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個(gè)人大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2024-09-29 12:24:01 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

個(gè)人大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃

  時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編收集整理的個(gè)人大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃,歡迎閱讀與收藏。

個(gè)人大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃

個(gè)人大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃1

  一、自我期待

  有毅力和毅力。意識(shí)到自己,善待他人。能夠用所學(xué)回報(bào)社會(huì)。每天自我反省。擁有健康的身體和溫柔堅(jiān)定的心。兼顧事業(yè)和家庭。

  二、主要學(xué)習(xí)內(nèi)容

  大學(xué),在這里,我不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)課,還要學(xué)好文化課,比如英語(yǔ)。掌握英語(yǔ)是現(xiàn)代人不可或缺的能力。它可以提高自己的素養(yǎng)和語(yǔ)言能力,也擴(kuò)大了交流的范圍。這是一種基于社會(huì)的重要能力。雖然我的英語(yǔ)很差,但我會(huì)在大學(xué)里努力提高英語(yǔ)能力,爭(zhēng)取順利通過(guò)xx考試,提高口語(yǔ)能力,突破語(yǔ)言難關(guān)。這是我大一的主要任務(wù)。

  大一除了學(xué)好英語(yǔ),還要學(xué)好基礎(chǔ)課,增加各種興趣愛(ài)好!積極參加各種活動(dòng)。

  專業(yè)是我們未來(lái)謀生的重要手段,也是我們找工作的重要技能。在今后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)加強(qiáng)與老師和同學(xué)的溝通,平日里認(rèn)真學(xué)習(xí)和練習(xí),從各種渠道獲取最新的技能和知識(shí)。我想在大學(xué)三年的學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)一門好的技能,我會(huì)步入社會(huì)找工作,增加自己的籌碼。

  在大學(xué)里,我要愛(ài)自己,珍惜自己的努力,發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,對(duì)自己建立絕對(duì)的信心。也希望學(xué)院、老師、同學(xué)家長(zhǎng)支持我、鼓勵(lì)我、幫助我,但最重要的是靠自己的努力,忘記過(guò)去的遺憾,振奮精神。

  學(xué)習(xí)是一個(gè)積累的過(guò)程,既不能放松,也不能急于求成。為了學(xué)習(xí),我會(huì)警惕各種事物的影響。始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)第一的原則。

  三、正常學(xué)習(xí)

  閱讀:每天看報(bào),每月看一本文學(xué)雜志,每年至少看一本名著。

  英語(yǔ):練習(xí)字母和作文形式的寫(xiě)作,加強(qiáng)閱讀。

  專業(yè):加強(qiáng)基本功的.練習(xí)。

  運(yùn)動(dòng):每天晨跑一次,每周去健身房不定時(shí)參加。

  隨時(shí)加入其他學(xué)習(xí)。

  四、學(xué)習(xí)原則

  1、循序漸進(jìn),持之以恒,不能“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”。

  2、統(tǒng)籌規(guī)劃,科學(xué)安排。處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)和工作的有機(jī)統(tǒng)一,努力做到學(xué)習(xí)工作和工作學(xué)習(xí)相結(jié)合。

  3、理解并應(yīng)用你所學(xué)的知識(shí)。通過(guò)專業(yè)知識(shí)的不斷學(xué)習(xí),可以提高干部的專業(yè)水平,通過(guò)不斷實(shí)踐豐富工作經(jīng)驗(yàn),將知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的積累升華為思維方式的更新,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為工作創(chuàng)新的源泉和動(dòng)力。通過(guò)學(xué)習(xí),可以有效解決組織工作中存在的問(wèn)題,真正提高思想,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),工作明顯推進(jìn)。

  4、學(xué)練結(jié)合。通過(guò)學(xué)習(xí)提高實(shí)踐能力,通過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證學(xué)習(xí)效果。

  動(dòng)詞(verb的縮寫(xiě))評(píng)論

  在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,要持之以恒,避免消極怠工,隨時(shí)修正不切實(shí)際的點(diǎn),完善計(jì)劃。

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  新的學(xué)期又開(kāi)始了,時(shí)間過(guò)的很快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)大三下了。在這近3年的時(shí)間里,我們班的同學(xué)一起努力,取得了不錯(cuò)的成績(jī),班級(jí)同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為新一任班長(zhǎng),我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù)。特制定了以下大學(xué)新學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃,相信我會(huì)做得更好。

  在一個(gè)班級(jí)中,如果全班同學(xué)都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒(méi)有什么事情是不能辦到的。同時(shí),在這樣的氛圍中,也將更容易調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會(huì)活動(dòng)的熱情。(面試網(wǎng))

  鑒于此,我認(rèn)為,班級(jí)工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。這一問(wèn)題解決了,其他問(wèn)題也將迎刃而解。

  所以,我這學(xué)期的工作目標(biāo)是以下3點(diǎn):

  1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。

  2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。

  3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上,樹(shù)立班級(jí)形象、爭(zhēng)創(chuàng)院級(jí)、校級(jí)先進(jìn)班級(jí)

  具體工作計(jì)劃:

  1、 積極開(kāi)展文體活動(dòng)。在本學(xué)期開(kāi)展一至二次文體活動(dòng),比如說(shuō)羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。

  2、 發(fā)揮班級(jí)集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級(jí)成員伸出最無(wú)私的援助之手。計(jì)劃與青年志愿隊(duì)聯(lián)系,參與一次大型的公益活動(dòng),如慰問(wèn)老人院等。

  3、 實(shí)行班務(wù)公開(kāi)。設(shè)立班務(wù)公開(kāi)日(一月一次),是班級(jí)事務(wù)更加公開(kāi)化、透明化,使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來(lái)。同時(shí),廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的`意見(jiàn),集思廣益,爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓。

  4、 建立學(xué)習(xí)互助對(duì)子。讓學(xué)習(xí)成績(jī)較為落后的同學(xué)得到及時(shí)的幫助,同時(shí)也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神,增強(qiáng)同學(xué)間的友誼。建立互助對(duì)子以自愿為原則,形成互助對(duì)子后通知班級(jí)便可,并根據(jù)兩人的學(xué)期期末成績(jī)?cè)谄渚C合測(cè)評(píng)中做適當(dāng)加分。

  5、 在已建立班級(jí)群的基礎(chǔ)上,創(chuàng)建班級(jí)校友錄或主頁(yè),在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級(jí)的風(fēng)采。班級(jí)校友錄或主頁(yè)也可以作為同學(xué)們心與心交流的無(wú)限空間,讓大家更好地溶入到班級(jí)體這個(gè)大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級(jí)形象的陣地,提高班級(jí)影響力,方便今后組織交流及活動(dòng)通知,并有利于先進(jìn)班級(jí)的評(píng)定。還要建立個(gè)人檔案、個(gè)人簡(jiǎn)介,向來(lái)訪者展示水政班每位同學(xué)的獨(dú)特魅力?赡艿脑挘將成為日后用人單位認(rèn)識(shí)本班同學(xué)的窗口。

  6、 在工作方面,班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)及副班長(zhǎng)、副團(tuán)支書(shū)既要分工明確又要相互配合,堅(jiān)持每周開(kāi)班委會(huì),針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的新問(wèn)題制定新的對(duì)策。班委會(huì)由班長(zhǎng)或團(tuán)支書(shū)主持召開(kāi),應(yīng)積極準(zhǔn)備,保證開(kāi)會(huì)效率。另外,對(duì)于班會(huì)負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄,以便開(kāi)展工作。

  以上就是我作為新一任班長(zhǎng)在新學(xué)期工作計(jì)劃?偠灾,在這個(gè)學(xué)期,我要好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛(ài),使我們的班級(jí)更加優(yōu)秀。

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  一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。新學(xué)期,新面貌。新學(xué)期的第一個(gè)月是上課的關(guān)鍵時(shí)期,必須“打第一仗”,為整個(gè)學(xué)期做好準(zhǔn)備。因此,我對(duì)這學(xué)期學(xué)生的學(xué)習(xí)和老師的教學(xué)做了以下計(jì)劃。

