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禮儀策劃集錦（7篇）
禮儀策劃 篇1
口才改變命運(yùn)，形象影響交際。隨著社會的發(fā)展，于知識、能力之外，個人的言行舉止在個人發(fā)展中起著越來越重要的作用，因此，特舉辦這次關(guān)于社交禮儀暨演講與口才的講座，以期能通過學(xué)習(xí)社交禮儀，突顯個人魅力，為自己的人生之路創(chuàng)造更好的氛圍，開啟更多的成功空間。
一、活動主題：“社交禮儀——成功的一扇窗”
二、主講人：劉建（河南演講網(wǎng)創(chuàng)辦人、中國青年勵志演說家、著名演講與口才訓(xùn)練家）
三、活動時間：**-3-6
四、活動地點(diǎn)：南2105
五、活動目的`：通過學(xué)習(xí)社交禮儀，突顯個人魅力，為自己人生的成功增加更多的籌碼
六、參加人員：廣告協(xié)會全體人員及其他有興趣的同學(xué)
七、具體內(nèi)容:1.聽取講座
2.參與關(guān)于“大學(xué)生期末復(fù)習(xí)考試咨詢會”的可行性分析討論
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：打印宣傳資料50份（5元）
音響設(shè)備租用（60元）
共計(jì)：65
九．預(yù)期效果：一方面是增加參加者關(guān)于社交禮儀方面的知識，從而提高個人形象，凸顯個人魅力，這是最主要的。另一方面則是一次外聯(lián)活動，為我們協(xié)會獲取一定的效益，為以后的活動提供資金。
鄭州大學(xué)廣告協(xié)會
禮儀策劃 篇2
生活在21世紀(jì)的現(xiàn)代文明社會中，每個人無論從事哪一個行業(yè)、哪一種工作，都迫切需要學(xué)習(xí)禮儀，懂得禮儀，遵守禮儀和運(yùn)用禮儀。本次文明禮儀培訓(xùn)，以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣為重點(diǎn);著眼于全面提高大學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，通過主題宣傳教育實(shí)踐活動,使督導(dǎo)隊(duì)成為文明禮儀的宣傳和示范窗口，使我隊(duì)成為文明禮儀行動的先鋒隊(duì)，為營造現(xiàn)代化綠色校園良好的人文環(huán)境做出貢獻(xiàn)。
一、培訓(xùn)主題
“文明禮儀伴我行”
二、培訓(xùn)目的
1、使隊(duì)員們進(jìn)一步認(rèn)識到講究文明禮儀的必要性。
2、使隊(duì)員們認(rèn)識到怎樣做一個真正文明之人。
3、通過培訓(xùn)，讓隊(duì)員進(jìn)行自我剖析，使其發(fā)現(xiàn)自己存在的不足之處，從而朝著更好的方向發(fā)展，為提高自身素質(zhì)以及將來就業(yè)打好基礎(chǔ)。
三、時間和地點(diǎn)
時間：20xx年10月
地點(diǎn)：理科樓和田徑場
四、參加人員
全體隊(duì)員(為了調(diào)動全體隊(duì)員的積極性，此次活動要求全員做到人人參與，人人用心。)
主要負(fù)責(zé)人：許世霞、林金質(zhì)、黃舒椰、林玲、莫光明、葉演習(xí)
五、培訓(xùn)內(nèi)容：
(一)社交禮儀知識講座
(二)禮儀知識競賽
(三)隊(duì)內(nèi)軍訓(xùn)
六、社交禮儀知識講座：
生活在21世紀(jì)的現(xiàn)代文明社會中，每個人無論從事哪一個行業(yè)、哪一種工作，都迫切需要學(xué)習(xí)禮儀，懂得禮儀，遵守禮儀和運(yùn)用禮儀。而作為韓山師范學(xué)院推廣文明禮儀的先鋒者——文明督導(dǎo)隊(duì)，則更有必要學(xué)習(xí)禮儀知識。通過學(xué)習(xí)，改善提高本身的素質(zhì)修養(yǎng)，以身示范，為創(chuàng)建文明和諧的韓園，做出自己的貢獻(xiàn)。本次講座將從四個方面進(jìn)行講述：
