當(dāng)前位置：聚優(yōu)網(wǎng)>幼師資源>幼兒教案>幼兒園安全教育教案

幼兒園安全教育教案

時(shí)間：2024-07-22 14:02:11 幼兒教案我要投稿

幼兒園安全教育的教案推薦度：
幼兒園安全教育教案推薦度：
最新幼兒園安全教育教案推薦度：
幼兒園安全教育教案推薦度：
幼兒園安全教育的教案推薦度：
相關(guān)推薦

幼兒園安全教育教案15篇（合集）

　　作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者，可能需要進(jìn)行教案編寫工作，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢？下面是小編為大家收集的幼兒園安全教育教案，希望對大家有所幫助。

幼兒園安全教育教案15篇（合集）

幼兒園安全教育教案1

　　活動(dòng)目的：

　　1、知道幾個(gè)常用的急救電話號(hào)碼,并會(huì)正確撥打報(bào)急電話。

　　2、教育幼兒不玩火,掌握自救這是,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

　　3、培養(yǎng)幼兒動(dòng)腦思考問題、解決問題的能力。

　　4、能積極參加游戲活動(dòng)，并學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　多媒體課件

　　活動(dòng)過程：

　　一、播放幾種急救車的警報(bào)聲,請幼兒分辨,并說出這些急救車是干什么用的。

　　師：小朋友們好!今天,老師想請大家聽幾種聲音,說一說它們是什么東西發(fā)出的聲音。

　　救護(hù)車是干什么用的?警車是干什么用的'?消防車是干什么用的?

　　聽說是一個(gè)小朋友的家里發(fā)生火災(zāi)了,你們猜一猜,這位小朋友的家里是怎么起火的。

　　二、請幼兒發(fā)表自己的看法。

　　三、出示課件,請幼兒觀看火災(zāi)的原因。

　　1、玩火

　　2、電器

　　3、吸煙

　　4、放鞭炮

　　四、出示課件，請幼兒觀看自救常識(shí)。

　　1、撥打急救電話

　　2、馬上開窗呼救

　　3、用衣服壓住火苗

　　4、立即披上用水打濕的衣服和被子

　　五、請幼兒在電腦上玩游戲,誰對誰不對。

　　活動(dòng)結(jié)束：小朋友一起探討。

　　活動(dòng)反思：

　　幼兒園的教育內(nèi)容應(yīng)符合幼兒的現(xiàn)實(shí)需要，又有利于其長遠(yuǎn)發(fā)展，既貼近幼兒的生活來選擇幼兒感興趣的事物和問題，又有助于拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視野�！盎稹痹谖覀兊娜粘Ｉ钪泻艹Ｒ娛怯變罕容^熟悉的。但幼兒對“火”的認(rèn)識(shí)只是停留在表面，對“火”的用途及危害了解的還不是很多。作為老師有必要引導(dǎo)幼兒更深入地了解，教會(huì)幼兒遇到火災(zāi)時(shí)該怎樣應(yīng)對。因此這個(gè)活動(dòng)既來源于生活，又服務(wù)于生活、既有利于調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，又豐富了幼兒的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)了他們對周圍事物積極探索的熱情。

　　小百科：火災(zāi)（huǒzāi）是指在時(shí)間或空間上失去控制的燃燒所造成的災(zāi)害。新的標(biāo)準(zhǔn)中，將火災(zāi)定義為在時(shí)間或空間上失去控制的燃燒。

幼兒園安全教育教案2

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過課堂教學(xué)，提高幼兒的安全意識(shí)。

　　2、學(xué)會(huì)一些辨別食物優(yōu)劣的方法，提高幼兒識(shí)別能力。

　　3、懂得食物中毒后的處理方法。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　小黑板，相關(guān)食品（好的、壞的）、教學(xué)課件ppt等。

　　活動(dòng)過程：

一、談話導(dǎo)入，板書課題。

　　二、教學(xué)相關(guān)預(yù)防食物中毒知識(shí)。

　　1、從外包裝上識(shí)別食物可不可以吃。

　　①提問：平時(shí)你是否購買過食品？你是怎樣挑選才做出決定是否購買來吃的？

　�、趯W(xué)生自由回答。

　�、劢處煶鍪疽恍┌b食品，幼兒小組辨別這些食品可不可以吃，并說明理由。

　　2、從食品質(zhì)量上識(shí)別食物可不可以吃。

　　①教師再出示一些質(zhì)優(yōu)和質(zhì)劣的食物讓學(xué)生在小組內(nèi)觀察識(shí)別。

　　②小組內(nèi)討論，交流。

　�、鄹鹘M派代表反饋。

　　3、不明真相的'食物可不可以吃？哪些食物會(huì)容易引起食物中毒。怎樣區(qū)別？出示教學(xué)ppt課件。

　�、俳處熖岢鲆蓡�。

　�、谧杂苫卮�。

　　③提出疑問：在你們當(dāng)中，萬一有人食物中毒，你會(huì)怎樣做？

　　④學(xué)生交流，自由回答。

　�、葜卸竞髴�(yīng)該怎樣做。

　　4、出示相關(guān)句子，學(xué)生熟讀。

　　預(yù)防疾病常體檢，有病即把醫(yī)生找。發(fā)現(xiàn)病人帶菌者，盡快隔離送治療。疾病流行莫上街，宣傳消毒要抓好。

　　教師總結(jié)活動(dòng)延伸：

　　將你學(xué)會(huì)預(yù)防食物中毒的方法傳授給伙伴或親人。

　　活動(dòng)反思：預(yù)防食物中毒不能吃過期食品，不能吃質(zhì)劣食物、不能吃不明食物、食物中毒送院療。

幼兒園安全教育教案3

　　教學(xué)目的：

　　“安全第一”、“安全無小事”，暑假將至，為了使學(xué)生能過上一個(gè)平安、快樂的假期，圍繞“道路交通安全”、“家庭防火”、“游泳安全”、“飲食衛(wèi)生”等夏季易發(fā)的安全問題對學(xué)生進(jìn)行放假前的安全教育，提高學(xué)生的.安全意識(shí)，使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法，讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施，保護(hù)自己。真正把安全教育落到實(shí)處。

　　教學(xué)過程：

　　一、導(dǎo)入：

　　“安全第一”、“安全無小事”，可是，每逢假期，我們卻總會(huì)聽到一些小學(xué)生遭遇無端橫禍的噩耗;看到一些觸目驚心的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。

　　二、放假了，我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?

