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學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2023-10-14 08:55:48 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

學(xué)習(xí)計(jì)劃(優(yōu)秀6篇)

  時(shí)間流逝得如此之快,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。那么我們該怎么去寫計(jì)劃呢?下面是小編為大家收集的學(xué)習(xí)計(jì)劃6篇,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)習(xí)計(jì)劃(優(yōu)秀6篇)

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

  我美好的大學(xué)生活已經(jīng)過去了四分之一,接下來要開始的是我大二生活。是非常關(guān)鍵的一年,因?yàn)榻衲晡覀円獙W(xué)很多專業(yè)課,大一下學(xué)期的專業(yè)課只是專業(yè)基礎(chǔ)課,只是學(xué)校為了讓我們對這個(gè)專業(yè)保持最初的熱情而開設(shè)的。上學(xué)習(xí)已經(jīng)適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。我認(rèn)為學(xué)習(xí)計(jì)劃能夠?yàn)槲疫_(dá)到學(xué)習(xí)目的而服務(wù),能推動(dòng)我積極學(xué)習(xí)和克服困難的內(nèi)在動(dòng)力。所以,現(xiàn)在我將進(jìn)一步的對我即將開始的大二生活做一個(gè)整體和細(xì)節(jié)的規(guī)劃,做出下一年的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  學(xué)習(xí)目的:最主要的是要學(xué)習(xí)一種在社會(huì)上是生存能力。如果說寒窗苦讀x年為的是上一所好的大學(xué),那么我們上大學(xué)甚至考研等的繼續(xù)深造為的就是能夠在社會(huì)上立足,或者是更好的生存、過得更好。

  大二學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生我們學(xué)習(xí)的努力的.方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn),從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。相反沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),就像漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學(xué)習(xí)時(shí)光的極大浪費(fèi)。所以我制定了大二這一學(xué)年的學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)好英語,爭取大二上學(xué)期過英語四級和計(jì)算機(jī)二級。努力學(xué)好其他課程,爭取在期末拿獎(jiǎng)學(xué)金。利用周末課余時(shí)間打工接觸社會(huì)了解社會(huì)需求,明確學(xué)習(xí)方向,

  我的計(jì)劃:要學(xué)習(xí)好,首先要制定一個(gè)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)。古人說:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。因?yàn)橛杏?jì)劃就不會(huì)打亂仗,就可以合理安排時(shí)間,恰當(dāng)分配精力。這學(xué)期的目的在前面我的目標(biāo)里已經(jīng)說得很清楚了,那就是學(xué)好英語并爭取大二上學(xué)期過英語四級和計(jì)算機(jī)二級,努力學(xué)好其他課程,爭取在期末拿獎(jiǎng)學(xué)金。利用周末課余時(shí)間打工接觸社會(huì)了解社會(huì)需求,明確學(xué)習(xí)方向,課后業(yè)余時(shí)間,在復(fù)習(xí)完本專業(yè)的重點(diǎn)知識(shí)的前提下,多查閱與本專業(yè)相關(guān)的其他書籍,爭取做到涉及范圍廣,從而明確什么是市場營銷,市場營銷專業(yè)畢業(yè)后從事什么樣的職業(yè),我們的努力方向是什么。

  分科學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  線性代數(shù):我想對于我們理科生來說線性代數(shù)算不上什么難點(diǎn),工作計(jì)劃《大二學(xué)習(xí)計(jì)劃》。也不想花太多的時(shí)間在它身上,所以這就要求我上課要認(rèn)真聽講跟著老師的思路走,下課稍微復(fù)習(xí)一下筆記,做幾道題就可以了。很簡單的。

  大學(xué)英語:六月份的四級考試考得很糟糕,所以十二月份的四級一定要過。所以這學(xué)期就得很辛苦的學(xué)習(xí)英語了。因?yàn)橄聦W(xué)期沒有了早自習(xí),所以這得考驗(yàn)我的自覺性了。堅(jiān)持早上六點(diǎn)半起床,堅(jiān)持晨跑二十分鐘因?yàn)榇笏牡捏w育好像很重要哦,不到要素質(zhì)好身體也要好。然后去教室讀英語或者聽四級英語,每天練習(xí)一句英語日常用語。大學(xué)開設(shè)的自主學(xué)習(xí)的聽力堅(jiān)持每周四上午去聽一個(gè)小時(shí)。每周堅(jiān)持做兩套四級題。周末晚上對四級題進(jìn)行分析,特別是閱讀。

