大學個人學習計劃
時光在流逝,從不停歇,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編精心整理的大學個人學習計劃,歡迎大家分享。
大學個人學習計劃 篇1
電大學校是一個相對自由的環(huán)境,擺脫了高中學習中“以教為主”的教學模式,而是以自我發(fā)揮學習潛能為主。許多過慣了“牢籠”里被動學習的同學,也許在大學學習中迷失了方向,不知道該怎樣來面對大量的時間和資源,從而荒廢了大學光陰,實在可惜。以下針對電大教育模式開展我的自主學習計劃:
一、培養(yǎng)自學能力
自
學能力是人們獲取知識并促進成才的最基本、最重要的一種能力。 在當今的大學生學習中,自學較之于課堂學習而言,顯得更為重要。
1.制定切合實際的學習計劃和目標。古人云:“凡事預則立,不預則廢。”
。1)人生規(guī)劃,大學屬于半個社會,是我們即將步入社會的黃金時段,我們有必要對未來、對人生做出長遠的規(guī)劃和打算。如果學生在學習中都有自己的人生規(guī)劃和目標,那么在學習中,就不會迷失方向,就會沿著自己的目標付諸實踐,為自己的未來而努力奮斗。
(2)階段計劃,階段計劃是指我們對一定時間階段學習的大體安排。我必須對自己當前一段時間內(nèi)的時間作出打算,才不至于茫然。我在第一年學期學好各專業(yè)課的基礎上,要安排時間過計算機等級、英語等級、普通話等級等等;第二年就應該加強自己的專業(yè)課知識儲備,為自己的長遠打算奠定良好基礎。最后就應該多加強課外實踐活動,為自己以后走向工作崗位奠定堅實的基石。
(3)短期計劃,短期計劃是指周計劃或月計化,短期計劃中,我們應該具體地落實時間安排,精細地計劃學習內(nèi)容、學習目標,這是一個很精確的操作性很強的過程,必須認真的制定和實施,才能落實到學習目標上去。在短期計劃中,應該明白自己在本周或本月內(nèi)應該做的具體事情,并且要認真切實的落實到任務
上去。
。4)即時計劃,即是當日計劃。即時計劃必須根據(jù)實際情況來制定,如當日的課程多少,作業(yè)多少等等情況。所以,我們必須要充實自己大學生活,合理安排時間,有效的實施計劃,朝著自己的目標靠近,更重要的是要從即日做起。 總之,在學習中,最重要的是要制定切合實際的目標和計劃,只有對自己的時間有了明確的計劃和打算,并且付諸行動,才不會在學習中迷失方向。
2.發(fā)散思維,博覽而有專攻
作為電大學生,僅僅吸收課堂上的知識是遠遠不夠的,我們還必須發(fā)散思維,多博覽一些相關書籍,而且在眾多領域和范疇里,還必須發(fā)揮自身的特長,博覽而有專攻。一個能夠開拓進取并業(yè)績突出的人才,必定是善于創(chuàng)新思維的人,從思維學和心理學的角度分析,創(chuàng)新思維是一種高級的`思維形態(tài),它既是一種能動的思維發(fā)展過程,又是一種積極的自我激勵過程。因此,發(fā)散思維在我們自學的過程中起著重要作用,無論是精讀還是泛讀,我們都不能過于呆板,完全相信書中的內(nèi)容,所謂“盡信書不如無書”,在讀書的過程中,我們應該給自己的大腦一個無限拓展思維的空間,在吸收前人精華的同時,也創(chuàng)造一些新的見解、新的觀念,形成自己的觀點,這是我們自學要達到的目的。古人云:“術業(yè)有專攻”,我們學習也必須重視專業(yè),以專業(yè)為主導,在學習專業(yè)的同時,也必須要博覽群書,開闊自己的視野和眼界,增長自己的見識,使自己成為一個博學多識的佼佼者。
3.理論結合實踐,勤能補拙
理論學習可以提高我們的理論知識,理論結合實踐,有利于進一步提高我
們的理論水平和實踐操作能力。理論結合實踐,是我們學習中不可或缺的好的學習方式。大學學習中不同的專業(yè)有不同的特征,我們可以根據(jù)專業(yè)的實際情況來進行學習。勤工儉學活動等多種方式去參加實踐,在實踐中得到能力的提高?傊,在各個專業(yè)中,可以選擇不同特色的方式去實踐體驗,增強見解。除此之外,我們還必須勤于學習,天才是靠百分之九十九的汗水和百分之一的靈感,要想掌握好的學習方法,就必須勤奮學習,在學習的過程中不斷的積累經(jīng)驗和總結教訓,形成一套自己的好的學習方法。“勤能補拙”“笨鳥先飛”就是靠勤奮換來的成功。因此,要想掌握好的學習方法,就必須勤奮學習。
4.堅定信念,培養(yǎng)良好的學習習慣
。1)信念是石,可敲出星星之火;信念是火,可點燃光明之燈;信念是路,可引向成功之門。擁有堅定的信念,才擁有了成功的基石。作為一名大學生,我應該有堅定的信念,堅忍不拔的意志,頑強的毅力,去挑戰(zhàn)學習中遇到的困難。讀書貴在堅持,只要我們堅持下去了,就會得到豁然開朗的藍天。
(2)良好的學習習慣是掌握學習方法的基本因素。首先必須要保持充足的睡眠,保證充足的睡眠時間,對我們的學習很重要。只有有了這個前提條件,我們才能學好,才能掌握好的學習方法。其次,我們更要抓住早晨的學習時光,早晨的時間是我們一天中最有利于學習的時間段,我們要合理利用時間,利用早晨的美好時光看一些該看的書,記一些該記的東西,使我們整天的學習有一個好的開始,保持清醒的頭腦,在學習中更有激情和精力。良好的學習習慣還包括學會記讀書筆記,讀書筆記可以是摘抄引文,也可以是自己讀書之后的心得體會,還可以記一本書的內(nèi)容梗概。只有多讀書,多記讀書筆記,你的知識才會有所增長,你的見解才會越來越豐富。在讀書的過程中,通過你的大腦把所有的知識融會貫
通,去粗取精,去偽存真,由此及彼,由表及里,將這些知識上升為新的高度,形成你自己的知識系統(tǒng),那么,學習就會有顯著的成效,學習方法也會越來越精煉。
5.圖書館資源不可忽視
學校是教書育人的地方,圖書館是一個學校的知識寶庫。大學生不僅要學好課堂知識,還要多看一些有價值的課外書籍,以書為友,以圖書館為友,把泡圖書館看成是現(xiàn)代社會的時尚。圖書館是知識的集中營,我們可以博覽群書,飽享眼福,開拓視野,增長見識。因此,我們要努力抓住在校的大好時光,利用圖書館的有限資源去無限的拓展我們的知識,更多的吸取書中的精華和精髓。
二、利用網(wǎng)絡資源學習
網(wǎng)絡學習是學習者利用網(wǎng)絡學習知識,掌握知識技能,獲得身心發(fā)展,而進行的學習活動的方法。隨著科學技術的發(fā)展,網(wǎng)絡技術也不斷更新?lián)Q代,網(wǎng)絡資源已經(jīng)成為了當今時代的一個大資源庫,網(wǎng)絡學習不僅成為了一種時尚,更是大學生自主學習的一種快捷而有效的好方法。
