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精選讀書演講稿模板匯總6篇
演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿與我們的生活息息相關(guān),大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編為大家收集的讀書演講稿8篇,歡迎大家分享。
讀書演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
你們好,我演講的題目是《書香伴我行》。書是人類進(jìn)步的階梯,書是人類文明的果實(shí),書是貯存知識(shí)的寶庫,書是遼闊無垠的大海,書是成就偉大事業(yè)的力量之源。
我從小就喜歡讀書,現(xiàn)在,讀書更成為了我生活中的一部分!一本好書,一杯清茶,無數(shù)個(gè)寧靜的清晨,美麗的黃昏,溫馨的夜晚,在書中和偉人交流思想,穿越時(shí)空的'隧道,和名家大師一起分享讀書的樂趣。是!一個(gè)人,無論在什么位置,無論多么貧寒,無論多么艱難,只要有一顆火熱的心,只要能熱愛生活,生活對你就是平等的。讀書能給我們帶來巨大的快樂,在讀書中,我不斷的發(fā)現(xiàn)自己,檢查自己,豐富自己,提升自己。與書為伴,我一天天的變得充實(shí);與書為伴,我一天天動(dòng)的人生的真諦;與書為伴,我一天天成長為一名優(yōu)秀的小學(xué)語文老師。
有一本書叫《愛的教育》,是意大利四年級(jí)小學(xué)生在一學(xué)年十個(gè)月中所記的日記,全書共一百篇文章,無論是哪一章哪一節(jié),都把愛表現(xiàn)得精髓深入,淋漓盡致。對孩子進(jìn)行愛的教育是教育的關(guān)鍵,也是教育的基本要求,哎需要教育,教育也需要愛。真正的愛,是夜的花香,是黑暗中的寶石,是醫(yī)生聽到的第一聲心跳,它是尋常中的奇跡,是用柔軟的白云織成而撒在夜空里的滿天星斗。也正是因了這份至誠這份愛。
讀書演講稿 篇2
親愛的同學(xué)們:
我是202班的黃煜永昕,今天,我要告訴大家一個(gè)關(guān)于202班的小秘密。
每天的語文課,是我們最期待的時(shí)刻,因?yàn)榘嗌系耐瑢W(xué)會(huì)輪流帶上自己最喜歡的一本書,來給大家講故事。我們管這叫“好書推薦”。在同學(xué)們精心制作的一張張幻燈片中,我們班一起讀了很多書,哲人說:“如果我們和別人交換一個(gè)蘋果,那么每個(gè)人還是只有一個(gè)蘋果,可是如果我們和別人交換一個(gè)思想,那么每個(gè)人就有了兩個(gè)思想!蔽蚁耄昂脮扑]”的意義也是這樣,每人只用介紹一本書,換來的是每個(gè)人能讀到40本好書。
我們班的秘密可不僅是“好書推薦”,還有“讀書漂流”。每一本被推薦的書,都會(huì)有一張長長的借閱名單,大家都搶著看,連老師都會(huì)排隊(duì)借閱,這就是“讀書漂流”,每個(gè)人都希望自己的書漂得最遠(yuǎn),漂得最久,所以都會(huì)努力去構(gòu)思如何讓大家對自己推薦的書感興趣,背景介紹、有獎(jiǎng)問答、分組討論、延伸閱讀,這些方法讓同學(xué)們讀書的興趣徹底被調(diào)動(dòng)了起來,讀書的氛圍特別濃厚,好多同學(xué)都是抓緊一切時(shí)間看書,連出去玩也不會(huì)忘記帶上一本書呢!
為了鼓勵(lì)大家的讀書熱情,我們班開展了“讀書競賽”活動(dòng),以一個(gè)月為時(shí)間單位,每個(gè)人把自己讀過的書記錄下來,然后講給老師聽,如果能夠講出自己對這本書的理解或者收獲,老師就會(huì)送一顆小星星哦。到了月底,讀書最多的就能得到神秘的禮物,上個(gè)月我就得到了冠軍,你能猜到我的'獎(jiǎng)品是什么嗎?是一張電影票哦,我用它看了一部很有意思的電影,叫做《魔法總動(dòng)員》,現(xiàn)在班上的同學(xué)都想得到神秘大獎(jiǎng),都在暗暗較勁呢!
