幼兒園中班絕句教案

　　作為一名人民教師，可能需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作，教案是教學(xué)藍(lán)圖，可以有效提高教學(xué)效率。教案要怎么寫(xiě)呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園中班絕句教案，歡迎大家分享。

　　幼兒園中班絕句教案 1

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、理解古詩(shī)的內(nèi)容，學(xué)習(xí)有節(jié)奏地朗誦古詩(shī)，感受韻律美。

　　2、理解古詩(shī)中有關(guān)字詞的含義，萌發(fā)對(duì)祖國(guó)的美好河山的喜愛(ài)。

　　3、領(lǐng)會(huì)古詩(shī)蘊(yùn)含的寓意和哲理。

　　4、愿意欣賞古詩(shī)，感知古詩(shī)語(yǔ)言的優(yōu)美，風(fēng)趣。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、幼兒用書(shū)19頁(yè)。

　　2、掛圖《絕句》。

　　3、語(yǔ)言磁帶。

　　三、活動(dòng)重點(diǎn)：

　　學(xué)習(xí)有節(jié)奏地朗誦古詩(shī)，感受韻律美。

　　四、活動(dòng)難點(diǎn)：

　　理解古詩(shī)中有關(guān)字詞的含義。

　　五、活動(dòng)過(guò)程：

　　1、出示掛圖，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

　　2、啟發(fā)幼兒講述畫(huà)面內(nèi)容，學(xué)習(xí)古詩(shī)。

　　（1）教師以提問(wèn)的方式啟發(fā)幼兒描述畫(huà)面內(nèi)容。

　�。�2）在幼兒講述的基礎(chǔ)上，用古詩(shī)的第一句話進(jìn)行概括，學(xué)習(xí)相關(guān)字詞。

　　3、完整地欣賞古詩(shī)。

　　（1）這四副圖連起來(lái)就變成了一首優(yōu)美的詩(shī)，題目叫《絕句》，大家來(lái)欣賞一下吧。

　　（2）播放錄音，幼兒欣賞，進(jìn)一步學(xué)習(xí)古詩(shī)《絕句》。

　�。�3）引導(dǎo)幼兒理解古詩(shī)的內(nèi)容和意境。

　　4、幼兒和老師一起朗誦古詩(shī)。

　　5、簡(jiǎn)要介紹古詩(shī)的作者--杜甫。

　　六、教學(xué)反思：

　　學(xué)習(xí)古詩(shī)《絕句》時(shí)，我請(qǐng)兩位會(huì)念的`幼兒當(dāng)小老師，孩子們都學(xué)得特別認(rèn)真，始終關(guān)注兩位"小老師"，沒(méi)幾遍孩子們都會(huì)背了。學(xué)會(huì)后，孩子們都爭(zhēng)先恐后的要當(dāng)"小老師"，我滿足了小朋友的愿望。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，老師在他們心目中是多么神圣與偉大，而在實(shí)踐中他們又有了切身的體會(huì)。此后，孩子們學(xué)詩(shī)的興趣日益濃厚，更主要的是它使自信回到了孩子的臉上體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)，作為老師又何樂(lè)不為之呢？

　　幼兒園中班絕句教案 2

　　一、教學(xué)目標(biāo)

　　理解并背誦古詩(shī)《絕句》。

　　感受古詩(shī)的意境和韻律之美。

　　培養(yǎng)幼兒對(duì)古詩(shī)的`興趣。

　　二、教學(xué)重難點(diǎn)

