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禮儀策劃

時(shí)間:2023-07-01 08:04:18 職場 我要投稿

禮儀策劃模板10篇

禮儀策劃 篇1

  一:活動(dòng)目的

禮儀策劃模板10篇

  為豐富我校大學(xué)生課外文化生活,加強(qiáng)對個(gè)人修養(yǎng)的培養(yǎng),提高大學(xué)生的人際交往能力,讓大家多了解社交禮儀知識(shí),引起大家對禮儀方面的重視,讓每一位同學(xué)都做到有知識(shí)、懂禮儀,使我們在日常生活和社會(huì)交往中能更加自信并為將來就業(yè)打造一個(gè)內(nèi)外兼修的形象,我大學(xué)生人際關(guān)系發(fā)展協(xié)會(huì)和禮儀協(xié)會(huì)積極響應(yīng)校團(tuán)委號召,合作舉辦第一屆社交禮儀知識(shí)競賽。

  二:活動(dòng)名稱

  社交禮儀知識(shí)競賽

  三:活動(dòng)地點(diǎn)

  初賽:普通中教室

  決賽:階梯教室

  四:活動(dòng)時(shí)間

  (1)報(bào)名時(shí)間:20xx年xx月中旬

  (2)比賽時(shí)間:20xx年xx月中下旬

  五:活動(dòng)對象

  xx中醫(yī)藥大學(xué)xx校區(qū)全體在校學(xué)生

  六:活動(dòng)流程

  (一)前期準(zhǔn)備

  (1)提交策劃書申請書,做好桌椅、教室、音響、條幅等申請

  (2)前期宣傳:海報(bào)宣傳及網(wǎng)站宣傳,由宣傳部負(fù)責(zé)

  (3)決賽前3天邀請嘉賓并發(fā)邀請函,同時(shí)邀請表演嘉賓。

  (二)活動(dòng)安排

  (1)現(xiàn)場報(bào)名:

  在水房西側(cè)設(shè)立報(bào)名點(diǎn),展開為期兩天的.現(xiàn)場報(bào)名,另外同時(shí)提供短信報(bào)名等方式,方便大家報(bào)名參賽。

  (2)正式比賽:

  初賽:報(bào)名結(jié)束后提供三天緩沖期(方便選手準(zhǔn)備),三天后采用筆試形式對參賽選手進(jìn)行考核,題目由專業(yè)老師選取,取總成績前15名參加決賽。

  決賽:初賽結(jié)束后通過海報(bào)及短信告知選手,一周后進(jìn)行決賽。決賽考題由兩個(gè)協(xié)會(huì)指導(dǎo)老師共同出題,避免暗箱操作。

  決賽使用多媒體,采用競答方式進(jìn)行比賽。

  (3)比賽安排:

  初賽階段:

  1.初賽前做好教室申請,避開上課高峰,兩協(xié)會(huì)秘書處干事負(fù)責(zé)初賽筆試試卷及監(jiān)考工作,于考前半小時(shí)準(zhǔn)時(shí)到場準(zhǔn)備。

  2.初賽時(shí)參賽者于考試前15分鐘到場準(zhǔn)備筆試,考試時(shí)間45分鐘,聽從工作人員安排,準(zhǔn)時(shí)收卷。

  決賽階段:

  1.各部干事于活動(dòng)前2小時(shí)準(zhǔn)時(shí)到場布置會(huì)場,由副會(huì)長負(fù)責(zé)

  2.網(wǎng)信部負(fù)責(zé)多媒體及音響設(shè)備,檢查設(shè)備運(yùn)行狀況

  3.參賽選手于賽前半小時(shí)到場簽到并由秘書處安排介紹流程

  4.賽前15分鐘邀請嘉賓評委入場就坐,由兩協(xié)會(huì)會(huì)長負(fù)責(zé)安排

  5.決賽正式開始

  6.決賽中途,各部派干事負(fù)責(zé)會(huì)場秩序及場內(nèi)互動(dòng),秘書處及財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)工作,策劃部及文藝部負(fù)責(zé)活動(dòng)互動(dòng)

  7.決賽結(jié)束后,表演嘉賓上場表演,然后舉行頒獎(jiǎng)儀式,散場后工作人員負(fù)責(zé)收拾會(huì)場

  (三)后續(xù)工作

  認(rèn)真做好活動(dòng)總結(jié),整理財(cái)務(wù)報(bào)表,對比賽結(jié)果進(jìn)行整理匯總,張貼喜報(bào)。

  七:獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  一等獎(jiǎng):一名

  二等獎(jiǎng):兩名

  三等獎(jiǎng):三名

  優(yōu)秀獎(jiǎng):四名

  八:經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  條幅、海報(bào)、宣傳板等宣傳材料:150元

  初賽試卷:30元

  決賽互動(dòng)獎(jiǎng)品及獲獎(jiǎng)證書:120元

  其它:60元

  活動(dòng)經(jīng)費(fèi)總預(yù)算:360元

  備注:本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸大學(xué)生人際關(guān)系發(fā)展協(xié)會(huì)和禮儀協(xié)會(huì)共同所有。

  社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

  大學(xué)生人際關(guān)系發(fā)展協(xié)會(huì)、禮儀協(xié)會(huì)

  20xx年xx月xx日

  附:決賽題目設(shè)置及評分細(xì)則

  1.必答題(涉及對外交往基本禮儀和常識(shí)及各國風(fēng)俗、節(jié)日):

  每隊(duì)選手按順序依次答題,答對加10分,答錯(cuò)不扣分。

  2.糾錯(cuò)題:每隊(duì)各抽取一段影像,影像中均有錯(cuò)誤,找出一處錯(cuò)誤加10分(每隊(duì)均有一個(gè)答題題板)

  3.搶答題:各隊(duì)選手在主持人說“開始”后,方可舉手答題,答對加10分,答錯(cuò)扣10分,違反規(guī)則搶答扣5分,同時(shí)失去此次搶答機(jī)會(huì)。

  4.情景題(由各隊(duì)從大屏幕抽題,一隊(duì)完成一道情景題)

  每隊(duì)回答一題,每題滿分為50分。

  要求:給參賽選手設(shè)定具體禮儀場景和特定人物身份,選手要合情合理、機(jī)智靈活地運(yùn)用所掌握的社交禮儀知識(shí),通過行為和語言表演一個(gè)社交活動(dòng)的具體場景。

  評分細(xì)則:

  1) 表演內(nèi)容符合道德文明規(guī)范,符合社交禮儀要求(15分)

  2) 表演技巧形象生動(dòng),運(yùn)用自如(10分)

  3) 語言行為符合特定禮儀場景、特定人物身份(10分)

  4) 表演真實(shí),符合場景要求(10分)

  5) 綜合印象 (5分)

  ——最終得分由評委和觀眾的評分綜合決定。

禮儀策劃 篇2

  一、xx衛(wèi)校儀禮社社團(tuán)的簡介

  xx衛(wèi)校禮儀社創(chuàng)辦于XX年9月,至今已經(jīng)發(fā)展成為我校的主要社團(tuán)之一。創(chuàng)辦本社團(tuán)的目的在于為推動(dòng)校園文化建設(shè),提高建院學(xué)生的普通話水平,壯大社團(tuán)力量,更好的為廣大同學(xué)服務(wù)。我們的宗旨是:傳播禮儀文化,塑造完美自我!

二、xx衛(wèi)校禮儀社社團(tuán)的章程

  (一)規(guī)章制度:

  第一條:社團(tuán)成員須遵從校紀(jì)、校規(guī),不得做有違校紀(jì)、校規(guī)的事,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),嚴(yán)重者將取消其在社團(tuán)一切資格,過錯(cuò)較輕者須擬寫悔過書上交辦公室,過期一周不交者將立即取消其在社團(tuán)一切資格。

  第二條:社團(tuán)一切成員須認(rèn)真閱讀及熟記協(xié)會(huì)章程、規(guī)章制度;并嚴(yán)格按其要求自己,不得違反,否則按規(guī)定進(jìn)行處罰。

  第三條:社團(tuán)一切成員都有義務(wù)維護(hù)協(xié)會(huì)形象,不得做出對本協(xié)會(huì)名譽(yù)有損的行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),按其嚴(yán)重程度處以警告、嚴(yán)重警告、留會(huì)查看或驅(qū)逐出社。

  第四條:社團(tuán)成員之間須友好相處,不得互相攻擊、辱罵,否則按社規(guī)處罰。

  第五條:社團(tuán)成員須按時(shí)參加協(xié)會(huì)日常會(huì)議及活動(dòng),因事不能參加者:

  〈1〉各部理事、干事向所在部部長請假,社員須向辦公室或社長、副社長請假,一切事假須書寫請假申請,并上交社團(tuán)干部,得到社長、副社長批準(zhǔn)簽字后,方可有效;

