讀書啟動儀式主持詞

　　主持詞是各種演出活動和集會中主持人串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。現(xiàn)今社會在不斷向前發(fā)展，各種場合中活躍現(xiàn)場氣氛的任務(wù)都交給了主持人，主持詞怎么寫才更有新意呢？下面是小編為大家整理的讀書啟動儀式主持詞，希望對大家有所幫助。

讀書啟動儀式主持詞1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的初小部的同學(xué)們：

　　早上好！

　　同學(xué)們，你們知道今天是什么日子嗎？對了，今天是個特殊的日子！今天是20xx年4月23日，是“世界讀書日”，今天我們將在這個特殊的的日子里，舉行咸寧實驗外國語學(xué)校初小部第xx個“世界讀書日”活動及“書香伴我行，智慧滿人生”讀書節(jié)啟動儀式。

　　首先，請肖校長為我們這次活動致辭，大家以熱烈的掌聲歡迎。

　　1、肖愛民校長致辭

　　說得真好，同學(xué)們讓我們行動起來，與經(jīng)典為伍，與名著相伴。讓濃濃的書香溢滿我們的校園，讓書香伴我們一生！

　　下面，有請我們初小部副主任李剛老師講話。

　　2、李剛主任講話

　　李主任的講話既有作為一個老師對讀書節(jié)的要求，更有她對我們廣大師生熱情投身讀書的期盼！在領(lǐng)導(dǎo)和老師的要求和期盼面前，同學(xué)們應(yīng)該怎么做？請看我們的表態(tài)。下面，有請聽由302班李錫瑞、305班李雨蒽宣讀中英文版讀書節(jié)倡議書。大家歡迎。

　　3、學(xué)生宣讀倡議書（中文）李錫瑞（302）

　　學(xué)生宣讀倡議書（英文）李雨蒽（305）

　　同學(xué)們，你們知道嗎，在咸寧實驗外國語學(xué)校有很多老師都喜歡看書，他們今天就帶領(lǐng)著我們一起走進書的世界，告訴我們要用讀書點亮我們的人生�，F(xiàn)在，有請我們學(xué)校劉朝暉校長、李送梅主任、趙丹老師、劉小青老師為大家朗誦《用讀書點亮人生》請大家以最熱烈的掌聲歡迎！

　　4、教師朗誦《用讀書點亮人生》（劉朝暉、劉小青、李送梅、趙丹）我們的老師是愛讀書，我們的學(xué)生當(dāng)然也是愛讀書的。今天我們初小部的孩子們要在這個神圣的.廣場中，給我們誦讀經(jīng)典名篇。寶貝們，準備好了嗎？全體同學(xué)，立正。好，我們先有請一年級方陣為我們表演背誦《》，寶貝們，記住喲，背誦到“業(yè)無變”。好，全體一年級同學(xué)，立正，收腹挺胸，氣沉丹田，“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)”預(yù)備起！依次，整隊，鼓勵，表揚，表演。

　　一年級方陣：齊誦《弟子規(guī)》部分。

　　二年級方陣：齊誦古詩《望廬山瀑布》、《絕句》。

　　三年級方陣：齊誦古詩古詩《詠柳》、《春日》。

　　所有方陣齊誦：愛讀書，多讀書，讀好書。讓讀書成為習(xí)慣，讓書香充滿校園。

　　寶貝們，跟陳老師一起喊出來：我們要讀書！我們愛讀書！

　　是的，我們要讀書，我們愛讀書！正如，世界讀書日的主旨宣言為：希望散居在全球各地的人們，無論你是年老還是年輕，無論你是貧窮還是富有，無論你是患病還是健康，都能享受閱讀帶來的樂趣！

　　好了，同學(xué)們，今天的活動到此結(jié)束！請各班在班主任的帶領(lǐng)下有序退場！

讀書啟動儀式主持詞2

　　A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。

　　B：親愛的同學(xué)們。

　　合：大家上午好！

　　A：在這春夏交替的美好日子里，我校第六屆讀書節(jié)徐徐拉開了帷幕。在此，我向所有的老師、同學(xué)表示衷心的祝福：祝大家讀書節(jié)快樂！

　　B：書籍記載著人類成長的歷程，把人類文明代代相傳，綿延至今。

　　A：書籍是人類進步的階梯，在書中，你可以和歷史上最偉大的人物交談，你可以和人類最優(yōu)秀的思想對話。

　　B：走進書中，我們看到了盤古開天，愚公移山。走進書中，我們眼界開闊了，心胸博大了。走進書中，我們不再是井底之蛙，鼠目寸光，夜郎自大，而是天藍藍，地坦坦，清風(fēng)拂面，一覽眾山小。

