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小學周一升旗儀式主持詞
主持詞需要富有情感，充滿熱情，才能有效地吸引到觀眾。在當今不斷發(fā)展的世界，主持詞與我們不再陌生，好的主持詞是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的小學周一升旗儀式主持詞，希望能夠幫助到大家。
小學周一升旗儀式主持詞1
女：尊敬的老師!
男：親愛的同學們!
合：早上好!
女：我是主持人
男：我是主持人
女：新的一周開始了。
男：這是一個嶄新的`開始。
女：這又是一次快樂的啟程。
男：讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧!
女：今天我們聚在一起迎來了這莊嚴而又神圣的一刻升國旗!
合：日照鳳凰小學升旗儀式現(xiàn)在--開始!
女：出旗。
男：升國旗，唱國歌，敬禮!禮畢!
女：全體同學國旗下宣誓。
請高高舉起你們的右手，我宣誓：
學會做人，學會做事，學會學習，學會合作，學會生存，學會創(chuàng)造，做一個豪邁的中國人!
女：我們五年級二班有66名同學，就像66顆星星閃耀著光芒。在歡樂中國節(jié)的校本課程學習中，我們了解到了傳統(tǒng)節(jié)日的文化，背誦很多經典的節(jié)日詩詞，今天我們想和大家一起分享.
請張主任總結上周情況。
下周擔任升國旗儀式的是五二中隊，請做好準備。
升旗儀式結束，各班有秩序帶回。
小學周一升旗儀式主持詞2
親愛的同學們：
大家早上好！
今天是xx月xx日，星期一，本周的升旗儀式由我們x年級主持進行，我是主持人xx。
升旗儀式現(xiàn)在開始！
第一項：全體立正，出旗。
第二項：升國旗，奏國歌，全體師生行注目禮，少先隊員行隊禮。
第三項：升旗手歸隊。
第四項：國旗下演講，今天由x年級的.x為大家演講，他演講的題目是《xxxx》，大家歡迎！
第五項：校領導講話，大家掌聲歡迎！
第六項：升旗儀式到此結束。下周升旗儀式由x年級主持，請做好準備工作。各班有秩序退場。
小學周一升旗儀式主持詞3
甲：尊敬的老師！
乙：親愛的同學們！
合：早上好！
甲：嶄新的一周又開始了。
乙：在期盼中我們又迎來這莊嚴而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們x年級x班主持。
甲：我是x年級x班的
乙：我是x年級x班的
甲：我們x年級x班，是一個團結向上的班集體，也是一個溫馨和諧家庭。一直以來，我班x名同學在老師的引領下，一起團結奮進，一起快樂成長。也許我們不是最完美的，但是我們每個人都在努力以自己出色的表現(xiàn)為所鐘愛的班集體增光添彩。(班級簡介)
合：實驗小學升旗儀式現(xiàn)在開始！
乙：立正、稍息！現(xiàn)在進行第一項，出旗。
甲：今天的升旗手是x年級x班的4位同學。
乙：某某是一個品學兼優(yōu)、樂于助人的好學生，他的兒童畫很出色，同學們都稱他為小畫家。
甲：某某是一個刻苦學習、樂觀向上的'男孩，他不僅字寫得漂亮而且文章也很美。
乙：某某是一個活潑開朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾為我校爭奪了很多榮譽，受到全校師生的好評。
甲：某某是一個誠實善良的女孩，她做事認真，成績優(yōu)異、樂于助人，受到師生的好評。
乙：立正。升國旗，奏國歌，全體敬禮！
甲：全體師生唱國歌。指揮：某某
乙：下面是國旗下的演講，有x年級x班的某某同學為大家演講。
甲：下面是校訓，由主持。大家歡迎！
乙：齊呼我們的誓言：為中華之崛起而讀書！
甲：儀式結束，請各班按順序帶回。
小學周一升旗儀式主持詞4
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天，我們站在這里，隆重舉行本周升旗儀式。本次的升旗儀式由XX年級一班擔任，XX年級一班是一個團結進取的集體。42位班級成員在班主任老師的帶領下，班級已經逐步形成了“自強不息，厚德載物”的優(yōu)良班風和“博學，競爭，慎行，共進”的濃厚學風。我們的班級雖然年輕，但充滿自信;我們的肩膀雖然稚嫩，但堅信學習的道路上永無止境，不懈的`努力終會換來豐碩的成果。
升旗儀式現(xiàn)在開始。
第一項：出旗；
第二項：升國旗，奏國歌，全體師生肅立，行注目禮。
第三項：有請XX年一班學生代表XX作國旗下講話。祖國在期待著我們!未來在召喚著我們!努力吧，同學們!我們就像八、九點鐘的太陽，祖國的希望寄托在我們身上，我們要肩負起重任，勇往向前。
第四項：升旗儀式到此結束
小學周一升旗儀式主持詞5
AB:敬愛的老師，親愛的同學們，大家早上好!