我很感謝我的老師們,是她們用愛為我們營造了一個(gè)良好的讀書氛圍,讓我越來越喜歡讀書,其實(shí)剛上小學(xué)的時(shí)候,我認(rèn)字很慢,讀書很困難,所以對讀書不怎么感興趣,媽媽知道我喜歡迪士尼公主,就從公主系列的書入手,只要是書店里有的,媽媽都買給了我,那些書特別精美,故事也很簡單,剛開始我能看兩頁,后來五頁,再后來就是十幾頁、幾十頁,我就這樣愛上了讀書,有些書沒有拼音,我邊看邊猜,不僅看懂了內(nèi)容,還認(rèn)識(shí)了很多字。我喜歡把書中的故事講給大家聽,媽媽下班回家很累不想說話,我就會(huì)給她講兩個(gè)故事,讓她輕松一下,出去玩車上很安靜,我也會(huì)給大家講故事活躍氣氛,把看過的故事講出來,大家愿意聽,我也會(huì)記得特別牢。
我最開心的時(shí)候是和媽媽一起讀書,前幾天,我?guī)Щ貋砣緯X得內(nèi)容特別好,就邀請媽媽一起讀,媽媽同意了,我就開始給她朗讀,媽媽聽得可認(rèn)真了,到后來還跟著我一起復(fù)述書中的句子,書讀完了,我們一起回憶書的內(nèi)容,媽媽記不起來的,我就做動(dòng)作來提醒她,我們兩個(gè)度過了非常快樂的一段時(shí)光。大多數(shù)時(shí)候,都是我一個(gè)人靜靜地看書,有一次我從同學(xué)手中借到《再見了,可魯》這本書,主角是一只導(dǎo)盲犬,我太喜歡這本書了,晚上睡覺之前看得忘了時(shí)間,媽媽催促了我好幾次,我才依依不舍地放下書關(guān)燈睡覺,可是躺了不到五分鐘,我心里總惦著這本書,實(shí)在太想繼續(xù)看下去了,就偷偷爬起來開燈繼續(xù)看,那本書幾萬個(gè)字,我只用了一天就讀完了。
現(xiàn)在,書已經(jīng)成為我形影不離的好伙伴了!親愛的同學(xué)們,我很愿意跟你們分享我的書,分享我的故事,希望能和你們成為好朋友,記住,我是202班的黃煜永昕哦!謝謝大家!
讀書演講稿 篇3
各位同學(xué)們:
讓讀書逐漸成為我們的一種生活習(xí)氣,讓讀書成為一種生命需求。讓怡人的書香撫平我們急躁的心,讓雋永的書香飄溢在我們的班級(jí)和校園。
“書籍是人類的朋友,是人類進(jìn)步的階梯!敝麑W(xué)者朱永新教授曾如此說過,“一個(gè)崇尚讀書的民族一定是一個(gè)理性的優(yōu)秀的.民族,一個(gè)崇尚讀書的社會(huì)一定是一個(gè)充滿希望的社會(huì),而一個(gè)崇尚讀書的校園一定是一個(gè)安康而充溢活力的校園!
從一年級(jí)開始我們就熟讀《三字經(jīng)》影。在它的耳熏目染下,我們明白了學(xué)習(xí)對我們成長的的重要性:“子不學(xué),非所宜。幼不學(xué),老何為。玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義!倍昧肆俗鳛樽优⒕锤改福鹁撮L兄“為人子,方少時(shí)。親師友,習(xí)禮儀。香九齡,能溫席。孝于親,所當(dāng)執(zhí)。融四歲,能讓梨,悌于長,宜先知!敝懒藢W(xué)習(xí)要勤奮刻苦、孜孜不倦,長大才能有所作為!翱诙b,心而惟。朝于斯,夕于斯。晏雖幼,身已仕。有為者,亦若是。犬守夜,雞司晨。茍不學(xué),曷為人。蠶吐絲,蜂釀蜜。人不學(xué),不如物。幼而學(xué),壯而行。上致君,下澤民!
