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禮儀策劃3篇[合集]
禮儀策劃 篇1
一、 活動主題
“美容”圖書館,方便你我他。
二、活動目的及意義
圖書館是體現(xiàn)一個大學(xué)內(nèi)涵的重要標(biāo)志,我們希望能用我們的一份力為在我校圖書館學(xué)習(xí),工作的師生們提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境 ,志在發(fā)揚“不怕苦,不怕累”精神,為全校師生創(chuàng)造干凈、優(yōu)雅的閱覽環(huán)境,弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,倡導(dǎo)時代新風(fēng)氣,促進(jìn)校園和諧,豐富當(dāng)代大學(xué)生生活。志愿者利用閑暇時間,參與一些有意義的活動,即可擴大自己的生活交際圈子,又可加深對社會的認(rèn)識,同時也加強同學(xué)們的愛書、愛館意識,這對志愿者自身的成長和提高是十分有益的。志愿者在活動中增強志愿者的服務(wù)意識,展現(xiàn)志愿者的奉獻(xiàn)精神,樹立志愿者的形象。
三、活動時間
20xx年9月18日下午2:00-5:30
四、活動地點
四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館。
五、參與人員
四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟管理系志愿者。
六、活動準(zhǔn)備
。1)同圖書館管理人員協(xié)商相關(guān)事宜,聯(lián)系校內(nèi)媒體進(jìn)行宣傳,鼓勵大家積極參加志愿者服務(wù)行列。
。2)制作宣傳保持圖書館清潔衛(wèi)生和安靜氛圍的'宣傳紙,并準(zhǔn)備好打掃圖書館的相應(yīng)工具。
。3)向圖書館管理員了解常見的問題并協(xié)助解決。
七、活動流程
(1)志愿者于圖書館門口集合分配工作,交代志愿者工作時應(yīng)注意的相關(guān)事項。
。2)清潔時確保圖書館室內(nèi)安靜,分工合作完成擦窗、擦桌椅、掃地等工作。
八、活動應(yīng)注意的問題
(1)在活動前應(yīng)做好嚴(yán)格的分工,使得每個人都能了解自己的工作,并得到足夠的重視。
。2)應(yīng)積極和學(xué)院相關(guān)老師和圖書館負(fù)責(zé)人保持溝通,爭取獲得他們的大力支持。
(3)活動過程中大家應(yīng)盡量保持圖書館的安靜,使得圖書館有一個安靜的環(huán)境,不影響在學(xué)習(xí)的同學(xué)。
九、活動總結(jié)
通過此次活動增強志愿者之間相互交流,相互團結(jié),同時總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),使我們能夠求真務(wù)實,身體力行,扎扎實實的從實事做起,一步一個腳印,腳踏實地培養(yǎng)能力,培養(yǎng)社會責(zé)任感。
禮儀策劃 篇2
一、活動目的:
通過“小小童謠,大大禮儀” 班隊活動,喚醒學(xué)生的文明意識,用童謠規(guī)范學(xué)生在校行為常規(guī),在常規(guī)的養(yǎng)成過程中,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣。
二、前期準(zhǔn)備:
童謠歌曲、小品、故事等選A和B兩名主持人等。
三、活動對象:
小學(xué)三年級學(xué)生
四、活動過程:
序曲:拉開文明的面紗
1、配樂詩朗誦:文明頌
講文明,是一種態(tài)度,它將影響我們的一生。
講文明,是一種品格,它將給予他人以溫暖。
講文明,是一種習(xí)慣,它讓我們的生活更溫馨。
講文明,是一種信仰,它使我們的'世界更和諧。
2、讓我們揭開它的面紗,尋找它的足跡——
第一篇章:校園生活尋文明
1、回顧校園生活。
錄像內(nèi)容:進(jìn)校門時,進(jìn)教室時,上課鈴響后,放學(xué)時……你看到哪些文明行為?
4、主持人小結(jié):說文明,道文明,原來,文明就在我們身邊,就在我們蘆!讓我們用動聽的童謠來傳唱蘆小的文明。
第二篇章:童謠聲里唱文明
1、小組競賽誦童謠。
全班分為四個大組,分別誦讀“學(xué)習(xí)篇”、“禮儀篇”、“健體篇”、“安全篇”的童謠。
2、全班齊誦:《文明禮貌歌》。
3、主持人發(fā)言:說的好不如做得好,讓我們進(jìn)入第三環(huán)節(jié)——對照童謠爭文明,比比誰是文明小使者。
第三篇章:對照童謠爭文明
1、主持人出示《晨讀歌》、《集隊歌》、《問候歌》、《就餐歌》學(xué)生對照童謠,看自己能做到幾條,一條為一顆星。
2、評選班級晨讀之星、集隊之星、語言之星、就餐之星。
3、拍照留念。
4、主持人講話:原來文明使者就在我們班級,就是我們!走出校園,我們還是文明小使者嗎?請聽同學(xué)們和家長一起創(chuàng)編的童謠。
第四篇章:創(chuàng)編童謠揚文明
1、童謠連唱:展示學(xué)生自編童謠。
2、小采訪:吟唱著這些童謠,你有什么話對同學(xué)們說嗎?
