【精】讓愛(ài)永駐心中演講稿
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用�，F(xiàn)如今，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？以下是小編為大家整理的讓愛(ài)永駐心中演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讓愛(ài)永駐心中演講稿1
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
用第一道光的純凈為世界畫(huà)一雙眼睛；用第一朵花的聲音為世界唱一首歌，用我們第一次觸摸的'心在緊張的考場(chǎng)上寫(xiě)一段話：讓愛(ài)永遠(yuǎn)留在心里。因?yàn)樯剖沁@個(gè)世界上永遠(yuǎn)不變的真諦！
真正的善是廣泛的。
姚明的善良是博大的，不僅僅是把他的絕技奉獻(xiàn)給人類(lèi)，更重要的是他號(hào)召我們保護(hù)自然，愛(ài)護(hù)動(dòng)物。不吃鮑魚(yú)魚(yú)翅的公益廣告有多震撼，讓很多麻木的人重拾對(duì)自然生物的熱愛(ài)，避免了很多動(dòng)物的捕殺。姚明的好是需要尊重的。請(qǐng)記住：不做生意，不殺人！
真正的善良是深遠(yuǎn)的。
“人人生而平等！”聽(tīng)著，這是馬丁對(duì)種族平等、和諧、互助和團(tuán)結(jié)的呼吁。目前種族問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重。馬丁在一百年前就呼吁我們要善良，要善待他人，要善待外國(guó)人。這就是深遠(yuǎn)的愛(ài)情。這種愛(ài)會(huì)隨著時(shí)代而成長(zhǎng)。
真善平凡。
“希望每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛(ài)，世界變成一個(gè)美好的地方�！�
讓愛(ài)永駐心中演講稿2
大家好！
從來(lái)到這個(gè)世界開(kāi)始，我們就開(kāi)始接受別人的愛(ài)，比如父母的關(guān)心，爺爺奶奶的愛(ài)，親人朋友的關(guān)心。
自古以來(lái)，我們就提倡愛(ài)人，用愛(ài)來(lái)對(duì)待事物，可以使事物變得美好；愛(ài)可以鼓勵(lì)一個(gè)人；愛(ài)可以讓一個(gè)人在無(wú)助的時(shí)候?qū)W會(huì)堅(jiān)強(qiáng)；愛(ài)可以讓一個(gè)人，一個(gè)家庭，一個(gè)國(guó)家，甚至一個(gè)社會(huì)變得和諧。愛(ài)可以讓更多的人學(xué)會(huì)愛(ài)。古人說(shuō)的'“愛(ài)而不攻”不是愛(ài)情的核心？戀愛(ài)往往比其他方式更容易解決問(wèn)題，達(dá)成目標(biāo)，沒(méi)有負(fù)面影響。
愛(ài)不是嘴上說(shuō)說(shuō)，而是行動(dòng)起來(lái)，讓愛(ài)永遠(yuǎn)在你心里，不要輕易放棄，讓愛(ài)從小和我們一起成長(zhǎng)，讓你的愛(ài)能創(chuàng)造更多的愛(ài)。
把愛(ài)放在心里不是空頭支票，更實(shí)際。但是如果你心中沒(méi)有愛(ài)，你就永遠(yuǎn)不能給予它，更不用說(shuō)從別人那里得到愛(ài)了。
所以讓愛(ài)永遠(yuǎn)在我們心中成長(zhǎng)，讓我們的行動(dòng)證明愛(ài)在我們心中的存在，讓愛(ài)與我們一起成長(zhǎng)。
讓愛(ài)永駐心中演講稿3
大家好，我今天演講的主題是《讓愛(ài)永駐心中》。
愛(ài)是一個(gè)寬泛的詞，幸運(yùn)的人每一刻都感受到愛(ài)。我們可以是愛(ài)者，也可以是被愛(ài)者。
愛(ài)向來(lái)是美好的。自然，在無(wú)限的解讀里，愛(ài)也可以自私，偏執(zhí)，但我們更愿意讓它擁有純潔而美好的釋意。《詩(shī)經(jīng)》以愛(ài)開(kāi)篇，歌頌美好而純粹的愛(ài)情，父母對(duì)子女的愛(ài)與呵護(hù)，陪伴我們的成長(zhǎng)。我們遇見(jiàn)許多人，得到愛(ài)或奉獻(xiàn)出我們的愛(ài)。
對(duì)愛(ài)的探討從未止步，詩(shī)人，文學(xué)家以文字贊美，剖析愛(ài)；哲學(xué)家思考，理解愛(ài)。愛(ài)是作品里幾乎永恒不變的主題，愛(ài)的復(fù)雜，吸引著人們，一個(gè)沒(méi)有愛(ài)的人令人聯(lián)想到冷酷與兇殘，這時(shí)我們追捧愛(ài)。愛(ài)，激勵(lì)著許多人，探討與追尋。
我們擁有喜怒哀樂(lè)，也擁有愛(ài)，但我們也時(shí)常將愛(ài)遺忘了，愛(ài)并未消失，而是冷漠成了一種常態(tài)。我們過(guò)著日復(fù)一日的生活，我們會(huì)對(duì)親人展現(xiàn)心中的愛(ài)，但當(dāng)我們行走在人來(lái)人往的街市，每個(gè)人對(duì)他人的世界漠不關(guān)心。我們看著自己的腳下，很少抬起頭，看向他人的目光。當(dāng)我們與陌生人擦肩而過(guò)，也與一同工作，生活，學(xué)習(xí)的人擦肩而過(guò)。