  西方經(jīng)濟(jì)學(xué):這是這學(xué)期學(xué)過的課程,沒什么難的,只要理解和學(xué)會(huì)看圖就可以了。

  雖然現(xiàn)在已經(jīng)制定了一個(gè)初步的計(jì)劃,但是應(yīng)該根據(jù)平時(shí)的學(xué)習(xí)情況做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。我希望能堅(jiān)持我的計(jì)劃,努力的過好我的大二生活。

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

  時(shí)間會(huì)毫不留情地在后面推著你前行。很快,我就要開始初三的生活了。

  老師說,初三學(xué)習(xí)難度要加大。我想對初三的自己說說話:在學(xué)習(xí)方面,我希望自己學(xué)習(xí)進(jìn)步,考試加油,我會(huì)認(rèn)真做好上課老師的筆記。語,數(shù),英要爭取科科考A,能做到A+我想我會(huì)樂壞的。

  體育方面,我要堅(jiān)持早晚訓(xùn)練,堅(jiān)持打籃球,希望我的籃球技術(shù)有所提升,投籃的準(zhǔn)確率提高。另外,我還想鍛煉一下我的體能,因?yàn)閶寢尶傉f我體力不夠,耐力不夠。

  初三,我想學(xué)會(huì)更多的菜式,我想在母親節(jié)那天或是媽媽生日的時(shí)候,做一次飯給媽媽吃。雖然我現(xiàn)在的水平還是只停留在能把菜煮熟的'階段。

  我還想在初三放假時(shí),去一次國外旅游,我要自己去與外國人溝通,能表達(dá)出自己的意思,所以我要更認(rèn)真學(xué)習(xí)外語。

  初三是一個(gè)關(guān)口,是一個(gè)新的開始,可能會(huì)學(xué)一個(gè)新技能,學(xué)業(yè)會(huì)加重,媽媽一樣會(huì)嘮叨,我會(huì)長大,有自己的想法,不知道我會(huì)不會(huì)變得叛逆,希望別把媽媽氣得太壞,要知道我一百萬分的愛她。

  有點(diǎn)期待初三了。

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

  又是一個(gè)新學(xué)期了,沒辦法,一想到學(xué)習(xí)計(jì)劃,我腦中浮現(xiàn)的就是“新學(xué)期”這三個(gè)字。經(jīng)過了高一一年的學(xué)習(xí),我想我對于高中的學(xué)習(xí)情況已經(jīng)有了很大的適應(yīng),在這一年的學(xué)習(xí)生活中我也改掉了很多不好的習(xí)慣,最大的一點(diǎn)就是開始知道什么才算得上是認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(cuò)(用家長們的話說就是不認(rèn)真),而且對于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。

  其次,我覺得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之,沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。所以,我暫時(shí)的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前10名,而對于我較弱的數(shù)學(xué)我會(huì)努力,讓它也有所進(jìn)步。

  最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)安排時(shí)間,沒有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。

  計(jì)劃寫完了,我想,按照慣例,似乎還應(yīng)該加上幾句鼓勵(lì)的話,但我覺得,有一句話會(huì)勝過許許多多鼓勵(lì)的.語言,那么,我就以它作為我學(xué)習(xí)計(jì)劃的結(jié)尾吧,那就是——定了計(jì)劃,就一定要實(shí)行。也需要你自己結(jié)合自己的情況修改。

  新的學(xué)期又到了,在這關(guān)鍵的時(shí)期里,我要認(rèn)真,仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘。認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中。曾經(jīng)有一位老師對我說,態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己,相信自己,我個(gè)人認(rèn)為,人一生的時(shí)間的有限的,時(shí)間不等人,因?yàn)檫@是我初中生涯的最后一段時(shí)間,我不會(huì)放過從我身邊中的每一份時(shí)間,掙取把握好身邊的每分每秒。