(一)儀容儀表的禮儀細(xì)節(jié)
(二)行為舉止的禮儀細(xì)節(jié)
(三)握手與鞠躬的禮儀細(xì)節(jié)
(四)語言談吐的禮儀細(xì)節(jié)
七、禮儀知識競賽：
深入貫徹“禮儀在我心中”的'要求，積極營造文明和諧的社會氛圍，通過組織文明禮儀知識競賽，普及文明禮儀常識，充分展示韓師文明督導(dǎo)隊(duì)注重禮儀、崇尚文明、追求和諧的精神風(fēng)貌，擬舉辦文明禮儀知識競賽活動。競賽采取的主要形式是
(一)群書博覽問答題
(二)爭分奪秒搶答題
(三)情景劇表演題
(四)錯誤示范-找茬題
八、隊(duì)內(nèi)軍訓(xùn)：
以“弘揚(yáng)軍人精神、塑造精英團(tuán)隊(duì)”為理念，讓隊(duì)員能夠從軍人的身上學(xué)習(xí)到堅(jiān)強(qiáng)的意志和樸實(shí)的作風(fēng)。軍訓(xùn)的具體內(nèi)容如下“
(一)基本軍姿
(二)基本步伐
(三)軍人精神
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
資料費(fèi)打�。�50元
禮儀策劃 篇3
一、禮儀活動邀請函的含義 禮儀活動邀請函又稱禮儀活動邀請信、禮儀活動邀請書，是禮儀活動主辦方(單位、團(tuán)體或個人)邀請有關(guān)人員出席隆重的會議、典禮，參加某些重大活動時發(fā)出的禮儀性書面函件。 凡精心安排、精心組織的大型活動與儀式，如宴會、舞會、紀(jì)念會、慶祝會、發(fā)布會、單位的開業(yè)儀式等等，只有采用禮儀活動邀請函邀請佳賓，才會被人視之為與其檔次相稱。禮儀活動邀請函有自己的基本內(nèi)容、特點(diǎn)及寫法上的一些要求。
二、禮儀活動邀請函的基本內(nèi)容 禮儀活動邀請函的基本內(nèi)容包括禮儀活動的背景、目的和名稱;主辦單位和組織機(jī)構(gòu);禮儀活動的內(nèi)容和形式;參加對象;禮儀活動的時間和地點(diǎn)、聯(lián)絡(luò)方式以及其他需要說明的事項(xiàng)。內(nèi)容根據(jù)實(shí)際情況填寫。
三、禮儀活動邀請函的'特點(diǎn) 禮儀活動邀請函的特點(diǎn)體現(xiàn)在以下四個方面： 禮貌性強(qiáng)。邀請事務(wù)使用邀請函表示禮貌。禮貌性是禮儀活動邀請函的最顯著的特征和基本原則。這體現(xiàn)在內(nèi)容的完全的贊美肯定和固定的禮貌用語的使用上，強(qiáng)調(diào)雙方和諧友好的交往。
禮儀策劃 篇4
一、活動宗旨：
繁榮醫(yī)學(xué)院校園文化 促進(jìn)學(xué)生和諧全面發(fā)展
二、活動主題：
生如夏花 綻放自我
三、參賽對象：
揚(yáng)州大學(xué)醫(yī)學(xué)院大一、二、三年級在校大學(xué)生。要求男生175cm以上，女生160cm以上，體態(tài)勻稱且富有文化修養(yǎng)及內(nèi)涵。
四、比賽時間、地點(diǎn)：
初賽：（暫定）3月9日，揚(yáng)大醫(yī)學(xué)院大活
復(fù)賽：（暫定）3月11日，揚(yáng)大醫(yī)學(xué)院大禮堂
彩排：（暫定）一彩——3月25日；二彩——3月27日；三彩——28日
決賽：（暫定）3月30日
五、晚會策劃：
1、院社聯(lián)辦公室于2月28日發(fā)放形象禮儀大賽節(jié)目統(tǒng)計(jì)表單，3月3日各班文娛委員上交表單，進(jìn)行節(jié)目統(tǒng)計(jì)。
2、3月9日晚上六點(diǎn)半進(jìn)行節(jié)目初選，通知相關(guān)人員對通過的節(jié)目進(jìn)行細(xì)化和加工。
