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禮儀作文

時間:2023-08-04 08:59:34 職場 我要投稿

禮儀作文(實用)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的禮儀作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

禮儀作文(實用)

禮儀作文 篇1

  孔子曰:“不學禮,無以立。”文明是一顆萬紫千紅的月季花,讓我們心花怒放。自古以來長輩們都注重講文明,懂禮儀。所以我們國家是一個文明大國。

  “誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!泵恳涣C罪埨锒及r(nóng)民伯伯的汗水,他們辛辛苦苦,早出晚歸,寧可付出艱辛,甚至生命來滿足我們下一代,讓我們吃飽喝足?墒牵谖覀兩钪形覀冇腥ハ脒^嗎?

  據(jù)統(tǒng)計,一天全國被浪費的糧食食品可以滿足幾萬個人的需求。我們?yōu)槭裁床荒馨堰@些獻給那些吃不飽需要幫助的人呢?

  有一天,我正津津有味地吃著美味的大餐。突然看到了一個同學把一盤滿滿的飯菜倒到了桶里。我急忙走上去勸阻說:“同學,你在倒飯的.同時可曾去想過他人的感受?我們國家還有多少人還吃不飽呢!”那位同學的臉刷得紅了,慚愧地說:“謝謝你的提醒,下次我不會這樣了!

  文明禮儀好似綿綿細雨,滋潤了你我的心田;文明禮儀又如一陣春風,吹拂了你我的心;文明禮儀又像一抹春朝,讓我們一顆顆心靈沐浴在春光之下。

禮儀作文 篇2

  最近網(wǎng)絡上舉行了國學知識大賽,一至三年級是《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《千字文》,我們四至六年級是《大學。中庸》、《論語》和《詩經(jīng)》。

  正所謂子曰“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”學習之后經(jīng)常溫習,不是很令人高興嗎?有朋友從遠方回來看你,不是很好嗎?一個人不知道而不惱怒、怨恨,不就是孔子理想中具有高尚品德的人嗎?在我們現(xiàn)在的生活中,我們學習好之后應該經(jīng)常去復習、溫習它才會把它真正地記下來并且理解它,這樣,不但自己高興了,家長也會為我們高興。

  有些日子里或節(jié)日時如果有一個朋友從遠處來拜訪你的話,那你的心中就一定會特別得高興。如果有一個人在不知道時不惱怒、不怨恨的話,那么他也就擁有了孔子理想中具有高尚品德的人。在我們的小學生活之中,我們也可以做到學而時習之,我們只要多乘下課的那十分鐘里面多復習復習上課時老師講的內(nèi)容重點和上過的那一篇課文,那么,我們的學習成績就會自然而然地上去了,我們當然也可以做到人不知而不慍了,我們只需要在遇到某些難題和困難時不要總是惱怒和怨恨這道題或這件事,只要有耐心,不管是什么事情和題目,你就都可以一一解決,到那樣的.時候你就真正達到了人不知而不慍了。

  我們小學生就該從小事做起,從身邊做起,然后一點兒一點兒地做大來,這樣積累的話,你的一生將會很豐富、很充足,你就會比別人活得更有意義,你的人生價值也將會變得很高。從這次的比賽中,我知道了只有勤學才能成功,只有靠一點兒一點兒地積累才能成就大業(yè),我們每一個小學生都應該像孔子那樣善學、好問,我們只有像孔子那樣善學、好問,將來才會成為像孔子那樣千古流傳而永遠不會被遺忘。

禮儀作文 篇3

  近日,護理部舉辦了一期禮儀方面知識培訓課程。主講老師是史蓉老師,今天就是她教我們一些日常生活中,工作中及社會不同場合中如何讓自己的言行舉止得體、高雅、有內(nèi)涵。這些都離不開氣質(zhì)。

  氣質(zhì)是什么?史蓉老師總結出來的是——氣質(zhì)是內(nèi)在涵養(yǎng)的外在表現(xiàn)。一個人的氣質(zhì)對他的工作和生活都有很大的影響。她說到了一位禮儀者在禮儀中如何讓自己更有氣質(zhì),在接待領導的`時候需要注意哪些方面。比如說在我們醫(yī)院即將剪彩的那一天,作為一位禮儀者怎么去接待領導,在這過程中需要注意什么。史蓉老師說到了對領導要迎前送后,就餐的時候左小又大,開會或其它的時候左大又校意思就是說我們與領導吃飯的時候要坐領導的左邊,開會的時候最大領導就坐最左邊等等。還說到了全世界都懂的語言——微笑。微笑在我們工作中的重要意義,它可以幫我們化解矛盾,可以減少不必要的麻煩。

  微笑是快樂的音符,可以讓氣氛更融洽。史蓉老師還為我們解說了在我們禮儀過程中遇到的尷尬和困難。還說到了“靈活”這詞。有些場合遇到了尷尬的時候要靈活處理,給自己找一個臺階,可是怎樣去靈活?它是要靠我們平時經(jīng)歷,閱歷,知識積累。有了這些積累,自然就會靈活。

  我相信,在這短短的一堂課中對我們每位老師都受益匪淺。在以后的工作生活中我們大家一起不斷的學習努力進步。

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