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

  由于之前暑假前學(xué)長畢業(yè)生的離去和老一屆學(xué)生會(huì)換屆選舉,我們的學(xué)生會(huì)成員發(fā)生了巨大的變化,大部分同學(xué)的學(xué)生會(huì)職務(wù)都得到了提高,這是他們辛勤工作的結(jié)果而努力來的,我們祝賀他們。

  新一屆學(xué)生會(huì)成立了,輝煌屬于過去,未來由我們自己書寫。我們部將秉承歷屆學(xué)生會(huì)優(yōu)良傳統(tǒng),在工作中求實(shí)創(chuàng)新,銳意進(jìn)取。并在學(xué)生會(huì)中跟大家一起努力,“在傳承中突破,在前進(jìn)中積淀”,與各位戰(zhàn)友共創(chuàng)美好的明天。

  根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)實(shí)情況,在學(xué)期開始開始之前制定處了我們學(xué)習(xí)部的工作計(jì)劃:

  總體規(guī)劃:

  1. 在本部門工作閑余時(shí),主動(dòng)積極地協(xié)助其他各部開展好學(xué)生會(huì)工作,使整個(gè)團(tuán)隊(duì)工作高效流暢。

  2.部門內(nèi),追求提高自我,完善自我,提升各方面的素質(zhì);放下心態(tài),抱著一顆真誠的心協(xié)助老師們的工作,為我院同學(xué)服務(wù)。

  3. 加強(qiáng)與各年級委以及相關(guān)社團(tuán)的直接交流,建立好良好的信任與合作關(guān)系,以此加深對各年級的情況了解,集眾人之力量,融體之智慧,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,有效地開展學(xué)習(xí)部的工作。

  4. 舉辦一些創(chuàng)新有朝氣的活動(dòng),并做出成效。

  5. 積極開展好我校及我院的傳統(tǒng)活動(dòng),創(chuàng)新思考,使這些活動(dòng)更完善,有效。并做出我們新的風(fēng)格,獨(dú)有的特色。

  工作計(jì)劃

  剛開始我們部門的想法只是想將一部分同學(xué)從電腦桌前減少他們的上網(wǎng)游戲時(shí)間,并且為同學(xué)們的四六級服務(wù),隨著我們深入的討論,我們才發(fā)現(xiàn),原來小小的一份報(bào)紙,可以給我們實(shí)現(xiàn)這么多,同時(shí)我們也認(rèn)為有實(shí)現(xiàn)的可行性……以下都是一些粗略的想法,一些東西也寫的比較簡單,希望能集結(jié)大家的智慧,逐步完善!

  報(bào) 紙 形 式: 月報(bào)

  面 向 對 象:全院,同時(shí)向其他兄弟院系分發(fā)尋求指導(dǎo)

  分 發(fā) 形 式: 以我院宿舍為單位

  稿 件 來 源:向各班征稿,通過積分制對表現(xiàn)積極的班級進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)生會(huì)及年級委的學(xué)習(xí)部成員成為當(dāng)然的采編工作成員。

  主要協(xié)作單位:宣傳部、記者團(tuán)、科協(xié)等

  板塊的分布:

  1. 學(xué)習(xí)板塊:四六級、計(jì)算機(jī)等級的試題、資料與應(yīng)考技巧

  目的與意義:為同學(xué)們的等級考試服務(wù)

  2. :學(xué)校以及學(xué)院所舉辦的活動(dòng),發(fā)生的重要紀(jì)事獲得的獎(jiǎng)項(xiàng),榮獲的成果,這些事情詳細(xì)寫,而全國發(fā)生的重要事情分幾點(diǎn)以一句話涵括。

  目的與意義:讓同學(xué)們與時(shí)代同步,了解國家以及我校以及院里的動(dòng)態(tài)。而不是做電腦的玩物。

  3. 學(xué)生會(huì)以及社團(tuán)事跡:學(xué)生會(huì)舉辦了以及將舉辦哪些活動(dòng),最近各社團(tuán)發(fā)起了什么活動(dòng),取得了什么效果等等,都通過這個(gè)平臺(tái)來讓大家了解。

