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幼兒園父親節(jié)活動教案《父親—與眾不同，粽在參與》含反思
作為一位不辭辛勞的人民教師，就不得不需要編寫教案，教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。那要怎么寫好教案呢？以下是小編為大家收集的幼兒園父親節(jié)活動教案《父親—與眾不同，粽在參與》含反思，僅供參考，大家一起來看看吧。
幼兒園父親節(jié)活動教案《父親—與眾不同，粽在參與》含反思1
一、時間：
xx月xx日
二、地點：
園內(nèi)
三、主題釋義
我國長期以來形成的一個慣例是父親在外工作，母親在家料理家務(wù)，教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班，孩子還未醒；很晚回家時，孩子已入睡。
四、活動目標(biāo)：
1、有重點地指導(dǎo)幼兒通過多種形式了解父親的責(zé)任和工作
2、知道父親節(jié)的由來。
1910年，美國最先提出慶�！案赣H節(jié)”的倡議，并從1934年開始，將每年6月的第三個星期日定為“父親節(jié)”。
五、活動準(zhǔn)備：
1、請老師先發(fā)校信通與爸爸溝通，給幼兒講一講自己是干什么，會干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲
1、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等；
2、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂
六、活動過程：
1、教師向幼兒介紹父親節(jié)的來歷。
2、幼兒分享父親的快樂（請幼兒說一說我的爸爸會干什么？我喜歡我的爸爸）、出示爸爸的大手“大手牽小手”的手印畫。
【教學(xué)反思】
父親的角色在孩子的.成長道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)，孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。
幼兒園父親節(jié)活動教案《父親—與眾不同，粽在參與》含反思2
【活動時間】
6月xx日下午：3：00——5：00
【活動場地】
小學(xué)跆拳道大廳
【活動準(zhǔn)備】
1、活動前準(zhǔn)備：
�。�1）各班在父親節(jié)前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是幼兒爸爸的照片或是爸爸圖片
�。�2）鼓勵幼兒回家?guī)椭职肿鲆恍┝λ芗暗氖虑椤?/p>
�。�3）開展系列的教育活動：父親節(jié)的.由來、社會《爸爸的手》、歌曲《爸爸去哪》。
2、物質(zhì)準(zhǔn)備：
【活動過程】
一、園長講話（5分鐘）
二、親子活動：
提示——親子活動是年齡段之間的對戰(zhàn)
1、全家總動員——《親子包粽子》（30分鐘，每人包3至4個粽子）
2、《賽龍船》（20分鐘）
人數(shù)：4對（父與幼兒合作）
形式：單面接力
3、《快樂運小粽子》（20分鐘）
人數(shù)：8對
形式：對面接力
游戲規(guī)則：幼兒提著小桶，走過獨木橋，走到另一端取筐里的小球在走回來，將小球放回到隊伍前的籃子里，把小桶傳給下一位幼兒，繼續(xù)游戲。
1、跳繩（15分鐘）
2、投籃（15分鐘）
3、拔河（10分鐘）
4、接力跑（15分鐘）
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