　　(一) 用電安全

　　1、學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣，因他們較熟識(shí)。)

　　2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育：現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多，給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。但是，如果我們沒有掌握一定的用電知識(shí)，不注意用電安全，就會(huì)很危險(xiǎn)。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障，應(yīng)立即切斷電源。

　　(二) 防火安全

　　1、提出問題討論：如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見，說做法，對正確的肯定。)

　　2、防火知識(shí)：

　　(1)學(xué)生不得玩火，不可以隨身帶火種：

　　1、不能帶火柴或打火機(jī)等火種;2、不得隨意點(diǎn)火，禁止在易燃易爆物品處用火;3、不得在公共場所燃放鞭炮，更不允許將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔。

　　(2)在火災(zāi)現(xiàn)場，小學(xué)生等未成年人要有秩序地逃離：

　　(3)及時(shí)滅火：家中起火，不要慌張，應(yīng)根據(jù)火情及時(shí)采取相應(yīng)措施：

　　如果炒菜時(shí)油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。房間內(nèi)起火時(shí)，不能輕易打開門窗，以免空氣對流，形成大面積火災(zāi)。紙張、木頭或布起火時(shí)，可用水來撲救，而電器、汽油、酒精、食用油著火時(shí)，則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。若火勢已大，必須立即報(bào)火警。被火圍困時(shí)，應(yīng)視不同情況，采取不同方法脫離險(xiǎn)境。如俯下身體，用濕布捂鼻。

　　(4)及時(shí)報(bào)警：如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生，最重要的是報(bào)警，這樣才能及時(shí)撲救，控制火勢，減輕火災(zāi)造成損失。火警電話的號(hào)碼是 119。

　　(三) 防溺水(照片)

　　回憶以前因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)的溺水事故，為學(xué)生再次敲響警鐘;結(jié)合本地河塘眾多的地理情況，要求學(xué)生不能私自到河塘、水庫游泳。

　　(四) 交通安全

　　1、交通法規(guī)：

　　1.在道路上行走，要走人行道;沒有人行道的道路，要靠路邊行走。

　　2.集體外出時(shí)，最好有組織、有秩序地列隊(duì)行走;結(jié)伴外出時(shí)，不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時(shí)要專心，注意周圍情況，不要東張西望、邊走邊看書報(bào)或做其他事情。

　　3.在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不與機(jī)動(dòng)車輛爭道搶行。

　　2、交通信號(hào)：

　　人行橫道信號(hào)燈由紅、綠兩色組成。

　　1.綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通行;

　　2.綠燈閃爍時(shí)，不準(zhǔn)行人通行，但已進(jìn)人人行橫道的，可以繼續(xù)通行;

　　3.紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人通行。

　　3、行走時(shí)，哪些情況最危險(xiǎn)呢?

　　(1)橫穿馬路很容易出危險(xiǎn)。

　　(2)三五成群橫著走在非人行道上，這樣最容易發(fā)生交通事故。

　　(3)上、下班高峰過后，馬路上車輛稀疏，因?yàn)槁分熊嚿偃讼∷嘉┞楸�。麻痹加麻痹就等于危險(xiǎn)。

　　(4)行走時(shí)一心兩用，邊走邊看書，或邊走邊想問題，或邊走邊聊天，邊走邊玩這樣做，可能車子不來撞你，你倒自己去撞車子，因此也十分危險(xiǎn)。

　　三、學(xué)校安全

　　1、在活動(dòng)區(qū)玩耍時(shí)要注意不能站在護(hù)欄上把身子伸到窗外。

　　2、在教室時(shí)不能趴在地上玩耍。

　　3、在食堂不能追逐打鬧。

　　4、在寢室就寢時(shí)，不能在寢室打鬧，更不能在上鋪的床上玩。

　　四、總結(jié)

　　暑期不管是在家還是在學(xué)校在外面，都要注意各方面的安全。

幼兒園安全教育教案4

　　一、教學(xué)目標(biāo)：

　　1.了解寒假期間常見的安全問題。

　　2.掌握寒假安全知識(shí)，提高自我保護(hù)能力。

　　3.培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人、禮貌待人的意識(shí)。

　　二、教學(xué)內(nèi)容：

　　1.寒假期間的安全問題介紹。

　　2.寒假安全知識(shí)講解。

　　3.寒假期間的社交禮儀宣傳。

　　三、教學(xué)重難點(diǎn)：

　　1.有針對性地介紹寒假期間的安全問題。

　　2.情景化教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生掌握寒假安全知識(shí)。

　　四、教學(xué)過程：

　　第一步：引入問題（5分鐘）

　　教師引入寒假安全話題，提出一個(gè)問題："寒假就要來了，你們在寒假期間還記得哪些安全問題嗎？"

　　第二步：安全問題介紹（10分鐘）

　　教師列舉一些寒假期間常見的安全問題，如：

　　1.家庭安全問題：開空調(diào)集中供暖的`注意事項(xiàng)、電器使用的注意事項(xiàng)、火災(zāi)的預(yù)防等。

　　2.網(wǎng)絡(luò)安全問題：防止上網(wǎng)成癮、防止隨意泄露個(gè)人信息、避免上當(dāng)受騙等。

　　3.出行安全問題：遵守交通規(guī)則、防止溜門、避免乘坐超載車輛等。

　　4.食品安全問題：避免食用過期食品、不隨意購買路邊小攤上的食品等。

　　第三步：寒假安全知識(shí)講解（25分鐘）

　　教師通過圖片、視頻或?qū)嵨锏刃问缴鷦?dòng)地講解寒假安全知識(shí)，如：

　　1.家庭安全知識(shí)：注意用電用火安全，警惕戶內(nèi)油煙積聚、定期檢查電器安全隱患等。

　　2.網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)：合理利用網(wǎng)絡(luò)資源，保護(hù)個(gè)人信息安全，辨別網(wǎng)絡(luò)謠言等。

　　3.出行安全知識(shí)：遵守交通規(guī)則，不亂穿馬路，不橫穿鐵路等。

　　4.食品安全知識(shí)：購買食品要選擇正規(guī)渠道，避免食用不潔食品。

　　第四步：社交禮儀宣傳（10分鐘）

　　教師引導(dǎo)學(xué)生討論寒假期間的社交禮儀問題，如：

　　1.拜訪親友要注意的禮儀規(guī)范：問候禮貌、如實(shí)回答問題等。

　　2.春節(jié)期間的文明行為：不亂扔煙蒂、不亂涂亂畫公物等。

　　3.在公共場所的行為規(guī)范：不大聲喧嘩、不亂扔垃圾等。

　　第五步：總結(jié)反思（5分鐘）

　　教師讓學(xué)生梳理所學(xué)知識(shí)，提醒他們在寒假期間要時(shí)刻關(guān)注自身安全，并保護(hù)好身邊的人。

　　五、板書設(shè)計(jì)

　　主題：寒假安全

　　內(nèi)容：家庭安全、網(wǎng)絡(luò)安全、出行安全、食品安全、社交禮儀。

　　六、課后作業(yè)

　　1.整理寒假安全知識(shí)，制作海報(bào)。

　　2.編寫一篇關(guān)于寒假安全的小短文。

　　七、教學(xué)資源

　　圖片、視頻或?qū)嵨锏取?/p>

　　八、教學(xué)反思

　　通過寒假安全主題班會(huì)的教學(xué)，學(xué)生了解了寒假期間常見的安全問題，并掌握了寒假安全知識(shí)，提高了自我保護(hù)能力。同時(shí)，也培養(yǎng)了學(xué)生關(guān)愛他人、禮貌待人的意識(shí)。教學(xué)中要注意通過生動(dòng)形象的教學(xué)形式，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度，使學(xué)生能夠積極參與討論、思考。

