學校事故應急預案
在日常學習、工作或生活中，有時會出現(xiàn)一些不在自己預料之中的事件，為了降低事故后果，常常要提前編制一份優(yōu)秀的應急預案。那么編制應急預案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的學校事故應急預案，希望能夠幫助到大家。
學校事故應急預案1
本預案所稱突發(fā)事件，是指在校外集體活動中突然發(fā)生的，造成或者可能造成師生員工生命財產(chǎn)和身心健康的交通事故、意外暴力事件、因活動器械損壞而造成的人身傷亡事故等重大安全事件。
（一）組織與指揮
1、現(xiàn)場成立突發(fā)事件應急處理領導小組，負責突發(fā)事件的應急處理工作。
應急處理領導小組由學校安全工作領導小組成員和隨隊的各年級年級組長、班主任、隨隊教師組成。
2、應急領導小組履行下列主要職責:
⑴指揮有關教師立即到達規(guī)定崗位，采取相應的`應對措施；
⑵安排教師開展相關的搶險排�；蛘邔嵤┣缶裙ぷ�；
⑶根據(jù)需要對師生員工進行疏散，并根據(jù)事件性質，報請學校安全工作領導小組迅速依法采取緊急措施；
�、雀鶕�(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施。
3、突發(fā)事件發(fā)生后，現(xiàn)場突發(fā)事件應急處理領導小組應當根據(jù)“生命第一”的原則組織，決定是否啟動突發(fā)事件應急預案，并在第一時間內向學校安全工作領導小組報告。
4、應急狀態(tài)期間，突發(fā)事件應急處理領導小組各成員之間必須保證通訊暢通�；顒拥母髂昙墸ò嗉墸⿷敻鶕�(jù)突發(fā)事件應急處理領導小組的統(tǒng)一部署，做好本年級（班級）的突發(fā)事件應急處理工作，配合、服從對突發(fā)事件應急處理工作，并加以督察和指導。
5、參與活動的任何集體和個人都應當服從突發(fā)事件應急處理領導小組為處理突發(fā)事件所作出的決定和命令。突發(fā)事件涉及的有關班主任積極做好對學生的安撫工作，突發(fā)事件涉及的其他教職員工應當配合班主任做好學生的疏導工作。
（二）監(jiān)測與報告
1、建立信息報告制度。突發(fā)事件發(fā)生或有可能發(fā)生突發(fā)事件的信息，采用逐級匯報制度，事件第一發(fā)現(xiàn)人應及時向集體活動帶隊的學校領導匯報，集體活動帶隊的學校領導應在第一時間向校安全工作領導小組匯報，并隨時與上級保持密切聯(lián)系。
2、嚴格執(zhí)行學校重大事件報告程序。對于各類突發(fā)事件，應迅速判斷事件性質，根據(jù)事件性質，及時向社會、政府各救治排險機構求救，并向相關的政府職能部門、上級主管部門逐級匯報。在得到指示和未得到指示前，對事故可能影響膳后處理的現(xiàn)場、證件證物等要進行保護。
3、突發(fā)事件向外發(fā)布情況，需要經(jīng)校突發(fā)事件處理領導小組同意，在確定性質的基礎上以集體形式發(fā)布，不得主觀臆測、夸大其詞，或者須經(jīng)上級有關部門鑒定核實后作出決定。任何人員都不得瞞報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發(fā)事件。
（三）應急調查與救治
1、突發(fā)事件發(fā)生后，校應急處理領導小組及有關部門，負責組織對突發(fā)事件進行調查處理。通過對突發(fā)事件調查、現(xiàn)場勘驗，采取控制措施等，對危害程度做出評估。
2、突發(fā)事件發(fā)生后，在進行事件調查和現(xiàn)場處理的同時，學校應當立即將突發(fā)事件所致的傷亡病人送向就近醫(yī)院，對無法判斷傷情的傷病員，應及時報警求救求援。
3、突發(fā)事件發(fā)生后，突發(fā)事件應急處理領導小組應組織人員立即保護現(xiàn)場、采取疏散、隔離等措施，加強學生管理，并做好學生思想政治工作，確保學生心態(tài)和情緒穩(wěn)定。
4、突發(fā)事件發(fā)生后，突發(fā)事件應急處理工作領導小組根據(jù)需要，可以采取中止活動、疏散等措施，并及時向上級部門匯報事件情況以及采取的應急措施。
5、突發(fā)事件發(fā)生后，根據(jù)事件性質，應及時與涉及事件的學生家長、教師家屬聯(lián)系，在適當條件下，告知事件原因、處理結果，或者聯(lián)系家長進行救治。
學校事故應急預案2
一、健全制度、落實責任，切實加強學校內部安全管理工作。
我校對校內各項安全管理制度進行審查，將安全工作的各項職責層層進行分解，落實到人，每一個班主任、任課教師都要擔負起對學生進行安全管理和教育的責任，并簽定安全工作責任書。要求教師從學生的實際出發(fā)，在上操、集合、下課、演練等上下樓梯的活動中，不強調快速、整齊，適當錯開時間，分班級逐次下樓。每月一次定期檢查樓道、樓梯的各項設施和照明設備，及時消除安全隱患。并成立預防擁擠踩踏事故的應急領導小組：
組 長：王萬福
副組長：陳富平 陶 洪
組 員：龍從穎 向國瓊 江甫技 張 碧 肖 奎 各班主任及科任教師
二、加強專項檢查和研究，不放過任何一個細小環(huán)節(jié)。
認真開展校園隱患大排查，加強對樓道問題的專項檢查和研究，不放過任何一個細小環(huán)節(jié)。具體從如下工作抓起：
1、班級定期開展防止擁擠事故發(fā)生的安全專題教育。
2、安全員定期仔細檢查樓梯間設施，保證樓道、樓梯的照明，及時更換照明設施，要按照國家標準加高、加固樓道欄桿、樓梯扶手，并落實專人定期檢修，發(fā)生損壞及時修復或更換。及時疏通封堵和占用的疏散通道，及時清理樓道、樓梯間堆積物，確保樓道、樓梯通暢。
3、值日領導重點檢查督促，并做好記錄。
4、學生在樓道、樓梯實行右行，禁止追逐、打鬧。
5、定期對學生進行自救自護方法的教育和訓練。
6、集合按學校指定路線行走，確保學生的安全。強化對學生上操、集合、上下樓梯、放學疏散等活動安全的重要環(huán)節(jié)管理。要從學生實際出發(fā)，在升旗儀式、課間操、放學和集合等上下樓梯的活動中，不強調快速、整齊，要適當錯開時間，分年級、分班級逐次下樓，學生不能亂竄樓梯，所有值周教師分樓層定點定時定位置進行安全疏導，負責維持秩序，管理學生。
7、按時上課、下課，不占用學生上廁所的時間，避免下課時的.擁擠；
8、實行學校領導、教師值班制度。出現(xiàn)停電或樓梯間照明設施損壞時，要及時開啟應急照明設備，同時學校領導與值班教師要立即到現(xiàn)場疏導。
9、冬季白天短暫，下午放學要盡量避免學生大規(guī)模的集體活動和把學生留校補課。
三、明確學生疏散線路，提高安全意識和防范能力。
1、學生疏散的路線：根據(jù)學�，F(xiàn)有教學設施，明確學生疏散的路線。
2、老師樓道值班工作：教學樓樓道由值班教師負責安排，各班班主任老師負責安排學生從規(guī)定的樓道依次上下樓。
3、安全員負責事故報警工作；各班主任負責各班學生的疏散及人數(shù)清點工作；大隊輔導員負責現(xiàn)場醫(yī)療救護及中毒、受傷人員分類救護和護送轉院工作。
4、教學樓疏散：學生的疏散集合點原則上為操場，集合方式為課間操隊形。一般情況下（如演習、火災），按照疏散路線，學生排隊向集合點疏散；如發(fā)生特別緊急的情況（如地震），按疏散路線就近下樓疏散或由年級負責老師臨時指定路線疏散，并遵循先集合的班級先下的原則。下樓梯時科任老師在隊伍前，班主任在隊伍尾。樓上的隊伍要讓樓下的隊伍，以防踐踏。疏散時，無險情的樓層要讓有險情的樓層先疏散。
原則：因學校是未成年人密集地，無論發(fā)生什么險情，都要把學生的疏散轉移工作放在首位，并特別保證不發(fā)生人員踐踏。到達疏散集中地后要立即清點人數(shù)，并將缺到人員的大概位置告知學校負責人和消防搶救隊負責人。
學校事故應急預案3
一、事故預防
1、加強交通安全教育，提高交通安全意識。
定期利用教職工例會、班會、晨會、升旗儀式等對全體教職工和學生進行安全宣傳教育。
加強與交警部門的聯(lián)系，定期請交警作交通法規(guī)講座。各班班主任要隨時提醒學生遵守交通法規(guī)。
利用學校、教室內板報進行交通安全宣傳教育。
