【熱】禮儀作文9篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的禮儀作文10篇，希望對大家有所幫助。

禮儀作文 篇1

　　花開花落，歲月如河。云卷云舒，日子如風。文明是風，吹醒冬眠的愛心；禮儀是水，洗滌蒙塵的眼睛；文明禮儀是彩虹，絢麗平淡的行動！

　　周末，春意融融，媽媽又和我去逛書店。我特別高興，我最喜歡到書店看書了。一路上，興致勃勃的我，蹦蹦跳跳地走著，滔滔不絕地和媽媽聊著。轉(zhuǎn)眼間，新華書店到了，“保持安靜！”我和媽媽會意地相視一笑，自覺地停住了說話。文明令書店整潔、靜謐，大家都在聚精會神地看書，查找書的腳步也是輕輕的�！巴蹊�，幫那個小同學(xué)把書角壓平……”媽媽輕輕的話語在我耳邊，她在找書的同時正把他人閱讀散落在低層書架的書籍歸類到高層書架上。我點點頭，愉快地、動作輕輕地示范給卷著書翻看的小男生：“愛護書籍，文明閱讀。”“謝謝哥哥！”虎頭虎腦的小男生不好意思地臉紅，小聲言謝并主動把其他有卷角的書也一一壓平……望著小男生一絲不茍的動作，旁邊看書的人們都會心贊賞地笑了！陽光下書店里，我們做文明的使者。文明禮儀不僅給他人帶來愉快和諧，也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境，給自己帶來快樂帶來溫馨。

　　文明禮儀應(yīng)該從點滴做起，從生活小事養(yǎng)成。從書店出來，我和媽媽進了一家干凈整潔、顧客盈門的蛋糕店準備挑些好吃的蛋糕回家當點心。一個女生進來了，這女生看上去跟我仿佛年紀，比我稍矮一點，穿著華麗的衣裙，兩個小辮子上綁著火紅的蝴蝶結(jié)特別招眼美麗，五官精致極了！女生一進店，大家都不由得抬頭贊“美”！就是這樣一個吸引人眼球的漂亮女生，卻做出了令人難以想象的事情。只見她一邊挑選糕點一邊從書包里拿出一包糖果，動作利索地剝開包裝紙旁若無人地吃糖，隨手就把糖果紙往地上一扔，這樣吃一顆糖扔一張包裝紙。地上這一張張的包裝紙，與周圍的環(huán)境極不協(xié)調(diào)。人們都詫異地竊竊私語，似在不屑這個漂亮女生的行為。正在這時，一位短頭發(fā)蘋果臉的小女孩沒有絲毫猶豫，彎腰便把地上的糖果紙一張一張撿了起來，不聲不響把一堆糖果紙仔細地放進了店門口的垃圾箱里。然后，她走到那個漂亮女生面前，“小姐姐，不要亂扔垃圾！文明禮儀從小事做起，從我們做起！”雖然聲音很輕但卻很堅定。這樣一個小小的`、很平凡、很細微的動作，這樣一句輕輕的、很普通、很堅決的話語，卻特別美麗！特別動聽！小女孩的言行，不僅為他人創(chuàng)造了一個賞心悅目的環(huán)境，讓人們感到溫暖，還把文明一路傳播，為生活增添了一片色彩。

　　文明禮儀不能“紙上談兵”。文明禮儀就如同一棵小樹，只要我們注重它，從點點滴滴的事去表現(xiàn)它，它就會在我們的心中扎根、成長。我們的身邊有無數(shù)文明事，文明禮儀就在我們身邊！

禮儀作文 篇2

　　午后下起了傾盆大雨，雖然天公不作美，但依然無法阻擋我的好心情，因為我要參加浙江博物館和牛通社聯(lián)合舉辦的漢服茶會活動了。

　　一走進文瀾閣，我就被地上的箱子吸引住了，只見里面裝著很多漢服，男生的是藍色的，袖口和衣襟鑲著一道黑邊，還有一頂黑色的帽子和一根黑色的腰帶。我拿了一套，馬上穿戴整齊，感覺像是穿越到了古代。衣服長到腳踝，袖子又肥又大，古人是怎么行動自如的？我?guī)е�疑惑不解的心情坐到了椅子上。聽老師一講，我才知道，因為古人手很長，身體也很高，所以才有這么大的衣服，而大衣袖則顯得人飄逸、好看。