在接下來的學(xué)習(xí)生活中,一部部經(jīng)典的文學(xué)名著又陪伴我們度過了一天又一天,讀書成了我們大家共同的愛好。它讓我們的人生充滿快樂,如一葉扁舟在浩瀚大海中遨游,讓人心醉神怡:如朵朵白云在湛藍(lán)天空中漂游,讓人思緒萬千:如條條錦鱗在碧波中神游,讓人悠游自在,樂不思蜀~徜徉在書的海洋中,似快樂神仙!讀吳牧天的《管好自己就能飛》讓我們深刻的認(rèn)識(shí)到了自我管理的重要性,自我負(fù)責(zé)是最好的進(jìn)步,自我管理是最好的成長。讀曹文軒的《草房子》許多名人書很精妙的比喻。我國古代大詩人杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神!鄙勘葋喺f:“生活中沒有書籍,就好像沒有陽光!眲e林斯基說:“書是我們時(shí)代的生命。”列夫?托爾斯泰說:“理想的書籍是智慧的鑰匙。”高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯。”劉向說:“書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚!
讀書演講稿 篇4
各位老師,各位同學(xué),
大家好。
讀書是一件快樂的事情。對于愛讀書的人一但讀上就讓人欲罷不能,無法放棄讀書,想讓人讀到天涯海角。有人說:“人生最深最平和的快樂,就是靜觀天地與人生,慢慢品味出它的和諧與美!膘o下心來,翻開書本,那些沉積的墨香一點(diǎn)點(diǎn)溢滿空間,那些塵封的快樂一點(diǎn)點(diǎn)打開。讀書真的很快樂!
到了初中,我們有七門功課,然而我最喜歡讀的功課是歷史和語文:我喜歡讀歷史是因?yàn)槲蚁胫牢覀冎袊_國五千年以來的輝煌和恥辱。我要以我們國家的輝煌引以為豪,將我們國家的恥辱銘記在心;讀語文是因?yàn)槲蚁胫牢覀冎袊奈幕A(chǔ)是多么的雄厚,唐詩宋詞是多么的讓人陶醉,我們中國有多少領(lǐng)先于世界前列的文化。
歌德曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就是和一位高尚的人談話!笔堑模x好書,就像結(jié)交了良師益友,使我受益匪淺;讀好書,就像沐浴在溫暖的春風(fēng)里,使我心曠神怡;讀好書,就像找到了快樂之源,使我領(lǐng)悟到快樂的真諦!