  在學(xué)生學(xué)習(xí)方面,首先要多背誦,多聽(tīng),多堅(jiān)持。背誦是指每節(jié)課所學(xué)的單詞和課文的對(duì)話部分,尤其是有專業(yè)含義的英語(yǔ)單詞。對(duì)話和背誦課文可以使學(xué)生充分掌握單詞的用法,提高語(yǔ)感。多看是指有規(guī)律、有目的地看英文電影或雙語(yǔ)電影?措娪笆菑浹a(bǔ)英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境不足的好方法。它可以學(xué)習(xí)地道的英語(yǔ)口語(yǔ),培養(yǎng)良好的英語(yǔ)語(yǔ)感。為了監(jiān)督學(xué)生在課余時(shí)間看英語(yǔ)電影,教師不僅要提前指定電影名稱和觀看時(shí)間,還要利用上課時(shí)間考察學(xué)生電影中一些常用、地道的臺(tái)詞。一直堅(jiān)持。要想把英語(yǔ)口語(yǔ)練好,不是一朝一夕的事。試著每天聽(tīng)、看或讀英語(yǔ)至少20分鐘。

  想讓學(xué)生想學(xué)又愛(ài)學(xué)。教師的作用是強(qiáng)大的。教師可以利用課堂教學(xué)激發(fā)學(xué)生的求知欲,從而培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。首先,教學(xué)方法應(yīng)該靈活多樣,學(xué)生可以嘗試自己解釋單詞,這將激發(fā)他們的自主學(xué)習(xí)。其次,課堂表現(xiàn)的獎(jiǎng)懲要明確。對(duì)積極學(xué)習(xí)的學(xué)生及時(shí)給予表?yè)P(yáng),對(duì)睡覺(jué)不學(xué)習(xí)的學(xué)生給予戰(zhàn)略性的.批評(píng)和懲罰。否則,壞習(xí)慣一旦養(yǎng)成,就不會(huì)輕易改變。然后,在課堂上形成學(xué)生之間的競(jìng)爭(zhēng)與合作,F(xiàn)在的學(xué)生喜歡以自我為中心,每個(gè)人都有“不服輸,想贏”的好奇心。在英語(yǔ)教學(xué)中,我們采用小組競(jìng)爭(zhēng)、小組間競(jìng)爭(zhēng)、小組成員合作、爭(zhēng)取勝利的形式,進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生的積極性。最后,老師要對(duì)學(xué)生有所期待。一個(gè)老師對(duì)學(xué)生真誠(chéng)的愛(ài)和含蓄的期待,能產(chǎn)生巨大的感染力和推動(dòng)力。在學(xué)習(xí)中,我會(huì)讓學(xué)生從各方面感受到我對(duì)他的關(guān)心和期待。他一旦感受到,就會(huì)充滿積極的熱情,以正確的態(tài)度對(duì)待老師的要求,對(duì)待自己的行為,充分調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。

  學(xué)習(xí)不容易,要在教學(xué)中找到合適的方法,讓學(xué)生學(xué)得好不累。

  新學(xué)期大學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃第二章這學(xué)期,我踏入了一個(gè)新的課堂,年齡增長(zhǎng)了一歲。我進(jìn)入了小學(xué)的最后一個(gè)階段——六年級(jí)。

  這學(xué)期,我對(duì)自己有了新的要求。我對(duì)自己的要求如下:

  第一,新學(xué)期繼續(xù)努力學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高成績(jī)。

  二、在新的環(huán)境下,在新老師的教學(xué)中會(huì)盡自己最大的努力改正自己的缺點(diǎn)。

  三、積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)。

  第四,積極參與工作,和同學(xué)一起打掃教室。

  五、與新生和睦相處,積極幫助新生。

  6.讓自己全面發(fā)展,做一個(gè)全面的人。

  七、改善自己弱點(diǎn)的表現(xiàn)。

  八、繼續(xù)確保自己的成績(jī)不后退。希望新學(xué)期成績(jī)好。來(lái)!

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  春暖的花開(kāi)驅(qū)趕了冬天的感傷,我們伴著春節(jié)喜慶的鐘聲再次踏入了學(xué)校的大門。新學(xué)期的帷幕為我們拉開(kāi)了嶄新的學(xué)習(xí)舞臺(tái),但是,榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途絕對(duì)非一帆風(fēng)順。上個(gè)學(xué)期的歡笑與淚水,成功與失敗等都已成為過(guò)去式,我們應(yīng)該放眼未來(lái),洗去心靈的塵埃,拿上我們的武器,整裝待發(fā),大步邁向新學(xué)期!

  在新的學(xué)期中,要想成績(jī)攀上更高的山峰,就要為之不懈的努力!一分耕耘一分收獲。學(xué)習(xí)不但是一種興趣,更是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,學(xué)習(xí)還會(huì)給我們帶來(lái)副產(chǎn)品——壓力。沒(méi)有苦累的過(guò)程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升。正是學(xué)習(xí)中的苦與累締造出我們加倍努力學(xué)習(xí)的原動(dòng)力。無(wú)論是過(guò)去、現(xiàn)在還是未來(lái)這都是永恒不變的定律。再華麗的辭藻都遠(yuǎn)不及最樸實(shí)的行動(dòng)。我們不可以再做語(yǔ)言的巨人,而是要蛻變?yōu)樾袆?dòng)的主人。只有真正學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),成績(jī)才會(huì)真正有質(zhì)的飛躍。

  除了知識(shí)的攝入外,還有一件很重要的事情,那就是——學(xué)會(huì)感恩。感恩,是生活中溫暖陽(yáng)光的來(lái)源;是彩繪生活的畫(huà)筆。!“春天來(lái)了,我卻看不到”這是讓人多么心痛的感受。因此,學(xué)會(huì)感恩是人生路上不可或缺的過(guò)程之一。對(duì)父母感恩,他們賜予我生命;對(duì)老師感恩,他們教會(huì)我知識(shí);對(duì)朋友感恩,他們給予我?guī)椭;?duì)上天感恩,它在看著我做人。讓我感恩的熱太多,在這我想說(shuō)一句:我的親人,我的朋友,不論是熟識(shí)的還是陌生的,我都要感謝你們,感謝你們給我的一切一切。學(xué)會(huì)感恩、知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德,值得我們不斷發(fā)揚(yáng)和繼承!

  書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。站在新的起跑線上,我們的目標(biāo)就在充滿希冀的前方。我要加油,在絢麗多彩的初中生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會(huì)有坎坷,艱險(xiǎn),但我堅(jiān)信:我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難,避過(guò)所有的淺灘,到達(dá)成功的彼岸!

  大學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃如何制定6

  在家我閑適的度過(guò)了高溫的七月,再次來(lái)到同升湖已是湖南省所謂的秋老虎時(shí)節(jié)。

  我們換到了一個(gè)門牌號(hào)霸氣的教室“110”。坐在教室已不再聽(tīng)到蟬兒高調(diào)一遍遍重唱老歌,心里不禁想到也許不僅僅因?yàn)榧竟?jié),也可能因?yàn)橄s兒也想為我們的初三的學(xué)生創(chuàng)造安靜的環(huán)境吧!是的,這無(wú)意是是提醒了我已是初三的學(xué)生了。

  首先為自己診斷下。自小就是馬虎,粗心的代言,聽(tīng)寫(xiě)時(shí)總是畫(huà)蛇添足。學(xué)語(yǔ)文我i總是缺少細(xì)心刻苦兩位藥。考試常常因?yàn)榇中,做完不檢查,而丟掉那么一兩分、有時(shí)候讀題目也是跳讀?汲龅某煽(jī)的'每每都會(huì)后悔這又后悔那。

  知道自己的病況,也要為自己醫(yī)治。這次開(kāi)學(xué)突如其來(lái)的摸底考試讓我措手不及,考試前沒(méi)什么時(shí)間復(fù)習(xí)。成績(jī)也打翻了我心中的五味瓶,酸苦交織在心。不過(guò)每當(dāng)想到沈老師第一堂所說(shuō)的蝸牛爬金字塔的故事,心中多了一份勇于面對(duì)成績(jī)的勇氣。做一只不在乎旁人議論的蝸牛,總有一天我會(huì)爬上金字塔頂?shù)。初三是我們(yōu)槌踔猩町?huà)上圓滿句號(hào)的時(shí)刻。對(duì)于我的粗心我想我需要的是從平時(shí)開(kāi)始多看自己錯(cuò)的字詞,對(duì)于方法,便是跟著老師的安排,然后學(xué)會(huì)自己安排學(xué)校。

  蝸牛有爬上金字塔的目標(biāo),我也有自己心中的目標(biāo),先每次考試努力的拉近與A等的距離,我相信一分分的進(jìn)步,中考定能拿到自己滿意的成績(jī)。

