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禮儀策劃

時間:2023-08-06 17:01:58 職場 我要投稿

【優(yōu)選】禮儀策劃6篇

禮儀策劃 篇1

  一、活動背景與目的:

【優(yōu)選】禮儀策劃6篇

  為了響應(yīng)學(xué)校關(guān)于“安全教育”及“文明禮儀”的活動方案,本專業(yè)準(zhǔn)備開展關(guān)于安全及禮儀的相關(guān)活動,以全面落實學(xué)校政策。本次活動以保障學(xué)生生命安全及道德禮儀為根本,全面增強(qiáng)學(xué)生的安全意識及禮儀素質(zhì),讓學(xué)生能夠加強(qiáng)安全防范意識以及為人處事的道德修養(yǎng),這對于大學(xué)生能夠在大學(xué)里安全地生活學(xué)習(xí)有重要意義。

  二、活動時間與地點:

  時間:20xx年月日

  地點:604課室

  三、活動開展方式:安全教育知識及文明禮儀知識宣傳會

  四、活動主題及內(nèi)容:

  本次活動圍繞著“安全禮儀兼容,全面發(fā)展的.新時代大學(xué)生”主題,主要通過播放安全教育及文明禮儀宣傳片、老師講解指導(dǎo)、主題會等方式,讓學(xué)生有深入的認(rèn)識。五、活動開展:

 。ㄒ唬┗顒訙(zhǔn)備階段:

  1、老師

  2、相關(guān)文件準(zhǔn)備

  4、板書策劃、拍照、電腦,投影儀

 。ǘ┗顒娱_展階段:

  1、主持人開場白

  2、老師進(jìn)行發(fā)言

  3、播放安全教育及文明修養(yǎng)宣傳片

  4、學(xué)生進(jìn)行安全防范及文明禮儀的討論

  5、學(xué)生發(fā)表個人關(guān)于安全防范的小妙招及文明修養(yǎng)的認(rèn)知

  6、主持人總結(jié)活動

 。ㄈ┗顒雍罄m(xù)階段:

  1、全體團(tuán)學(xué)成員負(fù)責(zé)會場整理清掃

  2、宣傳部負(fù)責(zé)作活動總結(jié)

  3、全體團(tuán)學(xué)成員進(jìn)一步落實安全教育及文明修養(yǎng)的宣傳

  六、會場注意事項:

  1、活動進(jìn)行期間請同學(xué)們將手機(jī)調(diào)到震動狀態(tài)

  2、活動進(jìn)行期間團(tuán)學(xué)成員應(yīng)維護(hù)好秩序

  3、會議結(jié)束后同學(xué)們須有序離場

禮儀策劃 篇2

  開場語

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

  乙:親愛的老師、同學(xué)們

  合:大家上午好!

  甲:旭日東升,福臨東小

  乙:鑼鼓齊鳴,彩旗飄揚(yáng)

  甲:在各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界人士的關(guān)心支持下,一座現(xiàn)代化的教學(xué)大樓拔地而起,城東小學(xué)更添一道亮麗風(fēng)景。

  乙:在校領(lǐng)導(dǎo)正確帶領(lǐng)下,全校師生遵循“德育為首,教學(xué)為主,育人為本”的辦學(xué)思想,走上一條“提高綜合素質(zhì),突出禮儀教育,培養(yǎng)合格人才”的辦學(xué)軌道,東小再譜育人新篇。

  甲:學(xué)校教育者們匠心獨運,將校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)相結(jié)合,精心打造格調(diào)高雅、文化氣息濃郁的深厚校園文化,提升核心競爭力,推動學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定再上新臺階。

  乙:班級文化建設(shè)、低碳養(yǎng)成教育的課題研究,更添魅力校園風(fēng)采,學(xué)校先后被評為“湖南省紅領(lǐng)巾示范學(xué)!、“市級名優(yōu)學(xué)!、“市級德育先進(jìn)學(xué)!薄ⅰ笆屑壖议L學(xué)校”。

  甲:四十幾載春秋,東小歷經(jīng)風(fēng)雨,自強(qiáng)不息、艱苦奮斗、勵精圖治,銳意改革、碩果累累、成就輝煌。

  乙:東小的發(fā)展有目共睹。作為東小人,我們?yōu)閷W(xué)校的蓬勃發(fā)展感到光榮和自豪!

