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職業(yè)培訓學校管理制度

時間:2025-01-10 14:19:51 麗華 制度 我要投稿

職業(yè)培訓學校管理制度(精選11篇)

  現(xiàn)如今,越來越多人會去使用制度,制度一般指要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動準則,也指在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規(guī)范或一定的規(guī)格。到底應(yīng)如何擬定制度呢?下面是小編為大家收集的職業(yè)培訓學校管理制度,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

職業(yè)培訓學校管理制度(精選11篇)

  職業(yè)培訓學校管理制度 1

  第一章

  1、辦學宗旨:立德樹人、強技樂業(yè)。

  2、辦學理念:以就業(yè)為導向、以質(zhì)量求生存、以特色謀發(fā)展、以愛心促和諧。

  3、校訓:志存高遠、自強不息、德才修身、心系邦興。

  4、培養(yǎng)目標:以培養(yǎng)“創(chuàng)新、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)型人才”為目標。

  開辦多種特色專業(yè),開展長短并舉,專兼合一,一專多能,訂單就業(yè)的培養(yǎng)模式。教學上理論與實踐緊密結(jié)合,突出專業(yè)技能的培養(yǎng)與提高,強化實際動手能力和崗位的適應(yīng)性。我校師資雄厚,設(shè)備齊全,學生可以獲得全國通用的資格證、等級證、畢(結(jié))業(yè)證,合格學員學校負責100%推薦就業(yè)。

  5、四過硬:素質(zhì)過硬,意識過硬,技能過硬,理論過硬。

  第二章

  教職工管理

  一、培訓制度

  1、培訓對象為年齡在18—45周歲的下崗失業(yè)人員、農(nóng)村剩余勞動力、大中專畢業(yè)生。

  2、培訓時間10天,課時按上級規(guī)定時間。

  3、學員持戶口本和身份證到我校報名培訓。

  4、我校需按實際情況登記造冊,分班、分專業(yè)進行培訓。

  5、培訓通過技能鑒定的,由勞動部門頒發(fā)《國家職業(yè)資格證書》。

  6、培訓結(jié)束后,成績突出的學員可以推薦就業(yè)。

  二、培訓班學員管理

  1、所有學員必須按時報到,逾期不到者取消培訓資格。

  2、學員著裝要做到整齊大方、得體,統(tǒng)一佩戴胸牌。

  3、培訓實行全脫產(chǎn)封閉式管理,未經(jīng)允許任何人不得私自外出。

  4、培訓期間任何人不得請假,特殊情況確實不能繼續(xù)學習者,按自動退訓處理。

  5、課余時間必須外出者須寫請假條,由教務(wù)處批準后方可離開,返回時要到教務(wù)處銷假。

  6、學員要嚴格遵守作息時間,不得遲到早退。

  7、尊重老師的勞動、服從老師的指揮,有問題時要先舉手示意,經(jīng)批準后再回答

  8、上課期間要認真聽講,不得有影響課堂秩序的行為和舉動。(手機應(yīng)關(guān)機或者調(diào)為震動,在教室內(nèi)嚴禁抽煙)

  三、教師管理制度

  1、教師要遵守學校的各項制度,熱愛教育培訓工作,做好繼續(xù)教育和各項組織、實施工作。

  2、教師要熟悉教學計劃、課程安排、課時分配及班級學生情況,編排教學進度,按培訓班教學計劃授課。

  3、教師要按教學要求備好課,精心講授,講究教學方法,并注意培訓學生的思維能力和應(yīng)用能力。

  4、教師要關(guān)心學員學習動態(tài),改進教學工作。

  5、教務(wù)處根據(jù)教學培訓計劃,做好各類培訓班學員的報名登記、住宿和教學管理。

  6、教務(wù)處根據(jù)教學培訓要求,做好兼職教師聘選、編寫教材、做好教學場地的維護和教學設(shè)備的管理。

  7、教師因病、事、公假不能上課,必須提前申請和出示相關(guān)書面證明并報校長,因病不能親自辦理,應(yīng)提前通知,經(jīng)校長批準后,方可請假,事后要補辦手續(xù)。

  四、校長工作職責

  1、全面貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策法規(guī),堅持社會主義辦學方向,按教育規(guī)律辦學,領(lǐng)導和主持學校的全面工作,積極進行教育研究和教育改革,不斷提高教育質(zhì)量,管理水平和辦學效益。

  2、從學校實際出發(fā),主持制訂學校的發(fā)展規(guī)劃,學年度工作計劃,并認真組織實施。

  3、加強師資隊伍建設(shè),組織教師認真學習政治,鉆研業(yè)務(wù),不斷提高教職工的政治思想、職業(yè)道德、文化業(yè)務(wù)水平及教育教學能力。培養(yǎng)和建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍。

  4、審定各類工作計劃,領(lǐng)導教師開展正常工作,充分發(fā)揮其職能作用。

  5、加強教學設(shè)施,生活設(shè)施的建設(shè),努力改善辦學條件,主動關(guān)心師生員工的生活,努力創(chuàng)造條件改善他們的工作、學習和生活狀況。

  6、發(fā)揮學校教育的主導作用,為想創(chuàng)業(yè)和已創(chuàng)業(yè)的人提供更好學習管理知識的平臺。

  7、根據(jù)學校規(guī)模,設(shè)置學校管理的組織機構(gòu)。搞好聘任教師工作,安排好教職工的工作崗位。

  8、民主管理學校,經(jīng)常傾聽教職工的意見,發(fā)揮教職工大會作用,關(guān)心教職工的工作、學習和生活,努力改善福利待遇。建立、健全各項規(guī)章制度和崗位責任制,全面負責教職工的考核和獎懲。

  9、嚴于律己,廉潔奉公,虛心接受群眾監(jiān)督,起表率作用。

  五、辦公室工作職責

  1、協(xié)助學校領(lǐng)導和辦公室主任做好日常校務(wù)工作。

  2、負責起草全校性的`工作總結(jié)、規(guī)劃、決策等文件、做好文字綜合和處理工作,把好文字關(guān)和政策關(guān)。

  3、負責發(fā)布有關(guān)會議和學習活動通知、學員考核匯總工作。

  4、做好各類文件的收發(fā)、傳遞、歸檔、登記和保管工作、記錄整理學校資料。

  5、根據(jù)校領(lǐng)導批示、做到上情下達、下情上達。

  6、配合學校,做好學校歸檔工作。

  7、做好學校開班及其他組織工作和會議專場的布置工作。

  8、做好校領(lǐng)導臨時交辦的其他任務(wù)。

  9、負責培訓學員進行學習、紀律、生活等方面的管理。

 。ㄒ唬⿲W籍管理

  1、對參加培訓的人員實行實名制管理。定點培訓機構(gòu)要建立培訓臺帳,詳細記錄受訓者的姓名、性別、身份證號碼、家庭住址、聯(lián)系電話、文化程度、培訓專業(yè)(職業(yè)、工種)、培訓時間、考試考核成績、收費和申領(lǐng)培訓補貼情況、培訓后就業(yè)單位、就業(yè)崗位、勞動合同簽定或企業(yè)用工證明以及用工單位的聯(lián)系方式等。