  初三需要我們的奮斗,需要我們的汗水。我們需要做的是像一只蝸牛一樣確定自己的目標(biāo)勇敢的爬上金字塔,我們鯉魚(yú)躍龍門的力量,我們需要像沙漠中的駱駝一樣,一步一個(gè)腳印的向心中的綠洲前進(jìn)。我們甚至不需要考慮自己每次要以最快的速度,只要知道自己每次在不斷努力向前你終會(huì)到達(dá)的。

  初三,我定要畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào),在歲月的豐碑上刻上最美的年華。

個(gè)人大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃5

  青春的意義在于,無(wú)論選擇什么,無(wú)論成功與否,都不后悔。我四年的大學(xué)生涯已經(jīng)過(guò)去了將近一半,收獲和錯(cuò)過(guò)的都是過(guò)去。現(xiàn)在,我在新的一年里再次關(guān)注現(xiàn)在,思考著用什么迎接新的一年,大二第二學(xué)期開(kāi)始了。我會(huì)擬定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,給自己一個(gè)約束,這個(gè)約束不是最終目標(biāo)。

  (1)學(xué)習(xí)目前開(kāi)設(shè)的每一門課程,做好課前預(yù)習(xí)和課后鞏固。按時(shí)完成老師布置的'作業(yè)。

  (2)規(guī)定每周按時(shí)上晚自習(xí),充分利用晚上的時(shí)間。

  (3)多接觸相關(guān)專業(yè)知識(shí),開(kāi)闊視野和視角,改變自己僵化的學(xué)習(xí)問(wèn)題。

  (4)積極參加班級(jí)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),結(jié)交更多志同道合的朋友,培養(yǎng)他們的社會(huì)適應(yīng)能力。

  (5)早睡早起,積極運(yùn)動(dòng),讓自己有一個(gè)健康的身體來(lái)應(yīng)對(duì)大學(xué)生活中的各種挑戰(zhàn)。

  Ps:這學(xué)期的目標(biāo)

  1.專業(yè)課都很優(yōu)秀。

  2.考過(guò)之后,從6級(jí)刷到優(yōu)秀。

  古人說(shuō),知道自己想要什么,才能知道自己要去哪里。有了目標(biāo),就有了標(biāo)桿,F(xiàn)在我是帶著目標(biāo)走,而不是目標(biāo)。希望在接下來(lái)的旅途中能走的更遠(yuǎn)更好。

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  計(jì)劃是大學(xué)生必須掌握的基本技能。學(xué)習(xí)計(jì)劃的設(shè)計(jì)方法正是學(xué)習(xí)掌握計(jì)劃制定技能的有效途徑,同時(shí)也是提高學(xué)習(xí),生活的效率,實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值,成就未來(lái)事業(yè)的根本保證。

  學(xué)習(xí)計(jì)劃的設(shè)計(jì)包括價(jià)值意義的認(rèn)定、基本的設(shè)計(jì)方法和計(jì)劃時(shí)間的安排三個(gè)方面的問(wèn)題。

  一、價(jià)值意義這屬于意識(shí)形態(tài)上的問(wèn)題

  即:為什么要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃?有無(wú)學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)大學(xué)生的人生發(fā)展會(huì)有什么影響?

  第一個(gè)問(wèn)題的答案是:為了實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值——具有廣泛意義的人生理想目標(biāo)。無(wú)論古今中外,對(duì)于人生有一個(gè)共同的度量標(biāo)準(zhǔn):時(shí)間!任何人的人生都是可以用分分秒秒的時(shí)間來(lái)計(jì)算的,這對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是絕對(duì)公平的,而且具有不可回溯的特性。所以有人講,人生的資本是時(shí)間,人生最短缺的資源也是時(shí)間。在智力正常的前提下,每個(gè)人的人生成就的大小,人生價(jià)值能否實(shí)現(xiàn),在很大程度上取決于其時(shí)間觀念,以及對(duì)于時(shí)間的支配能力。所以,古往今來(lái)許多仁人志士往往感嘆人生苦短,終生勤勉有加,才成就了記載青史的人生偉業(yè)。

  正是由于時(shí)間對(duì)于人生如此重要的價(jià)值意義,所以人們對(duì)于時(shí)間的哲理性思考才從未有停止過(guò)。如:“時(shí)間就是生命”,這是人生哲學(xué)的命題;“時(shí)間就是金錢”,這是經(jīng)營(yíng)哲學(xué)的命題;“時(shí)間決定著成敗”,這是成功學(xué)和失敗學(xué)的共同命題。有了第一個(gè)問(wèn)題的答案,則第二個(gè)問(wèn)題的答案也就涵蓋于其中了。有無(wú)學(xué)習(xí)計(jì)劃,能否嚴(yán)格地執(zhí)行即定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,對(duì)于未來(lái)的人生發(fā)展顯然具有決定性的影響?梢哉J(rèn)為,確立正確的時(shí)間觀念,掌握計(jì)劃時(shí)間的基本方法,科學(xué)的利用和支配寶貴的時(shí)間,是我們必修的第一課!有一門新興學(xué)科就叫做“時(shí)間學(xué)”,這必須認(rèn)真地學(xué)習(xí)研讀才是。

  二、學(xué)習(xí)計(jì)劃的設(shè)計(jì)要點(diǎn)就是要解決好計(jì)劃項(xiàng)與時(shí)間分配的問(wèn)題。

  計(jì)劃項(xiàng)是指我們需要時(shí)間耗費(fèi)的學(xué)習(xí)、生活的內(nèi)容確定與劃分,可以概括為課業(yè)學(xué)習(xí)、課外閱讀、課外活動(dòng)和生活雜務(wù)等四項(xiàng)內(nèi)容。課業(yè)是支撐未來(lái)人生職業(yè)發(fā)展最基本的基礎(chǔ)性知識(shí)、技能體系,由一系列的課程所組成。課業(yè)學(xué)習(xí)是國(guó)家對(duì)大學(xué)生硬性規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù),有專業(yè)課與公共課之分,必修課與選修課之別。盡管課程的性質(zhì)不同,對(duì)大學(xué)生的學(xué)習(xí)要求也有所不同,但課業(yè)學(xué)習(xí)是有規(guī)律可循的,即各門課程的學(xué)習(xí)均包括預(yù)習(xí)、聽(tīng)課、復(fù)習(xí)、練習(xí)和考試五個(gè)環(huán)節(jié),學(xué)習(xí)計(jì)劃設(shè)計(jì)的基本要求就是,要根據(jù)學(xué)習(xí)的進(jìn)度,對(duì)每門課程的每個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)做出適合于自己的具體的時(shí)間分配,不得有遺漏。否則,就必然會(huì)出現(xiàn)一系列影響課業(yè)學(xué)習(xí)成效的問(wèn)題,如偏科、學(xué)習(xí)效率低下、學(xué)習(xí)成績(jī)不理想甚至不及格等等

  課外閱讀是現(xiàn)代高等院校重要的教育手段與途徑,是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代基本的學(xué)習(xí)形式之一,在我們的素質(zhì)養(yǎng)成過(guò)程中與課業(yè)學(xué)習(xí)具有同等重要的積極作用,對(duì)于掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成終生學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣而言,其意義更大。課外閱讀的'計(jì)劃項(xiàng)范圍包括:專業(yè)核心讀物、專業(yè)相關(guān)讀物、新興學(xué)科讀物、興趣愛(ài)好讀物及完善知識(shí)、技能結(jié)構(gòu)的其他學(xué)科讀物等。閱讀有一個(gè)“量”的問(wèn)題,即讀多少為好?理論上講是開(kāi)卷有益、多多益善。但受時(shí)間的限制,所以不可能是無(wú)限量的。我覺(jué)得每學(xué)期至少要精讀40本書(shū),即平均每周要讀兩本書(shū),寒暑假要按一個(gè)學(xué)期的閱讀量安排閱讀計(jì)劃,其中不包括報(bào)刊雜志的閱讀量。如此算來(lái),四年本科相當(dāng)于16個(gè)學(xué)期,可閱讀640本書(shū),加上教材和其他讀物,相當(dāng)于1000本左右的讀書(shū)量。這就是大學(xué)學(xué)習(xí)期間必須完成的最基本的知識(shí)積累。

