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禮儀作文集錦(5篇)
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的禮儀作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
禮儀作文 篇1
踏著晨露,迎著朝陽(yáng),
我們背著書(shū)包,帶著理想,
走進(jìn)雙語(yǔ)小學(xué)。
你看——
校門(mén)口排著整齊的隊(duì)伍,穿著統(tǒng)一禮服,
面帶微笑,神采飛揚(yáng)的禮儀生,
就像訓(xùn)練有素的小小軍人,
迎接著我們?nèi)熒?/p>
。《Y儀生,
你們是我們的`榜樣。
你聽(tīng)——
他們清脆又響亮的問(wèn)好,
就像一首首動(dòng)聽(tīng)地歌,
一聲聲,同學(xué)你早,老師您早,
喊出了對(duì)同學(xué)的友愛(ài),
喊出了對(duì)老師的尊敬。
你瞧——
飄揚(yáng)在他們胸前的紅領(lǐng)巾,
在陽(yáng)光的照射下,
是那么鮮艷,那么耀眼,
飄出了我們少先隊(duì)員的自豪和風(fēng)采。
。《Y儀生,
你們是我們雙語(yǔ)小學(xué)的形象,
你們更是我們雙語(yǔ)小學(xué)的驕傲。
禮儀作文 篇2
生活中處處有規(guī)則,紅燈停,綠燈行;影院內(nèi),不喧嘩;公園里,不踐踏……因?yàn)橛辛舜蠹业墓餐袷,世界才?huì)如此的美好?墒遣⒉皇侨巳硕贾v文明,懂禮儀,還有一些不講文明不講禮儀的人,那么這些人的行為是如何的呢?
周末,我們一家人安排好去看一場(chǎng)電影。晚上我和爸爸、媽媽吃完飯,就馬不停蹄地向華夏國(guó)際電影院直奔,因?yàn)橐s上看六點(diǎn)半的,時(shí)間比較緊。到了華夏國(guó)際影院,媽媽就去買(mǎi)票。這時(shí)我看見(jiàn)有一對(duì)夫婦慌慌張張地趕來(lái),還把正在排隊(duì)的人撞得“四分五裂”, 自己趁機(jī)插隊(duì)第一個(gè)買(mǎi)票,他們像一陣風(fēng)吹過(guò)似的馬上就無(wú)影無(wú)蹤了?赡芩麄円吹碾娪耙呀(jīng)開(kāi)始了,但也不能急成這樣,像樣嗎?真叫人氣憤!難道他們就沒(méi)看見(jiàn)影院內(nèi)貼出的溫馨提示嗎?
正在我憤憤不平之時(shí),影院內(nèi)的廣播這時(shí)響起《金剛狼2》的電影可以進(jìn)檢票口檢票,電影馬上開(kāi)始。這時(shí),媽媽也把票買(mǎi)好了,我們就來(lái)到了5號(hào)廳。這部電影驚心動(dòng)破,驚險(xiǎn),刺激真叫人贊不絕口!我有個(gè)壞習(xí)慣一看到冒險(xiǎn)的,我就狂喝水,沒(méi)辦法看到一半就得上衛(wèi)生間,這時(shí)我看到了那對(duì)讓我鄙視的夫婦,這次更讓我吐血的竟然是他們坐的那個(gè)位置到處都是垃圾?吹竭@里我也只能用眼神狠狠地瞪了一下,不管三七二十一了先上廁所再說(shuō)。可回來(lái)之時(shí)卻發(fā)現(xiàn)男的帶著耳機(jī)在聽(tīng)音樂(lè),還把音亮調(diào)高,不僅如此還站了起來(lái)?yè)踝∥业囊暰。這時(shí)的我已經(jīng)小宇宙爆發(fā)忍無(wú)可忍,怒氣沖沖地說(shuō):“叔叔,阿姨請(qǐng)你們講點(diǎn)文明禮儀好嗎?”想不到他們竟頂一句:“你以為你是誰(shuí)啊,哪家的.小屁孩呀……”一大堆粗話從他們的嘴里蹦了出來(lái),讓我窩了一肚子的火。
那對(duì)有著光鮮外表的夫婦真是徒有虛名,他們的品行真是讓人不敢恭維,因此在這里我要呼吁:為了讓社會(huì)更加美好,讓人們的身心更加舒暢,請(qǐng)大家唱響文明禮儀之風(fēng)吧!