1.合理利用網(wǎng)絡資源,取長補短
網(wǎng)絡資源豐富多彩,在我們的學習中扮演著重要的角色。網(wǎng)絡資源知識面廣,既有專家指點迷津,又有普通平凡的一般性見解,還有一些垃圾資源,我們在學習中應當注意取長補短,取其精華,棄其糟粕。在學校情境的學習資源中,教材中的學習內(nèi)容被視為權威,而其他學習資源只是對教材內(nèi)容的解釋、補充和說明。因此,學生學習的目的大都集中在“學教材”上,極大的制約了學生的學習范疇。網(wǎng)絡技術的發(fā)展,網(wǎng)絡資源的豐富多樣,使我們的學習資源信息化,提高了知識獲取,選擇的效率;也使我們學習資源的廣度和深度大大加強,為我們的
自主學習提供了廣闊的平臺;還可以將課堂教學形式變得趣味無窮,激發(fā)了我們的學習興趣;幫助我們提高探究知識的能力以及處理交流知識的能力,使我們成為真正的掌握知識的主體。因此,合理利用網(wǎng)絡資源,取長補短,是我們大學生學習的有效途徑。
2.獨立自主與探討學習
網(wǎng)絡學習是一種主動而非被動的學習方法。在網(wǎng)絡學習中,應當從內(nèi)心上樹立起一種積極獨立的學習動機,成為一種自我需求,在網(wǎng)絡環(huán)境中,獨立思考,探索和構建自己的知識倉庫。而不是通過盲目地聽從別人的意旨或一味的追求專家的見解,自己卻坐享其成,盜竊別人的學習成果。當然,在網(wǎng)絡學習中,當我們遇到了無法解決的問題時,可以與一些著名的學者進行探討,也可以與自己的老師交流溝通,從而得到正確的指導;也可以與同學互相討論,從而提高我們的學習效率,增長見識。
此外,電子詞典、電子文獻、期刊網(wǎng)等新的學習工具的出現(xiàn),也給我們的學習帶來了很大的便利,我們可以通過這些先進的科技資源查詢我們需要的學習資料,幫助我們進一步掌握好的學習方法。
在 21世紀的今天,網(wǎng)絡資源不斷發(fā)展,我們應當抓住這位新的好老師,合理利用網(wǎng)絡資源,取長補短。在網(wǎng)絡中獨立學習,多與別人探討學習,使自己的知識面不斷拓展,從而使自己獲得更多的知識,促進我們走向成功的未來。在學習的過程中不斷積累和總結出來的經(jīng)驗。好的學習方法,不斷“溫故而知新”,可以幫助你進一步學習和研究,促進你走向成功的殿堂。
大學個人學習計劃 篇2
大學的生活不比在家,在大學什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會把自己的生活作的井井有條,作的簡單而充實,培養(yǎng)自己的生活習慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。大學校園是個大課堂,里面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人,來到這我會盡可能的改去自己的缺點,用最短的時間與同學和老師們相處好,處理好自己的人際關系,要在寂寞之時耐得住寂寞,激情之時把握住分寸。大學,是我在進入社會前的最重要的一站,更好的適應這里也是為更好的適應社會的前提,在這里不僅我要努力學習專業(yè)課同時也好學好文化課,例如英語,掌握英語是現(xiàn)代人不可或缺的一項能力,它能夠提高自身素養(yǎng)和語言能力同時也可以擴大交流范圍,是立足于社會的重要能力,雖然我英語差,但在大學期間我會努力提高自己的英語能力,力爭順利通過英語四六級考試,提高自己的口語能力,突破語言難關。這是我大一最主要的'任務。
大一除學好英語外,還要學好基礎課,增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動。并參加一些必要的勞動,增加收入為不富裕的家減輕負擔。專業(yè)是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學習中我會加強與老師同學的交流,平日里認真研究練習,從各個渠道獲取最新的技能知識,我要在大學這四年的學習中學到一身好本領,我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。關于考試我一定遵守學校的規(guī)定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松,要力爭每門功課都考到我所能達到的最高分數(shù)。關于考研,從大一做起。時刻把考研作為目標。大三時,放棄一切可以放棄的全力投入到考研的學習上。 在大學期間,我要做到愛自己,珍惜自己所做過的努力,充分發(fā)揮自己的長處,樹立對自己的絕對的信心,同時也希望學院,老師,同學家長都會支持我,鼓勵我,幫助我,但最關鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。
學習是個積累的過程,既不能放松,也不能急于求成。為了學習我會警惕各種事情的影響。始終堅持自己學習第一的原則。
在大學這樣的小社會中我還要學會如何團結合作,互幫互助,人際交流等在社會中需要的技能,這就需要我在日常的生活中慢慢體會和總結,對我以后走向社會有幫助。
不想當將軍的士兵不是好士兵,我也想拿獎學金,雖然我的成績不是很好,不過我還是想努力試試。我要抓住時間多多學習,提高課堂的效率,爭取在課堂把所學的知識聽懂,然后課后自修的時候抓緊時間復習,每天的自習都要認真對待,周末的時候抽出時間把一周所學的知識復習一下,正所謂溫故而知新。
大學個人學習計劃 篇3
一年之計在于春,一個學期之計在于開始,新學期初始,一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰(zhàn)。俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學期,我也該有新的打算。過去的一年在我的努力之下,學習部取得了一定的成績,在本年的學習中我們將繼承優(yōu)點,改正不足,爭取把學習做的更好。本學年工作計劃如下:
大一主要學習目標
明確學習目標,打好一定的語言基礎。爭取獲得優(yōu)良成績,能切實在大學里學到豐富的專業(yè)知識和基礎常識。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學習態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續(xù)努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。