　　重點(diǎn)：理解古詩(shī)的含義，能有感情地朗誦。

　　難點(diǎn)：體會(huì)古詩(shī)的意境。

　　三、教學(xué)準(zhǔn)備

　　《絕句》的相關(guān)圖片。

　　配樂(lè)朗誦音頻。

　　四、教學(xué)過(guò)程

　　導(dǎo)入活動(dòng)：展示古詩(shī)的圖片，引起幼兒興趣。

　　講解古詩(shī)：逐句解讀古詩(shī)的含義，讓幼兒理解每句話的意思。

　　朗誦古詩(shī)：播放配樂(lè)朗誦，讓幼兒跟讀，感受韻律。

　　分組朗誦：幼兒分組進(jìn)行朗誦比賽，增強(qiáng)記憶。

　　總結(jié)：回顧古詩(shī)內(nèi)容，鼓勵(lì)幼兒回家后向家人朗誦。

　　五、教學(xué)反思

　　通過(guò)本次教學(xué)，幼兒對(duì)《絕句》有了初步的了解和記憶，但在情感體會(huì)方面還需進(jìn)一步引導(dǎo)。

　　幼兒園中班絕句教案 3

　　一、教學(xué)目標(biāo)

　　欣賞并理解古詩(shī)《絕句》的內(nèi)容。

　　用肢體動(dòng)作表現(xiàn)古詩(shī)的意境。

　　激發(fā)幼兒對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)。

　　二、教學(xué)重難點(diǎn)

　　重點(diǎn)：感受古詩(shī)的優(yōu)美意境。

　　難點(diǎn)：用恰當(dāng)?shù)?肢體動(dòng)作表達(dá)古詩(shī)的含義。

　　三、教學(xué)準(zhǔn)備

　　古詩(shī)的動(dòng)畫(huà)視頻。

　　相關(guān)道具。

　　四、教學(xué)過(guò)程

　　情境創(chuàng)設(shè)：營(yíng)造春天的氛圍，讓幼兒感受春天的氣息。

　　觀看視頻：播放古詩(shī)的動(dòng)畫(huà)視頻，讓幼兒直觀感受。

　　討論理解：與幼兒討論古詩(shī)中描繪的景象。

　　肢體表現(xiàn)：引導(dǎo)幼兒用肢體動(dòng)作表現(xiàn)古詩(shī)的內(nèi)容。

　　拓展延伸：讓幼兒嘗試用繪畫(huà)的方式表現(xiàn)古詩(shī)。

　　總結(jié)：總結(jié)活動(dòng)內(nèi)容，鼓勵(lì)幼兒繼續(xù)探索古詩(shī)的魅力。

　　五、教學(xué)反思

　　本次活動(dòng)通過(guò)多種方式讓幼兒深入理解古詩(shī)，肢體表現(xiàn)環(huán)節(jié)激發(fā)了幼兒的創(chuàng)造力，但在引導(dǎo)幼兒表達(dá)方面還需加強(qiáng)。

　　幼兒園中班絕句教案 4

　　一、教學(xué)目標(biāo)

　　熟讀并背誦古詩(shī)《絕句》。

　　了解古詩(shī)中所描繪的自然景象。

　　培養(yǎng)幼兒的'觀察力和想象力。

　　二、教學(xué)重難點(diǎn)

　　重點(diǎn)：理解古詩(shī)中蘊(yùn)含的情感。

　　難點(diǎn)：用自己的語(yǔ)言描述古詩(shī)中的畫(huà)面。

　　三、教學(xué)準(zhǔn)備

　　大自然的圖片。

　　古詩(shī)的朗誦音頻。

　　四、教學(xué)過(guò)程

　　導(dǎo)入：展示大自然的圖片，引導(dǎo)幼兒觀察并描述。

　　學(xué)習(xí)古詩(shī)：逐句講解古詩(shī)，讓幼兒理解含義。

　　朗誦練習(xí)：幼兒跟讀古詩(shī)，熟悉韻律。

　　想象畫(huà)面：引導(dǎo)幼兒想象古詩(shī)中描繪的景象，并用語(yǔ)言表達(dá)。

　　拓展活動(dòng)：讓幼兒根據(jù)古詩(shī)內(nèi)容進(jìn)行繪畫(huà)。

　　總結(jié)：回顧古詩(shī)內(nèi)容，鼓勵(lì)幼兒分享感受。

　　五、教學(xué)反思

　　通過(guò)本次教學(xué)，幼兒對(duì)古詩(shī)有了更深入的理解，想象力得到了鍛煉，但在表達(dá)能力方面還需進(jìn)一步培養(yǎng)。

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