禮儀策劃精華（9篇）

禮儀策劃 篇1

　　開場語

　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

　　乙：親愛的老師、同學(xué)們

　　合：大家上午好！

　　甲：旭日東升，福臨東小

　　乙：鑼鼓齊鳴，彩旗飄揚(yáng)

　　甲：在各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界人士的關(guān)心支持下，一座現(xiàn)代化的教學(xué)大樓拔地而起，城東小學(xué)更添一道亮麗風(fēng)景。

　　乙：在校領(lǐng)導(dǎo)正確帶領(lǐng)下，全校師生遵循“德育為首，教學(xué)為主，育人為本”的辦學(xué)思想，走上一條“提高綜合素質(zhì)，突出禮儀教育，培養(yǎng)合格人才”的辦學(xué)軌道，東小再譜育人新篇。

　　甲：學(xué)校教育者們匠心獨(dú)運(yùn)，將校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)相結(jié)合，精心打造格調(diào)高雅、文化氣息濃郁的深厚校園文化，提升核心競爭力，推動學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定再上新臺階。

　　乙：班級文化建設(shè)、低碳養(yǎng)成教育的課題研究，更添魅力校園風(fēng)采，學(xué)校先后被評為“湖南省紅領(lǐng)巾示范學(xué)�！�、“市級名優(yōu)學(xué)校”、“市級德育先進(jìn)學(xué)�！�、“市級家長學(xué)�！�。

　　甲：四十幾載春秋，東小歷經(jīng)風(fēng)雨，自強(qiáng)不息、艱苦奮斗、勵精圖治，銳意改革、碩果累累、成就輝煌。

　　乙：東小的發(fā)展有目共睹。作為東小人，我們?yōu)閷W(xué)校的蓬勃發(fā)展感到光榮和自豪！

　　甲：今天的東小，賓客滿棚，熠熠生輝

　　乙：今日之東小，朝氣滿園，生機(jī)勃勃

　　甲：下面，請讓我們以最熱烈的掌聲歡迎今天到場的各位來賓，衷心感謝各位蒞臨我校指導(dǎo)工作。

　　乙：老師們，同學(xué)們，讓我們用熱情來證明了我們的英姿勃發(fā)：魅力東小 朝氣蓬勃東小歡迎您！

　　【全體學(xué)生齊呼：】 東小歡迎您！

　　節(jié)目串詞

　　1、 禮儀操《找朋友》

　　甲：為春天剪彩，剪輯魅力校園的文明特色

　　乙：為校園歌唱，唱響俏麗繽紛的禮儀贊歌

　　齊：城東小學(xué)學(xué)生文明禮儀風(fēng)采展示活動現(xiàn)在開始

　　甲：首先，請欣賞由三年級小朋友帶來的禮儀操《找朋友》，掌聲有請！

　　2、三句半《文明禮儀伴我行》

　　甲：文明，讓人舉止文雅

　　乙：禮儀，讓人風(fēng)度翩翩

　　甲：禮儀東小，謙謙少年

　　乙：請欣賞三句半《文明禮儀伴我行》，由學(xué)校五年級組選送

　　3、舞蹈《老師親，媽媽親》 甲：老師是慈祥的媽媽，學(xué)校是溫暖的`家園。我們愛老師，我們愛學(xué)校。

　　乙：我們的老師，有媽媽般的溫柔；我們的老師，更有母愛的偉大。 甲：請欣賞由學(xué)校三年級組選送的舞蹈《老師親，媽媽親》

　　4、歌伴舞《禮儀之歌》

　　甲：禮儀是首詩

　　乙：一首沒有結(jié)尾的詩

　　甲：禮儀是股泉

　　乙：一股清澈透亮的泉

　　甲：禮儀是首歌

　　齊：一首煥發(fā)向上的歌

　　乙：欣賞由校舞蹈隊(duì)帶來的《禮儀之歌》，掌聲有請！

　　結(jié)束語

　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

　　乙：親愛的老師們、同學(xué)們

　　甲：我們用豪情譜寫校園之歌，唱響魅力校園的風(fēng)采

　　乙：我們用行動打造和諧校園，描繪東小絢麗藍(lán)圖

　　甲：今天的東小正埋頭實(shí)干，大步向前，朝著“建先進(jìn)教學(xué)設(shè)施，創(chuàng)

