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高三高考主持稿
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，我們?cè)絹?lái)越需要主持稿，主持稿一般是由主持人根據(jù)場(chǎng)景實(shí)況提前編寫(xiě)好的。大家知道主持稿怎么寫(xiě)才正確嗎？以下是小編精心整理的高三高考主持稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高三高考主持稿1
合：尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家新年好
男：理想是石，敲出星星之火；
女：理想是路，引你走到黎明。
男：伴隨著理想之聲，我們揚(yáng)帆起航。今天，我們?cè)谶@里召開(kāi)“決戰(zhàn)高考百日誓師大會(huì)”。
女：因?yàn)槊魈�，距離我們最后決戰(zhàn)剛好105天！百日誓師，就是給我們的奔跑助一把力，就是給我們的沖刺吶一聲喊，就是要喊出我們打好高考這一仗的戰(zhàn)前誓言。
男：自然之春已經(jīng)到來(lái)，我們盼望著“今年花勝去年紅”，我們期待著今年的六月“風(fēng)光不與四時(shí)同”，用自己的汗水見(jiàn)證人生之春的溫暖！
女：下面，我宣布，高三年級(jí)百日誓師大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
男：首先，請(qǐng)大家以熱烈地掌聲歡迎范老師，為我們做20xx年高考百日沖刺誓師的總動(dòng)員。
男：范老師的總動(dòng)員為我們“高考百日倒計(jì)時(shí)”拉開(kāi)了序幕！吹響了進(jìn)軍的號(hào)角！親愛(ài)的同學(xué)們，今天，我們離高考決戰(zhàn)僅有105天的時(shí)間。
女：105天就是105次的沖鋒，105天就是105次搏擊！希望全體同學(xué)端正心態(tài)，注重學(xué)習(xí)方法，認(rèn)真面對(duì)這余下105天。
男：如果我們是船，當(dāng)我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航時(shí)，老師是托我們遠(yuǎn)航的海；如果我們是風(fēng)箏，當(dāng)我們翱翔藍(lán)天時(shí)，老師是我們借力飛翔的風(fēng)。我們堅(jiān)信，我們一定能決勝高考，輝煌六月！
女：下面，有請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生代表——126班xx同學(xué)上臺(tái)發(fā)言。
女：戰(zhàn)國(guó)爭(zhēng)霸，風(fēng)起云涌，是因?yàn)閷?duì)手而精彩，楚漢之爭(zhēng)，千古傳頌，是因?yàn)閷?duì)手而慘烈，三國(guó)鼎立，永載史冊(cè)，是因?yàn)閷?duì)手而輝煌。我們深知，正是因?yàn)閷?duì)手與對(duì)手的較量而使得我們成長(zhǎng)壯大。下面請(qǐng)各班同學(xué)代表亮出本班的挑戰(zhàn)書(shū)。
男：高考離我們?cè)絹?lái)越近，箭在弦上，我們沒(méi)有回頭路。其實(shí)高考不僅僅是對(duì)同學(xué)們自己的檢驗(yàn)，也是對(duì)老師教學(xué)成果的一次重大檢驗(yàn)，我們的老師早已經(jīng)使出渾身解數(shù)用他們的經(jīng)驗(yàn)與激情備戰(zhàn)高考，下面有請(qǐng)?jiān)S老師帶領(lǐng)全體教師莊嚴(yán)宣誓。
男：接下來(lái)，舉行學(xué)生宣誓儀式，請(qǐng)xx同學(xué)上臺(tái)帶領(lǐng)大家宣誓 。
女：“百日誓師”是一個(gè)加油站，我們每個(gè)人都必須踩緊油門(mén)，加足馬力，向心中的目標(biāo)前進(jìn)，絕不猶豫。
男：“百日誓師”是一個(gè)警鐘牌，“三年寒窗”還有百日，一百天等于三年寒窗的付出，一百天濃縮了今后的人生前途，生活軌跡。這個(gè)警鐘應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻在我們每一位高三學(xué)生的頭腦中敲響，時(shí)時(shí)刻刻提醒我們，鞭策我們，努力前行。
女：命運(yùn)在我之手，理想伴我前行。
男：回首往昔，我們聞雞起舞，瑯瑯書(shū)聲，喚起日出東方；
女：我們披星戴月，奮筆疾書(shū)，換來(lái)如水年華；
男：我們披荊斬棘，翻越重重書(shū)山，我們劈波斬浪，泅渡無(wú)恒題海。
女：千錘百煉中，我們已鍛煉成經(jīng)得起風(fēng)霜抗得住雨雪的勇士；
男：千磨萬(wàn)擊中，我們已成長(zhǎng)為大考當(dāng)前面不改色心不跳的儒將。
女：同學(xué)們，沒(méi)有經(jīng)過(guò)拼搏詮釋的'青春，只會(huì)是蒼白的；
男：沒(méi)有經(jīng)過(guò)奮斗考驗(yàn)的青春，只能是遺憾的。
女：一百零五天，是沖刺的一百零五天，是造就人生輝煌的一百零五天。
男：“春風(fēng)得意馬蹄疾，最是金榜題名時(shí)”，努力吧，同學(xué)們！
女：一百零五天的汗水揮灑，將飽滿六月收獲的果實(shí)；一百零五天的拼搏苦戰(zhàn)，將嘹亮六月歸航的凱歌。
