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禮儀作文

時(shí)間:2023-10-02 11:27:53 職場(chǎng) 我要投稿

禮儀作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的禮儀作文7篇,希望能夠幫助到大家。

禮儀作文

禮儀作文 篇1

  眾所周知,中國(guó)素有禮儀之邦的美稱(chēng),而那些古代的禮節(jié),有些也被帶到了現(xiàn)代,例如分別時(shí)要退幾步然后再轉(zhuǎn)身離開(kāi)等等。其實(shí)在我們生活中,也有很多不易察覺(jué)的禮儀,只是你們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了。

  在放學(xué)回來(lái)的途中,我告別了乘公交車(chē)回去的同學(xué),自己則慢慢地走回家,邊想著今天的`作業(yè)邊望著天空發(fā)呆。不知不覺(jué)地就走到了我住的那棟樓了,我搖了搖頭,把書(shū)包從背后放到胸前,準(zhǔn)備把書(shū)包最外層的鑰匙拿出來(lái)。

  這時(shí),有一個(gè)比我小兩三歲的孩子騎著自行車(chē)與他的同伴分手后,跳下自行車(chē),推著自行車(chē)走了過(guò)來(lái)。這時(shí)我已經(jīng)把鑰匙拿了出來(lái),準(zhǔn)備開(kāi)門(mén)了。“小姐姐,能不能幫我把自行車(chē)搬上去啊!蹦莻(gè)孩子怯怯地望著我,對(duì)我說(shuō)。我們那棟樓沒(méi)有供自行車(chē)上下的斜坡,所以只能靠人力拉上去,顯然那個(gè)小孩子搬不動(dòng)。原來(lái)我不想答應(yīng)的,但我想到要有禮儀,要幫助別人,給那位需要幫助的弟弟做個(gè)榜樣,我就答應(yīng)了。

  我先用鑰匙把門(mén)打開(kāi),然后用手臂抵著門(mén),叫那位弟弟幫忙頂一下門(mén),自己則把書(shū)包放下,用力地把自行車(chē)提上去。休息了一下,我吸了口氣,準(zhǔn)備把它再提上二樓?吹轿业呐e動(dòng),那位弟弟連忙說(shuō):“不用了,不用了。我家就住在一樓,謝謝姐姐,姐姐對(duì)我真好!蔽衣(tīng)到他的話,感到自己做的事沒(méi)有白費(fèi),剛才累的感覺(jué)也一下子全沒(méi)有了。

  我拿起被放在地上的書(shū)包與還掛在門(mén)上的鑰匙,走上樓,感到高興極了。

  禮儀美德就在我們的身邊,不是沒(méi)有,而是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)它的眼睛。

禮儀作文 篇2

  中華民族是一個(gè)歷史悠久的民族,更是一個(gè)崇尚禮儀的民族?桌戏蜃咏虒(dǎo)我們說(shuō)“不學(xué)禮,無(wú)以立”。《晏子春秋》中云“凡人之所以貴于禽獸者,以有禮也”。可見(jiàn),自古以來(lái)“禮”在我們國(guó)人心目中就有著非常重要的地位。中華民族號(hào)稱(chēng)“禮儀之邦”的光榮稱(chēng)號(hào),是我們的自豪和驕傲。

  早上起床后,望見(jiàn)飯桌上可口的飯菜,想辛勞的媽媽道一聲“感謝”,表達(dá)自己對(duì)母親的感激。

  校園里,不小心踩了一下同學(xué)的腳,真誠(chéng)地說(shuō)一聲“對(duì)不起”,向?qū)Ψ奖磉_(dá)自己的歉意。

  生活中,得到了別人的幫助時(shí),真心地道一聲“謝謝”,向好心人表達(dá)自己的感激之情。

  一聲“感謝”,會(huì)促進(jìn)自己與母親之間的感情;一聲“對(duì)不起”,會(huì)化解雙方可能產(chǎn)生的矛盾與緊張關(guān)系;一聲“謝謝”,會(huì)使彼此之間增進(jìn)感情,感受幫助與被幫助的快樂(lè)。這些,都是以禮待人的表現(xiàn)。

  禮貌是一個(gè)人有涵養(yǎng)的體現(xiàn),同時(shí),也流露出一個(gè)人謙和的態(tài)度。禮貌是身為一個(gè)有涵養(yǎng)的`人不可或缺的優(yōu)秀品質(zhì)之一。