17年大學個人學習計劃具體安排
1.堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動復習。溫故而知新。
2.每天早起一個小時時間背誦英語課文。
3.每天堅持到自習室上晚自習兩個小時。
4.對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
5.每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。
6.訂閱英語輔導報,自學報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習題。
7.在這學期通過全國大學生英語四級考試,英語是我的專業(yè),我系一直都比較重視英語的'學習,抓好英語學習對我說也是很重要的,尤其大學英語四級考試關乎大家的畢業(yè)證書和學位證書。為進一步提我的英語成績,能夠更加自信、坦然地面對四級考試。
8.身為一個英語專業(yè)的學生,對于英文的寫作能力是非常重要的,所以應該堅持在平時多寫一些練筆。
9.爭取利用周末時間多學一門外語。
10.培養(yǎng)良好的學習興趣。俗話說:興趣是最好的老師。我認為,關鍵是積極的學習、主動的學習。漸漸把自己帶進書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛上學習。古人說:學為立世之本,學可以立德,學可以增智,學可以致用。學習是成就事業(yè)的基礎,是人生的出發(fā)點,也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學習也是如此,你愛它,它也會回饋于你。
以上各項內(nèi)容便是本學期的大體計劃。如有不妥請老師同學指正。
大學個人學習計劃 篇4
一、引言
大學階段,是人生發(fā)展的重要時期。我們的世界觀、人生觀、價值觀在這個階段被慢慢確定。我們也可以在這樣重要的時間段選擇漫無目的,整日無所事事,最終四年以后回首時發(fā)現(xiàn)自己一事無成,只留下四年的蒼白,無力地悔恨,遺憾。我,則希望四年以后可以對自己有一個好的交代,希望那時的自己可以對著自己的心無愧地說:這四年我沒有白費;這四年我過得很充實;這四年我學會了很多;這四年我所學到的知識或者經(jīng)驗將會對我的人生產(chǎn)生重大的影響。我人生中重要且美好的回憶可以從我的大學四年中找到蹤影……所以我制定了這一份學業(yè)規(guī)劃,希望它時刻鞭策著我,提醒著我夢的方向,我所追求的遠方……為成功插上一對翅膀,助它飛翔。
二、自我分析
1、自我認識
優(yōu)點:性格沉穩(wěn)內(nèi)斂、執(zhí)著冷靜、心思縝密、做事認真負責、真誠待人。
缺點:易沉默寡言、優(yōu)柔寡斷、懶散、太過敏感、丟三落四、缺乏一定的積極性。
愛好聽歌、寫作、閱讀、動漫,喜歡靜謐的自然的氣息
2、自我剖析
有時候太過安靜,心里想的事情太多無形中產(chǎn)生的很多壓力讓自己過得很累,學習上有時候管不住自己的玩心,需要時間的磨礪讓自己變得沉得下心去學
3、自我要求
、僭鰪娮晕壹s束力和自我管理能力,學會自省
、谠鰪娚钆c學習的主動性
③積極向上并不斷實現(xiàn)自我完善
三、專業(yè)分析
我所在的是數(shù)學專業(yè),數(shù)學是很多學科都會涉及到的工具,它是一門基礎學科并于微小中貫穿我們生活的點滴。不管是以后的考研或者是對于我們自己以后的專業(yè)發(fā)展來說,學好數(shù)學很重要。而針對數(shù)學這門課的學習,在掌握方法的同時大量的練習是必不可少的,它不同于大部分其他專業(yè)的學習。只有扎實的掌握才是真的領悟,沒有半懂不懂。如果可以真的'學好這門課,對我們的將來發(fā)展肯定是有很大好處的。
四、社會環(huán)境分析
經(jīng)濟全球化使世界各國聯(lián)系日益緊密,英語發(fā)揮著越來越重要的作用,學好英語對于我們來說是社會發(fā)展中的必然要求。隨著信息時代的到來,各種工作崗位對于計算機的應用能力要求也越來越高。作為新一代的大學生,我們要時刻謹記英語和計算機的學習對于我們?nèi)松l(fā)展的重大影響力,并抓住一切機會去掌握它們,提高自己的應用能力。
時代為當代大學生的成長提供了廣闊的舞臺,也對當代大學生的能力和素質(zhì)提出了更高的要求。大學生要適應時代的要求,肩負起新的歷史使命,既需要提高科學文化水平和專業(yè)能力,又需要提高思想道德素質(zhì)和法律素質(zhì)。
五、學業(yè)目標定位
1、學習及個人發(fā)展方面的定位:學好自己的專業(yè)課,提高思想認識,以優(yōu)異的成績完成大學學業(yè),在大四順利考上研究生。課余時間適當?shù)乜醋约合肟吹臅,保留對文字的敏感性。掌握基本的計算機應用技能,說好英語。培養(yǎng)自己的人文科學和自然科學素養(yǎng),使自己朝著復合型人才的道路發(fā)展。(四年中最不能放下的就是學習,要不顧一切地去學習,朝著自己心的方向不留不該有的遺憾。)
2、身體素質(zhì)方面的定位:不熬夜,保持作息時間正常。堅持晨煉。少吃零食,吃正餐、水果。保持體重正常,瘦點更好。
六、具體計劃實施方案
。ㄓ浿褐挥姓娌艑崒W才會被接納,我們應該有長遠的目光,將自己歷練至不敗之地)
每天必做:早上六點起(星期六、日沒特殊要求),做兩篇英語閱讀題(如:快速閱讀),之后朗讀英語(包括單詞,短語,課文)。做好課前預習、課后復習,做好相關筆記。合理安排科目每天學習占用的時間及進行科目學習的先后順序。
每周必做:上機練習英語聽力(每次兩單元),對《辦公自動化及其應用》及《大學計算機》的知識進行操作實踐(目前大一的安排)。
大學個人學習規(guī)劃范文精選
學期結束了。半年來,我在系領導和輔導員的關懷、指導下,在同學們的幫助下,學習上邁出了可喜的一步。在這新學期開始之時,我把上學期的學習情況總結一下,一來向領導和老師作一匯報,再者也有利于以后的學習。
半年前,當我第一次踏進大學校門的時候,新的學習環(huán)境使我耳目一新。從沒見過的好的學習條件、好的學習風氣使我暗暗地下定了努力學習的決心,特別是在開學典禮大會上領導的講話,更給我鼓舞和力量。當天晚上我在日記上這樣寫道:“現(xiàn)在,我已成為一名大學生,但是這并不意味著從此進了?保險箱?,就可以不努力學習。我覺得,畢業(yè)后要想成為合格的四化建設人才,就必須從現(xiàn)在開始努力地學習……”。在這樣的思想支配下,我訂了一個作息時間表。(略)