2、自覺遵守交通法規(guī)和公共秩序。
3、未滿12周歲的學生不得騎自行車，未滿16周歲的學生不得駕駛電動自行車。
4、經(jīng)常檢查交通工具的安全性能。
5、集體行進時應排隊，穿統(tǒng)一的校服，安排適當數(shù)量的老師參與管理。
6、騎自行車不準在道路上互相追逐、曲折競駛、扶身并行及一手扶把、一手撐傘。
7、未滿12周歲的.學生不得乘坐兩輪摩托車。乘坐摩托車要戴好頭盔。
8、特別注意霧天、雨天、雪天、冰凍天的交通安全。
二、事故應急處置程序
1、獲得學生在交通事故中受傷信息的任何人員，都應當在第一時間用最快方式向學校領導報告，報告內容最重要的是出事地點和人數(shù)，同時打110、120電話求援。
2、學校領導必須在第一時間趕赴現(xiàn)場，并立即向教育局和鎮(zhèn)政府匯報。
3、學校應當及時與受傷學生家長聯(lián)系，并派校級領導和班主任等到醫(yī)院探視、慰問。
4、學校應當配合交通民警做好事故調查處理工作。
5、及時做好學生及家長的安撫工作，控制事態(tài)，維持學校教育教學秩序正常進行。
6、通知保險公司介入。
7、在事故原因沒有調查清楚以前，不得私自向外界發(fā)布信息。
學校事故應急預案4
1總則
1.1編制目的
為貫徹落實區(qū)教育局《關于進一步加強中小學安全工作，預防學生擁擠踩踏事故的通知》精神，本著“預防為主、措施到位、人身安全第一”的原則，堅決杜絕因樓道擁擠而產(chǎn)生踩踏傷害事故的發(fā)生，制定本預案。
1.2工作原則
�。�1）堅持以人為本，把確保師生生命安全和身體健康放在首位。
�。�2）堅持學校統(tǒng)一領導，擁擠踩踏安全工作組分管，各層級分級負責。
（3）堅持快速反應，采取果斷措施積極應對，防止事態(tài)擴大。
2組織機構及職責
學校成立學生擁擠踩踏事故應急工作領導小組，負責處置學校范圍內發(fā)生的擁擠踩踏事件，擁擠踩踏事故應急工作領導小組組成人員如下：
組長：校長、書記
組員：副校長、教導處主任、總務主任、團委書記
職責：
�。�1）根據(jù)上級文件精神及學校實際，研究制訂工作方案。
�。�2）統(tǒng)一指揮擁擠踩踏安全事故處理，協(xié)調各方力量進行應急救援。
�。�3）做好事故善后處理工作，落實整改措施，盡快恢復學校正常教學及生活秩序。
�。�4）定期進行學生踩踏事故隱患分析，形成評估和反饋意見，并督促落實。
領導小組下設辦公室，辦公室設在教導處，由教導處主任任主任（聯(lián)系電話：83688117）。主要負責指導相關部門制定應急預案，教育學生增強自我保護能力，要求相關人員加固重點部位；發(fā)生踩踏事故后，立即向工作領導小組（組長）報告，并隨時掌握應急處理進展情況，做好向上級報告和續(xù)報工作，保障應急處理工作的有序進行。
值班老師負責注意學生課間活動的安全。
課間管理教師負責管理本樓層教室、走廊、樓梯（下一樓層至本樓層間）及廁所等公共場所的紀律，對該范圍學生安全負責；負責維護學生集會、上操等上下樓梯秩序，管理學生，防止學生擁擠。
3日常防范
�。�1）加強師生的日常安全、行為規(guī)范、法制教育，增強師生的自我防范意識、自我防范能力和自救能力。
�。�2）向學生強調上下樓梯的速度要適當，前后須保持一定的距離，且須靠右行。
�。�3）加強對學校走廊及樓梯的日常衛(wèi)生安全檢查，落實安全責任。
�。�4）要從實際出發(fā)，安排作息時間時，課間要留有足夠的時間。
�。�5）出操、升旗儀式、上專用教室上課、放學、社會實踐活動等等，規(guī)劃各班學生上、下樓的路線，向全體學生明確不同活動行走的線路及經(jīng)過的樓道。
�。�6）要定期、不定期地開展對樓道、樓梯設備設施的專項檢查，采取措施，消除安全隱患。
�。�7）要及時安裝修復教學、生活所需的`照明設施，并定期對學校建筑物、電器線路進行檢查，排查安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
�。�8）要對不符合標準和不牢固的樓道欄桿、樓道扶手進行加高、加固。
�。�9）在過道及樓梯明顯位置張貼“靠右行走、請勿擁擠”等提醒標志，保持樓梯及過道通暢無雜物堆積，雨雪天時在過道及樓梯鋪墊防滑物質，設立防滑標志。
�。�10）充分發(fā)揮學生干部的作用，做好對學生不安全行為的監(jiān)督、檢查、勸阻等工作，并及時匯報學�；蛑苯酉虬嘀魅畏答�。
4信息報告
如發(fā)生學生擁擠踩踏事故，現(xiàn)場教師應立即向校長報告，學校應立即向區(qū)教育局和區(qū)衛(wèi)生局報告。
5處置措施
�。�1）現(xiàn)場教師應立即宣布：①所有人員在原地站立不動，不準向前移動。②樓面上的人員有序地向后移動，為樓梯上的人員讓出空間。③樓梯上的人員有秩序地后退（上樓），為營救創(chuàng)造條件。
（2）如有人員受傷，立即撥打120請求緊急救治，協(xié)助將受傷人員送往醫(yī)院。
（3）學校擁擠踩踏事故應急工作領導小組成員5分鐘內到達現(xiàn)場開始工作，學校突發(fā)公共事件應急領導小組主要成員10分鐘內到達現(xiàn)場組織應急處置。
�。�4）通知學校門衛(wèi)值班室（保安）維持秩序，如效果不好，撥打110請求幫助。
�。�5）教導處主任負責在事故現(xiàn)場設置警戒線，負責維護現(xiàn)場秩序，遭免擁擠和混亂，并為救援人員提供通道。
�。�6）及時準備救護車輛。
�。�7）副書記負責抽調工作人員和教師設立家校聯(lián)絡處，及時與受傷學生的家長聯(lián)系，及時解答家長提出的問題，力所能及地為家長做好服務工作。
�。�8）派干部、老師去醫(yī)院，探視、慰問受傷學生。
�。�9）事故現(xiàn)場的警戒線必須等救援工作完成，校舍事故隱患排除，事故調查結束后，方可解除。
6善后處理
�。�1）及時、準確地向廣大師生和家長公開信息，并如實向上級部門匯報，不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時澄清，避免不必要的誤解。
（2）組織保險理陪等相關事宜。
�。�3）妥善處理死難人員后事。
�。�4）及時分析事故原因，如是基礎設施的問題，應立即停用，采取措施加固加牢或予以拆除。
（5）盡快恢復正常的教學和生活秩序。
7責任追究
�。�1）對導致事故起因的相關責任人嚴肅追究責任。
�。�2）對事故瞞報、謊報和不及時上報的行為進行嚴肅處理。
�。�3）對事故處理中的玩忽職守、推委扯皮等影響應急處置順利進行的責任人嚴肅處理。
�。�4）對事故責任人進行嚴肅處理，違犯刑律的追究其刑事責任。
8附則
8.1應急預案備案
大連市第三十七中學擁擠踩踏事故應急預案，報西崗區(qū)教育局備案。
8.2制定與解釋
本預案由大連市第三十七中學制定并負責解釋。
8.3應急預案實施
學校事故應急預案5
為了預防和減少校內學生意外傷害事故的發(fā)生，保障學生健康成長，根據(jù)教育部《學生傷害事故處理辦法》的精神，結合實際，學校應制定相應應急處理預案。
一、可能引發(fā)校內學生意外傷害事故的原因
課間學生追逐、打鬧；學生自行到�；顒踊蚍艑W后滯留學�；顒�；體育活動中不慎碰撞、摔倒；學校使用的教育教學和生活設施、設備不符合安全標準；學校的場地、房屋和設備等維護、管理不當；學校組織教育教學活動未采取必要的安全防護措施或未進行必要的安全教育；實驗操作不當；個別教師體罰或變相體罰學生等。
二、事故的預防
1。運用各種形式，加強對學生進行行為規(guī)范教育、安全教育，增強學生的自我保護意識。
2。加強對教師進行師德規(guī)范教育，增強責任意 識和法制意識。
3。加強對學校教育、教學和生活設施、設備以及場地、房屋和設備的安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。
三、事故的`處理
1。發(fā)現(xiàn)人第一時間報校醫(yī)和班主任，并報應急領導小組。以最快的速度把受傷學生送往醫(yī)院救治。
2。迅速通知家長。
3。一般事故當天內書面報、重大事故立即報教體局綜合科、安監(jiān)科，同時填寫《出險通知書》。
4。調查取證。被調查人是未成年人要有班主任或監(jiān)護人在場并且簽名；調查人員應2名，記錄內容要實事求是，不誘導；記錄用鋼筆或水筆。
