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禮儀的作文

時(shí)間:2023-08-25 11:28:40 職場(chǎng) 我要投稿

實(shí)用的禮儀的作文7篇(精華)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的禮儀的作文7篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的禮儀的作文7篇(精華)

禮儀的作文 篇1

  中國,自古以來就是禮儀之邦。這個(gè)有著五千年歷史的國家,講文明,時(shí)時(shí)刻刻貫穿于我們的生活中。

  早晨起床,睜開雙眼,面對(duì)眼前忙碌早餐的媽媽,我不由自主地說了一句“謝謝,媽媽您辛苦了!”吃完早飯,當(dāng)和送我上學(xué)的爸爸揮手說再見的時(shí)候,我同樣滿懷感激地說“爸爸,您辛苦了,路上小心!”父母為我的'懂事感到欣慰,我為父母的付出而感動(dòng)。一句“謝謝”讓父母滿臉微笑,讓一家三口都有一個(gè)開心的早晨。

  到了學(xué)校,我對(duì)老師說“您好”,老師摸著我的頭說:“你好,昨天晚上的作業(yè)做得怎么樣?都會(huì)了嗎?”我心存感激地對(duì)老師說:“謝謝,我都會(huì)了。老師,您辛苦了!”老師用慈愛的目光看著我,那目光里有贊賞,有鼓勵(lì),還有信任。見到同學(xué),大家互相問好,昨日的爭(zhēng)吵已忘掉,友誼的種子萌發(fā)新芽。

  文明是一個(gè)使者,它讓人與人之間變得友愛,變得親密,變得和諧,讓這個(gè)社會(huì)更加美好。讓我們攜起手來,共同努力,讓文明之花常開不!

禮儀的作文 篇2

  禮儀·青奧眼看,南京青奧會(huì)就要來了。作為一名合格初中生,我想,我們應(yīng)該為南京的青奧會(huì)做出一點(diǎn)奉獻(xiàn)。中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧! 文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。20xx的南京青奧會(huì)正是中國向世界展示自己的舞臺(tái)。作為中國人,我們有義務(wù)去向世界來介紹我們的祖國母親,我們應(yīng)該盡顯禮儀之邦“溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓”的非凡氣度。還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告嗎?一個(gè)晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還還幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖,早晨跑了一路,好事做了一路,快樂了別人也滿意了自己。

  我們也要從小事做起呢!講文明語言,做文明學(xué)生,平時(shí)不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長,見了老師主動(dòng)問好;團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助;愛護(hù)花草樹木、公共設(shè)施,不在桌椅上亂涂亂畫;不進(jìn)網(wǎng)吧,提倡文明上網(wǎng),科學(xué)上網(wǎng);不看不健康的書籍和錄像;生活儉樸,不比吃穿,不浪費(fèi)糧食。在家尊敬長輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節(jié)儉……這些都是最基本的。

  社會(huì)的`全面進(jìn)步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足、技術(shù)的先進(jìn)上,更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。這就需要我們?cè)诤霌P(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上,重建新的、體現(xiàn)時(shí)代要求的文明禮儀,讓中國在成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國的同時(shí),也成為新世紀(jì)的“禮儀之邦”!青奧,和禮儀在一起!

禮儀的作文 篇3

  中國,自古被譽(yù)為“禮儀之邦”。而在“禮儀之邦”中有很多的傳統(tǒng)禮儀美德,其中我覺得最不可缺少應(yīng)該是從古代流傳至今的一種傳統(tǒng)禮儀,叫做“孝敬”。

  我相信大家都聽說過一句古話,叫“百善孝為先”,它的意思是說一個(gè)人先要會(huì)孝敬自己的父母,才會(huì)去熱愛自己的`國家。

  在古代,漢文帝劉恒就是以仁孝之名聞名以天下,他的母親臥病三年,每次母親吃藥他都會(huì)親口嘗過,確認(rèn)沒事后才給自己的母親喝,漢文帝在位24年,重德治,興禮儀。我相信有些人一定看過一則公益廣告,一位年輕的女人忙碌了一天家務(wù),晚上打了一盆熱水準(zhǔn)備給自己的媽媽洗腳,這件事被他年僅五歲的兒子看見了,當(dāng)女人幫自己媽媽洗好腳回到房間時(shí),瞧見她年幼的兒子端著一盆熱水搖搖晃晃地走來,憨憨地說道:“媽媽,您辛苦了,今天我來幫您洗腳。”這種精神是多么可貴!而且是發(fā)生在一個(gè)5歲的小孩身上,更別說是我們這些十幾歲的少年身上呢。

  晉朝的王祥,早年喪母,繼母對(duì)他并不慈愛,常在他的父親面前說他的壞話,導(dǎo)致王祥失去了父愛,繼母總是讓他去干一些臟活累活,比如打掃豬圈,牛棚等,一年嚴(yán)冬,繼母朱氏生病了,請(qǐng)來江湖郎中看病,說是要吃新鮮鯉魚和黃雀才能好,大冬天的,王祥自己跑出去,用體溫化冰,捉魚。這個(gè)舉動(dòng)感動(dòng)繼母,流傳千古。后來,王祥改名為孝感。

