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禮儀的作文10篇【熱】
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的禮儀的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
禮儀的作文 篇1
一個家庭若要興旺則便離不開禮儀，一個的國家的繁榮同樣也離不開禮儀。
中國是一個禮儀大國，從古至今，每當(dāng)我們已會咿呀學(xué)語，每當(dāng)我們會叫第一聲爸媽時，我們的雙肩就背負(fù)著，繼承弘揚我國傳統(tǒng)禮儀的偉大而又光榮的血脈。
當(dāng)我們兒時在學(xué)校中，老師教導(dǎo)我們，坐公交時要主動讓座，主動扶老人過馬路等最基本禮儀時，并且在實際行動中主動讓座，主動扶老人過馬路時，旁人都會向我報來最美好的祝福，有時甚至?xí)䦟ξ衣N起大拇指，當(dāng)時那感覺倍爽。因為禮儀，讓你我得到了贊許，讓大家的.心情都很愉悅。
當(dāng)你走在大馬路上，�？匆妭z路人，因為利益而爭吵不休，好多人圍觀，卻極少有人出來勸架或一方和解。因吵架而導(dǎo)致交通堵塞這是為什么呢？來想一想我們弘揚的是什么？如果吵架的雙方都退一步，或者有一方退一步出來和解，笑一笑談一談雙方謙讓一些，事情也不會進一步惡化升級，反而是我們大家都愿意看到的有了更多的緩和機會。
禮儀會讓一個國家富強，一個家庭興旺，弘揚傳統(tǒng)的禮儀吧，無形的禮儀，會讓你我相處更加和諧，會使整個社會更加和諧美好！
禮儀的作文 篇2
我們班里有一位禮儀標(biāo)兵，禮儀很周全，我也因此很崇拜她，這就是我的同桌，來說說她的故事吧！
有一次，她在家里過生日，可是她并不因為自己是小壽星而不講理。她依然按常規(guī)，讓長輩們先坐，為長輩們端茶倒水，為父母捶背搓肩，她的母親想讓她歇一會兒，可是她卻說不管在哪，都不能亂了禮儀。
還有一次，我和她在公園玩耍，我最愛的就是那片柔軟又細(xì)膩的草坪，所以我情不自禁地跑了過去，眼看著就要坐到草坪上了，結(jié)果被我的同桌攔住了。她嚴(yán)肅地說：“所謂文明禮儀時刻在心，你這樣破壞小草，難道它就不會疼嗎�！蔽衣牭街鬅o比的羞愧。
我放棄了在草坪上玩耍，大老遠(yuǎn)看見一個老奶奶摔倒在地，同位像離弦的'箭一樣跑了過去，要知道她個子很小，平時跑步幾乎都是倒數(shù)，可那天的速度在我眼里簡直都趕上世界冠軍了。
在她心里，我們中國的禮儀是很重要的，因為，禮儀是中國的傳統(tǒng)文化，要一代一代的傳下去。
同學(xué)們，這禮儀徽章，不送給她送給誰呢！
禮儀的作文 篇3
我最近看了《哈佛家訓(xùn)》這本書，里面有個故事叫《一條小面包》。
故事講述的是：在美國經(jīng)濟大蕭條時期，一位富有的面包師把城里最窮的20個小孩叫來，對他們說：“在上帝帶來好光景以前，你們每天都可以來我這里拿走一條面包�！边@些孩子們開心極了，他們蜂擁而上都想得到最大的面包。但他們拿走面包時卻忘記了和好心的面包師說謝謝，就慌忙地跑開了。只有一個叫格琳琴的貧窮小女孩每次都謙讓地站在一步之外，看著其他孩子都拿了面包后，她才會去拿框里剩下的'最小的一個面包，而且她從來不會忘記親吻面包師的手表示感謝。然而第二天，她卻總是得到比昨天更小的面包，但她卻依然不忘感謝面包師。直到有一次回家后，媽媽切開面包時突然發(fā)現(xiàn)里面藏著幾枚嶄新發(fā)亮的銀幣。媽媽驚奇地叫道：“一定是面包師揉面時不小心掉下去的，你趕快回去親自把錢還給他！”當(dāng)格琳琴把銀幣還給面包師時，他卻說：“不，我的孩子，這銀幣是我特意放進去的。我要告訴你一個道理：謙讓的人，上帝會給與他幸福。這些錢是上帝的獎賞�！�
是啊，格琳琴雖然很貧窮，但她的謙讓與知足感恩卻值得我們學(xué)習(xí)，這讓我想起了《文明禮儀三字歌》中的一句話：守秩序，懂謙讓，不欺小，不恃強。
我又想起另一件發(fā)生在我身邊的事情。那天下午我剛到校，就聽同學(xué)說：“姚天琪的后腦勺流血啦！薛老師陪他去醫(yī)院了呢！”我往姚天琪的位置望去，果然，他不在座位上。我趕緊問：“是怎么回事呀？”“聽說是一個高年級的大姐姐和他兩人在樓道里跑得太快太急……”望著姚天琪空蕩蕩的座位，想著他不能來上課，我和同學(xué)們都很著急很擔(dān)心。第二天，薛老師就去查看他被撞當(dāng)時的錄像，然后在課堂上向我們講述了這件事情的經(jīng)過，就是因為大姐姐在樓道里亂跑而同學(xué)才被沖撞流血的。因為這件事，姚天琪腦袋縫了針，一個多星期之后才頂著個“小帽子”來上課。
這次發(fā)生在我身邊的血的教訓(xùn)，讓我對文明禮儀三字歌中“上下梯，莫推搡，人行路，應(yīng)禮讓”有了更深刻的認(rèn)識。我們每一個小朋友都要注意校園安全！都要做格琳琴小姑娘那樣懂守秩序，懂謙讓的孩子！
同學(xué)們，上面兩個故事告訴我們：文明禮儀在我身邊，文明禮儀從我做起。讓文明禮儀伴我行,也讓它伴你行吧！
禮儀的作文 篇4
提到五一，我想很多人會聯(lián)想到你推我擠，秩序混亂，滿地垃圾的糟糕場景。但是可喜的今年這些情況大有改觀，這次節(jié)日文明就是最好的風(fēng)景線。
首先就是吐痰的人少了，原來去公園，一定要小心那些從嘴里射出的“高速飛彈”，一不小心腳上就中彈了。但是今年這種現(xiàn)象少多了，而且我發(fā)現(xiàn)很多人都帶著面巾紙決這種不時之需。
其次是大家有秩序的概念，以往一道節(jié)日人山人海時，在公園中簡直是寸步難行。你推我搡，都想往前去，結(jié)果往往往前去，結(jié)果往往是誰也動不了一步甚至還發(fā)生過踩死幾十人的嚴(yán)重事故。而今年的黃金周中，游客雖有所增加，但是混亂的場景已經(jīng)沒有了，客都是有秩序的向前行進，我你人與人之間都自覺保持一定距離。而且不小心踩到別人的時候說“對不起”也多了。擁有了和諧，旅游將不會枯燥，而是從滿了樂趣。
最后就是交通。以前黃金周的時候由于車多發(fā)生剮蹭后司機們破口大罵已經(jīng)屢見不鮮了。而今年和諧成為了主旋律，大家都學(xué)會了心平氣和地解決問題:互相謙讓的多了，發(fā)生事故的少了。心平氣和解決問題的多了，發(fā)生事故后堵塞交通的少了;人與人之間多了份互相寬容，少了份斤斤計較。也只有這樣才能有個通暢的`交通和人們愉快的心情。
文明這條絢麗的風(fēng)景線看似平凡，實則偉大。我愿這條五彩的線連接華夏的所有人，讓人與人之間的關(guān)系更加親近。
禮儀的作文 篇5
我的身邊有這么一個人，是我的表姐，我們兩住在一個小區(qū)里。每天和我一起上學(xué)，她謙虛禮貌，讓我無法忘懷，她的笑和迷人，一笑就會露出兩個小酒窩，還會露出潔白整齊的牙齒。眉毛成柳葉，笑的時候腦后那一束烏黑發(fā)亮的馬尾辮擺來擺去，好看極了。她穿著樸素，一般都穿粉紅色的上衣和長長的牛仔褲，在學(xué)校的成績超好。每次考試成績都是班級組錢10名，她謙虛、禮貌，從不擺架子。朋友一大堆。