5。班主任及時通知雙方家長協(xié)商友好解決有關問題。
四、事故處理階段的原則和注意事項
1。依法調解的原則。根據(jù)《學生傷害事故處理條例》的有關條款規(guī)定接待家長，注意不要信口開河，掌握合法、合理、有情操作的分寸。及時與教體局聯(lián)系和咨詢。
2。一次性解決原則。學生傷害事故的善后處理一般不解決住房、戶口、開學和工作等；一個事故一次解決，不留尾巴，不搞分段解決。如家長不同意可善意提醒家長依法保護自己的合法權益。
學校事故應急預案6
為了預防和減少校內學生意外傷害事故的發(fā)生，保障學生健康成長，根據(jù)教育部《學生傷害事故處理辦法》的精神，結合實際，學校應制定相應應急處理預案。
一、可能引發(fā)校內學生意外傷害事故的原因
課間學生追逐、打鬧；學生自行到�；顒踊蚍艑W后滯留學校活動；體育活動中不慎碰撞、摔倒；學校使用的教育教學和生活設施、設備不符合安全標準；學校的場地、房屋和設備等維護、管理不當；學校組織教育教學活動未采取必要的`安全防護措施或未進行必要的安全教育；實驗操作不當；個別教師體罰或變相體罰學生等。
二、事故的預防
1運用各種形式，加強對學生進行行為規(guī)范教育、安全教育，增強學生的自我保護意識。
2加強對教師進行師德規(guī)范教育，增強責任意識和法制意識。
3加強對學校教育、教學和生活設施、設備以及場地、房屋和設備的安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。
三、事故的處理
1發(fā)現(xiàn)人第一時間報校醫(yī)和班主任，并報應急領導小組。以最快的速度把受傷學生送往醫(yī)院救治。
2迅速通知家長。
3一般事故當天內書面報、重大事故立即報教體局綜合科、安監(jiān)科，同時填寫《出險通知書》。
4調查取證。被調查人是未成年人要有班主任或監(jiān)護人在場并且簽名；調查人員應2名，記錄內容要實事求是，不誘導；記錄用鋼筆或水筆。
5班主任及時通知雙方家長協(xié)商友好解決有關問題。
四、事故處理階段的原則和注意事項
1.依法調解的原則。根據(jù)《學生傷害事故處理條例》的有關條款規(guī)定接待家長，注意不要信口開河，掌握合法、合理、有情操作的分寸。及時與教體局聯(lián)系和咨詢。
2.一次性解決原則。學生傷害事故的善后處理一般不解決住房、戶口、開學和工作等；同時向值班領導與單位領導報告。學校及時安排人員在路口接消防車。
2．學校立即啟動火災應急預案，并將學校火災狀況及時向鎮(zhèn)聯(lián)校、鎮(zhèn)政府與教育局報告。
3．在初起火點現(xiàn)場的教職員工，要使用消防栓、滅火器材等進行滅火自救。
4．校舍發(fā)生火災時，當班或值班教師要在第一時間迅速判斷火災情況。若能沖出火災區(qū)的，應指導學生用毛巾浸水后低身有序地沿樓梯到達底層地面開闊地。下樓梯時要有秩序，不可擁擠，推搡�；馂奶�，一時不能出火災區(qū)的，應采取其它應急措施等待援助。
5．各救援小組迅速趕赴指定位置，在樓梯口、拐彎口、叉道路引導學生安全撤離。搶救小組在消防隊到達之前全力滅火，控制火勢，保障應急照明，為安全疏散創(chuàng)造條件。在集合地點對學校所有人員進行清點，尋找滯留在現(xiàn)場的人員。
6．救護小組應當努力營救事故現(xiàn)場的傷員，并將他們安全轉移。
7．警戒小組要立即在事故現(xiàn)場和學校周圍設置警戒線，維護現(xiàn)場秩序，引導外部救援人員進入現(xiàn)場，保護學校財產(chǎn)安全�；馂膿錅绾�，必須根據(jù)應急總指揮或消防部門的命令方可解除學校周圍警戒線和事故現(xiàn)場警戒線。
8．協(xié)助有關部門做好疫情監(jiān)測監(jiān)控，生活用水的消毒與監(jiān)測，食品衛(wèi)生檢查監(jiān)控和被污染環(huán)境的消毒處理等工作。
9．了解師生及家屬基本情況、做好受傷者及死者家屬的穩(wěn)定、慰問工作。需心理疏導的開展心理疏導工作。
10．盡快恢復破壞的水、電和通訊設施。
11．在事件原因未查明之前，任何個人不得私自對外發(fā)布信息。
12．有人員受傷的及時通知保險機構。
學校事故應急預案7
第一章總則
第一條為確保XX學校食堂的食品安全，保障教職員工的身體健康，根據(jù)《食品衛(wèi)生法》、《食物中毒事故處理辦法》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等有關規(guī)定，特制定本應急預案。
第二章組織機構
第二條學校成立食物中毒應急救援領導小組，下設食物中毒應急救援辦公室，具體開展現(xiàn)場控制、現(xiàn)場救援、事后調查、善后等工作。
第三條學校分管食堂工作副校長擔任救援領導小組組長，食堂監(jiān)管部門處長擔任救援領導小組副組長，學�；锸彻芾砦瘑T會成員擔任救援領導小組成員。
第四條學校食堂監(jiān)管部門分管副處長擔任應急救援辦公室主任，統(tǒng)籌開展行動。
第三章工作職責
第五條食物中毒應急救援領導小組全面負責食物中毒應急救援預案的審批、發(fā)布和解除應急救援命令、向上級匯報和向相關單位通報事故情況，必要時向有關單位發(fā)出求援請求。
第六條食物中毒應急救援辦公室負責具體指揮工作。包括組建應急救援隊伍、負責危險源的確定及潛在危險性的評估，發(fā)生重大事故時，協(xié)助做好情況通報及事故處置工作。組織事故調查，總結應急求援經(jīng)驗教訓。
第七條應急救援中，辦公室成員承擔以下工作職責。
1. 現(xiàn)場控制：負責控制現(xiàn)場秩序，穩(wěn)定人員情緒，及時向領導小組報告事故信息；
2. 現(xiàn)場救援：負責治安保衛(wèi)疏散工作，負責現(xiàn)場醫(yī)療救護指揮及受傷人員分類搶救和護送轉院工作；
3. 事后調查：收集各種現(xiàn)場證據(jù)供進行事故分析使用，通過調查形成調查報告；
4. 事故善后：處理傷亡人員的保險理賠，設備的維修、清理，現(xiàn)場恢復生產(chǎn)，安撫人員的情緒。
第八條啟動應急預案時，后勤物資供應科、保衛(wèi)科、交通服務部需配合落實相關設備、人員和車輛的使用，對救援活動提供保障。
第四章食品安全管理
第九條食物中毒事故識別：食物中毒是指食用了由細菌感染，或者被有毒物質（有機磷、砷劑、升汞）污染的食物，以及食用了食物本身的自然毒素（如毒蕈、毒魚）等引起的食源性疾患。發(fā)生食物中毒后，病人會出現(xiàn)嘔吐、腹瀉、頭痛、陣發(fā)性腹瀉、發(fā)燒和疲勞等癥狀。病情嚴重，感染痢疾時，大便里會帶有膿血。癥狀的嚴重程度取決于誤食病菌的種類和數(shù)量。這些癥狀可能在進食不潔的食品后半小時，或幾天后發(fā)生。一般持續(xù)一到兩天，但也可以延續(xù)到一個星期和10天左右。
第十條學校每年組織對食堂工作人員進行預防食物中毒專項培訓。要求食堂建立健全內部食品衛(wèi)生管理的`規(guī)章制度，嚴把原料采購關，保持食物新鮮，加工要求燒熟煮透，生熟食物要分開，防止炊具交叉污染。
第五章應急響應
第十一條應急程序和原則
1. 應急程序：當發(fā)生食物中毒事故后，須立即向應急救援領導小組報告，應急救援辦公室收到通知后立即啟動應急救援程序。
2. 應急救援原則：一是判斷傷情，根據(jù)傷情決定救援方式和救援對象先后次序；二是應急救援力求距離最近、方法最簡單、效果最佳。
第十二條應急響應
發(fā)生或者可疑發(fā)生食物中毒或傳染病時，應急救援辦公室積極采取措施控制事態(tài)的發(fā)展，啟動應急救援程序，并及時向領導小組匯報。
1. 學校兼職醫(yī)務人員立即到現(xiàn)場進行初步檢查；
2. 立即安排交通工具將中毒者送到就近醫(yī)院。對食物中毒病情較輕者，組織人員陪同送往就近醫(yī)院治療；并辦理有關治療或住院手續(xù)。