  〈2〉部長級干部、辦公室干部及副社長請假須向社長申請,手續(xù)同上,

  〈3〉所有成員不得無故缺席,所有社員累計(jì)達(dá)三次遲到兩次請假一次未到者均驅(qū)逐出社。

  第六條:社團(tuán)一切成員參加會(huì)議及活動(dòng)均不得遲到和早退,違者按未到論處。

  第七條:社團(tuán)成員在參加日常會(huì)議時(shí)須做到五項(xiàng)注意:攜帶筆記本和筆、將手機(jī)調(diào)為靜音或關(guān)機(jī)、不得喧嘩打鬧、認(rèn)真聽取會(huì)議并做好會(huì)議筆記、不得無故打斷發(fā)言,違反五項(xiàng)注意中任何一項(xiàng)達(dá)三次者協(xié)會(huì)將立即驅(qū)逐其出社。

  第八條:社團(tuán)成員及干部須積極接受上級的任務(wù),認(rèn)真負(fù)責(zé)地按時(shí)完成任務(wù),不得消極完成或無故不接受任務(wù),有意見者可向社長申訴,無故不接受任務(wù)者給予留會(huì)查看處分,達(dá)兩次者取消其社團(tuán)成員資格。

  第九條:社團(tuán)一切成員不得私自動(dòng)用或扣留協(xié)會(huì)經(jīng)費(fèi),一經(jīng)發(fā)現(xiàn)給予取消社團(tuán)成員資格處分。

  第十條:任何被社團(tuán)給予處分的成員,均不得參與優(yōu)秀干部、優(yōu)秀干事、優(yōu)秀理事、積極會(huì)員評選。

  (二):社團(tuán)的例會(huì)安排

  每周二晚自習(xí)第一節(jié)課為本團(tuán)的`周例會(huì)時(shí)間。

  開會(huì)地點(diǎn):29#2樓小會(huì)議室

  (三):社團(tuán)的成員安排表

  社長:何x

  副社長:顧x

  成員:王x 、丁x

  二、建團(tuán)至今已舉辦活動(dòng)

  1:XX年12月,禮儀社團(tuán)集體參加我校舉辦的12.9大合唱活動(dòng)。

  2:XX年5月,禮儀社團(tuán)集體參加我校舉辦的5.12護(hù)士節(jié)活動(dòng)。

  3:XX年9月,禮儀社團(tuán)集體人員參加我校的迎接新生活動(dòng)。

  4:XX年12月,禮儀社團(tuán)集體人員參加我校舉辦的12.9大合唱活動(dòng)。

  5:XX年5月,禮儀社團(tuán)集體人員參加我校舉辦的5.12護(hù)士節(jié)活動(dòng)。

  6:XX年9月,禮儀社團(tuán)集體人員參加我校的迎接新生活動(dòng)。

  在舉辦的活動(dòng)中,同學(xué)們的反響都比較大,因?yàn)樵趯W(xué)校里能夠真正參加這樣的學(xué)習(xí)活動(dòng),是所有學(xué)生一直追求,我們想念在不久的將來,禮儀社團(tuán)會(huì)成為全校矚目的社團(tuán),更會(huì)成為對大家工作最有益的一門技能,讓同學(xué)們真正體驗(yàn)學(xué)校的生活及青春的美好。

  在日后的工作中,我們會(huì)吸取大家的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),爭取把社團(tuán)創(chuàng)辦為大家夢想的青春舞臺(tái)。

  xx衛(wèi)校禮儀社社團(tuán)

禮儀策劃 篇3

  一、活動(dòng)概況

  (一)活動(dòng)主題

  風(fēng)云榮辱八十載,學(xué)禮知禮一生行

 。ǘ┗顒(dòng)背景

  禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,是中華文化里的重要組成部分。待人以禮是當(dāng)代大學(xué)生的基本素養(yǎng)。然而如今,在大學(xué)校園里時(shí)?梢娨恍┎恢Y、不守禮的行為,如:課堂失禮、公共場所不顧形象。

  知理懂理是職場對人才的基本要求,每一個(gè)職場人都需要有塑造并維護(hù)自我職業(yè)形象的認(rèn)識(shí)。大學(xué)生終將步入職場,具備優(yōu)良禮儀素質(zhì)的大學(xué)生在職場中的競爭力更強(qiáng),更受人才市場的青睞。

  創(chuàng)建于1934年的西北農(nóng)林科技大學(xué),到XX年時(shí)將走過她的八十年歷程。正值我校八十年周慶之際,大量前輩將光臨我校參觀游覽,作為學(xué)校的一份子,隨時(shí)向游客展示我校大學(xué)生的文明禮儀風(fēng)貌是每一個(gè)西農(nóng)學(xué)子義不容辭的責(zé)任。

 。ㄈ┗顒(dòng)目的及意義

  1、普及禮儀知識(shí),進(jìn)而提升我校大學(xué)生的文明禮儀修養(yǎng)。

  2、向工作單位展現(xiàn)我校大學(xué)生的禮儀風(fēng)采及良好的精神風(fēng)貌,推動(dòng)學(xué)生就業(yè)工作。

  3、形成學(xué)禮知禮的校園文化氛圍,向校外人士展示我校的文明禮儀形象,為迎接校慶做準(zhǔn)備。

 。ㄋ模┗顒(dòng)特色

  1、禮儀風(fēng)采大賽有利于我校八十周年校慶。

  2、禮儀風(fēng)采大賽有利于提高學(xué)生就業(yè)競爭力。

  3、各承辦部門均擁有訓(xùn)練有素的禮儀隊(duì),部門建設(shè)以禮儀為核心,編制有部門文化手冊及禮儀文化手冊,并組織舉辦多場禮儀培訓(xùn)會(huì),具備深厚的禮儀文化底蘊(yùn)。

  4、賽前培訓(xùn)能有效吸引學(xué)生參與活動(dòng),讓學(xué)生在參與過程中學(xué)習(xí)禮儀知識(shí)、感受禮儀文化,最終提高參與者的禮儀素質(zhì)并保證比賽質(zhì)量。

  二、活動(dòng)組織

  (一)策劃主辦單位:

  西北農(nóng)林科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院團(tuán)工委學(xué)生會(huì)

 。ǘ﹨f(xié)辦單位:

  西北農(nóng)林科技大學(xué)信息工程學(xué)院團(tuán)工委學(xué)生會(huì)

  西北農(nóng)林科技大學(xué)理學(xué)院團(tuán)工委學(xué)生會(huì)

  西北農(nóng)林科技大學(xué)人文學(xué)院團(tuán)工委學(xué)生會(huì)

  西北農(nóng)林科技大學(xué)外語系團(tuán)工委學(xué)生會(huì)

  三、活動(dòng)對象

  我校全日制在校本科生及研究生均可報(bào)名參與。

  四、活動(dòng)安排

 。ㄒ唬┣捌谛麄鳒(zhǔn)備階段(3月28日—4月4日)

  以擺放宣傳板、張貼海報(bào)、宣傳單等傳統(tǒng)方式,以及人人網(wǎng)、大學(xué)生比賽信息網(wǎng)、我愛競賽網(wǎng)、微信、微博等網(wǎng)絡(luò)宣傳的多種形式進(jìn)行活動(dòng)的前期宣傳:著重提示禮儀風(fēng)采不是建立在好的身材相貌的`基礎(chǔ)上,強(qiáng)調(diào)參與者可以是零禮儀基礎(chǔ),報(bào)名結(jié)束后將對參與者進(jìn)行一系列賽前禮儀培訓(xùn),以此最大程度提高活動(dòng)關(guān)注度,激發(fā)同學(xué)們的興趣,使更多的、同學(xué)了解并參與到此次活動(dòng)中來。

  2、主辦單位與協(xié)辦單位向本學(xué)院團(tuán)工委書記及主要學(xué)生干部發(fā)邀請函,力求各方關(guān)注此次“有禮走天下”禮儀風(fēng)采大賽,并積極鼓勵(lì)引導(dǎo)更多學(xué)生參加此次活動(dòng)。

  3、召開會(huì)議并將活動(dòng)文件交予各學(xué)院女工部,各院系女工部下發(fā)通知到班級,請各學(xué)院積極配合做好宣傳工作,動(dòng)員本院同學(xué)參與。

 。ǘ┙M隊(duì)方式

  本次大賽面向西北農(nóng)林科技大學(xué)全體學(xué)生,學(xué)生自由組隊(duì),每個(gè)學(xué)院至少有一只隊(duì)伍,隊(duì)伍規(guī)模為4至6人。

 。ㄈ﹫(bào)名方式

  1、所有參賽團(tuán)隊(duì)登陸郵箱,下載報(bào)名表并認(rèn)真填寫。

  2、3月29日西區(qū)雕塑前現(xiàn)場報(bào)名。

 。ㄋ模┣捌谂嘤(xùn)

  1、培訓(xùn)內(nèi)容:職場禮儀、社交禮儀、餐桌禮儀。

  2、培訓(xùn)形式:

  第一期:儀容現(xiàn)場培訓(xùn),化妝老師進(jìn)行現(xiàn)場教學(xué);

  第二期:儀表現(xiàn)場培訓(xùn),示范性現(xiàn)場教學(xué);

  第三期:儀態(tài)現(xiàn)場培訓(xùn),真人示范及現(xiàn)場定時(shí)訓(xùn)練;

  第四期:播放禮儀培訓(xùn)視頻,并發(fā)放禮儀手冊。

  4、培訓(xùn)時(shí)間:

  第一期:4月9日

  第二期:4月10日

  第三期:4月11日

  第四期:4月12日

  5、培訓(xùn)地點(diǎn):