  2、建立學員學籍管理制度。對每個參加培訓的學員實行電子注冊,建立學員學籍檔案,完整記錄學員在培訓學習期間的學習成績、實訓實操技能水平、行為表現(xiàn)以及參加職業(yè)技能鑒定等個人信息,將每個學員的基本情況記錄在案。

  3、建立學員考勤登記制度。對學員參加培訓上課和實訓實操進行考勤登記,每次上課都要求學員簽到,記錄學員每次學習的時間和內(nèi)容。學員的考勤登記表作為申請培訓補貼的依據(jù)之一。

 。ǘn案管理

  加強培訓資料和培訓人員檔案管理,每期培訓鑒定結(jié)束后,以班為單位收集、整理培訓資料和培訓人員的相關(guān)資料歸檔,做好跟蹤服務(wù)工作。歸檔資料包括以下內(nèi)容:

  1、參訓人員的基本情況:包括學員姓名、性別、年齡、身份證號碼、家庭地址、聯(lián)系電話、文化程度、培訓訓專業(yè)(職業(yè)、工種)、培訓訓時間、培訓獲證編號等。

  2、教學情況:包括培訓課程安排、學時安排、任課教師、教材、教學大綱和教師教案等。

  3、學員學習情況:包括考勤登記、作業(yè)完成結(jié)論、作品完成結(jié)論、學習評語結(jié)論、理論課和實訓實操課考試考核成績等。

  4、開學、結(jié)業(yè)相關(guān)資料:包括人力資源社會保障部門批準的培訓計劃和辦班批復(fù);開班和結(jié)業(yè)典禮的領(lǐng)導講話;報送的信息、圖片及相關(guān)資料等。

  5、學員就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況:包括學員姓名、性別、身份證號碼、文化程度、培訓專業(yè)、培訓時間、家庭詳細地址和聯(lián)系電話,以及上崗就業(yè)的單位,培訓機構(gòu)與用人單位所簽定的用工合同及用人單位的聯(lián)系方式等。如是成功創(chuàng)業(yè)的,主要包括學員姓名、性別、身份證號碼、文化程度、培訓專業(yè)、培訓時間、家庭詳細地址和聯(lián)系電話,創(chuàng)業(yè)地點、營業(yè)執(zhí)照等。

  六、培訓學校工作職責

  1、認真貫徹執(zhí)行國家職業(yè)培訓和就業(yè)政策,熱心為接受培訓的對象服務(wù),不斷提高就業(yè)培訓合格率以及培訓的針對性、有效性。

  2、配備固定的培訓場地,有較高的師資隊伍和有實際工作經(jīng)驗的實訓師傅。有完善的教學管理制度,有針對性、實用性、有效性的教學大綱、教學計劃、實訓計劃。培訓設(shè)備、設(shè)施、教材符合國家職業(yè)技能培訓要求。同時提供辦學資質(zhì)證明,培訓項目教學大綱、教學計劃、教學設(shè)備、教學設(shè)施、教師簡介等資料。

  3、實施培訓時,必須提前向縣人社局提交開班申請、教學大綱、教學計劃、課程安排表、培訓人員花名冊,經(jīng)人社局審核批準后,方可開班。

  4、按教學計劃進行培訓,接受人社局、財政局、勞動服務(wù)中心指導監(jiān)督。

  5、自覺遵守《晉城市就業(yè)再就業(yè)培訓管理辦法》。

  6、培訓課時按《晉城市人力資源和社會保障局關(guān)于規(guī)范和加強就業(yè)專項資金使用管理的通知》規(guī)定執(zhí)行。

  7、按要求將教學檔案材料分期分班裝訂成冊備查,指導、收集和整理申報培訓補貼資料。

  8、加強與就業(yè)服務(wù)機構(gòu)和用工企業(yè)的溝通聯(lián)系,做好參訓學員就業(yè)推薦和跟蹤管理服務(wù)工作;

 。ㄒ唬┙虒W管理

  1、培訓教材。各定點培訓機構(gòu)必須要統(tǒng)一使用國家正規(guī)出版社出版的教材,如使用自編教材的,必須要報人力資源社會保障行政部門審核備案。

  2、培訓時間。職業(yè)技能培訓:根據(jù)各職業(yè)(工種)的培訓要求,各定點培訓機構(gòu)必須要嚴格按規(guī)定的課時組織培訓,其中:A類職業(yè)(工種)培訓時間在120個標準學時以上;B類職業(yè)(工種)培訓時間在240個標準學時之間;C類職業(yè)(工種)培訓時間在360個標準學時之間。每天按7個標準學時計算。

  3、課堂教學和實習實訓。各培訓機構(gòu)必須要嚴格按規(guī)定要求開設(shè)理論課程和實訓實操課程,不得隨意減少課時和實訓實操時間。

  4、考核考試。每期培訓結(jié)束前,必須要統(tǒng)一組織考試考核,并將考試考核試卷和學員考試考核成績一并歸檔備查。

 。ǘ┛荚嚳己斯芾

  在培訓期間,所有學習上課的內(nèi)容每一門課程結(jié)束時都要組織考試考核。在培訓班結(jié)束前10天,定點培訓機構(gòu)要向人局提出職業(yè)技能鑒定的書面申請,由人力資源社會保障部門統(tǒng)一安排鑒定時間和地點。

 。ㄈ┍O(jiān)督檢查

  1、指導和督導。人社局是各定點培訓機構(gòu)的業(yè)務(wù)主管部門,各定點培訓機構(gòu)接受人社局的指導和監(jiān)督。人社局對定點培訓機構(gòu)進行定期考核評估,將培訓合格率、培訓后就業(yè)(創(chuàng)業(yè))率以及學員滿意度作為考核評估的主要指標。人社局對定點培訓機構(gòu)實行動態(tài)管理,凡出現(xiàn)違規(guī)違紀行為的,取消定點培訓機構(gòu)資格。

  2、定期檢查。人社局每年至少要組織人員對定點培訓機構(gòu)進行一次全面的檢查。在每期培訓班辦班過程中,人社局要對定點培訓機構(gòu)進行必要的培訓檢查。

  七、培訓學校財務(wù)制度

  為規(guī)范學校的財務(wù)會計行為,加強學校的財務(wù)管理,提高學校資金的使用效率,促進學校的發(fā)展,特制定本制度。

  1、學校財務(wù)管理的基本原則是:貫徹國家有關(guān)法律法規(guī)和財務(wù)規(guī)章制度,堅持勤儉辦學的方針和量入為出的原則,努力保證學校發(fā)展和教育教學工作的需要。

  2、實行統(tǒng)一領(lǐng)導,集中管理,獨立核算的財務(wù)管理體制。財務(wù)工作實行校長負責制。

  3、嚴格按照國家有關(guān)政策規(guī)定使用合法票據(jù);各項收入全部納入學校預(yù)算,統(tǒng)一管理;票據(jù)的購買、使用、保管、核銷由會計負責依照有關(guān)規(guī)定辦理。

