沉和浮幼兒科學(xué)活動教案

　　作為一位優(yōu)秀的人民教師，常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案，教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編精心整理的沉和浮幼兒科學(xué)活動教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　活動目標(biāo)：

　　一、讓幼兒知道哪些東西放在水里是下沉的，哪些是浮起來的。

　　二、讓幼兒學(xué)習(xí)分類的方法。

　　三、激發(fā)幼兒對沉浮現(xiàn)象的探索興趣。

　　活動準(zhǔn)備：

　　一、每組小筐兩只（紅色藍(lán)色各一只），內(nèi)有塑料玩具、有蓋的玻璃瓶、玻璃球、金屬鑰匙、石頭、木條、泡沫、牙簽等。

　　二、每組一大盆誰，一塊擦手毛巾。

　　活動過程：

　　一、激發(fā)幼兒的探索興趣。

　�。ā靶∨笥�，看一看你的小筐里有些什么？如果把這些東西放到水里會怎么樣呢？請小朋友們選一樣?xùn)|西放到水里，然后把你的發(fā)現(xiàn)告訴大家�！苯處熤笇�(dǎo)幼兒把東西放在水中，看看會怎樣？）

　　二、引導(dǎo)幼兒探索沉浮現(xiàn)象。

　�。ā皠偛庞械男∨笥寻l(fā)現(xiàn)，有的東西放進(jìn)水里會沉下去，有的東西會浮在水面。”讓幼兒把每一樣?xùn)|西都交換放進(jìn)水里試一試。幼兒邊操作邊講述，如講述錯誤，可在試一次。）

　　三、引導(dǎo)幼兒通過分類活動鞏固所學(xué)知識。

　　（現(xiàn)在請小朋友把筐里所有的東西分一下，把沉下去的東西放在紅色的筐里，把浮起來的東西放在藍(lán)色的筐里，如果不太清楚某個物品的沉浮，可在放入水中試試。）

　　幼兒實驗分類，教師個別指導(dǎo)，請幼兒講述是怎樣分類的。

　　四、動手制作小船。

　�。ㄐ∨笥褌�，現(xiàn)在我們用浮起來的東西可以制作海上的什么交通工具呢？現(xiàn)在請小朋友利用浮起來的東西制做一艘小船，看看誰的小船最漂亮。）

　　五、小結(jié).

　　1、今天我們發(fā)現(xiàn)了很多東西放在水里，有的會沉下去，有的會浮上來，你還見過那些東西是沉下去的？那些是浮上來的？吧你知道的告訴大家。

　　2、各組幼兒討論，然后派組長來說說本組討論的結(jié)果。

　　3、教師小結(jié)。

　　六、活動結(jié)束。

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