  第一期:暫定理科大樓某教室

  第二期:暫定理科大樓某教室

  第三期:暫定理科大樓一層大廳

  第四期:暫定理科大樓某教室

  (五)活動(dòng)開展階段(4月11日—4月20日)

  本次活動(dòng)分初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)階段舉行,具體安排如下:

  第一階段:初賽

  1、初賽內(nèi)容:禮儀基礎(chǔ)知識(shí)

  2、初賽形式:筆試答題

  3、初賽流程:

  A、主持人介紹到場嘉賓,并宣布比賽開始。

  B、工作人員宣讀比賽規(guī)則并分發(fā)試題。

  C、比賽時(shí)間結(jié)束前半小時(shí)參賽選手開始交卷離場。

  D、工作人員收取試卷。

  E、工作人員閱卷統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)

  4、初賽時(shí)間:4月12日

  5、初賽地點(diǎn):北校區(qū)八號樓某教室。

  6、評分方式:40道選擇題,30道判斷題,15道填空題。其中選擇、判斷題每題1分,填空題每空2分,總分為100分,團(tuán)隊(duì)分?jǐn)?shù)為各隊(duì)員平均分,取初賽團(tuán)隊(duì)成績前15名進(jìn)入復(fù)賽。

  第二階段:復(fù)賽

  1、復(fù)賽內(nèi)容:各類禮儀知識(shí)的綜合運(yùn)用

  2、復(fù)賽形式:各代表隊(duì)抽模擬題,臨場情景模擬及解說(5分鐘)

  3、復(fù)賽流程:

  A、模擬題由賽前一天抽簽決定,各代表隊(duì)以個(gè)人或者團(tuán)隊(duì)形式進(jìn)行表演。

  B、主持人上場介紹到場領(lǐng)導(dǎo),評委及嘉賓,和進(jìn)入復(fù)賽的15支隊(duì)伍,致開場詞。

  C、主持人按抽簽順序宣讀現(xiàn)場模擬題,選手有5分鐘的展示時(shí),展示過程中選手應(yīng)進(jìn)行適當(dāng)解說。

  D、評委老師點(diǎn)評,同時(shí)工作人員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。

  E、主持人宣讀各代表隊(duì)成績,并宣布進(jìn)入決賽的7支隊(duì)伍。

  F、進(jìn)入決賽的7支隊(duì)伍在“職場禮儀”、“社交禮儀”、“餐桌禮儀”中,抽簽決定各自隊(duì)伍的決賽情景主題。

  G、主持人宣布復(fù)賽結(jié)束,退場。

  4、復(fù)賽時(shí)間4月13日

  5、復(fù)賽地點(diǎn):北校區(qū)三號樓某教室

  6、評分方式:評委按照評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行打分?偡100分,取總分前6名的隊(duì)伍進(jìn)入決賽。

  第三階段:決賽

  1、決賽內(nèi)容:各類禮儀知識(shí)的綜合運(yùn)用及應(yīng)變能力

  2、決賽形式:

  A、團(tuán)隊(duì)介紹及情景介紹(3分鐘內(nèi))

  B、禮儀風(fēng)采展示及解說(與A項(xiàng)一共不得超過10分鐘)

  C、應(yīng)變能力考查(問答,30s之內(nèi)討論做出回答)

  3、決賽流程:

  A、主持人上場介紹到場領(lǐng)導(dǎo),評委及嘉賓,和進(jìn)入決賽的七支隊(duì)伍,致開場詞。

  B、團(tuán)隊(duì)介紹:各決賽隊(duì)伍進(jìn)行團(tuán)隊(duì)介紹,展示團(tuán)隊(duì)禮儀風(fēng)采,簡略介紹自編禮儀情景。

  C、禮儀展示:展示自編自演的情境小劇,要求體現(xiàn)出參賽人員良好的禮儀風(fēng)貌和對禮儀規(guī)范的全面、準(zhǔn)確的掌握程度。另:參賽團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)根據(jù)情景合理著裝,情景中除餐桌餐具之外所需道具自備。

  D、應(yīng)變能力考查:嘉賓提出日常生活中常出現(xiàn)的臨時(shí)狀況,參賽團(tuán)隊(duì)在30秒內(nèi)推舉一人回答,要求以文明禮儀的方式進(jìn)行處理。

  E、中場休息:邀請禮儀隊(duì)進(jìn)行禮儀小姐風(fēng)采展示(節(jié)目待定),與此同時(shí)工作人員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。

  F、點(diǎn)評:邀請?jiān)u委對本次比賽做點(diǎn)評。

  G、主持人宣布最后評比結(jié)果,邀嘉賓頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。

  H、主持人宣布比賽結(jié)束,退場。

  4、決賽時(shí)間:4月19日19:30—21:30

  5、決賽地點(diǎn):北校區(qū)繡山活動(dòng)中心南報(bào)告廳

  6、評分方式:評委老師按照評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行打分。總分100分,工作人員統(tǒng)計(jì)出名次。

 。┖笃谛麄麟A段(4月21日—4月23日)

  1、在校、院各級網(wǎng)站上公布活動(dòng)結(jié)果,對各獲獎(jiǎng)隊(duì)伍給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì),起到樹立典型,鼓勵(lì)先進(jìn)的作用。

  2、通過貼海報(bào),校園廣播,人人網(wǎng),新浪微博等多種形式普及各種禮儀理論知識(shí)。

  3、將對獲獎(jiǎng)隊(duì)伍進(jìn)行專訪,并以報(bào)刊和網(wǎng)絡(luò)等形式進(jìn)行宣傳,真正做到樹立典型,將其模范帶頭作用發(fā)揮到最大程度,推動(dòng)全校培養(yǎng)文明禮儀素養(yǎng)的進(jìn)程。

  五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  1、各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)擬設(shè):

  一等獎(jiǎng),1組

  二等獎(jiǎng),2組

  三等獎(jiǎng),3組

  優(yōu)秀獎(jiǎng),1組

  2、獲獎(jiǎng)隊(duì)伍將由承辦單位統(tǒng)一頒發(fā)獎(jiǎng)狀及證書。

  六、活動(dòng)注意事項(xiàng)

  1、活動(dòng)前期一定要切實(shí)做好宣傳準(zhǔn)備工作,以吸引更多的學(xué)生參與;

  2、每場比賽都要安排專門的工作人員維持現(xiàn)場秩序,以確保比賽的順利進(jìn)行;

  3、決賽時(shí),每個(gè)參賽隊(duì)伍可以有自己的親友團(tuán),但其必須服從工作人員的安排,以保證比賽的正常進(jìn)行;

  4、不泄露題庫,要求每場比賽做到公平、公正,并做好及時(shí)的監(jiān)督工作;

  5、督促各參賽團(tuán)隊(duì)進(jìn)行賽前準(zhǔn)備,以保證比賽進(jìn)程和比賽質(zhì)量。

  七、后期總結(jié)

  1、比賽結(jié)果公示,發(fā)放獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品;

  2、分析活動(dòng)舉辦過程中的出現(xiàn)的問題,對此次活動(dòng)進(jìn)行綜合評價(jià),做好活動(dòng)后期的總結(jié)工作;

  3、上交活動(dòng)總結(jié)、活動(dòng)原始名單、獲獎(jiǎng)情況、圖片及影像資料等與本次活動(dòng)相關(guān)的資料;

  4、資料整理、歸類、存檔;

  5、及時(shí)在校園網(wǎng)絡(luò)、校廣播發(fā)布本次活動(dòng)的后續(xù)追蹤。

  八、活動(dòng)聯(lián)系人及聯(lián)系方式

  主辦方:

  協(xié)辦方:

禮儀策劃 篇4

  一、活動(dòng)背景:

  中國有五千年的文明史,素有“禮儀之邦”的美稱。中華禮儀經(jīng)過千百年的積淀,逐漸形成了一種“禮儀文化”,這種中國文化的特色現(xiàn)象是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分。隨著社會(huì)的發(fā)展,社會(huì)交際空前活躍,社交已成為社會(huì)組織維系生存和開拓發(fā)展的重要手段。禮儀作為人們在社會(huì)生活中的行為規(guī)范,是調(diào)節(jié)人際關(guān)系的重要手段,也是道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式。得體、自如地使用社交禮儀,可以表現(xiàn)出個(gè)人優(yōu)雅的風(fēng)度、典雅的氣質(zhì)和高尚的情趣,不僅給交際者留下美好的印象,更重要的是反映出組織的良好形象。

  二、活動(dòng)主題:美麗在行動(dòng)

  三、活動(dòng)目的:

  使在校的大學(xué)生能夠提高公關(guān)禮儀的意識(shí),掌握面試時(shí)個(gè)人形象方面的禮儀規(guī)范,樹立形象意識(shí),為成功求職做好準(zhǔn)備;通過面試情景的模擬訓(xùn)練,讓學(xué)生熟悉面試的過程,掌握面試時(shí)的行為舉止要求及規(guī)范,養(yǎng)成良好的個(gè)人行為習(xí)慣,力爭在面試時(shí)能爭取主動(dòng);同時(shí)能熟悉面試的常用試題,掌握面試應(yīng)答的技巧,提高面試的成功率。