  4、一切財務(wù)開支,嚴格執(zhí)行并從嚴掌握。會計對開支的票據(jù)要

  認真審核,及時記帳;發(fā)現(xiàn)問題要及時請示報告;憑證要按規(guī)定匯總裝訂,妥善保管。

  5、財會人員要每個月對帳一次,進行結(jié)帳和報表工作,并按要求報告財務(wù)主管及校長。

  6、一切計劃內(nèi)開支,如:工資、福利費、酬金、教學費、辦公費、管理費及其他必需的開支款項,必須由財務(wù)主管批準支付。

  7、財務(wù)人員自覺遵守財務(wù)制度和財經(jīng)紀律,堅持審批制度和有關(guān)手續(xù)。違反財務(wù)管理制度的任何開支,財務(wù)人員有權(quán)拒絕報銷。財務(wù)人員不遵守財務(wù)制度,隨意報銷,將被追究責任。

  8、學校領(lǐng)導,特別是財務(wù)主管,必須以身作則,嚴格執(zhí)行國家和學校的各項財務(wù)制度。如有違反制度和失職行為,也要追究責任并從嚴處罰。

  9、學校接受有關(guān)部門的財務(wù)監(jiān)督,并建立嚴密的內(nèi)部監(jiān)督制度。建立健全崗位責任制、財務(wù)人員離任審計制。財務(wù)管理要充分發(fā)揮群眾監(jiān)督作用,實行民主理財,財務(wù)公開。要主動征求群眾意見,積極采納合理化建議。

  職業(yè)培訓學校管理制度 2

  一、備課

  1、教師要認真制定教學計劃,包括教材分析、學生基本情況分析;根據(jù)課標的要求,確定本學期思想教育、基本知識和基本技能及能力培養(yǎng)的要點;分析教材的重、難點;提出落實任務(wù)和提高教學質(zhì)量的措施和要求。

  2、教師要認真安排學期教學進度并填寫教學進度表。

  3、教師要認真進行備課試講,做到:一備教材、二備學生。

  4、及時按教學進度提前兩周寫好教案,沒有教案教師不得進入課堂。

  5、教師課前要進行復(fù)備,明確教學目的,完善教學設(shè)計,補充課堂習題。

  6、做好課后的教學回顧,反思課堂教學效果,積累經(jīng)驗,查找不足,不斷完善教學方案。

  二、上課

  1、教師上課前要做好準備,上課不遲到,下課不拖堂,中途不離開課堂,不接聽電話。

  2、教師課上要組織好教學,要組織好每一個教學環(huán)節(jié),精心安排有條不紊,創(chuàng)造出融洽和諧的教學環(huán)境。

  3、保持良好的課堂秩序,要求學生發(fā)言先舉手,發(fā)言聲音要亮,要耐心聽取學生的發(fā)言,不輕易打斷、否定學生的發(fā)言。對于個別違反紀律的學生,要耐心進行教育,不得把學生攆出課堂。

  4、教師上課要做到教學目的明確,知識準確,重、難點突出,并結(jié)合教材進行思想教育。

  5、教師的課堂教學必須體現(xiàn)“以教師為主導,以學生為主體”。

  6、課堂教學各環(huán)節(jié)聯(lián)系緊密,時間分配合理。

  7、課堂習題配備適當,有梯度,使不同層次的學生都能得到訓練。

  8、教師板書工整,設(shè)計合理,教師語言要富有啟發(fā)性和趣味性,不說與教學無關(guān)的話。

  9、教師要及時寫出教學小結(jié),不斷改進教學方法,有計劃、有目的地不斷提高本學科的`教學質(zhì)量。

  三、作業(yè)

  1、教師要明確作業(yè)要求,認真研究各類習題的編排意圖和覆蓋面,隨時掌握易出現(xiàn)的問題,對教材內(nèi)容與習題如何配合做到心中有數(shù)。

  2、布置作業(yè)要適量。

  3、要注意培養(yǎng)學生嚴謹、認真、良好的學習習慣和態(tài)度。優(yōu)秀作業(yè)定期進行展覽。

  4、要求學生獨立完成作業(yè),對不按要求做的學生,應(yīng)及時批評教育并嚴格要求補做或重做。

  5、作業(yè)批改要認真、及時、正確,批改符號要規(guī)范,要給出作業(yè)等級。批語要恰如其分,提倡面批,個別指導。

  6、加強作業(yè)講評,每個教師要有作業(yè)批改記錄,認真記載作業(yè)中的典型錯誤及典型解法,幫助學生總結(jié)教訓。

  四、輔導

  1、教師要對優(yōu)等生和學困生分別制定具體的可操作的輔導計劃。

  2、教師要加強對學困生的個別輔導,加強對他們學習方法的指導。

  3、對自控能力差的學生,要嚴加督促,培養(yǎng)他們良好的學習習慣

  五、教研活動

  1、教師要積極參加各級教研活動,通過各種教研活動,努力提高業(yè)務(wù)水平。

  2、活動前每位教師要做好充分的準備工作,討論要充分,發(fā)言要精當。

  3、教研活動力圖形式新穎,講求實效。

  4、做好活動記錄,填寫活動自評表。

  職業(yè)培訓學校管理制度 3

  一、辦學宗旨、辦學理念、培養(yǎng)目標

  1、辦學宗旨:濟困扶危、強技樂業(yè)。

  2、辦學理念:以就業(yè)為導向、以愛心促和諧。

  3、培養(yǎng)目標:以培養(yǎng)“技能硬、素質(zhì)高的現(xiàn)代家政服務(wù)人才”為目標。

  二、教師管理

  1、教師要熱愛教育事業(yè),愛崗敬業(yè),具有豐富的專業(yè)知識;

  2、教師要做好學員的上課考勤統(tǒng)計工作;

  3、教師上課要有明確的.教學目的,有步驟,有重點;

  4、教學方法要求精講多練,重視案例分析,使學員迅速掌握技能技巧;

  5、教師要加強新技術(shù)的學習,不斷提高自身專業(yè)水平。

  三、學員管理

  1.學員自主就近選擇培訓地點,免費食宿。

  2.學員必須嚴格遵守學校管理制度;

  3.實行獎勵全勤、評選優(yōu)秀學員的獎懲制度;

  4.學員就業(yè)安排根據(jù)考核成績“擇優(yōu)選用”,對于考試不合格的學員,可免費再學;

  5.學員就業(yè)后定期對其進行回訪,幫助學員解決工作中遇到的問題。

  四、教學管理

  1.嚴格按照國家商務(wù)部《家政服務(wù)員培訓大綱》組織教學;

  2.實行班主任負責、班委會自治的班級管理制度;

  3.課時安排靈活。結(jié)合學員普遍存在文化程度偏低,年齡偏大的情況,靈活確定課時,如有的課程一節(jié)課學員可以掌握,則課時為一節(jié);若課堂內(nèi)容較難,則可安排多個課時;

  4.考試考核。根據(jù)培訓規(guī)定的考試考核要求,對培訓學員進行基礎(chǔ)理論考試和技能操作考試;

