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禮儀策劃9篇（薦）
禮儀策劃 篇1
為了讓女生們度過一個(gè)精彩難忘的女生節(jié)，增強(qiáng)同學(xué)們之間的交流，營造和諧的文化氛圍，綻放當(dāng)代女大學(xué)生青春的魅力，進(jìn)一步增強(qiáng)女生自尊，自信，自立，自愛，自強(qiáng)的意識(shí)，豐富校園生活。由校團(tuán)委主辦，女生部承辦的“禮儀之星”評選活動(dòng)就要開始了 趕快報(bào)名吧～ 參賽要求詳情如下
各系院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì):
為了進(jìn)一步推動(dòng)當(dāng)代女大學(xué)生的素質(zhì)教育，豐富女大學(xué)生的課余文化生活，充分展示當(dāng)代女大學(xué)生的禮儀風(fēng)采。經(jīng)校團(tuán)委研究決定，定于20xx年3月3日-3月7日開展“禮儀之星”評選活動(dòng)�，F(xiàn)將評選事宜公布如下:
一、活動(dòng)對象
xx財(cái)專全體女生
二、評選時(shí)間
系院級評選:20xx年3月3日-4日
校級評選: 20xx年3月5日-6日
三、參選條件
參加過系院或校級的社會(huì)公益事業(yè)
積極參加志愿者服務(wù)、校園文化各項(xiàng)活動(dòng)
擔(dān)任學(xué)生干部職務(wù)，為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)
事跡突出，為學(xué)校爭得榮譽(yù)的.可破格參評
四、評選程序
1.報(bào)名形式：組織推薦方式
2.報(bào)名要求：各系院推薦的候選人（3—4人）將個(gè)人信息（系別、姓名、班級、聯(lián)系電話、QQ號(hào)碼、個(gè)人照片和主要事跡）做成word文檔以郵件附件形式發(fā)至xx，于3月4日下午xx時(shí)之前上交完畢。
3.照片要求：圖片清晰，服裝得體，圖片能通過舉手投足或是活動(dòng)現(xiàn)場體現(xiàn)文明禮儀之美，積極向上，陽光青春，傳播正能量。
3. 評選小組根據(jù)參評學(xué)生的推薦資料，對各系院推薦的學(xué)生進(jìn)行初評，最終確定30名候選人。
4.網(wǎng)絡(luò)投票方式：評選小組通過網(wǎng)絡(luò)搭建人氣投票平臺(tái)，全體學(xué)生通過微博進(jìn)行投票。
5.3月6日下午14時(shí)網(wǎng)上投票結(jié)束，按照投票排名與評選小組意見相結(jié)合的方法，評選出10名“禮儀之星”
6.被評為“禮儀之星”的十名女生可獲得由校團(tuán)委頒發(fā)的榮譽(yù)證書。
xx財(cái)專校學(xué)生會(huì)女生部
20xx年3月3日
禮儀策劃 篇2
一、活動(dòng)目的：
1.通過文明禮儀班會(huì)課，使學(xué)生對文明禮儀有更明確的認(rèn)識(shí)，體會(huì)到文明的重要性。
2.培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)。
3.人人爭做講文明，講禮貌的認(rèn)識(shí)。
二、活動(dòng)重點(diǎn)：
提高學(xué)生對文明禮貌的認(rèn)識(shí)。
三、活動(dòng)難點(diǎn)：
能適時(shí)地適用文明語言及行為，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.收集禮貌用語和平時(shí)這方面做得好的典型事例。
2.搜集文明禮貌兒歌、歌曲。
3.布置中隊(duì)長組織各小隊(duì)隊(duì)員排練有關(guān)講文明、講禮貌方面的節(jié)目。
4.多媒體課件。
五、活動(dòng)形式：班會(huì)形式
六、活動(dòng)內(nèi)容：即興表演、兒歌、歌曲等。
七、活動(dòng)過程：
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)導(dǎo)入
文明是一朵美麗的花，禮儀是一棵茂盛的樹。中國是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國，文化源遠(yuǎn)流長。作為一名學(xué)生，作為中華民族的后代，我們應(yīng)該講文明，懂禮貌。今天這節(jié)班會(huì)課的主題是：文明禮儀伴我行。
�。ǘ┗顒�(dòng)過程
1.齊唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
A、師：同學(xué)們，你們都系上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，這就代表著你們都是一名少先隊(duì)員了，現(xiàn)在我們就來唱一唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
B、學(xué)生齊唱隊(duì)歌。
2.學(xué)習(xí)升國旗的紀(jì)律。
師：國旗是我們祖國的象征，尊重祖國，就要尊重我們的'國旗。升旗儀式莊嚴(yán)的活動(dòng)，升旗時(shí)必須要做到肅立。我們學(xué)校每周一都會(huì)舉行升旗儀式，可是，升旗儀式上，有些同學(xué)卻是那樣不嚴(yán)肅，站隊(duì)站得歪歪扭扭。還會(huì)說話，甚至打打鬧閡，這說明一個(gè)問題，那就是：這些同學(xué)不尊重我們的國旗，也就不尊重我們的祖國。今天老師要讓同學(xué)們見識(shí)一下開安門前升旗儀式，看看那些群眾、那些士兵、那些領(lǐng)導(dǎo)人，是如何對待升旗儀式的。
A、欣賞天安門升旗儀式。
B、讀《升旗》兒歌。
C、放國歌，現(xiàn)場舉行升旗儀式。
師：同學(xué)們表現(xiàn)得非常棒，在以后的升旗儀式上，老師希望每次都看到你們出色的表現(xiàn)，好不好？老師相信你們一定能做得到！
3.學(xué)習(xí)《校園禮儀》。
師：學(xué)校是個(gè)大家庭，在這個(gè)既莊嚴(yán)又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中，我們不僅要學(xué)好文化知識(shí)，還要自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng)，講文明，懂禮儀，做一個(gè)文明少年。你知道有哪些文明禮貌用語嗎？
知識(shí)搶答：答對的會(huì)有小小獎(jiǎng)勵(lì)�。ㄕ�、您好、謝謝、再見、對不起）看來我們同學(xué)在學(xué)校和老師的教育和幫助下，學(xué)會(huì)了許多的文明用語，你們真棒！下面我們欣賞一段有關(guān)校園禮儀的短片。
A、欣賞《校園禮儀》短片。
B、讀《文明禮儀兒歌》。