　　一流教育水平，樹示范性窗口學(xué)�！钡哪繕�(biāo)奮進(jìn)。

　　乙：今天的東小，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象，正邁著堅(jiān)實(shí)的步伐，再譜和

　　諧禮儀的歡快樂章。

　　合：城東小學(xué)學(xué)生文明禮儀風(fēng)采片斷展示活動在這兒就要和您說再見了。謝謝大家的光臨，感謝你們對我校工作的指導(dǎo)！再會！

禮儀策劃 篇2

　　一、教學(xué)主題：文明禮儀

　　二、教學(xué)背景：我國是文明古國,禮儀之邦,講道德、懂禮儀是學(xué)生健康成長的需要,是走向社會,進(jìn)行交往的必備條件,但由于社會、學(xué)校、家庭等諸多因素,現(xiàn)在的小學(xué)生對“文明禮儀”的意識越來越來淡薄.在部分學(xué)生中出現(xiàn)了“不尊重教師”、“不尊重同學(xué)”、“不尊重家長”、“自私自利、出言不遜”等不良習(xí)氣。

　　三、教學(xué)目標(biāo)：

　　1、讓學(xué)生通過教學(xué)的參與過程，更多的了解語言文明知識及講文明的重要性。

　　2、通過此次班會使學(xué)生具有良好的禮儀素養(yǎng)，加深對語言文明禮儀的認(rèn)識。通過發(fā)現(xiàn)身邊一些不文明的現(xiàn)象來規(guī)范學(xué)生的`行為。

　　3、通過此次教學(xué)讓學(xué)生掌握一些基本的見面問候的禮貌用語，并讓學(xué)生初次在心目中形成社會秩序的概念印象，并讓他們初步了解一下在公共場合下一個文明小公民應(yīng)該如何去規(guī)范自己的行為。

　　四、教學(xué)難點(diǎn)：

　　1、如何讓學(xué)生自己認(rèn)識到自己的不符合文明禮儀的行為，并學(xué)會一些基本的文明禮儀知識或行為。

　　2、如何采取一些通俗形象的語言讓小學(xué)生認(rèn)識到什么是社會秩序，如何設(shè)法為學(xué)生營造一個設(shè)身處地的環(huán)境。

　　五、主講人：劉舒

　　六、活動時(shí)間： 9月26日

　　七、活動對象：桃花工業(yè)園區(qū)中心小學(xué)二年級學(xué)生

　　八、前期準(zhǔn)備：

　　1.了解的桃花工業(yè)園中心小學(xué)文化及學(xué)校歷年活動，包括學(xué)校的硬件設(shè)施、布局、地理位置及有關(guān)規(guī)定。

　　2.了解桃花工業(yè)園中心小學(xué)與該活動有直接關(guān)系的負(fù)責(zé)人員以及學(xué)校對我們志愿者的要求與希望 。

　　3.調(diào)研從合肥工業(yè)大學(xué)到該校的最佳路線、所需時(shí)間、活動最佳所需人數(shù)以及課程講授情況。

　　4.9月23號下午4：00社團(tuán)內(nèi)部召開會議，討論支教內(nèi)容及形式，并做好明確分工。積極準(zhǔn)備活動，形成有特色的教學(xué)活動規(guī)劃（內(nèi)容充實(shí)健康適合相應(yīng)年齡段的學(xué)生，并且能形成一定的教育意義）。

