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禮儀的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的禮儀的作文10篇，歡迎大家分享。
禮儀的作文 篇1
我國是一個有著幾千年的文明古國，禮儀之邦。自古以來就倡導(dǎo)“禮治”，將禮儀謙恥作為立國之本。文明禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
禮儀，在日常生活中是非�？梢姷�!比如給老弱病殘讓座;帶迷路的小孩回家;在學校幫助被大同學欺負的小學生。這些都是小事，但正是這些微不足道的小事才讓中國變成名符其實的‘禮儀之幫’。無數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神風貌，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來如如果你失去了文明，如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用，一是追求個人道德完善，一是維護公眾利益、公共秩序。生命有無數(shù)種形式，不同的心靈造就不同的生命。
生命的成長有限，心靈的成長無限。心靈的成長，當然重在素質(zhì)的提高。素質(zhì)這個詞，我們并不陌生。我們經(jīng)常在電視上看到提高精神文明建設(shè)，其實就是要提高人口的素質(zhì)。
作為一個中學生，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的'氣氛和學生的身份，保持大方、得體的儀表，是對老師同學的一種尊重。要養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明中學生。那么請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。
試想假如全國每一個校園都共同創(chuàng)建文明校園，那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高，國家的綜合實力將會大大加強，祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!
禮儀的作文 篇2
初二那年回外婆家給外公燒新年紙，這種日子，農(nóng)村必不可少的就是擺酒席。作為一個小孩子，自然是分到了“老弱婦孺”那一桌。飯桌上的“盛況”讓我不禁愕然：
每上一道菜，無論小孩子，還是老婦人，手與筷子同時發(fā)力，不多時一盤菜被一掃而光，只有掉落在桌上的這里一堆，那里一坨。有些鹵料，干菜，則是被吃了吃了，帶走的帶走了。想規(guī)規(guī)矩矩吃飯的我一時傻了眼，還帶這種操作？
小時候，我也是跟著在農(nóng)村的外公外婆長大的，七歲時才去往外省。從小因為吃飯，外公外婆給我立的規(guī)矩不可謂不多。筷子要怎么拿，小孩子不能坐上席，等長輩上桌了才能動筷子，夾菜時筷子上不能有飯粒，筷子不能一直在一道菜里“翻來覆去”……從小我就按著這些規(guī)矩來，將外公外婆教給我的餐桌禮儀牢牢記著，不敢忘記，不敢不遵守。
長大了點，能自己獨立思考后，格外感謝外公外婆的教導(dǎo)。在我看來，這些看似繁瑣，古板的禮儀，無一不是我國古代人民智慧的結(jié)晶，是我國古老的傳統(tǒng)文化的最佳提現(xiàn)。知禮，懂禮，守禮，從餐桌上的細節(jié)都能提現(xiàn)得出來。
孩提時候去吃酒席，哪次不是外婆在旁邊嘮叨著這個那個。一旁的奶奶，婆婆也在附和。只是現(xiàn)在，餐桌上的禮儀似乎已經(jīng)不被重視，連曾經(jīng)批評過我的奶奶輩的老人也將這些都忘記。以至于小孩子對于這些禮儀都保持著都無所謂，甚至不知道不明白的態(tài)度。吃好了，吃得開心了就好了，管你什么餐桌禮儀，何必又做給別人看？
只記得那天的酒席，我是吃不太下的�？粗蛔雷訝�七八糟的剩下的菜，我沒有胃口，也沒有心情。只覺得變了，一切的`規(guī)矩似乎都不存在了，于是，我甚至于懷疑自己的想法與態(tài)度究竟可不可取。老一輩人傳下來的東西，竟是這般隨意可丟棄的嗎？我開始懷疑，一頓酒席，不就是為了要賓客盡歡嘛，何必計較得太多。我嘗試著去說服自己，去理解其他人，但是我發(fā)現(xiàn)，無論多么盡力，我還是沒辦法說服。在別人眼里，無論是否餐桌上的禮儀是否可取，是否必要，在我看來，我都沒辦法丟棄。這對于我來說，是傳承，也是饋贈。愿這文化，能受到更多的重視與發(fā)揚。
禮儀的作文 篇3
我們中國世世代代都流傳著文明之風，這種情形已持續(xù)了上千年，但要讓文明之風繼續(xù)流傳，需要我們后人的努力，這就是文明;相比較如果你不珍惜今天，但沒關(guān)系，因為還有明天;如果你的金錢丟失了，但沒關(guān)系，因為人生的價值不在于金錢……但要是因為金錢地位等誘人的東西，而拋棄自己的良心、背叛自己的文明、忍受著禮儀任自己糟蹋，那你的人生就徹徹底底地失去意義了!