C、情景再現(xiàn)（即興表演）。
師：上課是校園禮儀必不可少的一部分，上課該遵守些什么紀(jì)律？接下來請同學(xué)們欣賞《課堂禮儀》。
4.學(xué)習(xí)《課堂禮儀》。
A、欣賞《課堂禮儀》。
B、讀《課堂禮儀兒歌》。
師：宜春是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。老師帶來了一些宜春美景圖片，同學(xué)們來欣賞一下。
5.環(huán)保教育。
A、欣賞宜春美景。
師：宜春美不美？可是這么美的地方，卻因?yàn)橛行┤说牟涣夹l(wèi)生習(xí)慣，令其變了樣。老師收集了一些臟、亂、差的圖片，同學(xué)們來看一看。
B、臟亂差圖片。
C、反饋：看了這些圖片，你有什么要說的？（請不要亂扔垃圾）。如果你看到了有人丟垃圾，你會(huì)怎么做？你們說得很對，首先：我們不亂扔垃圾；他們只要有時(shí)間，就會(huì)去為環(huán)境而工作，同學(xué)們來瞧瞧。
D、欣賞環(huán)保小衛(wèi)士圖片。
E、欣賞《環(huán)保兒歌》。
6.學(xué)生列舉生活中的事例，師生一同分析。
同學(xué)們，在我們的日常生活中，你看到了哪些不良行為呢？
學(xué)生舉例，老師邊引導(dǎo)。（踩草，隨便吐口水……）
同學(xué)們，你們說了很多生活不文明的行為習(xí)慣，那你想想，今后你要估一個(gè)怎樣的孩子？
7.判斷題。（出示課件，學(xué)生判斷下列行為對還是錯(cuò)）。
師：為了讓同學(xué)們?nèi)巳四艹蔀橐粋�(gè)講文明，懂禮儀的小學(xué)生，老師要送一首歌給大家。
8.欣賞歌曲《咱們從小講禮貌》。
�。ㄈ┗顒�(dòng)結(jié)束。
老師總結(jié)：今天在這個(gè)班會(huì)上，學(xué)到了許多有關(guān)文明禮貌的知識(shí)，老師希望今后你們從小事做起，從自我做起，講文明，真正成為21世紀(jì)文明小主人！
禮儀策劃 篇3
一、 活動(dòng)主題：
優(yōu)雅，我們的追求
二、 活動(dòng)背景：
為了讓我們大學(xué)生活的的充實(shí)，也讓我院全體學(xué)生能在以后的社交場合有一個(gè)良好的行為規(guī)范，在集體面前有一個(gè)更好的形象，讓大家能更好更出色的交往，不斷地展現(xiàn)自己的才華！
三、 活動(dòng)目的：
學(xué)習(xí)社交禮儀，規(guī)范自己行為！
四、 活動(dòng)介紹：
本次活動(dòng)由電信學(xué)院紀(jì)檢部主辦各部協(xié)辦，由工商管理學(xué)院講師張彥歌老師主講的一次講座，由電信學(xué)院各班同學(xué)參加聽取學(xué)習(xí)，首先由張老師給我們講社交禮儀中的重要事項(xiàng)和我們應(yīng)該注意的事項(xiàng)，讓我們先全面了解社交禮儀的重要性和實(shí)用性，讓我們能進(jìn)行一次全面的了解社交禮儀，以及對我們的重要性，會(huì)上我們?nèi)w學(xué)生可以和張老師共同討論生活中在各個(gè)場合出現(xiàn)的禮儀問題，也可以向張老師提問自己還不明白的一些禮儀事項(xiàng)，本次活動(dòng)可以在老師和同學(xué)的互動(dòng)中進(jìn)行.
五、 活動(dòng)主體：
主講老師:張彥歌老師
活動(dòng)時(shí)間：12月9日晚上6：30（暫定）
活動(dòng)地點(diǎn)：報(bào)告廳或階梯教室（目前待定）
活動(dòng)對象：電信學(xué)院全體學(xué)生
活動(dòng)嘉賓：電信學(xué)院院長、書記及部分輔導(dǎo)員
六、 活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
主辦方：電信學(xué)院學(xué)生會(huì)
承辦方：電信學(xué)院學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部
協(xié)辦方：電信學(xué)院學(xué)生會(huì)其他各部門
七、 活動(dòng)宣傳：
1．海報(bào)宣傳，通過海報(bào)的張貼形式來宣傳本次活動(dòng)，主要是通過讓學(xué)生會(huì)宣傳部給本次活動(dòng)做出幾張宣傳海報(bào)，將海報(bào)張貼在五號(hào)教學(xué)樓的大廳我院學(xué)生會(huì)的海報(bào)張貼欄里，以方便本院學(xué)生進(jìn)行了解。
2．班級宣傳，通過個(gè)班班長進(jìn)行班級里的宣傳，主要是通過我們把本次活動(dòng)直接跟各班班長講述清楚，再讓各班班長把本次活動(dòng)在班級跟自己班的學(xué)生講清楚。
3．紀(jì)檢部宣傳，通過我們紀(jì)檢部對各班宣傳，主要是通過我們紀(jì)檢部的所有成員直接到各個(gè)班級跟各個(gè)班級的學(xué)生講清楚，這樣有利于各班學(xué)生的全面了解，還可以解答一些小問題。
八、 活動(dòng)開展：
（一）時(shí)間安排
1、宣傳階段;
11月22日到12月9日
2、準(zhǔn)備階段;
11月28日到12月9日
3、舉辦階段;
12月9日晚上6：30（暫定）
（二）前期安排
1、與張老師把本次講座進(jìn)行全面討論所講的類容和講座形式；
2、申請學(xué)校階梯教室或報(bào)告廳；
3、討論本次活動(dòng)的大體流程；
4、討論人員的大體安排和工作的安排；
5、活動(dòng)參加人員的安排和各班參加的人數(shù)；
6、嘉賓邀請，包括電信學(xué)院院長，書記和全體導(dǎo)員;
7、主持人的選定；
8、禮儀隊(duì)的人數(shù)和場上的安排；
�。ㄈ┗顒�(dòng)實(shí)施
1、提前去看階梯教室或報(bào)告廳的設(shè)備和場地；
活動(dòng)的前兩天去看看申請下來的階梯教室或報(bào)告廳，看看里面的音響設(shè)備和話筒設(shè)備是否正常，有無一些小問題，有的及時(shí)解決或者向?qū)W校報(bào)告情況，讓學(xué)校給以解決。
2、活動(dòng)中要來的的學(xué)生的接待和安置；
首先，要知道各班需要來的大致人數(shù)；
其次，對各班人數(shù)在場的座次的詳細(xì)安排；
最后，活動(dòng)當(dāng)天各班學(xué)生的接待和安置，各班的參賽學(xué)生先在會(huì)場外面進(jìn)行站隊(duì)看多少人數(shù)，站好之后由紀(jì)檢部干事班每個(gè)班帶到指定的地點(diǎn)，各班學(xué)生在自己的指定地點(diǎn)坐下等講座的開始。
3、開場前設(shè)備調(diào)試；
在活動(dòng)開始前讓學(xué)生會(huì)再一次的把教室的設(shè)備調(diào)試一下，看看有無問題，包括前面看的設(shè)備。
4、開始前主持人和張老師的溝通交流；
在開始之前由主持人和張老師的溝通交流，確認(rèn)一下所講的信息和主持人的開場白以及中間的一些環(huán)節(jié)。