　　5.9月20日晚7：00在工大多媒體教室試講，要求所有成員必須參與，試講完畢后每人都要提建設(shè)性意見，改進(jìn)不足。

　　6.購買活動宣傳所需海報(bào)紙、馬克筆等。

　　7.宣傳小組于9月24日前將海報(bào)畫好，于26日當(dāng)日交校方，并在校內(nèi)展覽。

　　九、活動參與方：

　　桃花工業(yè)園中心小學(xué)二年級學(xué)生約50人及合肥工業(yè)大學(xué)軟件學(xué)院微愛社相應(yīng)成員16人。

　　十、人員安排：

　　活動總負(fù)責(zé)人：屈家彬（微愛社社長）

　　策劃書：白琪綝、程戀峰、胡虎

　　宣講人：劉舒、易瑞康

　　宣傳小組：黎熹、云夢晗等

　　物資小組：王磊、崔青云

　　應(yīng)急小組：胡虎、李露等

　　十一、授課流程：

　　1、主持人開場白 （2-3分鐘）

　　2.文明禮儀故事：《孔融讓梨》《程門立雪》 （15-20分鐘）

　　3．禮貌用語問答競賽 （10分鐘）

　　（詳見附件I）

　　4.小故事：小老鼠的霸道（5-10分鐘）

　�。ㄔ斍橐姼郊蘒I）

　　5.提問生活中不文明的行為 （5-10分鐘，）

　　6.課間休息時(shí)間播放《小學(xué)生日常行為規(guī)范動漫版》

　�。�20分鐘）

　　7.學(xué)唱《拍手歌》 （10分鐘）

　　（詳見附件III）

　　8.觀看短片《文明禮儀歌》 （25分鐘）

　　9.小組交流 （15-20分鐘）

　�。ㄔ斠姼郊蘒V）

　　10.結(jié)束語（《歌聲與微笑》為背景音樂） （5分鐘，）

　　十二、后期工作：

　　1.課堂活動結(jié)束后安排孩子們有序、安全離場，不能擁擠。

　　2.確保孩子們安全離場后，全體志愿者留下清理現(xiàn)場。

　　（我會先敲門，經(jīng)老師經(jīng)允許再進(jìn)入，進(jìn)去后我會說：“王老師好，我班的張老師想借您的小刀用一用可以嗎？”離開時(shí)說：“謝謝您，老師再見！”）

　　4、今天課間，張?zhí)m發(fā)現(xiàn)在她后排的小紅同學(xué)在哭，問了才知道，是她的同桌小剛借了她的鉛筆，不還。小剛其實(shí)平時(shí)和張?zhí)m關(guān)系挺不錯的，張?zhí)m決定先安慰小紅，再去找小剛談?wù)�。她該分別對他們說些什么呢？

　�。ㄋ�可以這樣對小紅說：“小紅，別哭了，我想小剛一定是還有用，不是故意不還的，我去幫你問問好嗎？”我會對小剛說：“小剛，小紅把筆借給你，你應(yīng)該感謝她才對，不應(yīng)該不還人家��！我想你肯定不是故意的，一定是還有用是不是？那這樣，你先跟小紅道個歉，跟她說清楚原因，我想她會理解的，好嗎？”）

禮儀策劃 篇3

　　一、 活動名稱

　　10月25日下午

　　二、活動背景

　　本次培訓(xùn)活動主要介紹志愿者的性質(zhì)、屬性，以及一些具體的活動內(nèi)容與活動要求，以使20xx級新生對志愿者所承擔(dān)的社會責(zé)任有了初步的了解。

　　三、 活動的目的，意義及目標(biāo)

　　這次青年志愿者培訓(xùn)活動，結(jié)合大一志愿者對志愿者知識的缺乏，充分利用我校現(xiàn)有的資源，宣傳志愿者知識，弘揚(yáng)志愿者精神，普及志愿者理念，使大一志愿者更加了解志愿者工作以便以后更好的開展志愿者活動。

　　四、活動開展

　　1. 工作人員宣講關(guān)于志愿者的精神高度，然后介紹志愿者活動內(nèi)容與活動細(xì)節(jié)。

　　2.由工作人員介紹志愿者手冊與獎懲制度，以及志愿者的'優(yōu)勢待遇。

　　3.由志管中心原來的成員與優(yōu)秀的志愿者講解做活動時(shí)的注意事項(xiàng)。

　　4.公關(guān)部進(jìn)行禮儀培訓(xùn)。

　　5.志管中心工作人員模仿路人對14級志愿者經(jīng)行咨詢，并配上講解糾正錯誤。

　　五、活動負(fù)責(zé)人和參與者

　　此次活動負(fù)責(zé)人為信息學(xué)院志愿者管理中心人員。參與者為信息學(xué)院大

　　一志愿者。

　　六、活動前期準(zhǔn)備

　　1．信息學(xué)院志愿者管理中心做好通知和宣傳策劃工作。

　　七、活動注意事項(xiàng)