愛(ài)，并不必是感天動(dòng)地，可歌可泣，不需要巨大的奉獻(xiàn)與給予，不需要義無(wú)反顧的犧牲。那些我們時(shí)常忽略的，或許是尋常中的小事，是每一日都在發(fā)生著的，不經(jīng)意的瞬間。
我們時(shí)常對(duì)他人收起了心中的愛(ài)，只是見(jiàn)面時(shí)的微笑，常年作伴的鄰居見(jiàn)面時(shí)帶著笑意的一聲招呼，每日奔波在上班點(diǎn)時(shí)與同事匆匆的一個(gè)點(diǎn)頭，人與人之間的`愛(ài)，微小的令人極易忽視，但當(dāng)你的笑意留在在臉上，走進(jìn)教室心情舒暢，愛(ài)悄悄地溫暖著冷漠的心。
這樣的愛(ài)沒(méi)有那么轟轟烈烈，令人感嘆的宏大而悲壯，而是平凡的小事，卻是平凡人的溫馨的生活，愛(ài)原來(lái)也是那么不經(jīng)意，是普通人也能擁有并感受的。
當(dāng)有一天，我們忘記愛(ài)的存在，因?yàn)橐呀?jīng)習(xí)以為常。
因?yàn)閻?ài)，永駐心中。
讓愛(ài)永駐心中演講稿4
親愛(ài)的同學(xué)們，敬愛(ài)的老師們：
大家好！今天我演講的題目是讓愛(ài)永駐心間。在演講之前，我想先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，如果世界上沒(méi)有愛(ài)，會(huì)變成什么樣子？
這個(gè)問(wèn)題乍一聽(tīng)，好像很荒謬，世界上怎么會(huì)沒(méi)有愛(ài)那？但仔細(xì)想想，一個(gè)沒(méi)有愛(ài)的世界，到底是什么樣的？
路過(guò)一個(gè)乞丐，大家都說(shuō)“啊，不要給他錢(qián)，他是騙子！”沒(méi)有人再去關(guān)心乞丐了，路過(guò)一個(gè)摔倒的老奶奶，就會(huì)指著她的鼻子說(shuō)：“她是碰瓷的，不要扶！”我們想要的是這樣的世界嗎？
我們?yōu)槭裁磿?huì)幫助他們？我們難道是想要回報(bào)嗎？不是的，是因?yàn)槲覀兿Ｍ�，以后在某個(gè)地方，我們的母親不小心摔倒了，也有像我一樣的好心人愿意幫助我愛(ài)她，扶她起來(lái)。但因?yàn)檫@些人，這些事，我們就要放棄去愛(ài)別人嗎？
我們的生活本就一團(tuán)糟，如果沒(méi)有人繼續(xù)愛(ài)我們了，我們的生活會(huì)變成什么樣子？
所以我們要留一份愛(ài)在心間，愛(ài)每個(gè)人，愛(ài)這個(gè)世界，路邊遇到一個(gè)老奶奶摔倒了，我們要拉起她的`手，把她扶起來(lái)，就算她真的碰瓷，只要她沒(méi)事就好。
又有人說(shuō)了，“那我不是吃虧了嗎，還不如不扶，多一事不如少一事�！�
那假如你遇到的是你的母親呢？你也會(huì)不管不顧嗎？不是的，我們一定會(huì)扶她起來(lái)，那為什么換成別人，就不行了呢？我們生在這個(gè)世界上，就要心向光明，因?yàn)閻?ài)就像陽(yáng)光，有愛(ài)，才有力量。生活不易，就讓愛(ài)來(lái)為我們酸澀的生活加一點(diǎn)甜吧！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
讓愛(ài)永駐心中演講稿5
老師們，同學(xué)們:
大家好！
“愛(ài)”，人聽(tīng)到這個(gè)詞，不會(huì)覺(jué)得陌生，會(huì)覺(jué)得愛(ài)就在我們身邊，觸手可及。但如果你想得更深一點(diǎn)，“愛(ài)”似乎有點(diǎn)朦朧模糊。那么，什么是“愛(ài)”？
最近幾年有一個(gè)大家熟悉的APP叫“Tik Tok”。我經(jīng)常在“Tik Tok”上看到一些感人的視頻。一個(gè)視頻給我留下了很深的印象。幾個(gè)熱情的'年輕人來(lái)到一個(gè)偏僻的山村，看到一個(gè)老人獨(dú)自住在破舊的木屋里，每天只能吃饅頭充饑。房子很久沒(méi)打掃了，很難聞，所以老人每頓飯都要在外面吃。年輕人了解情況后，去鎮(zhèn)上買(mǎi)新被子、新床單等等。他們幫老人鋪好床單，整理被子，修補(bǔ)木屋的殘破部分，給老人買(mǎi)了幾盒面包。
我不知道這個(gè)視頻是真是假，但我知道它想傳達(dá)的是正能量，是對(duì)窮人的關(guān)心，是“愛(ài)”！其實(shí)，“愛(ài)”就是我們?cè)谏钪薪o予他人的關(guān)懷和幫助。因?yàn)橛袗?ài)，世界才會(huì)充滿(mǎn)快樂(lè)和幸福！
“愛(ài)”不僅僅是關(guān)心和幫助別人，更是“愛(ài)”的體現(xiàn)？
去年發(fā)生的重慶公交車(chē)墜江事件，想必大家都知道吧。當(dāng)時(shí)，人們把矛頭都指向了那名無(wú)理取鬧的女乘客，若她能冷靜點(diǎn)，理智點(diǎn)，為司機(jī)著想，為車(chē)上的其他乘客著想，那么意外也不會(huì)發(fā)生。
因此，設(shè)身處地地為他人著想，將心比心，這同樣也是“愛(ài)”！
愿愛(ài)永在我們身邊，讓愛(ài)永駐心中。
讓愛(ài)永駐心中演講稿6
尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今日我演講的主題是——讓愛(ài)永駐心間。
其實(shí)剛明白這個(gè)演講主題的時(shí)候，我思考了很久，愛(ài)是什么呢?