5、講座的開始；
當(dāng)參加人數(shù)到齊后，先由預(yù)先選的主持人宣布本次講座的開始，簡單介紹到場的嘉賓，再介紹主講老師的一些基本信息，大致描述一下本次活動(dòng)。
當(dāng)主持人說完下臺(tái)后張老師就可以開始本次的講座，講座一開始由張老師對社交禮儀的全面講解，中間張老師會(huì)把禮儀里面的一些基本動(dòng)作和一些要注意的問題讓禮儀展示給在場的同學(xué)觀看，讓參加的同學(xué)能更好的了解社交禮儀，了解社交禮儀在我們生活中的'重要性，這個(gè)講解的時(shí)間可以在一個(gè)小時(shí)以上，把我們所想要了解東西基本了解一下，時(shí)間的長短可以有張老師自己把握，內(nèi)容是老師自己提前給我們準(zhǔn)備好的。
6、互動(dòng)環(huán)節(jié)；
當(dāng)張老師把所講內(nèi)容全部講完，我們就進(jìn)行互動(dòng)環(huán)節(jié)，這個(gè)環(huán)節(jié)的開始是由主持人來操作，可以吧前一部分演講做一個(gè)簡短的總結(jié)，再從現(xiàn)場找一些同學(xué)發(fā)表一些自己的疑問讓張老師來解答，可以用舉手方式來。
提問的學(xué)生可以對自己不太了解的部分進(jìn)行提問，或者是可以把生活中的一些社交問題進(jìn)行請教，當(dāng)每個(gè)學(xué)生把自己想要問的問題問完以后張老師就可以對每個(gè)問題進(jìn)行一一解答。
7、活動(dòng)結(jié)束場上人員的離場；
當(dāng)主持人宣布本次活動(dòng)的結(jié)束時(shí)，讓主持人宣布先讓主講老師和嘉賓首先離場，在組織學(xué)生的離場。
8、活動(dòng)結(jié)束的善后工作；
可以讓生活部幫忙把場地的衛(wèi)生簡單的打掃一下，再組織人把設(shè)備檢查和一些東西復(fù)位，和教室的歸還。
�。ㄋ模┳⒁馐马�(xiàng)
1、參加人數(shù)要盡量提前或準(zhǔn)時(shí)到場；
2、到場的安排人員坐下要盡量節(jié)省時(shí)間，以免人多擁擠；
3、開始時(shí)和開始中間的會(huì)場秩序;
4、互動(dòng)環(huán)節(jié)的會(huì)場秩序；
5、設(shè)備問題的及時(shí)處理；
九、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
宣傳海報(bào)（此項(xiàng)由學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)）
活動(dòng)策劃的打�。�6份左右）
邀請函（10份左右）
會(huì)場嘉賓的茶水（一箱礦泉水）
十、 活動(dòng)中應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)問題：
1、主講老師到來的時(shí)間和所講的時(shí)間；
2、嘉賓到來的人數(shù)和聯(lián)系；
3、主講老師的課件和主持人的準(zhǔn)備工作；
社交禮儀講座策劃書,
4、主辦部紀(jì)檢部人員的工作安排；
5、學(xué)生會(huì)協(xié)辦部門在活動(dòng)時(shí)的工作的安排；
十一、 突發(fā)事件的處理：
1、若人數(shù)來的不是很多；
在活動(dòng)快開始之前看看哪個(gè)班來的人少，可以再讓那班再從班多叫些人，以場地坐滿為準(zhǔn)。
2、主講老師臨時(shí)有事來的晚來一點(diǎn)；
可以在老師沒到的情況下先放一些提前準(zhǔn)備的禮儀視頻。
3、講座中底下出現(xiàn)紀(jì)律混亂；
會(huì)場四周可以安排紀(jì)檢部或其他部的人，到時(shí)候可以維持一下到場紀(jì)律，必要的時(shí)候制止一下到場同學(xué)的一些行為。
4、如果設(shè)備在活動(dòng)中出現(xiàn)問題；
在開始之前先檢查好設(shè)備，前面可以安排一個(gè)網(wǎng)絡(luò)部了解設(shè)備的人員，到時(shí)候?qū)υO(shè)備進(jìn)行調(diào)試。
5、有些學(xué)生在活動(dòng)沒有結(jié)束想離開；
在四周安排的人員一定要制止活動(dòng)中想要離開的同學(xué)，可以在活動(dòng)開始時(shí)把門關(guān)好不給同學(xué)出去的機(jī)會(huì)。
策劃書：電子信息工程學(xué)院紀(jì)檢部
20xx年11月24日
禮儀策劃 篇4
一、活動(dòng)背景
為繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族禮儀的優(yōu)良傳統(tǒng),開展禮儀教育，構(gòu)建和諧社會(huì)，經(jīng)我校學(xué)生會(huì)研究，決定在我校開展一次禮儀大賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
我國素有禮儀之邦的稱謂，而良好的禮儀風(fēng)采可以提升個(gè)人素質(zhì)和修養(yǎng)，本次大賽為參賽者打造了一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，讓同學(xué)們在這次活動(dòng)中學(xué)習(xí)到更多的禮儀知識(shí)。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
（一）活動(dòng)口號(hào)
繼禮儀之風(fēng)，揚(yáng)禮儀之采
�。ǘ┗顒�(dòng)要求
20xx級所有女生
1.五官端正
2.身高要在一米六以上
3.氣質(zhì)佳、形象好
（三）報(bào)名方式
月17日至9月21日在第五食堂、第四食堂報(bào)名處報(bào)名
2.面試現(xiàn)場報(bào)名
（四）活動(dòng)時(shí)間：
月17日至9月21日報(bào)名
月23日至9月25日進(jìn)行初賽
月10日至11月10日進(jìn)入培訓(xùn)
月12日至11月15日進(jìn)行復(fù)賽
月16日至11月17日進(jìn)行決賽
�。ㄎ澹┗顒�(dòng)地點(diǎn)：
1.報(bào)名地點(diǎn)：第五食堂、第四食堂
2.初賽地點(diǎn):第四棟男生宿舍一樓形體房
3.決賽地點(diǎn)：甲山大禮堂
四、活動(dòng)流程：
（一）初賽
1.時(shí)間：9月23日至9月25日的晚上19：00至22：00
2.地點(diǎn)：第四棟男生宿舍一樓形體房
3.面試內(nèi)容：
走t臺(tái)秀
才藝表演
回答考官所提出的問題
考官根據(jù)選手的身高、相貌、才藝選出40名選手進(jìn)入復(fù)賽，在復(fù)賽到來前進(jìn)行為期一個(gè)月的培訓(xùn)
�。ǘ⿵�(fù)賽
1.第一輪：參賽者依次出場進(jìn)行自我介紹之后進(jìn)行知識(shí)搶答如：禮儀的作用、握手的禁忌、禮儀與禮貌的`區(qū)別等。（10題共30分）