3. 及時向楊浦區(qū)食藥監(jiān)局報告，詳盡說明發(fā)生食物中毒事故的地址、時間、中毒人數(shù)、可疑食物等有關內容�？梢墒称讽毩魳臃獯妫瑯松稀拔ｋU”字樣，并冷藏保存，保存好污染食物的包裝材料和標簽，如罐頭盒等。同時立即封閉廚房各加工間，待調查取證后方可進行消毒處理。派專人保護現(xiàn)場，搜集可疑食品及患者排泄物以備檢驗。對傳染病病人密切接觸者（同宿舍居住的）在衛(wèi)生防疫部門的指導下，采取隔離和檢疫。
4.配合楊浦區(qū)食藥監(jiān)局做好工作，對同時就餐尚未發(fā)病人員或傳染病病人密切接觸者，就地觀察，必要時停工觀察。
5.事故及緊急情況得到遏制后，注意保護事故現(xiàn)場，不得故意破壞事故現(xiàn)場，毀滅有關證據(jù)。
6.善后處理措施
（1）做好中毒人員的安撫工作，待檢驗報告出來后，確定責任；
�。�2）對致殘、致病、死亡的人員，按國家有關規(guī)定給予補助和撫恤；
對事故主要責任人員，按有關規(guī)定處理。
�。�3）事件處理完畢后，應急救援領導小組應組織相關部門認真總結，自覺查找工作中存在的不足，加強管理，吸取教訓，杜絕類似事件的再次發(fā)生，同時作出書面報告。
第六章應急狀態(tài)解除
第十三條一般中毒事故，指沒有造成人員傷亡，輕微中毒人數(shù)5人（含）以下，應急救援辦公室進行事故調查，分析事故原因并形成調查報告，向領導小組上報調查報告。通過事故調查總結經(jīng)驗教訓，加強培訓。當確認事態(tài)已經(jīng)得到控制，警報已經(jīng)解除，由應急救援領導小組宣布應急狀態(tài)的解除。
第十四條重大中毒事故，指人員傷亡1人以上，中毒人數(shù)達到5人以上，由上一級領導機關組織調查和宣布應急狀態(tài)的解除時間，相關部門配合。
學校事故應急預案8
一、總則
(一) 目的
為進一步加強我校安全工作，積極應對可能發(fā)生的安全事故和突發(fā)事件，及時、有序、高效地開展應急處置工作，最大限度地避免或減少師生傷亡和財產(chǎn)損失，保障學校教育教學活動的正常開展，維護學校和社會的穩(wěn)定，根據(jù)上級有關文件精神及教育法律法規(guī)的要求，特制定本預案。
(二) 工作原則
1．以人為本，快速反應。本著“先控制、后處置，救人第一、減少損失”的原則，把保障師生生命安全作為應急處置的首要任務，最大限度地避免或減少安全事故或突發(fā)事件對師生生命的威脅和危害。充分發(fā)揮人的`主觀能動性，將應急處置工作納入學校管理工作之中，建立安全事故和突發(fā)事件快速反應機制，保證人力、物力、財力的儲備，確保報告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接，及時妥善應對。
2．依法規(guī)范，科學應對。依據(jù)有關法律法規(guī)，建立學校安全事故和突發(fā)事件應急機制，做到預案依法制定，管理規(guī)范運行。把安全事故和突發(fā)事件的預防工作作為學校安全工作的中心環(huán)節(jié)和主要任務�？茖W安排報告、救援程序，各行動小組形成整體合力，切實增強處置學校安全事故和突發(fā)事件的能力。
3．統(tǒng)一領導，積極參與。學校安全事故和突發(fā)事件應急處置工作，由學校安全事故和突發(fā)事件應急處置領導小組統(tǒng)一指揮，各類安全事故或突發(fā)事件，根據(jù)事件事故性質，各相關部門、人員有義務參與處理，不得推諉、回避。
二、應急處置組織及工作職責
(一) 領導小組成員：
組 長：xx
副組長：xx
成 員：xx
領導小組負責組織實施各類安全事故或突發(fā)事件的應急處置工作，加強有關部門、人員之間的溝通與協(xié)作，決定應急處置工作中的決策和措施，確保各類安全事故或突發(fā)事件的應急處置工作及時、有序、高效地進行。
(二) 工作組任務分工及職責要求
1.現(xiàn)場指揮組
組 長：周朝華 副組長：沈志升
通訊員：田路磊
工作職責：
(1) 聽取事故或事件情況簡要匯報，迅速制定應急處置方案。
(2) 按照方案協(xié)調相關人員組織救援或處理事件。
(3) 及時向指揮部及有關領導匯報工作進展情況。
(4) 對各工作組的工作進行調度，研究工作措施，安排部署下一步工作內容。
2.傷員救治組
組 長：xx 副組長：xx
通訊員：xx
工作職責：
(1) 迅速趕赴事發(fā)現(xiàn)場，調查了解人員傷亡情況，及時制定救護方案，搶救傷員。
(2) 協(xié)調對事發(fā)現(xiàn)場中受傷人員及時進行救治。
(3) 協(xié)調血站、疾控部門做好受傷人員的供血和防疫工作。
3.后勤保障組
組 長：xx 副組長：xx
通訊員：xx
工作職責：
(1) 在事故或事件處理過程中，進行超前或動態(tài)預測，及時調度、采購、運輸，為應急處置工作提供必要的物資保障。
(2) 準備所需資金，確保及時足額到位。
(3) 安排受傷及傷亡人員家屬事故或事件處理期間的生活。
4.交通治安組
組 長：xx
副組長：xx
通訊員：xx
工作職責：
(1) 迅速調集人員，配合公安部門組織事發(fā)現(xiàn)場人員疏散和警戒工作。
(2) 協(xié)助維護現(xiàn)場治安，防止事發(fā)現(xiàn)場人為破壞和其他突發(fā)事件發(fā)生。
(3) 協(xié)助現(xiàn)場指揮組組織調動運輸工具。
(4) 幫助維護事發(fā)現(xiàn)場附近交通秩序。
學校事故應急預案9
為了及時妥善處理我校發(fā)生的突發(fā)事故，提高緊急事件的快速反應和協(xié)調水平，有效保障師生生命財產(chǎn)安全，維護學校正常的教學秩序，按照上級有關部門的要求和學校安全工作的需要，特制定本應急預案。
一、成立學校應急處理指揮機構：
學校成立安全突發(fā)事故處理小組，統(tǒng)一領導學校安全緊急事件的應急處理工作，小組由學校行政及年級負責人組成，校長任組長。
附：安全緊急情況處理小組名單：
組 長：
副組長：
組 員：
主要職責：
1、指揮有關老師立即到達規(guī)定崗位，采取相應的應對措施。
2、安排老師開展相關的搶險排�；驅嵤┣缶裙ぷ�。
3、根據(jù)需要對師生進行疏散，并根據(jù)事件性質，及時報請上級有關部門。
4、根據(jù)需要對現(xiàn)場采取控制措施。
二、各類事故（事件）應急預案
�。ㄒ唬┦澄镏卸緫鳖A案：
1、發(fā)現(xiàn)師生有非正常中毒或疑似食物中毒癥狀時，應迅速送校醫(yī)室，同時撥打“120”電話或送醫(yī)院進行處理。
2、立即停止食堂的生產(chǎn)活動，并封存造成食物中毒或可能導致食物中毒的食品及其原料、工具等，以備衛(wèi)生部門檢驗。
3、及時通知家長并做好家長和家屬工作，迅速向所在地教育主管行政部門報告。
4、迅速排查食用致毒食物的師生名單，并注意觀察檢查他們的健康狀況。
�。ǘ﹤魅静鳖A案
1、我校師生在家中出現(xiàn)流腦、風疹等傳染性疾病，應迅速就醫(yī)并向學校請假，不得帶病上學、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后，才能回校上學、上班。
2、我校師生若在校內出現(xiàn)疑似傳染病，要求其立即戴防護口罩和手套并到校醫(yī)室休息，學生出現(xiàn)疑似傳染病的，班主作任應立即通知家長，由家長陪同去醫(yī)院，家長不能陪同的，由老師送去醫(yī)院就醫(yī)。
3、學校對傳染病人所在班級或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒，對與傳染病人密切接觸的師生進行隔離觀察，防止疫情擴散。
�。ㄈ⿷鳖A案
1、發(fā)生后，及時通知受傷者家屬，并迅速報告交通部門。
2、迅速將傷者送到醫(yī)院進行救治。
3、組織保護現(xiàn)場，看住肇事車輛及肇事人，以備交警部門進行處理。
（四）臺風、地震、洪水等自然災害應急預案
發(fā)生自然災害，必須以生命第一，學�？梢圆扇”匾腵停課。對影響師生安全的教育教學活動，都應及時作出安排或采取必要的防范措施，在上（放）學路上可能危及學生安全的，應及時告知家長接送，也可以報警求助。對可預見性自然災害，應在未發(fā)生災害前，作出安全部署，對不可預見性自然災害，應盡力采取保護和自救措施，并將事實情況通過匯報程序匯報。
�。ㄎ澹┙ㄖ锏顾虬l(fā)生火災應急預案
