服裝設計職業(yè)生涯規(guī)劃書（通用18篇）

　　時間過得太快，讓人猝不及防，你是否對未來感到迷茫呢？我想我們需要好好地做個職業(yè)規(guī)劃了。那么做職業(yè)規(guī)劃需要注意什么問題呢？下面是小編精心整理的服裝設計職業(yè)生涯規(guī)劃書，希望對大家有所幫助。

　　服裝設計職業(yè)生涯規(guī)劃書 1

　　一、自我認知

　　對于服裝設計這個職業(yè)，我有著深深的熱愛。每次看到精美的服裝設計作品，我都會心生敬意，并渴望能夠有一天自己也能創(chuàng)作出這樣的作品。我了解服裝設計不僅僅是繪圖和制作衣服，更是一種表達自我，對時尚有著深度理解和創(chuàng)新思維的綜合體現(xiàn)。因此，我選擇了服裝設計作為我的職業(yè)發(fā)展方向。

　　二、職業(yè)目標

　　我的長期目標是成為一名世界知名的獨立服裝設計師，通過我的設計，將中國的傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代的流行元素完美結合，讓更多的人了解并喜歡上中國的傳統(tǒng)服飾文化。我的短期目標是在未來的三年內，順利地從大學畢業(yè)，并在畢業(yè)后的幾年內，積累更多的實踐經(jīng)驗，提高自己的設計水平，形成自己的設計風格。

　　三、職業(yè)路徑

　　為了實現(xiàn)我的職業(yè)目標，我計劃分三個階段實施我的職業(yè)生涯。

　　1.學習階段

　　首先，我將在我所在的大學學習服裝設計的基礎知識，包括繪圖、裁剪、面料選擇等。同時，我也會通過閱讀大量的時尚雜志和參加各種相關的講座或研討會，提高我的審美和設計思維。我還會積極參加各種可能的設計比賽或項目實踐，以獲取更多的實踐經(jīng)驗。

　　2.實踐階段

　　在獲得一定的專業(yè)知識后，我會尋找一份與服裝設計相關的工作，這樣我可以將所學知識運用到實踐中，并從有經(jīng)驗的設計師身上學習更多的技巧和經(jīng)驗。同時，我也會嘗試獨立設計并制作一些系列作品，參加一些本地的時裝秀或者設計比賽，以檢驗自己的設計能力和展示自己的作品。

　　3.提升階段

　　在實踐階段中，我會更加深入地了解市場需求和流行趨勢，通過不斷的學習和實踐，提升自己的'設計理念和技巧。同時，我也會積極參加一些國內外的服裝設計大賽或者交流活動，與其他的設計師進行交流和學習。如果條件允許，我會考慮繼續(xù)深造或者進修，例如進一步學習時尚管理或者創(chuàng)立自己的品牌。

　　四、職業(yè)策略

　　我將采取以下策略以支持我的職業(yè)生涯：

　　經(jīng)常參加專業(yè)研討會和進修課程，增強專業(yè)知識和技能。

　　建立自己的設計師網(wǎng)絡，包括其他設計師、商家、和時尚博主等，以便獲取更多的信息和機會。

　　與其他設計師合作，不斷嘗試新的設計理念和技巧，提升自己的設計水平。

　　定期回顧和更新我的作品集，保持其反映我最新的設計理念和技巧。

　　在實踐中積累經(jīng)驗，了解市場需求和流行趨勢，靈活調整我的設計風格以滿足市場需求。

　　服裝設計職業(yè)生涯規(guī)劃書 2

　　我們向往著美好的明天，所以一直為著心中的那個夢而奮斗。大學生職業(yè)生涯規(guī)劃，換個角度理解，就是對我們心中的那個藍圖的描繪。我們對自己的職業(yè)生涯進行規(guī)劃，就是給自己的夢想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的，青春短暫，從現(xiàn)在起，就力爭主動，好好規(guī)劃一下未來的路，去描繪這張生命的白紙。

　　職業(yè)生涯規(guī)劃是知己、知彼，合理選擇職業(yè)目標和路徑，并以最優(yōu)的策略、高效的行動去實現(xiàn)職業(yè)目標的過程。很多大學生在機遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會里，都不清楚自己究竟該扮演如何一個角色。職業(yè)生涯規(guī)劃，對大學生而言，就是在自己興趣、愛好的前提下及認真分析個人性格特征的基礎上，結合自己專業(yè)特長和知識結構，對將來從事工作所做的方向性的方案。大學生在走向社會前，將現(xiàn)實環(huán)境和長遠規(guī)劃相結合，給自己的職業(yè)生涯一個清晰的定位，是求職就業(yè)乃至將來職業(yè)升級的關鍵一環(huán)。職業(yè)生涯活動將伴隨我們的大半生，擁有成功的職業(yè)生涯才能實現(xiàn)完美人生。因此，我覺得很有必要好好規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。

　　不少人都曾經(jīng)這樣問過自己：“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是人生。”是啊，人生之路說長也長，因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短，因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生，都在實現(xiàn)自己的夢想。

　　有道是：“凡事預則立，不預則廢”千真萬確。對自己要做的或是將要做的事沒有任何準備就是在為失敗做準備!

　　一直以來自己有一個習慣就是在做任何事情之前，都會考慮一下，有個小小的計劃，當然這并不是預不預的問題，只是我的一個習慣。在當前大學生所面對的就業(yè)壓力十分的大，特別是我們大專生!我們如何在以后嚴峻的就業(yè)形式前做的更好，在以后應聘時從眾多的應聘者中脫穎而出。我們以后到底做些什么?我們以后往那些方面發(fā)展?我們所以有必要提前規(guī)劃我們的未來，為我們以后的發(fā)展做好規(guī)劃，也就是我們的職業(yè)生涯設計!

　　對于我的職業(yè)生涯規(guī)劃，主要從以下五個方面著手進行：

　　首先是進行自我探索，客觀認識自我。構建自己的價值觀、現(xiàn)狀描述，認識自己的優(yōu)勢和劣勢。借助于職業(yè)興趣測驗和性格特質等測驗，發(fā)現(xiàn)自己是一個較為外向開朗的人還是內向穩(wěn)重的人，并對哪些問題較為感興趣，如經(jīng)濟問題還是管理問題，或擅長哪些技能如分析，對數(shù)字敏感，言語表達能力等。也可分析出自己的一些弱點，從而更好的進行職業(yè)規(guī)劃。

　　第二部分是對職業(yè)的認識。即認識自己所處的環(huán)境，分析自己的外部機遇和挑戰(zhàn)。主要包括了解社會的整體趨勢、大學生就業(yè)狀況;了解行業(yè)發(fā)展前景、現(xiàn)狀以及就業(yè)需求;對企業(yè)文化、工作職責等分析，做到“人企匹配”和”人崗匹配”等等。

　　第三部分則是職業(yè)的決策與定向，即做出明確的選擇。將外部環(huán)境和個人特質相聯(lián)系起來考慮，制定出符合實際，可執(zhí)行、可實現(xiàn)的職業(yè)目標。

　　第四部分是構建合理的知識結構。知識的積累是成才的基礎和必要條件，但單純的知識數(shù)量并不足以表明一個人真正的知識水平，人不僅要具有相當數(shù)量的知識，還必須形成合理的知識結構，沒有合理的知識結構，就不能發(fā)揮其創(chuàng)造的'功能。合理的知識結構一般指寶塔型和網(wǎng)絡型兩種。

　　第五部分是參加有益的職業(yè)訓練。職業(yè)訓練包括職業(yè)技能的培訓，對自我職業(yè)的適應性考核、職業(yè)意向的科學測定等�？梢酝ㄟ^“三下鄉(xiāng)”活動、大學生“青年志愿者”活動、畢業(yè)實習、校園創(chuàng)業(yè)及從事社會兼職、模擬性職業(yè)實踐、職業(yè)意向測評等進行職業(yè)訓練。

　　第六部分是根據(jù)目標規(guī)劃出相應的職業(yè)路徑，制定策略和計劃實施。包括確定短期和長期目標，長期目標一般是以后職業(yè)規(guī)劃的頂點，或較為高點也就是夢想，但要細化至具體工作，如畢業(yè)后進入國際知名管理顧問公司從事研究分析、咨詢工作。短期目標設立一般是素質能力的提高，或有用證書或考試的通過或獲取。

　　最后則是評估與調整。所謂計劃不如變化，如果某一時期不能實現(xiàn)自己的階段目標，要重新定位自己，及時制作出與主路徑相關的備選方案。如在企業(yè)中由于環(huán)境因素而產(chǎn)生問題時，則要考慮是否換單位，或考慮自己找培訓機會等等。

　　(職業(yè)生涯規(guī)劃六步走)

　　1.自我評估。

　　主要包括對個人的需求、能力、興趣、性格、氣質等等的分析，以確定什么樣的職業(yè)比較適合自己和自己具備哪些能力。

　　2.組織與社會環(huán)境分析。

　　短期的規(guī)劃比較注重組織環(huán)境的分析，長期的規(guī)劃要更多地注重社會環(huán)境的分析。

　　3.生涯機會評估。

　　生涯機會的評估包括對長期機會和短期機會的評估。通過對社會環(huán)境的分析，結合本人的具體情況，評估有哪些長期的發(fā)展機會;通過對組織環(huán)境的分析，評估組織內有哪些短期的發(fā)展機會。

　　4.生涯目標確定。

　　職業(yè)生涯目標的確定包括人生目標、長期目標、中期目標與短期目標的確定，它們分別與人生規(guī)劃、長期規(guī)劃、中期規(guī)劃和短期規(guī)劃相對應。首先要根據(jù)個人的專業(yè)、性格、氣質和價值觀以及社會的發(fā)展趨勢確定自己的人生目標和長期目標，然后再把人生目標和長期目標細化，根據(jù)個人的經(jīng)歷和所處的組織環(huán)境制定相應的中期目標和短期目標。

　　5.制定行動方案。

　　把目標轉化成具體的方案和措施。這一過程中比較重要的行動方案有職業(yè)生涯發(fā)展路線的選擇、職業(yè)的選擇，相應的教育和培訓計劃的制定。

　　評估與反饋。職業(yè)生涯規(guī)劃的評估與反饋過程是個人對自己的不斷認識過程，也是對社會的不斷認識過程，是使職業(yè)生涯規(guī)劃更加有效的有力手段。

　　總而言之，現(xiàn)今社會，人們越來越重視自我的發(fā)展完善和實現(xiàn)，這就客觀要求我們對自己的未來做出一個全方位的統(tǒng)籌規(guī)劃，也可以說就是職業(yè)生涯規(guī)劃。它是我們職業(yè)選擇乃至一生的計劃，對于我們是至關重要的，職業(yè)生涯規(guī)劃讓我們更充分的認識自我、了解自我的優(yōu)缺點、興趣，可以結合我們的特點做出切合實際的方案，為我們的未來奠定了良好的基礎，它成為動力的源泉，鼓勵自我不斷奮進，追求更高的目標，給我們提供了指導，使我們有了前進的方向，幫助我們選擇一條最正確的適合自己的道路，為我們提供豐富的空間和展示自己的平臺，保證我們將來能夠成為對社會有用的優(yōu)秀人才!!!

　　服裝設計職業(yè)生涯規(guī)劃書 3

　　一、自我分析：

　　1、 個人特質——適合干什么；

　　我的個性屬于影響、穩(wěn)健、服從型。興趣在于藝術性工作，有非常高的穩(wěn)健度，能穩(wěn)定地執(zhí)行工作，只是在作風上比較保守、被動，但會務實的盡心盡力，一步步達成部門或組織的目標，這種性格適合做設計性質的工作。

　　2、 職業(yè)興趣——喜歡干什么；

　　我的職業(yè)興趣偏向于藝術型、社會型。我的理想是做一名出色的服裝設計師。我一直以來就比較喜歡畫畫，雖然曾經(jīng)與之失之交臂，不過如今又能回到這個跑道上來，我會加倍珍惜這次“重生”的機會！我的個人風格表現(xiàn)為想象力豐富、是理想的、直覺的、不乏獨創(chuàng)性、感情豐富，適合從事藝術性工作，喜歡具有許多表現(xiàn)自我機會的藝術環(huán)境。

　　3、 勝任能力——優(yōu)劣勢是什么。

　　二、專業(yè)分析

　　1、 學校環(huán)境分析

　　我所在的學校是一所輕工業(yè)學校，而服裝正屬于輕工業(yè)行業(yè)，和所在的學校非常對口。并且服裝專業(yè)也是我校的'重點學科，有較好的學習環(huán)境，并且我們

　　姓名：沙士禮 班級：服裝設計與工程11級—01班 學號:541105080108 學校還和社會上的許多服裝公司建立了教學上的聯(lián)系，讓我們接觸更多服裝行業(yè)的知識，所以我對我的專業(yè)充滿信心。

　　2、 社會環(huán)境分析

　　中國是一個大國，人口眾多，在國際上卻沒有很有名的服裝設計師。隨著中國的強大，認識中國的國家越來越多，外界的影響也越來越大。衣是人生一大事，從穿衣上也能反映一個人的性格和精神面貌。服裝潮流的涌入，中國人會越來越注重自己的著裝，讓服裝更能為自己增彩！服裝行業(yè)在未來一定很熱門，前景也充滿期待，在國際上也一定會出現(xiàn)越來越多中國有名的服裝設計師！

