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《侯晶晶:輪椅上走出精彩人生》閱讀答案
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她是中國(guó)第一位“坐在輪椅上的女博士”,“中國(guó)十大女杰”之一。不久前,她又登上了第十七屆“中國(guó)十大杰出青年”的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。面對(duì)諸多榮譽(yù),侯晶晶更習(xí)慣將自己定位為南京師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院的一名普通教師!拔抑皇莻(gè)普通人,做了分內(nèi)的事,榮譽(yù)是很偶然的!
侯晶晶,1975年出生于安徽省當(dāng)涂縣。因?yàn)閺男∶詰僮x書寫字,4歲時(shí)就被父母送進(jìn)小學(xué)。讓大家驚訝的是,在第一次單元測(cè)驗(yàn)中,她就得了雙百分。很快,侯晶晶成為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
11歲那年,這個(gè)活潑的小女孩因?yàn)橐淮握`診,從此失去了行動(dòng)能力,癱瘓?jiān)诖,不得不告別校園。侯晶晶坦言自己當(dāng)時(shí)也曾很低落、絕望,但家人的愛給了她極大的支持。父母從不在她面前嘆息流淚,總是樂觀地告訴她不要放棄希望。遠(yuǎn)方的姑父姑媽長(zhǎng)年與她通信,鼓勵(lì)她自學(xué)成才。
病床上的侯晶晶拿起書本開始在家自學(xué)。在長(zhǎng)達(dá)10年的自學(xué)歷程里,每一步她都要付出常人難以想象的艱辛。坐在專用沙發(fā)上看書,時(shí)間久了下肢會(huì)因血流不暢而浮腫,每隔一兩個(gè)小時(shí)侯晶晶就必須把腿放直,讓母親按摩一會(huì)兒。最難熬的還是冬季,由于下肢沒有知覺,晚上睡覺時(shí),她的腿經(jīng)常被放在被褥里的熱水袋燙得血肉模糊,幾乎每次都要到第二年春天才能蛻?zhàn)琛?/p>
1994年,侯晶晶第一次坐在輪椅上進(jìn)入自學(xué)考試的考場(chǎng),這幾乎也是她8年來第一次出門,當(dāng)時(shí)的情景讓她至今難忘。雖然既激動(dòng)又緊張,但基礎(chǔ)英語3個(gè)小時(shí)的考試她只用了1個(gè)多小時(shí)就自信地交卷了,大學(xué)語文也考得非常順利。最終,侯晶晶的基礎(chǔ)英語獲得了馬鞍山市第一名的好成績(jī)。
認(rèn)識(shí)侯晶晶的人都評(píng)價(jià)她“意志如鋼”,她則淡淡地說:“認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)正確的價(jià)值方向,化為點(diǎn)滴行動(dòng),堅(jiān)持不懈,我只是在努力這樣做!痹诤罹ЬУ娜松缆飞希褪且赃@樣的態(tài)度一直堅(jiān)持著對(duì)知識(shí)的渴望與追求的。
1998年,侯晶晶以外語專業(yè)總分第一的成績(jī)被錄取為南京師大外國(guó)語學(xué)院的碩士研究生。結(jié)束了10年的自學(xué)生涯,她開始了最大限度地挑戰(zhàn)體能與耐力的學(xué)校生活。由于控制不了上廁所的時(shí)間,又無法用一般的公共設(shè)施,每次離開宿舍去聽課,她都提前幾小時(shí)禁水。即便如此,她也總是背著一個(gè)大書包,里面裝著用來方便的器具。
畢業(yè)的那一年,侯晶晶又以專業(yè)方向第一名的成績(jī)跨專業(yè)考上了南京師大教育科學(xué)學(xué)院教育學(xué)專業(yè)的博士。為了完成關(guān)于內(nèi)爾·諾丁斯關(guān)懷教育理論的博士論文,她硬是啃下了13本諾丁斯的英文原版著作,其中有12本著作在國(guó)內(nèi)還沒有中文版。侯晶晶還設(shè)計(jì)了兩種調(diào)查問卷,坐著輪椅深入各師范院校、中小學(xué)、幼兒園,觀察調(diào)研關(guān)懷教育在中國(guó)學(xué)校的開展?fàn)顩r。博導(dǎo)朱小蔓教授評(píng)價(jià)說,侯晶晶的調(diào)查發(fā)現(xiàn)和結(jié)論對(duì)關(guān)懷教育在中國(guó)教育界的運(yùn)用有著積極的理論價(jià)值和實(shí)踐價(jià)值。
如今,侯晶晶終于圓了小時(shí)候的“教師夢(mèng)”,成為南京師大的一名教師。盡管“走”上講臺(tái)的時(shí)間并不長(zhǎng),但她很快贏得了學(xué)生們的喜愛,已經(jīng)連續(xù)兩個(gè)學(xué)期被評(píng)為該!白钍軞g迎的老師”。
現(xiàn)在侯晶晶的生活,仍然是以教學(xué)和科研工作為主。她一直以一種從容冷靜的態(tài)度對(duì)待種種榮譽(yù):“人生似波浪起伏,有波峰波谷。無論處于何種境遇,都應(yīng)該盡量沉下心來做點(diǎn)事情,不要迷失方向!