有人說過:“人生是沒有意義的,但你必須賦予它一個(gè)意義!倍乙簿鸵恢毕胫嘶钪墒裁?因此我認(rèn)真的尋找每一個(gè)理由,讓生活快樂的理由。因此我找到,是讀書,也正是如此,我不再苦惱,不在埋怨。
子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?”古人云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!备郀柣f:“書是人類進(jìn)步的階梯!惫磐駚,不少詩人和學(xué)者都陶醉在書中,感受著讀書帶給他們的歡樂,像蜂蝶飛過草叢,像泉水流經(jīng)山谷。讀書生活恰似一副流光溢彩的畫頁。書對我來說是極其重要的,因?yàn)樗梢詭Ыo我知識(shí)和歡樂。
書,是我進(jìn)步的階梯;書,是我打開智慧大門的鑰匙;書,是我靈感和創(chuàng)作的'源泉;書,是我前進(jìn)的馬達(dá);書,是我生活的方向盤;書,是我生活中不可缺少的一部分。書,就像一臺(tái)吸塵器,除去了人們靈魂中的污點(diǎn);書,就像我的知己,伴我們走過生活中的滄桑。我愛書,更愛讀書,書是我的快樂之源,將使我一生受用不盡。書,我的快樂之源,將伴我一生……
讀書演講稿 篇5
我家是一個(gè)溫馨的三口之家——爸爸、媽媽和我。我們的集體活動(dòng)是游戲和看書。書是我們的生活必需品。
我是家里的小書蟲,書看得最快,過幾天就嚷著去買書。《淘氣包馬小跳》使我從一個(gè)不能靜下心來看一會(huì)兒書的小調(diào)皮,變成了書不離手的文靜女孩。后來我又看了楊紅櫻系列,鄭淵潔系列。現(xiàn)在我又愛上了媽媽看的讀者精品文摘系列,F(xiàn)在我的作文水平突飛猛進(jìn)。媽媽說,這就是看書的好處。
當(dāng)然,看書的'樂趣實(shí)在太多,幽默的讓我捧腹,感人的讓我流淚,總是讓我不忍釋卷。我從書里體會(huì)到了很多情感和做人的道理。如果說這些純文字的書是我的主食,那么,漫畫書就是我最愛的零食?纯纯蓯鄣穆嬋宋,細(xì)細(xì)體會(huì)其中的幽默,臨摹幾個(gè)滑稽人物,我想我真是個(gè)快樂的小孩。可是,作業(yè)太多,古箏不能不練,我最愛的素描不能放棄,只好在吃飯時(shí)、做作業(yè)時(shí)偷偷地看,不過都被媽媽發(fā)現(xiàn)并取消了。但上衛(wèi)生間時(shí)我可以堂而皇之地看。
爸爸和媽媽看的書差不多,因?yàn)槎际菋寢屬I的。媽媽買書可瘋狂了,總是一套一套地買,有一次一下子捧回來十多本,兩個(gè)月就可以看完了。有地理類的,歷史類的、文學(xué)類的。媽媽有一套關(guān)于世界各地的名勝的書,看完后,媽媽說:有些地方不太可能去,看看也大飽眼福呢。爸爸原來沒有看書的習(xí)慣,現(xiàn)在也被我們熏陶了。他單位值班的寢室里也總是放著從家里帶去的書,過段時(shí)間來家里換新的書。
在我家,每個(gè)人的枕頭邊都有一本書。睡前看一會(huì)書是我們的習(xí)慣。在衛(wèi)生間也有放書的小架子,上面總有三、四本書,這也是我們的習(xí)慣。外出旅行時(shí),書是必須要帶的。一路上,我總是講漫畫書里的笑話,他們都說我是開心果。
有書真好!家里有書香,愛也在書香中彌漫。
讀書演講稿 篇6
讀書,需要活著。
人為什么活著?有人說,活著為了吃飯。那吃飯吶?吃飯是為了活著。
若如此,那活著還有什么意義?若如此,又該如何度過這樣一個(gè)不敢深想、想深了就不敢活著的人生?