  甲:今天的東小,賓客滿棚,熠熠生輝

  乙:今日之東小,朝氣滿園,生機(jī)勃勃

  甲:下面,請讓我們以最熱烈的掌聲歡迎今天到場的各位來賓,衷心感謝各位蒞臨我校指導(dǎo)工作。

  乙:老師們,同學(xué)們,讓我們用熱情來證明了我們的.英姿勃發(fā):魅力東小 朝氣蓬勃東小歡迎您!

  【全體學(xué)生齊呼:】 東小歡迎您!

  節(jié)目串詞

  1、 禮儀操《找朋友》

  甲:為春天剪彩,剪輯魅力校園的文明特色

  乙:為校園歌唱,唱響俏麗繽紛的禮儀贊歌

  齊:城東小學(xué)學(xué)生文明禮儀風(fēng)采展示活動現(xiàn)在開始

  甲:首先,請欣賞由三年級小朋友帶來的禮儀操《找朋友》,掌聲有請!

  2、三句半《文明禮儀伴我行》

  甲:文明,讓人舉止文雅

  乙:禮儀,讓人風(fēng)度翩翩

  甲:禮儀東小,謙謙少年

  乙:請欣賞三句半《文明禮儀伴我行》,由學(xué)校五年級組選送

  3、舞蹈《老師親,媽媽親》 甲:老師是慈祥的媽媽,學(xué)校是溫暖的家園。我們愛老師,我們愛學(xué)校。

  乙:我們的老師,有媽媽般的溫柔;我們的老師,更有母愛的偉大。 甲:請欣賞由學(xué)校三年級組選送的舞蹈《老師親,媽媽親》

  4、歌伴舞《禮儀之歌》

  甲:禮儀是首詩

  乙:一首沒有結(jié)尾的詩

  甲:禮儀是股泉

  乙:一股清澈透亮的泉

  甲:禮儀是首歌

  齊:一首煥發(fā)向上的歌

  乙:欣賞由校舞蹈隊帶來的《禮儀之歌》,掌聲有請!

  結(jié)束語

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

  乙:親愛的老師們、同學(xué)們

  甲:我們用豪情譜寫校園之歌,唱響魅力校園的風(fēng)采

  乙:我們用行動打造和諧校園,描繪東小絢麗藍(lán)圖

  甲:今天的東小正埋頭實干,大步向前,朝著“建先進(jìn)教學(xué)設(shè)施,創(chuàng)

  一流教育水平,樹示范性窗口學(xué)!钡哪繕(biāo)奮進(jìn)。

  乙:今天的東小,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象,正邁著堅實的步伐,再譜和

  諧禮儀的歡快樂章。

  合:城東小學(xué)學(xué)生文明禮儀風(fēng)采片斷展示活動在這兒就要和您說再見了。謝謝大家的光臨,感謝你們對我校工作的指導(dǎo)!再會!

禮儀策劃 篇3

  前言:本次小組展示的內(nèi)容為聚會禮儀展示,設(shè)立的背景為離校十年后的一次同學(xué)聚會,由此來展示聚會禮儀的`一些基本內(nèi)容。

  一、活動小組

  第五組全體成員

  二、活動形式

  1.基本禮儀

  2.小品展示

  3.Ppt展示

  三、活動內(nèi)容

  1.基本禮儀展示:儀表儀態(tài)禮儀(站姿、坐姿、走姿)、交談禮儀(公共場合的交談)、服飾禮儀(男女著裝)

  2.小品展示:本次同學(xué)會由班長(XX)組織發(fā)起,從各地趕回來的同學(xué)(XX)在高鐵站下車等候班長,展示接待禮儀,上車后的座次展現(xiàn),到達(dá)聚會酒店后展現(xiàn)問候禮儀、名片禮儀、交談禮儀、進(jìn)餐禮儀。

  3.ppt展示與解說

禮儀策劃 篇4

  一、 活動主題:

  優(yōu)雅,我們的追求

  二、 活動背景:

  為了讓我們大學(xué)生活的的充實,也讓我院全體學(xué)生能在以后的社交場合有一個良好的行為規(guī)范,在集體面前有一個更好的形象,讓大家能更好更出色的交往,不斷地展現(xiàn)自己的才華!

  三、 活動目的:

  學(xué)習(xí)社交禮儀,規(guī)范自己行為!

