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文明禮儀作文

時(shí)間:2023-07-13 13:02:58 職場(chǎng) 我要投稿

文明禮儀作文[共15篇]

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的文明禮儀作文,希望能夠幫助到大家。

文明禮儀作文[共15篇]

文明禮儀作文1

  周六,小明和他的媽媽去商場(chǎng)買(mǎi)東西。碰見(jiàn)了好朋友小剛,小剛說(shuō):“我剛買(mǎi)了一個(gè)小玩具,借你玩會(huì)吧!

  小明說(shuō):“不用了,謝謝。”過(guò)后,小明去了書(shū)店?匆(jiàn)了小明的哥哥,小明說(shuō):“哥哥!你好!”小明的.哥哥說(shuō):“小明好,我借你本書(shū)看吧!”小明說(shuō):“不用了。”

  之后,小明回到了家,好朋友小剛剛好來(lái)他家玩,小剛借他一個(gè)玩具,小明說(shuō):“謝謝。”可他一不小心把玩具弄壞了,

  他對(duì)小剛說(shuō):“對(duì)不起,把你的玩具弄壞了。”小剛說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!毙∶骱托傂α似饋(lái)。

文明禮儀作文2

  千百年來(lái)的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,我國(guó)素有“文明古國(guó)”,“禮儀之邦”之稱。

  泱泱大國(guó),禮儀之邦,璀璨的文明史訴說(shuō)著中華五千年的'輝煌――年僅四歲的孔融把自己的梨讓給別人;孔子的“己所不欲,勿施于人年,毛主席一起和親友老人吃飯,主席向他們敬酒,老人忙說(shuō):“主席敬酒,豈敢豈敢!”毛主席便說(shuō):“敬老尊賢,應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)!”

  孔融讓梨,本是理所應(yīng)當(dāng),但這件事卻從古流傳至今。當(dāng)今社會(huì),到處在提倡文明,每個(gè)人口中,也都口口生生的說(shuō)講文明,樹(shù)新風(fēng),但真正做到文明這兩個(gè)字的人算是少之又少,甚至到了沒(méi)有這步田地。

文明禮儀作文3

  我有時(shí)常常想,文明是什么呢?禮儀又是什么呢?

  一天,陽(yáng)光明媚,我和爸爸去天虹買(mǎi)東西。走著走著,突然,有人從樓上倒下一袋垃圾。天氣很熱,不一會(huì)兒,垃圾就散發(fā)出了刺鼻的臭味。過(guò)路的人紛紛捂著鼻子逃離了現(xiàn)場(chǎng),只留下清潔工默默無(wú)聞的.清掃著臭烘烘的垃圾。

  到了天虹,我們看見(jiàn)一位老奶奶吃力的提著東西,工作人員見(jiàn)了,忙幫老奶奶把東西提到門(mén)口,并與老奶奶一起等候她的家人!

  看了這些,我恍然大悟,原來(lái)文明禮儀只是為社會(huì),為大家,為每一個(gè)人作出貢獻(xiàn),不要求太多,哪怕是隨手撿起垃圾啊!

文明禮儀作文4

  一天,我和好朋友去參加《星星火炬》的比賽,坐在公交車(chē)上時(shí),途徑一車(chē)站,上來(lái)了一大批乘車(chē)的人。

  我倆和家長(zhǎng)都坐在各自的.座位上。這時(shí),一位老奶奶上來(lái)了。我想到趙老師常教導(dǎo)的話,在生活中我們要尊老愛(ài)幼。所以我告訴我的好朋友:“我倆坐一個(gè)座位吧!”老奶奶對(duì)我說(shuō)了聲“謝謝!”我們也禮貌的回應(yīng)了“不客氣!”看著老奶奶坐的特別靠邊。我就把好朋友一把抱到我的腿上。老奶奶對(duì)我說(shuō):“重不重呀!我不擠,你把她放下吧!”我倆異口同聲的說(shuō):“不要了,沒(méi)事的”。

  下車(chē)后,我倆被家長(zhǎng)表?yè)P(yáng)了一番,心里美滋滋的回家了。

  我們國(guó)家素有“禮儀之邦”的名譽(yù),如果我國(guó)能多一些這樣的人,國(guó)家就會(huì)變的更美好!