　　活動開始了，老師先教我們行禮：把左手放在右手前面，再深深地鞠一躬，大概九十度左右。在鞠躬的時候，雙手慢慢向前推。鞠躬的時間要長一些，以表達敬意。隨后，就是品茶了。我們的茶藝師是個小姑娘，她行過禮，表示開始泡茶后，就開始了一連串行云流水的`動作：先拿熱水溫杯、溫壺，再把茶倒進茶壺中，接著拎起水壺往茶壺里倒水，最后把茶壺里的茶水倒在茶杯里。喝著茶藝師泡的茶，濃濃的茶香在心里流淌，我感到幸福和滿足。

　　G20就要到來了，作為禮儀之邦的中國人，更應(yīng)該要傳承良好習(xí)俗，笑迎四方來客。

禮儀作文 篇3

　　上星期天下午四點左右我們從太滆菜場那邊乘4路公交車去五星小區(qū)。

　　上車時車上人不多，我們這一站上的人多，這樣，非但沒有了座位，還有幾個人站著。因為母親快七十歲了，我們又帶著剛滿五歲的小外甥女，我們覺得站在前面不安全，所以就趕緊帶著她倆站到了后面。站在我們旁邊的是一個年青的母親和她四歲左右的小女孩。小女孩在哭鬧著說累要她的母親抱，她的母親說她抱不了。妹妹看到自己站的旁邊的地上（車輪的那個高起的地方）可以坐，就叫那個母親帶著她的小女孩去坐，小外甥女聽到了，委屈地嚷著說她也想坐，妹妹對她說：“你比那個小妹妹大，所以當然要讓小妹妹坐了，你說是不是？”小外甥女雖然嘴上說著是，可嘴里還是在嘀咕著。這時車上又開始播放那句早已耳熟能詳?shù)年P(guān)于讓座的公益廣告語：“尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，如果在您的'身邊有老弱病殘孕以及抱小孩的乘客，請您主動讓個座，謝謝！”小外甥女就問我們?yōu)槭裁窜嚿弦�放這個，又沒有人讓座。我們只能告訴她：“正因為沒有人讓座，所以才要播放呀！”這時，我發(fā)現(xiàn)了一個讓我很奇怪的事，十幾張座位上包括愛心座位，坐著的大部分是二十歲左右的年青人，妹妹她們旁邊是兩個男青年，那位母親的旁邊是二個女青年，一對抱著雙胞胎女兒的夫妻，坐在發(fā)動機上，在他們前面，兩個老年人站著。然后，一路上，盡管車里不停地播放那句關(guān)于讓座的公益廣告語，那個小女孩坐在那上面可能不舒服一直在吵鬧著，哭著，非但沒有一個人讓座，相反一個中年婦女和她的20歲左右的女兒居然說車很吵鬧�，F(xiàn)在想起那一幕，還是令我心酸的，也不由得讓我想起前年乘1路車時，我一只手抱著我們的小外甥女，一只手抓著扶手，車子剎車時，我差一點就撞到一個孕婦的身上，我們大家都嚇壞了，而我們身邊的愛心座位上坐著的也是青年人。多年以前，我市是沒有公交車的，大城市的公交車上也不播放關(guān)于讓座的公益廣告，但那時候，大家都能主動讓座。不讓座被認為是不道德的，大家都會遣責。后來，我市也有了公交車，但也許是由于社會道德滑坡的原因，讓座成了新聞，不讓坐被人認為是理所當然的事。

