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幼兒園小班主題活動教案《報(bào)紙》
作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師，常常要寫一份優(yōu)秀的教案，教案是教學(xué)活動的依據(jù)，有著重要的地位。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編為大家整理的幼兒園小班主題活動教案《報(bào)紙》，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
活動目的
幼兒學(xué)習(xí)翻報(bào)紙、揉報(bào)紙、攤開報(bào)紙等動作技能，提高幼兒小肌頭動作的協(xié)調(diào)能力，促進(jìn)幼兒平衡、鉆爬、投、跳等動作的發(fā)展。
讓幼兒在擺弄、揉捏報(bào)紙的過程中初步感知大小、建構(gòu)形成大與小的概念。
體驗(yàn)集體游戲的快樂，增進(jìn)師幼之間的感情和同伴之間的交流。
引導(dǎo)幼兒按要求取放物品，培養(yǎng)幼兒初步的規(guī)則意識。
提高幼兒思維的敏捷性。
活動準(zhǔn)備
禮品袋一個、大小適宜的報(bào)紙，圣誕老人頭飾、大灰狼頭飾各一個。
指導(dǎo)思路
老師扮演圣誕老爺爺，把孩子們從小房子里叫出來，從身后取出禮品袋，告訴他們這是送他們的禮物，是一份很好玩的禮物，必須（經(jīng)過；小橋；、鉆過；山洞；）到小熊家前面的那片草地上去玩。
教學(xué)過程
帶領(lǐng)孩子們走過小橋，鉆過山洞，到達(dá)；目的地；，與孩子們一起打開禮品袋，取出里面的；禮物；&mdash；&mdash；報(bào)紙，并把報(bào)紙分放在三個筐筐里，引導(dǎo)孩子們說一說：
1。名稱
2。在哪里看過它
3。誰經(jīng)常拿著它看
讓每個孩子都自取一張報(bào)紙，學(xué)爸爸、媽媽的樣子；翻閱；報(bào)紙。
將報(bào)紙卷成一長棍，把它當(dāng)成槍，老師拿著它表演；我是xx；，激發(fā)幼兒玩報(bào)紙的興趣。
引導(dǎo)幼兒把報(bào)紙揉成紙球，鼓勵幼兒想出多種辦法來玩自己揉成的紙球。
1。隨機(jī)地引導(dǎo)幼兒用拋、滾、扔等動作來玩紙球。
2。另一老師扮演大灰狼，圣誕老爺爺；帶領(lǐng)孩子們擲紙球，把大灰狼趕走。
讓孩子們把揉成紙球的報(bào)紙攤開，鋪在地上，大家坐下來休息：捶捶腿、唱唱歌。
讓孩子們站起來，看看鋪在地上的報(bào)紙，引導(dǎo)孩子們想象那一張張報(bào)紙就像一片一片的荷葉，與孩子們一起學(xué)小青蛙的樣子在；荷葉；上跳來跳去、跳上跳下。組織孩子們把報(bào)紙重新揉成紙球放到制定的小筐筐里。
讓幼兒從筐筐里再取出新的報(bào)紙，引導(dǎo)他們把報(bào)紙想象成小鳥的翅膀，風(fēng)箏在場地上自由的奔跑。
錄音機(jī)播放；雷聲、雨聲，引發(fā)孩子們把報(bào)紙當(dāng)作傘，集中到老師身邊，蹲下來；躲雨。
雨停了，播放音樂，帶孩子們；回家；。
小百科：報(bào)紙是以刊載新聞和時事評論為主的定期向公眾發(fā)行的印刷出版物。是大眾傳播的重要載體，具有反映和引導(dǎo)社會輿論的功能。
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