愛(ài)就像是一縷照射在冬日的陽(yáng)光，讓貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛(ài)又像是是一泓出此刻沙漠的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的期望;愛(ài)還像是一首飄蕩在夜空里的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。愛(ài)，永遠(yuǎn)存在于這個(gè)世間。
其實(shí)世間有太多種不一樣的愛(ài)，首先我們就來(lái)講講伴隨著我們從小到大，與我們的生活形影不離的愛(ài)——親情。親情是一種濃厚的愛(ài)，血溶于水的愛(ài)。它也許是母親喋喋不休的嘮叨，也許是父親偶爾嚴(yán)肅的臉龐與訓(xùn)斥，父母的愛(ài)在我成長(zhǎng)道路上又給予了我多少數(shù)不清的關(guān)心與愛(ài)護(hù)呢?還記得，我小時(shí)候身體很弱，經(jīng)常生病，所以父母就經(jīng)常在無(wú)數(shù)個(gè)寒冷的夜晚中?不辭辛勞的帶我去醫(yī)院，到了醫(yī)院后，就診時(shí)的我總能看到父母臉上不知是因?yàn)閾?dān)心我的病情還是因?yàn)橹彼臀业结t(yī)院所流出的絲絲汗珠，而在那一刻，我感受到了父母對(duì)我們深沉的關(guān)愛(ài)與愛(ài)護(hù)，也明白了父母對(duì)我們的親情是多么的'偉大，多么的無(wú)私。而我們也應(yīng)當(dāng)懷著同樣的愛(ài)去感恩他們，回報(bào)他們。這是世間最深刻的愛(ài)……
再來(lái)說(shuō)說(shuō)離我們的的生活最近的一種愛(ài)，友情。友情是一種純真的愛(ài)。下一刻，我們都不曾明白會(huì)遇見(jiàn)誰(shuí);下一刻，我們也都不曾料想到會(huì)失去誰(shuí)。但有些東西卻能同我們相伴永遠(yuǎn)，那就是友情�！叭松靡恢鹤阋�!”這該是對(duì)友誼的可貴之處的詮釋吧!高山流水茫茫人海，相遇便已是一種緣分，相識(shí)相知更是難得。鐘子期與俞伯牙的故事相信大家也都有耳聞，友情促使他們走過(guò)了一段完美的歲月。以至于之后伯牙在失去知音時(shí)，毅然摔琴拋棄最?lèi)?ài)，只因這世間再無(wú)懂得他之人。知音已不在，琴兒彈給何人聽(tīng)呢?高山流水則是他們友情的產(chǎn)物，時(shí)間讓那合奏的天籟如同美酒般越發(fā)的醇美，香飄千里，經(jīng)久不息!
之后就是伴隨著我們學(xué)習(xí)生涯中的愛(ài)——師恩。師恩是一種博大的愛(ài)。教師的愛(ài)，如太陽(yáng)般溫暖，如春風(fēng)般和煦，如清泉般甘甜。這種愛(ài)是人世間最嚴(yán)肅的愛(ài)。當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是教師;當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候，為我細(xì)心講解的是教師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神，使我萬(wàn)分開(kāi)心;一句溫暖的問(wèn)候，使我感受到第二種親情。所以我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)懷揣一顆感恩之心，懷揣的這份愛(ài)感激教師教給我們豐富的知識(shí)，感激教師教給我們學(xué)習(xí)的方法。更感激教師教給我們做人的道理。
愛(ài)是世界上最美麗的事物，它讓疲憊的生命充滿(mǎn)活力，讓脆弱的生命得以安全，讓瀕臨死亡的生命獲得重生。愛(ài)也是一個(gè)創(chuàng)造奇跡的字眼，讓我們將愛(ài)珍存在心里吧。
我的演講結(jié)束了，多謝大家!
讓愛(ài)永駐心中演講稿7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我很榮幸今天能在這里與大家相見(jiàn)，站在演講臺(tái)上演講，今天我要演講的主題是讓愛(ài)永駐心中，化解生活中的一切矛盾。
愛(ài)是什么？愛(ài)包括很多種，如：老師的愛(ài)、父母的愛(ài)、同學(xué)的關(guān)愛(ài)……老師的愛(ài)是仿佛被那美麗的玫瑰花刺傷一樣的愛(ài)，老師的愛(ài)就是在你受傷時(shí)第一時(shí)間為你包扎傷口，在你做錯(cuò)事時(shí)，會(huì)用教鞭一邊打你，一邊幫你糾正這個(gè)錯(cuò)誤，雖然打你時(shí)你會(huì)感到很痛，但是痛在你身，疼在老師的心上，老師的愛(ài)有時(shí)會(huì)讓你感到無(wú)比感動(dòng)，但有時(shí)卻也會(huì)讓你感到刺痛，這就是老師對(duì)你的愛(ài)，你不要因?yàn)楸焕蠋煷蛄艘院螅透械綗o(wú)比的憎恨這位老師，恨這門(mén)學(xué)科，但其實(shí)老師的心里也是很痛的，沒(méi)有哪一位老師會(huì)不關(guān)心自己的學(xué)生，也沒(méi)有哪一位學(xué)生會(huì)真正的去恨自己的'老師，所以，讓我們一起關(guān)愛(ài)老師，不要讓老師感到有很大的壓力，更不要讓老師對(duì)你感到徹底的失望，這就是愛(ài)，愛(ài)是相互的，更會(huì)永遠(yuǎn)傳遞下去。