　　不讓座的現(xiàn)象習(xí)以為常，不光發(fā)生在我市，在全國也依然是普遍的現(xiàn)象。因此，許多城市都開始倡導(dǎo)要讓坐，相繼出現(xiàn)了那句關(guān)于讓座的公益廣告語，現(xiàn)在我市大部分公交車上也開始播放那樣的廣告語�；蛟S是想用在公交車上不停地播放該公益廣告語的方式來讓更多的人主動讓座，但該方法并沒有什么作用，它始終無法走進更多人的心里。其實，要想關(guān)于讓座的這句廣告語走進更多人的心里，首先要先深入司機的心中。司機看到需要幫助的乘客時，應(yīng)主動地善意地向乘客們提個醒，把愛心座位讓給最需要坐該座位的人，這比不停播放那句公益廣告更務(wù)實也更有效。08年我在南京看到一個司機，當他發(fā)現(xiàn)一個男青年坐在愛心座位上，而旁邊站著的是一位白發(fā)的老人時，他提醒了一下，那個青年人真的讓座并道歉了。其次要先走進教育工作者的心中，如果那樣的話，就能走進許多學(xué)生的心中。學(xué)校里的教育很重要，老師的一句話抵過千萬次的在公交車上播放那句公益廣告語�，F(xiàn)在我市的中、小學(xué)盡管都開設(shè)了品德課，但有些學(xué)校在搞形式主義教育，唯分數(shù)論學(xué)生，忽視對學(xué)生的道德品德教育。另外，全國的一些高校本身學(xué)風就不正，所以培養(yǎng)出來的學(xué)生有才無德。暑假時，我親眼看到一個別人口中優(yōu)秀的大三學(xué)生，面對著一個抱著小孩的年青的父親搖搖晃晃地站在她的旁邊，她居然無動于衷。

　　假如學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)或班主任經(jīng)常在班會上對學(xué)生進行關(guān)于讓座等方面的道德教育，那么學(xué)生坐公交車時就會主動讓座。再次，要想讓那句廣告語深入更多人的心中，家庭教育也是很重要的。我們那一代，是唱著《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》長大的。從小我們的家人跟老師一樣都會教我們要尊老愛幼，做品德高尚的人。我們那代人都會很自覺地讓座。我認為，讓一個座位，是一件很簡單的小事，只要我們每個人身體力行，在潛移默化中孩子自然而然也會跟著一起做的。我的大外甥女，她無論有多累，只要車上有人站著，她絕對不坐座位。由此可見，讓座真的并不是一件很難的事，只要我們都有一顆愛心，都從自己做起，那么，總有一天，關(guān)于讓座的那句公益廣告語就會走進更多人的心中，當然也就會有更多的人讓座了。

禮儀作文 篇4

　　這天，我和爸爸媽媽一起去和親戚們吃飯。

　　我們來得還算早，打還有人來得更早，熱情地打完招呼后，大家都落座了。吃飯時，大家談笑風生，有的人嘴里還含著飯菜，說話時。有的飯菜還從口中噴了出來，但是自己卻沒發(fā)現(xiàn)。有的大人寵愛小孩子，用筷子在盤中挑挑揀揀，專門挑一些孩子喜歡吃的好吃的。在開飯之前，有的`小孩子跟父母鬧著肚子餓，嚷著要吃飯，父母聽了孩子餓，就在大家還沒來齊之前給自己的孩子先夾了些菜吃。

　　這些都是不文明的行為，要知道：吃飯之前，要等人到齊了才能動筷，吃飯時也不能在盤中挑挑揀揀，更不能口含食物大聲說話。大家應(yīng)該記住這些事項，做一個文明有禮的學(xué)生。

禮儀作文 篇5

　　文明禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范，它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成，并以風俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來的。

　　文明禮儀不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)，更是城市的素養(yǎng)、國家的臉面。所以，我們作為具有五千年文明史的“禮儀之邦”，就更應(yīng)該用文明的行為舉止、合理的.禮儀來待人接客。這也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。

　　當然，平時我們還是會有看到一些不文明的現(xiàn)象，比如機動車不禮讓行人，有人在公共場合吸煙，在公交站點上下車不有序等。

　　但更多的還是有文明有素質(zhì)的人，這次臺風“利奇馬”讓我們臺州損失慘重，在這次受災(zāi)中讓我看到了很多文明的事例。臺風肆虐后的第二天中午，雨還在不停地下著，很多地方都被水淹沒了，我和媽媽趕往外婆家看看。來到北洋街上的時候，遠遠的我看見一個身影站在水中。稍近些，原來是個叔叔，水滿到了叔叔的腳裸這里。我很奇怪，心想：這個叔叔這是干嘛呀，下雨了還一直站在水里。此時一輛車快接近叔叔的時候，我看見車子被叔叔攔了下來，這是怎么回事呀？只見叔叔和駕駛員說了幾句，車子就調(diào)頭開向了另外一條路。當我走近的時候，跟叔叔了解，才知道原來這條路前面有個水坑，積水比較深，叔叔是住在這旁邊的，看著水慢慢滿上來，就怕路過的車和行人發(fā)生危險，所以已經(jīng)在這里守了一上午了。我為叔叔的行為點贊，臺風無情人有情。