  目的與意義:目前很多同學(xué)都反映不知道我們學(xué)生會(huì)是做什么的?做了些什么?這就是一副對癥下藥的良方。同時(shí),也是對外宣傳的窗口。

  4. 休閑娛樂板塊:推薦特色小吃,店鋪等等,也可加入有積極意義的娛樂新聞。

  目的與意義:娛樂休閑板塊可以說是攻城拔寨的先鋒,由此可拉近我們與同學(xué)們的距離,增加報(bào)紙的娛樂性,不顯死板。

  5. 體育文藝板塊:最近學(xué)校與我院體育文藝有哪些方面的活動(dòng),我院影院將播放什么樣的電影,dv,flash之類!對于全球的重要體育文藝消息就分別用一句話帶過

  目的與意義:這個(gè)不僅僅是讓我們院全體同學(xué)知道我們院有什么活動(dòng),也是對外的一種宣傳。

  6.生活板塊:給予生活上的提示等等

  目的與意義:送去我們的關(guān)懷與溫暖。

  7.例會(huì)透明化:將例會(huì)的事情簡單公布

  目的與意義:也是加深同學(xué)們對我們的了解,不再認(rèn)為學(xué)生會(huì)是個(gè)高高在上的神秘組織

  8.科技世界板塊:科協(xié)每期出一些有用的小講座文章、以及出題目征集解決方案。

  目的與意義:科技是我院的強(qiáng)項(xiàng)與特色,彰顯我院的科技風(fēng)采,進(jìn)一步提高我院的'科技氛圍,也還是做到了一種宣傳。

  9.助班的奮斗:連載ing…

  10.話語留言之類的板塊:可以是送生日祝福。

  學(xué)風(fēng)科技活動(dòng)建設(shè)月

  1.開幕式時(shí)間

  2.學(xué)風(fēng)調(diào)研:咨詢下各年級主任以及部分任課老師的建議,不僅僅只是得到一堆數(shù)據(jù),而是依靠這些結(jié)果為后面要開展的工作以及老師們的工作服務(wù)

  3.睡眠關(guān)懷行動(dòng):暫時(shí)沒想到創(chuàng)新點(diǎn),有待突破。

  4. 班級知識(shí)競答:改變以往召開主題班會(huì)的形式,避免形式化具體內(nèi)容待商議

  5. 先進(jìn)人物宣傳:不僅僅是制作,更要擴(kuò)大宣傳度

  6.專業(yè)交流會(huì) :主要是針對07的同學(xué),請一些在學(xué)習(xí)、科技、學(xué)生工作方面突出的同學(xué),分專業(yè)進(jìn)行交流,探討,給出大一同學(xué)們新的指引。

  四六級交流會(huì)

  1. 前期準(zhǔn)備:調(diào)查同學(xué)們對四六級考試的了解情況,與老師和先進(jìn)四六級個(gè)人進(jìn)行交流和溝通,老師主要介紹四六級的考試模式以及答題需要注意的地方,優(yōu)秀個(gè)人主要介紹個(gè)人復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和應(yīng)試技巧。

  2.策劃進(jìn)行:做好相關(guān)策劃,邀請老師與先進(jìn)同學(xué)出席,做好交流。會(huì)前該分發(fā)的老師和同學(xué)們推薦的關(guān)于四六級的資源網(wǎng)站的清單。

  3.活動(dòng)的舉行:

  4.活動(dòng)的總結(jié)