文明禮儀作文5

  清晨起來(lái)疊被子,自己刷牙洗小臉;按時(shí)早餐不將究,出門(mén)回聲說(shuō)再見(jiàn)。見(jiàn)到老師敬個(gè)禮,碰見(jiàn)老師問(wèn)聲好;上課舉手回答響,爭(zhēng)做文明好學(xué)生。好學(xué)生,懂禮貌,態(tài)度和氣帶微笑;

  見(jiàn)到師長(zhǎng)說(shuō)“您好”,分手告別講“再見(jiàn)”;求人幫助先說(shuō)“請(qǐng)”,向人道歉“對(duì)不起”;同學(xué)之間講團(tuán)結(jié),互相幫助同進(jìn)步!艱苦樸素要發(fā)揚(yáng),節(jié)約水電記心里;同學(xué)有難我?guī)椭\(chéng)實(shí)友愛(ài)講文明;回家勤把家務(wù)做,爭(zhēng)當(dāng)文明禮儀生。

文明禮儀作文6

  我每天回家都要給爸爸媽媽表演我們一小的禮儀操。我做的可標(biāo)準(zhǔn)了,而且禮儀操背的也很熟。

  每次我們集體訓(xùn)練的`時(shí)候我都是只做一遍就可以休息了。因?yàn)槲易龅暮,羅老師還給我獎(jiǎng)勵(lì)了巧克力呢。我一定會(huì)繼續(xù)加油,做的更好!

文明禮儀作文7

  我覺(jué)得我在禮貌方面做得還行。自己說(shuō)自己好,有點(diǎn)奇怪,可是不愧于是我們中隊(duì)的模范。每天早上上學(xué)見(jiàn)到主任說(shuō)聲:“您好!”下樓見(jiàn)到所有老師,都會(huì)說(shuō)聲:“您好!”,見(jiàn)見(jiàn)到小伙伴、同學(xué)會(huì)說(shuō):“你好”;氐郊乙(jiàn)到爸爸、媽媽也會(huì)主動(dòng)問(wèn)好。中國(guó)是禮儀之邦的大國(guó),我在中國(guó)能受到正統(tǒng)“禮儀”教育,深感榮幸!

  我很榮幸,我這個(gè)韓國(guó)小朋友也能參與到爭(zhēng)戴微笑圈的.活動(dòng)中去,我會(huì)在各個(gè)方面積極努力的!

  我的韓國(guó)朋友們和家庭都會(huì)為我的進(jìn)步高興的。

文明禮儀作文8

  每個(gè)人對(duì)于文明禮儀的理解都不相同,我的理解就是平時(shí)注意儀表整潔,見(jiàn)到師長(zhǎng)要主動(dòng)問(wèn)好,當(dāng)同學(xué)有困難時(shí)主動(dòng)去幫助,自己犯錯(cuò)誤時(shí)勇于承認(rèn),發(fā)現(xiàn)周?chē)娜瞬恢v衛(wèi)生時(shí)要及時(shí)阻止。

  在我周?chē)?jīng)常會(huì)有不文明的事情發(fā)生,有的同學(xué)會(huì)亂紙屑,有的同學(xué)會(huì)說(shuō)臟話,有的同學(xué)上課時(shí)不認(rèn)真聽(tīng)講。就是我自己有時(shí)也會(huì)做不文明的.事,記得我們上學(xué)期學(xué)過(guò)這樣一句話:“愛(ài)人者人恒愛(ài)之,敬人者人恒敬之”。講究文明禮儀,也是尊重他人的一種表現(xiàn),你對(duì)別人不尊重,別人也就不會(huì)尊重你。

  文明禮儀就要從我們每個(gè)人自身做起,從每一件小事做起,只要我們持之以恒,一定會(huì)養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。同學(xué)們,讓我們一起努力,我們的校園明天會(huì)更美麗。

文明禮儀作文9

  中國(guó)作為禮儀之邦,傳承文明是我們中華兒女的責(zé)任,所以我們要讓文明禮儀融入到現(xiàn)實(shí)生活中去。

  在我家門(mén)前,每天都能看到警察叔叔在烈日之下指揮交通。汗水順著他的臉頰流淌,即使是滴到了睫毛上,他也一如既往的工作,沒(méi)有一點(diǎn)偷懶。因?yàn)橛兴闹笓],才有我們的幸福生活,這個(gè)世界也是因?yàn)橛性S多這樣的人,才會(huì)變得更加和諧。

  作為一個(gè)素質(zhì)高,有教養(yǎng)的`現(xiàn)代文明人,我們必須有良好的文明禮儀,讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,發(fā)揚(yáng)中華兒女不朽的文明禮儀之風(fēng)。

文明禮儀作文10

  老師經(jīng)常告訴我們要做一個(gè)文明的`人。去年的秋天,有一天下午我剛到學(xué)校,王老師就帶著我們班同學(xué)去操場(chǎng)上撿落葉,我興沖沖的跑去操場(chǎng),彎下腰撿落葉,老師邊撿邊說(shuō):“我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境,才能讓家園變得更美好!蔽覀兠總(gè)同學(xué)撿了有一百多片落葉,操場(chǎng)變得干凈多了。我們把樹(shù)葉扔進(jìn)了垃圾桶。這時(shí)上課鈴響了,王老師叫我們洗干凈手后回教室,“叮鈴”下課鈴響了,一節(jié)課也就過(guò)去了,我在教室的過(guò)道里看到一張廢紙,就撿起來(lái)順手扔進(jìn)了垃圾桶,王老師看見(jiàn)了,笑著對(duì)我說(shuō):“你做得對(duì),看見(jiàn)廢紙就該撿起來(lái)!边@時(shí),我的心里比蜜還甜!