2.第二輪：選手以抽簽的形式選擇角色，按所選中的角色特點(diǎn)進(jìn)行動(dòng)作、表情、語言的表演。如：職業(yè)風(fēng)的人員在辦公室的禮儀特點(diǎn)、古典風(fēng)的禮儀特點(diǎn)等。（共40分）
3.第三輪：才藝展示。（小品、唱歌、跳舞、模仿表演）（共30分）
4.第四輪：考官根據(jù)選手的表現(xiàn)選出25名晉級選手進(jìn)入
�。ㄈQ賽（淘汰賽）
1.第一輪：選手現(xiàn)場抽簽，每五個(gè)人為一組，每組代表隨機(jī)抽取一個(gè)情景表演題，成績最差的一組成員進(jìn)行才藝表演。（淘汰兩名選手）
2.第二輪：現(xiàn)場搶答，大眾評審?fù)镀�。（淘汰兩名選手）
3.第三輪：每個(gè)選手以禮儀為主題表演小故事。（淘汰兩名選手）
4.第四輪：觀看關(guān)于禮儀方面的視頻，找出不合禮儀的地方并糾正。（淘汰兩名。）
5.第五輪：每個(gè)選手為自己拉票，票數(shù)多的前十五名選手歸入校禮儀隊(duì)。
6.第六輪：依成績，分別頒發(fā)冠軍、亞軍、季軍、最佳形象獎(jiǎng)、最佳氣質(zhì)獎(jiǎng)、最佳風(fēng)采獎(jiǎng)、最佳禮儀獎(jiǎng)的證書及獎(jiǎng)品。
五、活動(dòng)宣傳
�。ㄒ唬┮孕麄骱�(bào)的方式在海報(bào)欄宣傳
�。ǘ┰趯W(xué)校門口和禮堂掛橫幅，橫幅為20米長噴印字樣為“預(yù)祝第八屆禮儀大賽活動(dòng)圓滿成功。
�。ㄈ┰趶V播站發(fā)禮儀活動(dòng)通知
�。ㄋ模┯上祵W(xué)生會(huì)向各個(gè)班級宣傳
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
（一）前期準(zhǔn)備
1.借教室：
9月23日至9月25日借第四棟男生宿舍一樓形體房進(jìn)行初賽
10月10日至11月10日借第四棟男生宿舍一樓形體房進(jìn)行禮儀培訓(xùn)
2.通知參賽選手進(jìn)行比賽的時(shí)間、地點(diǎn)
3.準(zhǔn)備好活動(dòng)所用的道具
（二）活動(dòng)當(dāng)天的準(zhǔn)備
1.布置禮堂
2.檢查道具的好壞和是否有缺失
3.檢查每個(gè)活動(dòng)細(xì)節(jié)安排的負(fù)責(zé)人的工作是否做好
4.檢查參賽選手是否到齊
七、各部門的安排
(一)辦公室、秘書部負(fù)責(zé)人員的簽到
(二)學(xué)習(xí)部、實(shí)踐部負(fù)責(zé)評分
(三)宣傳部、外聯(lián)部負(fù)責(zé)一切宣傳工作
(四)文娛部、女生部負(fù)責(zé)催場的工作
(五)組織部、保衛(wèi)部、體育部、勞衛(wèi)部負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場次序
八、緊急措施
（一）相關(guān)人員沒有及時(shí)到位，影響比賽進(jìn)程：
對策：
1.在活動(dòng)開始之前提醒相關(guān)人員比賽時(shí)間
2.要求相關(guān)人員盡職盡責(zé)，提前把分內(nèi)事情處理好
�。ǘ┗顒�(dòng)時(shí)間沒有控制好或者設(shè)備出現(xiàn)問題
對策:
1.彩排時(shí)充分考慮各種情況，杜絕此類事情發(fā)生
2.及時(shí)找到相關(guān)工作人員進(jìn)行處理
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
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（三）季軍：一名
�。ㄋ模┳罴褮赓|(zhì)獎(jiǎng)一名
�。ㄎ澹┳罴讯Y儀獎(jiǎng)一名
�。┳罴扬L(fēng)采獎(jiǎng)一名
（七）最佳形象獎(jiǎng)一名
�。ò耍﹥�(yōu)秀獎(jiǎng)五名
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：略
禮儀策劃 篇5
一、活動(dòng)背景
中國被稱為禮儀之邦，禮儀是人類為維系社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范，它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成，并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來。對一個(gè)人來說，禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)，對一個(gè)社會(huì)來說，禮儀是一個(gè)國家社會(huì)文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的'反映。重視、開展禮儀教育已成為道德實(shí)踐的一個(gè)重要內(nèi)容。中國又是一個(gè)文明古國，我們作為當(dāng)代大學(xué)生，是祖國未來的棟梁，而文明禮儀對于我們就顯得更為重要了。
二、活動(dòng)目的及意義
通過這次活動(dòng)，讓大家了解到中國的傳統(tǒng)禮儀以及現(xiàn)代的商務(wù)禮儀，在日常生活和以后的工作中能夠傳承中華民族的文明禮儀，能夠以自己小的力量推動(dòng)社會(huì)和諧的進(jìn)步。
三、活動(dòng)主題
美麗青春，文明伴我行
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月17日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
風(fēng)雨籃球場、一棟教學(xué)樓。
六、活動(dòng)前準(zhǔn)備
1、 借正裝。
2、 借相機(jī)
七、活動(dòng)特色
1、讓同學(xué)們懂得與人交道的禮儀，提高同學(xué)們的文明禮儀素養(yǎng)。
八、活動(dòng)流程
1、拍攝禮儀照片。
2、拍文明禮儀標(biāo)語。
禮儀策劃 篇6
活動(dòng)目的：
1、使學(xué)生懂得我們中華民族是世界文明的“禮儀之邦”，講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德，更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。
2、通過主題班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
3、把問好禮儀貫穿到小品、歌謠、朗誦等各種表演形式中，讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得禮儀對于小學(xué)生成長的'重要性。
活動(dòng)過程：
一、活動(dòng)開始
主持人1：尊敬的老師!