  四、活動(dòng)宗旨:活躍校園文化生活,展現(xiàn)我南陽師范學(xué)院大學(xué)生禮儀風(fēng)采。

  五、活動(dòng)口號:給禮儀定位,給美麗打分。

  六、活動(dòng)時(shí)間:3月26-27號(初賽);四月中旬(決賽)。

  七、活動(dòng)地點(diǎn):藝術(shù)樓136和137(初賽);西區(qū)演播廳(決賽)。

  八、資源需要:

  <1>、準(zhǔn)備關(guān)于禮儀知識(shí)問答的知識(shí)手冊80份,(禮儀部)。

  <3>、藝術(shù)樓2個(gè)教室(初賽)及西區(qū)演播廳(決賽),初賽2條橫幅。(組織部)

  <5>主持人(初賽4個(gè),決賽若干),準(zhǔn)備決賽當(dāng)中穿插的娛樂節(jié)目3個(gè)。(文體部,ces部協(xié)助)

  <7>、拉贊助商(外聯(lián)部)

  九、初賽比賽規(guī)則:(滿分為10分)

  一.個(gè)人風(fēng)采展示(5分)

 。1)、自我介紹(也可進(jìn)行才藝展示,不做具體要求,可得印象分)(2分)

 。2)、形體展示(3分)

  二.禮儀知識(shí)問答(5分)

 。1)6個(gè)關(guān)于禮儀的知識(shí)(3分)

  (2)考官隨機(jī)提問(考官可提問關(guān)于禮儀的一切問題,考生言之有理即可)(2分)

  三.比賽內(nèi)容的考評標(biāo)準(zhǔn)

  (1) 參賽選手體態(tài)條件主要從以下方面考評:

  1.身高比例;

  2.上下身比例及身形體態(tài);

  3.三圍比例;

  4.頭圍與肩寬比例;

  5.五官比例及面部表情;

  (2 ) 參賽選手的表現(xiàn)能力主要從以下方面考評:

  1.語言表達(dá):自我介紹的語言表達(dá)能力及組織能力;

  2.服飾搭配:自選服飾的搭配技巧;

  3.個(gè)性氣質(zhì):個(gè)性表現(xiàn),風(fēng)格氣度;

  4.音樂樂感:對音樂節(jié)奏感的把握,對音樂內(nèi)容的理解;

  5.臺(tái)步技巧:走臺(tái)風(fēng)格,技巧把握;

  6.現(xiàn)場發(fā)揮:現(xiàn)場應(yīng)變能力。

  十、決賽比賽規(guī)則:滿分為10分

  詳細(xì)規(guī)則請見下份“美麗在行動(dòng)”的詳細(xì)策劃

  十一、活動(dòng)流程

  1.活動(dòng)前期策劃準(zhǔn)備(3月20日到3月25)

  1前期宣傳的制作(20日到25日)

  本階段主要完成宣傳海報(bào),展板,號碼牌的制作(文宣部請于22日中午之前將所有工作結(jié)束,并移交組織部。組織部于22日晚之前將所有宣傳物品安放到位)在學(xué)校食堂,活動(dòng)中心,公示板,女生男生公寓樓前每處一張。

  贊助商確定:由外聯(lián)部負(fù)責(zé)。聯(lián)系商家,并配合商家作好宣傳工作

  禮儀部負(fù)責(zé)做好禮儀知識(shí)手冊

  2前期報(bào)名工作(23日到25日)

  網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)好音響、話筒等宣傳所需設(shè)備,至于餐廳門口。 文體部負(fù)責(zé)講解員的安排。

  組織部負(fù)責(zé)好物品搬運(yùn)工作,并排好值日表,責(zé)任落實(shí)到人。

  禮儀部負(fù)責(zé)相關(guān)人員的站禮儀工作。

  2.活動(dòng)中期的工作(3月26日到3月27)

  1組織部在上午8:00 及下午1:30可開始現(xiàn)場準(zhǔn)備工作。

  文體部出主持人到位(講解活動(dòng)規(guī)則)。

  禮儀部邀請?jiān)u委到位(評委分為兩部分,藝術(shù)樓136教室安排4人,137安排2人)。

  網(wǎng)絡(luò)部把音響設(shè)備調(diào)好。

  226日到27日兩天的'活動(dòng)比賽時(shí)間均為 上午9:00—11:30 下午3:00—5:30

  初賽正式開始。選手們拿著自己的號碼牌,有序進(jìn)行比賽

  禮儀部和組織部合作對在場參賽選手進(jìn)行引導(dǎo)。

  首先在藝術(shù)樓136開始個(gè)人風(fēng)采展示,接著在藝術(shù)樓137開始禮儀知識(shí)問答

  網(wǎng)絡(luò)部進(jìn)行攝像和記錄工作。

  ces部負(fù)責(zé)選手分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)

  3.后期總結(jié)工作

  網(wǎng)絡(luò)部寫通訊稿,加大宣傳量,為決賽做鋪墊

  文宣部做入圍選手名單,交由組織部張貼

  附:活動(dòng)具體宣傳方案

  一、 宣傳方案簡介:

  敬愛的商家,我們承諾贊助我們的活動(dòng)是您在南陽師院進(jìn)行商品宣傳、品牌推廣的絕佳選擇!

  我們的“美麗在行動(dòng)”活動(dòng)將把您的品牌推廣與我們的活動(dòng)緊密結(jié)合,可以更好地幫助商家在南陽師院大學(xué)生心中建立良好口碑,樹立優(yōu)秀的品牌形象。

  在品牌推廣過程中,我們將為您量身打造周到細(xì)致的策劃方案。展板、海報(bào)、橫幅、比賽宣傳片、比賽活動(dòng)現(xiàn)嘗網(wǎng)絡(luò)等都將會(huì)成為我們?yōu)槟麄鞯钠脚_(tái),使您的品牌可以在短時(shí)間內(nèi)迅速提高知名度,并為良好美譽(yù)度的建立提供條件。 (以下安排將根據(jù)活動(dòng)推進(jìn)與商家要求可再作細(xì)致調(diào)整)

  宣傳方式 執(zhí)行方案 效果分析 冠名宣傳

  品牌效應(yīng)最大化 本次禮儀大賽的贊助商可采取“xxxx全程贊助”的形式冠名。該冠名將出現(xiàn)在策劃書等相關(guān)文件;海報(bào)、展板、宣傳片等所有宣傳物料均可體現(xiàn)。 贊助商的冠名將從前期到后期持續(xù)體現(xiàn),以比賽現(xiàn)場為高潮。結(jié)合公關(guān)與口才協(xié)會(huì)的知名度,實(shí)現(xiàn)最直觀的品牌宣傳,拉動(dòng)品牌效應(yīng),建立實(shí)現(xiàn)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合的影響力。 噴繪展板圖片宣傳

  規(guī)模效應(yīng)、立體震撼 u 活動(dòng)開始之前兩周,初賽及決賽現(xiàn)場(3月22日—4月中旬)在全校2大食堂周邊及各個(gè)學(xué)生宿舍,教學(xué)樓前進(jìn)行大型展板、橫幅、海報(bào)展示,

  u 展板及其他宣傳資料由公口協(xié)會(huì)文宣部統(tǒng)一制作,均可結(jié)合贊助商信息,包括支持字句,企業(yè)logo,企業(yè)冠名。 1.人流量大。每天在中餐、晚餐兩大就餐時(shí)間各食堂門口的人流量是最大的,學(xué)生宿舍,教學(xué)樓前學(xué)生往來較多。因而集中在學(xué)生就餐時(shí)間通過放置展板和在宿舍及教學(xué)樓前進(jìn)行宣傳既節(jié)省人力物力又可以達(dá)到理想的宣傳效果。

  海報(bào)、橫幅宣傳

  信息量更大、更時(shí)尚化,宣傳效果直接 海報(bào)

  (1)初賽張貼時(shí)間:3月22號開始張貼,至活動(dòng)完全結(jié)束為止。

 。2)初賽張貼地點(diǎn):16棟公寓的出入口,教學(xué)樓前。

  (3)決賽宣傳方案與商家另議。

  1.覆蓋面大,持續(xù)時(shí)間長。16棟宿舍樓及教學(xué)樓,覆蓋幾乎全校學(xué)生,持續(xù)至少5天的高強(qiáng)度宣傳。無縫覆蓋,務(wù)必達(dá)到“廣而告之”的效果。

  2.信息量大,更商業(yè)化。與立體的宣傳方式相比,海報(bào)等平面宣傳,有更多的空間進(jìn)行商業(yè)化設(shè)計(jì)。除了原有的活動(dòng)內(nèi)容與樣式設(shè)計(jì),贊助商將得以借助專業(yè)的設(shè)計(jì),融入自身的商業(yè)信息,如:業(yè)務(wù)介紹、產(chǎn)品功能信息、優(yōu)惠券、促銷資訊等。以海報(bào)為載體,第一時(shí)間結(jié)合贊助商最新的校園商業(yè)推廣,直接開拓校園市常

  3.最佳性價(jià)比的人力資源。所有的傳單卡片,將依托活動(dòng)契機(jī),結(jié)合活動(dòng)原有的宣傳需求,由公口協(xié)會(huì)會(huì)委負(fù)責(zé)發(fā)放。公口協(xié)會(huì)會(huì)委將務(wù)必秉承誠信與負(fù)責(zé)原則落實(shí)宣傳工作,贊助商也可以隨時(shí)到場監(jiān)督。 現(xiàn)場宣傳

