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學(xué)習(xí)是一種習(xí)慣演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在我們平凡的日常里,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的學(xué)習(xí)是一種習(xí)慣演講稿,希望能夠幫助到大家。
學(xué)習(xí)是一種習(xí)慣演講稿1
期中考試的硝煙尚未散盡,也許少數(shù)同學(xué)還沉浸在成功的喜悅里,但更多的同學(xué)對(duì)自己的考試成績(jī)不太滿(mǎn)意,甚至陷入痛苦的反思之中。那么,如何從根本上改變現(xiàn)狀,取得自己滿(mǎn)意的成績(jī)呢?這就是我今天想和同學(xué)們溝通的話題。我講話的題目是:十種學(xué)習(xí)習(xí)慣讓你出類(lèi)拔萃。
高中學(xué)習(xí)是一個(gè)系統(tǒng)的過(guò)程,它不像初中的課程,可以憑借小聰明在考試前突擊一下就把成績(jī)提上去,對(duì)于難度更大、覆蓋面更廣的.高中內(nèi)容來(lái)說(shuō),主動(dòng)預(yù)習(xí)、合作探究、認(rèn)真聽(tīng)課、及時(shí)復(fù)習(xí)、獨(dú)立作業(yè)、記好筆記等等都是必不可少的環(huán)節(jié),不但這樣,還有一些習(xí)慣性的做法需要培養(yǎng),高中生應(yīng)當(dāng)盡早養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,按部就班地跟著課程進(jìn)度學(xué)習(xí)。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),你會(huì)變得了不起。
心理學(xué)巨匠威廉·詹姆士說(shuō):“播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)!币粋(gè)人一天的行為中,大約只有5%是屬于非習(xí)慣性的,而剩下的95%的行為都是習(xí)慣性的。所以說(shuō),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成敗的關(guān)鍵。
下面我提議,讓我們一起誦讀威廉·詹姆士的名言(同學(xué)們跟我讀):播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)!
學(xué)習(xí)是一種習(xí)慣演講稿2
“好習(xí)慣受益終生”。這是童叟皆知的佳話。同學(xué)們,這么冷的天,你們能勇敢跟寒冷作斗爭(zhēng)來(lái)學(xué)校學(xué)習(xí),真了不起!可是你們養(yǎng)成了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣了嗎?請(qǐng)你認(rèn)真對(duì)照我將要講的以下幾點(diǎn)在心中自評(píng)一下吧!
一、合理有序地安排好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,到校后不磨磨蹭蹭地在校門(mén)口逗留,不在操場(chǎng)上玩沙子,能及時(shí)進(jìn)教室自覺(jué)讀書(shū)、學(xué)習(xí)。
二、保持正確的讀書(shū)姿勢(shì)和寫(xiě)字姿勢(shì)。
讀書(shū)寫(xiě)字時(shí)要做到身正、肩平、臂開(kāi)、足安,與此同時(shí)還要做到三個(gè)一,即:胸離桌約一拳,眼離書(shū)約一尺,指尖與筆尖約一寸。讀書(shū)寫(xiě)字都要有正確的姿勢(shì),怎樣坐、怎樣拿書(shū)、怎樣執(zhí)筆等等,都很有講究。它直接關(guān)系到書(shū)是否能讀得好,字是否能寫(xiě)得好,更重要的是關(guān)系到骨骼是否能正常發(fā)育,視力能否保持正常,當(dāng)然為了保護(hù)好自己的視力,除了保持讀寫(xiě)姿勢(shì)正確以外,還要認(rèn)真做眼保健操,定期檢查視力。
三、會(huì)自己整理學(xué)習(xí)用品。
、湃绻麜(shū)包是分層的,課本、練習(xí)本和鉛筆盒可以分開(kāi)放,如果不是分層的,也要把它們歸歸類(lèi),便于拿出來(lái)使用。需要注意的是:把課本和練習(xí)本放進(jìn)書(shū)包時(shí),不要把書(shū)角角和作業(yè)本角角弄卷。
⑵鉛筆盒要保持干凈,表面不要刻畫(huà),里面的小刀、鉛筆、橡皮、尺子等都要按一定的順序擺放。
四、愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品:
、僬n本應(yīng)包上書(shū)皮,保護(hù)好課本封面。
、趯(xiě)字和看書(shū)之前,應(yīng)把手擦干凈免得弄臟課本和作業(yè)本。
、郯l(fā)現(xiàn)自己的課本、練習(xí)本有卷角應(yīng)立即輕輕抹平。
、苡棉D(zhuǎn)筆刀不能用力過(guò)猛,筆尖不能削得過(guò)粗或過(guò)細(xì);用小刀削鉛筆要注意安全;可用一張紙墊在桌面上,以免在課桌上留下小刀劃過(guò)的痕跡;削好后把鉛筆屑包起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶里。