1、事故現(xiàn)場的教師一邊指揮學生緊急集結疏散，一邊以最快的速度將信息向校領導報告。
2、發(fā)生火災，嚴格禁止學生參與救火，及時將學生帶至遠離火源處。老師要利用一切救火設備組織自行撲火�；饎荼容^大，靠學校自已力量難于撲滅時，立即撥打“119”報警求助。
3、師生疏散地點一般以學校田徑場為集結點，若遇緊急情況，則直接疏散出校園。
（六）晚自修期間停電應急預案
1、參加晚修的學生必須坐在課室的原來座位，不得喧嘩、起哄或走動。下班教師負責組織、管理好本班學生。
2、值日行政迅速組織相關人員查明停電原因，并采取相應的應對措施。
3、若停電15分鐘后未能恢復正常供電，則晚自修暫停，值日行政利用校園臨時廣播系統(tǒng)發(fā)出疏散信號，下班老師負責指揮學生按初一、初二、初三順序進行疏散、離校。
4、晚自修學生沒有離校之前，學校的行政運轉照常進行。
5、為確保學校教學工作中的電力供給，學校配備后備電源能保持30分鐘提供學校廣播電力。
�。ㄆ撸┢渌蝗缙鋪淼膫κ鹿剩⿷鳖A案
1、發(fā)現(xiàn)學生在校內受傷或身體不適，應當立即向值日老師和學校領導報告，并送去校醫(yī)室救治。如校醫(yī)、學校領導認為有必要送醫(yī)院救治的，應迅速通知家長，并由家長陪同就醫(yī)，若家長不能陪同的，必須由校醫(yī)或有關老師陪同到醫(yī)院。
2、外來人員未經(jīng)允許強行闖入校園，門衛(wèi)不得放行。追趕不及，應立即通知值日領導或其他行政，及早將闖入者逐出學校。
3、校內發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊、行兇、行竊、斗毆，現(xiàn)場老師或第一位發(fā)現(xiàn)突發(fā)
事件的老師為應急處理第一責任人，應迅速采取措施進行制止、制服并報告學校領導。事態(tài)嚴重的，為防不測，應拔打“110”報警求助。
（八）樓道安全應急預案
1、不準在樓道狂追狂打、高聲叫喊
2、不準抓著樓道扶手滑行玩耍
3、不準攀爬樓道圍欄
4、集體行進中，不準在隊伍中彎腰撿拾地上的東西和系鞋帶，不準推擠同學
5、樓道中要做到禮讓右行。
6、上學、放學、課間操等人員通行的高峰期，禁止其他人員在主流人群中逆行；同時校園值班人員要在人流密度大的地方值勤，防止意外事故的發(fā)生；
7、（保衛(wèi)處負責樓道安全管理制度的制定、宣傳、班級集體活動行進線路的確定、學生樓道行進規(guī)范的訓練，樓道管理值崗教師的安排和管理檢查、樓道安全檢查記錄。
8、樓道安全管理責任及值班人：
總負責：季紅祥
分工： 星期一：金士華 星期二：楊紅雨 星期三：洪高峰
星期四：季洪祥 星期五：王學來
�。ň牛⿲W校日常安全管理
1、每天值日行政和值日老師要嚴格按照值日制度在校門口、學校校園、走廊等處進行經(jīng)常性的巡視。
2、禁止在校園教學區(qū)追逐、打球、攀爬窗臺（圍墻）、滑樓梯欄桿等。值日教師要注意及時糾正學生上述違規(guī)行為。
3、為防止學生在課間、集會、早操等活動中出現(xiàn)擁擠等其他現(xiàn)象，保證學生有序的上下樓梯，值日老師負責樓道口進行監(jiān)督疏導。
三、信息報告：
1、安全緊急事件發(fā)生或有可能發(fā)生的信息，采取逐級匯報制度，事件第一發(fā)現(xiàn)人應及時向學校相關部門領導匯報，事態(tài)嚴重的，學校應在第一時間向學校行政主管部門匯報。
2、事件向外發(fā)布情況，需經(jīng)學校應急處理小組同意，不得主觀臆測，夸大其詞，任何人不得瞞報、謊報或授意他人隱瞞、謊報突發(fā) 事件，或擅自接受報刊、電臺等宣傳媒體的采訪。
3、應急事態(tài)期間，學校應急處理小組成員必須保證通信網(wǎng)絡暢通。
學校事故應急預案10
一、總則
�。ㄒ唬┚幹颇康�
為建立健全學校食品安全事故應急處置工作機制，
指導
規(guī)范學校食品安全事故的應急處置工作，有效預防和及時處置食品安全事故，保障師生身體健康與生命安全，維護正常教育教學秩序，特編制本應急處置預案。
�。ǘ┚幹埔罁�(jù)
依據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》、《中華人民共和國食品安全法》、《學校衛(wèi)生工作條例》及教育部《關于學校食堂及學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等。
�。ㄈ┕ぷ髟瓌t
1、預防為主、常備不懈
宣傳普及食品安全防治知識，提高全體師生員工的防護意識和校園食品衛(wèi)生水平，加強日常監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預防與控制措施。
2、依法管理、統(tǒng)一
領導
嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī)，對食物中毒事件的預防、
報告
、控制和救治工作實行依法管理；學校成立食品安全工作
領導
小組，負責組織、指揮、協(xié)調與落實學校內的食品衛(wèi)生安全的防治工作。
3、快速反應、高效運轉
建立預警和醫(yī)療救治快速反應機制，強化人力、物力、財力儲備，增強應急處理能力。按照“四早”要求，保證發(fā)現(xiàn)、
報告
、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，一旦發(fā)生突發(fā)事件，快速反應，及時準確處置。
�。ㄋ模┻m用范圍
xx市xx職業(yè)學校發(fā)生食品安全事故時依據(jù)本預案執(zhí)行。
（五）響應級別
食品安全事故，指食物中毒、食源性疾病、食品污染等源于食品、對人體健康有危害或者可能有危害的事故。食品安全事故共分四級，即特別重大食品安全事故（Ⅰ級）、重大食品安全事故（Ⅱ級）、較大食品安全事故（Ⅲ級）、一般食品安全事故（Ⅳ級）
一、應急組織指揮體系及職責
�。ㄒ唬┙M織機構
xx市xx職業(yè)學校成立學校食品安全事故應急處置小組，組長： ，副組長： ，組員： 。。處置小組下設現(xiàn)場處置組、救治協(xié)調組、后勤保障組和新聞信息組等4個工作組。
xx市xx職業(yè)學校食品安全事故應急處置小組的主要職能是：負責統(tǒng)一決策，組織、指揮本校食品安全事故應急響應行動，確保應急處置任務完成。
1、根據(jù)當?shù)卣蜕霞壗逃姓鞴懿块T的要求制定本校的食品安全應急預案。
2、建立健全的食品安全防治責任制，檢查、督促學校各項食品安全防治措施的落實情況。
3、廣泛深入地開展食品安全的宣傳教育活動，普及食品安全防治知識，提高師生員工的防護能力。
4、及時向上城區(qū)食品藥品監(jiān)督管理局和xx市教育局
匯報
學校的食品衛(wèi)生安全事件的發(fā)生情況，及時封存一切可疑食品及原料，封存可能被污染食品用具；保護好現(xiàn)場及食品留樣、進貨單，防止人為地破壞現(xiàn)場。學校全力配合事故調查部門開展事故調查，按要求如實提供有關
材料
和樣品；切實落實相關部門提出的預防控制措施。
5、積極配合衛(wèi)生部門做好病人的救治工作，及時開展與學生及家長的溝通工作，穩(wěn)定學生情緒，避免由于信息失真導致慌亂。
（二）工作組組成及職責
1、現(xiàn)場處置組，組長： ，組員： 。負責學校食品安全事故應急處置工作的統(tǒng)一組織，協(xié)調工作。配合食品安全事故調查部門進行事件原因調查，做好與調查部門的溝通與協(xié)調，落實相關部門提出的控制措施；負責有關食品安全事故應急處置情況的信息報送工作。
2、救治協(xié)調組，組長： ，組員： 、相關年級組長及班主任。負責學校食品安全事故應急處置工作的救治協(xié)調工作，負責與衛(wèi)生部門聯(lián)絡，配合醫(yī)療機構及時做好病人的救治工作，追蹤了解傷情或病情動態(tài)，做好學生、家長的安撫和思想工作，確保校園穩(wěn)定和各項工作正常開展。
3、后勤保障組，組長： ，組員： 。負責學校食品安全事故應急處置工作的后勤保障工作，做好家長的接待工作。
4、新聞信息組，組長： ，組員： 。負責學校食品安全事故應急處置工作的信息報送和溝通工作，負責與市教育局等的聯(lián)系，做好輿情監(jiān)測與媒體溝通；落實信息報送工作。