　　3、 職業(yè)環(huán)境分析

　　行業(yè)分析

　　服裝是一個比較FASHION的行業(yè)，越來越快的流行趨勢，能讓服裝設計有更大的發(fā)展舞臺，衣是人之根本，是一個永不衰退的行業(yè)！

　　職業(yè)分析

　　中國服裝業(yè)發(fā)展很快，但還缺少設計方面的專業(yè)人才，服裝設計需要獨特的眼光，學服裝設計會彌補中國服裝這方面的不足。

　　企業(yè)分析

　　中國有很多的服裝廠、服裝公司，也有一些很好的品牌，像李寧，但還不是很有名，這給我們帶來了機遇，也帶來了挑戰(zhàn)。

　　地域分析

　　鄭州雖不是沿海城市，但鄭州這幾年經(jīng)濟的發(fā)展是大家有目共睹的，特別是服裝行業(yè)有了較大的發(fā)展。鄭州女褲在全國都相當出名，其他款式的服裝也都在快速發(fā)展中，相信在不久的將來鄭州一定會發(fā)展成為為中原服裝行業(yè)的中心。

　　三、職業(yè)定位

　　綜合第一部分（自我分析）及第二部分（職業(yè)分析）的主要內容得出本人職業(yè)定位的SWOT分析：

　　姓名：沙士禮 班級：服裝設計與工程11級—01班 學號:541105080108

　　四、評估調整 未來的世界比現(xiàn)在節(jié)奏更快，任何目標都需適時調整，服裝設計是一個時新的行業(yè)，動態(tài)的職業(yè)規(guī)劃就要動態(tài)的調整。

　　1、評估的時間： 一般情況下，我定半年評估規(guī)劃；

　　當出現(xiàn)極特殊情況時，我會隨時評估并進行相應的調整。

　　2、規(guī)劃調整的原則

　　五、結束語

　　很早就想規(guī)劃一下自己的人生，這次寫成書面的形式，更加具體了，我的人生目標也更加明確了。有了夢想，就努力去實現(xiàn)，相信自己、豐富自己、挑戰(zhàn)自己，一步一步堅持下去，就是目的地！就業(yè)規(guī)劃幫助我實現(xiàn)夢想！

　　服裝設計職業(yè)生涯規(guī)劃書 4

　　一、自我分析

　　1.個人資料

　　姓名：傅茄莉

　　學歷：高中

　　專業(yè)：服裝設計與工藝

　　2.自我評價

　　我是一個中職生，學的是服裝設計與工藝專業(yè)，對于這個專業(yè)，自己還是比較感興趣的，因此我選擇了這個專業(yè)。我的性格是在熟悉的人面前可以很瘋很活潑，在他們看來我是個很外向的女生，但實在不熟的人面前是個很沉默的人，也不太會主動與別人交流，所以有時性格又很內向。在業(yè)余的時間我比較喜歡聽聽音樂，跳舞等等，當然也會適當?shù)耐嫱骐娔X。也很喜歡交朋友。在學習能力方面，我最缺乏的就是恒心，如果覺得難的事情，可能會沒有很大動力去做。

　　二、確立目標

　　職業(yè)生涯規(guī)劃對所有工作的人來說都很重要但對于我們中職學生來說更為重要，那么如何才能科學的計劃出符合自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，可以分為這幾個階段來實行：

　　1.短期目標 學習好專業(yè)方面知識，把專業(yè)技能學好，參加一些專業(yè)知識培訓，培養(yǎng)交際能力，為人處世，實踐鍛煉能力，全面發(fā)展鍛煉自己

　　2中期目標 穩(wěn)定工作，并全面投生于服裝事業(yè)，從而獲得更多的設計工作經(jīng)驗 3長遠目標 做一名優(yōu)秀的服裝設計師

　　4人生目標 擁有自己的服裝公司（工作室），創(chuàng)立自己的服裝品牌，打造屬于自己的服裝風格。

　　三、職業(yè)壞境分析

　　1.職業(yè)環(huán)境分析：服裝作為一種符號和特征，可以表明一個人的身份、個性、氣質和感覺，也可以反映一個人的理想，追求和情操，是人們穿著的語言，是生活中必不可少的一部分，它在整個社會精神生活與物質生活中占有重要的地位，他是人們的必須產(chǎn)品，市場空間極大，隨著時間歷史的發(fā)展，人們對服裝的審美要求越來越高，因而人們非常需要職業(yè)服裝設計師來專門定做，給我們提供了職業(yè)環(huán)境。

　　2.個人環(huán)境分析：喜歡嘗試一些有挑戰(zhàn)性和創(chuàng)新性的工作，會考慮接受家人的意見，在以后的工作生活當中，會不斷擴展自己的交際面，嘗試更多新鮮事物，開拓眼界，努力實現(xiàn)自己的人生理想！

　　四、職業(yè)定位

　　目前學的知識不是很充分，職業(yè)定位是傾向于安全型職業(yè)，在中小企業(yè)當一名設計師助理；當有了更高更深更精的`專業(yè)知識和管理經(jīng)驗后，邁向大公司做設計總監(jiān)，首席設計師，有一定實力后自己創(chuàng)業(yè)，開服裝公司，創(chuàng)立自己的服裝品牌，當首席設計師和老板！

　　五、實施策略

　　如何才能掌握工作技能呢？在校期間學習，基本上都是課堂教學，書本知識。

　　沒有實際鍛煉的機會，沒有實際工作的場所。這是現(xiàn)實，但并不能以此為理由，放棄對技能的要求。只要想辦法，就有學習工作技能的機會。如學校的工廠間，完全可以充分利用，在工廠間里下功夫，多實驗，多操練。利用放假期間，設法尋求鍛煉和實習的機會等等。機會是有的，就看你想不想找。學習工作技能，對中職生來說，極為重要。不要認為你有了學歷，就有了資本，找工作就沒有問題了�，F(xiàn)在有很多大學生認為，工作不好找，是因為自己的學歷低，所以拼命地提高自己的學歷�？墒俏艺J為從提高學歷的本身來說并沒有錯，問題是學歷再高，沒有工作技能，將來的就業(yè)和自己的生涯發(fā)展仍然會遇到困難。學歷只是一張門票，你可以憑高學歷，進入某個機關或進入某個理想的單位，一旦進去后，就看你的實際水平了。什么是實際水平，就是你的工作技能，解決問題的實際能力。如果實際能力與你的學歷不吻合，即所謂的“高學歷低能力”，就不會受到用人單位的重視，甚至讓同事們瞧不起在不影響正常學習的情況下，多向一些優(yōu)秀的設計師學習，進而不斷提高自己的設計水平。

　　六、不斷完善自我

　　江山易改，本性難移。這句話說明了 自己的性格是很難去改變的。我一直缺乏的就是恒心，我知道恒心對以后的職業(yè)生涯有著很大的作用，這也是每個職業(yè)都應當有的。但是，在這點上我做的不好。有時候我做事情會浮躁，可能當時心情不好吧，當然了，這些我都是會改得。我會虛心像同學老師家長請教，會一直完善自己。

　　七、總結

　　職業(yè)生涯規(guī)劃固然好，但是這是計劃，最重要的還是靠自己。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要有清醒的頭腦去面對這些問題。其實，我覺得選擇服裝這個專業(yè)我做對了，因為比較熱門，但是熱門的話 學得人就多，壓力就大，工作就更難找，因此更要努力了。按照計劃，踏著堅實的腳步，去實行我的未來規(guī)劃。

　　服裝設計職業(yè)生涯規(guī)劃書 5

　　一、自我認知

　　我對時尚有著近乎癡迷的熱愛，每當我看到新穎獨特的服裝設計，我都會感到無比的興奮和好奇。我理解服裝設計不僅僅是畫圖和制作衣服，更是一種藝術，一種表達自我，影響他人對美理解的方式。因此，我選擇了服裝設計作為我的職業(yè)方向。

　　二、職業(yè)目標

　　我的長期目標是成為一名有影響力的服裝設計師，創(chuàng)造出能觸動人心的時尚作品。我希望我設計的服裝能夠帶給人們自信與喜悅，同時也能在時尚產(chǎn)業(yè)中擁有自己的一席之地。我的短期目標是獲得相關的專業(yè)知識和技能，積累實踐經(jīng)驗，逐步提升自己的.設計水平。

　　三、職業(yè)路徑

　　為了實現(xiàn)我的職業(yè)目標，我計劃分三個階段實施我的職業(yè)生涯。

　　1.學習階段：

　　首先，我將在我所在的大學學習服裝設計的基礎知識，包括繪畫、裁剪、面料選擇等。同時，我也會通過閱讀和研究各種時尚資料，提高我的審美和設計思維。我還會參加各種可能的實踐課程和實習，以獲取實際操作的經(jīng)驗。

　　2.實踐階段：

　　在獲得一定的專業(yè)知識后，我會尋找一份設計師助理的工作，這樣我可以將所學知識運用到實踐中，并從有經(jīng)驗的設計師身上學習更多的技巧和經(jīng)驗。同時，我也會嘗試獨立設計并制作一些系列作品，參加一些本地的時裝秀或者設計比賽，以檢驗自己的設計能力和展示自己的作品。

　　3.提升階段：

　　在實踐階段中，我會更加深入地了解市場需求和流行趨勢，通過不斷的學習和實踐，提升自己的設計理念和技巧。如果條件允許，我會考慮繼續(xù)深造，例如進一步學習時尚管理或者創(chuàng)立自己的品牌。

　　四、職業(yè)策略

　　我將采取以下策略以支持我的職業(yè)生涯：

　　經(jīng)常參加專業(yè)研討會和進修課程，增強專業(yè)知識和技能。

　　建立自己的設計師網(wǎng)絡，包括其他設計師、商家、和時尚博主等，以便獲取更多的信息和機會。

　　定期回顧和更新我的作品集，保持其反映我最新的設計理念和技巧。

　　保持對市場和流行趨勢的敏感度，靈活調整我的設計風格以滿足市場需求。

　　宣傳我的品牌和作品，通過社交媒體、秀場和時尚雜志等渠道展示我的作品。

　　以上就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書，我相信只要我堅持努力，我的目標一定能夠實現(xiàn)。

　　服裝設計職業(yè)生涯規(guī)劃書 6

　　一、自我分析

　　1.我的性格：朋友們都說我活潑開朗，像個小孩子，但是我個人覺得有的時候由于自己的不自信在生人面前還是略顯靦腆，但是一旦熟悉了，我就外向多了，經(jīng)過大學里各方面的鍛煉，我比以前更善于溝通了，同時也結交了很多朋友。從小到大，我都是老師和父母眼里的乖乖女，一直也在努力做一個好孩子，但是我又不想一切都聽從他人的安排，我也希望聽從自己內心的渴望，所以經(jīng)過與家人溝通協(xié)商我選擇了美術并且考取了西安美術學院，我性格比較隨和，不喜歡爭強好勝，所以有時候會因過多考慮他人想法而無法順應自己的內心，雖然在盡力改變，但還是需要進一步改善，我是個很好的合作伙伴，做事踏實認真，大家交給我的事情總能很好的完成，同時我也是個很守時的人，做事不會拖延時間。

　　2.我的興趣：我的專業(yè)是服裝設計與工程，由于從小就喜歡畫人物然后給人物穿上各式各樣的衣服，所以做自己設計的衣服是我從小到大的夢想。其他的我也喜歡畫畫，打羽毛球，結交朋友等。

　　3.我認為我所具有的能力：在大學期間，我加入了校勤助中心，在勤助里，我不僅利用課余時間在圖書館整理書籍，同時我也擔任了圖書館區(qū)域勤助負責人，主要負責圖書館六個庫的人員分配和工作安排，工作中可能會遇到學生工作不認真，不服從安排，工資出錯等各種問題，在解決這些問題的過程中我不僅提高了自己的組織協(xié)調能力，同時也鍛煉了自己的溝通能力。

　　4.我的價值觀：我前面已經(jīng)提到，我并不是一個好強的人，因此我認為人不能把金錢地位看的太過重要，重要的.是活的踏實、自在，所以我一直堅信，不必勉強自己違心的追求他人所仰慕的東西，認真做自己喜歡的事就好。

　　5.我的優(yōu)勢和劣勢：優(yōu)勢就是我的性格比較好相處，善于與人交流，遇到不好的事情能很快調節(jié)好自己的情緒，比較守時，做事踏實認真。劣勢，做事考慮不周全，缺乏恒心，有時不能很好控制自己。

　　6.我的技能：除了大學里學到的本專業(yè)技能外，我還通過了英語四級，在外報班學習了PS,AI,ID等軟件。

　　二、專業(yè)就業(yè)前景分析

　　我學的是服裝設計與工程專業(yè)，想比較服裝設計專業(yè)的學生我們增加了工藝以及理論課的學習，近些，國內的服裝行業(yè)發(fā)展很快，隨著人們生活水平的提高，人們也越來越重視生活的品質，而做工和設計精良的服裝正是生活質量的直接體現(xiàn)，因此，服裝行業(yè)是個前景很好的行業(yè)，但是，快節(jié)奏的生活導致了快時尚，信息更新快，競爭也越來越激烈，所以，如果沒有獨特的設計想法和過硬的專業(yè)技能，還是很難找到一份滿意的工作。

　　三、職業(yè)選擇分析

　　1、服裝設計對天賦的要求比較高，因為設計重要的是與眾不同的想法，而每個人對時尚的敏感度不同，這也是決定我選擇職業(yè)的最大因素，大學期間，我盡管也在學習服裝設計，但相比較工藝方面，我工藝比較好，不過成為一名好的服裝設計師是我的夢想，因此，就業(yè)時，我還是會優(yōu)先考慮設計行業(yè)。

　　2、我的職業(yè)選擇：第一，服裝設計師；第二，服裝打版師；第三，教師。

　　3、 我的選擇路徑：不考研，大四參加招聘會，畢業(yè)直接工作。

　　4、 SWOT分析

　　內部因素：

　　優(yōu)勢因素 (S)