  四、 活動介紹:

  本次活動由電信學(xué)院紀(jì)檢部主辦各部協(xié)辦,由工商管理學(xué)院講師張彥歌老師主講的一次講座,由電信學(xué)院各班同學(xué)參加聽取學(xué)習(xí),首先由張老師給我們講社交禮儀中的重要事項和我們應(yīng)該注意的事項,讓我們先全面了解社交禮儀的重要性和實用性,讓我們能進(jìn)行一次全面的了解社交禮儀,以及對我們的重要性,會上我們?nèi)w學(xué)生可以和張老師共同討論生活中在各個場合出現(xiàn)的禮儀問題,也可以向張老師提問自己還不明白的一些禮儀事項,本次活動可以在老師和同學(xué)的互動中進(jìn)行.

  五、 活動主體:

  主講老師:張彥歌老師

  活動時間:12月9日晚上6:30(暫定)

  活動地點:報告廳或階梯教室(目前待定)

  活動對象:電信學(xué)院全體學(xué)生

  活動嘉賓:電信學(xué)院院長、書記及部分輔導(dǎo)員

  六、 活動負(fù)責(zé)人:

  主辦方:電信學(xué)院學(xué)生會

  承辦方:電信學(xué)院學(xué)生會紀(jì)檢部

  協(xié)辦方:電信學(xué)院學(xué)生會其他各部門

  七、 活動宣傳:

  1.海報宣傳,通過海報的張貼形式來宣傳本次活動,主要是通過讓學(xué)生會宣傳部給本次活動做出幾張宣傳海報,將海報張貼在五號教學(xué)樓的大廳我院學(xué)生會的海報張貼欄里,以方便本院學(xué)生進(jìn)行了解。

  2.班級宣傳,通過個班班長進(jìn)行班級里的宣傳,主要是通過我們把本次活動直接跟各班班長講述清楚,再讓各班班長把本次活動在班級跟自己班的學(xué)生講清楚。

  3.紀(jì)檢部宣傳,通過我們紀(jì)檢部對各班宣傳,主要是通過我們紀(jì)檢部的所有成員直接到各個班級跟各個班級的學(xué)生講清楚,這樣有利于各班學(xué)生的'全面了解,還可以解答一些小問題。

  八、 活動開展:

  (一)時間安排

  1、宣傳階段;

  11月22日到12月9日

  2、準(zhǔn)備階段;

  11月28日到12月9日

  3、舉辦階段;

  12月9日晚上6:30(暫定)

 。ǘ┣捌诎才

  1、與張老師把本次講座進(jìn)行全面討論所講的類容和講座形式;

  2、申請學(xué)校階梯教室或報告廳;

  3、討論本次活動的大體流程;

  4、討論人員的大體安排和工作的安排;

  5、活動參加人員的安排和各班參加的人數(shù);

  6、嘉賓邀請,包括電信學(xué)院院長,書記和全體導(dǎo)員;

  7、主持人的選定;

  8、禮儀隊的人數(shù)和場上的安排;

 。ㄈ┗顒訉嵤

  1、提前去看階梯教室或報告廳的設(shè)備和場地;

  活動的前兩天去看看申請下來的階梯教室或報告廳,看看里面的音響設(shè)備和話筒設(shè)備是否正常,有無一些小問題,有的及時解決或者向?qū)W校報告情況,讓學(xué)校給以解決。

  2、活動中要來的的學(xué)生的接待和安置;

  首先,要知道各班需要來的大致人數(shù);

  其次,對各班人數(shù)在場的座次的詳細(xì)安排;

  最后,活動當(dāng)天各班學(xué)生的接待和安置,各班的參賽學(xué)生先在會場外面進(jìn)行站隊看多少人數(shù),站好之后由紀(jì)檢部干事班每個班帶到指定的地點,各班學(xué)生在自己的指定地點坐下等講座的開始。

  3、開場前設(shè)備調(diào)試;

  在活動開始前讓學(xué)生會再一次的把教室的設(shè)備調(diào)試一下,看看有無問題,包括前面看的設(shè)備。

  4、開始前主持人和張老師的溝通交流;

  在開始之前由主持人和張老師的溝通交流,確認(rèn)一下所講的信息和主持人的開場白以及中間的一些環(huán)節(jié)。

  5、講座的開始;

  當(dāng)參加人數(shù)到齊后,先由預(yù)先選的主持人宣布本次講座的開始,簡單介紹到場的嘉賓,再介紹主講老師的一些基本信息,大致描述一下本次活動。

  當(dāng)主持人說完下臺后張老師就可以開始本次的講座,講座一開始由張老師對社交禮儀的全面講解,中間張老師會把禮儀里面的一些基本動作和一些要注意的問題讓禮儀展示給在場的同學(xué)觀看,讓參加的同學(xué)能更好的了解社交禮儀,了解社交禮儀在我們生活中的重要性,這個講解的時間可以在一個小時以上,把我們所想要了解東西基本了解一下,時間的長短可以有張老師自己把握,內(nèi)容是老師自己提前給我們準(zhǔn)備好的。