　　1．盡量保持現(xiàn)場氣氛活躍。

　　2.工作人員全員準(zhǔn)時(shí)到場。

　　3.保證設(shè)備可以正常運(yùn)行。

　　4.保證活動時(shí)間在預(yù)定范圍內(nèi)。

禮儀策劃 篇4

　　一、活動意義：

　　為了增強(qiáng)大一新生的課外知識，特別是為了提高學(xué)生會新干事的綜合素質(zhì)。

　　二、活動主題：發(fā)揚(yáng)歐亞學(xué)子商務(wù)熱情展示當(dāng)代青年禮儀風(fēng)采

　　三、主辦單位：信息工程學(xué)院電子二系學(xué)生會公管部

　　四、主講人：朱曉艷（信息工程學(xué)院二系學(xué)生會公寓管理部部長）

　　五、活動時(shí)間：XX年11月9日下午4：00—5：30

　　六、活動地點(diǎn)：4號教學(xué)樓303教室

　　七、活動參與人員：

　　1、信息工程學(xué)院電子二系公寓管理部全體干事

　　2、信息工程學(xué)院電子二系紀(jì)律部全體干事

　　3、信息工程學(xué)院電子二系外聯(lián)部全體干事

　　4、部分大一新生（統(tǒng)專電商07級學(xué)生）

　　八、活動流程：

　　4：30準(zhǔn)時(shí)開始講座，中途提問學(xué)生一些常規(guī)的`禮儀問題，對學(xué)生的回答進(jìn)行分析。在講到領(lǐng)帶的問題時(shí)由學(xué)生現(xiàn)場系領(lǐng)帶，然后對領(lǐng)帶的打法進(jìn)行評價(jià)、講解。

　　九、策劃人員：

　　策劃人：

禮儀策劃 篇5

　　一、活動主題：

　　“禮尚”往來，促和諧

　　二、活動背景：

　　從個人修養(yǎng)的角度來看，禮儀可以說是一個人內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)。

　　從交際的角度來看，禮儀可以說是人際交往中適用的.一種藝術(shù)，一種交際方式或交際方法。是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習(xí)慣做法。

　　從傳播的角度來看，禮儀可以說是在人際交往中進(jìn)行相互溝通的技巧。

　　作為21世紀(jì)大學(xué)生，學(xué)會如何正確地運(yùn)用禮儀是我們必須掌握的社會技巧之一。

　　作為青年志愿者協(xié)會的一份子，更應(yīng)該懂得禮儀方面的知識，我是志愿者，我驕傲!

　　三、活動主辦方：

　　青年志愿者協(xié)會

　　四、活動對象：

　　所有志愿者協(xié)會會員

　　五、活動時(shí)間：

　　每天下午5：30

　　六、活動地點(diǎn)：

　　活動中心形體房

　　七、活動流程：

　　1、與酒店班和空乘班會員聯(lián)系，確定時(shí)間;

　　2、由理事會申請形體房，通知志愿者成員;

　　3、確定培訓(xùn)主持人(由會長文金亞負(fù)責(zé));

　　4、將準(zhǔn)備好的視頻打開，大家觀看學(xué)習(xí);

　　5、看完視頻后，進(jìn)行現(xiàn)場互動;

　　6、現(xiàn)場照相(由文宣部負(fù)責(zé));

　　7、會議記錄及總結(jié)上傳(由辦公室負(fù)責(zé))。

　　附：

　　由于志愿者比較多，就分批次培訓(xùn)

　　外聯(lián)部為第一批;

　　愛心部為第二批;

　　辦公室和文宣部為第三批;

　　組織部為第四批。

　　青年志愿者協(xié)會

禮儀策劃 篇6

　　一、活動目的：

　　通過本次活動課，使學(xué)生對課間文明禮貌有一個新的認(rèn)識和了解，同時(shí)體會課間文明的重要性。在日常課間活動中會正確運(yùn)用禮貌用語，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從—點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)，做一個“講文明、懂禮貌”的好孩子。

　　二、活動準(zhǔn)備：

　　1、收集禮貌用語和平時(shí)這方面做得好的典型事例。

　　2、布置教室。

　　三、活動過程：

　　甲：朝霞托著紅日，徐徐從東方升起。

　　乙：一個燦爛的日子，撒滿大地。

　　甲：春風(fēng)吹，陽光照，語言美，行為美，

　　乙：尊師長,愛同學(xué)。

　　合： 讓我們從小講文明，講禮貌，四（4）班課間文明禮儀我做到主題班會現(xiàn)在開始。

　�。ㄒ唬┯^看小品，明白事理

　　甲：親愛的同學(xué)們，當(dāng)我們開學(xué)第一天背上書包，高高興興地來到學(xué)校的時(shí)候，我們就成為一名小學(xué)生了，就應(yīng)該遵守《小學(xué)生守則》，做個愛學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生、守紀(jì)律的好學(xué)生，更應(yīng)做個講文明、懂禮貌的乖娃娃。那語言美是文明的重要表現(xiàn)，我們班有這樣的`同學(xué)，大家看看他們是怎樣使用禮貌用語的？他們這樣用對不對？