三、監(jiān)測、預警、報告
（一）監(jiān)測
學校建立統(tǒng)一的食品安全事故監(jiān)測絡平臺，建立通暢的信息監(jiān)測和通報網(wǎng)絡，通過日常的監(jiān)測，及時研究分析學校食品安全情況，做到早發(fā)現(xiàn)、早預防、早整治，形成統(tǒng)一、科學的食品安全信息評估和預警體系。
�。ǘ╊A警
學校食品安全工作領導小組各成員應當按照各自職責，加強對學校衛(wèi)生、食堂餐飲、小賣部食品、飲用水、周邊環(huán)境等環(huán)節(jié)的日常監(jiān)管，建立食品安全信息資料檔案。對學校發(fā)生可能導致重大、較大、一般食品事故的預警信息進行及時分析上報，做好應急準備工作
（三）報告
學校建立健全食品安全事故報告機制，按照食品安全事故報告的有關規(guī)定，主動監(jiān)測，及時報告。發(fā)生食品安全事故或疑似食品安全事故應在第一時間向上城區(qū)食品藥品監(jiān)督管理局報告，同時將發(fā)生事故情況報市教育局職能處室，并立即協(xié)調衛(wèi)生部門開展醫(yī)療救治。若有證據(jù)或理由懷疑有人投毒，應當立即報警。
1、報告范圍
學校發(fā)生的食品安全事故和對師生健康造成或可能造成損害的食品安全隱患均屬報告范圍。
2、報告時限
食品安全事故（隱患）發(fā)生（發(fā)現(xiàn)）后，現(xiàn)場有關人員立即報告校長，校長接到報告后，第一時間向xx市教育局和上城區(qū)食品藥品監(jiān)督管理局等報告，同時根據(jù)事故處理的進程或上級要求隨時作出階段報告。事故處理結束后，學校在2個工作日內作出書面
總結
報告。
3、報告程序
初次報告：盡可能詳細報告學校食品安全事故發(fā)生的時間、地點、危害程度、受傷人數(shù)、主要臨床癥狀及報告聯(lián)系人和聯(lián)系方式；事故發(fā)生原因的初步判斷；事故發(fā)生后采取的措施及事故控制情況等。
階段報告：既要報告新發(fā)生的情況，也要對初次報告的情況進行修正和補充。包括事故的發(fā)展與變化、處置過程、事故原因等。階段報告應根據(jù)事故處理的進程或上級要求隨時上報。
總結
報告：在事故處理結束后2個工作日內作出�？偨Y報告包括對事故的發(fā)生、引發(fā)事故原因分析、事故鑒定結論、提出處理事故意見和今后對類似事故的防范和處置建議。
四、保障措施
�。ㄒ唬┬畔⒈Ｕ�
學校建立食品安全事故專項信息報告制度，負責處理和傳遞等工作，特別重大、重大食品安全事故的相關信息，嚴格按照信息歸口、統(tǒng)一對外發(fā)布的.原則，向社會及媒體發(fā)布。
�。ǘ┽t(yī)療保障
學校按照《學校衛(wèi)生工作條例》規(guī)定配備專職校醫(yī)，建立校醫(yī)務室，發(fā)現(xiàn)異常情況立即采取應急措施，在第一時間做好現(xiàn)場的救護和穩(wěn)定工作，同時上報當?shù)蒯t(yī)療機構和教育主管部門。對學校食品安全事故造成人員傷害的，教育主管部門立即趕赴現(xiàn)場協(xié)助衛(wèi)生部門迅速開展醫(yī)療救治工作。
�。ㄈ┵Y金保障
學校從公用經(jīng)費中安排一定比例經(jīng)費做好學校食品安全事故的基礎性工作，確保學校食品安全事故應急工作的順利開展。學校遇重大食品安全事故則由上級教育主管部門向本級政府專題匯報，申請專項經(jīng)費。
（四）演習演練
學校根據(jù)自身特點，定期和不定期開展學校食品安全事故的應急處置演練演習，不斷提高全校師生食品安全事故防范意識。
（五）宣教培訓
學校要對全體師生加強食品安全只是的宣傳教育，不斷提高廣大師生的安全意識和責任意識，最大限度減少學校食品安全事故造成的危害，保障廣大師生身體健康和生命安全。
�。┆剳�
全校教職工要嚴格執(zhí)行有關法律法規(guī)，認真履行職責，實行責任制和責任追究制。對食品安全工作作出突出貢獻的單位和個人，給與表彰和獎勵；對履職不力，造成食品安全事故處置工作失誤的，要追究有關當事人的責任。
五、后期評估
食品安全事故應急處置工作結束后，學校要組織有關人員對工作情況進行評估，評估內容主要包括事件概況、現(xiàn)場調查處理概況、病人救治情況、所采取的效果評價、應急處置過程中存在的問題和取得的經(jīng)驗和改進建議。評估報告上報教育主管部門以及食品安全監(jiān)管部門。
六、預案制定
本預案由xx市xx職業(yè)學校制定并公布實施，將定期根據(jù)食品安全形勢變化和實施中發(fā)現(xiàn)的問題及時進行更新、修訂和補充，學校在防控應急工作中的具體技術問題按照國家及省市相關食品安全監(jiān)管部門、事故調查部門的最新要求執(zhí)行。
七、附則
本預案由xx市xx職業(yè)學校負責解釋。
學校事故應急預案11
本應急預案的要點是：搶救觸電者，避免在搶救時發(fā)生其它事故。
一、發(fā)現(xiàn)觸電事故的任何人員都應當在第一時間搶救觸電者，并讓在場人員打120求援，同時向值班主任和單位領導報告。
二、觸電解脫方法：
1、切斷電源。
2、若一時無法切斷電源，可用干燥的木棒、木板、絕緣繩等絕緣材料解脫觸電者。
3、用絕緣工具切斷帶電導線。
4、抓住觸電者干燥而不貼身的衣服，將其拖開，切記要避免碰到金屬物體和觸電者的裸露身體。注意：要預防觸電者解脫后摔倒受傷。另外，以上辦法僅適用于220/330V“低壓”觸電的`搶救，對于高壓觸電應及時通知供電部門，采用相應的緊急措施，以免發(fā)生新的事故。
三、醫(yī)務人員到達前的現(xiàn)場搶救方法：
1、觸電者神智清醒，讓其就地休息。
2、觸電者呼吸、心跳尚存、神智不清，應仰臥，周圍保持空氣流通，注意保暖。
3、觸電者呼吸停止，則用口對口進行人工呼吸；觸電者心臟停止跳動，用體外人工心臟擠壓維持血液循環(huán)；若呼吸、心臟全停，則兩種方法同時進行。
注意：現(xiàn)場搶救不能輕易中止，要堅持到醫(yī)務人員到場后接替搶救。
四、觸電事故發(fā)生后，單位應立即在現(xiàn)場設置警戒線，維護搶救現(xiàn)場的正常秩序，警戒人員應當引導醫(yī)務人員快速進入事故現(xiàn)場。
五、事故現(xiàn)場警戒線必須待醫(yī)務人員將觸電者帶離現(xiàn)場赴醫(yī)院救治，事故調查和排險搶修工作完畢，現(xiàn)場已無事故隱患時，方可解除。
六、事故發(fā)生后單位應當立即向上級或有關部門報告。
學校事故應急預案12
為了進一步深入貫徹國家和省關于做好預防青少年兒童遭受性侵工作的文件精神，做好我校預防少年兒童遭受性侵工作的要求。我校堅持“安全第一、預防為本、綜合治理”的原則，把預防少年兒童遭受性侵工作作為構建和諧校園的關鍵性措施來抓，為有力地保障和促進我校健康有序的發(fā)展，使我校預防少年兒童遭受性侵工作取得理想的.效果，特制定本活動方案：
一、成立領導小組：
組長：
副組長：
成員：
二、明確任務，層層簽定責任書。
1、領導要重視，明確工作任務。堅持每月領導班子成員研究分析預防性侵例會制度，明確每一階段的工作任務。
2、層層簽訂預防性侵工作責任書，將上級教育主管部門下達的工作要求，層層分解到科室和班級，確保沒有工作漏洞。
三、認識到位，深入宣傳。
認真做好宣傳教育工作，為集中專項治理工作奠定基礎。結合社會治安綜合治理暨平安校園建設宣傳月活動，宣傳學習預防少年兒童性侵相關知識，并組織相關測試，查看取得的效果。全校上下要形成了預防少年兒童性侵的濃厚氛圍。
四、深入開展專項整治活動
1、認清形勢，提高認識，強化領導,根據(jù)性侵案件案例情況分析，犯罪分子主要通過“微信”、“QQ”等聊天工具對女生進行誘騙。所以我校要立足實際，有效地預防打擊侵害學生違法犯罪活動，從源頭上有效遏制“侵擾”事件發(fā)生的苗頭和勢頭，確保扎實做好預防少年兒童遭受性侵工作。
