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幼兒園投擲教案
作為一名教職工,時常需要用到教案,編寫教案有利于我們弄通教材內容,進而選擇科學、恰當?shù)慕虒W方法。那么什么樣的教案才是好的呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園投擲教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園投擲教案1
游戲是幼兒的主要活動。開展多種有趣的體育活動,特別是戶外的、大自然的活動,于是,設計了《玩沙包》活動。培養(yǎng)幼兒積極參加體育鍛煉的積極性。促進孩子們智力和身體動作的發(fā)展,培養(yǎng)孩子們自信心,展示他們的`能力。將民間游戲滲透在一日活動中,使傳統(tǒng)民俗、民風、民情根植在幼兒心里。讓幼兒在游戲中體質得到鍛煉,能力得到培養(yǎng)。
教學目標:
1.雙腿夾物跳及投擲能力的練習,學習沙包多種玩法。
2.培養(yǎng)幼兒大膽參與游戲,體驗游戲之快樂。
3.培養(yǎng)幼兒耐力,訓練幼兒動作協(xié)調性、靈敏性、準確性。
一、開始部分:
1.到活動場地,師生共同念兒歌“今天天氣真正好,小朋友們來做操,伸伸臂,伸伸臂,彎彎腰,彎彎腰,踢踢腿,踢踢腿,蹦蹦跳,蹦蹦跳”。
2.每人到筐子里拿一個沙包。
二、基本部分:
1.沙包有許多種玩法呢,請小朋友們動腦筋想一想,然后自己練習一下,你是怎樣來玩沙包的,看誰想的辦法多?注意觀察孩子們的玩法,隨時給以指導。
2.師生共同討論沙包玩法,讓幼兒展示自己與其他幼兒不同的玩法,讓幼兒相互交流,相互模仿,體驗游戲的快樂。
小朋友們快告訴老師,沙包有哪些玩法呢?
現(xiàn)在請小朋友輪流來當老師,我們一起來跟著他學習一下他的玩法,看哪個小朋友學得最認真。
3.重點練習雙腿夾物跳、準確投擲。
師幼一起玩沙包游戲,《龜兔賽跑》:
幼兒分兩組,一組扮小白兔雙腿夾沙包,進行跳躍前進,另一組扮烏龜背著沙包進行著地爬,兩組一起前進,途中如沙包掉落,可放好繼續(xù)前進,最先到達終點組為勝。
活動結束:
1.把沙包放回籮筐,整理場地。
2.聽音樂做放松運動。
幼兒園投擲教案2
設計意圖:
在日常的體育活動中,幼兒在進行一些投擲動作中,幼兒的身體協(xié)調性不夠靈活,興趣也不是很高,甚至在學習過程中注意力不集中。后來我發(fā)現(xiàn)幼兒對紙飛機有著一種特殊的愛好,于是針對這些情況,我設計開展了以投紙飛機來增加幼兒對"投擲"的興趣。
為止,在本次教學活動中,我引用了"嘗試探索教學法--先通過嘗試探索,后講動作要點",先讓幼兒在活動自主探索思考,自主總結經驗,后通過對別的幼兒的觀察,進行修改調整,培養(yǎng)幼兒在活動中勇于克服困難,體驗成功的樂趣。
活動目標:
1、通過自主探索,嘗試投擲紙飛機的正確方法,初步學習肩上揮臂投擲動作。
2、能遵守活動規(guī)則,勇于克服困難,體驗成功的快樂。
活動重難點:
重點:學習肩上揮臂動作。
難點:嘗試各種方法將紙飛機投的更遠。
活動準備:
1、人手紙飛機一個。
2、背景音樂、活動音樂《造飛機》。
3、活動場地布置,場邊準備幾張桌子(為幼兒操作準備)。
活動過程:
一、開始部分。
1、進入場地前。
--師:今天,陳老師和小朋友們一起來做小飛機,現(xiàn)在我們就要準備起飛啦!
--(播放進場音樂)
2、進場后。
--帶領幼兒開"小飛機"繞場,進入活動場地。
--師:現(xiàn)在我們飛過高山(惦著腳走)--飛過大草原(半蹲著飛)--穿過大峽谷(側著飛)--來到飛機場(找到小圓點)。
--師:現(xiàn)在請每架小飛機停在小圓點上不動。
--師:小飛機們都很神氣,現(xiàn)在一起跟著陳老師來運動運動!
--播放準備音樂《造飛機》。
二、基本部分。
1、引出活動。
--師:我們都玩過紙飛機,請你告訴老師你是怎么玩紙飛機的。
--幼:我是這樣玩的…先…再…(如果這里幼兒沒有玩過紙飛機的經驗,可以詢問幼兒"你們覺得紙飛機可以怎么玩")
--師:今天,老師給小朋友準備了一些紙飛機,我們一起來試一試,玩一玩。
--將準備好的紙飛機發(fā)給幼兒。
2、幼兒自主探索嘗試將紙飛機投的遠。
--幼兒嘗試各種投紙飛機的動作,教師仔細觀察。
--(幼兒集合排成兩排,面對面)師:剛才老師發(fā)現(xiàn)小朋友在投擲紙飛機的時候,有的投擲的很遠,有的投擲的很近,想一想,這是怎么回事?