A：冬季雖然沒有春天的生機盎然，也沒有秋天的碩果累累，但是它卻孕育著新的生機，在這個略顯寒冷的冬天的早晨。
AB：我們又迎來了新一周的莊嚴的升旗時刻。
A:我是五年級一班的朱。
B:我是五年級一班的許。
A:這是一個快樂的'啟程!
B:這是一個激情洋溢的時刻!
A：很榮幸能主持今天的升旗儀式!
B:明德立身，篤學志遠。
AB：期盼著國旗在這一刻升起，城南中學升旗儀式現(xiàn)在開始。
A：立正，稍息。請全體師生向后轉。
現(xiàn)在進行第一項:出旗
B：承辦本次升旗儀式的是五(1)班，這是一個團結，奮進的班集體，一個溫馨的大家庭，帶著五(1)班的美麗，堅韌，為了未來的曙光，默默的努力，勇往直前!
A：今天的升旗手是五(1)班的李同學，他是一個文明守紀的好學生，無論什么事，總是以身作則，任勞任怨。護旗手是趙同學，她是一個品學兼優(yōu)的學生，是老師好幫手。護旗手余同學學習上認真刻苦，積極進取，成績一直名列前茅，為同學們起到了榜樣作用。
AB：五年級一班將以以上同學為榮。
A：第二項：升國旗，奏國歌，請少先隊員行隊禮，非少先隊員行注目禮。
(請升旗手、護旗手歸隊)
B：第三項：國旗下講話，有請五(1)班雷同學。
A：第四項：請學校領導XXX校長講話。
B：第五項：XXX
A：第六項：本周升旗儀式到此結束，謝謝大家!
小學周一升旗儀式主持詞6
�。ê希┚磹鄣睦蠋煟H愛的同學們：大家早上好！
男：我是來自四（2）班的'xx
女：我是xx
男：仰望天空，看那白云與藍天做伴。
女：好似青山與大地為舞。
男：一縷秋風輕拂我們的青青校園。
女：一場秋雨恣意我們的稚嫩心間。
男：又一周嶄新的開始。
女：又一次快樂的啟程。
男：讓激動與自豪賽跑。
女：讓責任與重任并肩。
�。ê希┪覀兯哪昙壎嘤瓉砹说谝淮喂鈽s的升旗任務。
男：本次擔任升旗手的是
女：本次擔任護旗手的是
�。ê希┑趚x周升旗儀式現(xiàn)在開始
小學周一升旗儀式主持詞7
男：敬愛的老師
女：親愛的同學們：
男女：大家好！
男：秋實有夢，從春華開始。
女：涓流有夢，從大海開始。
男：未來有夢，從現(xiàn)在開始。
女：我們有夢，從這里開始。
男：今天，我們站在這莊嚴的國旗下，隆重舉行本周升旗儀式。女：此時此刻，我們志氣高昂，心潮澎湃。
男：本次的升旗儀式由七年級（2）班擔任，七（2）班是一個團結進取的集體。32位班級成員在班主任靳老師的帶領下，為實現(xiàn)“零起點準備，零極限突破，零同伴掉隊”的目標而不懈努力。
女：我們班由學生自主建立了一系列的'規(guī)章制度，使班級的各項管理正規(guī)化，制度化。班級已經逐步形成了“自強不息，厚德載物”的優(yōu)良班風和“博學，競爭，慎行，共進”的濃厚學風。我們的班級雖然年輕，但充滿自信；我們的肩膀雖然稚嫩，請大家堅信學習的道路上永無止境，不懈的努力終會換來豐碩的成果。
男：升旗儀式進行~項：旗手簡介：