　　弱勢因素 (W)

　　做事認真踏實，肯吃苦， 不夠果斷，容易情緒化， 性格開朗好相處。 不喜歡模式化工作，不喜歡競爭

　　外部因素：

　　機會因素 (O)

　　威脅因素(T)

　　服裝行業(yè)的工作崗位相對 女生就業(yè)相對劣勢， 多些，應屆畢業(yè)生頭腦靈活 行業(yè)競爭激烈。

　　行業(yè)發(fā)展前景較大。 時尚信息更新快

　　四、未來幾年的計劃：

　　1、20xx年暑假：我想應聘去服裝公司實習，了解一些學校里學不到的東西，進行校園與社會之間的過度，為大四的就業(yè)做好準備。

　　2、大四學年：大四是大學里最忙的一年，因為不僅要準備畢業(yè)設計和畢業(yè)論文，還要找工作，所以我要合理安排自己的時間，既能好好準備畢業(yè)設計為大學劃上完美的句號，又能通過參加各大高校的招聘會找到一份滿意的工作。

　　3、畢業(yè)后：先進入服裝公司從基本的設計師或打版師助理做起，同時了解服裝公司的各項工作的運轉，慢慢成為一名合格的設計師或打版師。

　　4、在積累了豐富的工作經(jīng)驗以后，我想成立自己的工作室，剛開始或許規(guī)模很小，但那是我的夢想：獨立自己做設計！

　　以上便是我對我以后的學習、生活、工作所作的規(guī)劃，規(guī)劃好了接下來就是付諸行動的時候了，以后的日子里，我相信只要認真學習，努力完善提高自己，就能一步一步向自己的夢想靠近！

　　服裝設計職業(yè)生涯規(guī)劃書 7

　　一、引言

　　隨著時尚產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展，服裝設計專業(yè)成為越來越多學生的選擇。作為一個充滿創(chuàng)意和藝術性的專業(yè)，服裝設計要求學生具備獨特的視野、創(chuàng)新的思維以及扎實的技術。本文將對服裝設計專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃進行深入探討，幫助學生明確職業(yè)目標，規(guī)劃學習路徑，提高競爭力。

　　二、自我評估

　　在進行職業(yè)生涯規(guī)劃之前，首先需要對自身進行全面評估。本人對服裝設計充滿熱愛，具備較好的美術基礎，善于發(fā)現(xiàn)和捕捉時尚元素。同時，我具有較強的創(chuàng)新思維和敏銳的潮流觸覺，這些都是我在服裝設計領域具備的優(yōu)勢。然而，我也意識到自己在面料知識、結構設計以及品牌營銷方面存在不足，需要進一步提升。

　　三、職業(yè)目標

　　短期目標：在接下來的兩年內，我希望能夠通過學習和實踐，提升自己的專業(yè)技能，特別是在面料知識、結構設計方面。同時，加強對于市場趨勢和消費者需求的理解，以便更好地進行設計。

　　中期目標：在未來的五年內，我希望能夠成為一個優(yōu)秀的服裝設計師，擁有自己的品牌和固定的客戶群體。通過與時尚產(chǎn)業(yè)的深度接觸，不斷提升自己的.創(chuàng)新能力和藝術視野。

　　長期目標：在未來的十年內，我希望能夠成為一個有影響力的時尚設計師，擁有自己的時裝秀和設計工作室。通過與全球時尚產(chǎn)業(yè)的交流和合作，推動中國設計的國際影響力。

　　四、行動計劃

　　學習階段：利用大學時光，深入學習專業(yè)知識，同時拓寬視野，了解不同文化背景下的時尚元素。積極參加各類設計比賽和實踐項目，積累經(jīng)驗。

　　實踐階段：在實習和工作中，努力提升自己的專業(yè)技能，特別是在面料選擇、結構設計方面。同時，加強與市場部門的溝通合作，理解市場需求和消費者喜好。

　　品牌建設：在積累了一定的經(jīng)驗和資金后，嘗試創(chuàng)建自己的品牌，通過市場推廣和時尚秀來提升品牌知名度。

　　國際交流：通過參加國際交流活動和時裝周，提升自己的國際影響力，為中國設計走向世界搭建橋梁。

　　五、總結

　　本文對服裝設計專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃進行了詳細闡述，包括自我評估、職業(yè)目標以及行動計劃。通過這次規(guī)劃，我更加明確了自己的職業(yè)方向和未來努力的方向。為了實現(xiàn)自己的職業(yè)目標，我將堅持不懈地學習和實踐，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。同時，我也將積極與行業(yè)內的專家和機構進行交流合作，拓寬視野，增加經(jīng)驗。相信通過這次規(guī)劃，我將在未來的職業(yè)生涯中取得更好的成就。

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　　一、 自我評估

　　1、自我優(yōu)勢評估

　�。�1） 活潑熱情，勤奮向上，有吃苦耐勞的精神。

　　（2） 有目標，有見解，用實際行動說話。

　�。�3） 有自己的原則，能很好的克制自己。

　　2、自我劣勢評估

　　（1）興趣雖然廣泛，卻沒專長。

　�。�2）自信心不足。

　�。�3）脾氣太情緒化。

　　3、個人職業(yè)分析

　　（1）相關職業(yè)：先從一名車工做起，通過自己不懈的努力，爭取做一名真正的設計師。

　�。�2）興趣職業(yè)：飲食類的管理工作。

　�。�3）我的職業(yè)認識：通過自己的分析，認為自己所學的專業(yè)還是比較合適自己的。

　　二、職業(yè)生涯條件分析

　　1、家庭環(huán)境分析：不管我做什么，家人不會約束我，會給我獨立的`發(fā)展空間。

　　2、學校環(huán)境分析：學校是全國示范性的大專院校，師資力量強大，我們所學的專業(yè)，學校能提供全面的設備。

　　3、社會環(huán)境分析：服裝行業(yè)在近幾年來有很大的發(fā)展，對外開放以來，服裝行業(yè)逐漸走出國門。

　　三、職業(yè)目標定位和分解組合

　　1、成為一名優(yōu)秀的設計師。

　　2、第一步，完成大學課程，順利畢業(yè)，考取相關職業(yè)的職業(yè)資格證書；第二步，了解市場，努力培養(yǎng)自己各方面的能力。

　　四、職業(yè)生涯規(guī)劃（大學三年規(guī)劃）

　　1、首要目標：競選班干，加入學生會，培養(yǎng)自己的交際能力。

　　2、能力目標：掌握專業(yè)知識，了解其他方面對自己有用的知識，開拓視野。

　　大一：適應大學生活，接觸職業(yè)規(guī)劃，鍛煉自己。

　　首先要適應由高中到大學的環(huán)境和角色的轉變，重新確定自己的目標和要求，其次，要了解自己的專業(yè)，建立良好的人際關系網(wǎng)。培養(yǎng)自己的溝通能力，積極參加各種活動，增加交流；把基礎課程學扎實，爭取通過計算機一級和英語B級。

　　大二：初步確定自己的努力方向，進行相關培養(yǎng)。加強專業(yè)知識的培養(yǎng)，更深入的了解市場，增加交流，吸取經(jīng)驗和心得。收集就業(yè)信息，了解該專業(yè)就業(yè)要求，從而鍛煉自己。與時代同行，為以后打下堅實的基礎。

　　大三：總結前兩年所做的，破解成功秘訣。對前兩年所做的做一

　　個系統(tǒng)的總結，客觀的認識自己，了解就業(yè)形勢，遇到挫折也不可以灰心，保持樂觀的心態(tài)，相信自己一定可以。

　　五、評估調整

　　1、當遇到機遇時，要好好把握，爭取成功，如果該專業(yè)的就業(yè)形勢有變，要隨時調整自身，或者因家庭因素或個人因素，不得不放棄自己的工作，千萬不能氣餒，重新找到適合自己的職業(yè)。

　　2、通過自己的努力，我相信一定可以實現(xiàn)這一規(guī)劃。

　　六、結束語

　　職業(yè)生涯規(guī)劃是我勾勒的一幅大學三年的藍圖，更是為自己點燃了一盞明燈。用泰戈爾的一句詩來結束我的職業(yè)生涯規(guī)劃書：“如果你在黑暗中看不見腳下的路，就把你的肋骨拆下來，把火把點燃，照著自己向前。

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　　引言

　　時間是最難掌握，也是最難擁有的。對于即將跨出校園的我們，是時候為自己的未來做準備了。

　　我已經(jīng)渾渾噩噩的度過了我人生的校園生活，感覺自己頭腦至今還是一片空白，心智還是不夠成熟，迷迷糊糊的找不到方向，這樣的我怎么走向社會？怎樣去實現(xiàn)自己心中的理想？思來想去，我決定這一次的大學生職業(yè)規(guī)劃一定要用心去完成，不能再讓我的職業(yè)生涯毀在我懵懂的思想中�！爱斈阌X得為時已晚的時候，恰恰是最早的時候”。我要通過這次的職業(yè)規(guī)劃讓我的生活不再悠閑乏味，希望通過這次的職業(yè)規(guī)劃能為畢業(yè)后的我尋找到一份屬于我的工作。

　　第一章 職業(yè)生涯規(guī)劃的意義

　　1、什么是職業(yè)生涯？

　　職業(yè)生涯是指一個人一生中從事職業(yè)的全部歷程，職業(yè)生涯是個發(fā)展的概念，即將個人職業(yè)生活看作是一個動態(tài)的過程，它不僅包括過去、現(xiàn)在和未來那些可以實際觀察到的職業(yè)發(fā)展過程，而且還包括個人對職業(yè)生涯發(fā)展的見解和期望，具有濃厚的個人色彩。

　　2、職業(yè)規(guī)劃的目的：

　　職業(yè)規(guī)劃的目的，她決不只是幫助個人按自己的資歷條件找到一份工作，達到和現(xiàn)實個人目標，更重要的是幫助個人真正了解自己，為自己訂下失業(yè)大計，籌劃未來，進一步細估量主、客觀條件和內、外環(huán)境的優(yōu)勢和限制。

　　3、職業(yè)規(guī)劃的意義：

　　1、職業(yè)生涯規(guī)劃有利于適應社會發(fā)展

　　2、職業(yè)生涯規(guī)劃有利于確定職業(yè)發(fā)展的目標和方向

　　3、職業(yè)生涯規(guī)劃有利于實現(xiàn)終身發(fā)展

　　第二章 自我探索和個人認知

　　1、 自我興趣分析

　　讓我說我的興趣，一時之間還真有點說不出來，其實我是一個興趣并不廣泛的人，在我的生活中，我只會留意一些比較有特色的事物，并會深深的記在腦海，其他的我?guī)缀跏沁^目就忘。選擇服裝制版這項專業(yè)，除了純粹的喜歡，更多的是因為性格適合的原因。

　　2、自我優(yōu)點分析

　　朋友說我的優(yōu)勢是：在生活中，我比較會把握時間，在學習上，我有著一顆上進的心，比較愛專研，在工作上，我是一個很負責人的人，不達目的不罷休。我想我人生最大的優(yōu)勢就是交了一群益友，她們能在我最需要的時候給我安慰與鼓勵。平時我也常常用“不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹”來鼓勵自己。身為班級的衛(wèi)生委員，讓我在生活中養(yǎng)成一種愛衛(wèi)生的好習慣，也讓我提前知道一個人要擁有“責任心”的重要性。通過幾次暑假工的經(jīng)驗，我也挺能吃苦耐勞的。

　　3、自我缺點分析

　　總體來說，我是一個性格比較內向的人，不愛主動與人交往 ，也不善于與人交談。對待學習一般處于被動的狀態(tài)，有時，自己會過多的考慮一些事情，導致心理負擔較重，生活有些壓抑；自制能力不強；做事猶豫不決；有時還有點杞人憂天，自己嚇唬自己，以至于有些事情不敢踏出第一步。做事情喜歡三日新鮮，明明計劃好的事情會被自己的個人愛好給摧殘，自制力很欠缺。性格上，會因為自己的心情不好而遷怒于別人，有時也過于在意別人對自己的看法。

　　自我解決缺點的方法：

　　在學習知識的同時，多去社會上走動走動，加強自身的外交能力。平時多與老師朋友交談，要少說多聽，從他們的言語中吸取經(jīng)驗。努力改正生活中的一些不良習慣，通過堅持每天的晨跑來提高自己的意志力，通過聽音樂、寫日記來發(fā)泄自己的不良情緒。樹立好自己的外在形象，學會掩蓋自己的缺陷。平時盡可能多的去傾聽、感受別人的心聲，要多多學習為人處事的方法。

　　第三章 職業(yè)認知

　　1、職業(yè)測評分析：

　　通過職業(yè)興趣測評，發(fā)現(xiàn)自己適合的職業(yè)有秘書、圖書管理員、辦公室辦事員、社會科學教師、學校領導等。

　　通過職業(yè)價值觀的測評，我的職業(yè)價值觀是在于不斷創(chuàng)新，不斷取得成就，不斷得到領導與同事的贊揚或不斷實現(xiàn)自己想要做的事。

　　通過職業(yè)氣質的測試，我屬于粘液質那一類型，膽液質的人踏實，穩(wěn)重，興趣持久專注，善于忍耐，感情不易外露，深沉含蓄，不大容易發(fā)脾氣，對人平和，且具有堅韌精神。他們中大多數(shù)人都能很好的利用協(xié)調性、積極性、社會性及感情穩(wěn)定性表現(xiàn)自己的才能，而且不論職位高低，都能在各自的崗位上做出成績。但粘液質有些惰性，動作緩慢，不夠靈活，內向、冷漠，不善于轉移注意力。粘液質的人不僅能從事學術、教育、研究、醫(yī)學、文字翻譯、會計統(tǒng)計等內向型的職業(yè)，以其獨特才能馳騁在寫作、漫畫、藝術、服裝設計、廣告宣傳、新聞報道、情報收集等領域者也不少，而且也可以活躍在政治家、外交官、商人、律師等外向型職業(yè)崗位上，粘液質的人不適合做富于變化和挑戰(zhàn)性大的工作。