按照所訂的作息時間表和學習方法試行了一個學期,我在學習上取得了一些成效。除正課學習外,我讀了小說、散文集十五本,還背誦了幾十首古詩。期中考試結果,英語90分,當代文學91分。
但是,在實踐中,也確實存在許多問題首先,只知道抓緊時間,卻沒有學會科學地安排時間。休息的時間太少,每天只有七個小時的休息時間,腦子經(jīng)常疲乏,上課注意力不能高度集中。再者,上課只知道多做筆記,對老師所講的內(nèi)容卻不能真正理解,收效不大。做作業(yè)時,由于沒能真正理解內(nèi)容,還必須重新學,既浪費時間,又不能把所學的東西長久地記住。第三,只想著多讀書,卻沒有目的性,往往是剛讀完一本書,忽然又想起了另一本,不管它與所學的課程有無關系,拿來就讀,這樣無助于加深理解所學課程。對一本書只是泛泛地讀一遍,對其中的一些問題不能認真地思考,不能應用。最后一點,圍繞所學課程讀的參
考資料太少。這樣,課堂上所學的一點東西好比一副沒有肉的骨架,自己不能真正領會,也不會靈活運用。
針對以上這些問題,在新的學期里,我有了新的打算。首先,要恰當安排時間,或重新安排作息時間表,課堂上的學習方法也做了相應的改進:認真聽講,做到精力高度集中,做筆記時只記重要的問題、綱目,把一些不懂的問題標出,課后找老師解答或和同學一起討論。這一學期,我計劃讀長篇小說十五本,要圍繞所學課程來讀,盡量減少盲目性。要做讀書筆記,同時還要按照課程要求讀一部分參考資料,使所學的東西能夠靈活運用。
在做到以上幾點的同時,還要加強政治修養(yǎng),時刻保持清醒的政治頭腦,有正確的觀點,堅定的立場,遇到一些政治事件,不能隨波逐流,輕易介入。
大學個人學習計劃 篇5
假期即將到來,大學的時間已經(jīng)很松散了,我可不能讓自己在學習方面變得更加松懈!考慮到自己在這學期以來在課堂和學習上的問題,我決定要利用寒假期的時間,做好對課堂和專業(yè)方面的復習和補充準備。
在過去一學期里,我在各個科目上都有了許多的進步和成長,并且還利用在課余的空閑時間,對自己的進行了許多的鍛煉。但即使如此,在很多方面依舊有不足的和缺點,為能補充自己的不足,我在此對自己的寒假復習做如下計劃:
一、社會實踐
都說“實踐出真知”,在經(jīng)歷了這幾年來大學的學習后,我在專業(yè)的基礎上也有了一些掌握。但對于學習上以及通過課外所得來的知識方面依舊有很多不能理解的方面。就我個人的感覺來說,盡管我了解,但其實也不過是“紙上談兵”。
為能將自己的知識融會貫通,我決定在此寒假去xxx公司兼職寒假工,利用年前的這段時間,通過工作上實際的'鍛煉來將這些知識運用好。且這份社會實踐也能給我今后的學習和發(fā)展提供更多的意見和幫助,讓我更好的看清今后的道路。
關于實習的地點,我計劃在xx市的xxx公司,那邊有親戚認識的人,也是借此了解到有寒假工一事,比較適合,也方便在在家中居住。
二、專業(yè)科目的復習
這學期,我在課堂上認真的學習了老師教導的知識,也能在考試中取得較好的分數(shù)。但對于這些知識,我卻沒能真正利用起來。屬于比較淺薄的學習。我想,如果不能好好的調(diào)動起來,很有可能在不久后就會忘記。
為此,首先要依靠寒假實踐來鍛煉自己的能力,但這很難全面的使用自己的知識。為此,我要利用空閑的時間,在自己的休息時間來補充那些沒有復習的知識,并嘗試用實踐去鍛煉自己,鍛煉自身的能力。
其次,也要加強知識的完善。專業(yè)的很多方面,我都只學的一星半點,對于其相關的知識,以及相互配合的專業(yè)技能我都還沒有了解。為此,我要利用自己現(xiàn)有的知識去擴展自己,完善自我的能力。
三、文化課程
除了專業(yè)之外,文化課程也同樣重要,考慮自身在上個學期較為松懈的情況。我要根據(jù)自己對課程的掌握,分別規(guī)劃復習的程度。對這幾門課程,尤其是英語方面,進行完善和鞏固。且要更利用這段時間,提高詞匯量,加強自身的學習能力。
寒假的時間很短,但只要積極利用起來,我還是有很多學習的機會!我會利用這個假期積極的改進自己,讓自己在下個學期里,表現(xiàn)的更加出色!
大學個人學習計劃 篇6
大學生有很多自由支配的時間,做好學習計劃才可以合理利用時間,才能讓大學時光充實起來。要想成功,就要計劃,成功只留給有準備的人。
一、學習目標要明確,做好切實可行的計劃。
根據(jù)學校要求,大概需要7個學期來完成學業(yè)。
二、合理安排時間,按時完成學習任務。
在學習課程中,精心地安排好每天的學習時間,抽出1小時去學習,循序漸進的過程完成學習任務。
三、養(yǎng)成做筆記的習慣。
在課前,做好預習筆記,有針對性的列出重點和難點并加深對學習內(nèi)容的理解和記憶,便于以后查閱和復習。課上,做好聽課筆記,養(yǎng)成良好的學習習慣。
四、認真地完成布置的作業(yè),養(yǎng)成自主的學習習慣。
根據(jù)教學計劃的要求,要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學習任務。還要培養(yǎng)良好的自主學習習慣,掌握必要的學習技能。
五、多向老師和同學請教。
遇到疑難問題,要及時向老師請教,或者通過電子郵件與老師同學聯(lián)系,尋求輔導和幫助。
六、及時做好考前的復習工作。
考前復習是學習過程的最后階段,要對整個課程的'學習進行檢查和補充,總結經(jīng)驗。
七、利用業(yè)余時間,通過計算機網(wǎng)絡加強學習。
隨著新技術、新媒體的發(fā)展,遠程開放教育把先進的科學技術應用于教學中,我要利用業(yè)余時間,通過網(wǎng)絡定期瀏覽,以便及時的調(diào)整自己學習進度和策略。通過網(wǎng)絡網(wǎng)上課件和學習管理平臺的學習。通過電子郵件與老師同學聯(lián)系,尋求輔導和幫助。
八、不斷加強專業(yè)學習,確定補修專業(yè)。
為了加強綜合素質(zhì),還需要在完成學業(yè)后,不斷地加強與自己的專業(yè)相關課程的學習,來完善自我。吸納新的技能和知識充實自己,提高分析和處理工作的能力,注重總結經(jīng)驗,完善自我。
總之,雖然客觀制定了個人初步學習計劃,還存在許多不完善與不足之處,還需要今后根據(jù)自己的切實情況,在學習中不斷地補充,加以改進、及時地總結經(jīng)驗,以合格的成績來完成自己三年的學業(yè)。
為實現(xiàn)自己的計劃目標,我會合理安排好時間,用心、用力的學習,努力拼搏,挑戰(zhàn)自我!