父母的愛(ài)又是什么呢？也許你們認(rèn)為自己從來(lái)都沒(méi)有感受到過(guò)父母的愛(ài)，而你們感受到的只是父母給你們施加的壓力，一味的打罵，其實(shí)這并不是父母真正的本意，父母給你們施加壓力是為了讓你們的將來(lái)比現(xiàn)在更好，管教你們，打罵你們，是為了讓你們的未來(lái)比現(xiàn)在的自己更出息，更有教養(yǎng)，現(xiàn)在的你們也許會(huì)恨自己的父母，可到將來(lái)，你會(huì)感謝你的父母當(dāng)初對(duì)你的嚴(yán)加管教，讓我們一起來(lái)感謝父母，并對(duì)父母說(shuō)一句，“爸爸媽媽?zhuān)x謝你們，你們辛苦了�！边@就是愛(ài)，愛(ài)是相互的，是美好的，是會(huì)永遠(yuǎn)傳遞下去的。
那么同學(xué)的愛(ài)又是什么呢？說(shuō)到同學(xué)的愛(ài)，有些人可能會(huì)認(rèn)為同學(xué)之間的愛(ài)就是男女之情，其實(shí)并不是的，這種愛(ài)是同學(xué)之間最純潔的友誼，同學(xué)對(duì)你的愛(ài)就是在你最需要幫助時(shí)，及時(shí)給予你幫助，可能你們身邊沒(méi)有這樣的同學(xué)，他們給予的幫助也許很小，很不起眼，但是那就是我們最寶貴的回憶，讓我們一起把愛(ài)傳遞吧！
愛(ài)是美好的，愛(ài)是刺痛的，愛(ài)是寶貴的，愛(ài)也是相互的，你愛(ài)老師，愛(ài)父母，愛(ài)同學(xué)，反之他們也都會(huì)愛(ài)你，這些愛(ài)還需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去傳遞，讓愛(ài)永駐心中。
讓愛(ài)永駐心中演講稿8
大家好！
今天我演講的題目是《讓愛(ài)永駐心中》。
愛(ài)，是來(lái)自身邊的人的關(guān)心，也許是一杯熱茶、一顆蜜糖；愛(ài)，是來(lái)自陌生人的幫助，可能是一枚硬幣、一把小傘。
愛(ài)，是偉大的。比爾·蓋茨成為世界首富，卻拿著億萬(wàn)資產(chǎn)為慈善事業(yè)做貢獻(xiàn)，幫助世界各地染上惡疾、家境貧寒的人能像正常人一樣生活，然后在社會(huì)上做演講，呼吁人們關(guān)注這些人。
愛(ài)，是渺小的�！白蠲缷寢尅眳蔷掌紴榱司葟拇皯�(hù)摔下來(lái)的孩子，用自己脆弱的雙臂去接住了那個(gè)孩子。那個(gè)孩子沒(méi)什么事，可她的手臂生生折斷。事后，躺在病床上的臉色蒼白的她卻微笑著說(shuō)：“當(dāng)時(shí)也沒(méi)多想，身體就已經(jīng)沖出去了，只要孩子平安就好。”
這些愛(ài)如初升的.紅日版溫暖了整個(gè)社會(huì)，讓越來(lái)越多的人們貢獻(xiàn)出自己的愛(ài)。人們用自己微薄的愛(ài)去關(guān)懷身邊的每一個(gè)人，每一個(gè)人又把這份愛(ài)繼續(xù)傳遞下去……
讓我們關(guān)注每一個(gè)人，愛(ài)每一個(gè)人，給他們一點(diǎn)幫助，哪怕是一點(diǎn)能填飽肚子的食物，都能給他們帶來(lái)無(wú)限溫暖，甚至于能改變他們的人生！讓愛(ài)永駐心中吧！
讓愛(ài)永駐心中演講稿9
各位老師，各位同學(xué)：
大家下午好！
感謝大家愿意來(lái)傾聽(tīng)我的講述，這次我演講的題目是——讓愛(ài)永駐心中。
當(dāng)我一拿到這個(gè)題目我就知道，這篇演講稿肯定好寫(xiě)，愛(ài)，可是生活中最普遍的存在，幾乎可以用無(wú)處不在來(lái)形容，素材少不了。
不知道大家有沒(méi)有看過(guò)這樣一則公益廣告：一列火車(chē)上，一位女生握著座位旁的扶手站著，不久列車(chē)員開(kāi)始查票了，女孩卻向后退了幾排，當(dāng)列車(chē)員請(qǐng)她出示車(chē)票時(shí)發(fā)現(xiàn)她買(mǎi)的明明是坐票，列車(chē)員扭頭看向女孩票上的座位，發(fā)現(xiàn)座位上是一位瞇著眼睛休息的老大爺，女孩說(shuō)：大爺年紀(jì)太大了，我怕他一直站著身體受不了。等到列車(chē)員查老大爺?shù)钠睍r(shí)，大爺一邊拿一邊說(shuō)：我這是站票，一會(huì)兒人來(lái)了我給他讓�？吹竭@我才明白，女孩之前向后退不是在逃票，是在避免老大爺聽(tīng)到她和列車(chē)員的對(duì)話，維護(hù)老大爺?shù)淖宰�。這則公益廣告的標(biāo)題是：善行無(wú)跡，有些溫暖，我們用心看見(jiàn)。這則廣告中的故事在生活中數(shù)不勝數(shù)，在座的不少人都遇見(jiàn)過(guò)、經(jīng)歷過(guò)類(lèi)似的場(chǎng)景：公交車(chē)的等待、撿起的一支筆、失誤后的諒解，但恰恰就是這種不大不小的關(guān)愛(ài)在溫暖著我們的每一天。
相信在坐的各位都看過(guò)中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)或者至少是有所耳聞吧，我也是幾乎每一期都看過(guò)的，前期的一個(gè)熱點(diǎn)新聞就跟這個(gè)節(jié)目有關(guān)，有的同學(xué)可能已經(jīng)猜到了：外賣(mài)小哥戰(zhàn)勝北大才子奪得中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)第三季桂冠。聽(tīng)起來(lái)就很刺激吧，北大才子竟然輸給了送外賣(mài)的小哥！有些人就想：誒？中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)冠軍竟然可能給我送過(guò)外賣(mài)！太秀了！這個(gè)外賣(mài)小哥叫雷海為，在他成名之前他是一位送外賣(mài)的，但是——也是一位詩(shī)詞愛(ài)好者，他懷著對(duì)詩(shī)詞的熱愛(ài)，利用等餐、送餐的'零碎之間，在別的外賣(mài)小哥玩游戲的時(shí)候他拒絕了邀請(qǐng)，選擇了看書(shū)背詩(shī)，他說(shuō)：就像別人玩游戲能收獲快樂(lè)一樣，我背古詩(shī)也是如此。他就這樣帶著對(duì)詩(shī)歌的癡迷，最終走上了（中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)）的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，主持人是這么說(shuō)的：我覺(jué)得，你所有在日曬雨淋，在風(fēng)吹雨打當(dāng)中的奔波和辛苦，你所有偷偷躲在書(shū)店里背下的詩(shī)句，在這一刻都綻放出了格外奪目的光彩。的確，因?yàn)闊釔?ài)，所以堅(jiān)持，因?yàn)閳?jiān)持，所以強(qiáng)大。