　　通過職業(yè)性格測試，我適合的職業(yè)有審計員、后勤經(jīng)理、信息總監(jiān)、預算分析員、工程師、計算機程序員、證券經(jīng)紀人、會計、文字處理專業(yè)人士等。主要特征有，沉靜認真、貫徹始終、講求事跡、注重事實、有責任感、得人信賴。

　　2、學校與專業(yè)情況分析：

　　現(xiàn)在所處學校湖南工藝美術職業(yè)學院，湖南工藝美院是全國100所國家高職建設院校之一，學院擁有雄厚的教學團隊，學院一直以“致用致美”為校訓理念，培養(yǎng)了一代有一代學子走向社會，學院的服裝藝術設計系具有深厚的理論功底和精湛的實踐指導能力，本系擁有30多年的辦學歷史，其中“服裝設計與工藝”為湖南省唯一的服裝類高職教育重點專業(yè)，培養(yǎng)了一大批高素質技能型專門人士。學生在校期間參加國內重大專業(yè)賽事，捷報頻傳，展示了迷人風采。本系畢業(yè)生深受用人單位歡迎，近幾年學生就業(yè)率均在95%以上，部分學生成功實現(xiàn)了自主創(chuàng)業(yè)。

　　剛開始選擇在這個專業(yè)，單純的因為它適合我的性格，但經(jīng)過幾年的接觸，我發(fā)現(xiàn)我開始慢慢的喜歡上這個專業(yè)——服裝制版。

　　服裝制版師一項技術性很強的`工作，容納很多瑣碎、繁雜的細節(jié)處理，對于人體結構理解，對尺寸 、部位的精確把握等都需要豐富的經(jīng)驗，還要有很高的靈活性，而靈活處理版型則是以嫻熟的技術和豐富的經(jīng)驗為前提支撐的。

　　要想成為一名成功的服裝制版師應該更多的參與企業(yè)的經(jīng)營與運作，服裝制版師的工作本身與產(chǎn)品是息息相關的，參與得多，對公司了解更多在具體工作中會更加游刃有余。而且在參與過程中花心血考慮也是一個學習的過程，有利于綜合素質的提高，而多一方專業(yè)的意見對公司的發(fā)展也是有好處的，往往這樣的專業(yè)意見是非常重要的，目前各大品牌之間的競爭中已經(jīng)包含了版型的競爭。在消費者看了穿了之后，決定某件服裝售賣率的就是服裝版型。再漂亮的服裝穿著不舒服，我相信消費者是不會買單的。

　　服裝制版的工作看似刻板單調，其實其中存在很大的變通。制版師們的水平在小數(shù)點后幾位數(shù)字的變化中悄悄體現(xiàn)著，這也就是為什么同一個款式不同的制版師打出的版是不同的。

　　服裝制版靈活度就在那一點點，而這一點是需要悟性和靈氣的，悟性和靈氣是培訓不出來的。這一點經(jīng)常成為普通制版師與高級制版師的瓶頸。

　　服裝制版在成長的過程中不同階段參加適合的專業(yè)培訓是有必要的，可以使自己的技術和理論基礎更扎實、系統(tǒng)。通過培訓，還能獲取新的制版技巧和方法，增加與同行交流的機會。對服裝制版師的職業(yè)是很有益的，但是，培訓不能解決服裝制版師發(fā)展的所有問題，提高技能的程度也不盡相同。

　　服裝制版師是靈活應用制版技術的對美再創(chuàng)造過程，并且是將理想美變成現(xiàn)實美的關鍵環(huán)節(jié)。

　　處在這樣的情況下，即將踏入這行業(yè)的我們應該加緊培養(yǎng)自己所欠缺的那一部分。

　　第四章 職業(yè)目標決策

　　一、整體生涯目標確定：

　　通過自我認知與職業(yè)認知，我給自己畢業(yè)后定了三個目標

　　1、成為一名高級制版師

　　2、成為一名高校的教室

　　3、開一家屬于自己的服裝店（運用自己所學專業(yè)去完成）

　　首先我想在所剩無幾的大學時日里，根據(jù)就業(yè)指導老師所說的，多去了解與自己專業(yè)有關的服裝公司，比如一流企業(yè)有哪些，二流企業(yè)有哪些,三流企業(yè)是屬于那種不看文聘只看經(jīng)驗的企業(yè)，通過這些確定我要應聘的職位是什么？到達這個職位技能需要達到什么程度才能勝任等等一些問題，發(fā)現(xiàn)了問題就馬上動身去解決問題。有時間多去收集那些公司的資料，更多的去了解這個行業(yè)，熟悉這個行業(yè)。提前為畢業(yè)找工作做準備，這樣也不會畢業(yè)就失業(yè)那樣來的快。

　　畢業(yè)后的前兩年，對工資并沒有太高的要求，只求能早點適應這個行業(yè)，更多的積累經(jīng)驗，從各方面提升自己，突破自己。在此期間，尋找機會拿下自考本科文憑，為將來當一名教師做好準備。我的最終目標是開一家有特色的服裝店，所以，從此刻起，要多看一些經(jīng)營管理、營銷學、性格分析學等一些有利于開服裝店的書籍。

　　二、制定行動方案

　　大學的分配方案

　　暑期階段，因為報考了駕校，所以這個暑假我將會留在益陽，將駕照拿到手，不能因為考駕照的事影響到我下學期的學習。在此期間，我也會抽空在益陽找到一份有關服裝的工作，做最基層的也沒關系，學東西是靠自己的，無論你處在哪個位置，只要你擁有一顆上進心，就不怕學不到東西。暑假實習期間，讓公司為自己開一張實習證明，為自己日后找工作積累一次經(jīng)驗。

　　大三的上學期

　　首先學會管理時間，這個學期最重要的是跟著老師一起順利將畢業(yè)設計完成好，做好步入社會的最后沖刺。平時做好每一堂課的筆記，參加一些關于服裝的設計大賽，學好就業(yè)協(xié)議與勞動合同，為畢業(yè)后能保障自己的權益。多多練習服裝手繪款式圖以及效果圖，通過上網(wǎng)、進圖書館的學習掌握更多有關服裝制版的知識以及就業(yè)知識等。還要加強自身的情商，心理學研究表明，在現(xiàn)代社會中，獲得事業(yè)成功，只有20%取決于智商，80%取決于非智力——情商。

　　大三的寒假

　　這段期間開始直至畢業(yè)，我們處于實習期，這時我應該學會轉換角色，及時轉變思想，多去了解這家公司，我的工作崗位，怎樣在實習期間學到更多的知識。工作之余，還當了解其他行業(yè)如銷售，管理，法律等知識，多多與人交流，處理好身邊的人際關系。

　　正式就業(yè)期間，要以最充沛的心態(tài)去面對，從各方位去了解這家公司，并對此做好一份對策，努力做好自己，盡自己最大的能力為公司爭取利益。有時間也可以通過網(wǎng)上渠道去參加一些服裝大賽，積累經(jīng)驗與實力，等能力慢慢強壯起來，可以選擇適當?shù)臅r機往更高處發(fā)展。

　　第五章 職業(yè)生涯規(guī)劃總結

　　計劃的制定與計劃的實施同步，計劃的關鍵在于實施，通過這次的職業(yè)生涯規(guī)劃，讓我對自己有了更全面的認識，對所處的學校，即將面對的社會進行了仔細分析。結合自己的有缺點、社會的現(xiàn)狀，為自己的職業(yè)確立了短期、中期與長期目標。

　　在今后的學習及不久的工作中，我會督促自己按計劃實施，按時評估，盡可能早的實現(xiàn)自己心中理想的職業(yè)。

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　　一、我的大學職業(yè)生涯規(guī)劃

　　大學時我們經(jīng)歷了從孩童時代到成熟時間的過渡橋梁，這短短的三年將會改變我們后面的人生。所以我們不能虛度光陰，雖然計劃趕不上變化，但是有了計劃就可以按照上面的指南前進，可能道路有時候曲折，但是我相信，我們最終將會到達目的地。

　　1、分析。

　　A、自我分析：我是一名大二本科學生，性格外向，但是有時候也會沉靜。比較重感情，但是做事情比較粗心。對人的感覺很敏感。喜歡音樂、舞蹈、做小東西等。業(yè)余時間待在家或者寢室，但是有任務會到處奔走。

　　自我優(yōu)勢：做事態(tài)度認真，雷厲風行，待人親和，交際能力強。

　　自我劣勢：做事粗心，脾氣不好，懶惰，好強。

　　B、他人分析：家長認為我比較嬌弱，依賴性太強，不愿意干事情，并且沒有把小時候一些優(yōu)良傳統(tǒng)繼承下來。脾氣不太好。大學老師大部分都覺得我不錯，可能在對事物的上心度方面還有待加強。一般朋友覺得我比較健談，沒有性別上的分別，喜歡開玩笑。熟悉的朋友可能認為我的性格有點奇怪，有點特立獨行，脾氣都寫在臉上。

　　2、服裝設計與工程與專業(yè)職業(yè)規(guī)劃分析。

　　衣食住行，衣永遠排在第一位。那個古老的獸皮演變成了現(xiàn)在世上亮麗的服裝，它有著非常深厚的文化底蘊。雖然服裝行業(yè)市場已經(jīng)基本達到飽和，但是服裝這個市場永遠不會溢出。它是奢侈品也是日常用品，我們離不開它，加之中國人的人口數(shù)量巨大，所以服裝行業(yè)依然處于中上位置。WTO使中國的大門逐步打開，跨國快遞巨頭們在中國的人才需求也隨之劇增，而在服裝行業(yè)的需求上，服裝更需要國際化，LV、D&G等大品牌的涌入給中國帶來了機遇和挑戰(zhàn)，這個情況正好對服裝設計與工程的學生有利，這類學生畢業(yè)從事的將會是外貿(mào)部門、買手、企劃部門等高端部門。

　　職業(yè)通路：工廠工人→部門主管→部門經(jīng)理→外貿(mào)經(jīng)理

　　3、政策：各部門通力合作為高校畢業(yè)生就業(yè)提供政策保障（各部門統(tǒng)籌安排，切實發(fā)揮職能、鼓勵和引導高校畢業(yè)生到城鄉(xiāng)基層就業(yè)、鼓勵骨干企業(yè)和科研項目單位吸納和穩(wěn)定高校畢業(yè)生就業(yè)、鼓勵和支持高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)、組織高校畢業(yè)生入伍預征工作、強化高校畢業(yè)生就業(yè)服務和就業(yè)指導、提升高校畢業(yè)生就業(yè)能力）

　　二、解決現(xiàn)在的不足

　　1、學會獨立處事，能盡量自己做的事情就自己做，不要依賴他人。

　　2、調整思想，把心中的懶惰性去除。

　　3、放寬心，不要因為一些不必要的言語而敏感到傷了和氣。

　　4、做事培養(yǎng)細心、耐心、專心，對一樣東西負責到底。

　　三、未來的職業(yè)規(guī)劃取向

　　1、建立初步目標

　　根據(jù)自己的興趣和專業(yè)，在大學期間，應該會向國際貿(mào)易知識和企劃方面發(fā)展。根據(jù)該情況制定如下：

　　大一：利用學院路交通便利的特點，迅速了解周邊市場、大型服裝市場以及現(xiàn)在的消費者喜歡的大眾流行趨勢。在學習方面，認真學好專業(yè)知識，培養(yǎng)學習、工作、生活能力，提高綜合素質。

　　大二：把該考的證書考到，提高英語水平。開始發(fā)展愛好，摸索以后應該走的路。

　　大三：積極尋找適合自己的單位，然后打好關系，謙虛謹慎，然后判斷這份工作該不該做下去，是不是我想要的。

　　大四：適應工作，與工作環(huán)境的磨合，若要深造就另行他路。

　　2、未來人生職業(yè)規(guī)劃（畢業(yè)后的``5年內的職業(yè)規(guī)劃）

　　第一年：適應變化，努力做基層工作，不怕吃苦。多學習，多請教他人，打好群眾關系。

　　第二年：爭取受到提拔，不論能不能晉升，都要更加認真工作。

　　第三年：擴大交際圈，與他人相處融洽，都做實事。能去其他公司進行實地考察，吸取先進經(jīng)驗。

　　第四年：爭取晉升，若磨合的不錯，說明這份工作適合你，若磨合不了，要換一份工作。

　　第五年：若磨合的好繼續(xù)加油干，若磨合的不好，選擇創(chuàng)業(yè)或者再就業(yè)。

　　3、生涯的評估和反饋

　　大學生涯很短，我們的青春正在一點點的耗盡，所以要努力為家人為自己好好拼搏。學好各種知識要自己變得充實起來。不管在哪里工作，做一行愛一行，就算不是自己專業(yè)的只要喜歡覺得不錯就應該繼續(xù)留下來。要應對市場，要有敏銳的觀察力和感受。帶給我們給予的同時也帶給我們很大的挑戰(zhàn)，我們要突破思維，敢于創(chuàng)新。

　　四、結束語

　　任何事情貴在持之以恒，既然做了計劃就要好好按照計劃實行。就算無法按計劃，也盡量不要偏出這個圈子。不管增氧，希望自己成為一個有內涵，膽大心細，做事果斷的好職員，好老板。