  當(dāng)代大學(xué)生課外活動(dòng)的形式是豐富多彩的,如各種社團(tuán)活動(dòng),班級(jí)、系、院、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織的各類文體活動(dòng),還有自行安排的各種社會(huì)實(shí)踐、兼職活動(dòng)等,可以使我們學(xué)到許多從書(shū)本上和傳統(tǒng)觀念的課堂上學(xué)不到的豐富的知識(shí)技能,對(duì)于完善我們的知識(shí)結(jié)構(gòu)和素質(zhì)

  技能結(jié)構(gòu),積累職業(yè)生涯的寶貴經(jīng)驗(yàn),具有不可替代的積極作用,教育界、學(xué)術(shù)界把課外活動(dòng)稱之為“第二課堂”,是很有見(jiàn)地的。所以,參加課外活動(dòng)也應(yīng)該列入學(xué)習(xí)的計(jì)劃之中。如有有時(shí)間應(yīng)積極參加院、系、班組織的各種集體活動(dòng);參加一兩個(gè)影響較大或者自己非常感興趣的社團(tuán)組織,認(rèn)真地參入其各項(xiàng)活動(dòng),努力爭(zhēng)取對(duì)其決策產(chǎn)生某種影響,努力進(jìn)入其決策層,這樣就可以通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)比較全面地鍛煉自己的才能,充分展示自己的抱負(fù)。

  此外,從二年級(jí)開(kāi)始,從事些社會(huì)兼職活動(dòng),如做家教,這樣可以通過(guò)自己的實(shí)際職業(yè)性勞動(dòng)體會(huì)勞動(dòng)者的酸甜苦樂(lè),領(lǐng)悟父母兄妹師長(zhǎng)等勞動(dòng)者的艱辛,培育勞動(dòng)者的情感和敬業(yè)精神;還可以通過(guò)社會(huì)兼職增加一些收入,改善自己的經(jīng)濟(jì)狀況,緩解家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。課外活動(dòng)可以為我們脫掉“學(xué)生裝”成為“社會(huì)人”提供先期的磨練機(jī)會(huì)。進(jìn)年來(lái)高等院校為大學(xué)生提供的此類相關(guān)服務(wù)越來(lái)越全面,但基本的生活技能是任何他人所不可替代的,是必須由個(gè)人學(xué)習(xí)掌握的。所以,學(xué)習(xí)必要的生活技能,處理好自己的生活事務(wù),應(yīng)在學(xué)習(xí)計(jì)劃之中,認(rèn)真對(duì)待,不可敷衍草率。否則,或影響個(gè)人的美好形象,或有害于個(gè)人的身體健康,都是父母師長(zhǎng)乃至個(gè)人非常不愿意發(fā)生的結(jié)果。

  三、計(jì)劃時(shí)間的安排

  第一、按計(jì)劃項(xiàng)的重要程度分配時(shí)間的原則。重要的計(jì)劃項(xiàng)多分配些時(shí)間,反之則相對(duì)少分配些時(shí)間。

  第二、計(jì)劃可支配的時(shí)間,忽略不可支配的時(shí)間。

  第三、連續(xù)累計(jì)滿30分鐘的時(shí)間,把它納入計(jì)劃之中。

  第四、不要忽視零碎的短小時(shí)間,可將某些學(xué)習(xí)內(nèi)容安排在這些零碎時(shí)間中解決,如背詠外語(yǔ)單詞,思考問(wèn)題等。我國(guó)古代先哲們?cè)跁r(shí)間的利用上總結(jié)的“三上”即鞍上、枕上和廁上的經(jīng)驗(yàn),值得借鑒。

  第五、留有余地的原則,就是不要把所有的時(shí)間都計(jì)劃的絲絲相扣,每天都應(yīng)有適當(dāng)?shù)臋C(jī)動(dòng)時(shí)間,每周留有一段機(jī)動(dòng)的時(shí)間,以處理預(yù)想不到的某些事務(wù),才能更有益于保證計(jì)劃的實(shí)施。

個(gè)人大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃7

  一年之計(jì)在于春,一個(gè)學(xué)期之計(jì)在于開(kāi)始,新學(xué)期初始,一切事物都充滿了活力與生機(jī)。新生活意味著新開(kāi)始,新開(kāi)始象征著新的挑戰(zhàn)。俗話說(shuō)好的開(kāi)始是成功的一半。因此特定下未來(lái)三年大學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,工作計(jì)劃如下:

  1:大學(xué)三年一定不能談戀愛(ài),只有全身心的投入學(xué)習(xí)才不會(huì)有遺憾。 大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì),在這里有不同的人。他們的生活方式以及興趣愛(ài)好都千差萬(wàn)別,從他們身上能讓我知道要適應(yīng)自己很容易但要做到自己活的開(kāi)心同時(shí)別人也快樂(lè)是一件非常困難的事。如果我們想在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上游刃有余那么就必須要處理好人際關(guān)系。所以我要在大學(xué)第一件事就是處理好人際關(guān)系,留的自由身。

  2:學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)。

  學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)是每個(gè)大學(xué)生必須要做的,只有具備熟練的專業(yè)知識(shí)才能讓我在以后的激烈競(jìng)爭(zhēng)中獲得一席之地,當(dāng)今社會(huì)是人才的社會(huì),假如在大學(xué)混上三年,那么我可能也得到一個(gè)畢業(yè)證,但是那樣的話,到了工作是仍然是個(gè)落后分子。不想做一輩子的落后分子就要好好的規(guī)劃自己的將來(lái),最起碼的要求是不能讓自己餓死。

  3:明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  身為文秘,一定要打好語(yǔ)言基礎(chǔ)。爭(zhēng)取獲得優(yōu)良成績(jī),能切實(shí)在大學(xué)

  里學(xué)到豐富的專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí)。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)自我敦促,自我勉勵(lì)。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續(xù)努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來(lái)的路指明方向。

  4:抓住時(shí)間,充分利用。

  常言說(shuō):“時(shí)間就是生命”。利用好每一分鐘就是對(duì)生命的延續(xù)。不能馬不停蹄的學(xué)習(xí)也不能時(shí)時(shí)刻刻都做沒(méi)有用的事,要休息的.時(shí)候就要休息,這樣才能有精神去做好其他的事情。

  5:.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣。俗話說(shuō):興趣是最好的老師。我認(rèn)為,關(guān)鍵是積極的學(xué)習(xí)、主動(dòng)的學(xué)習(xí)。漸漸把自己帶進(jìn)書(shū)的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛(ài)上學(xué)習(xí)。古人說(shuō):學(xué)為立世之本,學(xué)可以立德,學(xué)可以增智,學(xué)可以致用。學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的基礎(chǔ),是人生的出發(fā)點(diǎn),也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂(lè)由之生焉。學(xué)習(xí)也是如此,你愛(ài)它,它也會(huì)回饋于你。

個(gè)人大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃8

  不知不覺(jué)大三學(xué)習(xí)生活已到尾聲,回顧過(guò)去,展望未來(lái),大三這一學(xué)年給我留下了太多值得好好總結(jié)的回憶,許多關(guān)鍵詞在我腦海中浮現(xiàn),有歡樂(lè)有悲傷,但是始終以提高自身的綜合素質(zhì)為最終目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力的方向,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。

  回顧剛剛過(guò)去的大三的一年感覺(jué)很忙碌,收獲也很豐富,在思想上,學(xué)習(xí)上,人際交流上有了新的提高,有了自己的想法。大三是大學(xué)里面的一個(gè)過(guò)渡時(shí)期,從開(kāi)始單純的想著學(xué)習(xí)的問(wèn)題,到開(kāi)始要考慮自己未來(lái)的問(wèn)題。大三經(jīng)歷的很多事情,使我開(kāi)始思考,這也許對(duì)我以后的對(duì)事情的指導(dǎo)都是有幫助的。因?yàn)楫吘惯@時(shí)候才覺(jué)得自己是一個(gè)真正的大人了。