男：升旗手：元瑞海，他勤勤懇懇，在方方面面上都對班級成員起到榜樣示范作用。他學習刻苦，對班級事務盡心負責。在自主管理班級方面做出了杰出的貢獻。
女：護旗手：王世博，學習上樂觀而不服輸。他不懈努力，從不放棄。幽默好笑是他的風格，誠實善良是他的品質。我們相信他的滿腔熱情和刻苦的學習毅
力將換來更為燦爛的明天。
男：護旗手：尚嘯鵬，他學習成績優(yōu)秀，胸懷坦蕩，善解人意。他勤奮執(zhí)著地追求著成功。我們相信終有一天，他的生命之樹上一定會開滿鮮花結出豐碩的果實。
女：第二項：升國旗，奏國歌，全體師生行注目禮......
男：第三項：升國旗，奏國歌，全體肅立，行注目禮。
女：第四項：國旗下的演講。有請七（2）班學生代表王欽正、郭小鈴同學作國旗下演講......
女：第五項：宣誓
1、七（2）班自主管理委員會宣誓；
2、學校自主管理委員會宣誓；
3、全體學生宣誓；
4、全體教師宣誓。
女：第六項：由蔡主任總結講話。
男：本次升旗儀式到此結束，請依次退場。
小學周一升旗儀式主持詞8
甲：尊敬的老師
乙：親愛的同學們
合：大家早上好！
甲：嶄新的一周又開始了
乙：我們在期盼中迎來這個莊嚴而又神圣的一刻。今天的升旗由我們六年級二班主持。
甲：我是x年級x班的甲
乙：我是x年級x班的乙。
甲：我們xx班我們班是一個健康、活潑、和諧、向上的班集體。在這個溫馨的家庭里，我們猶如陽光下的禾苗，吸吮著知識的'甘露。
合：雙語實驗學校升旗儀式現(xiàn)在開始！
乙：立正、稍息！現(xiàn)在進行第一項，出旗。
甲：今天的升旗手是x年級x班的xxxx4位同學。
乙：門煊同學，成績優(yōu)異，團結同學，是我們學習的好榜樣。
甲：xxx同學是我們班的班長，她成績優(yōu)異，寫字也比較漂亮，平時熱心幫助同學們，為班級做了不少貢獻。
乙：xxx同學嚴于律己，成績優(yōu)異，關心班集體，老師和同學們都很喜歡她。
甲：xxx同學是我們的一名新生，他學習認真刻苦，成績優(yōu)異。團結同學，是一位品學兼優(yōu)的學生。
合：大家一致推選以上四位為我們班光榮的升旗手。
乙：立正。升國旗，奏國歌，全體敬禮！
甲：全體師生唱國歌。指揮：李文靜
乙：下面是國旗下的演講，由x年級x班的xxx同學為大家演講。
甲：下面是校訓，由主持。大家歡迎！
乙：齊呼我們的誓言：為中華之崛起而讀書。
甲：儀式結束，請各班按順序帶回。
小學周一升旗儀式主持詞9
女：尊敬的老師！
男：親愛的同學們！
合：早上好！
女：我是主持人xxx
男：我是主持人xxx
女：新的一周開始了。
男：這是一個嶄新的開始。
女：這又是一次快樂的.啟程。
男：讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧！
女：今天我們聚在一起迎來了這莊嚴而又神圣的一刻—升國旗！這次升旗儀式由x班負責。x班是一個團結向上的班集體，也是一個溫馨和諧的大家庭。一直以來，x班同學們在老師的帶領下，一起團結奮進，一起快樂成長。全班每一名同學都在努力以自己出色的表現(xiàn)為班集體增光添彩。