幼兒園安全教育教案5

　　教學(xué)目標(biāo)：為了孩子們的身體健康，如果平時(shí)一個(gè)人在家里面要學(xué)會(huì)挑選健康的食物進(jìn)行食用，這是對于自身生命安全負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。學(xué)會(huì)進(jìn)行腐爛食物的挑選，能夠在選食材方面給孩子們帶來幫助。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：老師可以準(zhǔn)備一些腐爛性的水果，和一些新鮮的水果。在主食方面準(zhǔn)備風(fēng)干的面包和剛烘焙的面包進(jìn)行對比。

　　教學(xué)過程：

　　1、老師可以先將好吃的食物分發(fā)到孩子們的手上，讓他們認(rèn)識(shí)到食品安全不僅對于自身的健康有幫助，而且味道好吃可以滿足大家的味蕾需要。這對于剛開始吸引孩子們的`注意力，也是不錯(cuò)的選擇方向。

　　2、其次老實(shí)將腐爛性的食物擺在大家面前，告訴孩子們這些發(fā)霉變爛的食品不僅不能食用，而且如果沒有大人的幫助是不可以用手進(jìn)行觸碰的。因?yàn)楝F(xiàn)在很多小孩子之所以會(huì)出現(xiàn)肚子痛的癥狀發(fā)生，主要因素還是在于手上的細(xì)菌感染到腸道當(dāng)中，從而導(dǎo)致不舒服的狀態(tài)。所以老師要讓孩子們進(jìn)行觀察，腐爛食物上方的特征。

　　3、通過孩子們的踴躍發(fā)言，老師在臺(tái)下進(jìn)行總結(jié)。比如腐爛食物的表面有腐爛跡象，而且有霉斑出現(xiàn)并且會(huì)有一股酸臭氣味影響著大家的心情。4、通過上述實(shí)驗(yàn)的對比，

　　對于孩子們的印象加深想必有很大的幫助。

　　結(jié)束：來時(shí)要再三強(qiáng)調(diào)食品安全對于自身健康的重要作用，讓孩子們從小就養(yǎng)成挑選健康食物飲食的好習(xí)慣。

　　教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)一些食品安全知識(shí)，提高學(xué)生食品安全自我保護(hù)能力，培養(yǎng)學(xué)生從小講衛(wèi)生、不買零食的好習(xí)慣。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí)，使學(xué)生在購買食品時(shí)要進(jìn)行選擇和鑒別，使學(xué)生安全、健康成長。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　認(rèn)識(shí)合理營養(yǎng)及食品安全的重要性。

　　教學(xué)過程：

　　（一）談話引入課題

　　今天中午食堂為大家準(zhǔn)備了哪些美味呢？愛吃嗎？大家的回答讓我想到了中國的一句古話：民以食為天。

　　可見食品對我們生活和學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的。

　　能說說平時(shí)都喜歡吃些什么嗎？

　　大家喜歡吃的東西真是各式各樣，那是不是所有的食品對我們?nèi)梭w都有好處呢？

　　今天這節(jié)晨會(huì)課，老師想和大家一起走進(jìn)食品王國，來學(xué)習(xí)一些關(guān)于食品安全的小知識(shí)。

　�。ǘ┮曨l引入垃圾食品

　　瞧，這是什么？（辣條）好吃嗎？

　　這好吃的辣條背后藏著什么秘密呢？讓我們一起來看一看

　　看了這段視頻，誰有話要說？

　　原來這美味的辣條背后藏著這么可怕的秘密。看來不是所有的食物都能吃的，有些食物雖然好吃，但對我們身體的危害是很大的。

　�。ㄈ┙榻B垃圾食品

　　生活中，我們把像辣條這樣對身體有害的食品稱之為“垃圾食品”。

　　你還知道哪些垃圾食品？

　　老師也收集了一些關(guān)于垃圾食品的小知識(shí)，現(xiàn)在我們請楊晨宇幫我們介紹一下。

　　平時(shí)喜歡吃這些東西嗎？

　　但是這些食品存在的安全隱患，真的讓人不寒而栗啊。

　　食品安全和我們的健康是息息相關(guān)的，聯(lián)系實(shí)際，你打算以后怎么做？

　　少吃零食不吃油炸類食品多吃瓜果蔬菜

　　看來今天的晨會(huì)課，大家都收獲不少啊。

　�。ㄋ模┙榻B食品衛(wèi)生習(xí)慣

　　其實(shí)要想做到安全飲食，除了要選擇正確的食品以外，，還應(yīng)該注意些什么？

　　單老師這邊也有幾條注意點(diǎn)，對照這些要求，你覺得那

　　些地方需要改進(jìn)？

　　大家的決心可真大。老師相信你們一定會(huì)對號(hào)入座，真正做到健康飲食。

　　通過今天的學(xué)習(xí)，大家對食品安全都有了一定的了解。

　　讓我們一起保食品安全，筑健康長城。

　　最后老師想送給大家一句話：安全飲食，健康成長。

　　讓我們牢記這句誓言！

幼兒園安全教育教案6

　　活動(dòng)意圖:

　　“一氧化碳”無色無味，不易察覺，在有害氣體中中毒發(fā)病率最高，但生活中我們處處也離不開“一氧化碳”的使用，日常生活中要更加警惕一氧化碳中毒的風(fēng)險(xiǎn)。為提高幼兒安全防范意識(shí)，讓我們的孩子了解生活中一氧化碳存在的地方以及預(yù)防一氧化碳中毒的方法，我設(shè)計(jì)了如下教學(xué)活動(dòng)，希望幼兒在學(xué)習(xí)此類知識(shí)后，能從生活的各方面避免“一氧化碳”中毒事故的發(fā)生。

　　活動(dòng)目標(biāo):

　　1.幼兒喜歡參加安全教育活動(dòng)。

　　2.幼兒學(xué)習(xí)一氧化碳中毒的原因有哪些以及一些急救方法。

　　3.加強(qiáng)自我保護(hù)，當(dāng)發(fā)生事故時(shí)能夠用所學(xué)的方法進(jìn)行自救。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備:

　　1.知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒生活中接觸過一氧化碳的使用

　　2.物質(zhì)材料準(zhǔn)備：圖片、視頻

　　活動(dòng)過程：

　　一、圖片導(dǎo)入，認(rèn)識(shí)生活中的一氧化碳。

　　教師:小朋友們，你們知道一氧化碳是什么嗎？（幼兒自由討論）

　　教師:出示如下圖片，告知幼兒我們的生活中處處都使用到了一氧化碳。

　　1.燃燒煤炭

　　2.使用燃?xì)鉄崴?/p>

　　3.汽車廢氣

　　二、師幼探討“一氧化碳”為什么會(huì)導(dǎo)致我們中毒，觀看視頻后，師幼進(jìn)行小結(jié)。

　　1.燃燒煤炭取暖、燒炭火鍋等，煤炭容易發(fā)生不完全燃燒，產(chǎn)生大量一氧化碳，如果房間密閉，通風(fēng)不暢，很容易發(fā)生一氧化碳中毒事件。