  5.證書發(fā)放。學員基礎(chǔ)理論、技能操作雙合格的,學校頒發(fā)《技能等級證書》。

  五、檔案管理

  1、學員檔案:學員考勤記錄、鑒定資料、頒證花名冊等按培訓期次歸檔,建立了學員培訓信息資料庫;

  2、教師檔案及教案歸檔:學校對教師檔案(含身份證復(fù)印件、學歷復(fù)印件、職稱復(fù)印件)進行備案;對教學計劃、教案、教學總結(jié)也定期備案。

  3、所有檔案由校教務(wù)處統(tǒng)一保管,未經(jīng)校領(lǐng)導同意,任何組織和個人無權(quán)公布、查詢。

  職業(yè)培訓學校管理制度 4

  學生檔案管理工作是培訓學校的重要工作之一,為做好學生檔案材料的收集、歸檔和管理工作,實現(xiàn)學生檔案管理工作的規(guī)范化、制度化,更好地為學生服務(wù),充分發(fā)揮學生檔案在教學管理中的作用,制訂本管理。

  第一條

  培訓學校學生檔案管理的主管部門,在校長領(lǐng)導下,為進一步規(guī)范培訓學校學生檔案管理工作,特制訂辦法統(tǒng)一組織實施管理。

  第二條

  由一名管理人員專門負責學生檔案的收集、歸檔、整理、鑒定、保管、統(tǒng)計、借閱和傳遞等各項基礎(chǔ)工作。管理人員應(yīng)自覺執(zhí)行檔案管理的有關(guān)規(guī)定,確保檔案的完整與安全。

  第三條

  學生檔案資料的整理是為了解該生在培訓期間的思想、學習、生活等各方面的情況及表現(xiàn),因此學生檔案管理工作極其重要。

  第四條

  學生檔案管理的職責

  一、統(tǒng)一部署、指導完成畢業(yè)生檔案的整理、排序、密封及發(fā)放工作。

  二、負責接收、整理、分類、統(tǒng)計、保管各類學生檔案及有關(guān)材料。

  三、完成畢業(yè)生各類材料的裝檔發(fā)放工作。

  四、配合各部門做好學生檔案的查閱工作。

  五、對失去保存價值的.學生檔案,應(yīng)征求檔案管理處領(lǐng)導的同意。造冊報經(jīng)培訓學校領(lǐng)導批準,予以銷毀,未經(jīng)鑒定和同意不得銷毀任何檔案。

  第五條

  學生檔案歸檔范圍

  凡是學生在培訓學校所填寫的相關(guān)表格,在培訓期間的表現(xiàn)情況以及學生相關(guān)的各種材料,均應(yīng)歸檔。

  第六條

  學生檔案管理辦法

  一、學生在培訓期間,檔案以班級為單位進行管理。

  二、建立學生電子檔案,用來記錄學生的基本信息及檔案中的材料名稱。

  第七條

  學生檔案管理工作要求

  一、檔案管理人員要認識到檔案工作的重要性,保證學生檔案材料的完整安全。對于學生的檔案材料應(yīng)及時整理歸檔。

  二、要愛護檔案,查閱時不準在檔案上劃圈、涂抹、批注、刪改,未經(jīng)批準不得復(fù)制。

  三、查閱、借閱檔案時,需履行借閱手續(xù),經(jīng)檔案管理處領(lǐng)導審批后方可查閱。外單位人員因需要查閱、借調(diào)學生檔案時,必須持單位介紹信身份證。

  四、培訓學校工作人員,因工作需要需查閱學生檔案,在借閱時也需嚴格履行借閱手續(xù),借閱人要愛護檔案原件,用后及時歸還。

  五、檔案室工作人員必須嚴格遵守保密制度,不得隨意將查閱檔案內(nèi)容泄露他人。未經(jīng)培訓學校檔案管理處領(lǐng)導的同意,不得向無工作關(guān)系的個人借閱檔案。

  六、做好防火、防水、防潮、防盜、防有害生物、防塵、防光、防高溫等工作,定期檢查保管情況,確保檔案的安全,做到無丟失、無霉變、無蟲蛀、無差錯。

  第八條

  本制度由培訓學校檔案管理處負責解釋,自發(fā)布之日起執(zhí)行。

  教務(wù)管理員崗位職責(試行)

  一、認真做好各類班次的開班教學準備、教師接待和管理過程中的協(xié)調(diào)工作,教學安排有變動應(yīng)及時通知相關(guān)部門和主管領(lǐng)導。

  二、認真做好各類教學通知、課表、小結(jié)、試卷和學員考核等材料的起草、打印、安排和歸檔工作。及時做好各班次的教材及辦公用品采購申報、分發(fā)、處理等工作。

  三、及時了解與落實基層單位委托辦班的要求、意見和建議,增強主動服務(wù)意識。

  四、認真組織、申報職業(yè)資格考試及成績等相關(guān)工作,加強對學籍檔案的管理,負責做好各期學員及主管單位查證和學籍保管等工作。

  五、主動接受上級領(lǐng)導對教務(wù)管理工作的業(yè)務(wù)指導,做到認真、誠懇、有效。

  六、協(xié)助班主任做好培訓班的其他安全管理工作。

  七、積極主動完成培訓學校領(lǐng)導臨時交辦的其他工作。

  職業(yè)培訓學校管理制度 5

  一、考勤與請假制度

  1、學員參加學校統(tǒng)一安排、組織的各項教學活動都實行考勤。因故不能參加者必須請假,未經(jīng)請假或超假者一律按曠課處理。

  2、學員因病需請假,必須持醫(yī)院有關(guān)證明,病假超過教學計劃課時的百分之三十不能參加培訓考試。

  3、學員一般不準請事假,如遇特殊情況必須經(jīng)本人所在單位許可,校方酌情準假。

  4、請假一天內(nèi)由班主任批準;二至六天內(nèi)由培訓部批準;六天以上由主管校領(lǐng)導批準。

  5、請假者必須按規(guī)定辦理請假手續(xù),不許口頭請假和代請。

  6、學員請假理由必須真實,如發(fā)現(xiàn)有欺騙行為者,要進行批評教育,嚴重者可做退學處理。

  7、學員考勤由班主任掌握,每天要點名,填寫出勤記錄,學員出勤情況記入本人學習檔案。

  8、不經(jīng)準假擅自離校者,按自動退學處理。

  二、教室管理制度

  1、教室由教務(wù)科統(tǒng)一分配,班級使用并負責管理,任何部門和個人不得隨意占用。

  2、教室內(nèi)配備的桌椅,嚴禁搬回宿舍或挪做工它用。

  3、愛護教室的各種設(shè)備,無故損壞公物要按價賠償,并根據(jù)情節(jié)給予紀律處分。離開教室要關(guān)窗、閉燈、鎖門。

  4、任課教師進入教室上課,學員要起立致敬,待任課教師答禮后方可坐下,下課時,待任課教師允許后方可離開教室。

  5、學員上課時要脫帽,衣著要整潔,不準穿背心、短褲、拖鞋和圍巾上課。學員上課時bp機、手機等通訊設(shè)備要關(guān)閉。不準在教師上課時發(fā)出聲響。