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　　一、個人分析

　　一直以來我都覺得自己是一個倔強的人，我可以整整一整天都做一件小事，也可以花幾天的時間來為一件事情做準備，甚至可能會為了獨自攻克一個難題而在拒絕他人善意的幫助下廢寢忘食。也因此常常有人說我固執(zhí)、古板、牛脾氣。不過性格所限，我依舊倔強著，哪怕在工業(yè)設計上也是，美其名曰：堅持個人風格。我喜歡新奇的設計，那種令人眼前一亮的設計總是會吸引不少人，何況是我這個好奇心旺盛的家伙。新奇的設計，不管是外觀還是功能，我都喜歡，尤其是那種奇特的結構，也許是源于小時候對于變形金剛變形的執(zhí)迷，我對于可以進行各種結構變換的設計，為迷戀。所以我經(jīng)�？吹墓�業(yè)設計作品大都是多功能的家具設計，我也十分的確定多功能家具設計是為適合我的一條路線，不論是興趣所向，還是從小所受的環(huán)境影響，多功能家具設計都是我的選擇。

　　二、專業(yè)分析

　　1、平面設計

　　它涵蓋的職業(yè)范疇包括：商業(yè)環(huán)境藝術設計、商業(yè)展示設計，商業(yè)廣告設計、書籍裝幀設計、包裝結構與裝潢設計、服裝設計、工業(yè)產(chǎn)品設計、商業(yè)插畫、標志設計、企業(yè)CI設計、網(wǎng)頁設計等。

　　2、工業(yè)設計

　　主要就業(yè)范圍：造型設計、包裝設計、室內設計、效果圖設計、模型設計、商業(yè)策劃、舞臺布置等。真正的工業(yè)設計基于工程、藝術、市場三方面的結合，真正好的工業(yè)設計創(chuàng)新（多方面的如功能，制造方法，材料，社會需求等等）采取的方法：在以上平面的設計方法的基礎上，還要熟練掌握以下知識：美學、分析、色彩、電腦、開發(fā)、設計戰(zhàn)略、制圖、手繪、經(jīng)濟學、工程學、環(huán)境因素、估算、評估、三維造型、平面、人體工程學、實施、明與創(chuàng)新、交互設計、市場、材料、制造、模型制作、樣板制作、攝影、計劃、觀點、預測、條款、快速可視化、法規(guī)、渲染、研究、雕塑、符號學、風格、技術、材質、可用性測試、用戶需求、用戶案例、讀寫能力。

　　三、工作分析

　　1、平面設計招聘要求

　�、賰赡暌陨系墓ぷ鹘�(jīng)驗，②三種以上的平面設計軟件，③熟悉印刷前期流程，④有自己的作品，⑤有相關證件，⑥有獲獎作品，⑦有成功的設計案例。

　　2、工業(yè)設計師招聘要求

　　①三到五年工作經(jīng)驗（家用電器、數(shù)碼產(chǎn)品，IT產(chǎn)品），②對于設計趨勢有敏銳的直覺，③能夠針對設計的趨勢的理解和設計的分析自由運用到實際當中，④良好的團隊合作能力，⑤能熟練使用各種2D/3D設計軟件，⑥對產(chǎn)品結構、模具、材料和加工工序有較全面的理解，⑦具有敏銳的市場感知力，⑧善于理解客戶需求的充分分析并尊重市場，⑨有一定的外語背景。

　　四、實施計劃及步棸

　　（一）、近期目標：畢業(yè)后可以進入知名企業(yè)設計部門

　　1、大一要適應大學生活，找到適合自己的學習方法。

　　2、大二要考過四級，取得相關得證書，學好專業(yè)，了解中國當前局勢和市場、盡可能的涉獵與工業(yè)設計有關的知識，擴大知識面。

　　3、大三要過六級，要積極參加各個企業(yè)以及相關部門舉辦的工業(yè)設計大賽，考取相關得證書，爭取到知名企業(yè)實習。

　　4、大四要畢業(yè)，取得學位，并取得有效證書，爭取進入知名企業(yè)的設計部門工作。

　　在前兩年假期找些無限制的兼職鍛煉一下自己，后兩年假期找與自己專業(yè)相關的或者對提升自己有幫助的`兼職。

　�。ǘ�）、中期目標：希望可以做到設計總監(jiān)

　　1、從底層做起，工作中積極表現(xiàn)，不怕苦不怕累，多做事，幫企業(yè)獲得更多的'經(jīng)濟效益，對企業(yè)忠誠。

　　2、向有經(jīng)驗的人學習，提升和完善自己。

　　3、打造組織自己的設計團隊。

　�。ㄈ�）、有自己的設計公司

　　經(jīng)過一段時間的工作，熟悉工作流程，積累工作經(jīng)驗，有自己的設計團隊或者是跟一些大的企業(yè)保持友好的合作關系，有足夠的資金，其實資金是越多越好，但是為了盡快達成這個長期的目標，也會考慮跟其他人合作。

　　結束語

　　以上所做職業(yè)生涯規(guī)劃，僅為了以后自己的事業(yè)有步可循，其中的具體內容不是一成不變的，可以根據(jù)以后具體情況適時調整。由于筆者能力與閱歷有限，難免有不妥之處，還望廣大讀者指出以便更正。設計來源于生活，設計當以人為本也將成為我的設計理念。我所選擇的家具設計，雖然在工業(yè)設計中涉及的人十分的多，但是我會努力將材料、功能、人體工學與美學盡善盡美的結合，以走出屬于我自己的風格。

　　服裝設計職業(yè)生涯規(guī)劃書 12

　　大學是一個小型的社會，充滿了各種誘惑，也同樣豐富多彩。驀然回首，發(fā)現(xiàn)時間已經(jīng)浪費了很久。所以，為自己做一份職業(yè)生涯規(guī)劃是相當?shù)闹匾��?/p>

　　一、自我評估

　　1、自我優(yōu)勢評估

　　（1）活潑熱情，勤奮向上，有吃苦耐勞的精神。

　�。�2）有目標，有見解，用實際行動說話。

　�。�3）有自己的原則，能很好的克制自己。

　　2、自我劣勢評估

　�。�1）興趣雖然廣泛，卻沒專長。

　�。�2）自信心不足。

　�。�3）脾氣太情緒化。

　　3、個人職業(yè)分析

　　（1）相關職業(yè)：先從一名車工做起，通過自己不懈的努力，爭取做一名真正的設計師。

　�。�2）興趣職業(yè)：飲食類的管理工作。

　�。�3）我的職業(yè)認識：通過自己的分析，認為自己所學的專業(yè)還是比較合適自己的。

　　二、職業(yè)生涯條件分析

　　1、家庭環(huán)境分析：不管我做什么，家人不會約束我，會給我獨立的發(fā)展空間。

　　2、學校環(huán)境分析：學校是全國示范性的大專院校，師資力量強大，我們所學的專業(yè)，學校能提供全面的設備。

　　3、社會環(huán)境分析：服裝行業(yè)在近幾年來有很大的發(fā)展，對外開放以來，服裝行業(yè)逐漸走出國門。

　　三、職業(yè)目標定位和分解組合

　　1、成為一名優(yōu)秀的設計師。

　　2、第一步，完成大學課程，順利畢業(yè)，考取相關職業(yè)的職業(yè)資格證書；第二步，了解市場，努力培養(yǎng)自己各方面的能力。

　　四、職業(yè)生涯規(guī)劃（大學三年規(guī)劃）

　　1、首要目標：競選班干，加入學生會，培養(yǎng)自己的交際能力。

　　2、能力目標：掌握專業(yè)知識，了解其他方面對自己有用的知識，開拓視野。

　　大一：適應大學生活，接觸職業(yè)規(guī)劃，鍛煉自己。

　　首先要適應由高中到大學的環(huán)境和角色的轉變，重新確定自己的目標和要求，其次，要了解自己的專業(yè)，建立良好的人際關系網(wǎng)。培養(yǎng)自己的溝通能力，積極參加各種活動，增加交流；把基礎課程學扎實，爭取通過計算機一級和英語B級。

　　大二：初步確定自己的努力方向，進行相關培養(yǎng)。加強專業(yè)知識的培養(yǎng)，更深入的了解市場，增加交流，吸取經(jīng)驗和心得。收集就業(yè)信息，了解該專業(yè)就業(yè)要求，從而鍛煉自己。與時代同行，為以后打下堅實的基礎。

　　大三：總結前兩年所做的，破解成功秘訣。對前兩年所做的'做一

　　個系統(tǒng)的總結，客觀的認識自己，了解就業(yè)形勢，遇到挫折也不可以灰心，保持樂觀的心態(tài)，相信自己一定可以。

　　五、評估調整

　　1、當遇到機遇時，要好好把握，爭取成功，如果該專業(yè)的就業(yè)形勢有變，要隨時調整自身，或者因家庭因素或個人因素，不得不放棄自己的工作，千萬不能氣餒，重新找到適合自己的職業(yè)。

　　2、通過自己的努力，我相信一定可以實現(xiàn)這一規(guī)劃。

　　六、結束語

　　職業(yè)生涯規(guī)劃是我勾勒的一幅大學三年的藍圖，更是為自己點燃了一盞明燈。用泰戈爾的一句詩來結束我的職業(yè)生涯規(guī)劃書：“如果你在黑暗中看不見腳下的路，就把你的肋骨拆下來，把火把點燃，照著自己向前。

　　服裝設計職業(yè)生涯規(guī)劃書 13

　　我們向往著美好的明天，所以一直為著心中的那個夢而奮斗。大學生職業(yè)生涯規(guī)劃，換個角度理解，就是對我們心中的那個藍圖的描繪。我們對自己的職業(yè)生涯進行規(guī)劃，就是給自己的夢想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的，青春短暫，從現(xiàn)在起，就力爭主動，好好規(guī)劃一下未來的路，去描繪這張生命的白紙。

　　不少人都曾經(jīng)這樣問過自己：“人生之路到底該如何去走？”記得一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是人生�！笔前�，人生之路說長也長，因為它是你一生意義的詮釋；人生之路說短也短，因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生，都在實現(xiàn)自己的夢想。

　　自我評估

　　我是一個服裝陳列與展示的�？茖W生，將從事的服裝行業(yè)。剛步入大學校門時對專業(yè)比較生疏不夠了解，通過大一一年以及大二這學期的學習我對自己的專業(yè)的興趣越來越濃了，我們的專業(yè)學到了很多專業(yè)學不到的東西，是綜合藝術系的所有核心課程。我的性格屬于開朗、隨和有耐心，對熟悉的人能談天說地，但是面對陌生人一開始不知所措。別人與我一起共事較輕松，待人真誠。在做事的性格上比較要強，一旦認定了的事情不會輕易改變，學我們的專業(yè)就是要很大耐心，去學透學精是將來就業(yè)前景的關鍵。適應能力和心里承受能力較好。缺點就是口頭表達能力一般，組織能力和實踐能力還需提高。來到本部上大二轉眼一學期也已結束，還有一年將走上工作崗位，只有揚長避短才能在工作的崗位上發(fā)揮出最優(yōu)秀的才能。我們的服裝陳列與展示是一個新興的專業(yè)，緊扣用人單位的緊缺型人才的培養(yǎng)，如果學得好，那必將帶我們走進成功職業(yè)的大門。

　　綜合自身的優(yōu)缺點綜合自身的優(yōu)缺點，要解決自身的問題，我需要做到幾點：

　�。�1）發(fā)揮和保持自己性格開朗的優(yōu)點，待人真誠，心里承受力能力好的基礎上向更近一步靠近。一旦認定了的事情就堅持不懈的做下去。

　　（2）積極參加各種活動來鍛煉自己與別人的交際能力，訓練自己的語言組織和擴大自己的生活圈。

　　外部環(huán)境分析

　　社會環(huán)境分析

　　隨著改革開放全面進行和世界潮流所趨服裝已不僅僅是遮體御寒的生活必需品更是人類追求美的代名詞，大街小巷只要有人的地方就會有服裝就會有對美的追求。我國現(xiàn)在大學生畢業(yè)漸漸增多，而且需求量漸飽和，社會就業(yè)率不高，對于高級技術人員卻短缺，服務與技術行業(yè)社會需求量大。而設計行業(yè)比比皆是，服裝行也近年已經(jīng)全國流行，隨著社會經(jīng)濟的美好發(fā)展，人們對穿著打扮已經(jīng)相對關注，該行業(yè)，也已經(jīng)成為世界的焦點。

　　行業(yè)環(huán)境分析

　　服裝市場近幾年來一直是熱門的行業(yè)呈上升發(fā)展趨勢，服裝行業(yè)是經(jīng)濟發(fā)展的晴雨表，是國民經(jīng)濟發(fā)展的縮影。同時衍生出很多和服裝有關的新興行業(yè)，有服裝就得有展示，就得有服裝的陳列，才能呈現(xiàn)出最服裝最美的一面，才能讓消費者直觀的了解服裝，是服裝行業(yè)本身與市場連接的紐帶，是不可或缺的一門專業(yè)。有商品的地方，就會有陳列設計師施展身手的舞臺。專業(yè)陳列設計師在中國時尚界出現(xiàn)，全力打造中國時尚面孔，將助力中國時尚產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展。

　　就業(yè)環(huán)境分析

　　1、就業(yè)形勢：以大型公司或私人工作室等。

　　2、就業(yè)政策：國家對服裝設計行業(yè)相對關注，工資待遇高。

　　3、競爭對手：服裝行業(yè)的競爭對手相對廣泛，相對而言屬于世界型的競爭行業(yè)，隨著經(jīng)濟全球化，服裝行業(yè)也被涉及到全球經(jīng)濟的競爭行業(yè)。