  6、互動環(huán)節(jié);

  當(dāng)張老師把所講內(nèi)容全部講完,我們就進(jìn)行互動環(huán)節(jié),這個環(huán)節(jié)的開始是由主持人來操作,可以吧前一部分演講做一個簡短的總結(jié),再從現(xiàn)場找一些同學(xué)發(fā)表一些自己的疑問讓張老師來解答,可以用舉手方式來。

  提問的學(xué)生可以對自己不太了解的部分進(jìn)行提問,或者是可以把生活中的一些社交問題進(jìn)行請教,當(dāng)每個學(xué)生把自己想要問的問題問完以后張老師就可以對每個問題進(jìn)行一一解答。

  7、活動結(jié)束場上人員的離場;

  當(dāng)主持人宣布本次活動的結(jié)束時,讓主持人宣布先讓主講老師和嘉賓首先離場,在組織學(xué)生的離場。

  8、活動結(jié)束的善后工作;

  可以讓生活部幫忙把場地的衛(wèi)生簡單的打掃一下,再組織人把設(shè)備檢查和一些東西復(fù)位,和教室的歸還。

 。ㄋ模┳⒁馐马

  1、參加人數(shù)要盡量提前或準(zhǔn)時到場;

  2、到場的安排人員坐下要盡量節(jié)省時間,以免人多擁擠;

  3、開始時和開始中間的會場秩序;

  4、互動環(huán)節(jié)的會場秩序;

  5、設(shè)備問題的及時處理;

  九、 經(jīng)費預(yù)算:

  宣傳海報(此項由學(xué)生會宣傳部負(fù)責(zé))

  活動策劃的打。6份左右)

  邀請函(10份左右)

  會場嘉賓的茶水(一箱礦泉水)

  十、 活動中應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)問題:

  1、主講老師到來的時間和所講的時間;

  2、嘉賓到來的人數(shù)和聯(lián)系;

  3、主講老師的課件和主持人的準(zhǔn)備工作;

  社交禮儀講座策劃書,

  4、主辦部紀(jì)檢部人員的工作安排;

  5、學(xué)生會協(xié)辦部門在活動時的工作的安排;

  十一、 突發(fā)事件的處理:

  1、若人數(shù)來的不是很多;

  在活動快開始之前看看哪個班來的人少,可以再讓那班再從班多叫些人,以場地坐滿為準(zhǔn)。

  2、主講老師臨時有事來的晚來一點;

  可以在老師沒到的情況下先放一些提前準(zhǔn)備的禮儀視頻。

  3、講座中底下出現(xiàn)紀(jì)律混亂;

  會場四周可以安排紀(jì)檢部或其他部的人,到時候可以維持一下到場紀(jì)律,必要的時候制止一下到場同學(xué)的一些行為。

  4、如果設(shè)備在活動中出現(xiàn)問題;

  在開始之前先檢查好設(shè)備,前面可以安排一個網(wǎng)絡(luò)部了解設(shè)備的人員,到時候?qū)υO(shè)備進(jìn)行調(diào)試。

  5、有些學(xué)生在活動沒有結(jié)束想離開;

  在四周安排的人員一定要制止活動中想要離開的同學(xué),可以在活動開始時把門關(guān)好不給同學(xué)出去的機(jī)會。

  策劃書:電子信息工程學(xué)院紀(jì)檢部

  20xx年11月24日

禮儀策劃 篇5

  一、活動對象:

  五年級二班全體學(xué)生

  二、活動目的:

  1、通過閱讀材料、討論等系列活動,使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的“禮儀之邦”,講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個現(xiàn)代文明人必須具備的美德。

  2、通過主題班會活動,使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)愛國情感,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,初步樹立社會責(zé)任感。

  3、把禮儀常規(guī)貫穿到歌謠、朗誦等各種表演形式之中,讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對于每個學(xué)生成長的重要性。

  三、活動準(zhǔn)備:

  1、開班會前,我們班開展一系列教育活動作為班會的前期鋪墊:搜集中華文明禮儀的故事等資料;調(diào)查爭做文明學(xué)生的做法。

  2、關(guān)于小學(xué)生禮儀的文字材料。

  3、環(huán)境布置(黑板、場地等)。

  四、活動過程:

 。ㄒ唬┗顒訉(dǎo)入:

  主持人:中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的.優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!現(xiàn)在我宣布:《文明禮儀伴我行》主題班會現(xiàn)在開始。

 。ǘ┗顒娱_始:

  1、家庭文明禮儀

  主持人:中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,文化淵遠(yuǎn)流長。作

  為禮儀之邦,中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們,下面請聽歷史故事:《孔融讓梨》、《黃香誠心敬父母》

  主持人:聽了這兩個小故事,同學(xué)們覺得在生活中我們應(yīng)該怎么對待我們的父母和兄弟姐妹?