2、加強教育、增強意識，提高能力，學校要通過課堂教學、講座、班會、主題活動等多種形式開展性知識教育、預防性侵犯教育，提高師生、家長對性侵犯犯罪的認識。定期開展“法制教育”、“警示教育”、“青春期生理衛(wèi)生教育”三進校園活動，廣泛宣傳“家長保護兒童須知”及“兒童保護須知”，教育學生特別是女學生提高自我保護意識和能力，了解預防性侵犯的知識，知曉什么是性侵犯，遭遇性侵犯后如何尋求他人幫助。教育學生特別是女學生提高警覺，外出時盡量結伴而行，離家時一定要告訴父母返回時間、和誰在一起、聯(lián)系方式等，牢記父母電話及報警電話。要運用各類媒體普及有關知識。
3、進一步強化隱患排查，加強內部管理。
學校加強教職員工管理，把好入口關，堅決清理和杜絕不合格人員進入學校工作崗位。并將師德教育、法制教育納入教職員工培訓內容及考核范圍，加強考核和評價，落實管理職責。特別要加強對教職員工的品行考核，對品行不良、侮辱學生、影響惡劣的，建議上級教育行政部門撤銷其教師資格。關注教職員工隊伍心理狀況及工作狀況，加強心理輔導，防止個別教職員工出現(xiàn)極端心理問題，及時預防個別教職員工出現(xiàn)的不良行為。關注教職員工隊伍心理狀況及工作狀況，防止個別教職員工出現(xiàn)極端心理問題，及時預防個別教職員工出現(xiàn)的不良行為。
4、定期開展隱患摸底排查。
學校加強留守兒童家庭、單親家庭、外來務工人員家庭少年兒童的關注，加強家校聯(lián)系，提醒家長或監(jiān)護人履行父母教育工作者職責。全校要進行拉網(wǎng)式排查，全面檢查學校日常安全管理制度是否存在漏洞，重點檢查教職工、學生是否有異常情況，特別是要關注班級內學生尤其是女學生有無學習成績突然下滑、精神恍惚、無故曠課等異常表現(xiàn)及產(chǎn)生的原因。對排查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患要及時整改，發(fā)現(xiàn)的性侵犯事件線索和苗頭要認真核實，涉及違法犯罪的要及時報警并報告上級部門。
5、妥善處置學生性侵犯事件。
建立學生性侵犯案件及時報告制度，一旦發(fā)現(xiàn)學生在學校內遭受性侵犯，學校或家長要立即報警并彼此告知，同時學校要及時向上級教育主管部門報告，報告時相關人員有義務保護未成年人合法權益，嚴格保護學生隱私，防止泄露有關學生個人及其家庭的信息，避免再次傷害。學校要與共青團、婦聯(lián)、家庭和醫(yī)院等積極配合，向被性侵犯的學生及其 家人提供幫助，及時開展相應的心理輔導和家庭支持，幫助他們盡快走出心理陰影。被性侵犯的學生有轉學需求的，門和學校應予以安排。
學校事故應急預案13
為規(guī)范學校食品安全事故應急處置工作，及時高效、合理有序地處理食品安全事故，把損失減少到最小，根據(jù)《突發(fā)事件應對法》、《食品安全法》、《國家重大食品安全事故應急預案》等法律法規(guī)和規(guī)章要求，結合學校的實際情況，制定本預案。
一、領導小組
成立學校食品安全事故應急處置領導小組，負責學校食品安全事故應急處置工作。
組長：
副組長：
組員：
二、應急處置程序
（一）及時報告。發(fā)生食品安全事故后，有關人員立即向學校食品安全事故應急處置領導小組報告；立即停止生產(chǎn)經(jīng)營活動，封存導致或者可能導致食品安全事故的食品及其原料、工具及用具、設備設施和現(xiàn)場。
自事故發(fā)生之時起2小時內向所在地衛(wèi)健部門和市場監(jiān)督管理部門報告，報告內容有：發(fā)生食品安全事故的單位、地址、時間、中毒人數(shù)及死亡人數(shù)，主要臨床表現(xiàn)，可能引起中毒的食物等。并按照相關監(jiān)管部門的要求采取控制措施。
�。ǘ┝⒓磽尵取W校負責人在第一時間組織人員，立即將中毒者送醫(yī)院（120）搶救。
�。ㄈ┍Ｗo現(xiàn)場。發(fā)生食物中毒后，在向有關部門報告的同時要保護好現(xiàn)場和可疑食物，病人吃剩的食物不要急于倒掉，食品用工具容器、餐具等不要急于沖洗，病人的排泄物（嘔吐物、大便）要保留，提供留樣食物。
�。ㄋ模┡浜险{查。學校食堂負責人及有關工作人員，要配合食品安全監(jiān)督管理部門進行食品安全事故調查處理如實反映食品安全事故情況。將病人所吃的.食物，進餐總人數(shù)，同時進餐而未發(fā)病者所吃的食物，病人中毒的主要特點，可疑食物的來源、質量、存放條件、加工烹調的方法和加熱的溫度、時間等情況如實向有關部門反映。
三、事故責任追究
對事故延報、慌報、瞞報、漏報或處置不當?shù)模肪慨斒氯素熑�；學校食品安全事故應急處置領導小組要組織力量做好中毒人員的安撫工作，確保不讓事態(tài)擴大，任何個人不得自行散布事故情況信息，造成嚴重后果的要追究其法律責任。
學校事故應急預案14
根據(jù)九臺教育局關于加強校車安保工作相關要求，確保校車運載學生車輛的公共交通安全，確保乘車學生生命安全和社會穩(wěn)定，現(xiàn)根據(jù)我校實際情況，制定本應急預案。
一、指導思想：
堅持“預防為主、防控結合”的方針，提高校車運營安保工作，建立健全校車各項管理制度，開展宣傳教育，努力保證我校校車交通營運安全，保障師生安全。維護相關家福和社會穩(wěn)定
二、責任分工：
1、成立學校校車交通安全事故應急工作小組。
組長：徐碩文
副組長：孫濤王立武
組員：武立濤逄再豐李志強李香鳳蘇洪柱張云寶
2、明確各成員職責組長：對本校校車直接實施安全管理；落實工作崗位人員并明確其職責。副組長：對校車上所涉及的組員進行安全行車教育，做好安全教育，并隨時抽查各崗位人員的工作。及時收集上級對校車安全的要求；根據(jù)需要，擬訂校車管理制度等校車安保督察員：負責校車的安全管理工作；對學生安全負責，發(fā)現(xiàn)安全隱患或發(fā)生安全事故應積極處理，重大問題及時向學校匯報或者報警；阻止家長上校車。校車司機：每天對車容、車況、安全性能（特別是制動系統(tǒng)）進行自查，確保車輛技術狀況良好，發(fā)現(xiàn)車輛安全隱患和技術故障要及時報修，并做好校車的'例行維修保養(yǎng)工作。隨車
管理員：開展乘坐校車安全宣傳教育，勸阻不安全行為；及時化解校車內學生之間的矛盾。
三、具體應急措施：
�。ㄒ唬�/預防措施：
1、加強對師生、家長的法制和安全教育，增強師生、家長的法制意識和自我保護意識。
2、完成對校車滅火器、救生錘的設施配置。
3、嚴格要求校車相關人員履行自己的職責，組長和副組長隨時進行抽檢。
（二）處理程序一旦發(fā)生校車交通安全事故：
1、報警求助。校車安保督察員在事故后第一時間打110報警，撥打120急救。
2 、報告。校車安保督察員報告學校校車交通安全事故應急工作組，啟動本校校車交通安全事故應急預案。
3、立即向上級校車交通安全事故應急工作組匯報（先口頭后書面）。
4、第一時間通知家長或家屬。
5、調查和總結。學校校車交通安全事故應急小組及時對事發(fā)原因、處置經(jīng)過、損失、責任認定、援助需求等做出評估調查，并及時將總結情況報告上級校車交通安全事故應急工作組。
接送學生安全責任狀:為確保學生入校、離校、乘車絕對安全，杜絕一切傷亡事故的發(fā)生，特制定本責任狀。
1、值班教師按時到崗看護好上班之前的每一位入校的學生，協(xié)助車管員保護學生上下車。
2、各班統(tǒng)計好當天到校人數(shù)及變動情況。
3、專管員、定點（記清上車人數(shù)）接送學生。晚離時，各班在教室前站好隊，核實人及路線準確無誤，待車停穩(wěn)后，把學生送上車，與車管員交接好。
4、接送時，學生全部上車坐穩(wěn)后，車管員再示意司機起步。
5、途中不準開車門車窗，不準學生將手臂、頭伸出窗外。車管員在車門處就坐。
6、離校時，各班在教室前站隊、清點人數(shù)，送到大門口家長的手中。
7、禁止學生私自外出教室或者大門，外出必須有教師看護；教育學生不與陌生人打交交道，預防意外事件的發(fā)生。
8、車管員必須增強責任心，規(guī)范行事，杜絕一切安全隱患。車管員與專管員每班次做好簽字交接。
學校事故應急預案15
為預防和減少校車交通事故的發(fā)生，保障學生的生命安全，建立一個反應靈敏、運轉高效的應急體系處置學校校車交通安全事故，維護師生生命財產(chǎn)安全和社會穩(wěn)定，根據(jù)相關法律法規(guī)，結合我校實際，特制定本預案。
一、工作原則