在這個文明的社會上，需要文明的我們，才能讓這個社會顯得更加美麗。千百年來我們的中國仍被稱作“文明古國”，是因為我們的世世代代人人都講文明，這樣的文明禮儀之風就要讓我們子子孫孫傳承下去。
文明禮儀其實并不需要從大事中體現(xiàn)的，普普通通的小事也可以體現(xiàn)出一個人的文明，比如：撿起地上的垃圾紙屑，公交車上讓座，看見老師主動問好……
每個人的心中都有文明，只是你不懂去表現(xiàn)出來。我自己就有發(fā)現(xiàn)過我心中的文明!有一次：我坐著公交車去青少年宮培訓(xùn)興趣班，不料，車上剩下唯一的空位置上有一灘水，看見這樣，我只能在這擁擠的人群中東倒西歪的站了一會兒，突然，在蓮坂站，一個戴老花鏡的奶奶上車了，她一手拄著拐杖，一手頂著自己的老花鏡，她東張西望了一會兒，發(fā)現(xiàn)有一個空的位置，正準備坐到這個位置上。我本以為一定會有好心人會提醒老奶奶。可是，當老奶奶快坐下去時，竟還是沒人提醒，我著急了，提高了嗓門說：“老奶奶，別坐!有水!”這時公交車上的人們不約而同的盯著我，都紛紛議論起來，雖然聽不見他們說什么，但是我相信一定是贊揚我的話，這時，我便自豪地在心里偷偷笑起來。后來，又有一位阿姨站起來讓老奶奶坐下，這使得老奶奶更是樂得不可開支，連聲贊嘆我和阿姨!
從此可見每個人的心中都是有文明的，只是你不善將它表達出來。在幫助他人時，自己會感到十分快樂，此時你就會發(fā)現(xiàn)，心中的.文明如火山噴發(fā)不停的涌出心窩，被幫助的人也會很快樂，因為他們還知道有人關(guān)心他們，還有人幫助他們。
文明的道路以為我們鋪好，接下來的路就要頑強的走下去，要學會運用文明來幫助自己，甚至幫助別人，別讓社會中丑陋的“誘惑”，讓你失去誠信，甚至背叛自己的良心。這樣才能讓我們的校園綻放光彩的活力，社會的美麗，讓我們唱著歌兒，和美德同行，和文明一起創(chuàng)造美好、幸福的人生。
禮儀的作文 篇4
每個人都希望能得到別人的關(guān)心重視，但如果你發(fā)現(xiàn)自己得到的關(guān)心和重視非常廉價，你還一如既往地對對方有好感？是否會產(chǎn)生被輕視的感覺？
每當各種大節(jié)小節(jié)，大家的手機里都是短信亂飛，人人都忙著把自己收到的各種拜年短信轉(zhuǎn)發(fā)給通訊錄上的親戚朋友同事，反正只按幾個按鈕就成，既表達了心意，也不至于撥通電話后沒話找話的尷尬，何樂而不為呢？
但是，這樣的短信可不是每個人收到之后都會覺得開心。
陳晨就是這樣。她和小寧同一年進入公司，到現(xiàn)在已經(jīng)在公司共事6年了，從最初的新人到主管再到經(jīng)理，從看著高層風云變化，到自己也深陷其中，她們一同走過的事情太多了，心路歷程也十分相似，所以彼此自然有一份與眾不同的情誼在。更何況，兩個女人平時總是一同逛街購物，吃飯閑聊的時間也總比別的同事多一些，關(guān)系自然也就更親密些�？墒牵旉惓靠吹侥菞l明顯是轉(zhuǎn)發(fā)的、千篇一律的.拜年短信，她還是覺得自己受了傷。過完了年回到公司，陳晨再看到小寧的時候，就感覺和她之間好像隔著了什么，再也不掏心掏肝地說話了。
每個人都希望自己能被別人重視，希望自己是對方心中值得用心的一個。流水作業(yè)的，沒有一點個人感情的短信的確有可能引起對方不高興。所以，即便你覺得轉(zhuǎn)發(fā)短信給所有人會省時省力，那么請你至少還是要填上三個字：X敬上。
禮儀的作文 篇5
文明在我們的生活中無處不在，哪怕是一個手勢、一句話語。幫助別人是一種美德，也是一種文明的行為。