主持人2：親愛的同學(xué)們!
合： 大家好!
主持人1：秋高氣爽，丹桂飄香。在這金秋時(shí)節(jié)，個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，我們班的同學(xué)在“問好禮儀伴我行”的活動(dòng)中，爭做文明禮貌好少年，表現(xiàn)的非常出色。圍繞這個(gè)主題，我們精心準(zhǔn)備了“問好禮儀伴我行”主題隊(duì)會(huì)。
主持人2：下面我宣布，“禮儀伴我行”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
主持人1：中國古代禮儀規(guī)范的不斷發(fā)展，形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀，在校園這個(gè)既莊嚴(yán)又活潑，既緊張又文明的環(huán)境中，我們少先隊(duì)員不僅要學(xué)好文化知識(shí)，還要講禮貌懂禮儀，做一個(gè)文明少年。
二、禮儀小知識(shí)
主持人2：現(xiàn)在我來考考大家一個(gè)問題，你們知道哪些文明禮貌用語嗎?
(你好，謝謝，請，對不起，沒關(guān)系，再見)
主持人1：我還要考考大家，你們還知道哪些禮儀儀表用語呢?
(微笑，鞠躬，握手，鼓掌)
三、快板表演《做個(gè)文明好孩子》
主持人2：下面就請欣賞楊忠興為我們精心準(zhǔn)備的快板表演《做個(gè)文明好孩子》。(學(xué)生表演)
主持人1：不錯(cuò)，正是這些禮貌用語，讓我們的生活變得分外甜美。
四、小品表演《我的一天校園生活》
主持人2：我們知道，禮儀是人類文明的標(biāo)尺，我們講究文明禮儀首先從問好開始，主動(dòng)向別人“問好”，是一種修養(yǎng)，一種友愛，一種欣賞，一種自尊的表現(xiàn)�？墒�，有這樣的一些同學(xué)，他們的表現(xiàn)卻讓我們有些失望。(學(xué)生表演小品)
主持人1：同學(xué)們，剛才的表演有許多錯(cuò)誤的做法，請大家?guī)蛶退麄儼?
(學(xué)生討論交流)
主持人2：他們聽到你們的聲音了，決心改正錯(cuò)誤.�？�，他們又來了。(學(xué)生表演小品)
五、宣讀倡議書
主持人1：為了爭做文明禮儀好少年，我們中隊(duì)干部特發(fā)出倡議：我們在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，要講究禮貌，互相問好。
主持人2：其實(shí)“互相問好”并不復(fù)雜，也無需過多的時(shí)間和精力，一個(gè)字詞，一個(gè)手勢，一個(gè)眼神，一個(gè)點(diǎn)頭，一個(gè)微笑，都可以以示“問好”。在與人問好時(shí)注意場合、熱情自然、態(tài)度誠懇、音量適中，具體做到：
(大屏幕出示)
六、合唱《咱們從小講禮貌》
主持人1：最后，讓我們一起高唱這首《咱們從小講禮貌》，把禮儀牢記在心，做一個(gè)文明的學(xué)生。
七、中隊(duì)輔導(dǎo)員講話
主持人1、主持人2：“禮儀伴我行”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家!
禮儀策劃 篇7
一、 活動(dòng)背景
中華民族是具有五千年歷史文化積淀的禮儀之邦，注重禮儀與文明交往的傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長。同時(shí)文明禮儀作為現(xiàn)代社會(huì)人與人交往必備的素質(zhì)，已越來越被人們所重視。為此，我院心理健康教育中心特此舉辦“禮儀知識(shí)風(fēng)采大賽”活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的及宗旨
為豐富我校大學(xué)生課外文化生活，提高大學(xué)生的個(gè)人修養(yǎng)，增強(qiáng)其人際交往能力。為鼓勵(lì)大家多了解社交禮儀知識(shí)，引起大家對禮儀方面的重視，讓每一位同學(xué)都做到知禮儀、講禮儀，使我們在日常生活和社會(huì)交往中能更加自信并為將來就業(yè)打造一個(gè)內(nèi)外兼修的形象。
三、 活動(dòng)時(shí)間
初賽：12月02日（星期二下午6:20-7:00）
決賽：12月09日（星期二下午2:00-5:00）
四、活動(dòng)地點(diǎn):
初賽：7號(hào)樓
決賽：7號(hào)樓階梯教室
五、活動(dòng)對象
初賽：山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院院心理聯(lián)合會(huì)全體成員
決賽：各系心理協(xié)會(huì)及心理聯(lián)合會(huì)成員
六、活動(dòng)主題：
禮儀知識(shí)一點(diǎn)一滴,文明種子播撒大地
七、主辦單位：
山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院心理健康教育中心
八、承辦單位：
山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院心理聯(lián)合會(huì)
九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院心理聯(lián)合會(huì)主席及主席團(tuán)成員
十、活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)前期準(zhǔn)備：
策劃部：（1）計(jì)時(shí)人員兩名。
（2）在微信公眾平臺(tái)、微博推送活動(dòng)公告。
秘書部：（1）秘書部負(fù)責(zé)聯(lián)系廣播站、電視臺(tái)等進(jìn)行宣傳。
（2）準(zhǔn)備參賽資料，并整理出初賽復(fù)賽所需要的題目，包括主觀題和客觀題。
�。�3）準(zhǔn)備主持人的'稿詞。
（4）計(jì)分、照相、試題抽取人員各兩名。
�。�5）準(zhǔn)備報(bào)名表。
�。�6）安排禮儀。
學(xué)術(shù)部：（1）制作活動(dòng)展板。（注明比賽時(shí)間地點(diǎn)）
�。�2）準(zhǔn)備音樂音響。
外聯(lián)部：（1）為活動(dòng)拉取贊助經(jīng)費(fèi)。
�。�2）安排工作人員維持會(huì)場紀(jì)律。