　　2.有些家庭將燃?xì)鉄崴靼惭b在了洗浴間里，燃?xì)獠煌耆紵�，時(shí)間過長，加上天冷關(guān)窗，通風(fēng)不暢，導(dǎo)致中毒發(fā)生。

　　3.有些人喜歡在車?yán)镩_著空調(diào)睡覺，而此時(shí)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)怠速空轉(zhuǎn)時(shí)，汽油燃燒不充分，會(huì)產(chǎn)生大量含有一氧化碳的廢氣，廢氣通過汽車的空調(diào)入風(fēng)口進(jìn)入車內(nèi)，引起中毒發(fā)生。

　　三、發(fā)生了“一氧化碳”中毒，我們應(yīng)該怎么辦？

　　師：小朋友們，生活中我們處處都會(huì)使用到“一氧化碳”，如果我們不慎發(fā)生了一氧化碳中毒，我們應(yīng)該怎么辦呢？（幼兒自由討論）

　　教師小結(jié)：

　　1.稀釋毒氣：迅速打開門窗，讓新鮮空氣進(jìn)入室內(nèi)，切勿打開任何電器或使用明火照明。

　　2.移離現(xiàn)場，將中毒者轉(zhuǎn)移到空氣新鮮的地方。

　　3.對于昏迷或抽搐者，可在頭部置冰袋，以減輕腦浮腫。

　　4.發(fā)現(xiàn)中毒者及時(shí)送醫(yī)救治。

　　四、如何預(yù)防一氧化碳中毒？

　　師：我們應(yīng)該怎樣預(yù)防一氧化碳中毒呢？

　　1.遠(yuǎn)離火源，不要在任何地方玩火，特別是封閉的'空間。

　　2.不要到任何存在安全隱患的地方玩耍。

　　3.不要躺在車門車窗緊閉、開著空調(diào)的汽車內(nèi)睡覺。

　　4.一定要在大人的陪伴下使用燃?xì)忸惣译姟?/p>

　　五、師幼小結(jié)，活動(dòng)結(jié)束。

　　師：小朋友們，我們今天學(xué)習(xí)了許多預(yù)防“一氧化碳”中毒的小知識(shí)，希望我們的小朋友在今后的生活中能夠正確使用一氧化碳，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)物，學(xué)會(huì)自我保護(hù)哦！

幼兒園安全教育教案7

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、提高幼兒的安全意識(shí)，知道在水邊玩耍會(huì)發(fā)生的危險(xiǎn)，學(xué)習(xí)有關(guān)溺水安全的知識(shí)。

　　2、引導(dǎo)幼兒了解溺水安全內(nèi)容，了解落水自救的常識(shí)，切勿親自下水做到基本的安全防護(hù)意識(shí)。

　　3、引導(dǎo)幼兒正確認(rèn)識(shí)身邊不遵守你睡安全的不良習(xí)慣現(xiàn)象，提高幼兒對生活中的'危險(xiǎn)有基本的辨別、判斷能力。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、安全教育課件《防溺水》

　　2、泳池、河塘、海邊游泳圖片

　　3、安全教育相關(guān)視頻三、活動(dòng)過程1、教師通過談話導(dǎo)入，引起幼兒對本次活動(dòng)主題的預(yù)知感受，通過熱和流汗，找涼快的方法，幼兒在舉例時(shí)便帶入了本次活動(dòng)《防溺水》游泳、洗澡等關(guān)鍵詞。

　　4、教師出示教學(xué)課件《防溺水》，進(jìn)入安全中心，觀看小朋友解暑涼快的措施方法。

　　5、活動(dòng)小結(jié)：教師引導(dǎo)幼兒了解游泳還需要注意，在泳池游泳時(shí)不離開家人的視線、不在泳池場里亂跑、泳池邊玩水嬉戲，池邊很濕很滑，容易摔跤和掉進(jìn)泳池，不注意這些安全，也會(huì)發(fā)生溺水的危險(xiǎn)！

　　三、活動(dòng)延伸

　　1、教師出示教學(xué)課件，進(jìn)入拓展安全溫馨提示環(huán)節(jié)，根據(jù)畫面提示，引導(dǎo)幼兒說說本次活動(dòng)的主要內(nèi)容和重點(diǎn)。

　　2、教師根據(jù)活動(dòng)延伸溫馨提示環(huán)節(jié)：如果看到其他小朋友落水，我們該怎么辦?能不能自己下水去救他們?小朋友自身能力有限，還不具備下水救人的條件，盲目下水自己也可能會(huì)發(fā)生溺水危險(xiǎn)。如果有小朋友溺水，可以呼叫身邊大人，或者撥打110報(bào)警。

幼兒園安全教育教案8

　　一、教學(xué)目標(biāo)：

　　1、讓幼兒認(rèn)識(shí)和了解基本的交通安全知識(shí)；

　　2、學(xué)習(xí)安全出行的方法和技巧；

　　3、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力。

　　二、教學(xué)內(nèi)容：

　　1、交通安全知識(shí)普及

　　通過圖畫、PPT等形式，讓幼兒認(rèn)識(shí)交通變化、認(rèn)識(shí)常見的.交通標(biāo)志、紅綠燈等。

　　2、安全出行方法和技巧

　　通過游戲、實(shí)踐等形式，讓幼兒學(xué)會(huì)如何安全地過馬路，如何坐公交車等。

　　3、自我保護(hù)能力培養(yǎng)

　　通過情景模擬、角色扮演等形式，讓幼兒認(rèn)識(shí)危險(xiǎn)的事物，學(xué)會(huì)避免危險(xiǎn)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

　　三、教學(xué)方案：

　　1、教學(xué)前的準(zhǔn)備

　　1）整理教學(xué)資料，制作圖畫、PPT等相關(guān)資料。

　　2）給幼兒們準(zhǔn)備相關(guān)的教學(xué)工具和游戲道具。

　　2、教學(xué)過程

　　1）交通安全知識(shí)普及

　　通過圖畫、PPT等形式向幼兒普及交通安全知識(shí)，讓幼兒逐漸認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志、紅綠燈等，了解自己在出行中應(yīng)該注意的安全問題。

　　2）安全出行方法和技巧

　　通過游戲、實(shí)踐等形式，讓幼兒學(xué)會(huì)如何安全過馬路和乘坐公交車等，讓幼兒了解在出行中應(yīng)該注意的安全問題，提高其安全意識(shí)。

　　3）自我保護(hù)能力培養(yǎng)

　　通過情景模擬、角色扮演等形式讓幼兒認(rèn)識(shí)危機(jī)的事物，學(xué)會(huì)避免危險(xiǎn)和增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，從而提高自我保護(hù)能力。

　　3、教學(xué)結(jié)束

　　1）對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，讓幼兒記住本次教學(xué)的內(nèi)容。

　　2）對幼兒在教學(xué)過程中的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)和激勵(lì)。

幼兒園安全教育教案9

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、引導(dǎo)幼兒知道發(fā)生地震時(shí)應(yīng)該如何應(yīng)變，掌握好逃生的技巧。

　　2、掌握好躲、爬、鉆、跑的技能，提高身體運(yùn)動(dòng)質(zhì)素。

　　3、培養(yǎng)幼兒互相關(guān)心的情感，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

　　4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

　　5、考驗(yàn)小朋友們的應(yīng)能力，鍛煉他們的個(gè)人能力。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　課件《地震發(fā)生時(shí)，該如何應(yīng)變》;發(fā)生地震的影片一張;桌子、椅子、臉盆、床、鍋爐、衣柜等各7份;公共汽車3輛;商店一個(gè)(用KT板制作一個(gè)門和兩面墻。

　　活動(dòng)過程：

　　一、談話：

　　1、小朋友，最近在四川汶川發(fā)生了一件事，是什么?說說你了解的'情況。

　　2、為什么會(huì)發(fā)生地震呢?