  二十一世紀(jì)雖然是一個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代,但發(fā)展的同時(shí),我們也應(yīng)同時(shí)保持自身的修養(yǎng)與素質(zhì),處處學(xué)禮,處處懂禮,將這一優(yōu)良傳統(tǒng)美德好好傳承下去。展現(xiàn)時(shí)代青年的文明之風(fēng)。

  禮貌待人會(huì)贏得周?chē)说臍g迎和尊重,會(huì)得到周?chē)说恼J(rèn)可。恰如其分的禮貌用語(yǔ)更是凸顯個(gè)人人格魅力的閃光一點(diǎn),會(huì)給人留下良好的印象。

  人的潛意識(shí)里都渴求別人的尊重與贊賞,于是產(chǎn)生了禮儀。禮儀是人類(lèi)文明史最偉大的創(chuàng)造,禮儀是博愛(ài)的花朵,禮儀對(duì)于裝飾人類(lèi)或其他一切優(yōu)良品質(zhì)或天資,都是必不可少的。所以,傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),是我們義不容辭的責(zé)任,我們必須身體力行,用我們的實(shí)際行動(dòng)讓禮儀之花開(kāi)遍生活的角角落落!

禮儀作文 篇3

  近期,學(xué)校里舉行了文明禮儀的活動(dòng),同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地實(shí)行各項(xiàng)禮儀,都想獲得“班級(jí)禮儀之星”的稱(chēng)號(hào)。大家在家孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩;在社會(huì)上主動(dòng)讓座,尊老愛(ài)幼;在學(xué)校里尊敬師長(zhǎng),愛(ài)護(hù)同學(xué)。我心中的“禮儀之星”就是我們班的朱興魯。他身上熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮刻苦的美好品質(zhì)實(shí)在讓人敬仰。作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)優(yōu)異才是我們最明顯的“美”,這種美也是一種禮儀。

  他長(zhǎng)相一般,卻有不平凡的成績(jī),他曾連續(xù)5次蟬聯(lián)小學(xué)期末考試第一名。這一切成績(jī),都是因?yàn)樗燎诘母冻鏊鶕Q來(lái)的。在學(xué)校,他每天積極發(fā)言,認(rèn)真聽(tīng)講,細(xì)致的完成老師所布置的各項(xiàng)作業(yè)。上課時(shí),他總是高度集中,雙眼緊盯著老師,眼球隨著老師而轉(zhuǎn)動(dòng),老師每提出一個(gè)問(wèn)題,他那充滿智慧的頭腦總會(huì)不停地轉(zhuǎn)動(dòng),渴求知識(shí)與答案,每當(dāng)他有自己的想法時(shí),總會(huì)大膽的'舉起手臂,從不像灌滿鉛般垂下。每當(dāng)老師布置作業(yè)時(shí),他總是異;钴S,寫(xiě)作業(yè)時(shí),他從不馬虎,認(rèn)真書(shū)寫(xiě),仔細(xì)思考,用心血來(lái)完成作業(yè)。每當(dāng)他看到別人寫(xiě)好時(shí),他從不氣餒,依然專(zhuān)心致志的書(shū)寫(xiě),而不渴求快速地糊好作業(yè)。他喜愛(ài)學(xué)習(xí),經(jīng)常把不會(huì)的題目尋問(wèn)同學(xué)和家長(zhǎng)。正是因?yàn)檫@種渴求學(xué)習(xí)和熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神,才讓他的成績(jī)“更上一層樓”。我要向他學(xué)習(xí)這種可貴精神,不要三心二意的學(xué)習(xí),