�。�3）借取活動(dòng)所需道具。
素拓部：（1）聯(lián)系參賽人員，及復(fù)賽時(shí)的叫場工作。
�。�2）培訓(xùn)主持人。
主席團(tuán)：（1）邀請兩名指導(dǎo)老師與主席團(tuán)共同擔(dān)任評委。
�。�2）邀請電視臺(tái)、廣播站以及校報(bào)等媒體。
�。ǘ┗顒�(dòng)過程:
1、初賽
�。�1）由秘書部確定筆試時(shí)間及考點(diǎn)，并通知各部參賽人員提前十五分鐘到達(dá)考點(diǎn)。
�。�2）全體工作人員提前半小時(shí)到場布置考場，安排座次。
�。�3）宣布筆試正式開始，并分發(fā)試題。
�。�4）筆試結(jié)束，秘書部收卷并清理考場。（考試時(shí)間45分鐘）
�。�5）秘書部負(fù)責(zé)試卷評分，并評選出前10名。
�。�6）挑選初賽前10名參加面試，面試前5名組成一隊(duì)為心聯(lián)決賽參賽隊(duì)。
2、決賽
�。�1）參賽的13個(gè)小組抽號(hào)，小組按編號(hào)依次入場。（各系心協(xié)和心聯(lián)各派一組參加復(fù)賽，每組5人。）
（2）主持人介紹嘉賓評委，并宣讀比賽目的、規(guī)則評分細(xì)則。
�。�3）由主持人宣布本次“禮儀知識(shí)風(fēng)采大賽”大賽正式開始。
�。�4）答題環(huán)節(jié)（15分鐘）
每組參賽人員按照編號(hào)依次答題，主持人每題宣讀一遍（每組共有5道口答題) 支持人發(fā)出“請回答”的口令即進(jìn)入答題狀態(tài)，參賽選手有效答題時(shí)間為10秒，當(dāng)計(jì)時(shí)工作人員提示答題時(shí)間到時(shí)，立即停止答題。
每道題為10分，在有效答題時(shí)間內(nèi)答對的加10分，打錯(cuò)、不答均不加分也不扣分。
（5）搶答環(huán)節(jié)
主持人宣讀題目，由13個(gè)小組舉手搶答（此環(huán)節(jié)題目由20道難度較大的題目組成）在有效答題時(shí)間內(nèi)，搶到答題權(quán)的參賽隊(duì)隊(duì)員之間可以討論，然后由一名隊(duì)員回答問題。參賽隊(duì)回答完問題，必須明確表示“回答完畢”，在有效答題時(shí)間內(nèi)，在為表達(dá)“回答完畢”之前，答題的參賽隊(duì)可進(jìn)行更改和補(bǔ)充。但已明確表示“回答完畢”后，不能進(jìn)行更改和補(bǔ)充。答題以最后更改或補(bǔ)充的內(nèi)容為準(zhǔn)。
此環(huán)節(jié)一道題20分，答錯(cuò)隊(duì)伍扣10分
（6）互動(dòng)環(huán)節(jié)（5min）
?看圖猜成語
學(xué)術(shù)部播放PPT，用一幅畫或幾個(gè)字的組合來猜一個(gè)成語,巧妙的圖與字結(jié)合起來�，F(xiàn)場猜中者可送精美水杯一個(gè)。
我愛記歌詞
學(xué)術(shù)部播放一段音樂，現(xiàn)場第一個(gè)舉手示意者獲得接歌詞機(jī)會(huì)，現(xiàn)場同學(xué)唱完后，學(xué)術(shù)部播放正確的下一句，若能準(zhǔn)確無誤接出下一句歌詞，則獲得精美水杯一個(gè)。
�。�7）情景展示（45min）
13個(gè)小組按照抽號(hào)順序獲得他們的情景展示題目，并以此 進(jìn)行情景展示。參賽選手進(jìn)行情景展示時(shí)，根據(jù)所抽題目進(jìn)行情景模擬。共13題，每組選一題，展示時(shí)間不能超過3分鐘，超時(shí)扣分。
情景展示題每題滿分20分，有各評委老師打分，評委老師依據(jù)各組展示情況酌情給分。
（8）各系及心聯(lián)特色展示（45min）
各系及心聯(lián)選派一名代表上臺(tái)展示，播放音樂PPT，也可做節(jié)目展示或其他形式。每個(gè)系3分鐘。
此環(huán)節(jié)每組滿分10分，由各評委老師依據(jù)各組此環(huán)節(jié)表現(xiàn)打分。
（9）秘書部統(tǒng)計(jì)比賽結(jié)果，將各組得分累加，由主持人宣讀各參賽小組成績。
�。�10）由評委講話并為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。（20min）
�。�11）主持人宣布比賽活動(dòng)完畢，評委及參賽人員合影留念。
�。�12）外聯(lián)部組織有序退場。
�。ㄈ┗顒�(dòng)后期：
1.比賽完畢后對道具進(jìn)行規(guī)整，所有工作人員人進(jìn)行場地清掃。
2.及時(shí)召開副部以上會(huì)議，找出活動(dòng)中所存在的問題。
3.秘書部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的簡訊、照片與總結(jié)。
4．學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)后期報(bào)紙相應(yīng)板塊的編排。
十一、注意事項(xiàng)：
1.工作人員在初賽提前半小時(shí)到場、決賽提前四十分鐘到場。
2.時(shí)間上若有變動(dòng)及時(shí)通知到每位參賽人員。
3.決賽時(shí)嚴(yán)格控制好每隊(duì)的答題時(shí)間（限時(shí)3分鐘）。
4.比賽期間不得隨意離場，維持好比賽會(huì)場秩序。
5.外聯(lián)部規(guī)劃參賽人員的休息場地。
十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
展板材料：30元 試卷及評分紙：40元
報(bào)名表：3元 榮譽(yù)證書：10元
總計(jì)：現(xiàn)金83元
十三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
禮儀策劃 篇8
一、目的及意義