  傳統(tǒng)禮儀中“孝敬”只是其中的一種,它還有很多其它種類,我希望大家從我做起,從小做起,帶動(dòng)更多的人們學(xué)習(xí)禮儀,繼承從古到今的優(yōu)良禮儀美德,因?yàn)檫@些才是“禮儀之邦”的代表。

禮儀的作文 篇4

  中國自古以來就是禮儀之邦。有禮儀的人,誰都喜歡。在任何一個(gè)場(chǎng)合中,有禮儀的人,自然能讓大家投來贊許的目光。儒家思想就很崇尚禮,孔子說:不學(xué)禮無以立,事無禮則不成。由此可見,禮儀無論是在哪兒,都是至關(guān)重要的。學(xué)禮做人,在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì),是必不可失的。禮儀規(guī)范,是任何一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)注重的。

  我們要怎樣才能有禮儀呢?那很簡(jiǎn)單,儀表、舉止、語言,都能控制得當(dāng),律己敬人,在生活中,做好每一件小事,對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)他人負(fù)責(zé),這,不就是最簡(jiǎn)單的禮儀嗎?溫文爾雅、落落大方、謙恭禮讓,這些都是禮儀的'表現(xiàn)。還有許多小事也是禮儀的表現(xiàn):撿起一份垃圾、不亂說臟話、不隨地吐痰、不亂丟亂拋,使用文明語言。如果能做到這些,也不失為是一個(gè)禮儀達(dá)人了。

  記得看過一個(gè)故事:朱師傅為周總理理發(fā)二十多年。有一次刮臉時(shí),周總理咳嗽了一聲,臉上被劃了一道小口子,朱師傅深感不安。周總理安慰他說:“這不能怪您,怪我咳嗽沒有向您打招呼,還幸虧您刀子躲得快哩!”朱師傅聽了總理的話深受感動(dòng)?梢,禮儀也是反映了一個(gè)人的思想情操和文化修養(yǎng)。

  還有一個(gè)故事,是生活中常常遇到的,我來給大家講講:有一天,一個(gè)女青年下公共汽車,她的長裙拖在車廂的踏板上,被一個(gè)跟在后面的小學(xué)生踩了一下,女青年回過頭來看了看,小朋友連忙抬起腳說:“對(duì)不起,把您的裙子踩臟了!迸嗄晡⑿χf:“沒關(guān)系!庇谑且粓(chǎng)可能發(fā)生的糾紛就避免了。可見,禮貌待人可以在人與人之間架上一座理解的橋梁,減少相互間的矛盾。

  還有許多故事都是與禮儀有關(guān)的,譬如孔融讓梨、三顧茅廬。這些典故的主人公都被流傳至今而成為一段佳話。

  當(dāng)然了,禮儀不僅僅表現(xiàn)在修養(yǎng)和素質(zhì),也表現(xiàn)在一個(gè)人的精神面貌、衣著容貌?v使我們不能穿的雍容華貴,我們也要穿的干凈亮麗;縱使我們不能有很大的氣場(chǎng),我們也要面帶笑容、自信快樂。

  禮儀,可以使人們互通有無;禮儀,是打開人類和諧相處的金鑰匙;禮儀,能讓我們的生活變得更加充實(shí)美好。

  給大家說一曲歌謠,名字是,校園美:教學(xué)樓,真熱鬧,楊柳青青花兒俏。同學(xué)們,蹦又跳,講文明,懂禮貌,見老師,問聲好,見同學(xué),問聲早。見廢紙,彎腰撿。護(hù)環(huán)境,人有責(zé)。有我們,有禮貌,海實(shí)美、海實(shí)笑,歡聲笑語,多熱鬧!

  初一:竇思雨

禮儀的作文 篇5

  禮儀是人類為維系社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,它是人們?cè)陂L期共同生活和相互交往中逐漸形成,并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來.對(duì)一個(gè)人來說,禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對(duì)一個(gè)社會(huì)來說,禮儀是一個(gè)國家社會(huì)文明程序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映.重視、開展禮儀教育已成為道德實(shí)踐的一個(gè)重要內(nèi)容.

  禮儀教育的內(nèi)容涵蓋著社會(huì)生活的各個(gè)方面.從內(nèi)容上看有儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等;從對(duì)象上看有個(gè)人禮儀、公共場(chǎng)所禮儀、待客與作客禮儀、餐桌禮儀、饋贈(zèng)禮儀、文明交往等.在人際交往過程中的行為規(guī)范稱為禮節(jié),禮儀在言語動(dòng)作上的表現(xiàn)稱為禮貌.加強(qiáng)道德實(shí)踐應(yīng)注意禮儀,使人們?cè)凇熬慈、自律、適度、真誠”的'原則上進(jìn)行人際交往,告別不文明的言行.