、輰(xiě)完字后,應(yīng)當(dāng)把筆尖部分用一個(gè)筆冒套起來(lái),筆尖就不容易被折斷。
五、養(yǎng)成復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。
每天晚上睡覺(jué)前能自覺(jué)復(fù)習(xí)鞏固一下當(dāng)天所學(xué)的知識(shí),并預(yù)習(xí)一下明天即將學(xué)習(xí)的新知識(shí)。大教育學(xué)家夸美紐斯曾形象地把不鞏固知識(shí)比作:如像把一盆水潑進(jìn)了篩子里。(這是一個(gè)較高的要求,但我希望同學(xué)們從小就能養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣。)
六、學(xué)習(xí)要專(zhuān)心,不能邊寫(xiě)字邊玩或邊學(xué)習(xí)邊看電視,這樣既不能提高你寫(xiě)字的速度,也不能提高學(xué)習(xí)效率。
同學(xué)們,以上幾點(diǎn)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣你們能做到嗎?好!老師相信你們一定會(huì)有則必之,無(wú)則加勉。老師們,俗話說(shuō):“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”,孩子的.成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,他們是否能養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,這全靠我們老師平時(shí)細(xì)心監(jiān)督與耐心指導(dǎo)。學(xué)生再頑固,總歸是活生生的人,有句話說(shuō):“點(diǎn)百成多金”,我想學(xué)生總比石頭容易被“點(diǎn)成金”吧!今后的日子里,我愿與大家攜手共進(jìn),把這些含苞待放的花蕾,培養(yǎng)成祖國(guó)需要的人才。
學(xué)習(xí)是一種習(xí)慣演講稿3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
冬去春來(lái),轉(zhuǎn)眼幼兒園的時(shí)光已經(jīng)匆匆遠(yuǎn)走,我早已經(jīng)適應(yīng)了小學(xué)生活。我長(zhǎng)高了長(zhǎng)大了,在小學(xué)啟蒙老師的培養(yǎng)和悉心教導(dǎo)下,我已經(jīng)帶上了紅領(lǐng)巾。雖然只是短短一個(gè)學(xué)期,但是我已經(jīng)學(xué)會(huì)了安排自己的學(xué)習(xí)和生活,良好的習(xí)慣將陪伴我的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
如果有人問(wèn):你覺(jué)得什么最重要?那我覺(jué)得一 定是健康。如果沒(méi)有強(qiáng)壯的身體,杰出和出色都只是形容詞。所以我每天都喜歡早早起床好好吃飯,平時(shí)養(yǎng)成常洗手的好習(xí)慣。當(dāng)然鍛煉身體也是很重要的,積極參加體育活動(dòng)。同學(xué)們,我要告訴你們一個(gè)小秘密:兒科醫(yī)院的'醫(yī)生說(shuō)每天晚告訴你們一個(gè)小秘密:兒科醫(yī)院的醫(yī)生說(shuō)每天晚上進(jìn)行跳繩運(yùn)動(dòng),早一杯牛奶,晚一杯酸奶是長(zhǎng)高的秘訣哦!
冰凍三尺非一日之寒,滴水石穿非一日之功。媽媽告訴我任何事情除了勤勞沒(méi)有任何訣竅。從上小學(xué)的第一天起,每天回家的第一件事情就是做好功課,懶惰和拖延是我們最大的敵人,很多時(shí)候,如果堅(jiān)持了我們就勝利了。在學(xué)習(xí)上我從來(lái)都不害怕困難,克服它戰(zhàn)勝它的過(guò)程本身就是一種學(xué)習(xí)。如果能在上課的時(shí)候提高效率,這也能為我們的學(xué)習(xí)和寫(xiě)作業(yè)節(jié)省很多時(shí)間。
我喜歡讀書(shū),從小時(shí)候就常常請(qǐng)媽媽定時(shí)給我買(mǎi)書(shū),家里都快堆滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)籍,我最大的樂(lè)趣就是從書(shū)里找到各種各樣匪夷所思的知識(shí)。好象外面的精彩世界就在眼前一樣。
我還喜歡勞動(dòng),幫媽媽洗碗,弄菜。一起包餃子餛飩是我從很小很小的時(shí)候就愛(ài)做的事情。愛(ài)勞動(dòng)是中國(guó)人民的優(yōu)良傳統(tǒng)。
我生活中另外養(yǎng)成的一個(gè)好習(xí)慣也是我最大的樂(lè)趣,就是彈琴。音樂(lè)是我的好伙伴。從3歲起我就堅(jiān)持每天近一小時(shí)是陪伴它一起度過(guò)。每當(dāng)悠揚(yáng)的琴聲響起,美好的世界好象就只剩下我喜歡的那個(gè)旋律一樣。
只要自己真正的去愛(ài)上自己的生活,喜歡自己所做的每件事情。堅(jiān)持按自己安排的去做,任何事情都會(huì)變的無(wú)比美好。好習(xí)慣就是堅(jiān)持自己的愛(ài)好,每時(shí)每刻都能用心去做。相信這些好習(xí)慣將讓我的成長(zhǎng)更美好。
學(xué)習(xí)是一種習(xí)慣演講稿4
尊重的各位老師,敬愛(ài)的孩子們:
大家早上好!