　　A：書籍，是人類寶貴的精神財富。

　　B：閱讀，與我們相伴同行。下面我宣布小學(xué)“點燃讀書激情，共建書香校園”第六屆讀書節(jié)啟動儀式

　　合：現(xiàn)在開始！

　　第二章

　　馮校長致辭丁校長宣讀活動方案。

　　B：下面進行第一項，全體立正，齊唱國歌。

　　A：接下來讓我們以熱烈掌聲歡迎馮校長為第六屆讀書節(jié)致詞。

　　A：校長的講話，對全校師生提出了明確的要求。也為我們的讀書活動提供了有力的保證！

　　B：此次讀書節(jié)活動，學(xué)校為我們做了精心的策劃，讓我們請丁校長宣讀讀書節(jié)方案。

　　第三章

　　節(jié)目表演

　　A：本次讀書節(jié)，老師和同學(xué)們?yōu)槲覀兙�心準備了一些�?jié)目，首先請聽蔣燕老師以及她可愛的學(xué)生們?yōu)槲覀儙�來的詩歌朗誦——《春天的秘密》。

　　B：接下來，請欣賞六（2）班的相聲、小品——《學(xué)習(xí)》《我要讀書》。指導(dǎo)老師：康中珍老師。

　　A：欣賞完6（2）班大哥哥大姐姐們精彩的表演，接下來請欣賞我們學(xué)校青春洋溢的年輕老師們的節(jié)目。

　　B：中華經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽，中華經(jīng)典是我國傳統(tǒng)文化的精髓，滋養(yǎng)著我們一代又一代的中國人。誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。新唱中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸Ｏ旅嬲埿蕾p5（2）的古詩新唱《長相思》《憫農(nóng)》。指導(dǎo)老師：羅家偉老師。請大家以熱烈的掌聲歡迎他們出場。

　　第四章

　　“閱讀之星”表彰及現(xiàn)場采訪。

　　B：謝謝以上表演的老師和同學(xué)，謝謝你們精心地準備，謝謝你們精彩的演出，我提議：讓我們同學(xué)們再次以熱烈的掌聲表示忠心地感謝。在上一屆讀書節(jié)中，各班都涌現(xiàn)出一些愛讀書，讀好書，會讀書的`“閱讀之星”，下面，有請劉校長對他們進行表彰。（劉校長表彰）

　　A：這些受表彰的同學(xué)都是閱讀書籍的佼佼者，他們展示出了大磨學(xué)子蓬勃向上的朝氣，是他們讓我們感受到了小學(xué)學(xué)子與好書為伴、提升文化涵養(yǎng)的決心。請同學(xué)們用熱烈的掌聲表示對他們的祝賀。

　　B：請大家站在一起合影留念。

　　A：讓我們以熱烈的掌聲歡送他們。

　　第五章

　　A：同學(xué)們，書籍是打開人類智慧之門的鑰匙，是人類最好的朋友和老師。

　　B：書籍是人類進步的階梯，是寶貴的精神財富。

　　A：手捧書籍，就是手捧希望。

　　B：開卷讀書，就是打開世界之窗。

　　A：讓經(jīng)典助我成長。

　　B：讓書籍伴我同行。最后有請教師代表康中珍老師宣讀倡議書，大家歡迎。（康老師發(fā)言）

　　B：相信同學(xué)們能如康中珍老師倡議的一樣，讓博覽伴我同行，讓書香溢滿校園。讓經(jīng)典助我成長，讓生命閃爍光亮。

　　A：親愛的同學(xué)們，“書香校園，書的天堂。書香校園，夢開始的地方”，讓我們一起走向書的海洋，讓我們的校園溢滿濃濃書香。

　　B：最后，祝校園讀書節(jié)取得圓滿成功，祝老師、同學(xué)們過一個“豐收”的讀書節(jié)！

　　合：我宣布：小學(xué)第六屆“點燃讀書激情，共建書香校園”讀書節(jié)啟動儀式到此結(jié)束。

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