  更明顯、更直觀、更立體

  (1) 場地的布置及設(shè)計(jì)可以由兩方共同商議,F(xiàn)場可以在入口處可放置展板或條幅等宣傳,同時(shí)在活動(dòng)現(xiàn)場的兩側(cè)可以張貼海報(bào)、條幅等帶有贊助商信息的物件。

 。2) 主持人在活動(dòng)頒獎(jiǎng)過程中可以穿插對贊助商的品牌進(jìn)行口頭宣傳。 現(xiàn)場的所有贊助商信息更加直接的映入?yún)⒓踊顒?dòng)的同學(xué)腦海里,主持人的口頭宣傳都直接達(dá)到強(qiáng)化宣傳的效果,讓同學(xué)們不會(huì)輕易忘掉。 后期宣傳

  熱點(diǎn)討論、延續(xù)影響 網(wǎng)絡(luò)部將活動(dòng)過程中所拍的視頻和照片上傳協(xié)會(huì)博客。 更加真實(shí)的視頻和照片更能直接對贊助商的品牌進(jìn)行宣傳。

禮儀策劃 篇5

  前言:在現(xiàn)代社會(huì)中,優(yōu)雅的行為舉止、得體的儀容與言語、真摯的情感和規(guī)范的禮儀都成為人與人之間溝通的橋梁,其力量和價(jià)值無可比擬。禮儀是個(gè)人素質(zhì)的內(nèi)在體現(xiàn),也是社會(huì)價(jià)值觀的外在表現(xiàn)。學(xué)習(xí)禮儀、普及禮儀不僅僅是順應(yīng)社會(huì)潮流,更是時(shí)代的需要。作為一名合格的大學(xué)生不僅要掌握自己的專業(yè)知識(shí),更要懂得一定的職業(yè)禮儀。經(jīng)研究,決定舉辦“吉首大學(xué)第二屆職業(yè)禮儀大賽”。

  一、參賽對象:

  吉首大學(xué)在籍全日制本科、專科、預(yù)科學(xué)生

  二、競賽安排:

 。ㄒ唬﹫(bào)名階段:

  1、報(bào)名時(shí)間:20xx年11月30日-12月8日

  2、報(bào)名地點(diǎn):吉首大學(xué)職業(yè)禮儀大賽組委會(huì)辦公室

  (設(shè)在:布達(dá)拉宮四樓吉首大學(xué)商科科技創(chuàng)新與競賽工作室)

  3、賽制安排:

  (1)初賽時(shí)間:20xx年11月26日-12月7日(具體時(shí)間各學(xué)院自擬)

  初賽地點(diǎn):由各學(xué)院自定

  (2)決賽時(shí)間:20xx年12月13日

  決賽地點(diǎn):吉首大學(xué)砂子坳校區(qū)音樂舞蹈演奏廳

  4、報(bào)名方式:

 。1)各院以學(xué)院為單位報(bào)名,每院初賽第一名代表學(xué)院參加決賽(代表隊(duì)由各學(xué)院初賽決出。每支代表隊(duì)由知識(shí)組和表演組兩部分組成,知識(shí)組由3名隊(duì)員組成,作為知識(shí)競賽答題選手;表演組人數(shù)不限,負(fù)責(zé)各學(xué)院專業(yè)的職業(yè)禮儀展示。所有參賽選手必須為參賽代表隊(duì)所屬學(xué)院的在讀學(xué)生,專業(yè)、年級各學(xué)院自行決定。每支代表隊(duì)的指導(dǎo)老師最多為兩人。)。

 。2)參賽代表隊(duì)認(rèn)真填寫報(bào)名表(見附件1),并將報(bào)名表電子檔發(fā)送至郵箱:,將報(bào)名表紙質(zhì)檔交到吉首大學(xué)第二屆職業(yè)禮儀大賽組委會(huì)辦公室(砂子坳校區(qū)布達(dá)拉宮4樓吉首大學(xué)商學(xué)院商科技能工作室)。

  (3)有關(guān)比賽事宜可咨詢組委會(huì)聯(lián)系人張同學(xué)(聯(lián)系方式:)。

  三、比賽規(guī)則

  1、職業(yè)禮儀知識(shí)競答:

  ①必答題環(huán)節(jié)(必答題每題20分,5題共60分):

  每隊(duì)3道必答題,分別為一道單選、一道多選、一道判斷題,每小題20分;每題規(guī)定答題時(shí)間為5秒鐘,超出答題時(shí)間或未能答對的隊(duì)伍不得分。

 、趽尨痤}環(huán)節(jié)(搶答題每題20分,答對加20,答錯(cuò)或超時(shí)未答題扣10分):

  共有與參賽隊(duì)伍數(shù)量相應(yīng)的搶答題,每小題20分;每題有20秒答題時(shí)間,參賽隊(duì)員只有在主持人說“開始搶答”之后方可進(jìn)行搶答,否則視為犯規(guī),答錯(cuò)、犯規(guī)以及超時(shí)倒扣10分。

  ③風(fēng)險(xiǎn)題環(huán)節(jié)(分值有20分、30分、40分,答對給予相應(yīng)分?jǐn)?shù),答錯(cuò)或超時(shí)未答給出題隊(duì)加上相應(yīng)分值的一半分?jǐn)?shù)即10分、15分、20分):

  為互動(dòng)環(huán)節(jié),由各參賽代表隊(duì)分別從題庫挑選A、B、C三個(gè)難度等級的風(fēng)險(xiǎn)題各1道,各難度題目對應(yīng)分值分別為20分、30分、40分,在開始進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)題答題之前,各隊(duì)根據(jù)暫時(shí)所得分?jǐn)?shù)高低享有優(yōu)先選擇權(quán),選擇自己覺得競爭強(qiáng)的代表隊(duì)答題,被選定的參賽隊(duì)可任選其中一個(gè)難度的題目進(jìn)行作答,答題有1分鐘的討論、作答時(shí)間;答對給予答題隊(duì)伍相應(yīng)分值,答錯(cuò)或超時(shí)未回答則相應(yīng)給予出題隊(duì)伍10分、15分、20分的加分。

  3、職業(yè)禮儀風(fēng)采展示(本環(huán)節(jié)滿分為100分):

 、僖螅罕经h(huán)節(jié)將由各參賽隊(duì)伍自行結(jié)合本專業(yè)組織進(jìn)行具有本院特色的'禮儀展示,展示內(nèi)容為各學(xué)院各專業(yè)的職業(yè)禮儀,其中須符合禮儀相應(yīng)內(nèi)容,不得展示純文藝表演類的節(jié)目(否則視為義務(wù)表演,本環(huán)節(jié)不給予打分)。本環(huán)節(jié)將限定在5分鐘以內(nèi),超時(shí)表演部分不計(jì)分。

  ②分值:評委老師將從參賽隊(duì)伍的形象氣質(zhì)(10分)、應(yīng)變能力(10分)、熟練度(10分)、禮儀準(zhǔn)確度(50分)、時(shí)間性(5分)、規(guī)則分(5分)、情景符合度(10分)七個(gè)方面進(jìn)行評分。

  四、評分標(biāo)準(zhǔn)

  1、知識(shí)競賽環(huán)節(jié)

  (一)必答題環(huán)節(jié)(20分/題,3題/隊(duì))

  每隊(duì)3道必答題,分別為一道單選、一道多選、一道判斷題,每小題20分;每題規(guī)定答題時(shí)間為5秒鐘,超出答題時(shí)間或未能答對的隊(duì)伍不得分。

  (二)搶答題環(huán)節(jié)(20分/題)

  共有與參賽隊(duì)伍數(shù)量相應(yīng)的搶答題,每小題20分;每題有20秒答題時(shí)間,參賽隊(duì)員只有在主持人說“開始搶答”之后方可進(jìn)行搶答,否則視為犯規(guī),答錯(cuò)、犯規(guī)以及超時(shí)倒扣10分。

  (三)風(fēng)險(xiǎn)題環(huán)節(jié)(40分題,30分題,20分題)

  為互動(dòng)環(huán)節(jié),由各參賽代表隊(duì)分別從題庫挑選A、B、C三個(gè)難度等級的風(fēng)險(xiǎn)題各1道,各難度題目對應(yīng)分值分別為20分、30分、40分,在開始進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)題答題之前,各隊(duì)根據(jù)暫時(shí)所得分?jǐn)?shù)高低享有優(yōu)先選擇權(quán),選擇自己覺得競爭強(qiáng)的代表隊(duì)答題,被選定的參賽隊(duì)可任選其中一個(gè)難度的題目進(jìn)行作答,答題有1分鐘的討論、作答時(shí)間;答對給予答題隊(duì)伍相應(yīng)分值,答錯(cuò)或超時(shí)未回答則相應(yīng)給予出題隊(duì)伍10分、15分、20分的加分。

  2、禮儀風(fēng)采展示環(huán)節(jié)(本環(huán)節(jié)滿分為100分)