成績好、品德好，得的獎狀自然不必說，還有她每年都會豐厚的獎學(xué)金，這個讓左鄰右舍羨慕死了！人人見到她都夸她會考上清華、北大，她聽到這些話，常常謙虛的說：‘我只是一時領(lǐng)先，僥幸如此，誰知道我以后能經(jīng)得住社會丶考驗？不管怎么樣，我對所有關(guān)心我的人，說聲 謝謝 ’說完她變走了。
表姐還有一個很大的優(yōu)點，就是愛幫助他人。不管什么人向她請教學(xué)習(xí)上的問題，她都愿意花時間費口舌。就拿上次，她們班有名的智力超差的同學(xué)劉某向她請教一到數(shù)學(xué)題，表姐都能把他講懂了。
早晨上學(xué)，見到門衛(wèi)，總是說一聲：“叔叔好！”見到老師說：“老師好！”見到熟悉的同學(xué)，她就會舉起手?jǐn)[著，用英文生活：“Hello Tang Xin Hi zhang rul.....!當(dāng)然了，同學(xué)們也會用同樣的語言向她打招呼問候。
然而，就是這樣一位品學(xué)皆優(yōu)的人也有不開心的'時候，但是，表姐能化解它。一天，表姐的同班同學(xué)賈欣然的一支精美的鋼筆丟了，看到了表姐的鋼筆和她的鋼筆一模一樣，并向表姐討個說法。表姐說：“如果你覺得我的鋼筆是你的，你可以先拿去用�！眱商旌螅Z欣然在自己的床上面找到了自己的鋼筆。她鼓勵勇氣，當(dāng)著同學(xué)的面，向表姐認(rèn)錯了，并親自把鋼筆還給了表姐，表姐說：這沒什么�！白鲈绮俚臅r候我路過表姐的教室，看見表姐在用手擦眼淚。
我忘了告訴你們，我的表姐叫張苗苗，有這樣的表姐，我怎能不感到榮幸，我怎能不愛她呢？
禮儀的作文 篇6
這天晚上，爸爸的同事請包括爸爸在內(nèi)的單位所有工作人員吃酒席。爸爸問我愿不愿意一起去吃。我一聽有免費的“大餐”，自然是“吃”不容辭，欣然應(yīng)允了。
我們乘車趕到“大地酒餐”，來到了爸爸同事預(yù)訂的包廂。已經(jīng)有不少同事來了，大家坐在沙發(fā)上，東拉西扯，聊得海闊天空，笑聲此起彼伏。爸爸也加入了聊天的行列，而我則在一邊玩，心里想著什么時候開飯。
終于開席了，我高興極了，因為我那直唱“空城計”的腸胃可以“休息”一下“沙啞”的“嗓音”，吃點兒“潤喉片”了。菜很快就上來了——是鐵板牛肉！我垂涎三尺，真想將其一掃而空。見我那饞樣兒，一位叔叔風(fēng)趣地說：“來，讓我們的.小朋友先吃！”我不好意思地笑了笑，正要動手，忽然發(fā)現(xiàn)爸爸正朝我瞪眼。頓時，我就像一只氣球充好氣剛要飛，卻又被大頭針戳破，“哧”的一下泄了氣，沒了勁兒，我剛才壯起來的膽氣立即消失得無影無蹤，手也像觸了電似的縮了回來。我不自然地說：“唔……叔叔……你……你們先吃吧……”叔叔們見我這副模樣，大笑起來，便動起了筷子，邊吃邊談笑起來。只有我沒有動筷子，只覺得心被鋼針扎了似的疼，過了好久才反應(yīng)過來，木木地吃起東西來。
