火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練總結(jié)（熱）
總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo)，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編為大家收集的火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練總結(jié)1
為提高全校師生在密集場所的應(yīng)急避險能力，進一步提高全校師生的防災(zāi)減災(zāi)意識，保證全校師生在火災(zāi)發(fā)生后，快速、有序、高效地實施火災(zāi)應(yīng)急工作，最大限度地減輕火災(zāi)災(zāi)害造成的`損失，更好地展示全校師生應(yīng)急宣傳教育工作成果，經(jīng)學(xué)校研究決定，在全校開展消防應(yīng)急模擬演練。
本次演練如期在20xx年3月25日下午4：30開展�；顒硬贾弥苊�、進展順利，取得了如期的效果。
本次活動在教育全體學(xué)生如何應(yīng)急避災(zāi)、應(yīng)急疏散的同時，也對學(xué)生進行了防踩踏的教育。
對于本次演練，校領(lǐng)導(dǎo)非常重視，校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任現(xiàn)場指揮，全體行政人員及全體正副班主任任指揮部成員。全校初中部師生均參加了此次演練活動。在此前的一周，學(xué)校為安排這次演練召開了專門會議，既是商討，也是動員，集思廣益，力求使活動安排的更加周密。這次演練是成功的，極大的提高了全體師生的安全意識。提高了同學(xué)們自救自護、應(yīng)急避險的能力。另外，通過這次演練活動，也提高了師生應(yīng)對例如火災(zāi)等災(zāi)害的應(yīng)變能力。不足之處在于疏散的速度還需要提高！
這次演練深層次的意義在于警示我們：學(xué)校安全工作要齊抓共管、常抓不懈！
火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練總結(jié)2
為了進一步強化師生消防安全教育，貫徹落實上級文件有關(guān)精神，強化師生消防安全意識，提高師生應(yīng)急自救能力，提升抗擊突發(fā)事件的反應(yīng)能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全迅速疏散，掌握逃生的方法。為了建立有效處理火災(zāi)事故的工作機制，增強學(xué)生在遇到火險時逃生、自救的能力。20xx年11月7日上午第三節(jié)課，我校成功進行了火災(zāi)疏散消防應(yīng)急演練活動。在演練之前，校長首先做了《火災(zāi)預(yù)防及逃生知識》講座，在講座之后，有幾十對學(xué)生進行了《火災(zāi)預(yù)防及逃生自測題》進一步提高學(xué)生的應(yīng)急知識儲備。在演練活動中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，各部門及責(zé)任老師積極配合，全體師生從疏散演練信號響起到全部從教學(xué)樓撤離到安全區(qū)域，整個演練過程做到快速、安全、有序。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動組織到位
為了確保演練活動落到實處，首先，我校成立了由校長任組長、副組長以及各班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開了領(lǐng)導(dǎo)小組工作會，全體教師工作會，部署演練工作事項。會上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強防震安全意識，在學(xué)生中進行防震安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的自護防護能力。著重強調(diào)了，對于這樣的大規(guī)模的活動，一定要安全第一，保障措施到位，各年級要層層落實，確保這次演練活動順利進行。
二、籌劃緊密，演練方案安全可行
根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會議要求，擬定了“山口鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx年秋季火災(zāi)逃生應(yīng)急演練活動方案”。為使演練方案安全可行，會上領(lǐng)導(dǎo)小組成員認(rèn)真研討，會下聽取老師們合理建議，對演練方案進行反復(fù)修改、調(diào)整、充實和完善，使得演練方案具有可操作性。在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。我們還在活動前夕專門向全體師生進行了火災(zāi)預(yù)防及逃生知識培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并對這次演練的.具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。成立了演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組，為了確保演練活動按方案順利進行，演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前一天又召開了班主任、各行動小組長會議，進一步明確疏散線路、疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求全校師生必須服從指揮，聽從命令，快速、安全的進行疏散，不得擁擠、不得重返教室，更不能喧嘩；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責(zé)，到達規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。
三、師生參與，演練效果呈現(xiàn)良好
這次活動全校共有1600多名師生參加，學(xué)生從教室撤離到操場（安全區(qū)域）只用了1分鐘，演練按預(yù)案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。教師能迅速到位，嚴(yán)密組織，認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生。學(xué)生演練嚴(yán)肅，在撤離過程中，能用雙手護住自己的頭部，做到了無推、拉、擠和喧嘩現(xiàn)象。體現(xiàn)了團結(jié)互助，在危難面前相互救助的團隊精神。這次演練活動是對我�！缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗，不僅再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力，更進一步增強師生防震安全意識，真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動達到了預(yù)期效果。
安全無小事，警鐘時常鳴，防患于未然，安全教育一直是我校狠抓不懈的工作，我們將一如既往地為我校師生的安全做好堅實的保障工作。
火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練總結(jié)3
為進一步提高全行員工應(yīng)對突發(fā)事件處置能力，科學(xué)有效地處置突發(fā)事件，有效保障員工、客戶和資金的安全，東營建行農(nóng)高區(qū)支行結(jié)合工作實際，按照認(rèn)真防范、全員參與、預(yù)防為主的保衛(wèi)工作思路，班后開展了消防應(yīng)急演練。
本次演練首先預(yù)警場景為營業(yè)網(wǎng)點發(fā)生火災(zāi)，實戰(zhàn)演練前，網(wǎng)點安全員首先給員工普及了消防安全知識，詳細(xì)講解了滅火器的'使用方法，火災(zāi)來臨時的注意事項以及如何正確逃生的方法。根據(jù)預(yù)案分工，參演人員除了發(fā)現(xiàn)火情員工及網(wǎng)點保安外，其他人員分別為資金護衛(wèi)小組、疏散救助小組。
當(dāng)員工發(fā)現(xiàn)火情后，網(wǎng)點負(fù)責(zé)人經(jīng)過確認(rèn)并通知全體員工啟動防火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，一起組織滅火，迅速向上級領(lǐng)導(dǎo)報告并立即撥打119火警電話，并安排人員在網(wǎng)點附近路口引路，另外資金護衛(wèi)小組在主管組織下暫停業(yè)務(wù)、向客戶解說清楚，迅速攜帶現(xiàn)金、有價證券、重要憑證等重要物品入柜上鎖或轉(zhuǎn)移至監(jiān)控覆蓋下安全區(qū)域并隨時準(zhǔn)備撤離，疏導(dǎo)小組組織人員有序撤離，維護現(xiàn)場疏散順序。
整個演練過程能按照預(yù)案有序進行，配合到位，場面逼真，參演人員嚴(yán)肅認(rèn)真，堅決不走過場，能把演練精神落到實處，達到了鍛煉全體員工、熟悉操作環(huán)節(jié)、磨合運行機制、規(guī)范應(yīng)急行為的目的。接著對防搶、防爆等多種情形進行了演練，達到了預(yù)期效果。
農(nóng)高區(qū)支行高度重視安全教育和突發(fā)事件應(yīng)急演練，演練結(jié)束后，網(wǎng)點負(fù)責(zé)人組織全體人員分析演練過程中存在的問題與不足，認(rèn)真填寫演練記錄和總結(jié)，完善演練預(yù)案。通過本次演練，提高了應(yīng)急預(yù)案的實用性和可操作性，增強了支行員工應(yīng)對突發(fā)事件的經(jīng)驗，有效提升員工自我防范意識及突發(fā)事件處置能力，切實保障支行各項工作的安全穩(wěn)定運行。
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