 。ㄒ唬┍经h(huán)節(jié)將由各參賽隊(duì)伍自行組織進(jìn)行禮儀展示,展示內(nèi)容為各學(xué)院各專業(yè)的職業(yè)禮儀,其中須符合禮儀相應(yīng)內(nèi)容,不得展示純文藝表演類的節(jié)目(否則視為義務(wù)表演,本環(huán)節(jié)不給予打分)。本環(huán)節(jié)將限定在3-5分鐘以內(nèi),超時(shí)表演部分不計(jì)分。

 。ǘ┍经h(huán)節(jié)滿分為100分,評委老師將從參賽隊(duì)伍的形象氣質(zhì)(10分)、應(yīng)變能力(10分)、熟練度(10分)、禮儀準(zhǔn)確度(50分)、時(shí)間性(5分)、規(guī)則分(5分)、情景符合度(10分)七個(gè)方面進(jìn)行評分。

  五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  (1)一等獎(jiǎng)(以代表隊(duì)為單位,占參賽隊(duì)伍的10%):頒發(fā)榮譽(yù)獎(jiǎng)牌

 。2)二等獎(jiǎng)(以代表隊(duì)為單位,占參賽隊(duì)伍的20%):頒發(fā)榮譽(yù)獎(jiǎng)牌

  (3)三等獎(jiǎng)(以代表隊(duì)為單位,占參賽隊(duì)伍的30%):頒發(fā)榮譽(yù)獎(jiǎng)牌

  (4)優(yōu)勝獎(jiǎng)(若干):頒發(fā)榮譽(yù)獎(jiǎng)牌

 。5)單項(xiàng)獎(jiǎng):最佳答題獎(jiǎng)1名(以個(gè)人為單位),頒發(fā)榮譽(yù)獎(jiǎng)杯

  最佳表演獎(jiǎng)1名(以個(gè)人為單位),頒發(fā)榮譽(yù)獎(jiǎng)杯

  最佳氣質(zhì)獎(jiǎng)1名(以個(gè)人為單位),頒發(fā)榮譽(yù)獎(jiǎng)杯

禮儀策劃 篇6

  一、背景

  時(shí)光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼之間五月文化周將近。在過去在學(xué)習(xí)和生活中,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委老師的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社團(tuán)部在大力支持下,在各社團(tuán)的積極配合下,在社團(tuán)成員積極參與下,學(xué)院社團(tuán)文化生活日漸濃郁。五月文化周將至,為加強(qiáng)社團(tuán)之間的聯(lián)系,密切社團(tuán)之間的團(tuán)結(jié)合作,深化社團(tuán)之間學(xué)習(xí)、生活交流,書法協(xié)會(huì)和舞蹈禮儀隊(duì)經(jīng)商議,擬將在“五月文化周”期間舉辦一次聯(lián)誼交流活動(dòng)。

  二、活動(dòng)組織單位:

  1、主辦單位:江西生物科技學(xué)院院團(tuán)委

  2、承辦單位:江西生物科技學(xué)院書法協(xié)會(huì)、舞蹈禮儀隊(duì)

  三、活動(dòng)開展:

  1、書法寫作及巡展:將書法協(xié)會(huì)的最新書法作品及社員的'作品交由舞蹈禮儀隊(duì)隊(duì)員循環(huán)展示,并由書法協(xié)會(huì)成員現(xiàn)場獻(xiàn)書。

  2、舞蹈表演:舞蹈禮儀隊(duì)最具特色之一就是舞蹈,屆時(shí),在活動(dòng)現(xiàn)場將有一場盛大的歌舞盛宴。

  3、互動(dòng)節(jié)目:此次聯(lián)誼活動(dòng)的最初構(gòu)想就是希冀有更多人的參與,我們在這次活動(dòng)中準(zhǔn)備了別具一格的互動(dòng)節(jié)目,在活動(dòng)中我們還將有禮品贈(zèng)送。

  四、 活動(dòng)的目的、意義和目標(biāo):

  1、目的:豐富校園文化生活,促進(jìn)校園和諧。

  2、意義:加強(qiáng)社團(tuán)之間的聯(lián)系,密切社團(tuán)之間的團(tuán)結(jié)合作,深化社團(tuán)之間學(xué)習(xí)、生活交流,豐富了大學(xué)生的課余文化生活,為大家提供了學(xué)習(xí)、活動(dòng)的平臺(tái),傳遞社團(tuán)的優(yōu)秀文化成果。

  3、目標(biāo):希求籍此活動(dòng),活躍校園,使學(xué)院文化氛圍欣欣向榮,充滿活力、朝氣和青春。

  舞蹈禮儀隊(duì)

  書 法 協(xié) 會(huì)

  20xx年4月21日

禮儀策劃 篇7

  【活動(dòng)目的】通過職場禮儀大賽可以帶動(dòng)同學(xué)們對職場禮儀的關(guān)注和綜合素質(zhì)的提高,為以后步入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  【活動(dòng)原則】整個(gè)活動(dòng)應(yīng)本著公平、公正、公開和文明、嚴(yán)謹(jǐn)、相互促進(jìn)、相互提高的原則。

  【評選內(nèi)容】

  第一、二、三名團(tuán)隊(duì)

  最佳親友團(tuán)獎(jiǎng)

  【參與對象】

  湖南中醫(yī)藥大學(xué)全體學(xué)生均可報(bào)名參加。

  【參與“職場新秀,你最閃亮”——職場禮儀大賽活動(dòng)的條件及考評辦法】

  1、評選條件:

  ①團(tuán)隊(duì)成員積極地參加活動(dòng),配合活動(dòng)的各項(xiàng)賽事;

 、趫F(tuán)隊(duì)各個(gè)成員相互團(tuán)結(jié),互幫互助,全局觀念強(qiáng);

  ③擁有一定的團(tuán)隊(duì)特色;

  2、評價(jià)辦法:

 、懦踬

 、俑髟簩W(xué)生到各院女生部報(bào)名

 、谟筛髟号拷M織選拔四位選手組成一個(gè)參賽隊(duì)參加決賽。

  決賽

  決賽定在2506教室舉行,每個(gè)院派出一個(gè)參賽隊(duì)。

  評委由校團(tuán)委學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員及各院的.女生部部長組成。嘉賓由專業(yè)老師及人文信息管理學(xué)院老師組成。

  比賽流程

 、僦鞒秩诵急荣愰_始,介紹到場嘉賓評委及參賽選手,并由嘉賓致開場辭。

 、诟鹘M選手進(jìn)行才藝展示,內(nèi)容圍繞主題,形式不限,展現(xiàn)自己的個(gè)性與風(fēng)采和團(tuán)隊(duì)魅力,每組用時(shí)不超過5分鐘。(評委根據(jù)第一印象和臺(tái)風(fēng)給分,滿分10分)

  ③過關(guān)斬將:本環(huán)節(jié)分兩個(gè)部分

  1.互選題目

  選題隊(duì)指定答題隊(duì)后,選擇題目。答題隊(duì)答對,答題隊(duì)加相應(yīng)的分?jǐn)?shù),答錯(cuò)則選題隊(duì)得分。各代表隊(duì)有一次向親友團(tuán)求助的機(jī)會(huì),親友團(tuán)答對者可獲小獎(jiǎng)品一份。

  2、情景搶答環(huán)節(jié):

  由工作人員演示一個(gè)職場場景,其中有5處錯(cuò)誤,在工作人員演示完畢之后進(jìn)行搶答,指出錯(cuò)誤。每答對一題得10分,答錯(cuò)扣10分。

 、輬鼍皢柎痤}

  該環(huán)節(jié)以現(xiàn)實(shí)中可能遇到的禮儀問題為主題設(shè)置了幾個(gè)小場景,需要各代表隊(duì)隊(duì)員即興發(fā)揮,進(jìn)行現(xiàn)場演說或表演。每支代表隊(duì)用時(shí)不超過5分鐘,現(xiàn)場準(zhǔn)備時(shí)間為4分鐘(準(zhǔn)備時(shí)間將進(jìn)行“觀眾互動(dòng)”小環(huán)節(jié)或親友團(tuán)的才藝表演)。題目分別編號,每支代表隊(duì)選擇一道題。該環(huán)節(jié)將由評委進(jìn)行打分,滿分20分,各代表隊(duì)得分為各評委打分之和。其間的親友團(tuán)表演可由評委打分,此平均分可作為額外加分

 、拊u委提問環(huán)節(jié):每個(gè)團(tuán)隊(duì)回答由評委提出的針對先前表演的一個(gè)問題,分值10分。

  ⑦根據(jù)評委的評分評出一,二,三等獎(jiǎng)。最佳親友團(tuán)獎(jiǎng)根據(jù)親友團(tuán)表演和現(xiàn)場氣氛評出。

  【前期準(zhǔn)備】

  贊助。由外聯(lián)部負(fù)責(zé),寫外聯(lián)策劃書、申請各種經(jīng)費(fèi),包括制作橫幅、展板、獎(jiǎng)狀、證書和獎(jiǎng)金等。

  宣傳。

  ⑴手工宣傳:由宣傳部負(fù)責(zé),主要包括通知和展板、錦旗、黑板布置和證書制作等;

 、凭W(wǎng)絡(luò)宣傳:由網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé),主要包括投影的播放和電子題目的制作等;