一天晚上，我正在房間里做作業(yè)，突然聽到輕輕的“篤篤篤”的敲門聲。是誰？爸爸？他還沒回家呢!媽媽？她正在做家務(wù)呢!對了，一定是樓上或樓下的人家的敲門聲吧，我便繼續(xù)做我的`作業(yè)。剛動筆，又是一陣輕輕的敲門聲，隨即傳來：“寶貝，媽媽可以進來嗎？”啊，原來是媽媽!我趕緊喊道：“媽媽，快進來吧!”媽媽微笑著進了門。我不解地問：“你想進來就進來好了，干嗎還敲門呢？”媽媽摸了摸我的頭說：“你正在專心地做作業(yè)，我突然推門而入，會嚇你一跳的!”“嘿，媽媽，我是小男子漢，我可不會被嚇著的!”“看你急的，最主要的是我這樣做那是對你的尊重，也是文明的表現(xiàn)呀!你說是不是？”媽媽笑瞇瞇地看著我。
做完作業(yè)，呀，已經(jīng)八點多了：“去看看媽媽吧!”走到門前，剛想推門而入，猛地想起了剛才媽媽的表現(xiàn)，立刻收住腳，定了一下神，舉起手，敲了三下。凝神一聽：“請進!”我趕忙打開了門，沖向媽媽的懷抱。“哎喲，吃不消，吃不消!”媽媽捧起我的臉，親了一下說：“好兒子，也知道敲門了？”我難為情地笑了。
原來，一個小小的文明的舉動，會給人帶來這么多的快樂呀!如果人人都講文明，我們的社會該會多么和諧、快樂呀!
禮儀的作文 篇6
文明禮儀處處可見，常常發(fā)生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略。所以我們要把文明禮儀融入到現(xiàn)實生活中去。文明禮儀要注重平時，從小培養(yǎng)，形成良好習慣。
首先，我們要孝敬父母。父母花了無數(shù)心血，撫育我們成長，孝敬父母是做人的基本道德。我們要永遠記住父母的恩情，對父母要有禮貌。其次，我們要友愛助人。人與人之間要友好相處，當別人有困難時，應(yīng)伸出援助之手。人人都需要友愛和幫助。我們要做到誠實守信，不能欺騙人。我們要嚴己寬人。我們都熟悉“嚴于律己，寬以待人�！边@句話�！皣烙诼杉骸钡囊馑季褪且獓栏褚笞约�，看到自己的.不足之處。“寬以待人”的意思就是要多多理解別人、包容別人和原諒別人的過失。
著名文學家歌德說：“一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子�！钡拇_，人們總是根據(jù)你的言談舉止評價你。讓我們大家都提高自己的禮儀意識，重視禮儀。只有這樣，才能使自己逐步養(yǎng)成文明禮儀習慣，成為有氣質(zhì)、有風度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。
禮儀的作文 篇7
古人說：“不學禮，無以立�！蔽覀兊纳鐣且粋�大家族，如果你不懂得文明，禮儀，就無法在社會上立足。
與人溝通需要禮儀，學習工作需要禮儀，待人吃飯需要禮儀，生活中禮儀無處不在，他就在你的一投手一舉足之間。哪怕是一聲：“謝謝�！币痪洹皩Σ黄��！倍颊蔑@著中華這個“禮儀之邦”的無窮魅力。
在校園里文明禮儀的足跡也無處不在。
看，同學們正在進行升旗儀式，那英俊的站姿，筆挺的身軀，標準的敬禮，洪亮的歌聲就是對國旗的尊重，對文明禮儀的理解與體現(xiàn)。同學們迅速站成一路路縱隊，面向旗臺。各班班主任站在隊伍前面，帶領(lǐng)著隊伍。五星紅旗在莊嚴的國歌聲中徐徐上升。文明禮儀使整個升旗儀式顯得更加莊重。
走進教室，只見黑板擦得沒有一絲痕跡，同學們的課桌上書擺放得整整齊齊，桌面上看不到有圓珠筆劃過的痕跡。再看看地上，雖然沒有做到一塵不染，但沒有一點紙屑，同學們都把廢紙放在下面的抽屜中，按時清理。窗戶也十分明亮，整個教室亮堂堂的。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，同學們紛紛拿出教科書來放好，然后坐端正，安靜地等待老師來上課。同學們的課堂禮儀也毫不遜色。
下課了，同學們走出教室。樓道里遇到老師，都會深深地鞠一躬，說一聲：“老師您好！”一些害羞的學生，只是用眼睛注視著老師，主動地站在右邊，為老師讓道。經(jīng)過老師的教導(dǎo)，同學們也懂得了保護樹木，不再踐踏草坪，不再攀折樹木，換回的是主動去撿草坪中的'垃圾。遇到領(lǐng)導(dǎo)，同學們也不再慌張，大大方方地上前道一聲：“您好�！�
很快就到了中午，該吃飯了。以前，同學們吃飯都十分吵鬧，有的還走來走去�？涩F(xiàn)在，每個人都安靜地坐著吃飯，把骨頭等都剩在飯盒蓋中，吃完飯后，都會把桌子擦得干干凈凈。
同學之間的互相幫助，師生之間的親切問候，吃飯時的安靜，行走時的矯健，穿衣時的整潔與不攀比，集會時的莊嚴，都體現(xiàn)了我們整個校園的文明禮儀。
文明禮儀是人類和諧相處的金鑰匙，只有擁有它才會幸福；文明禮儀是學習、工作、待人的寶典，只有擁有它才會成功；文明禮儀是人類獲得知識的源泉，只有擁有它才能獲得人生的真理……
讓文明禮儀與我們同行，讓禮儀之花在我們心中盡情綻放！
禮儀的作文 篇8
“這幾天當禮儀隊員可把我累壞了！”我大聲地自言自語道。你知道我為啥這樣嗎？讓我為你一一道來。
俗話說得好“人生就像五味瓶，酸甜苦辣咸，樣樣都俱全”。雖然當禮儀隊員沒有“五味”，但也有“三味”。
甜
先說說甜吧，我們幾個禮儀隊員每天戴著紅彤彤的禮儀帶，威武地站在校門口，看著老師和同學們走進校，那是多么令人歡快的事�。∶看慰吹轿覀儼嗟耐瑢W從這里經(jīng)過，我都要神氣十足地瞟上幾眼，好像自己很了不起似的。一句“敬禮，老師好！”惹來多少同學羨慕而又驚奇的目光！此時的我，好像站在奧運會的`領(lǐng)獎臺上，有點飄飄然了，心里好像打翻了好幾個蜜罐似的，那種甜蜜的感覺，無法用語言形容。尤其是那些低年級的小同學，還會在那里停一會兒，向我們行注目禮，你說爽不爽？
酸
禮儀隊員可不是那么好當?shù)�，站就成了我的一大難題。平常我站得很少，可當禮儀隊員就來了個360度的大轉(zhuǎn)彎，不僅要站，還要站得筆直的，20多分鐘，噢，我的天呀！站完后，我的兩腿像灌了鉛似的，又酸又麻，那種滋味叫我張不開口。
苦
最令我頭痛的是起床和吃早點。我原來是六點五十起床，被逼改成了六點半。為了趕時間，吃早點就更慘了。往日細嚼慢咽的我，改變了淑女形象。我一個鯉魚打挺起床后，洗漱完畢，猛地拿起一杯牛奶就咕咚咕咚往下咽，抓起一塊板栗餅九一邊大口大口地吃，一邊跑去搭車。有一天晚上，我因為睡得晚了一點，早上起來就七點了，我心急如火，胡亂地洗漱了一下，急急忙忙地狂奔到街上，打了個的才及時趕到學校。
哎，當禮儀隊員的滋味，真是酸酸甜甜的！
禮儀的作文 篇9
從今以后，我決定做一個懂禮儀的好孩子。
我給自己定了四條規(guī)定：第一條，我見到老師或領(lǐng)導(dǎo)叫老師好或者領(lǐng)導(dǎo)好。假若有不認識的老師或領(lǐng)導(dǎo)，就給他敬個禮。我以前不太愛叫，現(xiàn)在慢慢地學會了。
第二條：上課認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳等。課外活動要積極參加。不和同學打架，如果別人故意打我，要做到不還手。這樣才是給老師分憂。上課要積極回答老師提出的問題，我只要是會回答這道題，就不怕回答錯誤，應(yīng)該大膽的去講，因為這是動腦筋的`表現(xiàn)。不要隨意破壞公共財物，時時處處做個懂禮貌、知禮節(jié)的好孩子。
第三條：體育課上要認真學習、加強鍛煉，對參加比賽有極大的幫助。老師叫我們跑步的時候，不要跑到一半的路程的時候你就不跑了，否則就半途而廢了。跑累了，不要馬上去喝水，馬上喝水會對身體造成傷害。
第四條：在學�；蛘咴诩依锊粊y說臟話，這樣才是講文明的孩子。考試時題做完了，不要在教室里大聲喧嘩，私自下位，要認真檢查。
我自己規(guī)定了這四條講禮儀、做文明人的標準。你規(guī)定了那幾條呢？不知道你規(guī)定的符不符合要求，說出來大家分享一下吧。
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