讓愛(ài)永駐心中，讓愛(ài)溫暖人間！
謝謝大家！
讓愛(ài)永駐心中演講稿10
親愛(ài)的教師、同學(xué)們：
大家好！
今日我演講的題目是“讓愛(ài)永駐心中”。
因?yàn)閻?ài)著，所以記得。——題記
迷惘
搜索著過(guò)去的記憶，卻發(fā)現(xiàn)自我失去了他們。原先那些自我認(rèn)為很深刻的事，此刻卻遺忘了。
我有些迷惘。時(shí)光飛逝，我卻好像什么都沒(méi)有收獲，過(guò)去的時(shí)光對(duì)我來(lái)說(shuō)就像一張最珍貴的畫(huà)卷，而我卻粗心的弄丟了它。頹然坐下，懊惱地扯著頭發(fā)，卻突然想起了一件事。
憶起
那是一件很小的事情，不知為什么記得。一年夏天，爸媽教我騎車(chē)。騎車(chē)的要領(lǐng)我都記住了，爸爸也示范了，可我就是學(xué)不上。一次次跌倒，媽媽也一次次地鼓勵(lì)我站起來(lái)。父親好像有些不耐先走了。我心里有些憎恨他的離開(kāi)。那一天，車(chē)沒(méi)學(xué)會(huì)，我有些沮喪地回家了。在家里的'桌上卻看到了一些紗布，一瓶紅藥水和一張紙條，上頭寫(xiě)著：“上一些藥水，免得發(fā)炎�！被厣韺�(duì)上父親關(guān)懷的目光，我領(lǐng)略了父親的害羞和對(duì)我的愛(ài)。
收藏
打開(kāi)了記憶的閘門(mén)，一件件小事憶上心頭，才發(fā)現(xiàn)自我原先記得如此的多，而那些以前自我認(rèn)為重要的事卻忘了。這是為何？暮寢而思之：原先那些事雖小，卻充滿(mǎn)了愛(ài)，它們也因?yàn)榻钢鴲?ài)而有價(jià)值。
拿一塊媽媽買(mǎi)的餅干，喝一杯爸爸泡的茶，才發(fā)現(xiàn)；因?yàn)閻?ài)著，所以記得。今日我收獲了唯美，因?yàn)槲艺业搅擞洃浀纳剩m樸實(shí)無(wú)華，卻彌足珍貴，我會(huì)將它永遠(yuǎn)收藏在記憶的錄像中，不斷回放。
愛(ài)，無(wú)處不在，許多事都值得收藏。
多謝大家！
讓愛(ài)永駐心中演講稿11
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
愛(ài)是如此抽象，同時(shí)又如此具體。當(dāng)你卸下媽媽沉重的背包，給朋友一份真摯的祝福，給鄰居一句深情的問(wèn)候，你心里就有了愛(ài)。
讓友誼永遠(yuǎn)留在我心里。什么是友誼？是鐘子期俞伯牙的山川斷琴祭友嗎？馬克思和恩格斯幾十年來(lái)一直同舟共濟(jì)�；蛘�。也許是F4溫暖的《第一時(shí)間》，是久違的朋友見(jiàn)面時(shí)的問(wèn)候，是患難之交。但無(wú)論多么偉大或者平凡的友誼，依然重要。
讓友誼永遠(yuǎn)留在我心里。敢問(wèn)什么是親情？是母愛(ài)的溫柔還是父愛(ài)的嚴(yán)厲？或者，也許她只是滿(mǎn)文軍的《認(rèn)識(shí)你》的歌，陳紅的《�；丶铱纯础返腵歌，旅途之外的未接電話，母親節(jié)一束美麗的康乃馨，一句關(guān)心的話，或者大雨中撐起的晴空。但是，無(wú)論親情是濃是淡，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在你身邊，把你的生活和我的生活裝飾的漂漂亮亮，親情永遠(yuǎn)在我心里。
讓愛(ài)永遠(yuǎn)留在我心里。何謂愛(ài)情？在一起幾十年的是楊過(guò)和小龍女。是《梁�！�，成為蝴蝶，梁山伯與祝英臺(tái)的悲壯永恒之歌嗎？或者。也許只是情人節(jié)的一朵玫瑰，逆境中的一種深深的安慰感，或者只是真誠(chéng)的牽手，但無(wú)論唱愛(ài)情的流行歌曲多么動(dòng)聽(tīng)，無(wú)論多么銷(xiāo)魂，讓我們永遠(yuǎn)把它留在心里。
愛(ài)情是一場(chǎng)小雨，滋潤(rùn)著焦慮的心。愛(ài)情是一陣風(fēng)，吹走了委屈和煩惱。愛(ài)是照亮黑暗旅程的一盞明燈。讓愛(ài)情永遠(yuǎn)留在心里，心里的玫瑰也不會(huì)凋謝。
讓愛(ài)永駐心中演講稿12
魯迅先生有句話：“教育是植根于愛(ài)的�！睈�(ài)是教育的源泉，教師有了愛(ài)，才會(huì)用伯樂(lè)的眼光去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，對(duì)自己的教育對(duì)象充滿(mǎn)信心和愛(ài)心，才會(huì)有追求卓越和創(chuàng)新的精神。有時(shí)侯，微笑是世間最美好的語(yǔ)言。有了愛(ài)，就有了一切。