大學個人學習計劃 篇7
一、自我期許
擁有持之以恒的毅力。對自己有足夠的自覺,善待他人。能夠學以致用回報社會。每天自我反省。擁有健康的體魄和溫柔、堅定的心。事業(yè)與家庭同時兼顧。
二、主要學習內(nèi)容
大學,在這里不僅我要努力學習專業(yè)課同時也好學好文化課,例如英語,掌握英語是現(xiàn)代人不可或缺的一項能力,它能夠提高自身素養(yǎng)和語言能力同時也可以擴大交流范圍,是立足于社會的重要能力,雖然我英語差,但在大學期間我會努力提高自己的英語能力,力爭順利通過xx考試,提高自己的口語能力,突破語言難關。這是我大一最主要的任務。
大一除學好英語外,還要學好基礎課,增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動。
專業(yè)是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學習中我會加強與老師同學的交流,平日里認真研究練習,從各個渠道獲取最新的技能知識,我要在大學這三年的'學習中學到一身好本領,我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。
在大學期間,我要做到愛自己,珍惜自己所做過的努力,充分發(fā)揮自己的長處,樹立對自己的絕對的信心,同時也希望學院,老師,同學家長都會支持我,鼓勵我,幫助我,但最關鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。
學習是個積累的過程,既不能放松,也不能急于求成。為了學習我會警惕各種事情的影響。始終堅持自己學習第一的原則。
三、常態(tài)性學習
閱讀:每天讀報、每月讀一份文學類雜志、每年至少讀一本名著。
英文:以書信、作文形式練習寫作,加強閱讀量。
專業(yè):加強基本技巧的練習。
體育:每天去晨跑一次,每周去健身為不定期參與。
隨時加入其他學習。
四、 學習原則
1、 循序漸進,持之以恒,不能“三天打魚兩天曬網(wǎng)”。
2、 統(tǒng)籌兼顧,科學安排。處理好學習與工作的關系,做到學習與工作有機統(tǒng)一,努力使學習工作化,工作學習化。
3、 融會貫通,學以致用。通過不斷學習業(yè)務知識來提高干部的業(yè)務水平,通過不斷實踐來豐富工作經(jīng)驗,把知識和經(jīng)驗的積累升華為思維模式的更新,進而轉化為工作創(chuàng)新的源泉和動力。通過學習,有效解決在組織工作中存在的問題,真正使思想有明顯提高,作風有明顯轉變,工作有明顯推進。
4、 學習和實踐相結合。用學習來提高實踐能力,用實踐來驗證學習效果。
本學期希望能爭取獲得優(yōu)良成績,能切實在大學里學到豐富的專業(yè)知識和基礎常識。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學習態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學風。所以現(xiàn)在做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。
1. 堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動復習。溫故而知新。
2. 每周抽一些時間,1小時學習英語,沖刺英語4級和學士學位英語。
3. 堅持去校圖書館借書閱書,堅持完成老師布置的作業(yè),并且做好讀書筆記,時時復習。
4. 對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收獲的部分記入筆記之中,常常翻閱。
5. 每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。
6. 身為一個學習文化事業(yè)管理的的學生,對于管理學與藝術要有相關的敏感度和實踐能力是非常重要的,所以要堅持在平時課余生活多跟人交流接觸和認真對待老師課上授與的知識加以內(nèi)化。
7.多外出城市及多與社會接觸,鍛煉自己的膽量和交際能力,外出接受磨練還能提高社會閱歷和增廣見聞。
大學個人學習計劃 篇8
新學期,新起點,新希望。令人難忘的大一上學期已經(jīng)結束了。即將開始的新學期又應該怎樣度過呢?是平平庸庸,碌碌無為,還是為了夢想勇往直前。答案當然是后者。所以必須在新形勢、新任務下,制定切實可行的學習計劃,向著自己理想的目標不斷地邁進。
學期的基本目標是保證所學各科不被掛,并盡量取得優(yōu)異的成績。還有就是對于司法考試的復習和英語四級考試。目標是有了,接下來就看如何去做了。每天必須去自習室學習,這是必須得。每天學完的知識都要及時消化。該背的背,該記的記,不留任何死角。省的到了考試前期拼命地復習。一定要做到“今日事,今日畢”。使自己的一天感到充實。下面就是司法考試了。雖然現(xiàn)在看來司法考試離我們很遙遠,但是面對“天下第一考”,我們必須盡早做好準備。提前熟悉考試題型和試卷難度。對于所舉案例要認真分析,弄清來龍去脈,做到心中有數(shù)。這學期沒事就翻一翻歷年真題。對于那些對自己有用的知識一定要記下來,長期積累和總結。如果你能堅持下來,那么到了大四你又何懼司法考試。接下來是英語四級考試。英語學習是日積月累的過程。如果你過去沒有好好學的話,那么就從現(xiàn)在開始吧,每天必學英語,把四級考試當成高考來看待,用高考的精神對待四級考試就沒有什么辦不到的'。每天堅持背歷年的真題作文是一舉兩得的事,既練了口才,又背了短文。然后是閱讀,多做題,感悟內(nèi)涵,保持做題的手感。最重要的是聽力,有時間就聽校園英語節(jié)目,多聽、多練、多讀。熟能生巧,聽多了自然就熟了。但是這是一個長期的過程,必須堅持住。
我是這樣想的,也一定會這樣做的。只有這樣我才會在實現(xiàn)理想的道路上又邁進一步。才能最終實現(xiàn)自己的理想。
大學個人學習計劃 篇9
步入大學已經(jīng)二年了,這期間交到了許多好朋友,性格變得更加開朗了,同時也收獲了許多道理,感覺自己提升了好多。而計劃是大學生必須掌握的基本技能,為了在今后的學習生活中取得更好的成績,我應有效的安排時間,提高學習生活的效率,實現(xiàn)自身的人生價值。
首先,為了在今后的學習生活中做的更好,我必須注重一個古今中外對于人生的一個共同度量標準——時間!任何人的生活都是由分分秒秒的時間組成的,這對于每個人來說是絕對公平的。所以有人講,人生最大的資本是時間,人生最短缺的資源也是時間。在智力正常的前提下,每個人成就的大小,人生價值能否實現(xiàn),很大程度上取決于其時間觀念,以及對于時間的支配能力。所以,我不會抱怨自己沒有別人聰明,作業(yè)太多,學的知識太難等等,而是充分的抓住每一分,每一秒。合理的安排時間,為自己樹立信心?梢哉f,確立正確的時間觀念,掌握計劃時間的基本方法,科學的利用和支配寶貴的時間,是我必修的第一課。