男：今天的旗手有xxx、xxxx、xx、xx、xxx等同學，他們品學兼優(yōu)，樂觀向上，尊敬老師、團結同學，熱愛勞動，是我們要學習的好榜樣。
合：xxxx小學升旗儀式現(xiàn)在——開始！
男：立正、稍息！
現(xiàn)在進行第一項：出旗。
女：下面進行第二項：升國旗，奏國歌，少先隊員敬禮！全體師生行注目禮。
禮畢！稍息。
男：下面進行第三項：唱少先隊隊歌。
女：下面進行第四項：少先隊員宣誓。
隊員們請高高舉起你們的右手，大聲宣誓：
我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：我決心遵照中國共產黨的教導，好好學習，好好鍛煉，時刻準備著，為共產主義事業(yè)，貢獻力量！
男：下面進行第五項：請x老師公布上周衛(wèi)生紀律檢查結果，頒發(fā)流動紅旗。
女：下面進行第六項：請x校長講話，大家鼓掌歡迎！
男：升旗儀式到此結束，請各班按順序帶回
小學周一升旗儀式主持詞10
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好！我是五年級中隊的升旗儀式主持人，我叫韋濤。本周擔任升旗手的是五年級中隊的'xxx同學、xx同學、xx同學、xxx同學、xxx同學、xxx同學。首先歡迎他們做先進事跡的介紹。有請。
請旗手歸位
全體都有，立正，稍息，立正，向右看齊，向前看！我宣布xx小學升旗儀式此刻開始：
第一項：旗手出旗
第二項：升國旗，奏國歌，少先隊員行隊禮，非少先隊員行注目禮
（禮畢）（請旗手歸隊）
第三項：全校師生齊唱國歌
第四項：有請五年級的xxx同學作國旗下講話，大家歡迎。
我宣布xx小學升旗儀式到此結束，謝謝大家！
小學周一升旗儀式主持詞11
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好!
我是高一(4)班的z，很榮幸由我主持今天的升旗儀式。我們高一(4)班，從軍訓一路走來，雖遭遇過9月份班級考評C等的不堪，但在班主任徐老師的帶領下，在班級同學的共同努力下，我們收獲了第八周被學校評為文明班級、第十屆運動會團體總分第三名的喜悅。在“我們還可以做得更好”的班訓的指導下，班級凝聚力逐漸增強，我們將朝著和諧、文明、樂觀、向上的方向發(fā)展，以把班級建設成一個“文明班級”為目標，不斷完善自我，追求卓越。奮發(fā)向上。我們堅信，在班主任徐老師的帶領下，高一(4)班將做得更好! z衡明中學升旗儀式現(xiàn)在開始!
儀式進行第一項：升國旗、奏國歌、行注目禮。
儀式進行第二項：由高一(4)班z同學做國旗下演講。
儀式進行第三項：有請何校長講話。
儀式進行第四項：有請政教處周老師講話。
儀式進行第四項：升旗儀式到此結束，請各班有序退場。
四年級冬季周一升旗儀式主題的小學生主持稿(四) 尊敬的各位領導、各位來賓、各位家長朋友們、以及現(xiàn)場的老師、小朋友們，大家好!