　　3、老師小結(jié)地震的可怕性，講解會(huì)發(fā)生地震的原因。

　　4、提問

　　幼兒發(fā)生地震的時(shí)候，我們應(yīng)該怎樣做?開發(fā)幼兒的思維和想像能力。

　　二、觀看課件《發(fā)生地震時(shí)，該如何應(yīng)變》。

　　三、圍繞課件內(nèi)容與幼兒展開討論：

　　1、發(fā)生地震時(shí)，故事里面的小朋友是怎么逃生的?

　　2、我們還可以有其他的逃生方法嗎?

　　3、教師小結(jié)發(fā)生地震時(shí)該如何應(yīng)變。

　　(1) 地震發(fā)生時(shí)，千萬不要驚慌，要鎮(zhèn)靜。

　　(2) 趕快跑到空曠的地方。

　　(3) 如果你在家里的時(shí)候，要趕快把煤氣、電、水龍頭等關(guān)掉，然后把臉盤或束等東西罩在自己頭上，或者跑到桌子、椅子、床底下躲起來，以免被天花板上的掉燈或其他東西掉下來砸傷自己。

　　(4) 不可以躲在招牌處或玻璃處，以免它們掉下來摔傷你。

　　(5) 如果在車上，要趕快把車熄火，�？吭诳諘绲牡胤�，走出車外。

　　四、幼兒與家長們一起進(jìn)行地震逃生演習(xí)。

　　1、場地布置：擺放好桌子、椅子、床、衣柜、臉盤、鍋爐等;有商店;安排一些幼兒和家長坐在車子上;

　　2、引導(dǎo)孩子們要注意別驚慌，要注意掌握躲、閃、鉆、爬的技能，別撞倒別人，要互相關(guān)心同伴是否脫離危險(xiǎn)，互相扶持。家長們要注意引導(dǎo)助孩子們掌握好逃生技能。

　　活動(dòng)f反思：

　　1、幼兒們是第一次感受地震的感覺，也是第一次進(jìn)行地震演習(xí)活動(dòng)，感覺非常新奇、有趣，每一個(gè)幼兒都表現(xiàn)得很熱烈。

　　2、幼兒對發(fā)生地震時(shí)應(yīng)該如何應(yīng)變，毫無經(jīng)驗(yàn)可言，部分幼兒都不知道該如何應(yīng)變和逃生，但經(jīng)過這一次活動(dòng)之后，幼兒都掌握了發(fā)生地震該如何逃生的安全知識(shí)和技能。

　　3、個(gè)別幼兒的應(yīng)變能力有待提高，機(jī)智性不高，能力未能達(dá)到預(yù)期的水平。此外，個(gè)別幼兒鉆的技能較低，今后需加強(qiáng)鍛煉。

幼兒園安全教育教案10

　　活動(dòng)設(shè)計(jì)

　　在生活中安全無時(shí)不有，無處不在。《綱要》指出："幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。這幾年各地連續(xù)發(fā)生造成幼兒傷亡的重大事件。引起相關(guān)部門高度重視，教育部要求全國幼兒園教職工要把孩子的安全放在首位。顯然保護(hù)幼兒的安全與健康已成為幼兒園工作的重中之重。

　　中班幼兒年齡小，辨別是非能力差，往往聽信別人的謊話或受物質(zhì)的引誘而造成走失、被拐騙等重大事故。分析原因，孩子們自我保護(hù)意識(shí)的淡薄和缺乏是個(gè)很重要的因素。因此在關(guān)注孩子、保護(hù)孩子的同時(shí)，也應(yīng)教給幼兒必要的安全知識(shí)，提高其自我保護(hù)能力，以便更好地適應(yīng)周圍環(huán)境。為此我設(shè)計(jì)和組織了《小心陌生人》這個(gè)活動(dòng)。

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、樹立幼兒初步的防范意識(shí)。

　　2、引導(dǎo)幼兒了解如何與陌生人交往，如何保護(hù)自己。

　　3、培養(yǎng)幼兒思考能力和應(yīng)變能力。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、多媒體課件

　　2、"×"和"√"號(hào)的標(biāo)記牌。

　　活動(dòng)重難點(diǎn)

　　重點(diǎn)：初步樹立防范意識(shí)，學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法。

　　難點(diǎn)：培養(yǎng)幼兒思考問題、解決問題的能力。

　　活動(dòng)過程

　　一、歌曲導(dǎo)入，激趣引題

　　播放幼兒熟悉的《小兔乖乖》的音樂，幼兒傾聽欣賞。

　　二、故事進(jìn)入，觀看短片《丟丟和陌生人》

　　師：小兔為什么不給大灰狼開門呀？現(xiàn)實(shí)生活中也有像大灰狼一樣的壞人，他們是怎么哄騙小朋友呢？小朋友請聽故事《丟丟和陌生人》。

　�。�1）組織幼兒討論：

　　①丟丟跟誰走了？

　　②什么是陌生人？

　�、鬯麨槭裁锤吧俗叩哪兀�

　�、芙Y(jié)果怎么樣？

　�、菪∨笥涯懿荒茌p易相信陌生人的話？

　�。�2）教師：陌生人里面有壞人，壞人會(huì)用好吃的食物、有趣的玩具或說好聽的話騙小孩，把小孩拐走，使小孩再也回不了自己的家了，所以我們不能隨便相信陌生人的話，更不能跟陌生人走。

　　三、觀看情景片斷，展開討論

　　此環(huán)節(jié)選取生活中典型的三個(gè)情景片斷

　　①不亂吃陌生人給的東西

　�、谝粋€(gè)人在家，有陌生人敲門怎么辦？

　�、酆痛笕俗呤г趺崔k？

　　通過三個(gè)情景的展示，逐步讓幼兒進(jìn)行交流和討論，教師深入其中直接引導(dǎo)，使幼兒思維能力和解決問題的能力得到訓(xùn)練，并在觀賞過程中讓幼兒懂得與陌生人交往以及保護(hù)自己的'方法。