其次,對于每門具體的學科,我要合理計劃解決好時間分配問題。課業(yè)是支撐未來人生職業(yè)發(fā)展最基本的基礎性知識。技能體系由一系列的課程所組成,其重要性不可忽視。例如管理科學,對于文科生來說是相當難的一門學科,我必須把預習,聽課,復習和練習做到位,根據(jù)課程的進度,抓緊一切時間把這四項做好。而消費者行為學是我新接觸的一門學科,對今后走向社會,就業(yè)時起著基礎性,引導性作用,我必須在課上認真聽講,分析老師的基本理論,基本觀點,課后更要及時復習深刻領悟其中道理。英語在大學仍然是一門重要學科,其中最重要的是詞匯量,可以說詞匯量是學會英語的鋪路石,對以后的四級考試起著尤為重要的作用。當然了聽力也是一個不可缺的內(nèi)容,不僅應在課堂上好好學習,在課后也要去圖書館等安靜的環(huán)境里好好學習。渠道管理是由郭老師講的,郭老師是一個學識淵博的人,從他那里可以學到好多,甚至關于人生的哲理。每一堂課都不要錯過,并深思其中內(nèi)含,爭取在期末考試時取得好成績?傊,無論哪一門課程,我都要認真去聽,去做,積極完成作業(yè)。提高學習效率,不偏科,不同學科采取不同學習方法,養(yǎng)成時刻學習的好習慣。
最后,態(tài)度決定一切。一個人的學習成績與其態(tài)度是密切相關不可分的,對已今后的學習生活,我一定端正自己的學習態(tài)度。理論上講是開卷有益,多多益善。但受時間的限制,所以不可能是無限量的,我覺得每學期至少精讀40本書,即平均每周都要讀兩本其中不包括報刊雜志的閱讀量?赡苓@對于愛玩的我來說是一件困難的事,但我想我會端正好我態(tài)度,積極完成這些任務。冰心說過:多讀書,好讀書,讀好書。書是人類最好的朋友!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”。而時間就像是海綿里的水,越擠越多,只要擁有良好的態(tài)度,積極地發(fā)現(xiàn)一切可利用的時間,正如古代先哲們在時間的利用上總結的“三上”,即鞍上,枕上和廁上的著名經(jīng)驗,值得我去借鑒,如果做到這些,我想成功之路不會遙遠。沒有愚蠢的人,只有懶惰的人,在學習生活中不氣餒,不浮躁,不貪玩,這樣良好的態(tài)度才是正確的選擇。
大學是一個充滿活力的.世界,我希望今后的大學生活中正如我計劃的那樣充實,當然了,在學習的同時也會積極參加各種活動,李大釗在教育他的兒女時說:“學就要學的踏實,玩就要玩得痛快!边@正是當代大學生應具備的品質(zhì)。我想在今后的大學生活中我一定會努力做得更好,使大學生活更加豐富多彩。
光陰似箭,日月如梭,如今大學生活已經(jīng)過半,我不再是那個懵懂初入大學校園的高中畢業(yè)生,而更加靠近了大學畢業(yè)的墻垣。我不能在無追求、無目標、無計劃那樣“三無”的駕駛著我的軀殼,行駛在那充滿追求和志氣活潑的“天堂”。如果不奮斗的話,那四年無憂無慮的享受的大學生活會給我?guī)砟男┟篮玫幕貞浤?所以我不要過空虛無聊的生活,我要規(guī)劃我的大三的學習和生活,我要計劃安排好我的每月每周每日每時每分的學習生活。我相信“凡事預則立,不預則廢”,我相信“只要努力一定有收獲,只有拼搏才能夠成功”,我堅信我一定以“自信人生二百年,會當水擊三千里”的勇氣和信心來迎接伴隨著機遇和挑戰(zhàn)的新的生活。
大三學年對于所有專業(yè)的學生來說都是至關重要的一年,這一年會很深入的學習到專業(yè)知識,接觸到自己專業(yè)方面的教授導師,這一年的努力程度決定著自己在本專業(yè)的水平,影響以后靠這個專業(yè)生活發(fā)展的能力。大學生不可只通一業(yè),更不可通萬業(yè)而無一專長。如果沒把握住大三專業(yè)知識的學習,它將直接影響著大四上學期的一些以它為學習基礎的專業(yè)深入知識的理解和把握,也影響我們大四下的畢業(yè)設計。沒有扎實的專業(yè)基礎,就沒法深入地進入專業(yè)領域里去探究。因此在大三的學習中專業(yè)知識學習放在首位是毋庸置疑的。
專業(yè)知識學習是絕對不能用以前那個浮躁的心態(tài),要秉承認真追求科學深入探究的心態(tài),用堅持和努力去攻克難題,掌握基礎知識、基礎解題方法、并深究為什么選擇如此解答,多思考為什么,多選擇幾種方法來解決它,提煉出老師講解知識的思路,學會總結概括知識的框架,多聯(lián)想,將整個知識體系構建起來。課前認真預習課本知識,課上高效認真的聽老師講解,自主思考,積極主動,課后多去仔細,及時獨立完成老師交待的學習任務,并選擇多看課本知識,多去思考,做一定量的題目來夯實基礎。在專業(yè)知識學習中主動將自己不懂的問題向同學請教,并多向老師問問題,問那些自己經(jīng)過深思不得其解的問題,把握別人講解的重點和思路,及時進行總結和回顧。
大學個人學習計劃 篇10
每個剛進大學的學生,首先要思考一個問題:“未來會發(fā)生什么?”我將如何度過我的大學生活?“作為現(xiàn)代社會的一部分,在大學學習和生活的大學生對社會生活的這種變化更加敏感。
來到大學,每個學生首先要思考一個問題:“未來會發(fā)生什么?”我將如何度過我的大學生活?“與此同時,我會睜開眼睛看看真正的大學和專業(yè),對我的大學學習和生活有一定的假設。多少歡樂,多少夢想,多少失落,多少悲傷。從高中到大學,我們的生活和學習方式發(fā)生了巨大的變化。作為21世紀的大學生,要想抓住機遇,迎接挑戰(zhàn),就必須做好學習和生活規(guī)劃。充分利用我們大學的美好時光,創(chuàng)造更美好的生活。
生活就像一盒巧克力,你永遠不知道你會得到什么。這句話出自阿甘的母親。這不是教我們等待生命的.盡頭,而是告訴我們不要花時間去試圖改變自己生活中的客觀現(xiàn)實,而是善待自己,提升自己,喜歡生活給我們的巧克力。畢業(yè)后無法規(guī)劃自己的事業(yè)和行業(yè)。但是,從小媽媽就教我一個成語,那就是腳踏實地。
暑假看完《贏在中國》,最深刻的一句話是:要有理想,但不要把生活理想化。大學生面臨的生活問題隨著社會的快速發(fā)展,人們的生活節(jié)奏日益加快,這使得競爭越來越激烈,人際關系越來越復雜。作為現(xiàn)代社會的一部分,在大學學習和生活的大學生對社會生活的這種變化更加敏感。
大學生面臨的生活問題主要包括:
(1)適應新的生活環(huán)境;
(2)對專業(yè)的選擇和理解;
(3)心理健康問題對生活的影響;
(4)理想與現(xiàn)實的沖突;
(5)處理人際關系和愛情問題;
(6)大學生對自我生活的定位。
大學生追求健康高尚的生活方式,想要在生活中變得強大,就要做到以下幾點:
(一)盡快適應大學生活:
1.盡快確定新的學習和生活目標
2.盡快適應大學的學習方法
3.盡快找到新朋友;
(二)建立良好的人際關系,快樂地度過大學生活:謙虛謹慎,擺正自己的位置;平等相待,真誠相處;積極開放;心理交流與兼容;合作互助,友好競爭;
(三)保持良好健康的心理:樂觀、幽默;善于消除不良情緒;永遠幫助別人,善待別人;心胸寬廣;愛好廣泛;學會協(xié)調(diào)自己與社會的關系;
(四)勤勞節(jié)儉生活的思想;
(五)熱愛生活,做生活中的強者,好好規(guī)劃大學生的生活,做生活中的強者,這是21世紀大學生規(guī)劃好大學生活,好好學習的基礎。精通外語的職場對我們來說并不是最實用的,但卻是拓寬選擇的一種方式。如今,計算機和網(wǎng)絡已經(jīng)滲透到許多人的生活中。