  6、學員上課時要注意聽講,不看與本課無關(guān)的書籍,不喧嘩、不喝水,姿勢端正,保持課堂肅靜。對違犯課堂紀律的.學員,任課教師要予以制止或批評教育,嚴重者可令其退出課堂。

  7、任課教師提問時,學員要起立并認真回答問題,學員課堂發(fā)問應(yīng)先舉手,任課教師同意后方可起立發(fā)言。提倡學員與任課教師交流,對任課教師的講解或解答有不同意見時,可在課后找任課教師討論,不在課堂上辯論。

  8、上課時間不準找人,無關(guān)人員不得進入教室。

  9、要保持肅靜、嚴禁喧嘩、打鬧等,酗酒后不準進入教室。

  10、不準在黑板、桌椅、墻壁上亂寫、亂畫,嚴禁隨地吐痰、亂扔紙屑雜物等。要保持室內(nèi)衛(wèi)生。

  11、值日生要認真清掃教室,及時擦黑板。認真為任課教師服務(wù)。

  12、培訓結(jié)束時班級要組織學員對教室進行一次全面清掃,清潔完備后交教務(wù)科驗收。

  三、就餐制度

  1、學員應(yīng)在學校規(guī)定的食堂就餐。就餐時要按順序排隊,不許夾楔、擁擠等。

  2、學員不得在食堂大聲喧嘩,不得與食堂工作人員發(fā)生爭執(zhí),有問題及時向班主任、學校反映解決。

  3、學員應(yīng)愛惜糧食和就餐公共設(shè)施,剩菜剩飯倒入指定地點,不得直接倒在桌面和地下。

  4、學員不準邀請本校中專學生在食堂或?qū)嬍裔劸啤?/p>

  四、會客制度

  1、在上課及學校組織的集體活動時間不得會客。

  2、會客時間為每天課外活動時間。

  3、不準私留客人在學校宿舍住宿,特殊情況須經(jīng)學校批準。

  4、會客時必須遵守本校制度,辦理會客手續(xù),接受管理人員的詢問和管理。

  職業(yè)培訓學校管理制度 6

  1、自覺遵守學校的一切規(guī)章制度,按時到校,不遲到、不早退,更不曠工,有事、有病要及時請假,一般不請事假。

  2、要樹立集體主義觀念,維護集體的利益,自覺遵守中小學教師職業(yè)道德規(guī)范,樹立良好的'教師形象,不體罰和變相體罰學生,更不得以錢代罰。

  3、全體教師要積極參加各級教研活動,以促進我校素質(zhì)教育的開展和教學質(zhì)量的全面提高。

  4、每學期初要制定好進度計劃,寫出教學工作計劃,對教材、學生進行認真分析,提出切實可行的教學方法。

  5、每學期末要對一學期的教學工作進行認真總結(jié)分析。

  6、做到三備:備教材、備學生、備方法。

  7、認真書寫教案。

  8、青年教師要寫出詳案,老教師要寫出有特色的教案。英語教師要寫出純英語教案。

  9、教案要整潔清楚。

  10、堅持運用普通話教學,做到教態(tài)自然,態(tài)度和藹,語言準確;英語教師盡量用純英語講課,做到發(fā)音準確,語音語調(diào)自然流暢。

  11、積極創(chuàng)新,堅持啟發(fā)式教學,啟發(fā)思維,開發(fā)學生智力。

  12、按時完成,及時批改,無缺漏。做到全批全改,精批細改。

  13、作文批改要有腰批、總批,指導性批語要切合實際,完成規(guī)定任務(wù),不得缺批。

  14、提倡面批作業(yè),增加同學生的接觸機會。每個教室的桌凳、玻璃、投影設(shè)備、喇叭、開關(guān)、黑板、插座等設(shè)施,學期內(nèi)班主任老師負責管理。

  15、教科書、教師用書、參考資料、工具書等,實行學期或?qū)W年內(nèi)借用制度,按時歸還。若有丟失或損壞照原價賠償。

  16、不失時機地對學生進行安全教育,不得有大小事故發(fā)生,經(jīng)常對學生進行法制教育,杜絕違紀和違法行為發(fā)生。

  17、及時準確處理,答復(fù)好學生家長的來信來訪。協(xié)同好兄弟班級間的關(guān)系,矛盾協(xié)同解決,不得產(chǎn)生不良后果。

  18、認真實施階段測試,按時、按質(zhì)、按量完成考試的一切有關(guān)工作。

  19、代課老師上課前必須清點學生人數(shù),以便及時聯(lián)系。

  20、搞好班內(nèi)衛(wèi)生工作,檢查督促好學生的值日工作。

  職業(yè)培訓學校管理制度 7

  1.須提前制定好學期課程教學計劃,充分做好課前準備工作,按照教學計劃進行教學工作,不得隨意更改教學內(nèi)容。

  2.上、下班嚴格執(zhí)行簽到制度,至少提前5~10分鐘到崗,遲到1小時按曠工處理,下課時間可以根據(jù)課堂情況進行適當調(diào)節(jié),但是提前下課不得超過30分鐘。

  3.不得化濃妝,穿拖鞋,不得飲酒,要著裝整潔,精神飽滿,儀表端正。

  4.不得在教學區(qū)域內(nèi)吸煙,隨地吐痰,亂扔雜物,要保持教學區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生。

  5.不得擅自曠工或者離崗,因故不能到崗時(出差,生病,事假等),需提前請假,不得私自請人代課。請假或調(diào)課經(jīng)過準許后要協(xié)助安排課程調(diào)動。未經(jīng)批準或手續(xù)不全者擅自離開教學崗位,按曠工處理。

  6.教學和工作過程中出現(xiàn)問題時,要及時與校方反映溝通。

  7.不得打罵學生,要文明用語,對待學生要嚴謹認真,因材施教。

  8.不得在課堂上吸煙、接聽電話以及做與上課無關(guān)的事。

  9.課前點名,學生上課遲到達15分鐘,須告知教務(wù)聯(lián)系家長,不得隱瞞包庇。

  10.不得擅自組織學生參加外出活動及組織學生參加其他教育機構(gòu)的宣傳講座。

  該制度適用于啟源所有工作人員,最終解釋權(quán)歸啟源傳媒培訓學校所有。

  職業(yè)培訓學校管理制度 8

  為確保師生在校的一切安全,保證師生身心健康發(fā)展和學校工作的有序進行,特制定以下安全管理制度。

  一、課堂教學制度

  1、每堂課的任課教師是當堂課的安全責任人。

  2、嚴禁體罰和變相體罰學生,不準把學生趕出教室。

  3、規(guī)范課堂教學行為,檢查教學設(shè)備設(shè)施。

  4、嚴禁遲進課堂或擅自脫離課堂。

  5、教師如發(fā)現(xiàn)學生無故不上課,應(yīng)在第一時間內(nèi)通知學生家長。

  二、課間管理制度

  1、各部門主任、副主任、值周教師必須加強課間巡視工作。

  2、教育學生課間不攀高、不跳臺階、不追跑,上廁所不擁擠、不做危險性游戲等。

  三、組織保障制度

  1、建立學校安全工作領(lǐng)導小組,負責學校安全工作。法人代表是學校安全工作的第一責任人,學校安全工作由法人代表領(lǐng)導下的安全工作領(lǐng)導小組負責。(安全工作領(lǐng)導小組含校長、執(zhí)行校長、副校長、黨支部書記、教務(wù)處主任、綜治辦主任、學生處主任)