  5.空閑時(shí)間——智慧真人

  工作愿景

  1. 做好傳統(tǒng)工作,贏得老師與同學(xué)們的肯定。

  2. 開展創(chuàng)新型活動(dòng)并得到各方面的好評

  3. 進(jìn)一步改善我院的學(xué)風(fēng),提升有利于學(xué)習(xí)的各方面指標(biāo)。

  4. 各部員在本期中都能夠有新的顯著的突破與提高

  本學(xué)期學(xué)習(xí)部的工作基本如上,我們部三位成員曾經(jīng)都未曾直接做過學(xué)習(xí)部的工作,因此計(jì)劃中存在紕漏,有缺陷及不足,希望大家能及時(shí)指出并糾正,我們將真誠的感謝這些意見與建議。但這也是我們的優(yōu)勢,或許也因?yàn)槲覀兾丛鲞^學(xué)習(xí)部工作,因此我們更能突破視野界限,跳開固封,在傳承與創(chuàng)新中尋求更好的發(fā)展。我們自信有能力做好本屆學(xué)習(xí)部的相關(guān)工作。在接下來的工作中,請戰(zhàn)友們多多關(guān)照,并敬請老師們多多指導(dǎo)。

  大學(xué)的生活雖然只有四年,聽起來似乎很長,但是當(dāng)你大四畢業(yè)的時(shí)候,你就覺的這四年過的是真快,幾乎是一眨眼的功夫。所以我們一定要珍惜現(xiàn)在的大學(xué)生活,在畢業(yè)許多年后,仍然記得當(dāng)年在學(xué)校時(shí)的感受。

  上面我們學(xué)習(xí)部的工作計(jì)劃就是這樣,歡迎大家的批評,我們及時(shí)改正。

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

  不知不覺我已經(jīng)進(jìn)入大學(xué)時(shí)期了,剛進(jìn)入大學(xué)的新生應(yīng)該好好做好學(xué)習(xí)的計(jì)劃,只有做好學(xué)習(xí)的計(jì)劃,才不會(huì)被大學(xué)的不規(guī)律的生活所打亂,想要在大學(xué)學(xué)有所成,就必須制定好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  有人說:"大學(xué)四年沒有掛過科、沒有逃過課、沒有談過戀愛,人生不完整。"按此理論,我的大學(xué)人生極其不完整;也有人說"university"音譯就是"由你玩四年",但從我現(xiàn)在的工作經(jīng)驗(yàn)來看,這種理解也是存在巨大偏差的。大學(xué)生活究竟怎樣過,且聽我跟你慢慢說……

  大學(xué)就好像是一條珍珠項(xiàng)鏈,學(xué)術(shù)能力的培養(yǎng)與提高是絲線,多姿多彩的活動(dòng)和色彩斑斕的生活是珍珠。珍珠固然奪目,但如果失去了絲線,也就失去了展現(xiàn)美麗的骨骼。切記,不要迷失在珍珠璀璨的光芒之中,努力學(xué)習(xí)依然是我們重要的使命與工作。

  必修課的學(xué)習(xí)

  重視基礎(chǔ)、扎實(shí)學(xué)習(xí)。本科四年的學(xué)科學(xué)習(xí)本質(zhì)上來看只是一個(gè)基礎(chǔ)知識(shí)普及的學(xué)習(xí),對于專業(yè)知識(shí)的深入與拓展涉及不多。所以,大一期間任何學(xué)科的學(xué)習(xí)都是從基礎(chǔ)學(xué)科入手。我是法學(xué)專業(yè)的,大一第一門課是法理學(xué)(即法哲學(xué)),學(xué)起來真的是枯燥無味,與我想象的法庭上唇槍舌劍、慷慨陳詞的場景背道而馳。當(dāng)時(shí)沒有任何學(xué)習(xí)法理學(xué)的動(dòng)力,甚至想過放棄,但是后來發(fā)現(xiàn)一切基礎(chǔ)知識(shí)都是后來學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)發(fā)展的依據(jù),在大三我參加模擬法庭活動(dòng)時(shí),慷慨陳詞的很多內(nèi)容也都來自基礎(chǔ)知識(shí)的積累。