　　小品 ：

　　1、快看，在學(xué)校里，小朋友遇到老師是怎樣做的？

　　2、再看看，在學(xué)校里，小朋友遇到老師又是怎樣做的？

　�。▽W(xué)生表演兩個小品）

　　乙：同學(xué)們看完兩個小品，你們覺得誰做的對，誰做的不對，為什么呢？

　�。▽W(xué)生交流想法）

　�。ǘ�）討論交流課間文明行為和文明用語

　　小組交流

　　學(xué)生上臺講述

　　甲：剛才同學(xué)說的真是熱鬧，我們中華民族素有禮儀之邦的美稱，我們從小要 “學(xué)禮儀，用禮儀、要重言，更重行”讓文明之花處處開放。

　�。ㄈ�）提出倡議

　　1、下課后及時(shí)整理好上節(jié)課的學(xué)習(xí)用品，并準(zhǔn)備好下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品。

　　2、迅速做好生活上的事情，如喝水，上廁所等，上廁所時(shí)要守秩序。

　　3、值日生及時(shí)擦黑板、掃地，做好保潔工作。

　　4、上下樓靠右行，相互禮讓，遇到老師或外來人員，要主動問好，同時(shí)讓老師或外來人員先行。

　　5、進(jìn)教師辦公室前先敲門報(bào)告，得到允許方可進(jìn)入。

　　6、課間休息可以極目遠(yuǎn)眺，放松視覺，輕松大腦，可以做積極有益的小游戲。

　　7、不能欺負(fù)小同學(xué)，不能到其他班級串門，不出校門，不能亂拋亂扔。嚴(yán)禁在教室里或在走廊、樓梯上打鬧追跑，不大呼小叫，不做危險(xiǎn)的事情。不得拿或玩耍危險(xiǎn)物品（如小刀、雨傘、三角板、木棒、打火機(jī)等）。

　　8、師生之間、同學(xué)之間互相尊重，禮貌用語掛在口邊；要熱情關(guān)心和幫助有困難的同學(xué)，不要隨便議論同學(xué)的不是，對同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能品頭論足，不給同學(xué)起侮辱性的綽號，不傷害別人的自尊心，同學(xué)忌諱的話題不要去談。

　　9、提前進(jìn)入教室，特別是音樂、體育、電腦、科學(xué)等學(xué)科，要按時(shí)排隊(duì)到達(dá)指定教室上課。鈴聲一響，靜等老師上課，若因特殊情況，老師沒有及時(shí)到位，理應(yīng)安靜自學(xué)，班干部維持好秩序，同時(shí)班長到辦公室了解情況。

　　10、吃完中飯，有較長的時(shí)間可供休息。可是由于剛剛吃飽，不宜進(jìn)行大運(yùn)動量的活動，可選擇看課外書、下棋等。既長知識，又練本領(lǐng)。

　　同學(xué)們,我們要牢記校園課間禮儀，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起, 讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根。這里老師再給大家一句忠告：提高認(rèn)識，牢記安全第一。時(shí)刻提醒自己注意安全，時(shí)刻問自己這事能做嗎？危險(xiǎn)嗎？會造成傷害嗎？凡是危險(xiǎn)的事堅(jiān)決不做。同學(xué)們，讓我們每個人“高高興興上學(xué)，平平安安回家”。

禮儀策劃 篇7

　　禮儀，往往能體現(xiàn)出一個民族自信心。身為大學(xué)生的我們更應(yīng)該要勇于肩負(fù)起這歷史的使命，讓“禮儀”不僅是個人性情的一種培養(yǎng)，更是大學(xué)生精神面貌的一種體現(xiàn)。譬如求學(xué)博文約禮，做事情禮兼到，待人彬彬有禮這些都是當(dāng)代大學(xué)生的禮儀形象的展示。