個人素質(zhì):興趣廣泛,在唱歌、寫作、詩歌方面略有造詣;適應能力強;有一定的交際能力,較強的語言邏輯和表達能力;有一定的工作能力:在組織能力、協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力、遠見和團隊意識方面;氣質(zhì):良好的自我形象,談吐得體,有一定親和力;學習能力:理解力強,善于學習,勤于學習;家庭背景:良好的學術氛圍,穩(wěn)定的物質(zhì)和精神支持,科學的指導和廣泛的興趣培養(yǎng);熱愛生活,關注生活,有一定的敏感度,能把握信息的變化并做出相應的決策;相互認識、社會文化、政治經(jīng)濟、人力需求、就業(yè)機會、專業(yè)定位、課程內(nèi)容、校園文化等環(huán)境因素。制定短期、中期和長期學習計劃,明確短期、中期和長期目標。北師大副校長董琦提出了十點期望:
(1)胸懷大志(隨時學習,隨時記錄,樹立社會責任感,敢為人先);
(2)科技精神和人文關懷(創(chuàng)新、探索、務實、獨立、批判和法制);
(3)協(xié)作能力(理解差異、尊重差異、溝通引領);
(4)思維能力(深刻洞察問題,多角度看待問題);
(5)科學方法(事半功倍,用數(shù)據(jù)說話);
(6)信息能力(網(wǎng)絡信息處理、知識管理);
(7)外語能力(獨立、創(chuàng)造性地學習外語);
(8)表達能力(書面表達、思維表達、口頭表達);
(9)關注社會和國際科技發(fā)展;
(10)體育鍛煉,健康(讓鍛煉成為生活的一部分)。
大學個人學習計劃 篇11
一、導言
大學階段是人生發(fā)展的重要時期。我們的世界觀、人生觀、價值觀都是在這個階段逐漸確定的。我們也可以選擇漫無目的,在如此重要的時刻整天無所事事。最后,當我們四年后回頭看時,發(fā)現(xiàn)自己一事無成,只留下四年蒼白無力的自責和遺憾。希望四年后能給自己一個好的交代,也希望當時能對自己的良心說:我沒有浪費這四年;這四年我過得充實;這四年我學到了很多;這四年學到的知識或經(jīng)驗,對我的人生影響很大。我生命中重要而美好的記憶可以在我大學的四年中找到、、、所以我做了這個學術計劃,希望它能一直鞭策我,提醒我夢想的方向和追求的距離、、、插上一對成功的翅膀,幫助它飛翔。
二、自我分析
1、自我意識
優(yōu)點:性格冷靜內(nèi)斂,執(zhí)著冷靜,有思想,認真負責,對他人真誠。
缺點:容易沉默寡言,優(yōu)柔寡斷,懶惰,過于敏感,健忘,缺乏一定的熱情。
喜歡聽歌、寫作、閱讀、動畫,喜歡寧靜自然的氛圍
2、自我分析
有時候太安靜了,心里的事太多,讓我很累。學習中有時控制不住自己的發(fā)揮,需要時間磨礪,讓自己沉下心來學習。
3、自我要求
(1)增強自律和自我管理能力,學會自省
、谠鰪娚詈蛯W習的主動性
、鄯e極持續(xù)的自我提升
三,專業(yè)分析
我的專業(yè)是數(shù)學。數(shù)學是很多學科都會涉及的工具。這是一門基本的學科,貫穿于我們生活的方方面面。學好數(shù)學很重要,不管是為了以后的考研,還是為了我們自己的專業(yè)發(fā)展。對于數(shù)學的學習來說,需要同時掌握方法和大量的練習,這與大多數(shù)其他專業(yè)不同。只有扎實的把握才是真正的理解,沒有人能理解。如果我們真的能學好這門課,一定會對我們未來的發(fā)展大有裨益。
四、社會環(huán)境分析
經(jīng)濟全球化使世界各國的聯(lián)系日益緊密,英語發(fā)揮著越來越重要的作用。學好英語是社會發(fā)展對我們的必然要求。隨著信息時代的到來,各種工作對計算機的應用能力要求越來越高。作為新一代的大學生,我們要時刻牢記學習英語和計算機對我們?nèi)松l(fā)展的巨大影響,抓住每一個機會去掌握它們,提高我們的應用能力。
時代為當代大學生的成長提供了廣闊的舞臺,也對當代大學生的能力素質(zhì)提出了更高的要求。大學生要適應時代要求,肩負起新的歷史使命。他們需要提高科學文化水平和專業(yè)能力,以及思想道德素質(zhì)和法律素質(zhì)。
五、學術目標的定位
1、學習定位和個人發(fā)展:學好自己的專業(yè)課,提高思想認識,以優(yōu)異的成績完成大學學業(yè),高三順利進入研究生院。閑暇時適當閱讀自己想要的書,保持對文字的敏感。掌握基本的`計算機應用技能,英語良好。培養(yǎng)自己的人文、自然科學素養(yǎng),使自己朝著復合型人才的道路發(fā)展。(四年里最放不下的就是學習。你應該拼命學習,不要在自己內(nèi)心的方向留下不必要的遺憾。)
2、身體素質(zhì)取向:不熬夜,保持正常作息時間。堅持晨練。少吃零食,多吃晚餐和水果。保持體重正常,最好瘦一點。
不及物動詞具體實施計劃
。ㄓ涀。褐挥姓嬲娜瞬艜唤邮,我們要有長遠的眼光,體會自己立于不敗之地)
每天必做:從早上6:00開始(周六周日沒有特別要求),做兩個英語閱讀題(比如快讀),然后朗讀英語(包括單詞、短語和課文)。做好課前預習,課后復習,做好相關筆記。合理安排每天學習科目占用的時間和學習科目的先后順序。
每周必須做的:在電腦上練習英語聽力(一次兩個單元),練習“辦公自動化及其應用”和“大學計算機”的知識(目前大一的安排)。
大學個人學習計劃 篇12
經(jīng)過高考,才感覺到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會上立足,我要通過在大學期間的學習學到更多的本領,提高自己認識事物判斷事物的能力。這是我在大學期間的主要目的和任務。
大學的生活不比在家,在大學什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會把自己的生活作的井井有條,作的簡單而充實,培養(yǎng)自己的生活習慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。大學校園是個大課堂,里面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人,來到這我會盡可能的改去自己的缺點,用最短的時間與同學和老師們相處好,處理好自己的人際關系,要在寂寞之時耐得住寂寞,激情之時把握住分寸。
大學,是我在進入社會前的最重要的一站,更好的適應這里也是為更好的適應社會的前提,在這里不僅我要努力學習專業(yè)課同時也好學好文化課,例如英語,掌握英語是現(xiàn)代人不可或缺的一項能力,它能夠提高自身素養(yǎng)和語言能力同時也可以擴大交流范圍,是立足于社會的重要能力,雖然我英語差,但在大學期間我會努力提高自己的英語能力,力爭順利通過xx考試,提高自己的口語能力,突破語言難關。這是我大一最主要的任務。
大一除學好英語外,還要學好基礎課,增加各種興趣和愛好!積極參
加各種活動。專業(yè)是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學習中我會加強與老師同學的交流,平日里認真研究練習,從各個渠道獲取最新的技能知識,我要在大學這四年的學習中學到一身好本領,我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。關于考試我一定遵守學校的規(guī)定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松,要力爭每門功課都考到我所能達到的最高分數(shù)。關于考研,從大一做起,時刻把考研作為目標。大三時,放棄一切可以放棄的全力投入到考研的學習上。