　　職業(yè)生涯發(fā)展線路選擇

　　現(xiàn)在，中國學服裝的人數(shù)往往比想象中的多，幾乎每一個高校都設有服裝設計這個專業(yè)，而且還是從海外留學回國創(chuàng)業(yè)的人才。他們都成為競爭的對手，想在這行業(yè)做出成績來是那付出很大的努力的。然而，我為自己設定了一些理想職業(yè)：制版師，服裝設計師助理，服裝設計師，服裝銷售，服裝陳列師。下面是具體分析各個職務的`條件，讓自己朝著這些方面發(fā)展。

　　（1）制版師、設計師助理：工作積極主動，要全力投入，興趣濃厚；有敬業(yè)與團隊精神，任何一個項目，都是通過團對攻同的力量與完成實現(xiàn)地，用普通的方法使工藝方面達到最佳的效果；有較強的設計質量意思，較高的工作效率，“快、捷、勤、節(jié)、美”；具有良好的溝通能力和團隊合作精神。

　�。�2）服裝設計師服裝設計師服裝設計師服裝設計師：要有較強的繪畫功底和創(chuàng)意；能承受較強的工作壓力；熱愛服裝行業(yè)；要具備設計師的知識結構“借鑒的本領，設計的能力，深厚的藝術造詣，豐富的市場經(jīng)驗”；熟悉操作設計的軟件；具有良好的溝通能力和團隊合作精神。

　　（3）銷售：有準確地領悟能力，全面地統(tǒng)籌能力，充費群體，相信他們的直覺，根據(jù)他們的意見，正確的分析，總結與判斷；應時刻站在投資者的角度運作市場，只能成功，不能失敗，給企業(yè)至少要有一個安全感，減少冒險數(shù)；具有良分的展示能力；懂服裝市場以及品牌運作狀況，懂得欣賞品牌的優(yōu)勢，向客戶學習，因為他們代表一定的消好的溝通能力和團隊合作精神。

　　（4）服裝陳列師：通過布景、色彩、燈光的布置來規(guī)劃整體購物氛圍，使消費者感受到百盛特有的商業(yè)文化。同時，作為日常布展的`補充，季節(jié)性和假日主題陳列突出了商業(yè)企業(yè)本身天生的營銷目標，也在靈活多變的陳列意圖上表達出企業(yè)的雄厚實力。陳列師從事一件工作時需要變換的兩個角色：面對產(chǎn)品時他們是藝術家，將通過藝術手段打動和感染顧客；而面對企業(yè)時，他們又是一流的商人，能夠利用流行趨勢、市場變化和消費心理成功地把商品推銷出去，為企業(yè)贏利。

　　職業(yè)目標確立：

　　1、職業(yè)目標：將來從事、服裝設計行業(yè)、從事服裝設計師。

　　2、職業(yè)發(fā)展策略：進入服裝設計企業(yè)到服裝聚集區(qū)域城市發(fā)展。

　　3、職業(yè)發(fā)展路徑：走服裝設計師路線。

　　4、具體路徑：服裝廠學員——服裝打板師——企業(yè)設計師——著名設計師

　　實施方案

　　大二

　　（1）社會實踐：尋找自己的專業(yè)相關的兼職。

　�。�2）人際關系：繼續(xù)任職學生干部來鍛煉自己的管理能力，加強與同學之間的交流。

　�。�3）專業(yè)方面：時刻關注中國的流行和國際的流行，積極參加有關服裝類的比賽。

　　（4）課程方面：學好課程的所有內容，考取大二期間應得的證書。

　　大三

　�。�1）加強專業(yè)科目，為畢業(yè)作品做好準備。

　�。�2）建立完善的知識結構：美學，服裝史，工藝學，人際學。

　�。�3）在這個學期考取“制版師”和“陳列師”職業(yè)資格證書。

　�。�4）積極參加校園招聘活動，學習一些求職信與簡歷的制作；了解招聘會的測試，學習有效應對措施，掌握實用的技巧，尋找就業(yè)崗位，為就業(yè)做好準備。

　　實習

　　參加社會實踐，到一些小型服裝廠實習打板，掌握更多服裝方面的知識，在正式工作之前，以一個新的姿態(tài)面對更大的挑戰(zhàn)

　　工作

　�。�1）三年內通過轉換工作學習了解整個行業(yè)，然后在一些大型企業(yè)就職，讓自己全身心的投入這個行業(yè)。

　�。�2）在工作中，并不余力的關注服裝方面的企業(yè)管理，企業(yè)規(guī)劃，即管理運營方式。

　�。�3）畢業(yè)八年后創(chuàng)作自己的服裝文化，打造自己設計的服裝品牌。

　　評估與反饋

　�。�1）職業(yè)目標評估：假如畢業(yè)后我一直從事服裝設計師行業(yè)，那么我將這份行業(yè)做的盡善盡美，并實現(xiàn)自己當初的愿望。

　　（2）實施策略評估：如果畢業(yè)在服裝行業(yè)發(fā)展不順利，我就考慮先去從事其他行業(yè)，等自己具有一定的經(jīng)濟行業(yè)，再從頭開始著手實現(xiàn)自己的服裝夢。

　�。�3）反饋調整我的職業(yè)目標、職業(yè)路徑與行動計劃：如果沒有實現(xiàn)我上面所說的目標的話或者有更好的發(fā)展途徑，我會適時的更改我的職業(yè)規(guī)劃來更好的服務自己。

　　總結

　　現(xiàn)今社會，人們越來越重視自我的發(fā)展完善和實現(xiàn)，這就客觀要求我們對自己的未來做出一個全方位的統(tǒng)籌規(guī)劃，也可以說就是職業(yè)生涯規(guī)劃。它是我們職業(yè)選擇乃至一生的計劃，對于我們是至關重要的，職業(yè)生涯規(guī)劃讓我們更充分的認識自我、了解自我的優(yōu)缺點、興趣，可以結合我們的特點做出切合實際的方案，為我們的未來奠定了良好的基礎，它成為動力的源泉，鼓勵自我不斷奮進，追求更高的目標，給我們提供了指導，使我們有了前進的方向，幫助我們選擇一條最正確的適合自己的道路，為我們提供豐富的空間和展示自己的平臺，保證我們將來能夠成為對社會有用的優(yōu)秀人才！其實，每個人心中都有一座山，雕刻著理想、信念、追求、報負，“成功只相信愛打拼的人”，我始終相信這句話是經(jīng)典的，我會朝著這個心中所向往的理想而去，不管途中遇到的一些絆腳石�！奥仿�漫其修遠兮，吾將上下而求索”。不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹。我時刻保持一顆堅持不懈的心。一個人獲得的成功，必須付出努力、拼搏、奮斗，成功不相信眼淚，不相信頹廢，不相信幻影，只相信愛打拼的人。

　　服裝設計職業(yè)生涯規(guī)劃書 14

　　一、自我分析

　　明確自己人生的大目標，對把握好目標有直接的促進作用。認真策劃人生每一步。有道是："凡事預則立，不預則廢"，千真萬確。對自己做的或將要做的事沒有任何準備，就是在為失敗做準備。

　　方向：進入知名服裝設計公司

　　總體目標：成為知名設計師，進入國家服裝設計圈。

　　認識自我：

　�。�1）業(yè)余愛好：閱讀時裝雜志、關注時尚資訊、聽歌、旅游。

　�。�2）喜歡的電影：《亂世佳人》《白晝美人》。

　�。�3）心中的偶像：可可夏奈爾。

　�。�4）性格優(yōu)勢：與人交往時較為敏感，比較謙遜、有同情心，對朋友忠實友好，有奉獻精神，充滿一腔熱血喜歡關心他人并提供實際的幫助。做事有很強的原則性，學習生活比較有條理，愿意承擔責任，依據(jù)明晰的評估和收集的信息來做決定，充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。

　�。�5）性格劣勢：信心不足，不敢去嘗試一些新事物；脾氣有時溫和，有時暴躁，容易激動，在公眾場合不敢展現(xiàn)自己，有些害羞；做事情有時拖拖拉拉。

　　環(huán)境分析：

　　二、環(huán)境分析

　　1，社會一般環(huán)境：中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭，加入WTO后，會有大批的外國企業(yè)進入中國市場，中國的企業(yè)也走出國門。

　　2，服裝設計職業(yè)特殊社會環(huán)境：服裝市場調研顯示，男裝、童裝、時裝的持續(xù)高速發(fā)展，使服裝類專業(yè)畢業(yè)生成為高校應屆求職大軍中的寵兒。在大學畢業(yè)生總體就業(yè)壓力比較大的情況下，服裝類專業(yè)畢業(yè)生仍然十分走俏，需求量在各類專業(yè)中名列前茅。有關調查結果顯示，2006年社會對服裝類畢業(yè)生總需求為5萬余人，其中研究生2600左右，本科生30000余人，�？粕�14000人左右。在北京，服裝設計、面料研究專業(yè)已經(jīng)成為緊缺專業(yè)。每年舉行的各種服裝展為服裝設計類畢業(yè)生提供了更多的就業(yè)空間、更好的就業(yè)機會和施展才華的舞臺。根據(jù)北京人事局公布的2006年第二季度北京市人才市場供求信息，服裝設計人才的供給與需求都進入了前20名，供需兩旺。

　　綜上所述，我認為中國有關設計方面的市場還是有相當大的潛力的，因此我在認識的同時就需要做到術業(yè)有專攻、并且要博學。因此，服裝設計專業(yè)市場廣闊。

　　三、大學四年規(guī)劃：

　　1、職業(yè)目標：（20xx－20xx年）：

　�。�1）職務目標：先從學生會干，勤工儉學，逐步了解企業(yè)對大學生的要求。

　�。�2）能力目標：掌握專業(yè)知識，了解其他方面對自己有用的知識。

　�。�3）經(jīng)濟目標：在校期間兼職及獎學金，年收入1萬元左右。

　　一年級：為試探期和定向期。

　　首先要適應由高中生到大學生的角色轉變，重新確定自己的學習目標和要求；其次，要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念，特別要重點了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學專業(yè)對口的職業(yè)，進行初步的職業(yè)生涯設計；熟悉環(huán)境，建立新的人際關系，提高交際溝通能力，在職業(yè)認識方面可以向高年級學生尤其是大四的畢業(yè)生詢問就業(yè)情況；積極參加各種各樣的社團活動，增加交流技巧；在學習方面，要鞏固扎實專業(yè)基礎知識，加強英語，計算機能力的培養(yǎng)，掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應具備的最基本技能；要初步了解職業(yè)，提高人際溝通能力。大一學習任務不重，應多參加學校活動，增加交流技巧，但不要盲目地參加。在定向期，應考慮未來是否深造或就業(yè)，通過參加學生會或社團等組織，鍛煉自己的能力，同時檢驗自己的知識技能；提高自己的責任感，主動性和受挫能力，并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識來填充自己。

　　二年級：為準備期。

　　加強專業(yè)知識學習的同時，考取與目標職業(yè)有關的職業(yè)資格證書或相應地通過職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè)，所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關的暑期工作，和同學交流求職工作心得體會，學習寫簡歷、求職信等求職技巧，了解搜集就業(yè)信息的渠道，并確定自己是否要升本或考研。要積極鍛煉自己得到獨立解決問題的`能力和創(chuàng)造性；積極常識并加入校友網(wǎng)絡，了解往年的求職情況。

　　三年級：為分化期（沖刺就業(yè)）：

　　目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上，這時可先對前三年的準備做一個總結：首先檢驗自己已確立的'職業(yè)目標是否明確，前一年的準備是否充分；然后開始畢業(yè)后工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備。

　　四年級：為結果期

　　最后，預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件，強化求職技巧，進行模擬面試等訓練，盡可能地做出充分準備。在撰寫畢業(yè)論文的時，可大膽提自己的見解，鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。

　　另外，要重視實習機會，通過實習從宏觀上了解單位的工作方式、運轉模式、工作流程，從微觀上明確個人在崗位上的職責要求及規(guī)范，為正式走上工作崗位奠定良好的基礎。

　　工作期間：

　　不斷的吸收周邊的營養(yǎng)物質，要與時俱進，作為一個設計師，要比其他的人對周圍的新型事物敏感。好好的工作，做到對公司負責。

　　退休期間：

　　好好的享受人生，好好的回憶過去的美好。

　　四、目標分解與目標組合（大學四年）

　　1、目標分解：目標可分解成兩個大的目標——一個是順利畢業(yè)，一個是成為知名公司的設計師。

　　對于第一個目標，又可分解為把專業(yè)課學好和把選修課學好，以便修完足夠的學分，順利畢業(yè)。接下來，還可以細分：在專業(yè)課程中，如何學好每一門課程（精通一兩門自己喜歡的課）；在選修課程中，需要選擇哪些課程，如何學好……

　　對于第二目標，又可分解為接觸社會階段，了解市場階段、熟悉公司運營階段。接下來，還可以細分：在接觸社會階段，要采用什么辦法，和哪些公司保持聯(lián)系，如何鍛煉自己……

　　2、目標組合：順利畢業(yè)的前提是學好專業(yè)課程，而專業(yè)課程的學習則對職業(yè)目標（成為一個有一家公司的藝術設計方面的技術人員）有促進作用。

　　自我評價

　　勤奮好學，誠懇踏實、積極向上。善于觀察，做事認真。易于溝通，能夠以積極的態(tài)度面對工作及盡自己的最大能力及時的完成公司所交于的任務。有時比較固執(zhí)，不過自己還算有自知知明，知道自己的優(yōu)點和缺點在那。

