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藝術(shù)節(jié)主持稿最新

時(shí)間：2024-10-30 13:43:11 主持詞我要投稿

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藝術(shù)節(jié)主持稿最新

　　在不斷進(jìn)步的時(shí)代，我們都可能會用到主持稿，主持稿是主持人將晚會、會議連貫起來的稿件。那要怎么寫好主持稿呢？以下是小編幫大家整理的藝術(shù)節(jié)主持稿最新，僅供參考，歡迎大家閱讀。

藝術(shù)節(jié)主持稿最新

藝術(shù)節(jié)主持稿最新1

　　甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的各位老師！

　　乙:親愛的各位同學(xué)！

　　合:大家上午好！今天在這里我們舉行第二xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)匯演，首先讓我們以熱烈的`掌聲歡迎鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的到來。

　　甲:四月的陽光溫馨恬靜，四月的微風(fēng)和煦輕柔，四月的天空白云飄逸，四月的校園熱烈歡騰。

　　乙:春風(fēng)賀喜無言語，花枝招展?jié)M校園。在這鶯歌燕舞，絢麗多姿的日子里，我校第二xx屆校園藝術(shù)節(jié)拉開了帷幕。

　　甲：下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長致開幕詞。

　　乙:讓我們歌唱友誼，共祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，勤奮進(jìn)��；讓我們歌唱校園，共祝全校師生攜起手來，再創(chuàng)佳績！

　　合:XX小學(xué)第二xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始！

藝術(shù)節(jié)主持稿最新2

　　男：學(xué)校藝術(shù)團(tuán)的一群小天使用她們亮麗的舞姿，為我們學(xué)校增添了新的榮譽(yù)，大家用熱烈的掌聲歡迎她們給我們帶來的舞蹈《幸福的吉祥鳥》

　　男：熟悉的旋律，難忘的回憶，請欣賞五<1>班的歌伴舞《種太陽》

　　男：“感恩是一條流淌在心間的河，讓我們時(shí)時(shí)刻刻記住它！” 唱：我在馬路邊撿到分錢……請欣賞三<2>班表演的小品《我在馬路邊》

　　女傣族是我國一個(gè)很有特色的少數(shù)民族，其民風(fēng)純樸、舞姿優(yōu)美。傣家風(fēng)情醉萬家，傣舞春色人人夸。請欣賞老師們給我們帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》

　　男：讓我們用掌聲再次感謝老師們帶給我們的曼妙舞姿。（掌聲）

　　男：今夜無眠是因?yàn)槲覀儦g聚在一起，在祖國美麗山河中流連忘返，今夜遲遲沒有散去，是因?yàn)槲覀儾辉笍膱F(tuán)圓的美酒中醒來，請欣賞徐旦燕老師帶來的歌曲《今夜無眠》

　　男：新的一年，向我們健步走來；新的`一年，鮮花盛開、姹紫嫣紅；充滿希望的一年，承載著多少歡樂與期待；女：同學(xué)們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的時(shí)未來！

　　男：本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動人歌樂依舊余音繞梁。

　　女：藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無限的。

　　合：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。

　　女：晚會到此結(jié)束，祝愿大家：

　　(齊)節(jié)日快樂！身體健康！萬事如意！謝謝你們的熱情參與，我們來年再相會

藝術(shù)節(jié)主持稿最新3

　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

　　乙：敬愛的老師們

　　甲：親愛的同學(xué)們

　　合：大家好！

　　甲：在這綠意浸透的季節(jié)，我們聽到了花開的聲音，我們敞開心扉，用多情的歌聲裝扮美麗的童年。

　　乙：在這綠水青山的季節(jié)，我們嗅到了柳綠的芬芳，我們滿懷豪情，用舞動的旋律表達(dá)喜悅的心聲。

　　甲：花開的季節(jié)，我們在美麗的校園中愉快學(xué)習(xí)，享受童年的快樂。

　　乙：花開的日子，我們在藝術(shù)的花園中翩翩起舞，放飛童年的夢想。

　　甲：在十幾億華夏兒女/熱烈慶祝中國共產(chǎn)黨/建黨90周年的前夕，

　　乙：在今天“六一”國際兒童節(jié)到來的時(shí)刻，

　　甲：首先讓我們祝愿偉大的祖國繁榮昌盛、國泰民安！

　　乙：祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂、健康成長！

　　乙：同時(shí)也讓我們向辛勤培育我們的老師們說聲“老師，您辛苦了！”