孩子們,上一周我們進(jìn)行了半期測(cè)驗(yàn)。你們考的怎么樣呢?如果你考得好,愿望你不要自豪而要再接再厲,如果考得不好也不要緊,你應(yīng)當(dāng)總結(jié)反思,看看自己在以前的'學(xué)習(xí)中有哪些不足,在學(xué)習(xí)方法上又有什么錯(cuò)誤。只有這樣,你才干在當(dāng)前的考試中取得勝利。
在此,羅老師能夠給大家?guī)c(diǎn)倡議。
一、看重預(yù)習(xí)
即在老師講解新課文之前把要學(xué)的內(nèi)容獨(dú)破地自學(xué)一遍,預(yù)習(xí)對(duì)提高聽(tīng)課效力和加深對(duì)知識(shí)的懂得起著至關(guān)重要的作用,因此決不是一個(gè)可有可無(wú)的裝點(diǎn)進(jìn)程。
二、器重訓(xùn)練。訓(xùn)練就是針對(duì)詳細(xì)問(wèn)題,發(fā)明性地應(yīng)用所學(xué)常識(shí)以培育綜合機(jī)動(dòng)運(yùn)用知識(shí)有才能的有效門(mén)路之一。
三、公道利用時(shí)間,迷信用腦。首先,要新生生物鐘的運(yùn)行法則,按時(shí)作息,保障充分的睡眠時(shí)光。其次,要注意勞逸聯(lián)合,張弛有度,避免大腦疲勞適度。再次,還要留神文理科的學(xué)習(xí)穿插進(jìn)行。
四、踴躍加入探討。
五、要激發(fā)興致。學(xué)習(xí)是輔助我們開(kāi)發(fā)智力,造就能力,懂得世界的重?fù)?dān)。學(xué)習(xí)是一件意思重大而樂(lè)趣無(wú)限的事。
六、應(yīng)用好參考書(shū)和期刊雜志。養(yǎng)成課外瀏覽的好習(xí)慣。
學(xué)習(xí)是一種習(xí)慣演講稿5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
我們的`一生中,可以養(yǎng)成好習(xí)慣,也會(huì)養(yǎng)成壞習(xí)慣。一個(gè)好習(xí)慣會(huì)讓我們終身受益,但一個(gè)壞習(xí)慣會(huì)給我們的生活帶來(lái)不便和不和。
“養(yǎng)成好習(xí)慣才會(huì)有出息!背B(tīng)媽媽說(shuō)這句話。那么,習(xí)慣到底是什么呢?字典上說(shuō):習(xí)慣是長(zhǎng)期反復(fù)的做,逐漸養(yǎng)成不自覺(jué)的活動(dòng)。妹妹說(shuō),習(xí)慣是你用右手寫(xiě)字,用右手拿筷子吃飯。媽媽說(shuō),習(xí)慣是一種不可缺少的“財(cái)富”。
為了養(yǎng)成好習(xí)慣,我可吃了不少苦呢! 爸爸要我有一個(gè)棒棒的身體,就讓我每個(gè)節(jié)假日早晨,跟著他跑步到北海,散步回來(lái)。星期六還要我去游泳館呢;媽媽要我寫(xiě)好作文,于是給我報(bào)了一個(gè)作文補(bǔ)習(xí)班;姐姐要我學(xué)好外語(yǔ),我家中有一個(gè)專(zhuān)門(mén)學(xué)外語(yǔ)的大姐姐,她對(duì)我的要求很高,給我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班;哥哥又要我練好書(shū)法……
唉,我為了養(yǎng)成好習(xí)慣,多么累呀!可是,我累過(guò)了,回報(bào)也就來(lái)了。這不,我的字、英語(yǔ)、作文水平都提高了好多呢!
我希望大家都像我一樣,有信心改掉壞習(xí)慣,讓好習(xí)慣一生伴隨我們成長(zhǎng)吧!
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