吃了飯以后，大家聊了起來，一位叔叔叫服務(wù)員拿了幾箱啤酒來。他打開箱蓋，拿出啤酒，給每個人都斟上一杯。我想不到爸爸也斟了，因為爸爸平時很少喝酒�？赊D(zhuǎn)念一想：在酒桌上不喝點酒呢肯定不好，估計爸爸會少喝一點吧！可沒想到，爸爸卻一杯又一杯地接受同事的敬酒，喝了一杯又一杯啤酒，還作出容光煥發(fā)的樣子和大家說笑。我知道爸爸的酒量不大，看他全身紅彤彤的，可不能再喝了。于是，我悄聲對爸爸說：“您如果吃不消就別喝了！爸爸，喝這么多酒會傷身體的！”哪知爸爸狠狠地瞪了我一眼，嚇得我不敢再說下去了，然后他又和同事們干杯。我呆若木雞地坐在一邊，不知道為什么爸爸明明不能喝了還要繼續(xù)喝……
過了良久，酒宴散了，爸爸醉醺醺地帶著我打的回家。一進家門，爸爸就直喊頭暈，倒頭就睡，還吐了一地。媽媽連忙拿毛巾給他擦臉，拿解酒的黃瓜給他吃，清理嘔吐在地上的污穢物。等她忙完，我把今天的赴宴經(jīng)歷和她說了，問道：“媽媽，為什么爸爸不讓我吃東西，而且明明不會喝酒卻喝了那么多？”
媽媽笑道：“傻孩子，宴席上晚輩對長輩要謙恭拘束一點，等長輩動筷子了，晚輩才能吃東西。另外，在酒席上拒絕別人的敬酒不大好，所以你爸爸才喝了那么多。這都是酒桌上的禮儀呀！”
聽了這些話，我一怔，這……這就是“禮儀”？為了這禮儀失去了“自由”，為了這禮儀傷了身體……這怎么能算得上禮儀？我陷入了深深的困惑之中……
酒桌上的“禮儀”，真的十全十美嗎？
禮儀的作文 篇7
首先，我們要孝敬父母。父母花了無數(shù)心血，撫育我們成長，孝敬父母是做人的基本道德。我們要永遠(yuǎn)記住父母的恩情，對父母要有禮貌。關(guān)心體貼父母，做一些力所能及的事情，減輕父母的負(fù)擔(dān)。
在平時的生活中，父母下班回來后，熱心的遞上一杯熱茶，送上一句親切的問候，減輕爸媽上班的疲勞。記得有一次媽媽病了，躺在床上，發(fā)著高燒，我十分著急，連忙端來熱水，遞上藥，媽媽看著我，欣慰地笑了……其次，我們要友愛助人。人與人之間要友愛相處，當(dāng)別人有困難時，應(yīng)該伸出友愛之手。
記得一次上體育課，女同學(xué)摔倒了，膝蓋破了，留了很多血，她大哭起來，我和同學(xué)們急忙背起她，向醫(yī)務(wù)室跑去……在去年四川汶川大地震中，有許多受災(zāi)的小朋友，缺衣少穿，我和所有的'同學(xué)們都十分揪心，大家熱心的捐款捐物，捐出我們的零花錢，童話書，還有我們的一片愛心……要學(xué)習(xí)和遵守的文明禮儀還有很多很多，我們是新時代的小學(xué)生，讓我們從小做起，從現(xiàn)在做起，讓漂亮的文明禮儀之花開滿我們的校園吧！
禮儀的作文 篇8
時間過得很快，一個星期眨眼就過去了，一個星期里最難忘的是站崗。
在站崗的這一個星期中，我每天早早地起床。以前我早上老是起不了床，等媽媽叫我了我也不起來，想在溫暖的'被窩里多睡一會兒�？蛇@個星期天天很早起來，再去叫媽媽起床。爸爸媽媽說我變了個人似的。
在這個星期里，不管刮風(fēng)下雨，我們四個禮儀崗?fù)瑢W(xué)就早早地在校門口站崗了。我們見到老師、同學(xué)都敬禮、親切地問聲您好，同學(xué)們個個都穿戴整齊，開開心心地背著書包上學(xué)來。一天一個低年級的同學(xué)沒戴紅領(lǐng)巾也走進來了，我們把她攔住了，我們問了班級后，那個同學(xué)馬上就哭了，我們都不知所措地看著她，我想：這同學(xué)是害怕了，還是為了班級丟分而哭。結(jié)果她老是哭不肯說名字，旁邊的呂老師說扣雙倍分。我想這書包里怎么不準(zhǔn)備一條備用紅領(lǐng)巾呢？
在這一個星期中，沒戴紅領(lǐng)巾的同學(xué)想盡了辦法，有逃的、有哭的、有五六個人混進去的……但都過不了我們這一關(guān)。