　　我明白大學和高中一樣都是頂著很大的壓力的。學習上的相互競爭，繁重的學習任務，緊張的考試壓力以及期望與現(xiàn)實之間的差距等。我們就會明確學習、工作和生活的方向，無論遇到什么困難和挫折，都會心胸開闊，朝氣蓬勃。

　　遇到自己想不開的事，要保持頭腦冷靜，要留給自己反思的時間，多反省自己努力使自己的頭腦靈活起來，多與人溝通，或向高人求教。這就是我的規(guī)劃！

　　這次的職業(yè)規(guī)劃是必要的，這不僅僅是一份考試，對大一新生來說，通過這次的思考，可以在短期內找到奮斗的目標。

　　服裝設計職業(yè)生涯規(guī)劃書 15

　　一、做職業(yè)規(guī)劃首先做到認識自己

　　我是一名服裝設計專業(yè)的學生，性格方面屬于那種比較外向的人，由于性格方面的原因，所以自己比較善于與人溝通。人際范圍也比較廣。而且從小父母就開始培養(yǎng)我的獨立性，所以很早就開始自立了，像現(xiàn)在基本上不用爸媽操心了。自己在業(yè)余時間愛交友、喜歡看小說、聽音樂、外出散步逛街、聊天，還有上網(wǎng)。自己平時能與人友好相處，能真誠待人。做事認真、投入�？赡芘c自己的成長環(huán)境有關系，所以在信念方面還可以，覺得自己是一個不輕易說放棄的人。對于困難我覺得不是不可能，只是暫時還沒有找到解決問題的方法，或者說是目前的條件還不夠成熟，限制太多。所以很多時候我都這樣激勵自己不要輕易放棄。自己也有迷茫的時候，每次自己都會努力調整。這樣自己才能夠不斷更新自己的知識體系，才能夠生存下來。

　　二、解決自我盤點中的劣勢和缺點

　　有句話說的好，江山易改，本性難移。雖然我恒心不夠，體格不佳，身高有待提高，學習方面需進一步提升自己，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養(yǎng)起來恒心的。充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。

　　三、就業(yè)分析

　　服裝設計這個專業(yè)也算是一個新起的行業(yè)，還是很有前景的，可能從小受我表哥的影響，所以從很小的時候就有這個夢想了。從前幾屆師兄師姐的就業(yè)狀況和老師的介紹來看，我們這個專業(yè)還是很好就業(yè)的。只要自己掌握了扎實的知識和熟練的技能，還是可以站穩(wěn)腳的。

　　總的目標可分解成幾個小的目標去分階段實現(xiàn)。

　　第一個目標，在大學期間內，好好學習專業(yè)知識，多參加一些服裝設計類的比賽，來鍛煉自己;對于學校的一些社團組織更應該積極參加，這些都能讓自己在歷練中讓自己得到成長。從而積累工作經(jīng)驗，提高自己的辦事效率及辦事能力。同時努力擴展自己的人脈關系，為今后事業(yè)的發(fā)展打好基礎。

　　第二目標，首先是要把一些證書和等級考試通過，為自己以后找工作創(chuàng)造更多的'機會。其次多走出學校去外面開闊一下眼界，可以找一些兼職或其他的工作來讓自己提早適應這個社會，這樣畢業(yè)了開始工作也不會感到排斥。至少我在社會中生存過，學到的東西是在學校無法學到的。我認為這是非常重要的，這不只是為了表面意義上的賺錢而是更深層次的鍛煉。

　　完成上述兩個小目標之后，自己要開始新的征程�？梢赃x擇設計行業(yè)，或是自主創(chuàng)業(yè)。

　　四、要想像羅伯特

　　清崎書中寫的那樣過一個不為金錢所困、清閑自在的人生，需要縮小自己和其它社會精英之間的差距。這些差距包括：

　　(1)思想觀念上的差距。應該終身學習，不僅要學習書本有形知識，還要學習人生這無形的知識。努力改變自己的思想觀念。

　　(2)知識上的差距。書本知識的欠缺只是一個方面，更重要的應當是實踐的差距。為了縮小這種差距，需要在學習書本知識的同時，多多思考，在實踐中體會書本知識。

　　(3)心理素質的差距。社會需要百折不撓的精神，而作為一個被人稱為“天之驕子”的大學生，缺少的可能恰恰是這一點，往往遇到些許挫折和失敗就會退縮。這種差距，需要在實踐中逐步消除。

　　(4)能力和差距。這一點可能是最重要的。為了縮小這種差距，除了在實踐中逐步學習外，還要和業(yè)界精英保持密切的聯(lián)系，以便隨時請教和學習。多參加一些培訓活動，同時多聽聽大師們的講座，豐富自己的人生閱歷，少走彎路。

　　在具體實踐的過程中，應認真總結和不斷的反思。只有這樣，自己才能夠逐步走出困境。才有可能逐步走向成功。

　　五、大學期間主要完成以下內容

　　(1)學歷、知識結構：提升自身專業(yè)技能熟練。擴大自己的視野，多翻看雜志，就算技術不算高也要做到“眼高手低”。努力通過英語四、六級、拿到計算機二級證書。與此同時開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。

　　(2)個人發(fā)展、人際關系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎工作，加強溝通，虛心求教。

　　(3)生活習慣、興趣愛好：適當交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣，多于人接觸，積極參加學校社團和校外組織的活動。

　　(4)利用閑暇時間閱讀。努力彌補自己的不足之處。

　　在此期間，也應該多出去接觸社會，做一些兼職，我個人認為，不管你做的工作是不是與服裝設計有關系，但至少已經(jīng)接觸過社會，你所得到的經(jīng)驗相對肯定也會比較豐富，學到的東西也肯定與在學校所學到的是不一樣的。通過這樣的鍛煉，來積累工作經(jīng)驗，提高自己的辦事效率及辦事能力，同時努力擴展自己的人脈關系，同時嚴格要求自己，磨煉一下自己。為今后事業(yè)的發(fā)展打好基礎。

　　在此過程中，自己不能放棄學習和培訓的機會。自己學的是是服裝設計專業(yè)，但除此外還想把目標范圍擴大一點，盡量在大學期間內把化妝證書、駕照、等級證書等等考出。除此之外，還應該提高自己的涵養(yǎng)。

　　在工作過程中，如果發(fā)現(xiàn)自己的知識不足，和需要進一步學習的話，我會考慮考研究生，然后再做進一步打算。

　　六、創(chuàng)業(yè)考慮期

　　可以自主創(chuàng)業(yè)，也可以選擇與人合作的方式。要有激情，敢于冒險，要有夢想，要有理想。更重要的是及時更新自己的知識體系和信念狀態(tài)。在創(chuàng)業(yè)的時候要給自己留有余地，不至于出現(xiàn)生存危機。同時，在創(chuàng)業(yè)的時候力爭不給家人帶來壓力。

　　七、如果創(chuàng)業(yè)失敗的話

　　在創(chuàng)業(yè)的時候要給自己留有余地，不至于出現(xiàn)生存危機。同時，在創(chuàng)業(yè)的時候力爭不給家人帶來壓力。一旦創(chuàng)業(yè)失敗，自己還應該有一定的資金去周轉。然后在視社會環(huán)境決定自己的發(fā)展。在此期間，應進行反省和總結。并不斷學習和求教別人，來彌補自己的不足。

　　在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地?因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設計一下。有了目標，才會有動力。

　　計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼!

　　服裝設計職業(yè)生涯規(guī)劃書 16

　　一、自我認知：

　　姓名：付靈靈專業(yè)：服裝設計與表演專業(yè)。

　　業(yè)余愛好：寫東西，上網(wǎng)，玩，聽歌，看雜志。

　　座右銘：我就喜歡這樣、聽別人的意見，走自己的路，誰也不勞駕。

　　個人測評結果：我是屬于審美藝術型。該類型的人希望自己的工作有機會多方面地欣賞周遭的人、事、物，或任何自己的覺得美麗且有意義的事物，并且希望自己的工作成果能使這個世界更加的美麗或能使他人也有美的感受。例如：設計美麗的服裝，譜寫出動聽的音樂等。這種類型的人通常具有一定的藝術才能，感情豐富，富有創(chuàng)造力和想象力。

　　審美藝術型特征：

　　1、具有豐富煩人想象力和很強的創(chuàng)造力，樂于創(chuàng)造新穎、與眾不同的成果。

　　2、具有一定的藝術才能和個性，喜歡以各種藝術形式的創(chuàng)作來表現(xiàn)自己的個性，實現(xiàn)自身的價值。

　　3、做事理想化，憑直覺對事物做出判斷，追求完美，不重實際。

　　4、善于表達，感情豐富、敏感，容易情緒化。

　　職業(yè)特征：

　　1、喜歡的工作要求具備藝術修養(yǎng)、創(chuàng)造力、表達能力和直覺，并將其用于語言、行為、聲音、顏色和形式的審美、思索和感受。

　　2、組織能力與操作能力相對較弱，不善于事務性工作。

　　3、靈活多變，能夠接受不確定性，反對墨守成規(guī)，適合自由的、有自我表現(xiàn)機會的工作。在職業(yè)發(fā)展過程中，這種職業(yè)傾向的人可以充分發(fā)揮自己的藝術、直覺、想象和創(chuàng)造能力，發(fā)揮自己勤于自我反省的特長；此外，注意進一步增強自己處理實際事務的能力。

　　職業(yè)價值觀測評：

　　1、自主獨立型，認為工作的目的和價值，在于能充分發(fā)揮自己的獨立性和主動性，按自己的方式、步調或想法去做，不受他人的干擾。

　　2、報酬財富型：該類型的人認為工作的目的和價值，在于獲得優(yōu)厚的報酬，使自己有足夠的財力去獲得自己想要的東西，使生活過的較為富足。

　　3、舒適安逸型：希望將工作作為一種消遣或享受的形式，追求比較舒適、安逸、輕松、自由、優(yōu)越的工作條件和環(huán)境。

　　人格類型測評：外向。活潑任性，輕松愉快，在集體中比較引人注目，受人歡迎，對人對事非常熱心。有時也可能過分沖動，自我約束力比較差。智力水平很高，思維非常敏捷，頭腦特別靈活，學習能力很強。不大適合做事務型職位，那會容易感到厭煩，不能充分發(fā)揮才智。

　　二、職業(yè)認知：

　　服裝就業(yè)方向：

　　1、時裝設計師：優(yōu)秀的設計師應該對市場有敏銳的嗅覺，了解市場的運作情況，并且準確的定位作品，從線條和設計風格到顏色和材質的確定，都需要設計師不斷地創(chuàng)新，時裝設計師把藝術和技術相結合，來滿足作品的要求。

　　2、時尚造型師：基于對時尚潮流的研究和分析，為廣告公司選擇正確的地方，組織時裝秀，創(chuàng)意出意想不到的結果，需要對時尚領域有極強的敏銳度。

　　3、產(chǎn)品經(jīng)理：產(chǎn)品經(jīng)理在紡織服裝領域起著無可替代的.重要作用，他們需要對生產(chǎn)線、服裝銷售線有著詳盡的了解，觀察產(chǎn)品的受歡迎程度和市場供需狀況，并負責其盈虧。

　　4、市場總監(jiān)：在確立產(chǎn)品市場定位的基礎上，市場經(jīng)理必須分析社會流行趨勢和消費行為，并以此為公司建立一個整體戰(zhàn)略。

　　5、藝術總監(jiān)：利用時裝秀和廣告活動來推廣產(chǎn)品和品牌形象。

　　6、服裝營運：負責過濾和協(xié)調來自與不同公司的不同需求，以此獲得一個最終的風格并安排和監(jiān)督時裝運行面料行、零售店的運行，最終將服裝向公眾推出。

　　7、服裝表演編導：要有大量的知識積累，還要有很多的設計靈感，設計構思等等，除了技術方面所要掌握的技能之外，還要具備溝通能力、駕馭能力、指導能力等等，最重要的就是敬業(yè)和專業(yè)。

　　8、模特經(jīng)紀人：發(fā)掘好的模特就是模特經(jīng)紀人的使命。

　　9、模特教師：模特師資這一部分中國還處于摸索的階段，不是學過服裝表演就能當老師。

　　三、職業(yè)定位：

　　我想成為一名自己想要成為的哪種服裝設計師。我覺得，衣服是女生的江山女生的天下，對我亦如此。我想設計出具有自己獨特風格的那種衣服，開一家自己的服裝店。在設計與選材中加入自己的想法，運用大膽的構思和想象，去創(chuàng)造出新穎有活力的衣服。

　　四、職業(yè)規(guī)劃：

　　1、20xx―20xx年：四年的大學生涯時間，我會盡自己的努力，去完成自己的學業(yè)，英語過四級。另外，多看一些與英文有關的書籍，抽空多去市場看看換季的時候各品牌店暢銷的新裝。沒事去網(wǎng)上搜搜看看各知名品牌以及淘寶店內出售的新品，盡量多觀察、多思考，然后從中總結出衣服的優(yōu)缺點，并定位總結喜歡的風格。

　　2、20xx―20xx年：這個時候我初入社會，雖然之前對服裝業(yè)有一定的觀察，但并沒有深入地了解。所以，這幾年我想去做一名出色的服裝設計師的助手，從中學習和了解時裝的具體設計與制作流程，取長補短，多觀察多思考。了解時裝業(yè)的流行風格，并探索出衣服怎樣做才會受人青睞，而且會連續(xù)風行幾年不落伍。

　　3、20xx―20xx年：我已經(jīng)有了足夠的本領和對時裝獨特的見解，我想在這個時候開一家大的時裝淘寶店，讓自己設計的衣服在全國各地被各位愛美人士所知爭相購買。然后，等品牌響亮了，再開一家時裝店，買自己設計的衣服。當然，這個時候我也會特別關注時裝界別的品牌的設計風格，學習是不可停止的，尤其是時裝界的學習。