如果你是個(gè)一年級(jí)班主任，你一定會(huì)覺(jué)得很苦惱。因?yàn)楫?dāng)你踩著上課的鈴聲走進(jìn)教室時(shí)，你看到滿(mǎn)教室的孩子都在唧唧喳喳地講話，甚至有仰著脖子喝飲料的，沒(méi)有一個(gè)孩子在安靜地等待著你的到來(lái)，沒(méi)有一個(gè)孩子把你的到來(lái)當(dāng)回事。如果你是個(gè)一年級(jí)班主任，你一定會(huì)感到很無(wú)奈。因?yàn)樵谀阆蛩麄冎v述一年級(jí)小朋友應(yīng)遵守的“規(guī)矩”時(shí)，你不知道該怎樣讓他們把忙碌的小手停下來(lái)，把低垂的腦袋正起來(lái)，讓他們那一次次的“情不自禁”、“脫口而出”少起來(lái)。在你苦惱、無(wú)奈，甚至有些“義憤填膺”時(shí)，我想此時(shí)很需要先學(xué)會(huì)忍耐，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)等待。說(shuō)到底，就是學(xué)會(huì)愛(ài)。
常言道：“琢玉首先要愛(ài)玉，育人首先要愛(ài)人�！钡拇_，熱愛(ài)學(xué)生是教育好學(xué)生的基礎(chǔ)，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。
一年級(jí)的學(xué)生，從無(wú)拘無(wú)束的家中或幼兒園中走出來(lái)，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，一切都是新鮮的，陌生的。小學(xué)生行為規(guī)范，學(xué)校的規(guī)章制度對(duì)剛進(jìn)校的學(xué)生來(lái)說(shuō)是白紙一張，不知道遵守，有的上課手不空閑，東摸西摳;有的隨心所欲，捉弄同學(xué)。有的控制不住自己，上課隨意說(shuō)話，等等這些都是正常的。這時(shí)一年級(jí)的班主任老師要做的第一件事，就是要使學(xué)生盡快地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，組成聽(tīng)指揮的團(tuán)體，投入新的學(xué)習(xí)生活。這時(shí)的一年級(jí)班主任既是師長(zhǎng)，又像母親，要用母親的溫暖態(tài)度和情感對(duì)待學(xué)生，要用溫和的眼光窺視學(xué)生的心靈，使學(xué)生感到老師的可親可敬，他們才信任你。只有取得了學(xué)生的信任，對(duì)學(xué)生才有巨大的吸引力，才能慢慢地把學(xué)生引向正軌。要想得到學(xué)生的信任，就要從“愛(ài)”學(xué)生做起。要愛(ài)學(xué)生就得瑣瑣碎碎，婆婆媽媽。例如有的學(xué)生走路不小心，弄破了皮，當(dāng)他來(lái)告訴你時(shí)，你就不能裝著沒(méi)看見(jiàn)，而是把他的小手拉過(guò)來(lái)幫他吹一吹，問(wèn)一聲：“還疼嗎?”有的學(xué)生沒(méi)有刨筆刀，要幫他削，不會(huì)寫(xiě)，你要手把手的教;下課時(shí)要提醒他上廁所;有一位小孩的牙掉了，他哭著來(lái)告訴我，我用水給他漱口后說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，換牙說(shuō)明你慢慢的長(zhǎng)大了;有生病的學(xué)生，你要關(guān)心他，給他倒水叮囑他吃藥;幫孩子旋開(kāi)擰得太緊的水杯;陽(yáng)光活動(dòng)時(shí)，我和孩子們比賽跳繩，教他們拍球，踢毽子給他們看。這恰好是和學(xué)生建立“愛(ài)”的機(jī)會(huì)，是形成心與心溝通的橋梁，如果忽視了這些小事，那“愛(ài)”學(xué)生不知從何說(shuō)起。
在我原來(lái)教的班上有一個(gè)小女孩，叫來(lái)蜜，她是二年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)我們?nèi)A陽(yáng)中心小學(xué)的'。起初我并沒(méi)有關(guān)注到她，因?yàn)樗炷瑹o(wú)聞，課堂上聽(tīng)不到她的聲音，課間看不見(jiàn)她和同學(xué)玩耍的身影。不過(guò)就是這長(zhǎng)期的沉默引起了我的注意。她不是一個(gè)漂亮可愛(ài)的女孩，她的媽媽對(duì)她的關(guān)愛(ài)也不多，她很怕媽媽罵她打她，而且她的字寫(xiě)得很不好，普通話發(fā)音極不標(biāo)準(zhǔn)，偶爾的一次發(fā)言也會(huì)引來(lái)同學(xué)的嘲笑，這樣她更不敢舉手發(fā)言了。但是我發(fā)現(xiàn)她很有愛(ài)心，凡事會(huì)為別人著想，是個(gè)善良的小女孩，而且她會(huì)默默地很認(rèn)真地完成老師交給的事情。于是我經(jīng)常在同學(xué)面前表?yè)P(yáng)她，沒(méi)事的時(shí)候找她說(shuō)說(shuō)話，鼓勵(lì)鼓勵(lì)她。有些事也請(qǐng)她幫忙做，讓她感受到老師喜歡她。課堂上鼓勵(lì)她大聲地讀書(shū)，字的發(fā)音不準(zhǔn)，我一遍遍幫她糾正。到了三年級(jí)下學(xué)期，她完全不是剛來(lái)的那個(gè)樣子了，作業(yè)清爽，書(shū)寫(xiě)規(guī)范，發(fā)言積極了，普通話也說(shuō)好了，最重要的是她活潑開(kāi)朗了很多，我真心地感到高興。
作為一名“傳道、受業(yè)、解惑”的引路人，作為一名從事著太陽(yáng)底下最光輝事業(yè)的人類(lèi)靈魂工程師，我們對(duì)孩子發(fā)展中的重要性是可想而知的。從愛(ài)出發(fā)，發(fā)現(xiàn)每一個(gè)孩子身上的閃光點(diǎn)，對(duì)學(xué)生動(dòng)之以情、曉之以理、導(dǎo)之以行，那么學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上一定會(huì)有所進(jìn)步的。
用全部的智慧解讀我們的孩子，用燦爛的生命演繹我們的教育理想，用無(wú)悔的愛(ài)為孩子們撐起一片天!