--師:老師請剛才投的遠的'小朋友上來飛一飛。我們看一看他是怎么飛的。(請那些飛得遠的個別幼兒示范,引導幼兒仔細觀察:他(她)是怎樣投的?")
--師:咦!你們有沒有發(fā)現(xiàn)他們的身體動作是怎么樣的?
--師:哦,原來是因為我們投紙飛機的動作不準確,所以有些紙飛機就飛的不是很遠、很好。
--教師引出動作要點:向前邁左腿,右手拿紙飛機,用力向前上方用力投出。
--師:現(xiàn)在請小朋友們跟著陳老師來做一做動作吧。注意了哦,不要不把你的紙飛機飛出去哦!
3、幼兒仔細觀察學習教師投紙飛機的動作,并嘗試第二次投紙飛機。
三、游戲比賽。(5-10分鐘)
1、小小飛行員。
2、教師示范講解游戲規(guī)則,幼兒分成黃、綠兩組游戲,要求遵守游戲規(guī)則。
--玩法:在活動場地的前面有二條不同顏色的線,分別代表著不同的分數(shù)。如果你的飛機飛過最遠的線,就可得到二分;飛過最近的線但沒飛過最遠的線則可得一分;飛機未達到線的不得分。
--幼兒進行分組比賽(第一次每組分少數(shù)幼兒逐個比賽;第二次全組共同參與)。
--師:我們都是能干的飛行員,現(xiàn)在我們就要起飛回家了。你們準備好了嗎?
幼兒園投擲教案3
投擲是幼兒園體育教學的重要內容之一,通過投擲活動,不僅可以培養(yǎng)幼兒的協(xié)調性、靈敏性和反應能力,還可以促進幼兒的社交交往和團隊合作能力的發(fā)展。本文將詳細介紹一份幼兒園投擲教案,旨在幫助幼兒教師更好地開展投擲教學活動。
一、活動目標:
1. 培養(yǎng)幼兒正確使用手臂和手掌進行投擲的能力;
2. 通過投擲活動,提升幼兒的協(xié)調性和平衡能力;
3. 培養(yǎng)幼兒的團隊合作和社交交往能力;
4. 激發(fā)幼兒對體育運動的興趣,培養(yǎng)健康的生活方式。
二、活動準備:
1. 運動場所:選擇相對開闊的室外場地或者室內體育館;
2. 設備準備:小球、軟墊、餅干盤等;
3. 分組準備:將幼兒根據年齡和能力進行合理分組。
三、活動步驟:
1. 熱身活動:設計一些簡單的熱身動作,例如踏步、深呼吸、搖臂等,以幫助幼兒熱身并準備好參加活動。
2. 基本技巧練習:
2.1 投擲靶練習:設置一個大的投擲靶,讓幼兒輪流站到一定距離,用手掌把小球投擲到靶的中心。教師可以適時給予幼兒鼓勵和指導,幫助他們掌握準確的.投擲技巧。
2.2 轉身投擲:讓幼兒嘗試用單手進行轉身投擲,首先從站立姿勢開始,然后轉過身進行投擲。這個練習旨在幫助幼兒掌握轉身投擲的基本動作,并提升其反應能力和靈活性。
2.3 高低投擲:設置不同高度的投擲目標,讓幼兒進行高低投擲練習?梢允褂密泬|或餅干盤作為投擲目標,并逐漸增加難度,讓幼兒嘗試投擲到更高或更遠的目標上。
3. 活動游戲:
3.1 投擲接力賽:將幼兒分為若干小組進行投擲接力賽。每個小組的隊員依次進行投擲,將小球準確地傳遞給下一位隊員。最先完成接力的小組獲勝。
3.2 目標命中游戲:設置幾個投擲目標,讓幼兒輪流進行投擲并命中目標。可以根據幼兒年齡和能力的差異,適當調整目標的大小和位置,以增加游戲的挑戰(zhàn)性。
四、活動
活動結束后,教師應當對幼兒進行表揚和鼓勵,肯定他們的努力和進步。同時,教師可以組織幼兒進行簡單的討論,回顧這次活動中的收獲和體驗。通過總結分享,讓幼兒能夠更好地理解和鞏固所學的投擲技巧,同時提升他們對體育運動的興趣。
幼兒園投擲教案是一份詳細且生動的教學計劃,旨在幫助幼兒園教師科學地組織和開展投擲教學活動。通過投擲活動,幼兒不僅可以提升運動能力,還能夠培養(yǎng)團隊合作和社交交往能力。希望這份教案能夠為幼兒教師提供實用的指導,讓幼兒能夠在愉快的氛圍中學習和成長。
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