　　四、巧虎超人教你怎么做

　　讓幼兒喜歡的卡通人物巧虎超人，以俏皮的口吻迅速地作出正確與錯(cuò)誤的行動(dòng)判斷，讓幼兒在寬松、愉悅的氣氛中鞏固學(xué)習(xí)了應(yīng)對陌生人的方法，提高了整個(gè)活動(dòng)的趣味性、綜合性。

　　五、游戲：小小裁判員

　　通過故事與觀看短片幼兒已具備了一定的判別是非能力，教師再次讓幼兒觀看幾個(gè)情境，并在觀賞的過程中讓幼兒舉出對錯(cuò)牌，判斷哪種行為是對的、哪種行為是錯(cuò)的。

　　六、結(jié)束：欣賞兒歌《小心陌生人》

　　不能跟陌生人走

　　陌生人的東西我不吃

　　陌生人的禮物我不要

　　陌生人敲門我不開

　　活動(dòng)

　　本活動(dòng)我讓幼兒初步掌握了自我防范意識(shí)和自我保護(hù)能力，同時(shí)讓幼兒之間相互傳授經(jīng)驗(yàn)，讓幼兒了解爸爸、媽媽或老師不在身邊時(shí)，有陌生人給好吃的、好玩的，都不能接受，更不能跟陌生人走。

　　“安全”是人生命中最重要的兩個(gè)字，要教會(huì)孩子如何保護(hù)自己，就要對他們進(jìn)行一系列的安全教育。因此，我將安全工作放在首位，讓他們不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)能力。讓他們、健康、快樂地成長，是我對本次活動(dòng)最大的期望，也是我不斷努力和奮斗的方向。

幼兒園安全教育教案11

　　1. 引言

　　在幼兒園大班的教育教學(xué)中，安全教育一直是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。特別是在秋季，天氣變冷，孩子們?nèi)菀赘忻�，戶外活�?dòng)也相對增多，因此需要加強(qiáng)對幼兒的安全教育。

　　2. 教學(xué)目標(biāo)

　　了解秋季的特點(diǎn)，如天氣變冷、落葉多等，養(yǎng)成穿衣保暖、避開積水等良好的習(xí)慣。

　　掌握緊急情況下的自救和求助方法，培養(yǎng)應(yīng)急意識(shí)和自我保護(hù)能力。

　　理解食品安全和交通安全知識(shí)，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣和道路交通意識(shí)。

　　3. 教學(xué)內(nèi)容

　�。�1）秋季天氣的特點(diǎn)及衣物搭配

　　通過圖片、實(shí)物等教學(xué)媒體展示，幫助幼兒了解秋季的特點(diǎn)，引導(dǎo)他們養(yǎng)成穿衣保暖的好習(xí)慣。

　　制定穿衣指南，讓幼兒親自參與，學(xué)會(huì)合理搭配衣物，提高自我保暖能力。

　　（2）戶外安全

　　進(jìn)行戶外教學(xué)活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒觀察自然現(xiàn)象，注意安全隱患，如避開積水、不觸摸不認(rèn)識(shí)的植物等。

　　組織安全疏散演練活動(dòng)，讓幼兒學(xué)會(huì)在緊急情況下的自救和求助方法。

　�。�3）食品安全

　　通過故事、游戲等形式，向幼兒普及食品安全知識(shí)，強(qiáng)調(diào)不隨意食用食物，不與他人共用餐具等注意事項(xiàng)。

　　安排健康飲食餐，讓幼兒親自參與制作并品嘗，增強(qiáng)他們的食品安全意識(shí)。

　　（4）交通安全

　　制作交通安全標(biāo)識(shí)，讓幼兒認(rèn)識(shí)各種交通標(biāo)志和規(guī)則，培養(yǎng)良好的道路交通意識(shí)。

　　進(jìn)行模擬過馬路活動(dòng)，教會(huì)幼兒如何安全過馬路，避免發(fā)生交通事故。

　　4. 教學(xué)方法

　　圖片教學(xué)、實(shí)物展示

　　故事、游戲教學(xué)

　　角色扮演、模擬演練

　　5. 總結(jié)回顧

　　在秋季安全教育教學(xué)結(jié)束時(shí)，可以進(jìn)行一次課程總結(jié)，回顧幼兒學(xué)到的知識(shí)與技能。通過問答、共享等方式，讓幼兒展示自己的學(xué)習(xí)成果，鞏固課程內(nèi)容，提高學(xué)習(xí)效果。

　　6. 我的觀點(diǎn)與理解

　　在教學(xué)中，我認(rèn)為要注重引導(dǎo)幼兒參與，通過親身體驗(yàn)來學(xué)習(xí)安全知識(shí)，讓他們在玩中學(xué)，在學(xué)中玩。要與家長加強(qiáng)溝通，讓家長參與到幼兒的安全教育中來，形成學(xué)校和家庭共同合作的良好局面。

　　通過以上深入分析和教學(xué)設(shè)計(jì)，我們可以確保幼兒能夠在秋季安全健康地度過，同時(shí)也培養(yǎng)了他們的自我保護(hù)意識(shí)和能力。希望本文對您有所幫助。幼兒園大班秋季安全教育教學(xué)教案設(shè)計(jì)是為了確保幼兒在秋季能夠健康快樂地成長，讓他們學(xué)會(huì)自我保護(hù)和緊急求助的技能。在教學(xué)中，除了教師的引導(dǎo)，家長的參與也非常重要。我們需要加強(qiáng)與家長的溝通和合作，讓他們了解幼兒園的安全教育內(nèi)容，以便在家中繼續(xù)教育和引導(dǎo)。

　　1. 家長溝通交流

　　在教育教學(xué)教案設(shè)計(jì)中，我們可以安排定期的家長會(huì)，向家長們介紹幼兒園的安全教育教學(xué)內(nèi)容和方法。我們可以邀請專業(yè)的老師或者專家來進(jìn)行講解，讓家長們了解幼兒在學(xué)校中所學(xué)到的安全知識(shí)，以及在家中如何繼續(xù)教育和引導(dǎo)。

　　我們也可以借助現(xiàn)代科技手段，比如手機(jī)App、微微群等，與家長建立起及時(shí)有效的溝通渠道。我們可以共享一些安全教育的小知識(shí)和提示，提醒家長們在日常生活中注意幼兒的安全問題，并鼓勵(lì)他們與幼兒一起進(jìn)行安全教育的互動(dòng)和學(xué)習(xí)。

　　2. 家庭安全教育活動(dòng)

　　除了在幼兒園開展安全教育教學(xué)活動(dòng)，我們也可以鼓勵(lì)家長在家中與幼兒進(jìn)行安全教育活動(dòng)。家長可以和幼兒一起進(jìn)行家庭防火演習(xí)、交通安全模擬演練等活動(dòng)，讓幼兒在生活中不僅在學(xué)校中學(xué)習(xí)到安全知識(shí)，在家庭中也能夠得到強(qiáng)化和鞏固。