　　甲：····小學(xué)第九屆校園藝術(shù)節(jié)文藝匯報(bào)演出——

　　合：現(xiàn)在開始！

　　甲：首先，請欣賞大合唱。

　　生1：學(xué)校/是我們學(xué)習(xí)的樂園/更是我們成長的搖籃//這里/有我們純真的記憶/也有我們進(jìn)步的足跡。今天的附小/在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下/正在騰飛起航，我們驕傲/我們是附小學(xué)子！我們更確信/我們的前程會壯麗輝煌！請欣賞/我校校歌/《我們的前程壯麗輝煌》。

　　生2：我們的祖國/有56個(gè)民族，56個(gè)民族56枝花，每一個(gè)民族/都是一朵奇葩。此刻/就讓我們走近彝族/傾聽彝族姑娘趕集歸來時(shí)/那歡快幸福的歌謠。請欣賞/彝族歌曲/《趕圩歸來啊哩哩》

　　生3：我的祖國，是雄偉的泰山長城；我的祖國，是浩蕩的黃河長江；我的祖國，是優(yōu)雅的唐詩宋詞；我的祖國，是迷人的楷書狂草！請讓我們共同唱響祖國的贊歌。請欣賞歌曲《歌唱祖國》

　　甲：是誰孕育了五千年的華夏文明？是濁流宛轉(zhuǎn)的黃河，是奔騰不息的母親河！請欣賞/詩朗誦《母親河，紅領(lǐng)巾為你植樹》

　　乙：同學(xué)們聲情并茂的朗誦，深深打動了我們。接下來請欣賞四年級課本劇《濫竽充數(shù)》。

　　甲：舞蹈是靈動的'語言，舞蹈是青春的飛揚(yáng)。讓我們盡情跳出童年的火熱，讓我們盡情舞出童年的歡樂！請欣賞舞蹈《啦啦寶貝》

　　乙：推開我的小窗口/陽光牽著我的手/情悠悠愛悠悠/我就跟著太陽走請欣賞二重唱《陽光牽著我的手》

　　甲：陽光的和風(fēng)，茁壯了幼苗；愛的教育，明媚了花朵！請欣賞心理劇《愛的教育》

　　乙：蒼茫大地/誰主沉浮/我要騎上那最烈的馬/揮鞭奔向那綠色的天涯請欣賞歌曲《一代天驕》

　　甲：雄渾的歌聲帶給我們絕美的享受，悠揚(yáng)的電子琴表演即將帶我們走進(jìn)音樂的美妙世界。請欣賞電子琴連演。

　　甲：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；

　　乙：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，因?yàn)椋@夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長！

　　甲：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓：

　　乙：各位老師，同學(xué)們：

　　甲：在歡快的歌聲中，我們共同度過了這個(gè)難忘的時(shí)刻，愿今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。

　　乙：····小學(xué)第九屆校園藝術(shù)節(jié)文藝匯報(bào)演出/到此結(jié)束。

　　合：謝謝大家！

藝術(shù)節(jié)主持稿最新4

　　生：深秋的XX校園，到處飄蕩著歡樂的歌聲

　　師：深秋的XX校園，到處洋溢著蓬勃的朝氣，散發(fā)著藝術(shù)的芬芳

　　生：聽，藝術(shù)的腳步聲越來越近了;又一個(gè)校園藝術(shù)節(jié)來到我們的身邊

　　師：今天我們相聚在這里，舉辦我們自己的藝術(shù)節(jié)。

　　生：我們勇于創(chuàng)新，我們大膽表現(xiàn)，我們的夢想在藝術(shù)節(jié)里激情飛揚(yáng)。

　　合：XX附小20年“打開幸福的鑰匙”校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式現(xiàn)在開始!