激情的五月，我們懷著興奮與喜悅的心情，迎來了西店鎮(zhèn)中心幼兒園十年園慶的盛典。在此，我代幼兒園向蒞臨大會的領導、來賓表示熱烈的歡迎!向關心、重視幼兒園建設和發(fā)展的鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)教育主管部門、村委的領導以及社會人士表示衷心的感謝! 回顧過去，我們幼兒園走過了風風雨雨整整10年，并始終勇立潮頭。在各級領導的親切關懷指導下，全體員工的積極努力下，取得了一個又一個階段性成果。西店鎮(zhèn)中心幼兒園成為縣規(guī)模的鎮(zhèn)中幼兒園，歷年被評為為市現(xiàn)代化達綱學校、五幼兒園、省示范性幼兒園、巾幗文明示范崗等等。
展望未來，作為一個有著十年教育事業(yè)的學校，我們將以“一切為了孩子”為辦園宗旨，以向著“可持續(xù)發(fā)展”的目標，開拓創(chuàng)新，搞科研，強師資、開創(chuàng)雙語特色。在保持并持續(xù)加強與各界朋友良好合作關系的基礎上，不斷拓展新的服務教育，以更為豐富、更多層次的教育體系為廣大幼兒提供全面而優(yōu)質的教育服務。在重視幼兒德育素質、文化素質、體育素質的前提下，突出藝術、雙語、科學、心理健康教育等辦學特色。
三、威風鑼鼓隊
串詞：十年的風霜雨雪、十年的坎坷歷程、十年的上下求索、十年的同舟共濟，今天，我們歡聚一堂，共同慶賀幼兒園10歲生日。讓我們載歌載舞，送上對幼兒園最真誠的祝福。首先，有請我園威風鑼鼓隊為我們拉開慶典序幕!
四、舞蹈：小動物跳舞(小班)
串詞：(感謝我們小朋友的精彩演出。)孩子們的心中總有著幻想，孩子們的臉上總有著笑容，因為他們也希望成為每個舞臺的主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請出這群可愛的孩子們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮缎游锾琛贰?/p>
五、舞蹈：Baby(中班)
串詞：看著這一群可愛的孩子，爸爸媽媽的臉上都洋溢著笑容。因為在寶寶成長的過程中，有許多有趣的事情，他們常常會妙語連珠，逗得人們捧腹大笑。接下來請您欣賞我們中班小朋友給我們帶來的舞蹈《Baby》。
六、阿拉伯之夜
串詞：中班小朋友用舞蹈演繹了孩子出生的過程，讓我們感受了生命的`奇妙。感謝我們小朋友的精彩演出。小時候常聽關于《阿拉伯之夜》的故事，但至今還未曾去過阿拉伯。今天，一群阿拉伯小孩來到了我們的現(xiàn)場，讓我們共同來感受這西域的風情。請大家欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》
七、童話�。喊籽┕�
串詞：童年是真的夢，童年是夢的真。每段童年的時光里，都矗立著一座神奇的童話城堡。這里有我們美麗傳奇的村落�？旄襾戆�，讓我?guī)憧纯瓷屏济利惖陌籽┕骱推邆�小矮人吧!請欣賞英語劇《白雪公主》。
八、出旗儀式
串詞;(謝)大家還沉浸在童年的夢幻之中吧。是呀。兒時的天空總是燦爛的，兒時的童話總是美好的。接下來我們將進行出旗儀式，請各位領導、來賓、家長、老師起立，所有小朋友聽老師口令：全體立正，出旗，行注目禮!