  學(xué)生自由發(fā)言。

  主持人:現(xiàn)在我們都是獨生子女,沒有兄弟姐妹,那么我們在一起生活的小伙伴們呢?學(xué)生自由發(fā)言。

  主持人:如果家里來了客人我們應(yīng)該怎么做呢?

  學(xué)生討論后,找學(xué)生發(fā)言。

  2、校園文明禮儀

  主持人:中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,文化淵遠(yuǎn)流長。“禮學(xué)”是中國文化的重要組成部分。在中國,自古以來,講究做人要懂得禮貌謙讓,因此中國被稱為“文章華國,詩禮傳家”,被稱為“文明禮儀之邦”。中國古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀,在校園這個既莊嚴(yán)又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中,我們少先隊員不僅要學(xué)好文化知識,還要自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng),講禮貌,懂禮儀,做一個文明少年。禮儀舉止包含了許多內(nèi)容,你知道那些校園禮儀嗎?誰愿意說給大家聽?

  學(xué)生自由發(fā)言。

  主持人:我們共同生活在這所美麗的校園里,共同學(xué)習(xí)在這個三年級一班這個大家庭中,我們應(yīng)該和諧相處。

  3、文明用語不離口

  主持人:人與人之間相處時難免有磕磕碰碰,犯錯之后的一聲“對不起”就能使對方的怒氣煙消云散,不然會產(chǎn)生意想不到的后果。同樣的一件小事,卻有兩種截然不同的結(jié)果,其中就是“對不起”在起作用。生活中,人際交往時學(xué)會文明用語,是我們從小學(xué)做人的很重要的一項道德修養(yǎng)。

  三、 活動總結(jié)。

  主持人:同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識,作為一名新時代的少先隊員,我們要做到遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護(hù)公共財物,不亂寫亂劃,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn),爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。

  四、班主任講話:

  親愛的同學(xué)們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學(xué)生,作為中華民族的后代,我們有義務(wù),有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng),樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子,它就會在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果,那么我們的社會就會更美好!希望通過這次活動,能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落,讓文明之花越開越盛,開遍家庭、校園、社會!同學(xué)們,文明禮儀伴我行”主題班會到此結(jié)束。

禮儀策劃 篇6

  一、活動主題:

  “絢麗的環(huán)!狈b設(shè)計大賽

  二、活動時間:

  3月15日—3月25日

  三、活動安排:

  1、比賽形式:比賽采取淘汰制,2場初賽,一場半決賽,一場總決賽。

  2、時間安排:預(yù)賽:3月20日-22日

  半決賽:3月23日

  總決賽:3月25日

  四、活動地點:

  學(xué)院多功能廳

  五、活動內(nèi)容:

  1. 活動以服裝設(shè)計為主,參賽選手分為服裝設(shè)計師和服裝模特兩部分,組員由四名同學(xué)組成,其中有一名是模特。

  2.參賽范圍:全院同學(xué)均可報名參加。

  3.服裝作品要求:

  (1)、以服裝為載體,選手充分發(fā)揮想象力,利用身邊常見的'廢舊物品,如報紙、布料、舊衣服、廢舊塑料袋等廢舊物品設(shè)計服裝,可運用道具。

  (2)、要求作品環(huán)保、健康、創(chuàng)新,能展示大學(xué)生獨特的創(chuàng)造力和豐富的想象力。

  六、評分標(biāo)準(zhǔn):(100分)

  1、突出主題、青春、個性、創(chuàng)新(30分)

  2、美觀大方、生動形象、新穎 (20分)

  3、服裝所選材料、質(zhì)地、款式、色彩搭配協(xié)調(diào) (25分)

  4、模特展示(25分)

  七、評比獎勵辦法:

  一等獎:一名

  二等獎:二名

  三等獎:三名

  優(yōu)秀獎:五名

  院禮儀部

  20xx年3月12

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