 、切侣勑麄鳎河尚侣劜控(fù)責(zé),主要包括制作活動(dòng)dv短片、照片的采集及活動(dòng)總結(jié)歸納等;

  組織。由組織部負(fù)責(zé),主要包括完成良好的收集申請表,匯總、申請教室話筒及音響效果等;

  監(jiān)督。由權(quán)益部負(fù)責(zé),主要包括監(jiān)督投票過程,維護(hù)同學(xué)權(quán)益,保證的公平、公正、公開的原則;

  分組評分。分出三個(gè)組,由指定的人負(fù)責(zé);12

  【獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置】

  團(tuán)隊(duì)第一名

  (獎(jiǎng)品:獎(jiǎng)金200元,獎(jiǎng)狀)

  團(tuán)隊(duì)第二名

  (獎(jiǎng)品:獎(jiǎng)金150元,獎(jiǎng)狀)

  團(tuán)隊(duì)第三名

  (獎(jiǎng)品:獎(jiǎng)金100元,獎(jiǎng)狀+證書)

  最佳親友團(tuán)獎(jiǎng)(獎(jiǎng)狀)

  【資金預(yù)算】

  (一)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置中的獎(jiǎng)金550元

  (二)相關(guān)獎(jiǎng)狀50元

  (三)活動(dòng)宣傳橫幅100元

  (四)嘉賓評委用水和小獎(jiǎng)品和參賽紀(jì)念品100元

  共計(jì):800元

  最后,預(yù)祝本次活動(dòng)圓滿成功!

禮儀策劃 篇8

  班會(huì)主題:做文明大學(xué)生

  活動(dòng)對象:20xx級資環(huán)班全體同學(xué)及輔導(dǎo)員

  活動(dòng)時(shí)間:

  活動(dòng)地點(diǎn):3409

  活動(dòng)形式:班會(huì)授課

  主持人:呂靜

  活動(dòng)內(nèi)容:

  為了更好地推進(jìn)我校素質(zhì)教育的實(shí)施,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,創(chuàng)設(shè)校內(nèi)各班良性競爭的氛圍,加強(qiáng)班級管理,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)向上、奮發(fā)進(jìn)取的良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng),培養(yǎng)學(xué)生高度的集體榮譽(yù)感,促進(jìn)學(xué)生良好思想品德的形成,使我校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)進(jìn)一步提升,不斷提高學(xué)校教育、教學(xué)質(zhì)量,我院決定開展“做文明大學(xué)生”的班會(huì)活動(dòng)。

  一、指導(dǎo)思想

  “做文明大學(xué)生”活動(dòng)是以人為本、德育為首教育思想的體現(xiàn),是《關(guān)于深入開展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)意見》的具體落實(shí),是實(shí)現(xiàn)學(xué)生管理向“以思想教育為核心,制度管理作手段”轉(zhuǎn)變的重大舉措,同時(shí)也是學(xué)生思想教育工作的主要內(nèi)容。

  二、活動(dòng)的目的和意義

  規(guī)范大學(xué)生日常行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

  端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高自身素質(zhì),繼承社交禮儀。

  文明,是和諧社會(huì)的主旋律;文明,更是當(dāng)今社會(huì)評價(jià)人才的基本標(biāo)準(zhǔn)?课拿髁⒆,以文明興業(yè)是社會(huì)發(fā)展的必然趨勢,理應(yīng)引起現(xiàn)代青年人的重視并以此為共識(shí)。

  文明,作為人的一種素質(zhì),離不開孕育和發(fā)展的空間!白鑫拿鞔髮W(xué)生”活動(dòng)正是遵循了人與環(huán)境的辯證關(guān)系。人人重誠信,事事講文明,則校園文明之風(fēng)蔚然。反過來,文明的校園和班級環(huán)境會(huì)塑造出一批批文明的人才。

  三、目標(biāo)和要求

  1、班主任是活動(dòng)的主導(dǎo)。要精心組織、認(rèn)真準(zhǔn)備、匠心獨(dú)運(yùn),完成任務(wù)不打折扣、不敷衍、不越俎代庖。

  2、學(xué)生是活動(dòng)的主體。全員參與是關(guān)鍵,關(guān)乎本次教育活動(dòng)的成敗。努力引導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生主動(dòng)地、創(chuàng)造性地參與到活動(dòng)中來。在活動(dòng)中受熏陶,在過程中塑造自己。

  3、使學(xué)生樹立“向陋習(xí)告別,同文明握手”的信心和勇氣,真正能夠分清是非和美丑,并自覺做到慎微和慎獨(dú)。

  4、培養(yǎng)學(xué)生講文明、講衛(wèi)生、講禮貌,遵規(guī)守紀(jì)、勤儉節(jié)約、自尊自愛,做到生活方式文明健康。

  5、形成崇尚文明、志趣高雅、追求健康、齊心協(xié)力的良好班風(fēng)。

  四、活動(dòng)流程

  1、主持人就“文明”二字展開了引導(dǎo),并列舉了當(dāng)今社會(huì)一些不文明現(xiàn)象和習(xí)慣,引導(dǎo)大家深邃地思考“究竟什么是文明”、“為什么文明和我們息息相關(guān)”、“我們該怎么著手創(chuàng)建文明”等等問題。

  2、針對這一主題,資環(huán)班每位同學(xué)分別進(jìn)行了深入的演講,給予大家深深的思考,同時(shí)呼吁大家爭做文明大學(xué)生。

  3、主持人就當(dāng)今社會(huì)一些不文明現(xiàn)象組織大家展開激烈的討論,同學(xué)們都踴躍地發(fā)言,整個(gè)班會(huì)活動(dòng)氣氛十分活躍。話題一步步深入。

  首先,郭鵬同學(xué)就自己日常生活的所見所聞,表達(dá)了生活中很容易遭遇的不文明的令人尷尬的`現(xiàn)象。提醒大家出門在外時(shí)刻注意自己的一言一行,這都是一個(gè)人文明素質(zhì)的體現(xiàn)。然后,丁家友同學(xué)通過自己在生活的切身經(jīng)歷,針對我們師范學(xué)生,提出了文明不僅僅是外在行為體現(xiàn),更重要是一個(gè)人職業(yè)素質(zhì)的體現(xiàn)。肖時(shí)明同學(xué)從自身談起,拋開表面現(xiàn)象,說道文明不僅僅是一種刻意的行為,而是從骨髓中透露出來的內(nèi)涵。

  4、班長對此次主題班會(huì)作出了總結(jié),再次提出了對大家的期望:從小事做起,從自我做起,創(chuàng)建一個(gè)和諧而美滿的校園,行勝于言。

  5、之后,班主任對此次主題班會(huì)做出總結(jié),肯定了同學(xué)們積極熱情的態(tài)度,再次強(qiáng)調(diào)做文明大學(xué)生的重要意義,同時(shí)對同學(xué)們提出了很多中肯的建議。

  6、“做文明學(xué)生”倡議書

  最后,班長宣讀“做文明學(xué)生”倡議書。

  親愛的同學(xué)們:

  我代表繼續(xù)教育學(xué)院資環(huán)班班全體同學(xué)向全校同學(xué)提出“文明在我心,爭做文明先鋒,創(chuàng)建文明校園“的倡議。

  中華民族有五千多年的文明史,自古以來就是禮儀之邦。學(xué)校更是我們大學(xué)生活動(dòng)的綠茵場,今天我們在這里舉行這個(gè)主題班會(huì),為了營造文明向上的良好校風(fēng),以形成講文明、守紀(jì)律、比學(xué)習(xí)、賽成績的濃厚氛圍。具體倡議如下:

  一、不說臟話粗話,文明說話;

  二、文明讓禮排隊(duì),文明餐飲;

  三、按時(shí)上課,不遲到、不曠課、不早退;

  四、正確使用網(wǎng)絡(luò),不訪問不文明網(wǎng)站;

  五、文明居住,愛護(hù)公物;

  六、衣著得體、儀表端莊大方;

  七、不亂吐亂丟,維護(hù)校園環(huán)境;

  九、禁止鋪張浪費(fèi),愛惜糧食;

  十、保持圖書館紀(jì)律,文明學(xué)習(xí);十

  一、按時(shí)就寢,不大聲喧嘩,按時(shí)回宿舍,不在外面住宿,不留宿外來人員。

  十二、積極參加“做文明學(xué)生”的主題實(shí)踐活動(dòng),爭做文明使者。

  親愛的同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,自覺學(xué)習(xí)禮儀常識(shí),積極傳播禮儀規(guī)范,人人做到重文明、講規(guī)范,做一個(gè)“講文明、懂禮貌、守紀(jì)律、敬長輩”的新時(shí)期合格的大學(xué)生!