  馬虎地寫(xiě)作業(yè),必須有這樣的品質(zhì),才會(huì)使成績(jī)變好,好的變更好。

  他不僅在學(xué)校里認(rèn)真學(xué)習(xí),在家里更是勤奮刻苦的學(xué)習(xí)。每天他在學(xué)校完成部分作業(yè)后,在家也同樣仔細(xì)地書(shū)寫(xiě),一心一意地審題,沒(méi)有絲毫馬虎的推敲和想象。完成作業(yè)后,他既不像別人看電視,也不像別人讀雜志和報(bào)紙,他去毫不停息地書(shū)寫(xiě)輔導(dǎo)作業(yè)。他不分時(shí)間的早晚,不分白晝與黑夜,都在奮筆疾書(shū)的寫(xiě)著,外面燈火通明時(shí),他在寫(xiě),周?chē)鸀鹾谝黄瑫r(shí),他還在寫(xiě)。直到黑暗中只剩下一盞臺(tái)燈在孤獨(dú)的亮著時(shí),他才停下筆來(lái)。但他依然沒(méi)有消停對(duì)學(xué)習(xí)的勤奮刻苦,他坐在床頭,目不轉(zhuǎn)睛地盯著課本,認(rèn)認(rèn)真真地做著復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)的工作。有時(shí),他也擴(kuò)充課外知識(shí),瀏覽萬(wàn)仞高山,觀看大好河山,了解政治歷史。正是因?yàn)檫@種日積月累的擴(kuò)充,才使他的成績(jī)節(jié)節(jié)升高,日臻完善,最終達(dá)到爐火純青的地步。我需要向他學(xué)習(xí)勤學(xué)苦練的品質(zhì),讓我在學(xué)習(xí)方面也像他一樣優(yōu)異。我明白了要目標(biāo)專(zhuān)一地實(shí)行,持之以恒地勤奮努力,才能成功。

  這就是我心中的禮儀之星,一位喜愛(ài)讀書(shū)、熱愛(ài)寫(xiě)作、勤奮刻苦的好孩子,相信他在社會(huì)上會(huì)表現(xiàn)得更好。我要像他學(xué)習(xí),做到一名品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。禮儀,不僅是在學(xué)習(xí)方面有一幅杰作,還要在家庭與社會(huì)里做一個(gè)文明人。

禮儀作文 篇4

  全球的科技在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,人均知識(shí)水平也在不斷提高,人類(lèi)社會(huì)在步入文明?墒,我們卻忽略了一個(gè)最重要的問(wèn)題--文明的細(xì)節(jié)。

  全球60多億人,我們不能保證人人做到保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生;就連我們中國(guó)14億人,我們也做不到。但至少我能保證我做到。生活中,我盡量避免用白色垃圾。一天少用一雙一次性筷子,一個(gè)一次性的碗,我就能避免兩個(gè)白色垃圾的產(chǎn)生。白色垃圾--一個(gè)被深埋地下一千年也不會(huì)被溶解的東西。還值得我們使用嗎?不值得,因?yàn),它只能給我們帶來(lái)一時(shí)的'方便,卻給了我們帶來(lái)百年的災(zāi)害。

  就如我看到的那樣,路上大片大片的紙屑,竹簽,都被人棄之腳下。而我眼前卻有一位買(mǎi)完菜準(zhǔn)備回家的老人,正彎著腰,撿著地上的紙屑、竹簽。那一刻,我的心有著說(shuō)不出的痛。我快步超過(guò)了老人家,幫著撿起遠(yuǎn)處的垃圾。也許,這是大家經(jīng)常看到的事例,可又有什么比它更能打動(dòng)人的呢?當(dāng)你親眼目睹這一幕時(shí),你又是什么感受?

  現(xiàn)在,到處都在喊“迎奧運(yùn),爭(zhēng)做文明公民”。可是,又有多少人響應(yīng)呢?這些話不也就隨風(fēng)而去,當(dāng)耳旁風(fēng)咯!在我們眼里,這些話說(shuō)的太多了,也就讓人覺(jué)得太假,太虛偽。

  還有還有,生活中,尊老愛(ài)幼的品德不亦而飛,這中華民族的傳統(tǒng)美德也隨風(fēng)漂流.這些不都是被我們忽視而又應(yīng)該被我們重視的文明細(xì)節(jié)嗎?

  做文明人,不是一天兩天就能做到的,也不是靠口說(shuō)手寫(xiě)就能做到的;這是要靠我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明的?捎钟卸嗌偃耸亲焐显诖蠛啊盃(zhēng)做文明公民”,轉(zhuǎn)身就吐口痰,丟紙屑的呢?

  就算是今天做到了,明天呢?為什么我們要在這光說(shuō)不做呢?我想,“迎奧運(yùn),爭(zhēng)做文明公民”不應(yīng)該只是在XX年當(dāng)文明公民,XX年又“外甥打燈籠--照舅(舊)”

  社會(huì)在呼喊文明,文明在召喚,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),向世界證明,我們的誠(chéng)意,展現(xiàn)我們的實(shí)力吧

  如果我們都發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,講文明,樹(shù)新風(fēng)。那--文明,離我們還遠(yuǎn)嗎?