　　一、晚會主題：禮儀你我，精彩在握

　　二、晚會目的：禮儀小姐大賽是我系向來的.特色節(jié)目。通過對禮儀知識和才藝的演示，能夠豐富同學(xué)們在大學(xué)的課外生活之余，還能提升同學(xué)們對禮儀知識的認(rèn)知，讓更多同學(xué)都參與禮儀的學(xué)習(xí)中來；營造一個“學(xué)禮儀，展自信”的氛圍，并更好地展現(xiàn)我系學(xué)生禮儀風(fēng)貌。

　　三、活動主辦方：化學(xué)工程系

　　策劃承辦單位：化學(xué)工程系學(xué)生會、分團(tuán)委

　　四、活動地點(diǎn)：學(xué)院小禮堂

　　五、活動對象：化學(xué)工程系全體學(xué)生

　　七、活動流程：（待定）

　　1.舞臺秀表演

　　2.主持人出場

　　3.嘉賓的節(jié)目

　　4.前六位禮儀小姐選手的才藝表演

　　5.嘉賓節(jié)目

　　6后六位禮儀小姐選手的才藝表演

　　7.嘉賓節(jié)目

　　8.禮儀小姐選手以走臺秀出場

　　9．由主持人公布各選手的總成績和由評委評選出此大賽得獎的選手。

　　10．給得獎的選手頒獎

　　11.晚會結(jié)束

　　八、活動評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　1.舞臺秀：是以節(jié)奏感、自信度、臺風(fēng)、臺步為評分標(biāo)準(zhǔn)，其中節(jié)奏感3分、自信度2分、臺風(fēng)2分、臺步3分，滿分為10分

　　2.才藝：根據(jù)每個選手在場的發(fā)揮給予評分，滿分為10分

　　總分為20分

　　九、活動的經(jīng)費(fèi)