禮儀作文 篇3
中國(guó)有五千年的歷史,有“禮儀之邦”之稱(chēng)。說(shuō)道禮儀,我們都知道應(yīng)該遵守文明禮儀,可有些人,明知道但偏偏不遵守。但有些人是守規(guī)矩的`。
星期天,我和小曼一起去買(mǎi)東西,半路上,看見(jiàn)一個(gè)小孩隨地扔垃圾,垃圾桶就在離他不遠(yuǎn)處,可他還是不扔;還有一個(gè)小孩,把垃圾撿起來(lái),扔到垃圾桶里。我看見(jiàn)了,對(duì)第一個(gè)小孩十分憤怒地說(shuō):“你怎么可以把垃圾扔在地上呢?會(huì)破壞、污染環(huán)境的,知道嗎?”小孩說(shuō):“知道啊,我太矮了,所以扔不到垃圾桶里!薄昂撸∧忝髅骺梢蕴饋(lái)就扔進(jìn)去。你看那個(gè)小孩,他也跟你一樣,人家就把垃圾人進(jìn)垃圾桶里,你為什么做不到呢?”小曼生氣地說(shuō)。小男孩說(shuō):“我會(huì)把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里啦!”
下課了,同學(xué)們十分吵鬧,很多人都在奔跑。值日生不知道提醒過(guò)多少次,可還是有人不聽(tīng)。但有些同學(xué)不會(huì)跑步,他們很安靜,有的在踢毽子;有的在跳繩;有的在教室里看書(shū)……
文明禮儀不僅僅只有以上這些,還有很多很多,比如:不隨地吐痰,見(jiàn)到老師要問(wèn)好,衣冠整齊,佩戴好紅領(lǐng)巾或隊(duì)徽,尊老愛(ài)幼,孝敬父母,要使用文明語(yǔ)言,如:別人幫助你,你要說(shuō):“謝謝!蹦阕擦藙e人,要說(shuō):“對(duì)不起!毕騽e人借書(shū)時(shí),要說(shuō):“借我看一下,好嗎?”等。
如果每個(gè)人都遵守文明禮儀的話,這個(gè)世界將變得更加美好!
禮儀作文 篇4
一天,我走在大街上,突然看見(jiàn)一位20幾歲的小伙子抽著香煙。抽完了以后就隨手扔在了馬路上。
我就上前說(shuō):“叔叔,你抽的香煙仍在馬路上是不對(duì)的,應(yīng)該撿起來(lái)仍在垃圾桶里面!彼f(shuō):“管你什么事了,要撿你自己去撿就好了”我生氣地說(shuō):“要是我們?nèi)衲阋粯,東丟一個(gè),西丟一個(gè),那我們的'世界不就變得越來(lái)越差嗎?”那個(gè)人慚愧地說(shuō):“對(duì)不起,下一次我再也不這樣了,我撿可以了吧!
這一次不僅那位叔叔吸取了教訓(xùn),我們也吸取了教訓(xùn),讓我們的世界變得更美麗吧!
禮儀作文 篇5
古人云:“不學(xué)禮,無(wú)以立“。意思就是如果人不懂得禮儀,就沒(méi)法在社會(huì)中立足。那么,什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單的說(shuō),禮儀是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)他人尊重和理解的過(guò)程和手段。文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,國(guó)家的臉面。
作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚(yáng)民族文化,展示民族精神的重要途徑。我們生在社會(huì)中,身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成了別人討厭的對(duì)象。當(dāng)我們身為游客的時(shí)候,總是依著自己的興致,隨地吐痰,踩踏草坪,在文物上亂寫(xiě)亂畫(huà);當(dāng)我們是市民的時(shí)候,又是對(duì)那些不文明的現(xiàn)象深?lèi)和唇^;當(dāng)我們和同學(xué)相處的時(shí)候,總是對(duì)同學(xué)的'言行耿耿于懷,而我們對(duì)自己卻從不在意;當(dāng)我們乘坐公共汽車(chē)的時(shí)候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時(shí)候卻不屑于說(shuō)對(duì)不起。
隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,人們的精神需求層次和自我認(rèn)知的價(jià)值的越來(lái)越高,就越來(lái)越希望的大理解,受到尊重。毫無(wú)疑問(wèn),在當(dāng)前的形勢(shì)下,禮儀已不是個(gè)別行業(yè)、個(gè)別社會(huì)層次的需求,而是全民所需。在家里,如果家長(zhǎng)能帶好頭;在學(xué)校,如果上能帶好頭;在單位,領(lǐng)導(dǎo)如果能帶好頭,如果我們每個(gè)人都能從我做起,從現(xiàn)在做起……好問(wèn),我們的文明禮儀就會(huì)推廣得更加容易。人們都會(huì)生活在友好、寬容、關(guān)愛(ài)、溫馨的社會(huì)氛圍中!
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