　　生：讓我們用熱烈的`掌聲歡迎張校長致藝術(shù)節(jié)開幕詞。

　　生：文化和藝術(shù)能使人生更加精彩，更加美好。校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊(yùn);校園有了藝術(shù)，就有了靈動的精神升華。

　　師：校園文化藝術(shù)節(jié)的舉行，又一次奏響了我校推進(jìn)素質(zhì)教育的凱歌，又一次為我們?nèi)熒罱苏故咀晕业奈枧_。

　　生：同學(xué)們，讓我們共同攜手在土壤里種下希望，讓我們共同攜手在藝術(shù)的天空中放飛理想。

　　師：讓我們一起喊出藝術(shù)節(jié)口號：我藝術(shù)、我快樂

　　師：今天我們相聚，共同慶祝校園文化藝術(shù)節(jié)的開幕。

藝術(shù)節(jié)主持稿最新5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我縣是全國的土族自治縣。在互助縣境內(nèi)發(fā)現(xiàn)的超多歷史文物及考古資料證明，早在5000年前，互助地區(qū)就已經(jīng)有先民在這塊土地上勞動、生息，與大自然進(jìn)行著艱苦地斗爭，創(chuàng)造了自我的古老禮貌。其中丹麻是土族的發(fā)祥地之一，土族兒女和其他民族同胞共同創(chuàng)造了優(yōu)秀的文化。這天由縣文化宮、圖書館、丹麻鎮(zhèn)文化站主辦，我校承辦的“我的中國夢”非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園暨丹麻逸夫?qū)W校第20個(gè)藝術(shù)節(jié)活動取得了巨大成功，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作的濃厚氛圍在過去的基礎(chǔ)上得以升華。

　　近年來，我校依托本土深厚的文化底蘊(yùn)，結(jié)合學(xué)校自我的特點(diǎn)，用心創(chuàng)造性的開展各項(xiàng)有特色的教育教學(xué)工作，尤其是由中央專項(xiàng)彩票公益基金支持建設(shè)的鄉(xiāng)村少年宮推動了丹麻鎮(zhèn)非物質(zhì)文化的傳承，如百人安召、土族花兒、土族刺繡等。這天活動包括書畫成果展、手工制作工藝展、詩歌朗誦、二胡、葫蘆絲、口琴、電子琴、舞蹈、經(jīng)典誦讀、教師才藝展示等系列活動。范圍廣泛、資料豐富多彩、形式多樣，吸引了廣大師生的用心參與。在表演和比賽中，秩序井然，高潮迭起，表演和參賽人員積極進(jìn)取，頑強(qiáng)拼搏，賽出了風(fēng)格，賽出了水平，極大地推動了學(xué)校藝術(shù)教育的`改革和發(fā)展，推進(jìn)了學(xué)校少年宮建設(shè)，豐富活躍了同學(xué)們的課余文化生活。營造了濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍，激發(fā)出同學(xué)們對藝術(shù)的興趣和愛好。

　　我相信，今后在各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，我校將傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，繼續(xù)抓好少年宮建設(shè)，狠抓課堂教學(xué)，努力提高教育教學(xué)水平，力爭學(xué)校各項(xiàng)工作更上一層樓！

　　多謝大家！

藝術(shù)節(jié)主持稿最新6

　　甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的各位老師！

　　乙:親愛的各位同學(xué)！

　　合:大家上午好！今天在這里我們舉行第二十二屆校園文化藝術(shù)節(jié)匯演，首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的到來。