男：讓我們一起揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，盡情放飛青春的翅膀，迎接明天的朝陽(yáng)吧！
合：決戰(zhàn)高考的百日誓師大會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家！
高三高考主持稿2
緯：當(dāng)?shù)谝豢|金色陽(yáng)光照耀在大地上時(shí)，它預(yù)示著——生命的開(kāi)始。
亮：當(dāng)無(wú)數(shù)柔嫩的新綠泛在枝頭上時(shí)，它預(yù)示著——萬(wàn)物的復(fù)蘇。
緯：同學(xué)們，當(dāng)我們邁進(jìn)這校園的大門(mén)時(shí)，是否意識(shí)到我們已經(jīng)升入高三。
升入高三，預(yù)示著成熟——我們又長(zhǎng)大了一歲。
亮：升入高三，預(yù)示著責(zé)任——我們即將以某種姿態(tài)步入成年。
緯：升入高三，預(yù)示著壓力——高考的腳步正向我們步步逼近。
亮：升入高三，預(yù)示著拼搏——我們將要為自己的未來(lái)勾畫(huà)藍(lán)圖！
緯：時(shí)間過(guò)的很快，轉(zhuǎn)眼間高三的學(xué)習(xí)生活已過(guò)了一半的時(shí)間了。高考離我們?cè)絹?lái)越近了，今天我們聚集在一起召開(kāi)一次走近高考的主題班會(huì)。
緯：同學(xué)們，你們知道這些名言嗎？他們?yōu)槲覀冴U釋了人生中樹(shù)立理想的重要。我想，今天大家的心情一定很激動(dòng)，高三是一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的年級(jí)，這個(gè)學(xué)期是高中學(xué)習(xí)生涯中最關(guān)鍵的一個(gè)學(xué)期。新學(xué)期為自己樹(shù)立理想與目標(biāo)，明確前進(jìn)的航向是非常重要。學(xué)習(xí)生活好比旅行，理想是旅行的羅盤(pán)，失去了羅盤(pán)，就失去了前進(jìn)的目標(biāo)和動(dòng)力。
亮：今天這個(gè)班會(huì)，我們每個(gè)同學(xué)也學(xué)一次名人，用自己的智慧書(shū)寫(xiě)一句屬于自己的人生座右銘，為自己確立一個(gè)人生航標(biāo)吧。大家行動(dòng)起來(lái)吧。
亮：同學(xué)們，剛才我們聽(tīng)到了許多同學(xué)宣讀了自己設(shè)計(jì)的座右銘，很是感人。走近高考需要理想與目標(biāo)，還需要自信與從容。下面我們來(lái)玩?zhèn)�游戲，看看同學(xué)們的自信與從容吧。
（游戲：點(diǎn)一名女同學(xué)做游戲，教室中間先亂放幾張椅子，再蒙住同學(xué)眼睛要求穿過(guò)障礙物。開(kāi)始后，撤掉障礙物，要求同學(xué)直走（其他同學(xué)不能提示），看這位同學(xué)的表現(xiàn)。）
高考的重要；社會(huì)、家長(zhǎng)、老師對(duì)自己的期望；以往考試失敗的經(jīng)歷；知識(shí)的疏漏和盲點(diǎn)有時(shí)都會(huì)成為我們“心”中的障礙物，削弱了我們的信心，阻礙了我們的學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量。請(qǐng)把“心”中障礙物搬開(kāi)，放松心情去努力拼搏，那么從同等水平的學(xué)群中勝出的機(jī)會(huì)就會(huì)增多，因?yàn)橼A在心態(tài)。對(duì)于高考而言，其實(shí)很多壓力都是同學(xué)們自己給自己施加的，就像那些被拿掉的椅子一樣，明明已經(jīng)不存在了，但是還是在同學(xué)們的'心里形成了障礙。放下各種包袱和壓力，在自信和從容下，我們一定能在高考中取得更好的成績(jī)。
亮：有了自信和從容的心理，還離不開(kāi)我們的努力奮斗和正確的學(xué)習(xí)方法。下面請(qǐng)看這樣一個(gè)寓言故事。
一天獵人帶著獵狗去打獵。獵人一槍擊中一只兔子的后腿，受傷的兔子開(kāi)始拼命地奔跑。獵狗在獵人的指示下也是飛奔去追趕兔子。可是追著追著，兔子跑不見(jiàn)了，獵狗只好悻悻地回到獵人身邊，獵人開(kāi)始罵獵狗了：“你真沒(méi)用，連一只受傷的兔子都追不到！”獵狗聽(tīng)了很不服氣地回道：“我盡力而為了呀！”再說(shuō)兔子帶傷跑回洞里，它的兄弟們都圍過(guò)來(lái)驚訝地問(wèn)它：“那只獵狗很兇呀！你又帶了傷，怎么跑得過(guò)它的？”“它是盡力而為，我是全力以赴呀！它沒(méi)追上我，最多挨一頓罵，而我若不全力地跑我就沒(méi)命了呀！”
人本來(lái)是有很多潛能的，但是我們往往會(huì)對(duì)自己或?qū)e人找借口：“管它呢，我們已盡力而為了�！笔聦�(shí)上盡力而為是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，尤其是現(xiàn)在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的年代。我們要常常問(wèn)自己，我們是要做盡力而為的獵狗，還是做全力以赴的兔子呢？
亮：下面請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)感受。
緯：讓我在美好的歌聲中結(jié)束本次主題班會(huì)吧，謝謝大家！
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