九、兩面拿氣球
串詞：請坐。
十、介紹來賓、敲鐘、放氣球
串詞：
1、接下來由我介紹參加幼兒園園慶活動的來賓他們是……
2、請領導宣布十周年園慶活動正式開始
3、放氣球。讓我們放飛氣球，祝愿西店幼兒園明天會更美好。(共同歡呼)
十一、升國旗
串詞：
1、接下來我們將進行升旗儀式。請各位領導、來賓、家長、老師起立，所有小朋友聽老師口令：全體立正!升國旗，奏國歌，行注目禮。
2、禮畢，唱國歌
3、唱園歌
十二、領導講話
串詞：幼兒園的發(fā)展離不開領導的親切關懷與支持，首先請xx講話。大家歡迎。
十三、園長講話
串詞：謝謝XX的發(fā)言。接下來，讓我們以最熱烈的掌聲有請我們幼兒園的總帶頭人：馮婷聰老師，向全體來賓致辭，掌聲有請! 十四：家長代表講話
串詞：謝謝馮老師。接下來請我們家長代表講話
十五：幼兒代表講話
串詞：謝謝。請我們小朋友代表講話
十六、各班團體操
串詞：謝謝我們的小朋友�？蓯鄣暮⒆觽兿褚恢曛昴劬G的新苗，像一簇簇即將盛開的蓓蕾，像一只只亮翅的雛鳥，時刻準備著第一次飛翔。接下來，請大家欣賞由各班幼兒為大家?guī)淼膱F體操。
結束語：
尊敬的各位領導、各位來賓、各位家長，老師們、小朋友們
小學周一升旗儀式主持詞12
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
冬季雖沒有春天的生機盎然，也沒有秋天的碩果累累，但它卻孕育著新的.生機。在這略顯寒冷的冬天的早晨，我們又迎來了新一周莊嚴的升旗時刻！
我是五年級一班的XX，很高興主持今天的升旗儀式！擔任升旗任務的是四一中隊，這是一個團結互助，積極向上的班集體。名同學肩并肩，手挽手形成一個非常溫暖的大家庭。他們團結，同學們和睦相處，互幫互助，他們上進，每個人都勤奮努力，奮勇爭先。成長的道路上，他們彼此激勵，共同前進。在不久的將來，他們將成為學校的驕傲。
擔任升旗手的是XX，他們是四年級一班的學習小標兵，上課認真聽講，積極發(fā)言，每次老師提問時，總能看到他們高高舉起的小手，是同學們學習的楷模。
護旗手XX，這兩名同學多才多藝，是同學們學習的榜樣。升旗儀式現(xiàn)在開始！
升國旗奏國歌，全體少先隊員行隊禮！禮畢！
演唱：四一中隊
指揮：XX
請四年級一班同學做國旗下演講！
聽著雄壯的國歌，看著飄揚的五星紅旗我們又迎來了新的一周，同學們你們準備好了嗎？（準備好了）請同學們舉起右手、握緊拳頭和我一起向自己和老師宣誓：認認真真讀書、端端正正寫字、堂堂正正做人。禮畢！
升旗儀式到此結束！謝謝大家！請各班有秩序帶回。
小學周一升旗儀式主持詞13
尊敬的老師，親愛的同學們:
合：大家上午好!
甲：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。暗香涌動的背后，是艱辛之苦，是堅忍之苦!
乙：學海無涯，歷練一個“苦”字。
甲：貪圖安逸的浮躁，即使偶爾碰到好運氣，那種好運氣，也是來也飄渺去也飄渺的。
乙：每一個勤勉的日子都會有回報，每一滴汗水都有一份收成。天平在每個人心里，印記在每個人眼中。
甲：學習是實實在在的事情，在學習上要不得半點投機取巧。
乙：我們學了多少和掌握了多少，最終要透過考試來加以檢驗。對待考試，我們要勇敢的應對和認真準備。
甲：宣布由大隊部承辦的
合：“認真復習，迎接考試”主題升旗儀式此刻開始。
甲：請關榮的升旗手登上升旗臺，他們是XXXXXXXXXXXXX，請老師給他們佩戴光榮的綬帶，請聽升旗手在國旗下的自我介紹，就讓他們帶著全體同學認真復習，迎接考試的信心，升起這面莊嚴而又絢麗的五星紅旗，升國旗，唱國歌。
甲：下面請聽由陳天賜帶來的小故事——鑿壁偷光。
甲：想必每一個班都或多或少的有一些差生，下面請聽由帶來的給差生的意見。
甲：下面請聽由帶來的.考前學習方法。
甲：學習和考試都體現(xiàn)為一種潛力，一種吃苦耐勞、果斷勇敢、從容不迫的潛力。
乙：只有經過鍛煉和洗禮，我們才能不斷地走向睿智和成熟;才能擁有一份屬于自己的滿意收獲;才能有情緒去享受，每個露水里鋪滿陽光的早晨。
甲：宣布有大隊部承辦的“認真復習，迎接考試”主題升旗儀式到此結束
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