  2、健全安全工作責任制,確保安全工作落實到人,每學期要簽訂各類安全責任書。建立重大事故報告制度。校內(nèi)學生出現(xiàn)的重大傷亡事故一小時以內(nèi)報告教育局;學生出走、失蹤要及時報告;對事故的報告要形成書面報告一式二份,一份報教育局,一份報公安派出所,不得隱瞞責任事故。

  3、定期排查不安全隱患。

  四、突發(fā)災(zāi)害安全防護工作制度

  1、學校應(yīng)在各類災(zāi)害發(fā)生前做好信息收集和預(yù)測工作,化被動為主動,實行全員監(jiān)控。

  2、在遭遇不可預(yù)見的火災(zāi)、地震等災(zāi)害時,應(yīng)有序組織學生緊急疏散和撤離現(xiàn)場,保證學生的`生命安全。

  3、加強對學生進行防災(zāi)、抗災(zāi)的教育,傳授遇災(zāi)后的自救、互救辦法,培養(yǎng)學生的自救能力。

  4、要及時向有關(guān)部門報告,請求有關(guān)部門和社會的援助,全力保護學生的安全。

  5、未經(jīng)上級有關(guān)部門批準,不得組織學生參加救火、救災(zāi)等。

  6、實行全員參與安全工作制度,不得回避安全工作責任。

  

  職業(yè)培訓學校管理制度 9

  為進一步加強學校、幼兒園安全管理,創(chuàng)造一個和諧安寧的教書育人環(huán)境,特制定本制度:

  1、牢固樹立“生命至上”的觀念,切實把“安全第一”的思想落到實處。

  2、建立健全有效的安全責任體制,一把手負總責,班子成員“誰主管、誰負責”,中層管理人員分工負責,基層人員崗位負責。

  3、探索建立穩(wěn)定有序的安全運行機制:

 。1)在安排年度工作計劃時,安全工作與教育、教學工作同步安排。

 。2)在編排校歷、園歷時,安全工作與教育、教學工作同步編排。

 。3)在布置每周工作時,安全工作與教育、教學工作同步布置。

 。4)在檢查每周工作時,安全工作與教育、教學工作同步檢查,同步評價。

 。5)在全年工作考核、總結(jié)時,安全工作與教育、教學工作同步考核、同步總結(jié)。

 。6)在全年工作表彰、獎勵時,安全工作與教育、教學工作同步表彰、同等獎勵。

  (7)校內(nèi)、園內(nèi)安全教育與教育、教學內(nèi)容同等重要,教師、教材、課時、課酬等與教育、教學同等標準。

 。8)校外、園外安全學習培訓與教育、教學外出學習培訓同樣需要,同等政策。

  4、堅持預(yù)防為主,堅持警鐘長鳴,堅決落實安全工作“一票否決制”和“責任追究制”。

  校長崗位安全職責:

  1、校長全面負責學校安全工作,是安全管理第一責任人,對安全管理工作負總責。

  2、宣傳貫徹落實國家有關(guān)學校安全工作的法律法規(guī)和上級部門的指示精神。

  3、依法制定學校安全管理制度,建立健全各層級安全崗位責任制,明確安全責任人。

  4、把安全工作納入學校管理全過程,組織師生員工學習安全制度和規(guī)則。

  5、建立學生安全保障領(lǐng)導機構(gòu),并指導和督促其有效運作。

  6、落實安全經(jīng)費,改善安全設(shè)施,提高物防水平。

  7、主持召開安全檢查工作會議,對重大安全措施和事故隱患整改做出決策,并督促職能部門貫徹落實,及時制止和處理教職工侵犯學生權(quán)益的行為。

  8、對學校可能發(fā)生的安全事故積極組織搶險處置,最大限度地降低事故損失,責成有關(guān)人員進行事故調(diào)查、整改和處理。

  9、對學校的'財務(wù)資產(chǎn)安全承擔責任,指導分管校長、園長做好財務(wù)資產(chǎn)安全管理工作。

  10、向上級主管部門匯報安全工作,申請獲得支持。

  分管安全副校長崗位安全職責:

  1、分管安全工作的副校長是校園安全的直接負責人,協(xié)助校長抓好安全工作。

  2、認真貫徹執(zhí)行國家有關(guān)學校安全工作的法律法規(guī)和上級部門的指示精神。

  3、認真執(zhí)行校長決策和行政會議決議,參與學校重大安全問題的討論與決策。協(xié)助校長做好安全工作,對學校的安全管理工作負分

  4、加強學校安全管理制度建設(shè),組織制訂學校安全管理制度,檢查指導制度落實,考核評價落實效果。

  5、組織校級安全檢查,研究制訂隱患整改措施,督促職能部門、崗位整改落實。

  6、督促有關(guān)人員做好校舍維修與管理,安全設(shè)施的配置、使用和維護,使之處于完好狀態(tài)。

  7、負責組織應(yīng)急搶險和事故處理,會同有關(guān)部門或人員調(diào)查原因,分析責任,提出整改及處理意見。

  8、按時選派安全管理人員和特種作業(yè)人員參加業(yè)務(wù)培訓,持證上崗、熟練操作,規(guī)范管理。

  9、加強師生員工安全教育,經(jīng)常傾聽師生員工的意見反映,及時解決安全管理中存在的問題。

  10、做好各處室、崗位之間的協(xié)調(diào)工作,督促、指導其發(fā)揮職能作用,提高工作效益,確保各項安全規(guī)章制度的貫徹和落實。

  11、協(xié)助校長做好財務(wù)、資產(chǎn)安全管理工作,建立健全規(guī)章制度,落實人防、物防、技防要求,抓好監(jiān)督檢查和整改落實工作。

  12、協(xié)調(diào)、協(xié)助轄區(qū)公安等職能部門的工作,齊抓共管、綜合治理。

  13、發(fā)生突發(fā)事件時,要及時趕到現(xiàn)場,服從校長的指揮,沉著冷靜,組織力量積極穩(wěn)妥地作好師生員工的撤離工作,穩(wěn)妥處理善后工作。

 

  

  職業(yè)培訓學校管理制度 10

  第一章 總則

  第一條 為了促進我省民辦培訓學校持續(xù)健康發(fā)展,根據(jù)《中華人民共和國民辦教育促進法》以及《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》(以下簡稱《民辦教育促進法》及《實施條例》),結(jié)合本省實際,特制定本規(guī)定。