  大三是我過(guò)得很忙碌的一個(gè)學(xué)年,是在吶喊和掙扎中度過(guò)的.一個(gè)學(xué)年,在這一年里面學(xué)習(xí)了很多的專業(yè)課,雖然沒(méi)有取得非常好的成績(jī),但是我也算用功了。不管在學(xué)習(xí)、生活還是思想上我都以一個(gè)認(rèn)真的態(tài)度去面對(duì)。大三僅僅是一個(gè)過(guò)渡期,經(jīng)過(guò)大三知識(shí)的積累和心理的成熟,大三開(kāi)始,我們?cè)缫堰M(jìn)入了專業(yè)課的學(xué)習(xí)階段,這增長(zhǎng)了我們的專業(yè)知識(shí)、拓寬了我們的專業(yè)視野。大學(xué)學(xué)習(xí)最重要的是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),掌握方法,學(xué)會(huì)思考,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,要把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性,這也是我一直努力的方向。

  大三的課不同于大一大二的基礎(chǔ),大多數(shù)是專業(yè)課。這是關(guān)鍵的一年,直接與我們未來(lái)的工作掛鉤。因?yàn)槭菍I(yè)課所以有點(diǎn)難啃,需要花很多的精力去充實(shí),溫習(xí),而且有些課與課之間是融會(huì)貫通的,一門不扎實(shí),就很難把另一門學(xué)好,環(huán)環(huán)相扣,這就不得不去復(fù)習(xí)原先的知識(shí)點(diǎn),所以大三的學(xué)習(xí)是苦澀而充實(shí)的。 大三了,大家都在找尋自己的方向,大家開(kāi)始談?wù)摴ぷ,談(wù)摮雎罚務(wù)撐磥?lái)。剛開(kāi)始的時(shí)候,還是挺不適應(yīng)的,覺(jué)得大家都突然變得那么現(xiàn)實(shí),很殘酷。可是人畢竟是要成長(zhǎng)的,慢慢的,就接受了。生活的軌跡是靠自己印出來(lái)的,當(dāng)然開(kāi)始會(huì)有些許迷茫,但見(jiàn)識(shí)的多了也就守得云霏開(kāi)了。在這一年里,我試著慢慢自己去消化一些難過(guò)的事,不再大事小事都一窩蜂都灑向家人。也就是說(shuō),我也學(xué)會(huì)了報(bào)喜不報(bào)憂,哈哈!其實(shí)這個(gè)進(jìn)步是巨大的,但是因?yàn)榛鶖?shù)低,所以即使進(jìn)步很大,但做得還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我希望我的余生,都能更愛(ài)親人,更體貼親人,更發(fā)自內(nèi)心地為親人。

  曾讀到“時(shí)間如流水般從指縫里溜走”,不甚明白其意,快跨入大四,算是明白了些,現(xiàn)在全民都在節(jié)約,作為其中一分子,我也要積極響應(yīng)黨的號(hào)召,規(guī)劃下剩余的時(shí)間,實(shí)行規(guī)劃,完成自己的心愿。

  我的規(guī)劃第一步:沒(méi)打算考研找工作,要完成的心愿是“對(duì)得起父母”。大學(xué)幾年懶散慣了,但還是要出去找實(shí)習(xí)地方,頗感工作艱辛。但十年寒窗苦,花掉父母十萬(wàn)雪花銀,也記載了父母很大的希望,只能埋頭扎進(jìn)找工作的大軍中。 機(jī)遇總是垂青有準(zhǔn)備的人。一個(gè)人的文化知識(shí)素質(zhì)如何,將決定他在求職擇業(yè)時(shí)的自由度和取得職業(yè)崗位的層次。大學(xué)是就業(yè)準(zhǔn)備教育,大學(xué)生一畢業(yè)絕大多數(shù)人都將走向工作崗位。我們應(yīng)該為幾年后的就業(yè)做好知識(shí)、能力、素質(zhì)等全方位的準(zhǔn)備,珍惜大學(xué)時(shí)光抓好學(xué)業(yè),為未來(lái)的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、成功立業(yè)開(kāi)山鋪路。為此,根據(jù)社會(huì)發(fā)展和用人單位的需要,我打算重點(diǎn)從以下三個(gè)方面抓好學(xué)業(yè),做好就業(yè)準(zhǔn)備。

  1、構(gòu)建合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

  堅(jiān)持廣博性與精深性、理論與實(shí)踐、積累與調(diào)節(jié)相統(tǒng)一的原則,培養(yǎng)寬厚扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)、廣博精深的專業(yè)知識(shí),構(gòu)建合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)。這一過(guò)程沒(méi)有捷徑可走,其基本途徑只能是學(xué)習(xí)和積累。也絕非一勞永逸,必須持續(xù)不斷地付出艱辛勞動(dòng)。只要采取適合自己的科學(xué)方法,并且不斷努力、辛苦耕耘,就一定能建立和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),為順利就業(yè)成才打下良好的基礎(chǔ)。

  2、鍛煉較強(qiáng)的實(shí)踐能力。

  知識(shí)并不能簡(jiǎn)單地與能力劃等號(hào),知識(shí)與能力是辯證的關(guān)系。在一定意義上說(shuō),能力比知識(shí)更重要。因此,一名優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)把建構(gòu)合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)科學(xué)的思維方式和鍛煉較強(qiáng)的實(shí)踐能力統(tǒng)一起來(lái),這樣才能在擇業(yè)、從業(yè)過(guò)程中立于不敗之地。大學(xué)生應(yīng)具備的基本能力包括表達(dá)能力、動(dòng)手能力、適應(yīng)能力、交際能力、管理能力、創(chuàng)造能力、決策能力等。培養(yǎng)實(shí)踐能力的方法和途徑主要有勤奮學(xué)習(xí)、積累知識(shí),積極參與、勇于實(shí)踐,啟迪思維、發(fā)展興趣等。

  3、全面提高綜合素質(zhì)。

  知識(shí)、能力、素質(zhì)是大學(xué)生社會(huì)化的三大要素。知識(shí)是素質(zhì)形成和提高的基礎(chǔ),能力是素質(zhì)的一種外在表現(xiàn),沒(méi)有相應(yīng)的知識(shí)武裝和能力展示,不可能內(nèi)化和升華為更高的心理品格。但是知識(shí)和能力往往只解決如何做事,而提高素質(zhì)可以解決如何做人。高素質(zhì)的人才應(yīng)該將做事與做人有機(jī)地結(jié)合,既把養(yǎng)成健全的人格放在第一位,又注重專門知識(shí)、技能和能力的培養(yǎng),使自身得到全面、和諧的發(fā)展。因此,一名優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)把構(gòu)建合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)科學(xué)的思維方式、鍛煉較強(qiáng)的實(shí)踐能力和提高全面的綜合素質(zhì)統(tǒng)一起來(lái),這樣才能在擇業(yè)、從業(yè)過(guò)程中立于不敗之地。綜合素質(zhì)主要包括思想道德素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、文化素質(zhì)、身心素質(zhì)等四個(gè)方面。四者相輔相成、不可分割,其中思想道德素質(zhì)是綜合素質(zhì)的靈魂和根本,文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和身心素質(zhì)是基礎(chǔ)。

  21世紀(jì),教育改革了,大學(xué)擴(kuò)招了,圓了無(wú)數(shù)學(xué)子的大學(xué)夢(mèng),豈知卻把學(xué)子們推上了另一個(gè)獨(dú)木橋——就業(yè)。迫于就業(yè)壓力,我要提前做好就業(yè)準(zhǔn)備,比如簡(jiǎn)歷、注意事項(xiàng)等,盡量找到自己合適的崗位。

個(gè)人大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃9

  新學(xué)期初始,一切事物都充滿了活力與生機(jī)。新生活的意味著新開(kāi)始,新開(kāi)始象征著新的挑戰(zhàn)。作為學(xué)生,我一直秉著“不斷進(jìn)步”的宗旨,在新學(xué)期我有以下學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  一、首先,明確自己的專業(yè), 明確自己即將面對(duì)的專業(yè)先充分了解它。

  二、積極認(rèn)真完成每一次老師布置的作業(yè),做到主題突出,色彩鮮明,同時(shí)廣納各方意見(jiàn),做到取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。

  三、注重學(xué)生會(huì)部門之間的宣傳交流工作,互相溝通。

  四、積極配合我院內(nèi)部其它部門的工作,以及我院學(xué)生會(huì)的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活的,學(xué)習(xí),思想,人際關(guān)系,工作等等,都要全面發(fā)展。

  第一學(xué)期是我的摸索階段,現(xiàn)在是我的實(shí)施階段,我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來(lái)指定這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃.

  首先,我要在學(xué)生會(huì)中磨煉自己,并且可以充實(shí)自己的課外生活的.