3、3月11日晚上六點(diǎn)半進(jìn)行節(jié)目復(fù)選，并對節(jié)目及時進(jìn)行調(diào)整。
4、3月25日，3月27日，3月28日，分別為一，二，三次彩排。
5、3月30日晚上七點(diǎn)晚會正式開始。
六、晚會流程：
A、初賽流程：
1、形象展示
每位參加比賽的選手可根據(jù)自己的氣質(zhì)特征打造最能表現(xiàn)自己個性的造型進(jìn)行走秀和自我介紹，突出自己的特色，加大晉級的可能性。
2、才藝展示
每位選手有2分鐘的才藝展示時間來表現(xiàn)自我，才藝形式不限，選手可在規(guī)定的時間內(nèi)展示自己的才藝。
評委根據(jù)兩個環(huán)節(jié)選手的綜合表現(xiàn)，選出9位優(yōu)秀的選手（暫定）參加總決賽。
B、決賽流程：
1、開場時，燈光暗，播放選手的宣傳短片。（短片要求制作的好看，給人一種緊張，激烈的感覺，可以安排短片中出現(xiàn)選手自己的拉票和口號）
2、短片結(jié)束后，所有選手換裝后進(jìn)行初次登場給人一種眼前一亮的感覺，并給評委和觀眾留下初步印象，所有選手亮相結(jié)束后，從兩邊下場。等選手下場后，主持人隨音樂走出登場（可安排主持人也秀一段走秀，引起觀眾歡呼）
3、主持人介紹比賽流程，介紹到場嘉賓評委，宣布比賽正式開始。
4、選手主題秀+自我介紹。將選手分為3小組，抽簽決定不同的走秀主題“古典風(fēng)”，“職業(yè)風(fēng)”，“休閑風(fēng)”。（初賽結(jié)束后就分出來，并選好所要進(jìn)行的主題）評委根據(jù)各組的.表現(xiàn)選出最好的一組直接晉級，剩下的兩組6位同學(xué)，再每組表演五分鐘左右的節(jié)目，觀眾評委準(zhǔn)備為其投票。
�。ㄔ趦山M表演完后，放制作的感人視頻!）
5、6進(jìn)2淘汰賽。剩下的兩組分別選一位選手晉級決賽。晉級的選手由觀眾評委選擇。淘汰的選手獲得優(yōu)秀獎。（可以讓選手說一下失敗感言，觀眾為這6位同學(xué)鼓掌）
6、觀眾互動,大家來找茬，陳峰、吳琦、仲崇浩主持（也可以讓觀眾為商家的商品進(jìn)行展示，表現(xiàn)好的給予獎勵）
7、晉級的五位選手進(jìn)行才藝展示，表現(xiàn)自己其他方面的才能，才藝展示不限形式（演唱以外的才藝優(yōu)先考慮），選手可以邀請同學(xué)聯(lián)合表演。通過才藝表演，觀眾，評委欣賞到選手的個人風(fēng)采，進(jìn)一步看到每個人的實(shí)力、舞臺表現(xiàn)力。
8、嘉賓表演，同時進(jìn)行最后的統(tǒng)計(jì)，排出一、二、三等獎。
9、主持人宣布每位選手最后成績，頒發(fā)獎項(xiàng)，并評選出團(tuán)隊(duì)獎項(xiàng)。
七、活動宣傳：
賽前宣傳：
1.由宣傳部為本屆形象禮儀大賽繪畫宣傳海報(bào)，展出宣傳板進(jìn)行宣傳。
2.在淮海路校區(qū)顯眼位置（教學(xué)樓大廳，籃球場，宣傳欄等）布置宣傳橫幅，派同學(xué)發(fā)放傳單。
3.通過廣播臺進(jìn)行活動的宣傳報(bào)道。
4.由辦公室負(fù)責(zé)人員設(shè)計(jì)形象禮儀大賽的電腦桌面，在教室電腦上布置其宣傳桌面，增大宣傳力度。（如果可行的話）
中期宣傳：
1.選手與工作人員現(xiàn)場采訪，觀眾人員的采訪提問，跟蹤報(bào)道活動發(fā)展情況。
賽后宣傳：
1.比賽結(jié)束后由主辦方撰寫總結(jié)報(bào)告，由院社聯(lián)，院團(tuán)委備案。將比賽信息照片，視頻，獲獎?wù)呙麊蔚荣Y料及時發(fā)布于校園宣傳欄上，醫(yī)學(xué)院社聯(lián)網(wǎng)站及博客上。