　　甲:四月的陽光溫馨恬靜，四月的微風(fēng)和煦輕柔，四月的天空白云飄逸，四月的校園熱烈歡騰。

　　乙:春風(fēng)賀喜無言語，花枝招展?jié)M校園，在這鶯歌燕舞，絢麗多姿的日子里，我校第二十二屆校園藝術(shù)節(jié)拉開了帷幕。

　　甲：下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長致開幕詞。

　　乙:讓我們歌唱友誼，共祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，勤奮進(jìn)�。蛔屛覀兏璩@，共祝全校師生攜起手來，再創(chuàng)佳績！

　　合:天虹中心小學(xué)第二十二屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始！

　　1、歌曲《我相信》

　　甲：相信是信任，相信是承諾，相信是肯定，相信是渴望！

　　乙：相信你我，可以收獲成功；相信你我可以收獲精彩；

　　甲：請欣賞四年級同學(xué)的歌曲《我相信》。

　　乙：大家掌聲歡迎。

　　2、歌曲：《我的未來不是夢》

　　乙：未來如一把跳動的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩；

　　甲：未來似一組優(yōu)美的音符，奏響著動聽而激昂的旋律。

　　乙：未來是激揚(yáng)的舞蹈，因?yàn)槲磥�，我們歡欣鼓舞；

　　甲：夢想是跳動的音符，因?yàn)閴粝�，我們充滿期望。

　　乙：讓我們共同欣賞五年級節(jié)目歌曲：《我的未來不是夢》，大家掌聲歡迎！

　　3、舞蹈《金龜子暢想》

　　甲：我是淘氣的淘氣的金龜子娃娃

　　乙：帶著快樂能量出發(fā)，要追尋流星雨快跑的秘密。

　　甲：請欣賞一年級同學(xué)的舞蹈《金龜子暢想》。大家掌聲歡迎！

　　4、合唱《風(fēng)中有朵雨做的云》

　　乙：陽光燦爛的時(shí)候，你是否會想念那個(gè)細(xì)雨蒙蒙的日子。

　　甲：你在雨中漫漫地走，有種失去了方向的迷茫。

　　乙：請欣賞五年級同學(xué)的合唱《風(fēng)中有朵雨做的云》，大家掌聲歡迎！

　　5、舞蹈《左手，右手》

　　甲：伸出你們的右手，伸出你們的左手

　　乙：讓我們一起拍拍手，這就是我們靈巧的手

　　甲：請欣賞三年級同學(xué)的舞蹈《左手，右手》。大家掌聲歡迎！

　　6、合唱《外婆的澎湖灣》

　　乙：我們走過了無憂無慮的'童年時(shí)代

　　甲：而現(xiàn)在我們?nèi)杂浀猛馄拍菑埓认榈哪橗?/p>

　　乙：讓我們隨著歌聲重溫外婆家的澎湖灣

　　甲：下面請欣賞六年級為我們帶來的歌曲《外婆的澎湖灣》。

　　7、相聲《一吐不快》

　　乙：有些話憋在心里總是不痛快，總想說出來，接下來請欣賞五年級同學(xué)帶來的相聲《一吐不快》甲：大家掌聲歡迎！

　　8、手語舞蹈《國家》

　　甲：當(dāng)中華大地遇到危難，是您用愛心相助。

　　乙：當(dāng)?shù)卣鹱寖和剀凹覉@時(shí)，是您用愛心援助，

　　甲：這就是我們的國家，永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)，蓬勃向上

　　乙：請欣賞三年級同學(xué)帶來的手語舞蹈《國家》。大家掌聲歡迎！

　　9、合唱《小螺號滴滴地吹》

　　乙：小螺號滴滴滴吹海鷗聽了展翅飛

　　甲：小螺號滴滴滴吹浪花聽了笑微微

　　乙：小螺號滴滴滴吹我們聽了心歡暢

　　甲：請欣賞四年級同學(xué)的合唱《小螺號滴滴地吹》，大家掌聲歡迎！

