《有趣的煤》大班教案

　　作為一無(wú)名無(wú)私奉獻(xiàn)的教育工作者，通常會(huì)被要求編寫(xiě)教案，借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。那么問(wèn)題來(lái)了，教案應(yīng)該怎么寫(xiě)？下面是小編精心整理的《有趣的煤》大班教案，希望對(duì)大家有所幫助。

　　《有趣的煤》大班教案 篇1

　　活動(dòng)設(shè)計(jì)背景：

　　由于珙縣四川省產(chǎn)煤大縣之一，珙縣的煤炭資源豐富，而且沒(méi)對(duì)我沒(méi)的生活非常重要，對(duì)于生活在珙縣的小朋友我認(rèn)為有必要讓他們了解自己家鄉(xiāng)的重要資源——煤，所以我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)，讓幼兒認(rèn)識(shí)煤的特征、用途，培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)家鄉(xiāng)，珍惜資源的情感。

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、讓幼兒了解煤的特征。

　　2、讓幼兒知道煤的用途。

　　3、培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)家鄉(xiāng)，珍惜資源的情感。

　　教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

　　讓幼兒了解煤的特征，知道煤用途。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、實(shí)物煤，圖片，煤礦工人的衣服、工具。

　　2、音樂(lè)《咱們工人有力量》。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　一、教師穿上煤礦工人的衣服進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地，引起幼兒興趣

　　1、師：小朋友，今天老師和平時(shí)有什么不一樣嗎?

　　那你們知道這是誰(shuí)穿的衣服嗎?

　　2、教師介紹煤礦工人的衣服

　　二、出示實(shí)物讓幼兒觀察煤

　　1、讓幼兒親自摸一摸、看一看，沒(méi)是什么樣子的?

　　師：煤礦工人叔叔還給小朋友帶來(lái)一樣?xùn)|西，就放在那邊的盒子里，小朋友去打開(kāi)看看里面是什么?

　　2、讓幼兒說(shuō)說(shuō)對(duì)煤的認(rèn)識(shí)(顏色、形狀、觸覺(jué))。

　　教師總結(jié)：煤是黑色的'，有光澤的，摸著有硬硬的、涼涼的感覺(jué)，有塊狀的也有粉末狀的。

　　3、向幼兒介紹煤的其他特點(diǎn)。

　　師：老師想問(wèn)小朋友一個(gè)問(wèn)題，煤放在水里能融化嗎?

　　(做實(shí)驗(yàn)證明煤在水里不能融化)

　　三、了解煤的用途

　　1、煤在生活中用途

　　師：小朋友見(jiàn)過(guò)煤，家里也在用煤，你們來(lái)說(shuō)說(shuō)煤有哪些用途?

　　(煤可以做成蜂窩煤，人們可以用煤來(lái)燒水、做飯、炒菜，也可以用于燃燒取暖;也可以制成煤氣通過(guò)管道輸送到千家萬(wàn)戶給人們帶來(lái)很多便利)

　　2、出示圖片讓幼兒了解煤在工業(yè)中的用途

　　師：煤除了用于我們的生活中，還可以用在很多地方，比如：它可以用來(lái)煉鋼、煉鐵、發(fā)電，蒸汽火車(chē)也是用煤作為燃料而發(fā)動(dòng)的，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看一看吧。

　　四、讓幼兒知道自己家鄉(xiāng)的資源，培養(yǎng)幼兒珍惜資源的情感

　　師：我們珙縣就是一個(gè)產(chǎn)煤大縣，煤炭是我們家鄉(xiāng)的重要資源也是地球上的重要資源，煤對(duì)我們的生活非常重要，如果不斷地挖煤采煤，煤就會(huì)越來(lái)越少，所以我們一定要保護(hù)煤炭這種重要資源，節(jié)約用煤。

　　五、師幼一起聽(tīng)音樂(lè)《咱們工人有力量》結(jié)束活動(dòng)

　　《有趣的煤》大班教案 篇2

　　教學(xué)要求：

　　1．知道褐煤、煙煤和無(wú)煙煤的不同；知道人們是如何利用煤來(lái)發(fā)電的；知道煤的用途；了解煤是怎樣形成的。

　　2．經(jīng)歷人們是怎樣利用煤發(fā)電的探究過(guò)程，能運(yùn)用所觀察到的現(xiàn)象和已有的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)對(duì)利用煤發(fā)電作假設(shè)性解釋。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　教師準(zhǔn)備：分組材料：褐煤、煙煤、無(wú)煙煤、放大鏡、酒精燈、鐵夾、水槽、燒瓶、三腳架、石棉網(wǎng)、橡膠塞（打孔）、玻璃管（尖嘴）、鋁片制作的小風(fēng)車(chē)、水等；演示用材料：煤的用途以及煤的形成的有關(guān)圖片或視頻資料；

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一．觀察煤的特點(diǎn)。

　　1、教師出示褐煤、煙煤、無(wú)煙煤，分別介紹其名稱(chēng)，然后，提出問(wèn)題：這三種煤各有什么特點(diǎn)？你準(zhǔn)備怎樣來(lái)研究它們？

　　2、在觀察實(shí)驗(yàn)前指導(dǎo)學(xué)生方法，用放大鏡觀察、用捏的方法觀察分別能觀察到這三種煤的什么特點(diǎn)？

　　3、指導(dǎo)學(xué)生用實(shí)驗(yàn)的'方法來(lái)觀察。

　　教師為學(xué)生演示實(shí)驗(yàn)方法，講解實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)，如用夾子夾好煤，防止?fàn)C傷、小組的成員分工協(xié)調(diào)好等，觀察實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，請(qǐng)學(xué)生作好記錄，然后，組織學(xué)生進(jìn)行交流。

　　二．人們?cè)鯓永�用煤發(fā)電。

　　1、教師提出問(wèn)題：煤燃燒能產(chǎn)生熱量，產(chǎn)生的熱量是怎樣使發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)的？

　　2、教師出示三腳架、燒瓶、小風(fēng)車(chē)、膠塞（打孔）、玻璃管（尖嘴）、水、酒精燈等實(shí)驗(yàn)材料，提問(wèn)：你們能用這些材料來(lái)設(shè)計(jì)一個(gè)模擬利用煤發(fā)電的實(shí)驗(yàn)嗎？

　　教師指導(dǎo)學(xué)生完善實(shí)驗(yàn)，強(qiáng)化細(xì)節(jié)，如用酒精燈的安全、膠塞要蓋緊以及小風(fēng)車(chē)的放置位置等。

　　3、學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)，教師巡視指導(dǎo)，集體交流實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，分組討論人們?cè)鯓永�用煤發(fā)電？并記錄討論結(jié)果，可以提示學(xué)生：在模擬實(shí)驗(yàn)中，酒精燈相當(dāng)于什么？小風(fēng)車(chē)相當(dāng)于什么？在討論的基礎(chǔ)上再一次集體交流完善，形成一致的認(rèn)識(shí)。

　　三．煤的用途、煤的形成。

　　在課前布置學(xué)生課外查找有關(guān)的資料，課上交流。

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