　　一個人的力量或許很小，但一群人的力量很龐大。讓我們立刻行動起來，告別陋習(xí)，擁抱文明，一起做文明有禮的人。

禮儀作文 篇6

　　中國是個有著5000年悠久歷史的文明古國，當現(xiàn)在的人們大多都忘了文明禮儀，為了能讓我們成為文明小公民，學(xué)校制作了有關(guān)文明的短片，告訴我們怎樣做才是文明的。

　　在《校園禮儀》這個短片里，每一個學(xué)生都做到了文明：進校門時向值班老師問好行隊禮、上下樓梯靠右走、走廊里不追逐打鬧、不隨地亂扔紙屑垃圾、飯前便后要洗手……短片中的每一個學(xué)生都將“文明”這個詞語演繹得十分到位，那我們又是怎么做的呢？就拿上下樓梯來說吧，有的同學(xué)三個人一排，將路道封死了，導(dǎo)致后面的'同學(xué)無法正常通行；有的同學(xué)下樓梯時扶著欄桿，向下滑行，使得上樓梯的同學(xué)不得不避讓；有的同學(xué)三步并為兩步走，將走在前面的同學(xué)推開，然后一股勁向上沖；還有的同學(xué)在拐角處跑到前一個同學(xué)的前面，讓那個同學(xué)差點摔跤……只是一個簡單的上下樓梯，卻做出了這么多不同的版本，那些同學(xué)只圖得自身的利益，不顧其他同學(xué)的想法，讓原本秩序井然的隊伍頓時亂成一片，每個同學(xué)都不能好好走樓梯了。我們應(yīng)該要靠右行走，除非有特殊情況才能利用左邊那條道，這樣才能使校園的秩序井然，校園內(nèi)充滿文明。

　　在外國，往往草坪上會立著一塊牌子，上面用中文寫著“請勿踐踏草坪”；在垃圾筒旁邊，會有一塊警示牌，上面用中文寫著“請勿亂丟垃圾”。從外國人的想法上來看，他們似乎都認為只有中國人才會做這么不文明的事，而此時，中國那“文明古國”的稱號該擺在哪兒？

　　作為一個學(xué)生，我們應(yīng)該從身邊小事開始做起，從撿起一片紙屑、不采摘花朵開始做起，從建設(shè)一個文明的校園開始做起，讓我們每一個人都是文明小公民！

禮儀作文 篇7

　　禮儀是一個社會乃至一個國家先進與團結(jié)最基本的要求，如果一個國家沒有禮儀，那么這個國家肯定就沒有聯(lián)盟，那么就不會走在世界的最高層，如果一個社會沒有禮儀，那么這個社會里的人就不會互幫互助，人民也不會團結(jié)。我身邊的事就有不少。

　　一次乘5路的時候車開到一個站點，一位年輕人拎著一大袋東西上了車，看見我前面的.位置空著便徑直走過來坐下，然后長呼了一口氣。我看了看他的背，發(fā)現(xiàn)汗水已經(jīng)濕透了他的背。過了一會又到了一個站，上來了一位年過60的老人，老人踉踉蹌蹌的刷完卡后，又一步步艱難的往里面走，他抬頭看看了沒有座位了，這是在他旁邊的一位穿著時髦的女人正抬著手欣賞著自己剛涂好的指甲，而另一個年輕人一邊聽著隨身聽一邊看著手機上的書，另一邊的一個年輕人則在翻閱這手機好像都沒看見有一位老人正用渴求的目光看著他們，希望他們能讓個座位給他坐。正當我想起身讓座的時候，我前面的那位年輕人突然叫了句：“來我這吧!”只見我前面的那位年輕人已經(jīng)走到老人面前，攙扶著老人坐上了座位。老人對著年輕人會心的笑了笑，而年輕人則拎著土袋子在旁邊站著。