禮儀是人類為維系社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范，它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成，并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來。對一個(gè)人來說 ，禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)，對一個(gè)社會(huì)來說，禮儀是一個(gè)國家社會(huì)文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。重視、開展禮儀教育已成為道德實(shí)踐的一個(gè)重要內(nèi)容。我院學(xué)生會(huì)禮儀部，在院團(tuán)委的正確指導(dǎo)下開展工作，主要負(fù)責(zé)學(xué)院各項(xiàng)活動(dòng)的頒獎(jiǎng)典禮和接待工作。以服務(wù)為宗旨，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目的，展示禮儀風(fēng)采。協(xié)助學(xué)院順利開展活動(dòng)，為學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng)做好服務(wù)工作。新生剛加入禮儀部須有形體，社會(huì)禮儀知識(shí)，服飾等方面培訓(xùn)來提高我部干事的形象和氣質(zhì)，幫助部員更好的完善自我。
二、活動(dòng)時(shí)間
本次培訓(xùn)從10月25日開始每日晚7點(diǎn)到9點(diǎn)，結(jié)束時(shí)間視培訓(xùn)情況而定
三、活動(dòng)地點(diǎn)
初步定于理工實(shí)驗(yàn)樓五樓多媒體教室
四、活動(dòng)流程
第一次：禮儀理論培訓(xùn)
第二次：站姿集中培訓(xùn)
第三次：坐姿集中培訓(xùn)
第四次：蹲姿集中培訓(xùn)
第五次：整體考核培訓(xùn)
之后每周進(jìn)行一次鞏固加強(qiáng)訓(xùn)練
五、培訓(xùn)內(nèi)容
一、個(gè)人禮儀
( 一)儀表
儀表是指人的容貌，是一個(gè)人精神面貌的外觀體現(xiàn)。一個(gè)人的衛(wèi)生習(xí)慣、服飾與形成和保持端莊、大方的儀表有著密切的關(guān)系
1、衛(wèi)生：清潔衛(wèi)生是儀容美的關(guān)鍵，是禮儀的基本要求。不管長相多好，服飾多華貴，若滿臉污垢，渾身異味，那必然破壞一個(gè)人的美感。因此，每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣 ，做到入睡起床洗臉、腳，早晚、飯后勤刷牙，經(jīng)常洗頭又洗澡，講究梳理勤更衣。不要在人前“打掃個(gè)人衛(wèi)生”。比如剔牙齒、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等，這些行為都應(yīng) 該避開他人進(jìn)行，否則，不僅不雅觀，也不尊
重他人。與人談話時(shí)應(yīng)保持一定距離，聲音不要 太大，不要對人口沫四濺。
2、服飾：服飾反映了一個(gè)人文化素質(zhì)之高低，審美情趣之雅俗。具體說來，它既要自然得體，協(xié)調(diào)大方，又要遵守某種約定俗成的規(guī)范或原則。服裝不但要與自己的具體條件相適應(yīng)，還必須時(shí)刻注意客觀環(huán)境、場合對人的著裝要求，即著裝打扮要優(yōu)先考慮時(shí)間、地點(diǎn)和目的三大要素，并努力在穿著打扮的各方面與時(shí)間、地點(diǎn)、目的保持協(xié)調(diào)一致。
大學(xué)生穿正裝應(yīng)當(dāng)注意的.事項(xiàng):“三個(gè)三”、兩大細(xì)則
第一個(gè)“三”，三色原則。它規(guī)定：穿西裝正裝時(shí)，全身上下的顏色不能多于三種。
第二個(gè)“三”，三一定律。鞋子、腰帶、公文包。它們應(yīng)該是一個(gè)顏色，并且應(yīng)該首先黑色。
第三個(gè)“三”，三大禁忌。其一，袖子上的商標(biāo)不能不拆。你去買西裝，只要是在店里買來的西裝，左邊袖子的袖口上都有一個(gè)繡上去的商標(biāo)，有的時(shí)候還有一個(gè)純羊毛標(biāo)志，那里可能有兩豎。按照嚴(yán)格的說法，如果去買西裝，交錢刷卡之后，服務(wù)生要替你干的頭一件事，就是要把商標(biāo)拆掉，等于西裝啟封了。其二，非常重要的會(huì)議中忌穿夾克時(shí)打領(lǐng)帶。其三，忌襪子出現(xiàn)問題。有兩種襪子是不可以穿的。一是不穿白襪子。穿西裝的時(shí)候，穿制服的時(shí)候，穿皮鞋的時(shí)候，男人有個(gè)講究，襪子和皮鞋一個(gè)顏色最好看，渾然一體。二是不穿尼龍絲襪。有素質(zhì)的男人不會(huì)穿尼龍絲襪，而是要穿棉襪或者毛襪。
細(xì)則之一，衣扣的系法。單排扣西裝的扣子的系法，有什么講究呢？最基本的講究，就是下面那�？圩佑肋h(yuǎn)不系。如果是兩個(gè)扣的話，肯定就是下面那里可不系。那三�；蛘咚牧？墼趺崔k呢？三粒扣，四�？垡彩窍旅婺莻�(gè)不系，還有一個(gè)辦法就是最上面的扣子不系，上下可以更敞開一些，這是比較時(shí)尚的穿法。但是很正規(guī)的穿法，只是下面那顆扣子不系。但是千萬千萬要注意，不要所有的扣子都不系，所有的扣子都不系就會(huì)顯得比較傻，成為休閑西裝了。 細(xì)則之二，西裝口袋里面放的東西越少越好。這是非常重要的。我們有的同志把西裝當(dāng)作工作裝穿。西裝上衣，下面兩側(cè)口袋里面原則上是不裝東西的，東西只裝在這個(gè)內(nèi)兜里。我有個(gè)建議，如果西裝是剛買來的話，口袋都是封著的，那個(gè)線就不要拆掉，拆掉了就會(huì)放東西。不要拆它，它會(huì)比較協(xié)調(diào)。西裝內(nèi)側(cè)口袋可以放什么呢？可以放鋼筆、名片，其他的也不要放。其他東西放哪里？放到自己的公文包里去，包括手機(jī)之類�！澳腥丝囱保喜灰獟鞏|西。那些東西放到包里去。
(二)言談
言談作為一門藝術(shù)，也是個(gè)人禮儀的一個(gè)重要組成部分。
1、禮貌：態(tài)度要誠懇、親切；聲音大小要適宜，語調(diào)要平和沉穩(wěn)；尊重他人。
2、用語：敬語，表示尊敬和禮貌的詞語。如日常使用的“請”、“謝謝”、“對不起”，第二人稱中的“您”字等。初次見面為“久仰”；很久不見為“久違”；請人批評為“指教”；麻煩別人稱“打擾”；求給方便為“借光”；托
禮儀策劃 篇9
一：活動(dòng)目的