  我心想:我一定要做一個(gè)文明人!

文明禮儀作文11

  周一,又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的`早晨,我背著書(shū)包去上學(xué),一進(jìn)學(xué)校我就和老師們問(wèn)好,老師常常對(duì)我微笑,放學(xué)我就和老師說(shuō)再見(jiàn)。

  回到家里,家里來(lái)了很多客人,我就和他們問(wèn)好,他們夸我很懂禮貌,我就學(xué)習(xí)去了。這一點(diǎn),我有時(shí)做不好,有時(shí)作業(yè)留得太多,有可能就忘記和他們問(wèn)好。我想在這次學(xué)校爭(zhēng)戴微笑圈的活動(dòng)中,改掉這個(gè)小毛病,早日成為一個(gè)講文明懂禮貌的好孩子。

文明禮儀作文12

  文明禮儀是民族的象征,禮儀習(xí)慣要從小養(yǎng)成。

  這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨,我和媽媽在后候車(chē)室里等車(chē)。忽然看見(jiàn)一位老人站在那里,看上去很累的樣子,我從座位上站起來(lái),把老爺爺扶到座位上,老爺爺說(shuō):“謝謝你好孩子”,我說(shuō):“不客氣,這是我應(yīng)該做的”,我高興地笑著,跑到媽媽的.跟前,候車(chē)室里的叔叔阿姨都嘖嘖稱贊我是個(gè)懂文明有禮貌的好少年。

  文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,應(yīng)該世代相傳,從你、從我做起,美就在我們身邊。

文明禮儀作文13

  我們表演了文明禮儀操兒歌,比賽前大家換上了白布鞋和校服。女生們帶上了美麗的黃花皮筋。

  表演前我們練了很長(zhǎng)時(shí)間,可是我還是緊張又興奮。我們按順序坐在小椅子上,我們先看其他班的同學(xué)跳禮儀操,我們看的一個(gè)比一個(gè)認(rèn)真。

  當(dāng)體育老師念到:下面請(qǐng)一9班的.同學(xué)做操,1班的做好準(zhǔn)備。我們馬上站好隊(duì),心里想終于到我們表演了。我們表演的很出色,大家一個(gè)個(gè)精神抖擻。進(jìn)出場(chǎng)我們都在喊:“陽(yáng)光一一,快樂(lè)集體,步伐整齊,強(qiáng)身健體,一二三四。” 嗓子都喊啞了,可聲音還是很洪亮。

  當(dāng)最后的一個(gè)班做完操,評(píng)委選出最好的班級(jí)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。我們雖然只是三等獎(jiǎng),可 大家還是很高興。

文明禮儀作文14

  同學(xué)們,大家能說(shuō)出十個(gè)禮貌用語(yǔ)常用詞嗎?”“謝謝、對(duì)不起、您好、再見(jiàn)……”大家七嘴八舌地說(shuō)著。天杭社區(qū)暑期“第二課堂”——素質(zhì)教育大講堂開(kāi)課啦。結(jié)合杭州創(chuàng)建全國(guó)文明城市,社區(qū)邀請(qǐng)了關(guān)工委志愿者王老師為我們上了一堂“文明禮儀”課。 課堂上,王老師用豐富的肢體語(yǔ)言,向我們?cè)敿?xì)介紹了文明禮儀的相關(guān)知識(shí),出門(mén)打招呼、餐桌禮儀、同學(xué)交往等一些日常生活的事兒都是文明禮儀的體現(xiàn)。

  對(duì)于老師提出的'問(wèn)題,我們都能積極舉手回答,良好的現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng),使我們充分學(xué)習(xí)到了這些文明禮儀知識(shí),現(xiàn)場(chǎng)還有部分家長(zhǎng),通過(guò)和我們一起學(xué)習(xí),將基本的文明禮儀知識(shí)普及到社區(qū)的每個(gè)家庭。

文明禮儀作文15

  一天,我走在大街上,突然看見(jiàn)一位20幾歲的小伙子抽著香煙。抽完了以后就隨手扔在了馬路上。

  我就上前說(shuō):“叔叔,你抽的香煙仍在馬路上是不對(duì)的',應(yīng)該撿起來(lái)仍在垃圾桶里面!彼f(shuō):“管你什么事了,要撿你自己去撿就好了”我生氣地說(shuō):“要是我們?nèi)衲阋粯樱瑬|丟一個(gè),西丟一個(gè),那我們的世界不就變得越來(lái)越差嗎?”那個(gè)人慚愧地說(shuō):“對(duì)不起,下一次我再也不這樣了,我撿可以了吧!

  這一次不僅那位叔叔吸取了教訓(xùn),我們也吸取了教訓(xùn),讓我們的世界變得更美麗吧!

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