2.寫成通訊形式向揚(yáng)州當(dāng)?shù)孛襟w，主要是揚(yáng)州晚報(bào)，江南時報(bào)，揚(yáng)州電視臺投稿。
3.將刻錄好的精彩比賽光盤發(fā)放于獲獎選手留做紀(jì)念。（主辦方?jīng)Q定）
八．應(yīng)急預(yù)案
1、參賽選手安全——由主席團(tuán)組織人員負(fù)責(zé)。如出現(xiàn)意外，聯(lián)系蘇北醫(yī)院等。
2、現(xiàn)場設(shè)備管理問題——由辦公室負(fù)責(zé)。
3、現(xiàn)場控制——組成安全疏散小組，遇到緊急情況，能夠有條不紊地快速疏散人群。
4、前期宣傳過程中海報(bào)宣傳將是主要宣傳方式，但由于學(xué)校內(nèi)海報(bào)
覆蓋率較高，因此我們將準(zhǔn)備備用海報(bào)隨時進(jìn)行張貼。
5、話筒問題，準(zhǔn)備多個備用話筒。
6、防止道具安排不當(dāng)，道具處始終要有兩人看管。
7、由專門的人員催臺，防止選手臨上場前不見，請嘉賓表演上場。
8、電腦問題，備用一個電腦。
9、停電備用燈。
九．經(jīng)費(fèi)預(yù)算
（1）宣傳費(fèi)用
拉橫幅三至四條，海報(bào)，宣傳單，廣播臺 200元；
�。�2）舞臺裝飾（氣球，幕布） 1000元；
�。�3）節(jié)目單印制（157克A4銅版紙彩色雙面印500張） 200元；
�。�4）現(xiàn)場拍攝 150元；
�。�6）主持人禮服租借，化妝 300元；
�。�7）評委老師，嘉賓，工作人員茶，礦泉水 150元；
�。�8）熒光棒400支，拍子50個，禮花4支 200元；
（9）臺簽，請?zhí)?20元；
�。�10）嘉賓禮物 300元；
（11）電池、筆、刻盤 160元
�。�12）音響，燈光 1800元
總計(jì)：4480
禮儀策劃 篇5
一、背景
時光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼之間五月文化周將近。在過去在學(xué)習(xí)和生活中，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委老師的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社團(tuán)部在大力支持下，在各社團(tuán)的積極配合下，在社團(tuán)成員積極參與下，學(xué)院社團(tuán)文化生活日漸濃郁。五月文化周將至，為加強(qiáng)社團(tuán)之間的聯(lián)系，密切社團(tuán)之間的團(tuán)結(jié)合作，深化社團(tuán)之間學(xué)習(xí)、生活交流，書法協(xié)會和舞蹈禮儀隊(duì)經(jīng)商議，擬將在“五月文化周”期間舉辦一次聯(lián)誼交流活動。
二、活動組織單位：
1、主辦單位：江西生物科技學(xué)院院團(tuán)委
2、承辦單位：江西生物科技學(xué)院書法協(xié)會、舞蹈禮儀隊(duì)
三、活動開展：
1、書法寫作及巡展：將書法協(xié)會的最新書法作品及社員的作品交由舞蹈禮儀隊(duì)隊(duì)員循環(huán)展示，并由書法協(xié)會成員現(xiàn)場獻(xiàn)書。
2、舞蹈表演：舞蹈禮儀隊(duì)最具特色之一就是舞蹈，屆時，在活動現(xiàn)場將有一場盛大的歌舞盛宴。
3、互動節(jié)目：此次聯(lián)誼活動的`最初構(gòu)想就是希冀有更多人的參與，我們在這次活動中準(zhǔn)備了別具一格的互動節(jié)目，在活動中我們還將有禮品贈送。
四、 活動的目的、意義和目標(biāo)：
1、目的：豐富校園文化生活，促進(jìn)校園和諧。