為豐富我校大學(xué)生課外文化生活，加強(qiáng)對個(gè)人修養(yǎng)的培養(yǎng)，提高大學(xué)生的人際交往能力，讓大家多了解社交禮儀知識(shí)，引起大家對禮儀方面的重視，讓每一位同學(xué)都做到有知識(shí)、懂禮儀，使我們在日常生活和社會(huì)交往中能更加自信并為將來就業(yè)打造一個(gè)內(nèi)外兼修的`形象，我大學(xué)生人際關(guān)系發(fā)展協(xié)會(huì)和禮儀協(xié)會(huì)積極響應(yīng)校團(tuán)委號(hào)召，合作舉辦第一屆社交禮儀知識(shí)競賽。
二：活動(dòng)名稱
社交禮儀知識(shí)競賽
三：活動(dòng)地點(diǎn)
初賽：普通中教室
決賽：階梯教室
四：活動(dòng)時(shí)間
�。�1）報(bào)名時(shí)間：XX年十月中旬
�。�2）比賽時(shí)間：XX年十月中下旬
五：活動(dòng)對象
山東中醫(yī)藥大學(xué)長清校區(qū)全體在校學(xué)生
六：活動(dòng)流程
�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備
�。�1）提交策劃書申請書，做好桌椅、教室、音響、條幅等申請
�。�2）前期宣傳：海報(bào)宣傳及網(wǎng)站宣傳，由宣傳部負(fù)責(zé)
�。�3）決賽前3天邀請嘉賓并發(fā)邀請函，同時(shí)邀請表演嘉賓。
�。ǘ┗顒�(dòng)安排
�。�1）現(xiàn)場報(bào)名：
在水房西側(cè)設(shè)立報(bào)名點(diǎn)，展開為期兩天的現(xiàn)場報(bào)名，另外同時(shí)提供短信報(bào)名等方式，方便大家報(bào)名參賽。
�。�2）正式比賽：
初賽：報(bào)名結(jié)束后提供三天緩沖期（方便選手準(zhǔn)備），三天后采用筆試形式對參賽選手進(jìn)行考核，題目由專業(yè)老師選取，取總成績前15名參加決賽。
決賽：初賽結(jié)束后通過海報(bào)及短信告知選手，一周后進(jìn)行決賽。決賽考題由兩個(gè)協(xié)會(huì)指導(dǎo)老師共同出題，避免暗箱操作。
決賽使用多媒體，采用競答方式進(jìn)行比賽。
（3）比賽安排：
初賽階段：
1。初賽前做好教室申請，避開上課高峰，兩協(xié)會(huì)秘書處干事負(fù)責(zé)初賽筆試試卷及監(jiān)考工作，于考前半小時(shí)準(zhǔn)時(shí)到場準(zhǔn)備。
2。初賽時(shí)參賽者于考試前15分鐘到場準(zhǔn)備筆試，考試時(shí)間45分鐘，聽從工作人員安排，準(zhǔn)時(shí)收卷。
決賽階段：
1。各部干事于活動(dòng)前2小時(shí)準(zhǔn)時(shí)到場布置會(huì)場，由副會(huì)長負(fù)責(zé)
2。網(wǎng)信部負(fù)責(zé)多媒體及音響設(shè)備，檢查設(shè)備運(yùn)行狀況
3。參賽選手于賽前半小時(shí)到場簽到并由秘書處安排介紹流程
4。賽前15分鐘邀請嘉賓評委入場就坐，由兩協(xié)會(huì)會(huì)長負(fù)責(zé)安排
5。決賽正式開始
6。決賽中途，各部派干事負(fù)責(zé)會(huì)場秩序及場內(nèi)互動(dòng)，秘書處及財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)工作，策劃部及文藝部負(fù)責(zé)活動(dòng)互動(dòng)
7。決賽結(jié)束后，表演嘉賓上場表演，然后舉行頒獎(jiǎng)儀式，散場后工作人員負(fù)責(zé)收拾會(huì)場
�。ㄈ┖罄m(xù)工作
認(rèn)真做好活動(dòng)總結(jié)，整理財(cái)務(wù)報(bào)表，對比賽結(jié)果進(jìn)行整理匯總，張貼喜報(bào)。
七：獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)：一名
二等獎(jiǎng)：兩名
三等獎(jiǎng)：三名
優(yōu)秀獎(jiǎng)：四名
八：經(jīng)費(fèi)預(yù)算
條幅、海報(bào)、宣傳板等宣傳材料：150元
初賽試卷：30元
決賽互動(dòng)獎(jiǎng)品及獲獎(jiǎng)證書：120元
其它：60元
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)總預(yù)算：360元
備注：本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸大學(xué)生人際關(guān)系發(fā)展協(xié)會(huì)和禮儀協(xié)會(huì)共同所有。
社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
大學(xué)生人際關(guān)系發(fā)展協(xié)會(huì)、禮儀協(xié)會(huì)
二〇一二年六月一日
附：決賽題目設(shè)置及評分細(xì)則
1。必答題（涉及對外交往基本禮儀和常識(shí)及各國風(fēng)俗、節(jié)日）：
每隊(duì)選手按順序依次答題，答對加10分，答錯(cuò)不扣分。
2。糾錯(cuò)題：每隊(duì)各抽取一段影像，影像中均有錯(cuò)誤，找出一處錯(cuò)誤加10分（每隊(duì)均有一個(gè)答題題板）
3。搶答題：各隊(duì)選手在主持人說“開始”后，方可舉手答題，答對加10分，答錯(cuò)扣10分，違反規(guī)則搶答扣5分，同時(shí)失去此次搶答機(jī)會(huì)。
4。情景題（由各隊(duì)從大屏幕抽題，一隊(duì)完成一道情景題）
每隊(duì)回答一題，每題滿分為50分。
要求：給參賽選手設(shè)定具體禮儀場景和特定人物身份，選手要合情合理、機(jī)智靈活地運(yùn)用所掌握的社交禮儀知識(shí)，通過行為和語言表演一個(gè)社交活動(dòng)的具體場景。
評分細(xì)則：
1） 表演內(nèi)容符合道德文明規(guī)范，符合社交禮儀要求（15分）
2） 表演技巧形象生動(dòng)，運(yùn)用自如（10分）
3） 語言行為符合特定禮儀場景、特定人物身份（10分）
4） 表演真實(shí)，符合場景要求（10分）
5） 綜合印象 （5分）
——最終得分由評委和觀眾的評分綜合決定。
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