最后，我想用一句詩(shī)來(lái)勉勵(lì)自己：“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程!”謝謝大家!
讓愛(ài)永駐心中演講稿13
大家好！
我是來(lái)自初二（4）班的田思遠(yuǎn)。今天，我演講的題目是《讓愛(ài)永駐心中》。
在這里，我先問(wèn)大家?guī)讉�(gè)問(wèn)題，在生活中，哪些時(shí)候或者哪一個(gè)瞬間，你會(huì)感受到愛(ài)的存在？我們從小就被愛(ài)包圍著長(zhǎng)大，可是你真的懂愛(ài)嗎？懂得怎樣去愛(ài)嗎？
首先，我們應(yīng)該愛(ài)父母，從我們出生的那一刻開(kāi)始，父母就把他們最真摯、最無(wú)私的愛(ài)給予我們。我們第一次喊爸媽?zhuān)谝淮芜~開(kāi)步子，第一次拿筆寫(xiě)字，無(wú)數(shù)個(gè)第一次的勇敢嘗試，他們都是最驚喜、最興奮的人。但他們這樣不顧一切的愛(ài)往往是最容易被我們忽視的。隨著我們慢慢長(zhǎng)大，他們對(duì)我們的付出可能會(huì)被我們看成理所當(dāng)然，但同學(xué)們仔細(xì)想想，這個(gè)世界上除了他們又有誰(shuí)能這樣不求回報(bào)的愛(ài)你。我們?cè)陂L(zhǎng)大，他們?cè)谧兝希瑫r(shí)間可不等人。好好珍惜父母這份深沉的愛(ài)吧，趕快學(xué)會(huì)愛(ài)他們。
其次，我們還應(yīng)該愛(ài)我們的老師。居里夫人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jī)，都應(yīng)該飲水思源，應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長(zhǎng)播下了最初的種子�！笔堑�，作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該作文感恩傳授我們知識(shí)，教育我們做人的老師。他們用自己的方式培育我們、愛(ài)我們。老師對(duì)我們的愛(ài)呢很會(huì)捉迷藏，它就藏在教室的講臺(tái)上，藏在作業(yè)本的紅色批注上，藏在那把讓你心跳加快、手心發(fā)熱、感動(dòng)到想哭的戒尺里。
講到這里，有人說(shuō)，我們更應(yīng)該愛(ài)我們的祖國(guó)。沒(méi)錯(cuò)，作為一名中國(guó)人，我們必須熱愛(ài)我們的.祖國(guó)。是祖國(guó)給予我們富足安定的生活、是祖國(guó)為我們提供寬敞明亮的教室、是祖國(guó)培育了我們茁壯成長(zhǎng)。祖國(guó)就像一位寬容慈愛(ài)的母親，時(shí)時(shí)刻刻呵護(hù)著我們。作為祖國(guó)的花朵，我們應(yīng)該自強(qiáng)不息，努力學(xué)習(xí)。為振興中華民族而勤奮，為中華民族的偉大復(fù)新而奉獻(xiàn)自己的力量。
不知道同學(xué)們有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣一句話：“哪有什么歲月靜好，只不過(guò)是有人在為你負(fù)重前行�！睕](méi)錯(cuò)，我們應(yīng)該愛(ài)每一位為我們默默付出，負(fù)重前行的人，他可能是警察，是軍人，也可能是環(huán)衛(wèi)工人，正因?yàn)橛辛怂麄儯覀兊纳畈艜?huì)平安幸福。
所以，同學(xué)們，不要吝嗇我們的愛(ài)，讓我們?nèi)?ài)每一個(gè)愛(ài)我們的人，讓愛(ài)永駐心中。
我的演講完畢，謝謝大家！
讓愛(ài)永駐心中演講稿14
大家好！
愛(ài)情是世界上最純粹最溫暖的。愛(ài)是無(wú)限的。愛(ài)情是不朽的。每個(gè)人都有愛(ài)，每個(gè)人都會(huì)在愛(ài)的呵護(hù)下成長(zhǎng)。親情友情也會(huì)帶給我們無(wú)限的快樂(lè)和歡笑。有一句歌詞：愛(ài)情是一道光，好奇妙。是的，愛(ài)是一盞無(wú)瑕的燈，非常美麗，它總是照亮我們的未來(lái)。讓我們勇往直前，永不言敗。
愛(ài)情也是完美的，
它給了我們很大的勇氣和信心，讓我們充滿(mǎn)信心在人生的道路上暢通無(wú)阻。
當(dāng)一個(gè)人需要關(guān)懷，需要?jiǎng)e人向他伸出援手，付出愛(ài)的時(shí)候，卻沒(méi)人理睬他，他有多痛苦。就算你家財(cái)萬(wàn)貫，事業(yè)有成，有著天使臉孔，卻不愿為一些需要一點(diǎn)點(diǎn)幫助的人送出關(guān)懷，這樣的人活著有什么意思。就算你擁有世間財(cái)富，豐功偉績(jī)，花容月貌，但走到哪里別人向你投來(lái)異樣的眼光，這眼光不是羨慕、贊許，而是嫉恨、厭惡。幫助人是快樂(lè)的，不圖回報(bào)，我們世界需要愛(ài)，有愛(ài)讓人不再覺(jué)得世界冷漠，讓人不覺(jué)得孤單，共同的追求，共同的期待，世界充滿(mǎn)愛(ài)是我們心中的理想世界。