(選自《中國(guó)青年報(bào)》)
1.下列對(duì)文章內(nèi)容的理解和分析,不正確的兩項(xiàng)是 ( )
A.這則新聞的標(biāo)題非常耐人尋味,“坐”在輪椅上卻能“走”,將看似不合理的內(nèi)容放在一起,含意深遠(yuǎn),也更吸引讀者。
B.侯晶晶因誤診癱瘓?jiān)诖,失去了行?dòng)能力,但她從不灰心、絕望,在家人和親戚的鼓勵(lì)下,走上了自學(xué)成才的道路。
C.侯晶晶認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)正確的方向后,就會(huì)堅(jiān)持不懈地朝著目標(biāo)努力奮斗,所以她才能實(shí)現(xiàn)心中的理想,事業(yè)有成。
D.侯晶晶結(jié)束10年自學(xué)生涯后,第一次坐輪椅參加了自學(xué)考試,后來以外語專業(yè)總分第一的成績(jī)進(jìn)入南京師大外國(guó)語學(xué)院讀研究生。《侯晶晶:輪椅上走出精彩人生》
E.侯晶晶在挫折面前能保持積極樂觀的心態(tài),在榮譽(yù)面前,也能保持從容冷靜的態(tài)度。這一點(diǎn)十分值得我們青少年學(xué)習(xí)。
解析:B項(xiàng),“但她從不灰心、絕望”有誤,原文第三段說侯晶晶坦言她當(dāng)時(shí)“也曾很低落、絕望”。D項(xiàng),“第一次坐輪椅參加了自學(xué)考試”是在1994年,她受傷8年后。
答案:BD
2.文章第一段屬于新聞基本構(gòu)成中的哪個(gè)部分?請(qǐng)結(jié)合文本分析其作用。
答:
解析:本題考查考生分析文本的文體基本特征的能力。回答此題應(yīng)緊扣新聞的文體特點(diǎn),在總體把握作品內(nèi)容的基礎(chǔ)上分析相關(guān)語段在文中的作用。題干明確指出是“文章第一段”,根據(jù)新聞的文體特征、本段的內(nèi)容及其與下文的關(guān)系,不難分析出它的作用。
參考答案:屬于導(dǎo)語部分。作用:集中介紹新聞要報(bào)道的人物,為整篇新聞定下感情基調(diào),激發(fā)讀者的閱讀興趣等。
3.結(jié)合文章內(nèi)容回答:侯晶晶的成功經(jīng)驗(yàn)主要有哪些?
答:
解析:本題考查考生篩選并整合文中信息的能力。解答此類題,首先要立足全文,明確文中講了人物哪些事件,然后注意題干中所說的“成功經(jīng)驗(yàn)”,以此為出發(fā)點(diǎn)篩選信息。
參考答案:
①認(rèn)準(zhǔn)人生的方向。侯晶晶雖然遭遇了這么大的挫折,但仍堅(jiān)持自學(xué),渴望成為一名教師。
、趫(jiān)持不懈的努力。多年來,侯晶晶最大限度地挑戰(zhàn)體能與耐力,持之以恒地學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力。
、蹜(zhàn)勝自我,保持積極向上的心態(tài)。侯晶晶也曾低落過、絕望過,但在家人的鼓勵(lì)下,她終于找回了自我,以積極的態(tài)度面對(duì)人生,最終事業(yè)有成。
4.侯晶晶身殘志堅(jiān)、最終取得成功的故事對(duì)你的人生有什么啟迪?試聯(lián)系實(shí)際談?wù)勀阕约旱母邢搿?/p>
答:
解析:本題考查從不同的角度和層面發(fā)掘文本所反映的人生價(jià)值和時(shí)代精神的能力。此類試題一般沒有固定答案。在對(duì)全文內(nèi)容有了一定了解的基礎(chǔ)上,深入思考,聯(lián)系實(shí)際談自己的真實(shí)感想,切忌空洞。
參考答案:人的一生不可能一帆風(fēng)順,要勇于面對(duì)人生的挫折,找準(zhǔn)生活的目標(biāo),不斷進(jìn)取,終將會(huì)有所收獲。(意思對(duì)即可)
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