　　禮儀服—45元*2=90元

　　禮炮—10元*4個=40元

　　電池—3元*12個=36元

　　包裝紙—1元*10份=10元

　　彩帶—3元（大的）*5個=15元

　　2.5元（小的）*5個=12.5元

　　宣傳海報(bào)—30元

　　其他—18.5元

　　合計(jì)：554元

　　十、活動安排：

　�。�1）學(xué)生會和分團(tuán)委的秘書部：申請小禮堂、紅布、設(shè)備、迎接嘉賓。

　�。�2）實(shí)踐部、勤工部：拉贊助

　�。�3）學(xué)生會和分團(tuán)委的宣傳部、女生部：舞臺布置

　�。�4）學(xué)習(xí)部：座位安排、計(jì)分、邀請涵

　�。�5）紀(jì)檢部：會場四周紀(jì)律維持

　�。�6）組織部:負(fù)責(zé)人氣獎的投票

　�。�6）文藝部：節(jié)目的安排、銜接

　�。�7）編輯部：現(xiàn)場攝像、拍照

　　（8）生活部、體育部：負(fù)責(zé)引導(dǎo)各班同學(xué)入座。

　�。�9）就業(yè)服務(wù)部：攝影備份

　�。�10）學(xué)生會和分團(tuán)委各出一部分男生協(xié)助舞臺節(jié)目的道具搬動

　　注：晚會后所有學(xué)生會、分團(tuán)委成員留下來收拾場地

禮儀策劃 篇8

　　一、 婚典現(xiàn)場布置

　　現(xiàn)場以西式婚禮裝飾為主，體現(xiàn)時(shí)尚高雅。

　　宴會廳入口使用粉紗和氣球花或鮮花裝飾，簽到臺使用粉紗和氣球裝飾，臺面放置鮮花裝飾。走廊也使用粉紗和氣球花或鮮花裝飾。

　　背景西式鐵藝背板或燈柱背板。主臺中間靠后擺放水晶燭臺，兩邊分別擺放香檳塔、多層婚禮蛋糕。

　　通向主禮臺的幸福通道放置紅地毯，兩側(cè)擺放鮮花燈柱8-10個，入口擺放鮮花拱門。餐桌放紅粉飄空氣球一對活躍氣氛。

　　二、 婚典的初步主持程序

　　1、開場 2、 宣誓 3、 接受禮物 4、鞠躬敬禮 5、喝交杯酒 6、燭光儀式 7、講話 8、尾聲

　　9、活動部分

　　三、 婚典使用器材及物品：

　　1、酒店門口龍鳳拱門（租用，150元）

　　2、迎賓水牌（酒店負(fù)責(zé)或制作）

　　3、來賓簽到臺（酒店負(fù)責(zé)）來賓簽到臺粉紗和鮮花裝飾（公司贈送）

　　4、 西式背板（租用，300-500元，包括幕布、簾、鐵藝及裝飾或燈柱）

　　5、 鮮花走道燈柱（租用，50元/個*8個=400元）

　　6、 鮮花拱門（租用，300-800元）

　　7、 音響控制臺、音箱、有線和無線麥克等音響設(shè)備（酒店提供）。

　　8、 追光燈、泡泡機(jī)、煙霧機(jī)（租用，150+150=300元，贈送煙霧機(jī)）

　　9、 多層婚禮蛋糕、蛋糕刀。（酒店負(fù)責(zé)或自定）婚禮蛋糕周圍的'鮮花裝飾 （公司贈送）

　　10、香檳杯塔（酒店負(fù)責(zé)）香檳塔周圍的鮮花裝飾（公司贈送）香檳酒（自帶，兩瓶煙臺張?jiān)Ｌ壹t氣泡葡萄，26元左右/瓶）

　　11、水晶燭臺（租用，300元，包括主紀(jì)念蠟燭、一帆風(fēng)順?biāo)�蠟、鮮花裝飾）

　　12、餐桌放紅粉飄空氣球（10元/一對）

　　13、典禮過程中放的禮花（10元/個）

　　14、新人入場時(shí)撒的鮮花瓣和花籃（公司贈送）

　　15、頭車裝飾（普通180元、加長260）尾車裝飾（使用裝飾拉花，公司贈送）

　　16、 娘手捧花：90元（粉玫瑰、白百合或自選）新娘頭花（公司贈送）胸花12個（公司贈送）

　　四、 現(xiàn)場所需工作人員及工作安排

　　1、 婚禮策劃主持人一名，負(fù)責(zé)整個婚禮的策劃、主持。

　　2、 專業(yè)婚禮攝像師一名，負(fù)責(zé)整個現(xiàn)場準(zhǔn)備、典禮、宴會及外景情況的記錄。

　　3、 專業(yè)婚禮攝影師一名，專業(yè)水準(zhǔn)、專業(yè)設(shè)備、負(fù)責(zé)整個現(xiàn)場的影像記錄。

　　4、 專業(yè)化妝師造型師一名，負(fù)責(zé)新娘的化妝、盤發(fā)及造型設(shè)計(jì)。

　　5、 鍵盤師一名，負(fù)責(zé)典禮前迎賓，典禮中配合主持人，宴會中的演奏、演唱。

　　6、 婚禮督導(dǎo)一名，負(fù)責(zé)整個婚禮的現(xiàn)場人員協(xié)調(diào)，設(shè)備的使用，婚禮節(jié)奏的控制。

　　五、相關(guān)人員的報(bào)價(jià)

　　1、資深策劃主持人：300元

　　2、甲級攝像師：350元

　　3、甲級攝影師：150元

　　4、鍵盤師：150元

　　5、甲級化妝造型師：200元

禮儀策劃 篇9

　　一、活動背景

　　中國自古乃禮儀之邦。我們當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該培養(yǎng)良好的修養(yǎng)，傳承民族優(yōu)良傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)公關(guān)禮儀知識！現(xiàn)在，讓我們來展現(xiàn)風(fēng)采，釋放青春，來展示自己的優(yōu)美姿態(tài)，發(fā)揮自己的聰慧智穎，迎接我們美好光明的未來。

　　二、活動目的

　　為了豐富我校大學(xué)生的精彩課外生活，加強(qiáng)個人修養(yǎng)，培養(yǎng)個人氣質(zhì)，增強(qiáng)大學(xué)生的個人自信感，以及為將來就業(yè)打造一個內(nèi)外兼修的形象，特舉辦此次比賽。本次比賽旨在為凱文學(xué)子搭建展示自我風(fēng)采的平臺，希望經(jīng)過禮儀的熏陶，經(jīng)過比賽的洗禮，變得更加自信亮麗。不僅在校園內(nèi)，更在象牙塔之外的世界發(fā)揮當(dāng)今大學(xué)生更大的影響力。向全校展示一個風(fēng)采奪目、氣質(zhì)優(yōu)雅的自己，從這里開始。