  注重興趣、專業(yè)定向。學(xué)必修課還要充分考慮個(gè)人對于學(xué)科的興趣以及培養(yǎng)學(xué)科興趣等方面。很多同學(xué)到了大三準(zhǔn)備考研的時(shí)候才開始考慮是否要繼續(xù)學(xué)習(xí)本專業(yè)的內(nèi)容、自己是否對專業(yè)課學(xué)習(xí)有興趣,這個(gè)問題我更建議大一學(xué)習(xí)專業(yè)課伊始就考慮。其實(shí)我們對于專業(yè)的興趣分為兩方面:一是開始就有濃厚的興趣;二是在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)了濃厚的興趣,所以興趣是可以后天培養(yǎng)的,我們要準(zhǔn)備好在學(xué)習(xí)中積極培養(yǎng)對于專業(yè)的興趣、定位專業(yè)發(fā)展方向,讓自己最終順利選擇考研升學(xué)的專業(yè)以及學(xué)校,同時(shí)對于以后擇業(yè)發(fā)展也有重要的意義。

  關(guān)注授課重點(diǎn)、感受人文氣息。在四年的大學(xué)學(xué)習(xí)中一定要注意學(xué)習(xí)重點(diǎn)的梳理,特別是對于聽課筆記的總結(jié)。在大學(xué)中,完整的筆記就是最好的考試復(fù)習(xí)材料和考研的專業(yè)課復(fù)習(xí)材料,甚至可以復(fù)印后"內(nèi)部銷售"的。所以,在大學(xué)中要學(xué)會(huì)記錄課堂內(nèi)容,并且能夠及時(shí)整理總結(jié)學(xué)術(shù)重點(diǎn),對于個(gè)別重點(diǎn)問題,可以到圖書館進(jìn)行資料查閱做進(jìn)一步的研究學(xué)習(xí)。

  此外,大學(xué)教師講課多半是"枯燥"的,但是希望大家不要只注重形式和內(nèi)容,因?yàn)槟阍诋厴I(yè)之后會(huì)發(fā)現(xiàn),大學(xué)老師授課中所傳授的是一種思想、方向和人文精神,而這個(gè)是不需要任何形式去包裹的。所以無論你認(rèn)為課堂的內(nèi)容有多"無聊",也希望你能夠從發(fā)現(xiàn)思想、發(fā)現(xiàn)人文精神的角度去感受教師的個(gè)人魅力。在這種自由的人文精神中成長是快樂的,希望你能夠真正去體會(huì)。

  專業(yè)知識(shí)內(nèi)化和外化的過程。我們都很清楚,一個(gè)人的性格決定事情的成敗,EQ有時(shí)要比IQ更重要。高中時(shí)也許我們沒有時(shí)間和精力去完善自己的性格,提升自己的情商,但上了大學(xué)我們就有足夠的時(shí)間、精力、平臺(tái)去完善自我,提升自我。我們應(yīng)該去刻意培養(yǎng)職業(yè)發(fā)展所需要的良好品格:自信、開朗、毅力、目標(biāo)明確、高效執(zhí)行等等。除此之外,我在大學(xué)學(xué)習(xí)法學(xué)的時(shí)候還去刻意培養(yǎng)自己的專業(yè)性格,如:客觀看待一切問題、公平、一切重視證據(jù)等。這些都是大家在走向工作崗位后必備的',如果我們在大學(xué)中就養(yǎng)成良好的習(xí)慣,以后工作起來會(huì)更得心應(yīng)手。

  當(dāng)然,重視知識(shí)外化也極為重要。我們堅(jiān)決不能"茶壺里煮餃子",一定要讓你所有的知識(shí)學(xué)以致用。我到大學(xué)講座的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)有學(xué)生來問我:"冠男老師,您看我取得的這些證書和成績,是否能到新東方做一名老師?"我每次的回答都是:重要的不是你得了什么證書,考了怎樣的分?jǐn)?shù),而是如何將你所學(xué)習(xí)的知識(shí)發(fā)揮出來,給學(xué)生創(chuàng)造價(jià)值。我經(jīng)常看到一些優(yōu)秀的畢業(yè)生,包括海歸,學(xué)歷很高,但是一走上講臺(tái)就渾身發(fā)抖,一個(gè)完整句子都說不出來。每每看到這種情況,我都會(huì)替他們感到悲哀,且不說他們花了家里多少錢去學(xué)習(xí),就說他們花了自己多少大好青春吧,最后都不敢公開地展示自己,這正是死讀書、讀死書之悲哀了。所以,我真心的希望你能夠在學(xué)習(xí)好專業(yè)的基礎(chǔ)上提高自己的能力,培養(yǎng)專業(yè)性格,最終達(dá)到專業(yè)和自我"人劍合一"的境界,這樣就能笑傲江湖啦。