　　家長還可以利用一些教育游戲和玩具來進(jìn)行安全教育�？梢院陀變阂黄鹜嬉恍┠M緊急情況的角色扮演游戲，讓幼兒學(xué)會(huì)如何應(yīng)對緊急情況和尋求幫助。這樣的游戲不僅可以增添趣味性，還能夠讓幼兒在玩中學(xué)，形成深刻的印象。

　　3. 家庭安全環(huán)境營造

　　家長們在家中還可以創(chuàng)造安全的家庭環(huán)境，營造一個(gè)安全的成長環(huán)境。他們可以確保家中電器、家具等的安全使用，營造一個(gè)沒有安全隱患的家庭環(huán)境。家長們還可以引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，比如保持房間整潔、不隨意擺放雜物等，減少意外傷害的'發(fā)生。

　　家長們還可以與鄰居、社區(qū)組織聯(lián)合，共同關(guān)注社區(qū)的安全環(huán)境，尤其是在秋季天氣變冷潮濕易導(dǎo)致意外事故的時(shí)期。他們可以積極參與社區(qū)安全知識(shí)的宣傳和教育活動(dòng)，讓社區(qū)成為一個(gè)安全、和諧的成長環(huán)境。

　　4. 家長安全知識(shí)培訓(xùn)

　　作為家長，他們也需要不斷地學(xué)習(xí)和更新安全知識(shí)，以便更好地教育和引導(dǎo)孩子。我們可以邀請專業(yè)的安全教育專家來為家長們進(jìn)行安全知識(shí)培訓(xùn)，通過培訓(xùn)讓家長了解更多安全教育的方法和技巧，從而更好地教育和引導(dǎo)自己的孩子。

　　幼兒園大班秋季安全教育教學(xué)教案設(shè)計(jì)不僅需要教師的努力，也需要家長們的參與和合作。通過加強(qiáng)與家長的溝通交流、組織家庭安全教育活動(dòng)、營造安全家庭環(huán)境和家長安全知識(shí)培訓(xùn)，我們可以讓幼兒在學(xué)校和家庭中都得到全面的安全教育，從而更好地保障他們的健康成長和安全學(xué)習(xí)。希望家長們能夠與教師們共同努力，將安全教育融入孩子的成長過程中，讓他們安全快樂地成長。

幼兒園安全教育教案12

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1.知道在雪地上、冰面上要慢行，不去結(jié)冰的河面、湖面玩耍。

　　2.遇到危險(xiǎn)時(shí)不慌亂，能用正確的方法自救、求救。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1.多媒體教學(xué)資源：故事錄音和圖片；被大雪覆蓋的馬路、結(jié)冰的路面等圖片。

　　2.幼兒用書38-40頁。

　　活動(dòng)過程

　　1、演示小實(shí)驗(yàn)，讓幼兒認(rèn)識(shí)到冰面易破裂，知道在冰面玩耍的.危險(xiǎn)。

　　引導(dǎo)幼兒討論：如果到結(jié)冰的河面、湖面玩耍會(huì)有什么危險(xiǎn)？

　�。航Y(jié)冰的水面看上去很光滑結(jié)實(shí)，其實(shí)非常容易破裂。如果在結(jié)冰的河面、湖面上行走好玩耍容易使冰面破裂，小朋友有可能掉入水中，非常危險(xiǎn)。

　　2、講述故事《可怕的冰窟窿》，引導(dǎo)幼兒了解自救、求救的方法。

　　組織幼兒討論：牛牛為什么會(huì)掉進(jìn)冰窟窿？他是怎么得救的？冰面裂開后，豆豆是怎么做的？

　　3、出示多媒體教學(xué)資源：被大雪覆蓋的馬路、結(jié)冰的路面等圖片，引導(dǎo)幼兒觀察討論。

　　提問：冬天經(jīng)常會(huì)下雪，路面會(huì)結(jié)冰，在這樣的路面上怎樣走才安全？

　　4、指導(dǎo)幼兒閱讀幼兒用書第40頁《冬天路滑怎么走》，討論并完成操作。

幼兒園安全教育教案13

　　隨著氣溫一天天飆升，越來越多的孩子喜歡去玩水，游泳。夏天孩子游泳運(yùn)動(dòng)，溺水危險(xiǎn)是非常大的，夏季，也正是學(xué)生溺水事件的高發(fā)季節(jié)，溺水是我國人群意外傷害導(dǎo)致死亡的第三位死因，是0—14歲兒童死亡的第一位死因。今天我們就一起來學(xué)習(xí)，幼兒園防溺水安全教育教案內(nèi)容。

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　提高幼兒的安全意識(shí)，知道在水邊玩耍會(huì)發(fā)生的危險(xiǎn)，學(xué)習(xí)有關(guān)溺水安全的知識(shí)。引導(dǎo)幼兒了解溺水安全內(nèi)容，了解落水自救的常識(shí)，切勿親自下水做到基本的安全防護(hù)意識(shí)。引導(dǎo)幼兒正確認(rèn)識(shí)身邊不遵守你睡安全的不良習(xí)慣現(xiàn)象，提高幼兒對生活中的危險(xiǎn)行為有基本的辨別、判斷能力。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　安全教育課件《防溺水》泳池、河塘、海邊游泳圖片

　　活動(dòng)過程

　　教師通過談話導(dǎo)入，引起幼兒對本次活動(dòng)主題的預(yù)知感受，通過熱和流汗，找涼快的方法，幼兒在舉例時(shí)便帶入了本次活動(dòng)《防溺水》游泳、洗澡等關(guān)鍵詞。

　　教師：小朋友們，昨天下午我們在課外活動(dòng)的時(shí)候，小朋友們一個(gè)個(gè)都熱得呼哧呼哧的，汗水直流，有的小朋友衣服頭發(fā)都打濕了，夏天馬上就要到了！在很熱的'時(shí)候我們有什么方法能馬上涼快下來呢？教師引導(dǎo)幼兒回憶夏天解暑的相關(guān)措施方法：吃冰激凌、冷飲、西瓜、吹空調(diào)等等，教師注意引導(dǎo)幼兒說出游泳、洗澡等詞語。教師出示教學(xué)課件《防溺水》，進(jìn)入安全中心，觀看小朋友解暑涼快的措施方法。

　�。�1）剛剛小朋友的回答都非常的好，這些方法都可以讓我們涼快起來，但是很多小朋友都很喜歡在夏天的時(shí)候去游泳、爸爸媽媽帶著他們一起沖個(gè)冷水澡，小朋友你們在夏天很熱的時(shí)候喜歡游泳嗎？

　�。�2）你們會(huì)不會(huì)游泳呢？游泳的時(shí)候是什么感覺？游泳的時(shí)候你會(huì)帶些什么？

　�。�3）看看圖中的小朋友他游泳的時(shí)候是怎樣做的，你們覺得他做的對嗎？我們小朋友可不可以自己去泳池、海邊、河塘游泳呢？會(huì)發(fā)生什么事情？