　　五、評估修正：

　　假如上述職業(yè)不合適我，我計劃做一名模特教師。

　　1、20xx―20xx年，學好形體課基礎知識與鍛煉技巧，過普通話考試，多看一些時裝秀。

　　2、20xx―20xx年，去考教師資格證，然后到一所學校去任教，總結思考怎樣做好自己，怎樣盡到自己該負的責任，并在課余時間多閱讀一些與模特教師有關的書籍，參加教師考研。

　　3、20xx―20xx年，成為一名大學模特教師，除做好自己的工作外，不斷學習，不斷進取。

　　服裝設計職業(yè)生涯規(guī)劃書 17

　　一、我的大學職業(yè)生涯規(guī)劃

　　大學時我們經(jīng)歷了從孩童時代到成熟時間的過渡橋梁，這短短的三年將會改變我們后面的人生。所以我們不能虛度光陰，雖然計劃趕不上變化，但是有了計劃就可以按照上面的指南前進，可能道路有時候曲折，但是我相信，我們最終將會到達目的地。

　　1、分析

　　A、自我分析：我是一名大二本科學生，性格外向，但是有時候也會沉靜。比較重感情，但是做事情比較粗心。對人的感覺很敏感。喜歡音樂、舞蹈、做小東西等。業(yè)余時間待在家或者寢室，但是有任務會到處奔走。

　　自我優(yōu)勢：做事態(tài)度認真，雷厲風行，待人親和，交際能力強。

　　自我劣勢：做事粗心，脾氣不好，懶惰，好強。

　　B、他人分析：家長認為我比較嬌弱，依賴性太強，不愿意干事情，并且沒有把小時候一些優(yōu)良傳統(tǒng)繼承下來。脾氣不太好。大學老師大部分都覺得我不錯，可能在對事物的上心度方面還有待加強。一般朋友覺得我比較健談，沒有性別上的分別，喜歡開玩笑。熟悉的朋友可能認為我的性格有點奇怪，有點特立獨行，脾氣都寫在臉上。

　　2、服裝設計與工程與專業(yè)職業(yè)規(guī)劃分析

　　衣食住行，衣永遠排在第一位。那個古老的獸皮演變成了現(xiàn)在世上亮麗的服裝，它有著非常深厚的文化底蘊。雖然服裝行業(yè)市場已經(jīng)基本達到飽和，但是服裝這個市場永遠不會溢出。它是奢侈品也是日常用品，我們離不開它，加之中國人的人口數(shù)量巨大，所以服裝行業(yè)依然處于中上位置。WTO使中國的大門逐步打開，跨國快遞巨頭們在中國的人才需求也隨之劇增，而在服裝行業(yè)的需求上，服裝更需要國際化，LV、D法律專業(yè)扎實，精通經(jīng)貿(mào)知識;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷，表達流暢;在大學期間長期擔任學生干部，有較強的組織協(xié)調能力;有很強的學習愿望和能力。

　　（2）測評結果（略）

　　2、角色建議：

　　父親：“要不斷學習，能力要強”;“工作要努力，有發(fā)展，要在大城市，方便我們退休后搬來一起居住生活�！蹦赣H：工作要上進，婚姻不要誤。

　　老師：“聰明、有上進心、單純、乖巧”，缺乏社會經(jīng)驗”

　　同學：“有較強的工作能力”，“適合做白領”……

　　二、職業(yè)目標分解與組合

　　職業(yè)目標：著名外資企業(yè)高級管理人員。

　　1、20xx-20xx年：

　　成果目標;通過實踐學習，總結出適合當代中國國情的企業(yè)管理理論

　　學歷目標：碩士研究生畢業(yè)，取得碩士學位;取得律師從業(yè)資格、通過GRE和英語高級口譯考試

　　職務目標：外企企業(yè)商務助理

　　能力目標：具備在經(jīng)濟領域從事具體法律工作的'理論基礎，通過實習具有一定的實踐經(jīng)驗;接觸了解涉外商務活動;英語應用能力具備權威資格認證;有一定的科研能力，發(fā)表5篇以上論文。

　　經(jīng)濟目標：在校期間兼職，年收入1萬元;商務助理年薪5萬

　　2、20xx年-20xx年：

　　學歷目標：通過注冊會計師考試

　　職務目標：外資企業(yè)部門經(jīng)理

　　能力目標：熟練處理本職務工作，工作業(yè)績在同級同事

　　中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運作機制及企業(yè)文化，能與公司上層進行無阻礙地溝通。

　　經(jīng)濟目標：年薪10萬

　　3、20xx年-20xx年：

　　學歷目標：攻讀并取得博士學位

　　職務目標：著名外資企業(yè)高級管理人員，大學的外聘講師

　　能力目標：科研能力突出，在國外權威刊物發(fā)表論文;形成自己的管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領導一個團隊的能力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應付突發(fā)事件的心理素質和能力;有廣泛的社交范圍，在業(yè)界有一定的知名度。

　　經(jīng)濟目標：年薪25萬

　　三、成功標準

　　我的成功標準是個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展。

　　只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標沒有實現(xiàn)（特別是收入目標）我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

　　為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現(xiàn)，我認為是可以理解的。

　　在28歲之前一定要有自己的家庭。

　　四、職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案

　　差距：

　　1、跨國企業(yè)先進的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗;

　　2、作為高級職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能、創(chuàng)新能力;

　　3、快速適應能力欠缺;

　　4、身體適應能力有差距。

　　5、社交圈太窄。

　　五、縮小差距的方法：

　　1、教育培訓方法

　�。�1）充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學習的時間，為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。時間：20xx年7月以前。

　�。�2）充分利用公司給員工提供的培訓機會，爭取更多的培訓機會。時間：長期。

　　（3）攻讀管理學博士學位。時間：五年以內。

　　2、討論交流方法

　　（1）在校期間多和老師、同學討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進行交流。

　�。�2）在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢，參加校友聯(lián)誼活動，經(jīng)常和他們接觸、交流。

　　3、實踐鍛煉方法

　�。�1）鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。

　�。�2）養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時，每周鍛煉三次以上。

　�。�3）充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。

　　服裝設計職業(yè)生涯規(guī)劃書 18

　　作為一名服裝設計師，除了具備上述的知識和技能之外，還有一個非常重要的因素，即設計師的人格。俗一點講，即：“要做名師，先做好人�！蔽囊稽c講，應是“德才兼?zhèn)洹�。這里的“德品不正，不講信譽，自私自利，遇事先斤斤計較個人的得失，豪無奉獻精神，那么，在工作中也就很難賣力氣去敬業(yè)，很難替別人著想，也就無法與人合作�，F(xiàn)代企業(yè)在組織結構上是一個軍事化的分工合作的集團，不是任何個人能完成所有部門和工種的工作的。因此，設計師必須擺正自己的位置，切不可高高在上，盛氣凌人，目空一切。能否與別人合作，特別是能否與比自己能力強的人合作，往往是一個設計師能否成功的關鍵。俗話講：“一個好漢三個幫”，在風格的魅力，在其周圍聚攏著一大群心甘情愿地與同甘共苦的能人。目前，政治的穩(wěn)定，經(jīng)濟的騰飛，服裝業(yè)的發(fā)展為我們的設計師施展才華提供了“天時、地利”的大好環(huán)境和歷史機遇，而能否成功，在某種程度上講，關鍵在于“人和”這個因素的把握�！叭撕汀钡默F(xiàn)代意義即在工作中能處理好人與人之間的關系，能很好地與人合作，能承認他人的長處，能容人，會用人。

　　另外，在市場上與同行競爭時，也要堂堂正正，千萬不要靠拆別人的臺來抬高自己�！拔娜讼鄰�，”同行是冤家”這種過去小農(nóng)經(jīng)濟時代的陋習不是我們這個時代所需要的。三、設計師的行為方式：會工作、會學習、會生活。

　　(1)工作積極主動，要全力投入，興趣濃厚，體現(xiàn)主人翁精神。

　　(2)與公司和企業(yè)合作，把它當做你的客戶，讓他光顧你的才華，向他推薦你的概念。

　　(3)有敬業(yè)與團隊精神，任何一個項目，都是通過團隊共同的力量與完成實現(xiàn)地，用普通的方法使工藝方面達到最佳的效果。

　　(4)設計師藝術的創(chuàng)造者，又是服裝人。自己高于他人，高于企業(yè)，所以為了事業(yè)，為了自己所干的這份工作，盡到自己的責任。對本行業(yè)要有一種摯著的追求，創(chuàng)新探索的精神，雖然工作很辛苦，但又苦中求樂，倍感幸福

　　(5)有較強的設計質量意思，較高的工作效率，“快、捷、勤、節(jié)、美”。

　　(6)應時刻站在投資者的角度運作市場，只能成功，不能失敗，給企業(yè)至少要有一個安全感，減少冒險數(shù)。

　　(7)懂得推銷自己，是一位很好的'推銷員，有計劃有市場數(shù)據(jù)支持你的設計。要善于表達。多溝通思想。

　　(8)有準確地領悟能力，全面地統(tǒng)籌能力，充分的展示能力。

　　(9)懂服裝市場以及品牌運作狀況，懂得欣賞品牌的優(yōu)勢。向客戶學習，因為他們代表一定的消費群體，相信他們的直覺，根據(jù)他們的意見，正確的分析，總結與判斷。

　　(10)對市場要有了解，觀察、分析、主導與開發(fā)的能力，(懂得看爆款，發(fā)現(xiàn)哪些好買，發(fā)現(xiàn)哪些還有開發(fā)的)，深入市場，不能閉門選車，坐享其成，更不能意想天開。有獨當一面的能力。

　　(11)學會制作故事版(sforybody)：為設計部內部團隊溝通版，為市場配合版，設計師系列版：個人品牌，品牌系列版：市場品牌

　　(12)設計方案短頻快，贏利高，藝術與實用相結合。(即學院派與市場派相結合)。

　　(13)掌握服裝設計的六個基本條件：即who什么人穿?when什么時候穿?Where什么場合穿?What穿什么?Why為什么這么穿?HOW怎么樣穿?

　　(14)痛痛快快地工作，痛痛快快玩，愉愉快快的學習與生活。前衛(wèi)、激情、自信、樂觀、青春總之，作為一名合格的服裝設計師，優(yōu)秀的品德是首要條件。

　　一、繪畫基礎與造型能力

　　繪畫基礎與造型能力是服裝設計師的基本技能之一。當然，以前的設計大師也有個別不會畫畫的，但他需要在其他方面有更杰出的表現(xiàn)。但有些人即使通過在學校系統(tǒng)地學習和培訓，仍然不能很好地用繪畫方式表達設計意念的話，那將為自己的創(chuàng)作帶來很大的困難。

　　只有具備了良好的繪畫基礎才能通過設計的造型表現(xiàn)能力以繪畫的形式準確地表達設計師的創(chuàng)作理念，另一方面在設計圖的過程當中也更能體會到服裝造型重的節(jié)奏和韻律之美，從而激發(fā)設計師的靈感。

　　20世紀初包豪斯曾經(jīng)提出“設計的目的是人而不是產(chǎn)品”，特別是服裝，本身就是人體的外部覆蓋物，與人體有著密切的關系，作為設計師只有對人體比例結構有準確、全面的認識，才能更好地、立體地表達人體之美，這是設計的基礎。

　　二、豐富的想象力

　　獨創(chuàng)性和想象力是服裝設計師的翅膀，沒有豐富想象力的設計師技能再好也只能稱為工匠或裁縫，而不能稱之為真正的設計市。設計的本質是創(chuàng)造，涉及本身就包含了創(chuàng)新、獨特之意。自然界中的花鳥樹木、我們身邊的裝飾器物/豐富的民族和民俗題材，音樂、舞蹈、詩歌、文學甚至現(xiàn)代的生活方式都可以給我們很好的啟迪和設計靈感。千百年來，服裝的歷史長河中正是由于前人豐富的想象力和獨創(chuàng)的精神才給我們留下了豐厚的寶貴財富。

　　在西方服裝設計史上，那些備受矚目的署名服裝設計師們均以其獨特的創(chuàng)造力和想象力再設計上出其巧思。特別是20世紀30年代頗具影響力的意大利女設計師――夏波瑞莉竟將鞋子設計成帽子扣在頭頂，將口袋設計成抽屜狀，其豐富的想象力及形象幽默、大膽別致的設計風格備受后人推崇。

　　三、對款式、色彩和面料的掌握

　　服裝的款式、色彩和面料是服裝設計的三大基本要素。

　　服裝的款式是服裝的外部輪廓造型和部件細節(jié)造型，是設計變化的基礎。外部輪廓造型由服裝的長度和緯度構成，包括腰線、衣裙長度、肩部寬窄、下擺松度等要素。最常見的輪廓造型有“A"型、“X"型、T型、H型、O型等。服裝的外部輪廓造型形成了服裝的線條，并直接決定了款式的流行與否。部件細節(jié)的造型是指領型、袖型、口袋、裁剪結構甚至衣褶、拉練、扣子的設計。

　　服裝的色彩變化是設計中最醒目的部分。服裝的色彩最容易表達設計情懷，同時易于被消費者接受。火熱的紅、爽朗的黃、沉靜的藍、圣潔的擺、平實的灰、堅硬的黑，服裝的每一種色彩都有著豐富的情感表征，給人以豐富的內涵聯(lián)想。除此之外，色彩還有輕重、強弱、冷暖和軟硬之感等，當然，色彩還可以讓我們在味覺和嗅覺上浮想聯(lián)翩。

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