  禮儀、禮節(jié)、禮貌內(nèi)容豐富多樣,但它有自身的規(guī)律性,其基本的禮儀原則:一是敬人的原則;二是自律的原則,就是在交往過程中要克己、慎重、積極主動(dòng)、自覺自愿、禮貌待人、表里如一,自我對(duì)照,自我反省,自我要求,自我檢點(diǎn),自我約束,不能妄自尊大,口是心非;三是適度的原則,適度得體,掌握分寸;四是真誠的原則,誠心誠意,以誠待人,不逢場(chǎng)作戲,言行不一.

禮儀的作文 篇6

  古人說:“不學(xué)禮,無以立!蔽覀兊纳鐣(huì)是一個(gè)大家族,如果你不懂得文明,禮儀,就無法在社會(huì)上立足。

  與人溝通需要禮儀,學(xué)習(xí)工作需要禮儀,待人吃飯需要禮儀,生活中禮儀無處不在,他就在你的一投手一舉足之間。哪怕是一聲:“謝謝。”一句“對(duì)不起!倍颊蔑@著中華這個(gè)“禮儀之邦”的無窮魅力。

  在校園里文明禮儀的足跡也無處不在。

  看,同學(xué)們正在進(jìn)行升旗儀式,那英俊的站姿,筆挺的身軀,標(biāo)準(zhǔn)的敬禮,洪亮的歌聲就是對(duì)國旗的尊重,對(duì)文明禮儀的理解與體現(xiàn)。同學(xué)們迅速站成一路路縱隊(duì),面向旗臺(tái)。各班班主任站在隊(duì)伍前面,帶領(lǐng)著隊(duì)伍。五星紅旗在莊嚴(yán)的國歌聲中徐徐上升。文明禮儀使整個(gè)升旗儀式顯得更加莊重。

  走進(jìn)教室,只見黑板擦得沒有一絲痕跡,同學(xué)們的課桌上書擺放得整整齊齊,桌面上看不到有圓珠筆劃過的痕跡。再看看地上,雖然沒有做到一塵不染,但沒有一點(diǎn)紙屑,同學(xué)們都把廢紙放在下面的抽屜中,按時(shí)清理。窗戶也十分明亮,整個(gè)教室亮堂堂的。

  “叮鈴鈴”上課鈴響了,同學(xué)們紛紛拿出教科書來放好,然后坐端正,安靜地等待老師來上課。同學(xué)們的課堂禮儀也毫不遜色。

  下課了,同學(xué)們走出教室。樓道里遇到老師,都會(huì)深深地鞠一躬,說一聲:“老師您好!”一些害羞的學(xué)生,只是用眼睛注視著老師,主動(dòng)地站在右邊,為老師讓道。經(jīng)過老師的教導(dǎo),同學(xué)們也懂得了保護(hù)樹木,不再踐踏草坪,不再攀折樹木,換回的是主動(dòng)去撿草坪中的垃圾。遇到領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)們也不再慌張,大大方方地上前道一聲:“您好!

  很快就到了中午,該吃飯了。以前,同學(xué)們吃飯都十分吵鬧,有的還走來走去?涩F(xiàn)在,每個(gè)人都安靜地坐著吃飯,把骨頭等都剩在飯盒蓋中,吃完飯后,都會(huì)把桌子擦得干干凈凈。

  同學(xué)之間的互相幫助,師生之間的親切問候,吃飯時(shí)的`安靜,行走時(shí)的矯健,穿衣時(shí)的整潔與不攀比,集會(huì)時(shí)的莊嚴(yán),都體現(xiàn)了我們整個(gè)校園的文明禮儀。

  文明禮儀是人類和諧相處的金鑰匙,只有擁有它才會(huì)幸福;文明禮儀是學(xué)習(xí)、工作、待人的寶典,只有擁有它才會(huì)成功;文明禮儀是人類獲得知識(shí)的源泉,只有擁有它才能獲得人生的真理……

  讓文明禮儀與我們同行,讓禮儀之花在我們心中盡情綻放!

禮儀的作文 篇7

  星期六的早上,我一大早就起床了。穿好衣服走出陽臺(tái)一看,今天的天氣真好啊!陽光燦爛,令人感到很暖和。今天的我特別興奮,因?yàn)榘职趾蛬寢尨饝?yīng)了帶我去天河書城看書。

  爸爸、媽媽、弟弟還有我一起走到天河書城大門口的旁邊,忽然,我看見有一個(gè)飲料瓶在地上被路人踢來踢去,弟弟也覺得很好玩,于是也跑過去把飲料品當(dāng)球踢,我看見了馬上對(duì)弟弟說:“你這樣做是不對(duì)的,垃圾是不能隨便亂扔的.,我們應(yīng)該把它扔進(jìn)垃圾桶里,知道了嗎?”弟弟聽了慚愧的低下了頭。我接著說:“現(xiàn)在我們一起把它扔進(jìn)垃圾桶吧!”弟弟高興地說:“好!”就這樣,我和弟弟手拉著手一起去把這個(gè)飲料瓶扔進(jìn)了垃圾桶里。

  創(chuàng)建和諧廣州,要從文明做起!

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