　　一瞬間，車廂里不約而同的想起了贊嘆聲而剛才那三個則羞愧的低下了頭。此時剛才那位年輕人成為了焦點，他用他的行動帶動了一場禮儀之風。

　　禮儀是美好的，是高尚的，只有擁有禮儀，人才會活的完美，社會才會積極向上，國家才會興旺，所以讓我們學(xué)會禮儀對人，創(chuàng)造出美好的未來。

禮儀作文 篇8

　　春節(jié)的時候我們都有各自的過春節(jié)的方法。今年，我過春節(jié)的時候我到很多親朋好友家做客，也發(fā)生了許多有趣的事，也結(jié)識了許多的好朋友。最令我難忘的是大年三十我到阿姨家做客。

　　那天，我們家很早就起來了，到車站我們坐16路公交車，來到了阿姨家。

　　一到阿姨家，阿姨就馬上拿來了糖果。水果�；ㄉ�。瓜子……來招待我們。媽媽見阿姨那么熱情，也說：“我也來幫忙做飯吧！”

　　阿姨說：沒事，我忙的過來，你是客人，哪有客人煮飯給主人吃的道理？”

　　"這樣說，就不對了，我就不能幫你忙嗎？’’媽媽說。最后阿姨說不過媽媽，才讓媽媽幫忙。

　　大約中午12點客人全到了。我們開始吃飯了。我吃飯的時候一個女孩坐在了我身邊，我想：這個女孩是誰呢？接著我便和她交談起來，我們倆很投緣，沒到一會兒我和她就很好的`聊起來，我們各自說了各自的學(xué)習(xí)情況，還聊了我們在學(xué)習(xí)上的遇到的困難和收獲。

　　到了晚上8點，我們幾家開始看春晚。直到了晚上11點我們才各自回了家。到了0點我準備睡覺的時候，新一年的煙火響了，我馬上沖出家門。好美的煙花哦，這也預(yù)示著；舊的一年過去了，新的一年來了！這時我揮揮手對舊的一年說：“拜拜！”

　　新的一年來到了我們的身邊，大家肯定都知道了，我借習(xí)作的機會，祝大家：在新的一年里，健康�？鞓罚�

禮儀作文 篇9

　　什么叫“宴”?各種辭書對“宴”一詞的注釋，除了與飲食關(guān)系不大的“安逸”“樂”兩個義項外，與飲食活動掛鉤的第三個義項都做“以酒食款待賓客”解。另外還有人說：“宴是以社交為目的的進餐活動”。上述兩種解釋都算抓住了飲宴的主要特征，但似乎都欠完滿。例如我國歷史上有一種“家宴”，指的是那些富裕的大家庭，因人口眾多，成員輩份、關(guān)系復(fù)雜，祖孫、叔侄、兄弟、姊妹、妯娌等人，平時不在一起進餐，遇有節(jié)日或其他原因，家長決定備辦豐盛的.酒肴，合家歡聚一堂飲宴取樂。這種宴會并不一定有外來賓客。它雖然有促進全家團結(jié)和睦的作用，但不能稱為社交活動。另外還有一些飲宴活動，例如志同道合的文人騷客舉行的“文酒會”等，雖然有主有賓，但其主要目的往往不在于社交，而另有其他主題。

　　宴會與日常進餐還有一個不同之處，即具有一定的儀式。古代天子、諸侯、大夫、士庶饗賓客，儀式非常復(fù)雜，后世日趨簡化，但總有一定的儀式。例如民間的婚宴、壽宴、接風、餞行等宴會，都有東道主或司儀簡單說明舉行宴會的意義，即使家宴，家長也得說幾句話，相當于致辭。綜上所述，宴會似乎可以說是：在療饑、味品之外，另含某種目的、意義的，具有一定儀式的集體進餐活動。

　　我國歷史上的宴會，名目繁多。除了通常所說的“國宴”“軍宴”、各級官府舉行的宴會統(tǒng)稱“公宴”，私人舉辦的“婚宴”“壽宴”“接風”“餞行”等宴會統(tǒng)稱“私宴”外，有的以規(guī)格高低、規(guī)模大小、儀式繁簡，劃分為“正宴”“曲宴”“便宴”。有的以設(shè)宴場所分為“殿宴”“府宴”“園亭宴”“船宴”等。秦末項羽在鴻門阪宴請劉邦，史稱“鴻門宴”;漢武帝在柏梁臺宴請群臣稱“柏梁宴”;唐代皇帝每年在曲江園林宴請百僚史稱“曲江宴”等等。

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