  第二條 本規(guī)定所稱民辦培訓學校(以下簡稱培訓學校),系指在本省行政區(qū)域內(nèi)由國家機構(gòu)以外的社會組織或者個人,利用非國家財政性經(jīng)費,面向社會舉辦的實施文化教育培訓、職業(yè)資格培訓、職業(yè)技術(shù)培訓。但不具備頒發(fā)國家學歷文憑的民辦學校。

  第三條 培訓學校的設(shè)置要有利于促進我省經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展的需求,有利于改善我省教育培訓學校的布局、層次。

  第四條 培訓學校應(yīng)遵守國家的法律、法規(guī),接受政府的管理、監(jiān)督、檢查、評估和審計。

  第二章 培訓學校設(shè)置條件

  第五條 設(shè)置培訓學校,應(yīng)具備下述基本條件:

  (一)申請舉辦培訓學校的社會組織,應(yīng)當具有法人資格。舉辦培訓學校的個人,應(yīng)當具有政治權(quán)利和完全民事行為能力。

  培訓學校應(yīng)當具備法人條件。

 。ǘ┯蟹(wěn)定的經(jīng)費來源,辦學啟動資金不少于20萬(包括教學設(shè)施和教學儀器設(shè)備等),其中辦學周轉(zhuǎn)資金不少于10萬元,固定資產(chǎn)不少于5萬元,并提供有法律效力的資信證明。

 。ㄈ┯薪∪膬(nèi)部決策、執(zhí)行和監(jiān)督管理體制。要按照《民辦教育促進法》及《實施條例》的規(guī)定成立學校理事會、董事會或其他決策機構(gòu),有完善的理事會、董事會或其他決策機構(gòu)章程、學校章程和發(fā)展規(guī)劃。建立行政、教學、財務(wù)、學生管理機構(gòu),并制訂相應(yīng)的規(guī)章制度。

 。ㄋ模┡鋫溆袌猿贮h的基本路線,大學以上文化程度,三年以上從事學校管理或教學工作經(jīng)歷,熟悉教育規(guī)律,管理能力較強,具有中級以上職稱(包括中級職稱),能堅持正常工作的專職校長,還應(yīng)配備具有中專以上文化程度的專兼職行政、財務(wù)、學生管理人員。

 。ㄎ澹┡鋫溆姓嗡刭|(zhì)較高、業(yè)務(wù)能力較強,并與培訓學校的規(guī)模、在校學生人數(shù)相適應(yīng)、相對穩(wěn)定的專、兼職教師隊伍。

 。⿲W校專職管理人員、教師總數(shù)不低于5人。其中,管理人員應(yīng)持有相應(yīng)任聘崗位的職業(yè)資格證書,教師應(yīng)當具備《中華人民共和國教師法》和有關(guān)行政法規(guī)規(guī)定的教師資格和任職條件。

 。ㄆ撸┯泄潭āⅹ毩、相對集中的校舍及教學設(shè)施。

  1、校舍:校舍包括教室、圖書室、學校行政用房及其它用房總使用面積不低于300平方米,其中教室使用面積不少于200平方米,學校行政用房及其它用房使用面積不少于100平方米。

  培訓學校招收全日制學生,應(yīng)有與學生人數(shù)相適應(yīng)的宿舍、食堂、衛(wèi)生設(shè)施以及學生鍛煉身體的場所和體育器材,宿舍、食堂的條件要確保安全、衛(wèi)生,便于管理。

  2、教學設(shè)施:根據(jù)培訓學校的規(guī)模、層次、形式的不同,配備與學員人數(shù)相適應(yīng)的教學設(shè)施。

  3、圖書:培訓學校自購圖書不少于1000冊,其中專業(yè)書籍占60%以上;期刊不少于5種。

  第六條 設(shè)置職業(yè)資格、職業(yè)技能培訓學校應(yīng)具備下述基本條件:

 。ㄒ唬 基本辦學規(guī)模不低于200人。

  (二) 應(yīng)有與辦學規(guī)模相適應(yīng)的培訓場所,有辦公用房;理論課集中的教學場所應(yīng)達到300平方米以上,無危房,有良好的照明、通風條件,桌椅、講臺和黑板設(shè)施齊全;有滿足學習教學需要的實習操作場所,符合環(huán)保、勞保、安全、消防、衛(wèi)生等有關(guān)規(guī)定及相關(guān)工種的安全規(guī)程。

  招收住宿學生,其食宿場所也應(yīng)符合環(huán)保、勞保、安全、消防、衛(wèi)生等有關(guān)規(guī)定。

 。ㄈ 應(yīng)具備滿足教學和技能訓練需要的教學、實習、實驗設(shè)施和設(shè)備,有充足的實習工作。

  (四) 管理人員,應(yīng)具備較高職業(yè)道德和專業(yè)素質(zhì)。

 。ㄎ澹 應(yīng)配備專職校長,校長應(yīng)具有大專以上文化程度及中級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格或三級以上國家職業(yè)資格,有2年以上職業(yè)教育培訓工作經(jīng)歷,熟悉國家有關(guān)職業(yè)培訓的方針政策和法律法規(guī)。

 。 應(yīng)根據(jù)辦學規(guī)模配備相應(yīng)數(shù)量的專職教學管理人員。專職教學管理人員應(yīng)具有大專以上文化程度及中級以上專業(yè)技術(shù)職稱或三級以上國家職業(yè)資格,有2年以上職業(yè)教育培訓工作經(jīng)歷,具有豐富的教學管理經(jīng)驗。

  應(yīng)配備從事職業(yè)指導和就業(yè)服務(wù)的相關(guān)人員。財務(wù)管理人員應(yīng)具有財會人員資格證書。

 。ㄆ撸⿷(yīng)配備與辦學規(guī)模相適應(yīng)、結(jié)構(gòu)合理的專兼職教師隊伍。專職教師一般不少于教師總數(shù)的1/4,每個培訓專業(yè)(職業(yè)、工種)至少配備2名以上理論課教師和實習指導教師。理論課教師和實習指導教師均應(yīng)具有與其教學崗位相應(yīng)的教師上崗資格。

 。ò耍⿷(yīng)具有與培訓專業(yè)(職業(yè)、工種)相對應(yīng)的教學(培訓)計劃、大綱和教材。職業(yè)資格培訓的教學(培訓)計劃、大綱和教材應(yīng)符合國家職業(yè)標準。自編的教學(培訓)計劃、大綱和教材應(yīng)經(jīng)專家論證,并報審批機關(guān)備案后組織實施。

  (九)應(yīng)建立各項管理制度,包括辦學章程與發(fā)展規(guī)劃、教學管理、教師管理、財務(wù)與衛(wèi)生安全管理、設(shè)備管理等各項制度。

 。ㄊ┡e辦者應(yīng)有穩(wěn)定、可靠的經(jīng)費來源,固定資產(chǎn)應(yīng)達到20萬元以上,注冊資金10萬元以上。

  第七條 自行籌建校舍有困難的培訓學校,允許租借現(xiàn)有合適的校園或其他單位的適用場地、用房從事教學活動,但須有具法律效力的'契約,且租期不少于2年。

  第八條 培訓學校不得租借以下房產(chǎn)做為校舍:

  1、臨時性簡易建筑;

  2、危房、廠房、民舍;

  3、從事正常教學活動的中小學及其他學校的教學用校舍;

  4、其它不適于教學活動的房屋。

  第九條 培訓學?梢岳闷渌麊挝坏膶嶒、實習設(shè)施和圖書資料,補充學校教學不足,但應(yīng)保持相對穩(wěn)定。

  第三章 設(shè)置申請

  第十條 培訓學校分籌辦和正式建校兩個階段。達到設(shè)置條件的,可以直接申請正式建校;正在建設(shè)的,可以先申請籌辦,待建設(shè)完成并達到設(shè)置條件后,可申請正式建校。

  培訓學;I辦期間,不允許招生。

  第十一條 申請舉辦培訓學校須報送以下材料:

 。ㄒ唬┥贽k報告,內(nèi)容包括:舉辦者,培養(yǎng)目標、辦學規(guī)模、辦學層次、辦學形式、辦學條件、內(nèi)部管理體制、經(jīng)費籌措與使用等;

 。ǘ⿲W校章程,內(nèi)容包括:

  1、 學校的名稱、地址;

  2、 辦渾宗旨、規(guī)模、層次、形式等;

  3、 學校資產(chǎn)的數(shù)額、來源、性質(zhì)等;

  4、 理事會、董事會或其他形式?jīng)Q策機構(gòu)的產(chǎn)生辦法,人員構(gòu)成、任期、議事規(guī)則等;

  5、 學校的法定代表人;

  6、 出資人是否要求取得合理回報;

  7、 學校自行終止的事由;

  8、 章程修改程序;

 。ㄈ┡e辦者的姓名、住址或者名稱、地址;

  1、個人舉辦的提供身份證件、個人簡歷、資格證件;

  2、國家機構(gòu)以外的社會組織舉辦的提供具有法人資格的證明文件(工商營業(yè)執(zhí)照、社會團體登記證等),并提供擬任培訓學校法人代表的身份證復(fù)印件、個人簡歷及資格證件。

 。ㄋ模⿲W校資產(chǎn)的數(shù)額、來源、性質(zhì)等及有效證明文件,并載明產(chǎn)權(quán);

 。ㄎ澹⿲倬栀浶再|(zhì)的校產(chǎn)須提交捐贈協(xié)議,載明捐贈人的姓名、所捐資產(chǎn)的數(shù)額、用途和管理方法及相關(guān)有效證明文件;

  (六)培訓學校組織機構(gòu),擬任校長、主要行政負責人、專任教師、擬聘兼職教師名單及資格證明文件;

 。ㄆ撸┙(jīng)驗資機構(gòu)出具的辦學開辦費用驗資報告、辦學經(jīng)費的來源渠道證明文件;

 。ò耍┡嘤枌W校發(fā)展規(guī)劃;

  (九)辦學場地證明文件:包括土地使用、校舍使用有效證明文件,租憑校舍的須提供具有法律效力的租賃協(xié)議;

  (十)聯(lián)合辦學的應(yīng)提供聯(lián)合辦學協(xié)議;

  第十二條 培訓學校只能使用一個名稱。

  第四章 審批程序

  第十三條 審批機關(guān)接到辦學申請后,按下列程序辦理:

 。ㄒ唬 審查 審批機關(guān)按規(guī)定對擬成立的培訓學校申報材料進行形式審查;

  (二) 考察 對申報程序符合規(guī)定、申報材料齊備、基本辦學條件達到要求的,組織專家進行實地考察;

  (三) 發(fā)證 以審批同意舉辦的培訓學校,由審批機關(guān)頒發(fā)《中華人民共和國民辦教育辦學許可證》。

  第十四條 培訓學校的名稱,應(yīng)符合國家的有關(guān)規(guī)定,要確切體現(xiàn)地域,并在名稱中加“培訓”字樣。

  第十五條 經(jīng)審批成立的培訓學校依照有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定,憑《辦學許可證》、批準成立的文件及教育行政部門出具的證明,到當?shù)匚飪r部門備案,到銀行開設(shè)賬戶,到公安部門刻制印章。印章樣式應(yīng)報審批機關(guān)備案。同時到民政部門辦理民間非企業(yè)法人資格登記。

  第五章 附則

  第十六條 境外的組織和個人在我省境內(nèi)辦學和合作辦學,按國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

  第十七條 本規(guī)定自發(fā)布之日起施行,由省教育行政及勞動保障部門負責解釋。

  職業(yè)培訓學校管理制度 11

  1、自覺遵守學校的一切規(guī)章制度,按時到校,不遲到、不早退,更不曠工,有事、有病要準時請假,一般不請事假。

  2、要樹立集體主義觀念,維護集體的利益,自覺遵守中小學教師職業(yè)道德標準,樹立良好的教師形象,不體罰和變相體罰學生,更不得以錢代罰。

  3、全體教師要積極參與各級教研活動,以促進我校素養(yǎng)教育的開展和教學質(zhì)量的全面提高。

  4、每學期初要制定好進度規(guī)劃,寫出教學工作規(guī)劃,對教材、學生進展仔細分析,提出切實可行的教學方法。

  5、每學期末要對一學期的`教學工作進展仔細總結(jié)分析。

  6、做到三備:備教材、備學生、備方法。

  7、仔細書寫教案。

  8、青年教師要寫出詳案,老教師要寫出有特色的教案。英語教師要寫出純英語教案。

  9、教案要干凈清晰。

  10、堅持運用一般話教學,做到教態(tài)自然,態(tài)度和氣,語言精確;英語教師盡量用純英語講課,做到發(fā)音精確,語音語調(diào)自然流暢。

  11、積極創(chuàng)新,堅持啟發(fā)式教學,啟發(fā)思維,開發(fā)學生智力。

  12、按時完成,準時批改,無缺漏。做到全批全改,精批細改。

  13、作文批改要有腰批、總批,指導性批語要切合實際,完成規(guī)定任務(wù),不得缺批。

  14、提倡面批作業(yè),增加同學生的接觸時機。每個教室的桌凳、玻璃、投影設(shè)備、喇叭、開關(guān)、黑板、插座等設(shè)施,學期內(nèi)班主任教師負責治理。

  15、教科書、教師用書、參考資料、工具書等,實行學期或?qū)W年內(nèi)借用制度,按時歸還。若有喪失或損壞照原價賠償。

  16、不失時機地對學生進展安全教育,不得有大小事故發(fā)生,常常對學生進展法制教育,杜絕違紀和違法行為發(fā)生。

  17、準時精確處理,答復(fù)好學生家長的來信來訪。協(xié)同好兄弟班級間的關(guān)系,沖突協(xié)同解決,不得產(chǎn)生不良后果。

  18、仔細實施階段測試,按時、按質(zhì)、按量完成考試的一切有關(guān)工作。

  19、代課教師上課前必需清點學生人數(shù),以便準時聯(lián)系。

  20、搞好班內(nèi)衛(wèi)生工作,檢查催促好學生的值日工作。

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