  其次,我要在社會(huì)上尋找機(jī)會(huì),找一些我能干的工作,來(lái)豐富自己的入社的能力.

  第三,廣交朋友,尋找機(jī)遇。

  第四,學(xué)習(xí)還是挺重要的,合。安排自己的自習(xí)時(shí)間.

  第五,不管今年有什么活動(dòng),我只要能參加的,盡量參加。

  第六,生活的.勤儉節(jié)約,不奢侈浪費(fèi).

  第七,認(rèn)真抓住每一次機(jī)會(huì),讓自己的能力盡量發(fā)揮.

  第八,生活的中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如果能舍得和放棄的,我都不會(huì)太在意,細(xì)節(jié)成就成功.

  第九,努力的完成每項(xiàng)任務(wù),無(wú)論是大事、小事,都認(rèn)真的對(duì)待,命運(yùn)是可以靠自己爭(zhēng)取的.

  第十,活出自己的人格和尊嚴(yán).

  對(duì)自己做全面詳細(xì)的分解,爭(zhēng)取在畢業(yè)之前,合。利用學(xué)校的天時(shí)、地利、人杰,在學(xué)校多考一些證件,豐富自己的人生空白。

  第十一,學(xué)會(huì)自定目標(biāo)與計(jì)劃,有了目標(biāo)才會(huì)有努力的方向……有了計(jì)劃才能合。規(guī)劃,才會(huì)有奮斗的激情。

  第十二,20xx年一起加油吧!

個(gè)人大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃10

  一、導(dǎo)言

  大學(xué)階段是人生發(fā)展的重要時(shí)期。我們的世界觀、人生觀、價(jià)值觀都是在這個(gè)階段逐漸確定的。我們也可以選擇漫無(wú)目的,在如此重要的時(shí)刻整天無(wú)所事事。最后,當(dāng)我們四年后回頭看時(shí),發(fā)現(xiàn)自己一事無(wú)成,只留下四年蒼白無(wú)力的自責(zé)和遺憾。希望四年后能給自己一個(gè)好的交代,也希望當(dāng)時(shí)能對(duì)自己的良心說(shuō):我沒(méi)有浪費(fèi)這四年;這四年我過(guò)得充實(shí);這四年我學(xué)到了很多;這四年學(xué)到的知識(shí)或經(jīng)驗(yàn),對(duì)我的人生影響很大。我生命中重要而美好的記憶可以在我大學(xué)的四年中找到、、、所以我做了這個(gè)學(xué)術(shù)計(jì)劃,希望它能一直鞭策我,提醒我夢(mèng)想的方向和追求的距離、、、插上一對(duì)成功的翅膀,幫助它飛翔。

  二、自我分析

  1、自我意識(shí)

  優(yōu)點(diǎn):性格冷靜內(nèi)斂,執(zhí)著冷靜,有思想,認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)他人真誠(chéng)。

  缺點(diǎn):容易沉默寡言,優(yōu)柔寡斷,懶惰,過(guò)于敏感,健忘,缺乏一定的熱情。

  喜歡聽(tīng)歌、寫(xiě)作、閱讀、動(dòng)畫(huà),喜歡寧?kù)o自然的.氛圍

  2、自我分析

  有時(shí)候太安靜了,心里的事太多,讓我很累。學(xué)習(xí)中有時(shí)控制不住自己的發(fā)揮,需要時(shí)間磨礪,讓自己沉下心來(lái)學(xué)習(xí)。

  3、自我要求

 。1)增強(qiáng)自律和自我管理能力,學(xué)會(huì)自省

 、谠鰪(qiáng)生活和學(xué)習(xí)的主動(dòng)性

  ③積極持續(xù)的自我提升

  三,專業(yè)分析

  我的專業(yè)是數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)是很多學(xué)科都會(huì)涉及的工具。這是一門基本的學(xué)科,貫穿于我們生活的方方面面。學(xué)好數(shù)學(xué)很重要,不管是為了以后的考研,還是為了我們自己的專業(yè)發(fā)展。對(duì)于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),需要同時(shí)掌握方法和大量的練習(xí),這與大多數(shù)其他專業(yè)不同。只有扎實(shí)的把握才是真正的理解,沒(méi)有人能理解。如果我們真的能學(xué)好這門課,一定會(huì)對(duì)我們未來(lái)的發(fā)展大有裨益。

  四、社會(huì)環(huán)境分析

  經(jīng)濟(jì)全球化使世界各國(guó)的聯(lián)系日益緊密,英語(yǔ)發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。學(xué)好英語(yǔ)是社會(huì)發(fā)展對(duì)我們的必然要求。隨著信息時(shí)代的到來(lái),各種工作對(duì)計(jì)算機(jī)的應(yīng)用能力要求越來(lái)越高。作為新一代的大學(xué)生,我們要時(shí)刻牢記學(xué)習(xí)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)對(duì)我們?nèi)松l(fā)展的巨大影響,抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)去掌握它們,提高我們的應(yīng)用能力。

  時(shí)代為當(dāng)代大學(xué)生的成長(zhǎng)提供了廣闊的舞臺(tái),也對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的能力素質(zhì)提出了更高的要求。大學(xué)生要適應(yīng)時(shí)代要求,肩負(fù)起新的歷史使命。他們需要提高科學(xué)文化水平和專業(yè)能力,以及思想道德素質(zhì)和法律素質(zhì)。

  五、學(xué)術(shù)目標(biāo)的定位

  1、學(xué)習(xí)定位和個(gè)人發(fā)展:學(xué)好自己的專業(yè)課,提高思想認(rèn)識(shí),以優(yōu)異的成績(jī)完成大學(xué)學(xué)業(yè),高三順利進(jìn)入研究生院。閑暇時(shí)適當(dāng)閱讀自己想要的書(shū),保持對(duì)文字的敏感。掌握基本的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能,英語(yǔ)良好。培養(yǎng)自己的人文、自然科學(xué)素養(yǎng),使自己朝著復(fù)合型人才的道路發(fā)展。(四年里最放不下的就是學(xué)習(xí)。你應(yīng)該拼命學(xué)習(xí),不要在自己內(nèi)心的方向留下不必要的遺憾。)

  2、身體素質(zhì)取向:不熬夜,保持正常作息時(shí)間。堅(jiān)持晨練。少吃零食,多吃晚餐和水果。保持體重正常,最好瘦一點(diǎn)。

  不及物動(dòng)詞具體實(shí)施計(jì)劃

 。ㄓ涀。褐挥姓嬲娜瞬艜(huì)被接受,我們要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光,體會(huì)自己立于不敗之地)

  每天必做:從早上6:00開(kāi)始(周六周日沒(méi)有特別要求),做兩個(gè)英語(yǔ)閱讀題(比如快讀),然后朗讀英語(yǔ)(包括單詞、短語(yǔ)和課文)。做好課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),做好相關(guān)筆記。合理安排每天學(xué)習(xí)科目占用的時(shí)間和學(xué)習(xí)科目的先后順序。

  每周必須做的:在電腦上練習(xí)英語(yǔ)聽(tīng)力(一次兩個(gè)單元),練習(xí)“辦公自動(dòng)化及其應(yīng)用”和“大學(xué)計(jì)算機(jī)”的知識(shí)(目前大一的安排)。

個(gè)人大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃11

  (一)英語(yǔ)方面

  雖然順利通過(guò)了四六級(jí),并且都獲得了比較高的分?jǐn)?shù),但是我不能在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上有絲毫松懈,我不僅要在只是積累上,更要在口語(yǔ)表達(dá)上加強(qiáng)(由于本學(xué)期有外教教學(xué),要充分利用此有利條件)。我制訂了一下目標(biāo):

  1、報(bào)考英語(yǔ)六級(jí)和六級(jí)口語(yǔ),刷新六級(jí)分?jǐn)?shù),更激勵(lì)我全面學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

  2、每周至少同同留學(xué)生交和外教流兩次,提高口語(yǔ)表達(dá)能力。

  3、每天早晨記英語(yǔ)單詞,朗誦英語(yǔ)文章(《心靈雞湯》),練習(xí)口語(yǔ)( 《英語(yǔ)口語(yǔ)資料庫(kù)》),勤練口語(yǔ)發(fā)音(《李陽(yáng)口語(yǔ)突破教程》《突破聾啞英語(yǔ)教程》)……

  4、參加“外研社”杯全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽,雖然以及獲得兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),但是沒(méi)有獲得一等獎(jiǎng),因此,大三還要拼搏一次。