一星期的禮儀崗工作讓我久久難忘。
禮儀的作文 篇9
過年了，從正月初一到初七我們幾乎都在走親訪友。期間自然免不了吃飯喝酒。媽媽總是提醒我要注意餐桌禮儀。
她說：“入座的時候要先請客人、長輩入座，自己要坐在大人的`身邊。坐姿要端正，入座后不要動筷子，更不要弄出什么響聲來，也不要起身走動，如果有什么事情就跟大人說。 吃飯時先請客人、長輩動筷子，加菜時每次少一些，離自己遠(yuǎn)的菜就少吃一些，吃飯喝湯時不要出聲音。吃剩下的刺、骨頭不要亂吐。不要自顧自地狼吞虎咽地大吃一頓，要注意吃相�！蔽铱偸沁B聲稱是。
但每次吃飯時，長輩對我們小孩特放縱�？偘押贸缘耐覀冿埻肜飱A，生怕我們餓著似的。有個比我小的男孩在餐桌邊跑來跑去，就是沒有人去叱責(zé)他，居然還和他斗樂�，F(xiàn)在我們都是獨生子女，長輩們對我們都是疼愛要加，我們要懂得自律，要孝順父母長輩，做一個守禮儀的好孩子。
禮儀的作文 篇10
在上周四的年級班會課上，我們進行了一次激動人心的禮儀講座，受益匪淺。
在這次禮儀課上，我們通過情景劇的方式來學(xué)習(xí)禮儀知識。我也參加了情景劇的演出。
這個情景劇講的是中午打籃球時在球場上發(fā)生的事情。小董打球打得好，小徐打得差。其他人開始對他們做評論。
A說：小董，你太差了！我打的比你好一千倍呢。
B說：小董你也太棒了！
C說：小徐，你太差勁了！連小董都不如！
D說：小徐，你這個（此處為罵人的臟話）。
令人產(chǎn)生刺激的是C說的，讓小董覺得我好像也很差似的，同時也讓小徐認(rèn)為我怎么這么差呢！如果同學(xué)之間也像這個情景劇里面這樣說話的話，就會很容易產(chǎn)生矛盾，讓別人受委屈。所以同學(xué)之間應(yīng)當(dāng)互相體諒、互相鼓勵、互相幫助，而不是相互指責(zé)、斤斤計較。
還有就是，講禮儀不僅僅應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)在口頭上，更應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)在每時每刻的行動上。
在我們上禮儀課的`過程中，有些同學(xué)活動后剎不住閘，耐不住性子開始說話了。我認(rèn)為那些同學(xué)恰恰也是不講禮儀的一種表現(xiàn)。雖然他們表面上懂得了講禮儀，口頭上說著講禮儀，可是卻馬上在行動中原形畢露了。傾聽別人的發(fā)言，是對發(fā)言者的尊重，這本身就是一種基本的禮儀。如果別人發(fā)言的時候，你不認(rèn)真聽，就會讓發(fā)言者心里十分難受，感到不被尊重。我如果是老師，下面的同學(xué)要是這個樣子，我肯定會感到很失望，失去信心，認(rèn)為我辛辛苦苦講課的勞動不被別人尊重。
總而言之，禮儀是無處不在的。良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒是體現(xiàn)在語言上的。這句話告訴我們對人要用善意的語言，一言不合就有可能會釀成傷害。除此之外，我認(rèn)為禮儀更要體現(xiàn)在行動上，尊重發(fā)言者就是其中的一種。我們每一個人都應(yīng)當(dāng)時時刻刻講禮儀、用禮儀。讓我們的生活變得更加美好！
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