禮儀作文 篇5

  近日,護(hù)理部舉辦了一期禮儀方面知識(shí)培訓(xùn)課程。主講老師是史蓉老師,今天就是她教我們一些日常生活中,工作中及社會(huì)不同場(chǎng)合中如何讓自己的言行舉止得體、高雅、有內(nèi)涵。這些都離不開(kāi)氣質(zhì)。

  氣質(zhì)是什么?史蓉老師總結(jié)出來(lái)的是——?dú)赓|(zhì)是內(nèi)在涵養(yǎng)的外在表現(xiàn)。一個(gè)人的氣質(zhì)對(duì)他的工作和生活都有很大的影響。她說(shuō)到了一位禮儀者在禮儀中如何讓自己更有氣質(zhì),在接待領(lǐng)導(dǎo)的`時(shí)候需要注意哪些方面。比如說(shuō)在我們醫(yī)院即將剪彩的那一天,作為一位禮儀者怎么去接待領(lǐng)導(dǎo),在這過(guò)程中需要注意什么。史蓉老師說(shuō)到了對(duì)領(lǐng)導(dǎo)要迎前送后,就餐的時(shí)候左小又大,開(kāi)會(huì)或其它的時(shí)候左大又校意思就是說(shuō)我們與領(lǐng)導(dǎo)吃飯的時(shí)候要坐領(lǐng)導(dǎo)的左邊,開(kāi)會(huì)的時(shí)候最大領(lǐng)導(dǎo)就坐最左邊等等。還說(shuō)到了全世界都懂的語(yǔ)言——微笑。微笑在我們工作中的重要意義,它可以幫我們化解矛盾,可以減少不必要的麻煩。

  微笑是快樂(lè)的音符,可以讓氣氛更融洽。史蓉老師還為我們解說(shuō)了在我們禮儀過(guò)程中遇到的尷尬和困難。還說(shuō)到了“靈活”這詞。有些場(chǎng)合遇到了尷尬的時(shí)候要靈活處理,給自己找一個(gè)臺(tái)階,可是怎樣去靈活?它是要靠我們平時(shí)經(jīng)歷,閱歷,知識(shí)積累。有了這些積累,自然就會(huì)靈活。

  我相信,在這短短的一堂課中對(duì)我們每位老師都受益匪淺。在以后的工作生活中我們大家一起不斷的學(xué)習(xí)努力進(jìn)步。

禮儀作文 篇6

  人人講禮儀,文明在心中。在我的身邊就發(fā)生著許許多多文明禮儀的故事。

  有一次在放學(xué)的路上,我看到二班的一個(gè)小同學(xué)在校外的小賣(mài)部里晃來(lái)晃去,最后還是經(jīng)受不住誘惑買(mǎi)了一袋所謂的“拉條”。在他剛準(zhǔn)備撕開(kāi)吃的時(shí)候,就見(jiàn)他們班的一個(gè)小組長(zhǎng)比我快了一步來(lái)到他的面前,厲聲說(shuō)道:“明明同學(xué),不能吃!”“為什么呀?我吃了又礙你什么事呀?”這位小同學(xué)嘟囔道?吹竭@一幕,我就停下腳步,看小組長(zhǎng)怎么勸他。就見(jiàn)這位小組長(zhǎng)微笑著說(shuō):“明明同學(xué),我知道我無(wú)權(quán)干涉你吃什么,可是我有義務(wù)告訴你,你如果吃了這垃圾食品,有可能造成你身體的傷害,還會(huì)危及你的健康。再說(shuō)了你的爸爸媽媽怎么叮囑我們的,還有老師平常怎樣給我們講的,這些東西都是“三無(wú)”產(chǎn)品!甭(tīng)著這位小組長(zhǎng)耐心的勸告,我的內(nèi)心也很佩服他這種為同學(xué)著想的精神。并且欣慰的看到那個(gè)小同學(xué)把東西退給了小老板。