  5、堅(jiān)持看《老友記》、《越獄》等英語(yǔ)比較純正的英語(yǔ)系列電視劇和電影,深入體驗(yàn)英語(yǔ)交流環(huán)境,奠定堅(jiān)實(shí)的口語(yǔ)基礎(chǔ)。

  6、經(jīng)常閱讀英語(yǔ)報(bào)刊雜志(限于財(cái)力,主要是電子檔)。

  7、盡量多閱讀英文科技文檔,提高英語(yǔ)應(yīng)用能力。

  (二)計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)方面

  由于這個(gè)學(xué)期將開(kāi)設(shè)以下計(jì)算機(jī)課程:軟件工程管理、數(shù)據(jù)庫(kù)原理及應(yīng)用、常用軟件開(kāi)發(fā)工具、軟件需求分析、操作系統(tǒng)原理、軟件文檔編寫(xiě)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)Java,針對(duì)開(kāi)設(shè)課程和我自己的學(xué)業(yè)規(guī)劃,作出了如下計(jì)劃:

  1、每天溫習(xí)當(dāng)天學(xué)過(guò)的內(nèi)容和對(duì)第二天的課程進(jìn)行預(yù)習(xí),多思考、多總結(jié) 。

  2、廣泛閱讀和編寫(xiě)C#、C++和Java程序,并且要逐漸應(yīng)用數(shù)據(jù)庫(kù),開(kāi)發(fā)比較大型的程序和軟件。

  3、在圖形組的安排下,多同組員們一起開(kāi)發(fā)實(shí)用的軟件,增強(qiáng)合作開(kāi)發(fā)軟件的能力。

  4、由于我是圖形組的組員,《計(jì)算機(jī)圖形學(xué)》對(duì)于我們有很大的意義,因此我將堅(jiān)持每周三晚自習(xí)聽(tīng)本課程選修課。

  5、多看、多編寫(xiě)軟件文檔。

  6、熟悉常用軟件開(kāi)發(fā)工具。

  7、對(duì)于操作系統(tǒng)原理,在虛擬機(jī)環(huán)境下模擬各種操作系統(tǒng),比較各種系統(tǒng)的差異和優(yōu)缺點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)課程的理解。

  8、多看與課程有關(guān)的`視頻教程和視頻講座。

  9、盡力參加計(jì)算機(jī)方面的競(jìng)賽,在競(jìng)賽中提高自己的能力。

  (三)石油方面

  本學(xué)期開(kāi)設(shè)的石油課程有油藏工程基礎(chǔ)、地球物理測(cè)井,課程雖然不多,但是任務(wù)很重。結(jié)合過(guò)去一年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),我作出了如下計(jì)劃:

  1、每天花時(shí)間復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容和簡(jiǎn)要的預(yù)習(xí)第二天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,充分吸收本課程的知識(shí)。

  2、對(duì)于已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)的地質(zhì)和石油等課程要多花時(shí)間理解消化,形成和鞏固石油知識(shí)體系。多在網(wǎng)上搜集相關(guān)視頻,加強(qiáng)理解。

  3、多關(guān)注與石油相關(guān)的政策和實(shí)事,對(duì)整個(gè)石油行業(yè)的發(fā)展要有自己的認(rèn)識(shí)。

  4、多聽(tīng)學(xué)校的石油講座和報(bào)告。

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  今學(xué)期本人將圍繞學(xué)校教學(xué)工作安排,結(jié)合學(xué)生實(shí)際及個(gè)人發(fā)展的需要,努力做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作,積極開(kāi)展教學(xué)研究,加強(qiáng)教學(xué)交流,不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量,在新學(xué)期實(shí)現(xiàn)新的進(jìn)步。

  具體主要做好以下一些工作:

  一、按時(shí)按質(zhì)完成好個(gè)人的教學(xué)任務(wù)。

  今學(xué)期本人承擔(dān)中16春城軌1班、中16春/秋航空班、中16春烹調(diào)面點(diǎn)班和中16城軌2、3班、中16面點(diǎn)1、2班的語(yǔ)文教學(xué)工作。教學(xué)是學(xué)校第一重要的工作,也是作為一名教師的首要任務(wù),要花最大心力去做好。所以要多鉆研多分析教材,多吸收新知識(shí)新方法,做好充分的課前準(zhǔn)備;要研究學(xué)生的實(shí)際,使教學(xué)做到有的放矢,針對(duì)性強(qiáng),學(xué)生容易接受,能學(xué)有所獲;多與同事交流教學(xué)想法,共同探討,共同進(jìn)步,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。另外,要及時(shí)繳交各種教學(xué)資料,自覺(jué)接受監(jiān)督檢查,出色完成學(xué)校交付的'教學(xué)任務(wù)。

  二、注重學(xué)生良好人格的培養(yǎng)。

  不斷提高學(xué)生的思想素質(zhì)。充分發(fā)掘和利用教材的資源,有意識(shí)地在潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲中引導(dǎo)學(xué)生,提升學(xué)生的人文素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。在教學(xué)中注重引導(dǎo)學(xué)生感受人文思想和人文精神,從而提升學(xué)生的精神境界。作為班主任,繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)管理,跟蹤本班學(xué)生走出社會(huì)后的情況,及時(shí)開(kāi)展各種針對(duì)性的教育。

  三、深入開(kāi)展教學(xué)研究。

  研究教育,研究教學(xué),研究學(xué)生,研究課程,研究技工教育的特點(diǎn)和發(fā)展規(guī)律,明確自己的努力方向。本學(xué)期我個(gè)人的研究課題是“語(yǔ)文學(xué)習(xí)與大語(yǔ)文觀”,爭(zhēng)取在更多地吸取學(xué)科新知識(shí)、新方法的基礎(chǔ)上,在語(yǔ)文教學(xué)的理念上有所突破,并結(jié)合自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行思考總結(jié),落實(shí)教學(xué)研究,完成教研成果。

  四、進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐探索

  不斷拓寬視野。多閱讀相關(guān)的教學(xué)理論書(shū)籍和論文,積極利用網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展學(xué)習(xí),多參加校內(nèi)外的各種教學(xué)交流,做到更新觀念,掌握理論,加強(qiáng)實(shí)踐。繼續(xù)參加人保局、學(xué)校等組織的繼續(xù)教育相關(guān)課程的學(xué)習(xí),擴(kuò)充視野,開(kāi)拓思路,做到與時(shí)俱進(jìn),做一名適應(yīng)時(shí)代需要的新型老師。

  五、作為公共基礎(chǔ)教研組的組長(zhǎng)

  按照系的工作要求,以身作則帶好頭,與教研組其他同事一起,按時(shí)按質(zhì)完成好教研組的各項(xiàng)工作。

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  開(kāi)學(xué)了!開(kāi)學(xué)了!新的一學(xué)期又要開(kāi)始了,這讓我感到即開(kāi)心又害怕,開(kāi)心的是我又可以和親切熟悉的老師、同學(xué)們歡聚一堂了;害怕的是作業(yè)會(huì)越來(lái)越多,書(shū)包會(huì)越來(lái)越重。為了能夠更好的學(xué)習(xí),我制定了一份新學(xué)期計(jì)劃。

  酒劃一:上課前,準(zhǔn)備好上課的書(shū)本,喝好水,上好廁所。迎接上課,爭(zhēng)取以最好的面貌上課。

  酒劃二:上課時(shí),積極回答老師的問(wèn)題,認(rèn)真思考,盡量多舉手發(fā)言。不講空話,就算別人來(lái)跟我講空話,也不理睬他,并提醒他不要再講了。不做小動(dòng)作,不開(kāi)小差。

  酒劃三:認(rèn)真完成老師和家長(zhǎng)布置給我的每一個(gè)作業(yè)和任務(wù)。并且成為老師的得力助手,爸爸媽媽的乖乖女。

  酒劃四:改掉斤斤計(jì)較和馬虎的毛病,學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,更好的完善自己。爭(zhēng)取每一次都靠一個(gè)好成績(jī),并成為“三好學(xué)生”。

  酒劃五:不打人,不罵人,禮貌用語(yǔ),友好的對(duì)待他人,成為每一個(gè)人的'朋友。幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué),提高他們的成績(jī)。

  我相信,只要我按照計(jì)劃實(shí)行,一定會(huì)獲得成功的。最后給自己說(shuō)一聲:“加油”

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  作為一名大學(xué)生,雖然沒(méi)有了過(guò)去的高考的壓力,但在學(xué)習(xí)上,我卻更體會(huì)到了時(shí)間的緊迫!大學(xué)雖不是我們學(xué)習(xí)的終點(diǎn),但卻是我們走入社會(huì)的前一站!