愛(ài)，藏在世界的每個(gè)角落，就看你有沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)它，有沒(méi)有把它找出來(lái)給予別人。人人都需要愛(ài)，讓世界都充滿(mǎn)愛(ài)吧！
世間的“愛(ài)”是永恒的，是不變的，是永存于世的。所有的驚人舉動(dòng)，都有愛(ài)的力量，都是愛(ài)創(chuàng)造出的，沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有一切。一個(gè)人心里有別人，總能設(shè)身處地地為他人著想，并有愛(ài)的奉獻(xiàn)，那么得到的將是內(nèi)心的.充實(shí)，高尚的人格，愛(ài)心的照耀。甘愿給社會(huì)付出真情和愛(ài)的人，是最幸福的人，因?yàn)樾腋？偸瞧珢?ài)那些熱愛(ài)生活而樂(lè)于奉獻(xiàn)的善良的人。
因此，愛(ài)，使我們心靈相通；愛(ài)，使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，讓生活中處處開(kāi)滿(mǎn)真、善、美的鮮花。
讓愛(ài)永駐心中演講稿15
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！边@是歌曲《愛(ài)的奉獻(xiàn)》中的一句歌詞，這首歌曾讓多少人感悟了人性的真、善、美！
其實(shí)，在每個(gè)人的心中都有一扇“愛(ài)心之窗”，所不同的是，有些人的這扇窗是敞開(kāi)的，而有些人則是封閉的，結(jié)果呢就有了博愛(ài)與自私的區(qū)別。如今所處的`社會(huì)，科技不斷創(chuàng)新，經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，但人與人之間的感情溝通卻越來(lái)越少了，利益和財(cái)富成了越來(lái)越多人的追求目標(biāo)。許多人的“愛(ài)心之窗”仿佛被無(wú)形的“釘子”釘死了，少了許多熱忱與奉獻(xiàn)精神，這一切讓我不禁感到很迷茫。
前幾日，偶然間翻看《xx快報(bào)》的時(shí)候，我看到了這樣一則新聞：一個(gè)在xx師范大學(xué)里掃地的76歲老婆婆，每月領(lǐng)低保，照顧無(wú)業(yè)的女兒，在籃球場(chǎng)上打籃球20多年，頑強(qiáng)、樂(lè)觀地過(guò)著艱苦的生活，卻沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)養(yǎng)老保險(xiǎn)。這就是在xx師大傳的很火的“籃球奶奶”�！盎@球奶奶”的故事不經(jīng)意間被xx師大的學(xué)生知道后，他們幫助奶奶建立了愛(ài)心賬戶(hù)，并通過(guò)《xx快報(bào)》報(bào)道了奶奶的身世，希望能讓奶奶得到愛(ài)心人士的幫助。尤其讓我感動(dòng)的是“籃球奶奶”愿意接受的幫助僅僅是有人能借予她3萬(wàn)元錢(qián)而不是捐贈(zèng)，因?yàn)樗棵吭骂I(lǐng)取的有限養(yǎng)老金來(lái)還借款，她算過(guò)，3年就能還清。大家想一想，這是一個(gè)怎樣善良的老人啊！當(dāng)我看到奶奶在愛(ài)心人士的幫助下實(shí)現(xiàn)愿望后，還另外收到了一筆捐贈(zèng)，但奶奶并沒(méi)給自己留下，而是捐給了更需要的人，這使我從心底里對(duì)奶奶又增添了一份敬重。
通過(guò)“籃球奶奶”的故事，讓我們看到當(dāng)代活雷鋒其實(shí)就在自己的生活中，不是嗎？那位不知名的xx教師，捐給奶奶2萬(wàn)元，并表示如果奶奶愿意，她很樂(lè)意全部奉送。美術(shù)學(xué)院的學(xué)生，靠賣(mài)自己的油畫(huà)湊齊了4千多元，他們把自己的愛(ài)心傾注在這些油畫(huà)當(dāng)中，只為了一個(gè)目的——幫助奶奶實(shí)現(xiàn)愿望。這些大學(xué)生們不正是美麗的天使嗎？
世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。其實(shí)每當(dāng)我們的社會(huì)哪里需要愛(ài)，愛(ài)就會(huì)在那里出現(xiàn)�！白蠲缷寢尅薄ⅰ白蠲澜處煛辈欢际恰皭�(ài)”的代言人嗎？她們用自己的血肉之軀，建起了溝通愛(ài)的橋梁，她們是雷鋒精神的真正實(shí)踐者！她們的內(nèi)心充滿(mǎn)了溫暖和快樂(lè)，這正應(yīng)了一句老話：贈(zèng)人玫瑰，手留余香。
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