　　三、活動主題

　　展青春風(fēng)采做禮儀示范

　　四、主辦單位

　　山東凱文科技職業(yè)學(xué)院團(tuán)委

　　五、、承辦單位

　　工商管理學(xué)院團(tuán)總支

　　六、活動時(shí)間、地點(diǎn)

　　20xx年10月上旬，地點(diǎn)在南苑餐廳五樓，具體時(shí)間另行通知

　　七、參與對象

　　凱文學(xué)院09、10級學(xué)生、男女不限。

　　八、活動流程

　�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備：

　　1、9月15號張貼海報(bào)、橫幅，同時(shí)在校園廣播站上進(jìn)行宣傳，并公布報(bào)名方式；外聯(lián)部準(zhǔn)備贊助。

　　2、9月15號到9月21號期間由各二級學(xué)院選拔1——2支參賽隊(duì)，（大院至少2個代表隊(duì)，小院至少一個，然后再篩選）每支參賽隊(duì)人數(shù)為4——6人。每支參賽隊(duì)同時(shí)選出領(lǐng)隊(duì)，領(lǐng)隊(duì)參加個人獎項(xiàng)的角逐。

　　3、9月25號開始對報(bào)名選手進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)工作大致分為三個方面：

　　a、對選手的禮儀知識進(jìn)行輔導(dǎo)；

　　b、對選手普通話的.談吐、演講進(jìn)行輔導(dǎo)；

　　c、對選手在T臺上的走秀技巧進(jìn)行訓(xùn)練。

　　4、邀請團(tuán)委、二級學(xué)院學(xué)工辦4——6名老師作為大賽評委；

　�。ǘ�）比賽階段

　　1、以顯示青春活力的舞蹈作為開場，拉開大賽的序幕；

　　2、由主持人宣布大賽開始，并介紹到場領(lǐng)導(dǎo)以及各評委老師等；

　　3、領(lǐng)導(dǎo)上臺致開幕詞；

　　4、大賽進(jìn)行第一輪，由各領(lǐng)隊(duì)帶領(lǐng)自己團(tuán)隊(duì)按賽前抽簽次序依次上臺亮相并由領(lǐng)隊(duì)介紹自己的團(tuán)隊(duì)以及口號，由評委老師根據(jù)舞臺印象評分；

　　5、大賽進(jìn)行第二輪，禮儀知識問答，共分必答和搶答兩個環(huán)節(jié)。必答題環(huán)節(jié)是每個參賽隊(duì)按上輪比賽的上臺次序依次出場，由領(lǐng)隊(duì)抽取必答題題目，由主持人宣讀題目，各參賽隊(duì)回答。搶答題環(huán)節(jié)是由各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)上臺，以搶答的方式回答主持人提出的題目；（不但是知識的問答，還應(yīng)包含動作的表演，例如：請你將西餐用餐完畢后的刀叉擺放給大家展示一下等）

　　6.、大賽進(jìn)行第三輪，各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)上臺走秀，將展出古裝秀、時(shí)裝展，根據(jù)參賽選手的表現(xiàn)由評委評分。（走秀服裝由二級學(xué)院自行準(zhǔn)備，走秀是結(jié)合相應(yīng)禮儀內(nèi)容的走秀而不是單純的走秀）

　　7、計(jì)算三輪總分，由主持人宣布最后結(jié)果；

　　8、主持人宣讀獲獎名單；

　　9、領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓上臺頒獎。

　　10、結(jié)束語

　　九、活動規(guī)則

　　本次活動將本著公平、公正、公開的原則，比賽的各評委由各個系部有專業(yè)方面的老師和干部做評委。

　　十、報(bào)名方式及要求

　　9月15號開始報(bào)名，報(bào)名過程分兩步：

　　1、9月15號—9月20號各二級學(xué)院學(xué)生會文藝部負(fù)責(zé)征集本學(xué)院參賽選手。

　　2、9月21號由各二級學(xué)院學(xué)生會文藝部將最終參賽選手名單上報(bào)我院團(tuán)總支（公教1-208）。

　　十一、獎項(xiàng)設(shè)計(jì)

　　獎項(xiàng)共設(shè)兩部分：

　　團(tuán)體獎三項(xiàng)。分別是一等獎（1個）、二等獎（2個）、三等獎（3個）。

　　個人獎項(xiàng)設(shè)有最佳臺風(fēng)獎、最佳氣質(zhì)獎、最佳潛質(zhì)獎等若干名。

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