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幼兒園小班主題活動教案《報(bào)紙》

時間:2024-04-03 12:20:38 幼兒教案 我要投稿
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幼兒園小班主題活動教案《報(bào)紙》

  作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是教學(xué)活動的依據(jù),有著重要的地位。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編為大家整理的幼兒園小班主題活動教案《報(bào)紙》,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園小班主題活動教案《報(bào)紙》

  活動目的

  幼兒學(xué)習(xí)翻報(bào)紙、揉報(bào)紙、攤開報(bào)紙等動作技能,提高幼兒小肌頭動作的協(xié)調(diào)能力,促進(jìn)幼兒平衡、鉆爬、投、跳等動作的發(fā)展。

  讓幼兒在擺弄、揉捏報(bào)紙的過程中初步感知大小、建構(gòu)形成大與小的概念。

  體驗(yàn)集體游戲的快樂,增進(jìn)師幼之間的感情和同伴之間的交流。

  引導(dǎo)幼兒按要求取放物品,培養(yǎng)幼兒初步的規(guī)則意識。

  提高幼兒思維的敏捷性。

  活動準(zhǔn)備

  禮品袋一個、大小適宜的報(bào)紙,圣誕老人頭飾、大灰狼頭飾各一個。

  指導(dǎo)思路

  老師扮演圣誕老爺爺,把孩子們從小房子里叫出來,從身后取出禮品袋,告訴他們這是送他們的禮物,是一份很好玩的禮物,必須(經(jīng)過;小橋;、鉆過;山洞;)到小熊家前面的那片草地上去玩。

  教學(xué)過程

  帶領(lǐng)孩子們走過小橋,鉆過山洞,到達(dá);目的地;,與孩子們一起打開禮品袋,取出里面的;禮物;——報(bào)紙,并把報(bào)紙分放在三個筐筐里,引導(dǎo)孩子們說一說:

  1。名稱

  2。在哪里看過它

  3。誰經(jīng)常拿著它看

  讓每個孩子都自取一張報(bào)紙,學(xué)爸爸、媽媽的樣子;翻閱;報(bào)紙。

  將報(bào)紙卷成一長棍,把它當(dāng)成槍,老師拿著它表演;我是xx;,激發(fā)幼兒玩報(bào)紙的興趣。

  引導(dǎo)幼兒把報(bào)紙揉成紙球,鼓勵幼兒想出多種辦法來玩自己揉成的紙球。

  1。隨機(jī)地引導(dǎo)幼兒用拋、滾、扔等動作來玩紙球。

  2。另一老師扮演大灰狼,圣誕老爺爺;帶領(lǐng)孩子們擲紙球,把大灰狼趕走。

  讓孩子們把揉成紙球的報(bào)紙攤開,鋪在地上,大家坐下來休息:捶捶腿、唱唱歌。

  讓孩子們站起來,看看鋪在地上的報(bào)紙,引導(dǎo)孩子們想象那一張張報(bào)紙就像一片一片的荷葉,與孩子們一起學(xué)小青蛙的樣子在;荷葉;上跳來跳去、跳上跳下。組織孩子們把報(bào)紙重新揉成紙球放到制定的小筐筐里。

  讓幼兒從筐筐里再取出新的報(bào)紙,引導(dǎo)他們把報(bào)紙想象成小鳥的翅膀,風(fēng)箏在場地上自由的奔跑。

  錄音機(jī)播放;雷聲、雨聲,引發(fā)孩子們把報(bào)紙當(dāng)作傘,集中到老師身邊,蹲下來;躲雨。

  雨停了,播放音樂,帶孩子們;回家;。

  小百科:報(bào)紙是以刊載新聞和時事評論為主的定期向公眾發(fā)行的印刷出版物。是大眾傳播的重要載體,具有反映和引導(dǎo)社會輿論的功能。

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