3、主持人發(fā)言:原來,文明之花在已經(jīng)盛開在我們社會!
尾聲:爭做文明的使者
1、班主任總結(jié)發(fā)言:很高興今天我們成功地開展了這堂主題班會課,老師真心希望大家通過這次主題班會,改正自己的一些不文明行為,文明要說難其實也不難,只要我們從現(xiàn)在做起,從生活的點滴做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,我們就一定能成為一個文明禮貌的好孩子,我們蘆小也一定會成為一個充滿陽光的和諧的校園!
2、詩朗誦
我們是祖國的小雛鷹,
文明之花在心中開放;
我們是21世紀(jì)的主人,
我們要做21世紀(jì)文明人;
讓我們插上文明的翅膀,
飛向高高的藍(lán)天;
飛向美好的未來,
讓我們手牽手;
爭做文明學(xué)生;
共創(chuàng)和諧校園。
3、主持人總結(jié):“小小童謠,大大禮儀”主題班會活動到此結(jié)束。
禮儀策劃 篇3
策劃人:XXX
日期:20xx.10.17
一、 培訓(xùn)主題:學(xué)習(xí)禮儀知識、 塑造禮儀形象、營建和諧校園。
二、 培訓(xùn)目的:
1)、幫助學(xué)生會成員在自我認(rèn)知、內(nèi)心素養(yǎng)方面, 從內(nèi)到外獲得全面提升。
2)、了解禮儀培訓(xùn)的基本要領(lǐng),掌握禮儀培訓(xùn)的.基本方法。
3)、學(xué)習(xí)溝通技巧,全面提升禮儀技能。
4)、加強成員內(nèi)部溝通
三、 培訓(xùn)時間及地點:具體時間及地點根據(jù)學(xué)校安排聽通知。
四、 培訓(xùn)對象:院、校全體學(xué)生會成員
五、 培訓(xùn)內(nèi)容:
。1) 個人儀容儀表
(2) 日常交往禮儀
。3) 工作禮儀:① 電話禮儀② 會議禮儀③ 交談禮儀
。4) 儀態(tài)行為禮儀
六、 培訓(xùn)流程:
(1)主持人宣布培訓(xùn)開始,并介紹參與培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)和培訓(xùn)目的等。
。2)根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容,具體流程如下(各部流程配合視頻和PPT): 個人儀容儀表(微笑、著裝、衛(wèi)生等):①、邀請老師進(jìn)行講解后,由禮儀部成員進(jìn)行示范。 ②、每個部出2-3同學(xué)自愿上前學(xué)習(xí),老師從旁指導(dǎo)。
日常交往禮儀(問候、稱呼、介紹、點名、交談等):①、PPT,展示正確或錯誤的禮儀。②、學(xué)生自由交流,總結(jié)反思。
工作禮儀:① 、視頻短片,展示正確或錯誤的禮儀。② 、每個部出2-3同學(xué)自愿上前學(xué)習(xí),老師從旁指導(dǎo)。③ 、事先由學(xué)生模擬一段或幾段情景,制作成視頻,展示給大家。
儀態(tài)行為禮儀(坐、立、行、蹲):①、PPT + 視頻短片。②、由禮儀部成員進(jìn)行示范。③、每個部出2-3同學(xué)自愿上前學(xué)習(xí)
。3)校領(lǐng)導(dǎo)或老師進(jìn)行總結(jié)。
。4)主持人宣布培訓(xùn)結(jié)束。
。5)組織退場。
七、 人員安排:
1、社團部:負(fù)責(zé)會場的布置和設(shè)備調(diào)試。
2、辦公室:負(fù)責(zé)將培訓(xùn)時間、地點及時通知各位輔導(dǎo)員和嘉賓
3、體育部:負(fù)責(zé)整個活動的飲用水等物品的準(zhǔn)備。
4、禮儀部:負(fù)責(zé)整個活動的各項禮儀和禮儀培訓(xùn)中的示范。
5、外聯(lián)部:負(fù)責(zé)與嘉賓、老師聯(lián)系
6、紀(jì)保部:負(fù)責(zé)會議的人數(shù)簽到、會場紀(jì)律維持
7、信息資源部:負(fù)責(zé)活動策劃
8、志愿者部:負(fù)責(zé)突發(fā)情況的應(yīng)對和解決
9、文藝部:負(fù)責(zé)活動的組織
八、 其他:
1、 提前調(diào)試好各項設(shè)備
2、 若嘉賓或指導(dǎo)老師未能按時到場,紀(jì)保部維持好紀(jì)律,播放一些相關(guān)視頻等。
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