　　在夏天游泳是讓自己涼快的最佳方法！很多小朋友在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下到泳池或者海邊游泳，他們會(huì)穿著泳衣、帶著泳帽、還會(huì)帶上游泳圈。帶游泳圈是為了防止溺水做的安全措施！小朋友是不可以自己去泳池游泳、河邊下河洗澡的，如果沒有大人的陪同，很容發(fā)生溺水的危險(xiǎn)！會(huì)被水淹死，失去生命！教師出示安全課件，進(jìn)入安全鑰匙環(huán)節(jié)，教師引導(dǎo)幼兒觀看溺水安全的視頻動(dòng)畫，引導(dǎo)幼兒回答相關(guān)問題，引導(dǎo)幼兒深入了解溺水安全相關(guān)知識(shí)。

　�。�1）看看圖中的小朋友，她在什么地方玩耍？后來發(fā)生了什么事情？兩個(gè)小朋友貪玩自己跑到河邊去玩，一個(gè)在河邊捉小魚、一個(gè)小朋友正在水里游泳，而身邊沒有大人的陪同！然而，危險(xiǎn)就發(fā)生了，捉魚的小朋友不小心溺水，游泳的小朋友也被水給沖走了！

　�。�2）歡歡很想去游泳，但歡歡是怎么做的呢？你們覺得他這樣對的嗎？歡歡很想游泳，但是爸爸媽媽都告訴歡歡，小孩不能一個(gè)人在水邊玩耍、在水里游泳！歡歡的爸爸在周末時(shí)就帶歡歡到正規(guī)的游泳池里游泳解暑，游泳池里很安全，歡歡帶著游泳圈，爸爸在一邊教歡歡游泳和保護(hù)歡歡，這樣做很對，歡歡不會(huì)發(fā)生溺水的危險(xiǎn)！

　　活動(dòng)小結(jié)：

　　教師引導(dǎo)幼兒了解游泳還需要注意，在泳池游泳時(shí)不離開家人的視線、不在泳池場里亂跑、泳池邊玩水嬉戲，池邊很濕很滑，容易摔跤和掉進(jìn)泳池，不注意這些安全，也會(huì)發(fā)生溺水的危險(xiǎn)！

　　活動(dòng)延伸教師出示教學(xué)課件，進(jìn)入拓展安全溫馨提示環(huán)節(jié)，根據(jù)畫面提示，引導(dǎo)幼兒說說本次活動(dòng)的主要內(nèi)容和重點(diǎn)。教師根據(jù)活動(dòng)延伸溫馨提示環(huán)節(jié)：如果看到其他小朋友落水，我們該怎么辦？能不能自己下水去救他們？

　　生命是寶貴的，沒有任何東西能與它相比，給予每個(gè)人的機(jī)會(huì)只有一次；生命是無價(jià)的，每個(gè)人需要善對自己的生命，敬畏生命，對自己的生命負(fù)責(zé)。最后溫馨提示各位家長，在夏季，一定要照顧好幼兒，謹(jǐn)防溺水，給孩子一個(gè)安全的成長環(huán)境

幼兒園安全教育教案14

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、明白不就應(yīng)私自離園，了解私自離園可能產(chǎn)生的危險(xiǎn)。

　　2、能夠理解并遵守幼兒園安全規(guī)則，為了自身安全不私自離園。

　　3、體會(huì)私自離園的后果以及家長和教師焦慮的情緒。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　教學(xué)掛圖

　　活動(dòng)過程：

　　1、活動(dòng)導(dǎo)入：觀看教學(xué)掛圖。

　　教師出示掛圖，并提問：

　　(1)仔細(xì)看圖，看看小朋友在做什么?

　　(2)有意個(gè)小朋友正往幼兒園門口走呢，他要做什么?

　　2、活動(dòng)展開：觀看情景劇表演

　　(1)教師：剛才我們看到一個(gè)小朋友堯自己偷偷地離開幼兒園，你們覺得他做得對不對?如果他溜出幼兒園，可能會(huì)發(fā)生什呢?讓我們一齊來看看吧。

　　(2)教師表演情景劇表演《皮皮留出幼兒園》，表現(xiàn)私自離園可能產(chǎn)生的危險(xiǎn)。

　　①情景劇表演：配班教師扮演男孩皮皮，留出幼兒園大門，主班教師扮演人販子。

　　配班教師扮演人販子。

　　表演資料：

　　教師旁白：一天，皮皮趁老師不注意，偷偷地溜出了幼兒園門口。

　　皮皮：哈哈，溜出幼兒園真開心!但是車這么多，那路這么寬，我怎樣過去呢?人販子(在旁邊觀察了皮皮好一會(huì)兒)：小朋友，我?guī)氵^馬路去一個(gè)好玩兒的地方吧!(皮皮不假思索地跟著人販子過了馬路。人販子給了皮皮一顆糖，皮皮吃了之后暈倒了，人販子把他帶走了，人販子把他帶走了。

　�、诮處煟浩てち锍鲇變簣@以后發(fā)生了什么事呢?

　　3、活動(dòng)展開：討論私自離園的危險(xiǎn)性。

　　(1)討論：如果私自離園，還會(huì)有那些危險(xiǎn)?

　�、俳處煟撼丝赡芘龅降膲娜耍阶噪x園還可能產(chǎn)生哪些危險(xiǎn)?

　�、诮處熜〗Y(jié)：小朋友還沒有保護(hù)自己的潛力，如果自己偷偷地離開幼兒園，可能會(huì)遇到緊急狀況，又沒有人明白，時(shí)分成未見得，比如有可能被車撞傷、被人販子拐賣或者迷路等。所以，為了我們自己的安全，不能私自離開幼兒園。

　　(2)討論：如果私自離園，爸爸媽媽和老師會(huì)怎樣?

　�、俳處煟赫埿∨笥严胍幌耄绻阃低档仉x開幼兒園，爸爸媽媽和老師會(huì)怎樣想，會(huì)怎樣辦?

　�、谝龑�(dǎo)幼兒展開討論，體會(huì)親人和教師對自己的關(guān)愛以及自己走丟后他們的情緒。

　�、劢處熜〗Y(jié)：小朋友剛才說的都很好。如果你從幼兒園跑丟了，爸爸媽媽和老師都會(huì)十分著急，會(huì)十分擔(dān)心你的安全，會(huì)十分悲哀，會(huì)報(bào)警，或者到處找你，沒有辦法安心工作，老師就顧不上班里的`其他小朋友。總之，會(huì)產(chǎn)生很大的混亂。

　　4、活動(dòng)總結(jié)：不應(yīng)私自離園。

　　(1)教師：請大家仔細(xì)想一想，我們應(yīng)不就應(yīng)私自離開?(透過討論：引發(fā)幼兒的安全意識(shí))

　　(2)教師總結(jié)：雖然幼兒園外面有很多搞笑的東西，但也有很多十分危險(xiǎn)地事情。小朋友在幼兒園有事要跟老師說，不能自己偷偷地離開幼兒園，不然會(huì)讓關(guān)心你的爸爸媽媽和老師十分擔(dān)心和悲哀的。

　　5、活動(dòng)延伸：表演情景劇。

　　請幼兒分組講述幼兒用書上的故事資料，然后分主角進(jìn)行進(jìn)行情景表演。