  成為一名大學(xué)生后,我對(duì)自己的不足、不了解也有了更深的體會(huì),也十分清楚,自己想要順利的走向社會(huì),就必須在大學(xué)階段中努力、奮斗!這是我歷經(jīng)努力才取得的大學(xué)生活,我必須嚴(yán)格的要求自己,讓自己能充分的利用好每一分每一秒,在大學(xué)的學(xué)習(xí)中取得出色的成績(jī)!以下是我的大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

  1. 學(xué)習(xí)自我的管理。大學(xué)與過(guò)去不同,一切的成就和提升都要看我的自覺(jué)性。為此,學(xué)會(huì)自我管理,是大學(xué)進(jìn)步的基礎(chǔ)。

  2. 知識(shí)的累積和掌握。大學(xué)中我們學(xué)習(xí)的不僅僅是文化的知識(shí),還有專業(yè),有自己今后要鉆研的方向!為此,我要積極的去掌握并學(xué)會(huì)這些知識(shí),并讓自己能熟練的運(yùn)用,儲(chǔ)備足夠的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

  3. 學(xué)會(huì)獨(dú)立的生活和社交。對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的不僅僅是書(shū)本上的知識(shí),生活的方法和技巧也是社會(huì)生活必不可少的關(guān)鍵。

  二、學(xué)習(xí)的安排

  1. 認(rèn)真完成課堂學(xué)習(xí)

  大學(xué)的課堂比較松散,我要積極的做好在課堂上的自我管理,并認(rèn)真去理解每一節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)。更重要的是,利用課堂的機(jī)會(huì),將自己對(duì)專業(yè)知識(shí)中不懂的地方及時(shí)的提出來(lái),認(rèn)真吸收老師的教導(dǎo)。

  2. 積極利用大學(xué)資源

  在課后,圖書(shū)館是最適合的地方。我要針對(duì)自己學(xué)習(xí)的知識(shí)做好整理筆記,并利用圖書(shū)館的資料來(lái)擴(kuò)展自己的知識(shí),全面且充分的保證自己能掌握知識(shí)點(diǎn)。

  三、大學(xué)生活中的學(xué)習(xí)

  在大學(xué)的生活中,我要積極參與到校園的各種活動(dòng)中,充分體會(huì)過(guò)去沒(méi)有的經(jīng)歷,充實(shí)自己的`經(jīng)驗(yàn)和交流能力。

  其中,更要主動(dòng)去參加社團(tuán)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、志愿者等活動(dòng),增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)和行動(dòng)能力,假期的時(shí)候也要多多進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,將學(xué)習(xí)的知識(shí)積極的運(yùn)用起來(lái),并適應(yīng)社會(huì)的環(huán)境,為今后的實(shí)習(xí)做好準(zhǔn)備。

  最后,我也不要忘記在學(xué)習(xí)階段中多多對(duì)自己進(jìn)行自我鑒定總結(jié)和計(jì)劃。讓自己能有序的根據(jù)當(dāng)前的情況去詳細(xì)安排下一步的計(jì)劃目標(biāo),在大學(xué)的生活中真正做到抓住每一次的機(jī)會(huì),積極的發(fā)展自己,創(chuàng)造只屬于自己的優(yōu)秀未來(lái),實(shí)現(xiàn)今后的理想生活!

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  1、我要把專業(yè)知識(shí)學(xué)好,知識(shí)是以后道路的基礎(chǔ),如果你連最基本的東西都不知道,以后就無(wú)法找到一份好工作,如果在面試的時(shí)候問(wèn)你與專業(yè)有關(guān)的知識(shí),你都不知道,他肯定懷疑你是不是這個(gè)專業(yè)畢業(yè)的,你做事是否認(rèn)真,等......

  2、我要多參加一些活動(dòng),多學(xué)點(diǎn)交際能力,我的專業(yè),以后肯定要經(jīng)常與別人溝通的,現(xiàn)在多學(xué)習(xí)點(diǎn)為以后的道路做鋪墊。

  3、在空余做一些兼職,把學(xué)到的東西用在實(shí)踐上,知識(shí)是基礎(chǔ),我們學(xué)了知識(shí)就要知道怎么去利用,所我們要做一些實(shí)踐的東西,社會(huì)與學(xué)校是完全不一樣的地方,所以我們要試著去認(rèn)識(shí)社會(huì),積累經(jīng)驗(yàn)為以后做好鋪墊。

  4、多去圖書(shū)館,看一些成功人士的'書(shū),看他們?cè)诔晒η昂蟮牟灰粯樱诮Y(jié)合自己,想下如果是自己碰到他那種情況你會(huì)怎么樣?多學(xué)點(diǎn)知識(shí),在就是多看一些修養(yǎng)方面的書(shū),讓自己變得有修養(yǎng)點(diǎn)

  5、好好利用時(shí)間,把大學(xué)生活變得充實(shí)點(diǎn),不要在以后畢業(yè)后有什么遺憾的,不要讓睡覺(jué)來(lái)充實(shí)大學(xué)生活。

  6、把英語(yǔ)學(xué)好,英語(yǔ)現(xiàn)在是世界語(yǔ)言,為了以后更好工作,如果有幸跟外企做事,那就正好,F(xiàn)在的機(jī)會(huì)是為那些有準(zhǔn)備的人而準(zhǔn)備的。所以我要成為那些有準(zhǔn)備的人。

  現(xiàn)在我僅將自己大學(xué)三年的總的學(xué)習(xí)計(jì)劃一下。

  大一:打牢地基。觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程,特別是英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)。在大規(guī)劃下要做小計(jì)劃,堅(jiān)持每天記英語(yǔ)單詞、練習(xí)口語(yǔ),并從大一開(kāi)始就堅(jiān)定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實(shí)際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè),并盡早做好資料準(zhǔn)備。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)輕松,可適當(dāng)參加社團(tuán)活動(dòng),擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù),提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。大學(xué)課余生活豐富多彩,思源湖畔、光彪樓里,時(shí)時(shí)飄來(lái)美妙的音樂(lè)。各類大小社團(tuán)所推出的活動(dòng)絡(luò)繹不絕,只要你在校園逛逛,回寢室時(shí)便會(huì)發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報(bào)、傳單。這兒一個(gè)報(bào)告,那兒一個(gè)音樂(lè)沙龍,東邊一場(chǎng)籃球賽,西邊一處美食節(jié)。其中你擇其一二參加可以幫助你緩解學(xué)習(xí)的壓力,舒緩自己情緒,又可以廣交朋友,走進(jìn)大學(xué)的社團(tuán)身份,對(duì)將來(lái)人生多元化有百利。

  大二:承前啟后。在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過(guò)渡的準(zhǔn)備,并要把一些重要的高年級(jí)課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過(guò)渡。這一年,手中應(yīng)握有一兩張有分量的英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)認(rèn)證書(shū)了,并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識(shí)多元化。可參加有益的社會(huì)實(shí)踐,如下鄉(xiāng)、義工活動(dòng),也可嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職,多體驗(yàn)不同層次的生活,培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會(huì)責(zé)任感。大學(xué)是一個(gè)施展表現(xiàn)你的才華的大舞臺(tái)。好好利用它,也是一個(gè)任務(wù)。怎么說(shuō)呢?有人說(shuō):"社會(huì)經(jīng)驗(yàn)道義后社會(huì)上去培養(yǎng)也來(lái)得及,現(xiàn)在讀好書(shū)不就行了么?"我認(rèn)為這是各誤區(qū)能力的培養(yǎng)其實(shí)不是一朝一夕的。就比如語(yǔ)言能力,我們從小就開(kāi)始訓(xùn)練,對(duì)么?但你可以說(shuō)——我現(xiàn)在的語(yǔ)言功底、交際能力非常出色了么?很少有!即使我們平時(shí)一直在培養(yǎng)的東西尚且如此,更何況工作能力呢?它常需要一定呢?就是這個(gè)道理,我們應(yīng)該把握大學(xué)里這個(gè)機(jī)會(huì)充條件,一定時(shí)間空間的。

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