堅持以人為本，預防為主；依法規(guī)范、統(tǒng)一領導、部門分工、綜合協(xié)調、快速高效的處理原則。校車交通安全事故應急處置工作按本預案規(guī)定由學校校車領導小組統(tǒng)一領導，負責組織指導學校校車事故應急處置工作。
二、適用范圍
本預案所指的校車安全事故是指學校的校車在本管轄區(qū)內發(fā)生對師生生命財產(chǎn)構成危害損失的校車交通安全事故，即由校車接送的學生在上下學乘車途中所發(fā)生的意外安全突發(fā)事件，包括人為或自然因素引起的，具有突發(fā)性，對學生和司乘人員人身安全、學校和社會穩(wěn)定等造成或可能造成嚴重影響或嚴重危害的各類緊急情況。如交通事故、車輛故障、歹徒劫車、學生斗毆、學生突發(fā)疾病等。
校車交通安全事故應急工作按照人員傷亡、經(jīng)濟損失的大小，分為輕微、一般、重大、特大事故四個等級。
輕微事故是指是指一次造成輕傷1至2人，或者財產(chǎn)- 1 -損失機動車不足1000元，非機動車不足200元的事故。
一般事故是指一次造成重傷1至2人，或者輕傷3人以上，或者財產(chǎn)損失不足3萬元的事故。
重大事故是指一次造成死亡1至2人，或者重傷3人以上10人以下，或者財產(chǎn)損失3萬元以上不足6萬元的事故。
特大事故是指一次造成死亡3人以上，或者重傷11人以上，或者死亡1人，并重傷8人以上，或者死亡2人，并重傷5人以上，或者財產(chǎn)損失6萬元以上的事故。
三、組織領導機構
學校校車交通安全事故應急工作領導小組（以下簡稱領導小組）是負責處置校車交通安全事故的應急指揮機構。主要職責是：建立健全應急工作制度和部門聯(lián)動機制；按規(guī)定發(fā)布預警信息；組織應急處置、調查和處理；按規(guī)定及時報送有關信息；會同有關部門做好校車交通安全工作的部署、協(xié)調、指導、宣傳和監(jiān)督工作；配合上級部門做好事故的調查和處理。
領導小組組長由學校校長擔任，副組長由學校分管安全副校長擔任。成員由學校各級部負責人組成。領導小組下設綜合協(xié)調組、醫(yī)療救護組、信息報送組、物資保障組、調查評估組等若干工作組，小組辦公室設在學校安全辦。
綜合協(xié)調組組長由學校安全辦負責人擔任，成員為安全- 2 -辦工作人員。主要職責是匯總相關信息，及時向領導和上級部門匯報校車事故情況；傳達上級部門和領導的指示精神；協(xié)調各專業(yè)應急機構、專家和專業(yè)救援隊伍以及相關單位開展工作；對涉及的相關部門及時進行通報、聯(lián)絡和協(xié)調等。
醫(yī)療救護組組長由學�？倓仗庁撠熑藫�，成員為校醫(yī)、總務處工作人員。主要職責是聯(lián)系協(xié)調專業(yè)救護機構人員開展事故現(xiàn)場救護、院前急救、專科醫(yī)救等。
信息報送組組長政教主任擔任，成員為各級部主任和班主任。主要職責是實時記錄校車事故發(fā)生、發(fā)展及處置的工作情況；組織起草有關公告、通報、簡報等材料；按規(guī)定向區(qū)應急指揮中心報送信息等。
物資保障組組長由總務處負責人擔任，成員為總務處工作人員。主要職責是根據(jù)專業(yè)應急機構或現(xiàn)場指揮部要求，組織生產(chǎn)、配送、調撥、監(jiān)管、征用、協(xié)調各類應急物資等。
調查評估組組長由校長擔任，成員為學校中層領導干部。主要職責是根據(jù)校車事故的性質及工作需要，事發(fā)時及時跟進調查事件誘因、處置單位履行職責情況，提出獎懲、評估損失和援助范圍等方面的`意見。
四、應急響應
輕微級別的校車事故發(fā)生后，由學校上報后，教辦應急指揮中心負責指揮、組織學校開展應急處置工作。
一般級別的校車事故發(fā)生后，由學校上報后，市校車交- 3 -通安全事故應急工作領導小組負責指揮、組織應急處置工作。學校校車交通安全應急機構做好配合。
重大級別的校車事故發(fā)生后，由學校上報后，市校車交通安全事故應急工作領導小組負責指揮、組織應急處置工作。學校校車交通安全應急機構做好配合。
特大級別的校車事故發(fā)生后，由學校上報后，市相關部門會同上級有關部門指揮、組織應急處置工作。市校車交通安全事故應急工作領導小組及有關部門給予配合和支持。學校校車交通安全應急機構做好配合。
五、校車交通安全的監(jiān)測
�。ㄒ唬╊I導小組積極配合市交警大隊、交通局、公交公司等校車交通安全工作機構開展全校校車交通安全的檢查；建立健全校車交通安全監(jiān)測網(wǎng)絡、巡查制度和學校校車交通安全信息管理系統(tǒng)，及時掌握校車交通安全信息。
�。ǘ⿲W校建立校車交通事故防范制度體系和應急預案；建立健全校車管理檔案和落實日常管理制度；及時掌握隱患情況并向上級主管部門匯報。
�。ㄈ⿲W校校車交通安全工作機構按照各自的職能進行定期和不定期檢查，加強和指導校車交通安全重點防范的監(jiān)測工作，發(fā)現(xiàn)隱患及時向教辦通報，并采取必要措施，防止事故發(fā)生。
六、應急響應及后期處置
（一）響應程序
1、先期處置機制
接報后，學校第一責任人及其他有關人員應在30分鐘內趕赴現(xiàn)場開展警戒、疏散群眾、控制現(xiàn)場、救護、搶險、收集現(xiàn)場動態(tài)信息、初步判定事故級別等基礎處置工作。事發(fā)地教辦應立即啟動應急預案，對初步判定為一般、重大、特大校車事故的，應立即向鎮(zhèn)街區(qū)應急指揮中心、小組辦公室報告，并在30分鐘內書面向領導小組報告詳細情況。
2、應急處置
領導小組應立即啟動本應急預案，根據(jù)需要啟動若干工作組，正副組長、領導小組成員需在30分鐘內趕赴現(xiàn)場，組織、協(xié)助、協(xié)調、督促做好處置工作，對初步判定為一般、重大、特大校車事故的，應立即向上級主管部門報告。
3、擴大應急
因校車事故產(chǎn)生或者衍生其它突發(fā)公共事件，目前采取的應急救援能力不足以控制事態(tài)的，需由多家專業(yè)應急機構、事件主管單位同時參與處置工作的，應立即向上級主管部門報告，請求支援。
4、應急結束
在校車事故處置工作中，經(jīng)領導小組組鑒定險情已消除或者得到有效控制后，學校配合相關部門按相應級別宣布應急工作結束，經(jīng)上級部門同意撤消劃定的危險區(qū)，并予公告。
�。ǘ┖笃谔幚�
1、善后處置
應急工作宣告結束后，根據(jù)工作需要，學校配合上級校車交通安全工作機構開展恢復教育教學和生活秩序、收集污染物、清理現(xiàn)場、法律援助等善后處置工作。
2、社會救助
學校校車交通安全工作機構積極配合善后處理組根據(jù)學校具體情況做好安置場所設置、使用和發(fā)放等救濟工作，配合紅十字會、慈善組織等開展社會救助工作。
3、調查和總結
事故處置工作結束后，學校校車交通安全工作機構積極配合上級調查評估組的工作。對事發(fā)原因、處置經(jīng)過、損失、責任單位處理、援助需求等做出綜合調查評估，并及時將調查評估情況報告上級有關部門。
4、獎懲措施
對在校車事故應急搶險救助、指揮、信息報送等方面有突出貢獻的個人，領導小組應當給予表彰和獎勵；對瞞報、遲報、漏報、謊報校車事故和在應急處置工作中玩忽職守，不聽指揮，不認真負責或臨陣脫逃、擅離職守的人員，上報上級主管部門由主管部門或監(jiān)察機關按照有關規(guī)定，給予責任追究或行政處分；對擾亂、妨礙事故處置工作的人員，由主管單位或監(jiān)察機關按照有關規(guī)定，給予行政處分或行政處- 6 -罰，涉嫌犯罪的，移送司法機關追究刑事責任。
七、附則
1、學校成立校車交通安全事故應急工作領導小組，結合實際制定《校車交通安全事故應急預案》。
2、學校校車交通安全工作機構有組織、有計劃地向師生廣泛開展應急宣傳教育活動，定期開展應急演練，增強師生的交通安全意識和自救護救能力，確保事故發(fā)生后應急救助及時到位。
3、《學校校車交通安全事故應急預案》由學校校車安全管理工作機構負責制訂，原則上每3年修訂一次，遇有重要情況變化，應根據(jù)實際情況及時進行修改和補充。
4、本預案由學校校車安全管理工作機構負責解釋。
5、本預案自發(fā)布之日起實施。
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