  選修課的學(xué)習(xí)

  大面積捕撈、重點(diǎn)選拔。大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中,選修課就像是一個(gè)萬花筒,課堂是多彩的,形式是多樣的。每個(gè)人都有權(quán)利根據(jù)自己的愛好去選擇喜歡的學(xué)科,建議大家可以整理所有的選修課列表,重點(diǎn)選自己喜歡的課程去聽取。一般在大學(xué)中,除極特別的課程不能隨便聽外(我大學(xué)時(shí)曾想聽美術(shù)系的人體素描,被無情拒絕),其他課程都可以自由旁聽。所以,我們可以在選修課和旁聽課中充分涉獵知識(shí),提高人文涵養(yǎng),這些知識(shí)也許不會(huì)成為我們今后工作的方向,但可成為一種志趣和陶冶情操方法,或是好友聚會(huì)的談資。

  博而不專vs專而不博。選修課與必修課最大的不同是,你可以完全按照自己的興趣進(jìn)行發(fā)展。我們可以蜻蜓點(diǎn)水,淺嘗輒止,也可以輸入研究,自成一家。總之,在選修課中沒有行為上的對與錯(cuò),這樣是體現(xiàn)了大學(xué)"university"這個(gè)單詞的本意。想強(qiáng)調(diào)的是:中國有句古話"藝多不壓身",所以提醒大家,當(dāng)我們從知識(shí)的寶庫中走過時(shí),千萬不要"揮一揮衣袖,不帶走一片云彩".人生充滿了各種可能,我們現(xiàn)在做的任何一件事都可能成為今后一輩子生存的手段。

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

  暑假計(jì)劃的幾點(diǎn)建議:

  夏天的天氣比較炎熱,早晨養(yǎng)成早起的好習(xí)慣,5-7點(diǎn)的時(shí)間可以讀讀背背一些東西;上午的時(shí)候?qū)Q幸恍┰嚲恚恢形缱詈灭B(yǎng)成午休的好習(xí)慣; 下午做些試題作業(yè);晚飯過后建議你去外面呼吸下新鮮空氣,散散步;晚上睡前養(yǎng)成思考的好習(xí)慣。

  暑假計(jì)劃具體時(shí)間安排:

  早上6:30起床,出去跑跑步。

  7:30吃早飯,之前最好聽英語、朗讀,8:30開始學(xué)習(xí)學(xué)到11:00結(jié)束,然后看電視到1:30時(shí)開始學(xué)習(xí)到3:00左右結(jié)束開始看課外書到5:30結(jié)束看電視,之后吃飯,到6:30可能吃完出去鍛煉。

  7:30回來玩電腦到9:30。

  暑假計(jì)劃具體科目安排:

  數(shù)學(xué)

  1.看數(shù)學(xué)書 ,盡量把基礎(chǔ)的知識(shí)懂透。暑假時(shí)間比較多,自主學(xué)習(xí)的時(shí)間較多,所以要好好把握。把平時(shí)沒學(xué)懂的學(xué)懂,為下學(xué)期的學(xué)習(xí)做下鋪墊。

  2.學(xué)數(shù)學(xué),不做題是不行的,數(shù)學(xué)講究見多識(shí)廣,很多題目看起來比較難,但是如果是你做過的,就很容易。

  3.數(shù)學(xué),假期補(bǔ)課可以適當(dāng)安排,畢竟初一,不用太緊張,補(bǔ)課要有針對性,對自己不懂,或不是很懂的東西才補(bǔ)。

  4.適當(dāng)?shù)念A(yù)習(xí)也是有必要的,初二的重點(diǎn)應(yīng)該是分式和三角形,可先對較基礎(chǔ)的東西進(jìn)行預(yù)習(xí)。當(dāng)然,能力不同,要求不同。