2、意義：加強(qiáng)社團(tuán)之間的聯(lián)系，密切社團(tuán)之間的團(tuán)結(jié)合作，深化社團(tuán)之間學(xué)習(xí)、生活交流，豐富了大學(xué)生的課余文化生活，為大家提供了學(xué)習(xí)、活動的平臺，傳遞社團(tuán)的優(yōu)秀文化成果。
3、目標(biāo)：希求籍此活動，活躍校園，使學(xué)院文化氛圍欣欣向榮，充滿活力、朝氣和青春。
舞蹈禮儀隊(duì)
書 法 協(xié) 會
20xx年4月21日
禮儀策劃 篇6
一、活動背景
現(xiàn)代社會文明程度的提高，自然促進(jìn)了人的素質(zhì)的提高，高素質(zhì)的人對禮儀文化也就更重視。在當(dāng)今社會學(xué)習(xí)現(xiàn)代社交禮儀具有深遠(yuǎn)的意義。社交禮儀是人與人相處的法則和規(guī)范，禮儀的學(xué)習(xí)能夠幫助你順利地走向社會、走向世界，能夠更好的樹立起自身的形象，在人與人的交往中給人留下彬彬有禮、溫文爾雅的美好印象。
二、活動目的
為宣傳禮儀的重要性，并讓更多的`在校大學(xué)生知“禮”、懂“禮”、講“禮”。本次禮儀課的開設(shè)是要交給協(xié)會會員及其他同學(xué)一些實(shí)用的社交禮儀，讓更多的人在待人接物中更加彬彬有禮。
三、活動時間和地點(diǎn)
時間：20xx年11月12日19:00-21:00
地點(diǎn)：經(jīng)管系大樓410教室
四、活動開展形式
課程形式
五、活動內(nèi)容
握手禮儀、電話禮儀、座位禮儀、男女坐姿
六、活動開展
1、前期準(zhǔn)備簽到表、筆、教室安排、課件準(zhǔn)備、話筒。
2、中期流程到場的每位會員簽到、會長介紹課程的主要內(nèi)容、老師講述相關(guān)知識、中途禮儀部部長進(jìn)行相關(guān)禮儀的示范并適當(dāng)安排現(xiàn)場會員進(jìn)行模仿學(xué)習(xí)。
3、活動后期全體會員解散、會長助理收集簽到表、散場后安排人員搞好衛(wèi)生。
七、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)
1、控制好現(xiàn)場秩序，安排全體參與者有秩序的進(jìn)場、退場。
2、老師講課時應(yīng)注意保持教室內(nèi)的安靜。
3、講課期間給予一定的休息時間。
八、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者
會長：劉星
講師：李盛昌
禮儀部部長：唐雯
主演參與者：全體社交禮儀協(xié)會會員
策劃人：黃敏
禮儀策劃 篇7
一、活動主題：
為人師表，身正為范
二、活動目的與意義：
教師文明禮儀對于師范生來說，有著它特殊的意義。教師禮儀指教師在教書育人的崗位上如何表現(xiàn)教師應(yīng)有的氣質(zhì)與風(fēng)度。教師是學(xué)校 ]工作的主體，不僅是科學(xué)文化知識的傳播者，而且是學(xué)生思想道德的教育者。老師在傳播知識的同時，以自己的.言行舉止、禮儀禮貌對學(xué)生進(jìn)行著潛移默化的影響，從而對學(xué)生的言行舉止發(fā)生作用。因此，教室文明禮儀對即將畢業(yè)的師范生來說，顯得尤其重要。為此，我班策劃了一系列有關(guān)教師禮儀的活動，為期一個月。
三、活動時間：
20xx年10月8日至xx月8月
四、主辦單位：
中文0933班
五、活動預(yù)算：
1、四開美術(shù)紙十張，共需5元。
2、購買獎狀、獎品，共需45元。
3、共需費(fèi)用50元。
六、活動過程：
�。ㄒ唬⒔淌椅拿鞫Y儀講座
活動目的：
通過講座讓同學(xué)們更好地了解教師文明禮儀 ]及其重要性，從而樹立同學(xué)們“為人師表、身正為范”的意識。
活動時間：
10月27日
活動地點(diǎn)：
中文樓1-202教室
講授老師：
唐曉燕副主任