  還有一件事就是在我住的家屬院里看到的。那是周六的下午,我寫(xiě)完作業(yè)到樓下跳繩鍛煉。就發(fā)現(xiàn)在我們樓下停著一輛車(chē)的旁邊,有兩個(gè)小妹妹在一個(gè)小沙堆上玩耍,她們一邊用小棒棒掘沙一邊在嚷嚷什么,可能玩的太興奮了,竟然手捧沙子往旁邊的車(chē)上灑,并且用手在車(chē)上畫(huà)圈圈。這時(shí)走來(lái)一位姐姐看到這情況及時(shí)的制止了小妹妹的行為。并和顏悅色的對(duì)兩個(gè)小妹妹說(shuō):“多可愛(ài)的小朋友呀!你看你倆的'花衣裳多漂亮呀!姐姐可以問(wèn)你個(gè)問(wèn)題嗎?”“可以呀!姐姐”小妹妹也很有禮貌的應(yīng)道!昂,如果我把一瓶墨水或臟水潑到你倆的花衣裳上,那你們的衣服還漂亮嗎?”姐姐溫柔的說(shuō)道。小妹妹稍微沉思了一下道:“嗯,嗯,那不行,那會(huì)很難看的,不漂亮!薄斑@就對(duì)了,衣服臟了肯定不漂亮,那車(chē)的外表是不是也和你們的衣裳一樣呀!現(xiàn)在你們把沙土弄得車(chē)上滿身都是,是不是也不漂亮了。”姐姐的話終于讓兩個(gè)小妹妹醒悟過(guò)來(lái),連聲說(shuō)道:“呀!姐姐,我們是不是做錯(cuò)了,那該怎么辦呀!怎么辦呀!我們不會(huì)洗衣服呀!”看著天真的小朋友,姐姐也笑了說(shuō)道:“知道自己錯(cuò)了就是好孩子,姐姐可以幫你呀!”看著她們一起把車(chē)上的沙土弄干凈,我一邊幫忙一邊對(duì)姐姐豎起了大拇指。

  其實(shí)文明禮儀就在我們生活和學(xué)習(xí)中,如果我們?nèi)巳硕甲龅街v文明、懂禮儀,這樣社會(huì)才會(huì)進(jìn)步,人類(lèi)才會(huì)和諧。讓我們從自己的點(diǎn)滴做起,共同創(chuàng)建美好的家園。

禮儀作文 篇7

  在生活中,父母和老師都非常強(qiáng)調(diào)禮貌,我覺(jué)得就算是總統(tǒng)也要有禮貌,因?yàn)樗仓皇且话愕娜。而禮貌是全世界共通的語(yǔ)言,有禮貌同時(shí)也要面帶微笑,這兩種是最好的溝通方式。

  記得有一次我和媽媽去逛夜市,那里的人潮如海水般擁擠,所以常常會(huì)發(fā)生碰撞,有人不小心撞到我,但是他沒(méi)有跟我說(shuō)對(duì)不起,我并沒(méi)有太計(jì)較,但是我很希望他 跟我說(shuō)對(duì)不起,因?yàn)槲矣X(jué)得每個(gè)人都要有禮貌,不然別人會(huì)覺(jué)得不開(kāi)心,也會(huì)影響當(dāng)下的`心情。那時(shí)候媽媽對(duì)我說(shuō):“心胸寬大的人是不會(huì)計(jì)較那么多的!边@句話 讓我頓時(shí)心胸開(kāi)闊了起來(lái),因?yàn)椴灰?jì)較太多就不容易發(fā)怒,如果讓自己開(kāi)心說(shuō)不定在身旁的人也會(huì)感染到我的快樂(lè)喔!

  俗話說(shuō);”良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒。”如果我們常說(shuō)請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起,只要少少的幾個(gè)字就可以讓別人開(kāi)心且感覺(jué)受到尊重,如果大家都有禮貌的互相 溝通,說(shuō)不定這個(gè)世界上就不會(huì)發(fā)生吵架這類(lèi)的事,如果用不好語(yǔ)氣跟別人說(shuō)話,別人會(huì)不開(kāi)心,這樣以后可能就會(huì)沒(méi)有朋友,每個(gè)人都需要朋友,所以口氣好一 點(diǎn),朋友就會(huì)多一點(diǎn)。

  我在日常生活中有什么要麻煩別人的事,一定要說(shuō)“請(qǐng)”,這樣別人就會(huì)比較愿意幫助你,而且看到長(zhǎng)輩時(shí)要打招呼,才會(huì)受人喜愛(ài)。從現(xiàn)在起,就讓我們隨時(shí)把禮貌掛在嘴邊,讓大家生活在一個(gè)有禮貌的社會(huì)吧!

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