有一個(gè)人他不是醫(yī)生,但他卻用手術(shù)刀一樣犀利冷峻的筆觸,給我們描繪一幅"活著"的景象。他叫余華,他寫的這本書書名就叫作《活著》,他的故事其實(shí)就是說明一條只有六個(gè)字的、說了似乎等于沒說的道理——"活著就是活著!",但留給我思想的印跡卻是別樣的深刻。
書中講述了這樣一個(gè)我每一次復(fù)述都痛苦不安的故事。主人公叫福貴,一個(gè)平常得不能再平常的名字,一個(gè)藏在每一個(gè)人心中關(guān)于活著的夢想。大福大貴,在他出場的時(shí)候,這福和貴似乎都已經(jīng)有了。衣食無憂的生活、賢惠溫柔的妻子?蓾u漸地這一切都去了。他在給母親去買藥的路上被抓了壯丁,好容易逃了回來,母親死了,女兒因高燒沒有及時(shí)救治成了啞巴。但好在妻子還在,思想?yún)R報(bào)專題后來又眼看著兒子漸漸長大。他給兒子取了個(gè)名字叫"有慶",但他的生活中并沒有多少值得慶賀的事情來臨。相反,為了有錢讓兒子上學(xué),富貴決定將女兒送給有錢人家當(dāng)丫鬟。但有一天聾啞女兒哭著跑回了家。女兒有苦說不出口,但富貴知道懂事的女兒一定是遭受了難以啟齒的`苦難,他再也舍不得女兒走了?嗑涂喟,好歹一家人在一起。好在兒子在學(xué)校里表現(xiàn)優(yōu)秀,跑步還拿了冠軍。女兒和城里的一個(gè)雖有殘疾但本分厚道的人成了親。生活一時(shí)間好像烏云間透出了些許陽光,可惜這陽光轉(zhuǎn)瞬即逝。心愛的兒子在為產(chǎn)后大出血的縣長夫人輸血時(shí),竟被抽干了血而死去。女兒因生孩子難產(chǎn)也離開人世。女兒留下了一個(gè)男孩,取名叫做苦根?喟〉吘故歉@大概是富貴無奈至極時(shí)最后的希望?缮畹臒o情顯然沒有就此打住。他的妻子得了軟骨病不治而亡,他的女婿在工地被兩塊水泥板夾成了肉餅。最可憐的是和富貴相依為命的苦根,也因?yàn)樘脹]吃到好東西,吃了富貴給他煮的豆子竟然被撐死了。富貴一生無富貴,他平靜地把死去的親人一個(gè)個(gè)埋葬,然后買了一頭很老很老的牛,一如風(fēng)燭殘年的自己。他牽著老牛,朝田里走去,看著老牛,他一遍遍呼喚的卻都是親人的名字。
記得第一次讀這本書時(shí),我無數(shù)次的祈禱上蒼、祈禱全能的作者,能讓這個(gè)故事快快地有些轉(zhuǎn)機(jī),希望著千難萬險(xiǎn)之后的艷陽天,相信著歷經(jīng)磨難之后的花好月圓。然而,我失望了,作者冷著臉,以那樣決絕冷峻的表情繼續(xù)著他的述說。我仿佛看到他擱筆收尾時(shí)的那個(gè)情景,他在說:這就是生活,這就是活著。
掩卷而思,禁不住淚眼婆娑;钪钠D難又何止在書中,生活的多舛又何止于故事,我們、我們在座的每一個(gè)人誰沒有感到活著的重壓?所謂的重壓在這樣的背景下,活著、自己活著、為他人活著,每一天的生活都需要我們竭盡全力。我們身邊有人因?yàn)橐淮慰荚囀Ю呦蚪^路,有人因?yàn)橐慌_(tái)蘋果手機(jī)而出賣自己的身體,有人因?yàn)橐淮毋露膽賽鄄恢f念俱灰。但我還是要說,正因?yàn)榛钪牟灰祝驗(yàn)榛钪娜ゲ辉賮,我們唯一可以選擇地就是:不加思索地活著!
活著就是活著,不是活了,也不是活過;钪沁M(jìn)行時(shí)、他不是可能的開始,也不是曾經(jīng)的過去。它是當(dāng)下、是每一天必須直面的油鹽醬醋、是每一個(gè)人無法回避的生老病死。既然,還要活著,那就昂起頭來活著。我們今天經(jīng)歷的痛苦,早就有人經(jīng)過;我們以為過不去的坎,早就有人越過;我們認(rèn)定的最苦最累最不堪的一切,在另一些活著的人心中可能正是最甜蜜最舒適最向往的追求。既然活著,就讓當(dāng)前的每一分每一秒變得精彩!
讀書、或有黃金屋顏如玉的愉悅,但我還是推薦我們?nèi)臅写竽懙仄穱L一下生活本來的苦澀。這些粗糲硌人的思想正好可以化解我們的無病呻吟,正好可以激起我們一往無前的斗志。
同學(xué)們,加油,為了活著!
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