)型設(shè)計(jì)師"。
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