在大學期間,我要做到愛自己,珍惜自己所做過的努力,充分發(fā)揮自己的長處,樹立對自己的絕對的信心,同時也希望學院,老師,同學家長都會支持我,鼓勵我,幫助我,但最關鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。
學習是個積累的過程,既不能放松,也不能急于求成。為了學習我會警惕各種事情的影響。始終堅持自己學習第一的原則。
個人奮斗目標:能夠學以致用回報社會。
一、引言
今年我二十七歲,青春慢慢地將要變成回憶,我希望自己在邁入三十的門檻時無需頻頻回首,自信而堅定,雙手捧滿了收獲的果實,因而,謹在此制定一個三年計劃,努力讓青春的遺憾少一些、再少一些。
二、自我期許
擁有持之以恒的毅力。對自己有足夠的自覺,善待他人。能夠學以致用回報社會。每天自我反省。擁有健康的體魄和溫柔、堅定的心。事業(yè)與家庭同時兼顧。
三、計劃書簡介
此計劃書從2003年4月起至2006年3月止為期三年,主要分成兩部分:一是政策法規(guī)學習,二是技能學習,第一部分學習將貫穿整個三年的學習之中,第二部分學習的完成可大致分為兩個階段:階段A從2003年4月至2003年11月主要用于會計知識的學習,并取得會計證。
階段B從2003年11月至2006年3月主要用于中級職稱考試的`學習和一門專業(yè)英語證書的獲得。
四、主要學習內(nèi)容
政策法規(guī)的學習。我現(xiàn)在從事勞動保障工作,結合工作實際,勞動法有關知識的學習將成為我學習的側重點:
以《勞動法全書》為讀本,主要側重于勞動法有關知識的掌握。全書1905頁,計劃每個工作日閱讀2頁紙,將用953個工作日全部閱讀完。
我國的勞動和社會保障事業(yè)還處在完善階段,新的政策法規(guī)不斷涌現(xiàn),要做到及時學習、掌握。
結合國際形勢研究勞動保障工作的趨勢,以省勞動廳2002年7月版的《入世與勞動保障》為學習讀本,全書共分八章,每周閱讀一章,三個月全部學習完。
隨著我國非公有制企業(yè)隊伍的不斷壯大,這部分就業(yè)群體的保障也將成為我國社會保障工作的重點。以1999年版的《中國私營企業(yè)發(fā)展報告》為學習讀本,全書共五篇,每月學習一篇,五個月學完。每個季度寫一篇有關勞動保障知識學習的心得體會,每年寫一篇調(diào)研報告就有關熱點問題進行研究。
技能學習。這部分學習側重于以工作需要為主要方面的幾項技能掌握:
a. 2003年4月報名參加會計培訓班進行學習,2003年11月參加考試。
b. 2004年1月報名參加中級職稱的專業(yè)課考試,并開始自學有關中級職稱方面的專業(yè)課程。
c. 2004年11月報名參加職稱英語考試。
d. 2005年3月自修英語并參加英語的等級考試。(具體英語課程根據(jù)當時的考級要求而定。)
e.以上自修課程根據(jù)當時的考試要求隨時變動。
五、常態(tài)性學習
閱讀:每天讀報、每月讀一份文學類雜志、每年至少讀一本名著。英文:以書信、作文形式練習寫作,加強閱讀量。
鋼琴:加強基本技巧的練習,充實曲目并對以往學習過的曲目進行溫習。
體育:每天分階段修習瑜伽術不少于四十分鐘,每周去健身中心不少于兩次,登山為不定期參與。隨時加入其他學習。
六、各階段目標
2006年3月以前寫出勞動保障知識學習心得體會共計12篇,社保熱點問題調(diào)研報告3篇。 2004年4月取得會計證。2004年12月取得中級職稱專業(yè)課的證書。 2005年4月取得職稱英語考試證書。 2006年3月取得英語等級考試證書。
七、備注
在學習的過程中要持之以恒,切忌偷懶,并隨時修改不切實際之處,使計劃得以完善。
八、結束語
三年后,當我再次翻開這一計劃書,希望我能自豪地說:我的自學之路是永無止境的,雖然前面的目標已完成,但我將再次起航規(guī)劃以后的道路。
大學個人學習計劃 篇13
一、本學期計劃修讀的課程和選用的教學資源:(學校提供的教學資源主要有:文字教材、音像教材、網(wǎng)上輔導、網(wǎng)上自測、視頻點播等。)資源列表文字教材音像教材網(wǎng)上輔導網(wǎng)上自測多媒體課件視頻點播課程名稱開放教育學習指南
二、對修讀課程的困難預測(如難易程度)、解決困難計劃采取的對策(求助老師、求助網(wǎng)絡、求助同學、自主學習等):對于又要管孩子又要上班的我來說新學期又是新的東西可能會有一些難度,但是首先要調(diào)整好自己的學習方法再一點點去學習和接受!妥當?shù)陌才藕脤W習時間盡量克服困難。對于有難度的課程我也會利用空余時間在“中央電大在線網(wǎng)”、“自考網(wǎng)”,本班自建資源等網(wǎng)絡資源學習!向同學和老師以Email和其它方式解決難題。使自己學更好。
三、計劃采用的主要學習方法(網(wǎng)上學習、面授學習、與老師和同學的BBS討論、小組學習、電話咨詢、網(wǎng)上求助、完成作業(yè)和網(wǎng)上自測等):我會合理安排時間,抽出時間在網(wǎng)上學習。如果遇到臨時問題我會電話咨詢同學和老師。上課允許情況下我覺得還是當面請教老師或和同學討論,本人認為還是面授學習能很好接受。也會安排時間在家上BBS討論。我會認真的完成課堂布作業(yè)和網(wǎng)上自測練習。
四、本學期學習時間的大致安排與分配:本學期的學習時間我以安排好:
、胖芤恢林芪逋碛姓n的話是6:30~8:30。下課回家有時間可以學習1個小時對老師上課內(nèi)容進行鞏固!周一至周五晚上沒有課的時候7:00到9:00學習兩個小時學習完成作業(yè)和網(wǎng)上自測。時間不允許也只能退后到凌晨夜深人靜的時候唉。
⑵周日和周六我會抽出家里人午休時間學習二至三個小時!晚上吃好晚飯6:30到9:00學習完成沒有完成作業(yè)和網(wǎng)上自測。(上班加班除外)
五、本人的學習條件、可能會遇到的學習困難及期望獲得的主要學習支持。
。1)本人現(xiàn)有的.學習條件及可能會遇到的學習困難(是否擁有電腦、能否上網(wǎng)、工學關系、學習基礎、經(jīng)濟條件等):
1.本人的學習條件是允許的雖然不算富有但28歲的我已有九年的穩(wěn)定經(jīng)濟收入。
2.家中電腦一系列配套設施都有,網(wǎng)咯暢通。
3.學習基礎還可以,就是擔心加班會耽誤學習時間。
。2)在無法參加面授輔導和網(wǎng)上實時教學的情況下,計劃采取的彌補方法:
1.首先我會自主學習,在自學中碰到的問題再請教老師和同學交流。
2.其次在是求助網(wǎng)絡。
。3)期望獲得的主要學習支持(如網(wǎng)上學習指導、面授學習指導、小組學習指導、作業(yè)完成指導、學習資源獲取與運用指導、實踐環(huán)節(jié)學習指導、終結性考核指導、學習設施的幫助等):
1.時間充足的話我期望能更多的面授學習指導、實踐環(huán)節(jié)學習指導。
2.時間不充足的時候也可以網(wǎng)上學習指導
3.小組學習指導也是個很好的學習方法。
六、指導教師(小組)意見(同意/基本同意/需要修改等):
簽名:xxx
20xx年xx月xx日
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