  五、活動(dòng)總結(jié)

  通過此次班會(huì),讓我們都深刻地反省自己在生活和學(xué)習(xí)中的陋習(xí),牽手文明,摒棄陋習(xí),讓我們在實(shí)際的學(xué)習(xí)與生活中懂得如何成為一個(gè)符合時(shí)代要求的大學(xué)生。

  我們要成為社會(huì)的一股不可忽視的

禮儀策劃 篇9

  一、活動(dòng)背景

  中國被稱為禮儀之邦,禮儀是人類為維系社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成,并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來。對一個(gè)人來說,禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對一個(gè)社會(huì)來說,禮儀是一個(gè)國家社會(huì)文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。重視、開展禮儀教育已成為道德實(shí)踐的一個(gè)重要內(nèi)容。中國又是一個(gè)文明古國,我們作為當(dāng)代大學(xué)生,是祖國未來的棟梁,而文明禮儀對于我們就顯得更為重要了。

  二、活動(dòng)目的及意義

  通過這次活動(dòng),讓大家了解到中國的傳統(tǒng)禮儀以及現(xiàn)代的.商務(wù)禮儀,在日常生活和以后的工作中能夠傳承中華民族的文明禮儀,能夠以自己小的力量推動(dòng)社會(huì)和諧的進(jìn)步。

  三、活動(dòng)主題

  美麗青春,文明伴我行

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年10月25日

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  天佑樓D417

  六、活動(dòng)前準(zhǔn)備

  1、準(zhǔn)備一些關(guān)于禮儀的問題,采取問答形式進(jìn)行交流。

  七、活動(dòng)特色

  1、我們此次文明禮儀活動(dòng)在保證活動(dòng)效果的同時(shí)加強(qiáng)班級凝聚力、放松大家的心情。

  八、活動(dòng)流程

  班級互動(dòng)環(huán)節(jié):

  1. “緊急思考”:在場同學(xué)分為四大組,八小組,五分鐘時(shí)間,小組內(nèi)討論學(xué)生禮儀規(guī)范究竟具體有哪些,想得越多越好。

  2. “禮儀比拼”:以大組為單位,自由發(fā)言,比賽哪組說出的學(xué)生禮儀規(guī)范最多,每組每次只能說一次,不可重復(fù),同時(shí)每組請一位同學(xué)將該組所說內(nèi)容寫在黑板上,哪組勝出,該組每位組員將獲得一定獎(jiǎng)勵(lì)。

  3. “制定本班學(xué)生禮儀規(guī)范”:經(jīng)過兩分鐘討論,每組選出大家認(rèn)為應(yīng)遵守的禮儀規(guī)范2至3條,并說明理由。由一位同學(xué)上臺(tái)作報(bào)告。

  4·每組所選禮儀規(guī)范將合成為“學(xué)生禮儀規(guī)范”,每位同學(xué)將遵守

  由大家制定出的學(xué)生禮儀規(guī)范,通過同學(xué)們對自身行為的約束和規(guī)范,從而提升本班風(fēng)采。

禮儀策劃 篇10

  一、實(shí)施背景

  中華民族是禮儀之邦。文明禮儀長期以來被人們作為衡量為人處事的道德標(biāo)準(zhǔn)之一,也是體現(xiàn)國民素質(zhì)的一個(gè)重要方面。不學(xué)禮,無以立。文明禮儀是個(gè)人成長的根基,是社會(huì)發(fā)展的客觀要求,是人類進(jìn)步的重要標(biāo)志。文明禮儀體現(xiàn)在一個(gè)人的談吐、舉止、氣質(zhì)上。對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育既是提高學(xué)生素質(zhì)、塑造健康人格的需要,也是加強(qiáng)學(xué)校德育工作,創(chuàng)建示范年級的一個(gè)重要途徑。當(dāng)下學(xué)生中存在著某些不符合公德規(guī)范的'現(xiàn)象,不文明現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,這與一所國家級示范性普通高中形象不相適應(yīng)。為加強(qiáng)學(xué)生道德素養(yǎng),提升學(xué)校德育工作水平,高二級決定在全級學(xué)生中開展文明禮儀專題教育活動(dòng)。

  二、指導(dǎo)思想

  配合學(xué)校的“智慧德育”、養(yǎng)成教育和“把一件事做到底”的核心習(xí)慣的培養(yǎng),通過開展以“文明禮儀”為主題的系列教育實(shí)踐活動(dòng),以“說文明話、做文明人、展高中生風(fēng)采”為活動(dòng)宗旨, “學(xué)會(huì)做人”, 培養(yǎng)學(xué)生具有高雅、得體、大方、文明的涵養(yǎng),使學(xué)生明白“文明、禮儀”的重要性,人人爭當(dāng)“禮儀標(biāo)兵”,形成人與人之間彼此尊重,互相幫助的和諧關(guān)系,促使他們提高講文明、懂禮儀意識(shí),自覺踐行文明禮儀,全方位提高高二級學(xué)生文明素養(yǎng)。

  三、活動(dòng)要求與形式:

  有針對性地開展文明禮儀專題教育活動(dòng),提高學(xué)生禮儀修養(yǎng)。針對校園中某些不文明行為、不合禮儀規(guī)范的現(xiàn)象,如上課、集會(huì)、課間操等遲到或早退、隨意進(jìn)出;在教室等公眾場所吃東西,上課睡覺;集體榮譽(yù)感不強(qiáng),教室臟亂;亂丟垃圾,造成教室或樓梯存在垃圾現(xiàn)象,粗言野語,在教學(xué)區(qū)大聲喧嘩;抄襲作業(yè)等,展開智慧德育,糾正不良行為和不良習(xí)慣。

  活動(dòng)形式主要有:主題班會(huì)、黑板報(bào)、講讀文明禮儀故事,講文明禮儀模范評比活動(dòng)。

  四、活動(dòng)實(shí)施:

  第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段( 9 月 2 日— 9 月 21 日):

  1、各班級制訂“文明禮儀專題教育活動(dòng)”計(jì)劃,并召開“做一名文明禮儀學(xué)生”主題班會(huì)。

  主題班會(huì)主要內(nèi)容:

  (一)認(rèn)識(shí)文明禮儀教育的重要意義。

 。ㄈ┌嗉壏纸M討論,搜集校園學(xué)生十大不文明行為,收集古今中外經(jīng)典文明禮儀故事,相關(guān)文學(xué)作品如詩歌、散文、劇本等,同時(shí)匯集后用電子稿上傳級郵箱,各班下載在班級里傳閱。

  2、充分利用校園宣傳欄、班級黑板報(bào)、校園黑板報(bào)等載體,開展一次文明禮儀知識(shí)普及大宣傳,以營造濃厚的宣傳教育氛圍。

  3 、收集各班上交的校園十大不文明習(xí)慣并匯總。結(jié)合校園十大不文明行為,各班開展優(yōu)秀提案上交評選活動(dòng),結(jié)合評選活動(dòng)確定年級十大不文明現(xiàn)象的教育辦法。

  第二階段:實(shí)施發(fā)展階段( 9 月 22 日— 12 月 15 日)

  1 、各班成立一個(gè)“文明禮儀督察組”,準(zhǔn)備一本禮儀實(shí)施記錄本,每日將班級里發(fā)現(xiàn)的不良行為以及做得好的榜樣事件記錄在冊,并在每周的班會(huì)課上給予批評和糾正,同時(shí)也為班級評選文明禮儀標(biāo)兵提供依據(jù)。

  2 、遵守學(xué)校文明禮儀規(guī)范,推廣“您好、請、謝謝、對不起、再見”等文明禮貌用語,上課要集體起立問“老師好”,統(tǒng)一規(guī)范下課時(shí)起立向老師說“謝謝老師”。遵守教師辦公室管理規(guī)定,學(xué)會(huì)禮貌得體地與師長、同學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)交流。

  3 、成立年級禮儀監(jiān)督崗,及時(shí)表彰在開展文明禮儀專題教育活動(dòng)中成效顯著的班級和個(gè)人。

  4 、組織多種形式的教育活動(dòng)。

  1 )語文組組織“我身邊的文明禮儀故事”的征文比賽;

  2 )舉辦文明禮儀規(guī)范講座,宣傳學(xué)習(xí)文明禮儀典型事例;

  3 )開展“校園不文明現(xiàn)象繪畫、圖片展”;

  4 )開展?fàn)幾觥拔拿鞫Y儀學(xué)生”的活動(dòng),學(xué)會(huì)寬容禮讓,學(xué)會(huì)誠實(shí)守信,學(xué)會(huì)心中有人、心中有班集體、心中有大家的文明禮儀觀念;

  5 )舉行文明禮儀知識(shí)競賽。

  5、開展班級文化建設(shè)和班級管理評比活動(dòng)(另附評比方案和評比表)。

  6、結(jié)合第二十九屆“教師節(jié)”開展尊師重教活動(dòng);結(jié)合“中秋節(jié)”進(jìn)行親情教育;結(jié)合“重陽節(jié)”開展尊老愛幼教育;結(jié)合“國慶節(jié)”“元旦”等節(jié)日進(jìn)行前途理想教育、珍惜生命教育。

  7、配合家長會(huì)請家長委員會(huì)指導(dǎo)文明禮儀德育工作。

  第三階段:總結(jié)表彰階段( 12 月 16 日至 31 日)

  1 、開展“文明禮儀”先進(jìn)學(xué)生評選活動(dòng)。

  2 、開展“文明禮儀班級評比”活動(dòng)。

  3 、召開文明禮儀教育活動(dòng)總結(jié)大會(huì),表彰各類先進(jìn)。對在組織活動(dòng)中表現(xiàn)突出的班級在“ 班級文化建設(shè)和班級管理評比 ”活動(dòng)中給予加分獎(jiǎng)勵(lì)。

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