　　10、小品《斗�！�

　　乙：接下來請欣賞二年級的小品《斗�！�。

　　甲：大家掌聲歡迎！

　　11、舞蹈《我愛洗澡》甲：我愛洗澡皮膚好好

　　乙：我們都要做一個(gè)愛清潔講衛(wèi)生的好孩子。

　　甲：請欣賞二年級同學(xué)的舞蹈《我愛洗澡》，大家掌聲歡迎！

　　12、獨(dú)唱《五星紅旗》

　　乙：我們的祖國，是鮮艷的五星紅旗！

　　甲：祖國��！我們?yōu)槟泸湴粒逍羌t旗，我們?yōu)槟阕院馈?/p>

　　乙：讓我們用嘹亮的歌聲來歌唱《五星紅旗》。下面有王老師為大家?guī)硪皇住段逍羌t旗》，大家歡迎！

　　13、手語舞《愛》

　　甲：“把你的心我的心串一串，串一株幸運(yùn)草串一個(gè)同心圓�！�

　　乙：你是否還記得那熟悉的旋律？下面就讓我們重溫這首經(jīng)典手語舞《愛》，掌聲有請六年級同學(xué)。

　　14、小合唱《隱形的翅膀》

　　乙：每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，只因我有一雙隱形的翅膀。

　　甲：接下來請欣賞由四年級同學(xué)表演的女聲小合唱《隱形的翅膀》。大家掌聲歡迎！

　　15、舞蹈《qq星》

　　乙：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏

　　甲：請欣賞由一年級同學(xué)表演的qq星成長體操。大家掌聲歡迎！

　　結(jié)束語：

　　乙：本次藝術(shù)節(jié)文藝表演到這里就要接近尾聲了。

　　甲：讓我們的歌聲永遠(yuǎn)陪伴您

　　乙：讓我們的笑容在這里化為永恒

　　甲：希望同學(xué)們將藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。

　　乙：本次藝術(shù)節(jié)演出到此結(jié)束，謝謝大家，再見！

　　甲：再見！

藝術(shù)節(jié)主持稿最新7

　　男：今天，讓我們聚集在這里，共同見證一個(gè)偉大的時(shí)代。

　　女：今天，讓我們匯聚在此刻，一起譜寫屬于我們的樂章。

　　男：今天，夏日的陽光如此明媚。

　　女：今天，我們的心情如此激動。

　　男：今天，我們涌動著青春的朝氣。

　　女：今天，我們用最燦爛的笑容，為個(gè)多彩的校園書寫下最璀璨的夢想。

　　合：xx中學(xué)第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始！

　　男：請欣賞由xx年級帶來的大合唱xxx

　　男：青春是一首激越的贊歌，傳唱人生最壯麗的動人季節(jié)。

　　青春是一束絢麗的霞光，折射我們最亮麗的追夢情懷。

　　女：是��！其實(shí)歌曲《xxx》已經(jīng)給了我們準(zhǔn)確的回答。讓我們跟隨xx一組人的`歌聲懷念過去那不可磨滅的青春記憶，祝福所有最親愛的朋友。大家掌聲歡迎。

　　男：丹中，一個(gè)充滿朝氣與活力的樂園；

　　丹中，一個(gè)成就夢想與未來的殿堂。

　　女：在這里，我們揮灑汗水，燃燒青春；

　　在這里，我們收獲成長，洋溢歡樂

　　男：今天，讓我們一同唱響歌頌校園的歌。

　　男：豐富校園文化生活，提升學(xué)生個(gè)人修養(yǎng)，創(chuàng)造和諧生態(tài)文明，感受文化藝術(shù)魅力。xx中學(xué)先后進(jìn)行了影展、書畫展、歌詠朗誦比賽等，利用各種形式，展示著青年學(xué)子對于青春、對于校園的理解。