  語文

  語文學(xué)起來應(yīng)該比較輕松,主要是背誦下期的一些古文,這個(gè)很重要,為開學(xué)的學(xué)習(xí)打下號(hào)基礎(chǔ)。

  英語

  記單詞,盡量在開學(xué)前將課本上的單詞記下來,還可以買跟教材配套的磁帶進(jìn)行跟讀 ,這很有用。復(fù)習(xí)就是記學(xué)過的單詞,盡量都會(huì)寫 。還有就是背課文,增強(qiáng)語感。

  物理

  物理是初二新增加的科目,雖然之前孩子們沒有學(xué)習(xí)過,但是肯定接觸過,所以孩子自己也是可以進(jìn)行預(yù)習(xí)的,如果還是不放心,那么可以配備一本基礎(chǔ)的課輔書籍。初二的物理不是很難,如果能夠在暑假將課本預(yù)習(xí)一遍,開學(xué)后上課認(rèn)真聽講應(yīng)該問題不大。

  當(dāng)然每個(gè)人的具體情況不同,學(xué)習(xí)計(jì)劃也應(yīng)該因人而異,但在制定計(jì)劃時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

  黃金時(shí)間來記憶

  首先應(yīng)該抓住記憶效果最佳的時(shí)間段來安排記憶,提高效率。一般而言,早上6:00–7:00頭腦清醒,記憶效果比較好,中午休息30–50分鐘可以緩解疲勞,以便下午有充沛的精力。而每天如果不能保證7–8小時(shí)睡眠,記憶效果也會(huì)降低。

  尊重自己生物鐘

  由于生理?xiàng)l件和生活環(huán)境、習(xí)慣的不同,人們的生活節(jié)律和最佳感覺也往往不盡相同。有的人的學(xué)習(xí)最佳時(shí)間在上午,有的'人在下午,還有的同學(xué)感覺晚上學(xué)習(xí)效率最高。在了解最佳學(xué)習(xí)時(shí)段之后,按照它來安排學(xué)習(xí)和休息,將最重要的事情放在最佳感覺時(shí)間去做,就會(huì)取得事半功倍的效果。

  學(xué)習(xí)要有時(shí)間限制

  為了提高效率,在制定計(jì)劃時(shí),要給孩子“壓力”,對每一科目的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)要做到三限制:即限定時(shí)間、限定速度、限定準(zhǔn)確率。這種目標(biāo)明確,有壓力的學(xué)習(xí),可以使注意力高度集中,提高復(fù)習(xí)效率。同時(shí),每學(xué)習(xí)完一部分時(shí),都有一種輕松感、愉悅感,會(huì)更充滿信心地復(fù)習(xí)下去。

  對照計(jì)劃反省

  計(jì)劃一旦制定,就要雷打不動(dòng)地完成,如有完不成的,也應(yīng)立即在次日加倍補(bǔ)上。如:反省自身,當(dāng)天的計(jì)劃完成了沒有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好時(shí)可以適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)一下;如果完成的不好時(shí)可以小小懲罰一次。這樣做,既有約束力又有可操作性,每天都會(huì)感到在進(jìn)步。一段時(shí)間后,還應(yīng)該根據(jù)學(xué)習(xí)情況,對計(jì)劃做出進(jìn)一步完善,使其更好地促進(jìn)學(xué)習(xí)。當(dāng)然,在孩子刻意忽略這種“完不成”的時(shí)候,家長應(yīng)該給予他們一定的提示。

  公開學(xué)習(xí)計(jì)劃

  很多學(xué)生缺乏自我約束能力,這樣的同學(xué)在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃后,最好家長能夠?qū)⑵涔冀o孩子周邊的人,包括孩子的長輩和朋友同學(xué)。這樣做一方面會(huì)起到監(jiān)督作用,也會(huì)起到一個(gè)強(qiáng)迫約束效果,當(dāng)孩子自己不能堅(jiān)持時(shí),馬上就會(huì)想到:“是否別人會(huì)笑話自己意志薄弱”或者“太沒出息了”,因此就能堅(jiān)持到底,“無論如何,一定要堅(jiān)持實(shí)行制作好的計(jì)劃”。

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