活動準(zhǔn)備：
1、申請教室。
2、選主持人并準(zhǔn)備好演講稿。
3、邀請?zhí)茣匝喔敝魅尾⑴c其商量好講座內(nèi)容。
4、安排好人員布置會場，確保各種設(shè)施無誤。
活動過程：
1、工作人員組織同學(xué)按順序進(jìn)入會場。
2、主持人宣布活動開始并簡要介紹講座流程和講座期間的紀(jì)律制度。
3、.主持人致辭歡迎主講人到場，講座開始。
4、工作人員維持好現(xiàn)場紀(jì)律，攝影人員做好拍照工作。
5、主講人講座結(jié)束，主持人宣布恭送并引領(lǐng)主講人退場。
6、主持人致感謝詞，并宣布講座結(jié)束。
7、學(xué)生有序離場。
8、講座結(jié)束后做好衛(wèi)生清潔工作。
�。ǘ⒔處熚拿鞫Y儀手抄報(bào)
活動目的：
通過舉辦手抄報(bào)比賽加深同學(xué)們對教師禮儀的理解，從而深化同學(xué)們“為人師表，身正為范”的意識。
活動時間：
10月16日至23日
比賽要求：
1、手抄報(bào)統(tǒng)一用四開美術(shù)紙。
2、版面布局合理，圖文結(jié)合，知識性和觀賞性有機(jī)統(tǒng)一。
3、手抄報(bào)必須包含報(bào)頭、插圖和文字等三部分。
4、班級、宿舍和姓名等注明在每份手抄報(bào)的背面 。
5、版面制作均使用手抄文字和手繪插圖，版面制作不能有任何粘貼。
6、版面制作用筆可任意選擇。
參賽形式：
1、以宿舍為單位，進(jìn)行參賽。
2、每宿舍至少交2份作品。
評委老師：吳南準(zhǔn)輔導(dǎo)員
評比標(biāo)準(zhǔn)：
1、內(nèi)容健康，積極向上，突出主題，弘揚(yáng)主旋律。
欄目豐富，文章有文采，文章流暢字跡工整。
3、手抄報(bào)名稱要貼切，版面設(shè)計(jì)要新穎、有創(chuàng)意、版面圖文并茂，整體效果好。
獎項(xiàng)設(shè)立：、一等獎1名、二等獎2名 、三等獎 2名。
2、所有獲獎作品均頒發(fā)獎狀、獎品。
（三）、教師文明禮儀征文比賽
征文主題：
為人師表，身正為范
征文目的：
通過征文比賽加深同學(xué)們對教師文明禮儀的理解，從而深化同學(xué)們“為人師表，身正為范”的意識。
征文時間：
10月16日至xx月4日
征文要求：
1、用文字表達(dá)自己在教師文明禮儀系列活動中的收獲和感想。
2、語言流暢，內(nèi)容充實(shí)、文字精煉，要有真情實(shí)感。
3、題目自立、體裁不限，字?jǐn)?shù)800字以上。
4、請?jiān)谄沧⒚髯髡叩陌鄤e、姓名。
評委老師：
管懷國教授
獎項(xiàng)設(shè)立：
1、一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干名。
2、所有獲獎?wù)呔C發(fā)獎狀、獎品。
�。ㄋ模�、教師文明禮儀活動成果展
活動目的：
通過教師文明禮儀成果展讓同學(xué)們充分感受到學(xué)習(xí)教師禮儀的樂趣，在彼此的交流中，潛移默化地提高自身的教師禮儀意識。
活動時間：
xx月8日
活動準(zhǔn)備：
1、申請中文樓的教室。
、選活動成果展主持人
3、邀請中文系09級各班班長參加此次成果展活動。
4、安排人員布置教師文明禮儀成果展場地及攝影工作。
活動過程：
1、工作人員組織同學(xué)按順序進(jìn)入會場。
2、主持人宣布活動開始并簡要介紹活動流程
3、展示成果，成果包括教師禮儀主題班會、教師禮儀手抄報(bào)、教師禮儀征文比賽等獲獎作品。
4、同學(xué)們共同分享成果，互相交流學(xué)習(xí)。
5、頒發(fā)此次教師文明禮儀系列活動所有獲獎的獎狀、獎品。
6、拍照留念。
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