　　女：在這個(gè)炎炎夏日，我們的第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)就要落下帷幕，在這里請讓我代表所有的同學(xué)對參與組織管理和具體演出的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和同學(xué)們表示誠摯對的謝意。

藝術(shù)節(jié)主持稿最新8

　　男：親愛的老師們、同學(xué)們，陽春四月里的校園春意盎然，生機(jī)勃勃，到處充滿著歡聲笑語。到處都有美妙的歌聲。

　　女：四月的蒼穹白云點(diǎn)點(diǎn)，盛開的藍(lán)朵又把大地裝扮，我們相聚在這祥祥和的天地之間。洋溢著陽光，散發(fā)著燦爛。

　　男：當(dāng)樹間綻放第一芽新綠，當(dāng)迎春爆出第一抹嫩綠，我們心被第一抹陽光照耀！

　　女：我們就知道那如歌的四月回來了。

　　男：我們的指尖流淌著優(yōu)美旋律，我們奏響生命的律動。

　　女：我們的筆下萬物生輝，夢想的色彩被我們描繪。

　　男：在這春風(fēng)拂面的季節(jié)里，xx學(xué)子激情迸發(fā)，都想演繹、綻放青春的風(fēng)采。

　　男：當(dāng)今社會，人們都在追求藝術(shù)，提高自己的藝術(shù)修養(yǎng)。我們的生活也離不開藝術(shù)，近幾年各種藝術(shù)類綜藝節(jié)目在熒屏上非�；馃�，同學(xué)們，你們都知道哪一些呢？

　　女：關(guān)于這個(gè)話題我知道大家都有自己鐘意的節(jié)目。同學(xué)們，就在這藝術(shù)圍繞的時(shí)代，我們也應(yīng)該加強(qiáng)自我的藝術(shù)修養(yǎng)，綻放我們的光彩，那么機(jī)會來了，就在這靈動的x月，我們共同迎來了xx學(xué)校第x屆校園藝術(shù)節(jié)，也迎來了一場青春與夢想的盛宴。在這里我們可以盡情施展才華，盡情暢想，揮灑我們的智慧與風(fēng)采！

　　女：那本次藝術(shù)節(jié)我們到底有哪一些比賽項(xiàng)目、比賽規(guī)則又是怎么樣呢？

　　有請初xx同學(xué)介紹并發(fā)出倡議

　　男：一支再動聽的歌也無法囊括育才春天的美好，一首再美好的詩也抒不盡育才嶄新的篇章。在本次藝術(shù)節(jié)結(jié)束后學(xué)校將舉行大型文藝晚會、里面除了社團(tuán)的.優(yōu)秀節(jié)目還有來自我們藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)比賽優(yōu)秀的節(jié)目，所以請同學(xué)們加油！

　　女：就讓我們在藝術(shù)的春天里用跳動的音符、明快的節(jié)奏、激越的旋律、嫻熟的技藝，

　　齊：綻放一中學(xué)子飛揚(yáng)的青春，書寫xx一中卓爾不群、大氣天下的華美樂章！

　　男：下面掌聲有請xx副校長致辭并宣布本次藝術(shù)節(jié)開幕！

　　女：謝謝x校長賦予我們的期望！

　　男：同學(xué)們，xx是一個(gè)揮灑熱情、激發(fā)活力、展示自我的舞臺。

　　女：一中是一個(gè)施展才華、比試才能、超越自我的擂臺。

　　齊：同學(xué)們，拿出你們的絕活，到藝術(shù)節(jié)這大舞臺上來盡情演繹吧！

　　女：美妙的歌聲源于內(nèi)心的寧和靈魂的高度。

　　男：讓我們抓住夢想的翅膀，讓它乘著我們自由飛翔！

　　男：請上xx老師做總結(jié)。

　　男：xx學(xué)校20xx-20xx學(xué)年度上期第x周升旗儀式暨“我愛祖國”第x屆校園藝術(shù)節(jié)開幕式到此結(jié)束！